幼儿园教玩具消毒、通风制度
幼儿园消毒通风制度
幼儿园消毒通风制度一、根据每日幼儿活动特点，制定每日班级消毒通风制度。
1、每天早晨幼儿入园前，做好室内通风，保证室内空气流通，保证室内空气新鲜。
2、根据季节和天气变化，适时开窗通风，搞好室内空气消毒。
3、幼儿进班前，教师用清水擦拭教具、玩具、桌椅等。
4、幼儿入班后，教室要经常开窗通风，每天至少3次，每次至少10分钟，开窗通风可减少室内病原等有害物质的浓度。
二、每周环境消毒制度1、每天消毒毛巾和杯子具。
2、每天消毒活动室和寝室的地面、桌面、玩具柜等。
3、寝室每天坚持紫外线灯消毒。
4、每天用消毒液擦洗睡床、床栏、门把手、水龙头等处。
5、玩具柜的玩具每周用消毒液浸泡、清洗、暴晒。
6、图书室的图书每天紫外线灯照射30分钟。
7、每周对园内大型玩具、门把手、楼梯扶手等部位进行擦洗及酒精消毒。
8、全园大环境每周用臭氧消毒机消毒1—2次。
9、每周将幼儿被褥暴晒2小时以上，并定期更换。
10、做好卫生保健工作，根据天气变化及时向家长提出穿脱衣服的建议；常晒被子，按时预防接种和街查，加强个人卫生，流行病多发季节加强预防及消毒；做好卫生保健资料分析工作及时进行卫生保健工作小结。
11、加强消毒隔离工作的督促检查，防止交叉感染及传染病的发生。
三、清洁卫生制度1、每天一小扫除（桌面、地面）。
2、每周一大扫除（包括寝室、睡床下等）。
3、每月一清扫（清理卫生死角）。
4、每学期一粉刷（包括内外墙面）。
5、每天一小扫除由班级保育员负责，包括桌面、地面和幼儿能触摸到的物体表面。
每周一大扫除由班级保育员和园内清洁工共同负责，包括寝室、睡床下等。
每月一清扫由园内清洁工负责，清理卫生死角。
每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
6、每学期一粉刷由园内清洁工负责，包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
每学期一粉刷由园内清洁工负责包括内外墙面。
幼儿园卫生通风管理制度
一、总则为了保障幼儿的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法律法规，特制定本制度。
二、通风换气1. 教室、寝室、食堂等场所每日早晨开窗通风15分钟，确保室内空气流通。
2. 冬季气温较低时，可根据实际情况调整通风时间，但室内空气必须保持清新。
3. 夏季气温较高时，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18℃，夏季室温不低于27-28℃。
4. 启用空调时，室内外温差不宜过大，确保幼儿舒适度。
5. 幼儿园活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等，每日至少通风2次，每次30分钟。
三、环境卫生1. 教室、寝室、食堂等场所，每日由保育员负责全面清扫、擦拭，保持室内清洁。
2. 玻璃明亮，光线充足，室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
3. 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。
4. 墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。
5. 卫生间保持清洁通风，水池下水道畅通，地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头。
四、卫生消毒1. 教室、寝室、食堂等场所，每日紫外线灯消毒半小时。
2. 卫生间、食堂等场所，每日由保育员负责消毒，确保消毒液使用适量、均匀。
3. 大型玩具、体育器材等，每周进行一次全面消毒。
4. 空气消毒：每日开窗通风，必要时可使用空气净化器。
五、晨午检1. 教师负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿健康状况，发现异常情况及时处理。
2. 严格执行传染病报告制度，发现疑似病例，立即隔离并通知家长。
六、健康教育1. 通过各种形式对幼儿进行卫生、健康教育，提高幼儿自我保护意识。
2. 定期开展家长讲座，提高家长对幼儿卫生保健的认识。
七、监督与考核1. 幼儿园成立卫生通风管理小组，负责对卫生通风管理工作进行监督与考核。
2. 定期对卫生通风管理工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
幼儿园消毒和通风制度三篇
幼儿园消毒和通风制度三篇(一)环境卫生：1、建立健全室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
2、幼儿教导玩具必须保持清洁，定期冲洗、消毒。
3、必须经常维持室内外空气流通，阳光充足，冬天也必须定期开窗通风换气。
室内有防蚊、防蝇、防暑降温设备。
4、厕所洁净通风，定期清扫消毒。
(二)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，搞好消毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。
3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
5、每周晒太阳一次垫褥、每二周晒太阳一次幼儿被子，一月一次冲洗垫褥套子。
6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
7、工作人员个人卫生：经常维持仪表整齐，诚洗脸、泡澡、诚剪指甲，饭前便后和给幼儿中午饭时用肥皂、流动水刷牙。
(三)消毒隔离制度：1、存有专用保健室、观测床，保健室用品专用。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿必须专门护理、仔细观察，按时服药和护理用餐。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿距园满三个月以上或出外(距本市)回到时，应当向家长查问有没有传染病碰触史，并必须经过医务人员再次检查。
未碰触传染病的必须观测两周、存有传染病碰触史的待检疫届满后方可以回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施一、学校环境卫生1、由学校消毒人员搞好消杀并核对消毒记录。
2、校内教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一大扫除。
每天有充足时间打开门窗，不少于30分钟，保持室内空气流通。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度(三篇)
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度幼儿园卫生消毒和隔离制度是保障幼儿身体健康、预防疾病传播的重要措施。
以下是一些常见的幼儿园卫生消毒和隔离制度措施：1. 定期进行环境清洁消毒：对教室、操场、玩具等公共场所、物品进行定期清洁和消毒，确保环境卫生。
2. 提供洗手设施：幼儿园要配备洗手池，并教授幼儿正确洗手的方法和时间，特别是在进餐前、接触动物后等时候。
3. 做好室内通风：保持教室良好通风，减少病菌滋生的机会。
4. 餐具消毒：使用专用洗涤剂和高温消毒餐具，确保儿童饭菜的卫生安全。
5. 隔离发热儿童：对于有发热等症状的儿童，要及时予以隔离，并联系家长及时就医。
6. 疫情防控措施：根据当地的疫情防控要求，开展免疫接种、体温检测、健康问询等工作，并及时报告相关部门。
幼儿园的卫生消毒和隔离制度是保护幼儿健康的重要措施，需严格执行，确保幼儿园的环境卫生和儿童的健康安全。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度（二）幼儿园在卫生消毒方面有以下制度：1. 清洁环境：幼儿园定期进行清洁打扫，保持教室、活动场所、厕所等环境的清洁与整洁。
2. 消毒措施：幼儿园每天进行常规消毒，包括室内外地面、桌椅、玩具、门把手等经常接触的物体。
3. 食品卫生：幼儿园要求餐厅提供卫生合格的食品，并对食品进行储存、处理、加工等环节进行严格控制。
采取合理的饮食管理、食物摄入，确保幼儿的健康。
4. 手卫生教育：幼儿园要进行手卫生教育，教导幼儿正确洗手的方法和时机，培养良好的卫生习惯，预防疾病的传播。
5. 医护保健：幼儿园设立保健室，配备专业的医护人员，定期进行幼儿体检，记录体温、身高、体重等信息。
对于有传染病症状的幼儿，要进行隔离处理，并及时通知家长。
6. 家长参与：幼儿的家长要积极参与幼儿园的卫生消毒工作，合理梳理衣物、玩具等物品，避免病菌的传播。
以上是幼儿园卫生消毒、隔离制度的一些建议，具体实施需要根据当地的卫生法规和幼儿园的条件而定。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度（三）一、按季节开展卫生防病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。
教玩具安全卫生管理制度
一、目的为确保幼儿在幼儿园使用教玩具时的安全与健康，预防意外事故的发生，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有教玩具的使用、保管、维护及清洁消毒工作。
三、管理职责1. 幼儿园园长负责全面领导和管理教玩具安全卫生工作，确保制度有效实施。
2. 教育部门负责制定教玩具安全卫生管理的具体措施，并监督执行。
3. 教务部门负责教玩具的采购、验收、登记、分发、回收、保养及更新工作。
4. 保育员负责教玩具的日常清洁消毒、摆放及使用指导。
5. 家长委员会负责监督幼儿园教玩具安全卫生工作的落实情况。
四、教玩具安全要求1. 采购的教玩具必须符合国家相关安全标准，不得含有有害物质。
2. 教玩具的材质应无毒、无味、无刺激性，易于清洗消毒。
3. 教玩具的设计应合理，无尖角、硬边等可能造成伤害的部位。
4. 教玩具的表面应平滑，无毛刺、裂纹等缺陷。
5. 教玩具应具有防滑、防摔、耐用的特点。
五、教玩具卫生要求1. 教玩具应定期进行清洁消毒，保持清洁卫生。
2. 教玩具的清洁消毒方法应采用适宜的消毒剂，如75%酒精、稀释的漂白水等。
3. 教玩具在清洁消毒后，应晾干或风干，避免潮湿。
4. 教玩具的存放环境应通风、干燥，避免潮湿、霉变。
六、教玩具使用与维护1. 教玩具在使用前，保育员应进行安全检查，确保无损坏、无安全隐患。
2. 幼儿在玩耍教玩具时，保育员应进行现场指导，确保幼儿正确使用。
3. 教玩具使用后，保育员应立即进行清洁消毒，并妥善存放。
4. 教玩具出现损坏、磨损等情况，应及时报修或更换。
七、监督与检查1. 教务部门定期对教玩具安全卫生工作进行监督检查，发现问题及时整改。
2. 家长委员会对教玩具安全卫生工作进行检查，提出意见和建议。
3. 教玩具安全卫生工作纳入幼儿园年度工作计划，进行总结评估。
八、奖惩措施1. 对认真执行本制度，为幼儿园教玩具安全卫生工作做出贡献的部门和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成安全事故的部门和个人，依法依规追究责任。
幼儿园2024年疫情防控园区通风消毒制度
幼儿园2024年疫情防控园区通风消毒制度一、背景2024年，全球疫情防控已成为一项重要任务。
在此背景下，幼儿园作为儿童集中活动的地方，对疫情防控的要求更加严格。
为了保障儿童健康，幼儿园需要建立更加完善的园区通风消毒制度，以确保园区的空气质量和环境卫生。
二、通风制度1. 室内空气质量监测•幼儿园应每日对室内空气质量进行监测，定期检测二氧化碳、甲醛等有害气体的含量，确保空气质量符合卫生标准。
### 2. 定时通风•每个教室和活动区域应定时开窗通风，保证空气流通，并确保通风时间不少于30分钟。
### 3. 空气净化设备•幼儿园应配备空气净化设备，定期清洁更换滤芯，保证其正常运转。
### 4. 保证通风效果•通风口及空调设备周围不得摆放障碍物，以确保通风效果。
三、消毒制度1. 室内消毒•幼儿园应每日对教室、活动区域等进行消毒，采用有效的消毒剂，如有效氯含量1000mg/L以上的消毒液，消毒时间不少于30分钟。
### 2. 清洁消毒•对桌椅、玩具等经常接触到的物品进行清洁消毒，保持室内环境整洁。
### 3. 通风消毒•在晚间或无人时，对整个幼儿园进行通风消毒，将病毒、细菌有效清除。
消毒工作应有专人负责，确保效果。
### 4. 个人消毒•要求师生在进入幼儿园后，首先进行手部消毒，减少交叉感染的风险。
四、监督与检查1. 责任部门•幼儿园应设立疫情防控工作小组，负责制定并执行通风消毒制度。
### 2. 检查频次•疫情防控工作小组应定期对幼儿园的通风消毒工作进行检查，确保执行到位。
### 3. 紧急事件处理•一旦发现有疫情暴发迹象，应立即启动应急预案，加强消毒频次，保障师生安全。
五、结语2024年，幼儿园的疫情防控工作已经成为一项常态化工作。
建立健全的园区通风消毒制度，不仅能保障儿童健康，也是对师生安全的有效保障。
希望各幼儿园能严格执行相关制度，共同维护一个安全健康的学习环境。
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文
幼儿园幼儿园卫生消毒、隔离制度范文一、幼儿园卫生消毒制度1. 消毒物品及频次幼儿园将定期购置符合卫生标准的消毒物品，并按照以下频次进行消毒：- 每日清晨对幼儿园的走廊、楼梯及公共区域进行一次全面消毒；- 每日上午对教室、餐厅、卫生间进行一次全面消毒；- 每日下午对教具、玩具、桌椅等接触面进行一次消毒。
2. 消毒方法幼儿园采用以下方法进行消毒：- 使用含氯消毒剂对硬表面进行擦拭，确保消毒液充分接触；- 使用酒精消毒液对小型玩具、文具等进行喷洒消毒；- 使用蒸汽消毒器对床上用品等进行蒸气消毒；- 使用洗衣机对幼儿园服装、床单等进行高温清洗消毒。
3. 人员要求幼儿园将配备专职卫生人员负责卫生消毒工作，要求其具备以下条件：- 具备相关的卫生消毒知识和操作技能；- 持有相关的健康证明，确保身体健康；- 定期接受职业健康检查，确保在工作中不会成为传染源。
4. 监督与检查幼儿园将设立卫生消毒检查组，定期对卫生消毒情况进行检查，督促人员按照规定进行操作，并及时纠正不合格的消毒工作。
对于长期不合格或违反规定的人员，将进行相应的处理，包括警告、处罚甚至解聘。
二、幼儿园隔离制度1. 病患隔离幼儿园将对发现有疾病症状的幼儿实行隔离措施：- 发热、咳嗽、呼吸急促等症状的幼儿将立即隔离，并通知家长前来接孩子就医；- 对于确诊感染疾病的幼儿，将进行长期隔离，直到痊愈并获得医生的证明方可返园。
2. 病例隔离幼儿园将建立疾病病例登记制度，对于发现感染疾病的幼儿及其家庭成员进行隔离：- 确认有感染病例的幼儿及其家庭成员将被要求居家隔离；- 隔离期满后，须提供医生的证明，并经过幼儿园卫生人员的检查后方可返园。
3. 卫生隔离幼儿园将对特殊环境进行卫生隔离：- 对于食品进货渠道不明或来源不可靠的食品，幼儿园将立即进行隔离，并研究验证其安全性后方可使用；- 对于发现有害生物或有异味的食品，幼儿园将立即隔离并与供应商联系，要求其进行调查处理。
幼儿园玩具消毒制度和流程
幼儿园玩具消毒制度和流程玩具消毒制度：1.定期消毒：●玩具应该定期进行全面的消毒，特别是频繁被儿童接触的玩具。
●制定清晰的消毒计划，例如每周一次对全部玩具进行消毒。
2.分类管理：●将玩具按材质、用途等进行分类，有助于有针对性地进行不同类别的消毒。
●对于易受污染的软玩具和硬玩具分别采用不同的消毒方法。
3.材质考虑：●了解各种玩具的材质，选择适合的消毒剂，以避免对玩具造成损害。
●特别关注对幼儿健康无害的消毒剂。
4.记录和监测：●建立玩具消毒记录，详细记录每次消毒的时间、方式和人员。
●定期监测玩具的消毒效果，确保消毒程序的有效性。
5.儿童卫生教育：●向幼儿灌输正确的卫生习惯，教育他们使用玩具前后洗手。
●建立清洁游戏的概念，鼓励幼儿在玩耍后协助整理玩具。
玩具消毒流程：1.收集玩具：●每天或每次玩具被使用后，收集所有玩具到指定的区域。
2.清洁玩具：●对于可水洗的硬玩具，使用温水和肥皂进行清洁，去除表面的污垢。
●对于软玩具，使用吸尘器或可洗的方式去除灰尘和污渍。
3.分类分区：●根据玩具的分类，将它们放置在相应的分区。
4.选择消毒方式：●根据玩具的材质，选择适当的消毒方式，可以是化学消毒液、蒸汽消毒器等。
●注意使用专业的、符合卫生标准的消毒剂。
5.消毒处理：●按照消毒剂的说明，进行玩具的消毒处理。
●注意确保每个玩具的所有表面都被充分涉及，尤其是容易被忽略的细小部位。
6.晾晒和通风：●消毒后，将玩具晾晒或通风，确保残留的消毒剂得以挥发。
●避免阳光直射，以防颜色褪色。
7.整理归位：●检查每个玩具的消毒情况，确保达到卫生标准。
●将消毒完毕的玩具有序地归位。
8.记录和监测：●记录消毒的时间、方式和人员。
●定期检查玩具的状态和消毒效果。
通过制度和流程的规范，可以确保玩具的清洁和消毒工作得到有效实施，为幼儿提供一个安全、卫生的游戏环境。
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根基幼儿园通风、卫生消毒制度为切实做好我园传染病防治工作, 确保广大师生的身体健康, 把传染病防治工作落到实处，做好通风、消毒工作，结合我园实际，特制定本制度：一、通风制度
1、各教室、午睡室、办公室、公共活动室以及楼道等，在早晨教师到园后，即开窗通风，使空气流通。
2、安排固定的通风人员，各功能活动室由保洁员负责开窗通风，各楼层高处由门卫负责按时开窗通风，分管领导及保健老师检查经常检查通风情况。
3、每天按时（或按实际需要）开窗通风, 温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每
天不少于3 次，每次不少于20分钟，保持室内空气新鲜。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，儿童课间尽量到户外活动。
4、保持空调设备的良好性能，空调室温保持在26 度。
二、卫生的消毒制度
（一）环境卫生：
1、建立室内外环境清扫制度：每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。
3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。
室内有防蚊、防蝇、防暑设备。
4、厕所清洁通风，定期打扫消毒
（二）个人卫生：
1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。
3、饭后漱口，引导家长让幼儿每日早晚要刷牙。
4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，清洗一次垫褥套子。
6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
7、工作人员个人卫生：经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。
（三）消毒隔离制度：
1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园满三个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6 、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，须采取措施。