办公软件综合应用作业

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OFFICE综合应用二

OFFICE综合应用二

OFFICE综合应用二(课外作业选做)
实验目的
掌握OFFICE的综合应用。

实验内容
自选主题,用Word制作电子报刊,并用PowerPoint 制作演示文稿向大家推介你的小报。

各种文字、图片、视音频素材应围绕主题进行选择。

基本要求
1、小报内容自定,要求围绕一定的主题。

2、小报应包括报头、刊头、正文、标题、报花等。

3、版面大小自定,可自定义纸张大小,但至少为A4以上。

4、版式自定,版面赏心悦目、有特色可加分。

5、版面中可用自选图形、图片、艺术字等进行装饰,利用绘图工具栏中的填充颜色或填充效果、线条颜色、线型等做出不同的图形效果。

6、文中需有作者学号姓名等内容。

7、演示文稿文件中至少包含四张幻灯片。

以下是两份电子报刊的效果图。

希望大家做得更有特色!
再欣赏一下用PowerPoint做的电子报刊!点击这里打开“候鸟家园.ppt”。

办公软件与硬件综合应用考核试卷

办公软件与硬件综合应用考核试卷
办公软件与硬件综合应用考核试卷
考生姓名:__________答题日期:_______得分:_________判卷人:_________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下哪个软件不是办公软件?()
A. Microsoft Word
C.扫描仪
D.音箱
6.在Word中,以下哪个快捷键用于查找文本?()
A. Ctrl+V
B. Ctrl+C
C. Ctrl+Z
D. Ctrl+F
7.当使用电脑进行视频会议时,以下哪个设备是必需的?()
A.麦克风
B.打印机
C.扫描仪
D.摄像头
8.在PowerPoint中,以下哪个功能可以给幻灯片添加动画效果?()
B. Adobe Photoshop
C. Microsoft Excel
D. Microsoft PowerPoint
2.在打印文档时,以下哪种操作不会影响打印质量?()
A.纸张的类型
B.打印机的分辨率
C.电脑的CPU速度
D.打印机的墨水量
3.以下哪个设备不是输出设备?()
A.显示器
B.打印机
C.键盘
2.原因:内存不足、多任务处理、病毒感染。解决方法:增加内存、关闭不必要的程序、使用杀毒软件进行全盘扫描。
3.插入目录方便快速查找,设置页眉页脚统一文档风格,使用分页符合理布局内容,提高文档整体专业性和可读性。
4.选择合适的幻灯片布局突出重点,合理使用动画效果吸引注意力,通过图表直观展示数据,有效传达信息。
7.电脑的【】设备负责将电能转换为机械能,驱动打印纸进行打印。

办公软件综合运用实验报告总结

办公软件综合运用实验报告总结

办公软件综合运用实验报告总结
本次实验主要是综合运用办公软件进行工作文档的创建和处理,包括文字处理、表格处理和演示文稿等环节。

通过本次实验,我更加熟练地掌握了办公软件的使用方法,并能够合理地运用这些软件进行工作。

最后,实验中的演示文稿环节主要是利用演示文稿软件进行幻灯片的制作和演示。

我学会了创建幻灯片、插入图片和文字等内容,并能够调整文字和图片的位置和大小,以及设置动画效果和切换方式,使演示内容更加生动有趣。

在演示过程中,我能够通过快捷键和演示器控制幻灯片的播放,以及使用标记和批注功能与观众互动。

通过本次实验,我不仅熟练掌握了办公软件的基本操作,还能够灵活运用这些软件进行工作。

办公软件的使用不仅可以提高工作效率,还可以提升工作质量和优化工作流程。

在今后的工作中,我将继续深入学习办公软件的高级功能和技巧,提高自己的综合能力和工作效率。

同时,我也会不断探索新的办公软件,适应工作环境的变化和需求的改变。

总之,办公软件的综合运用对于现代工作来说至关重要,我会不断努力提升自己的办公软件水平,为工作做出更大的贡献。

实训三(办公软件综合应用)

实训三(办公软件综合应用)

办公软件的应用实训三(综合应用)实训目标:灵活运用所学的办公软件的综合应用时间分配:16学时考核方式:随堂检查实训结果,评定成绩;上交作品源文件;书写实训报告文件保存格式:姓名+作品名实训内容:按照以下的例子,自己设想、组织一次类似活动,并完成相应的任务并举行汇报!!!组织“我爱学院”演讲赛任务1 制作比赛通知任务描述为了丰富学生的业余生活,增强校园文化建设,院团委积极组织“我爱学院”演讲比赛活动,小庚是负责组织这次活动的人,在活动尚未开始之前,首先要做好前期的准备工作及宣传工作,活动通知要求制作规范、排版优美。

学习目标通过一个演讲比赛活动——比赛通知文档的制作,设置段落的缩进和对齐方式,包括字体、字号、字形、颜色、段落缩进、对齐方式、行间距、段间距、页面设置等操作;并掌握在文档中熟练进行插入和改写操作的知识点,使学生能够掌握Word排版的设计技能,培养学生自主学习的能力,激发学生的学习兴趣,增强学生学以致用的意识。

角色职责角色:活动组织者(组员),活动负责人(教师、组长);任务:设计并制作“演讲比赛活动通知文档”职责:组织者根据演讲比赛的活动内容,设计并制作比赛通知;活动负责人负责监督、控制任务进度和工作质量;协调解决在任务进行中出现的各种问题。

任务样文任务样文如图8-1所示。

工作内容①启动Word2003,打开文档,保存文档,退出程序。

②创建一个名为“比赛通知”的新文档,在此文档中输入以上样文内容。

③利用工具对文本的内容进行删除、剪切、复制、粘贴等操作。

④将标题文本设置成黑体、三号字、居中对齐、加粗。

⑤将各段落设置首行缩进2个字符。

⑥将院团委等署名和日期设置成右对齐。

任务2 制作比赛报名表任务描述活动宣传阶段已经开始,同学们都积极参与报名,纷纷到各院团委领取报名表,准备参加此次活动。

同学们所填报名表美观大方、内容详尽,是由院团委组织人员设计的。

学习目标通过学习一个演讲比赛活动——比赛报名表的制作,对表格进行行列插入、行高和列宽的调整、单元格合并与拆分、边框和底纹的美化效果操作,使学生能够掌握Word表格的基本设计技能,利用行和列的形式体现Word中表格结构严谨、效果直观的优点。

办公软件应用作业

办公软件应用作业

一、填空题
1、利用工具栏中的“阴影样式”按钮可以为艺术字设置阴影。

2、利用工具栏中的“艺术字形状”按钮可以设置艺术字形状。

二选择题
1、调整图片时当鼠标变成双向箭头时,按下鼠标并拖动,此时执行的是调整图片
()的操作。

A.位置
B.形状
C.大小
D.宽度
2、Word 2003中()版式为图片默认的插入版式
A.浮于文字上方
B.紧密型
C.四周型
D.嵌入型
3、下面哪种自选图形可以直接向其中添加文字?()
A.直线
B.标注
C.矩形
D.笑脸
三、判断题
1、文本框是独立的对象,可以在页面上任意调整位置。

()
2、在选择艺术字样式时实际上就已经选择了艺术字的形状及填充效果。

()
3、文档中的艺术字和图片都可以设置阴影效果。

()。

实训项目二-Word-综合应用

实训项目二-Word-综合应用

实训项目二-Word-综合应用哎呀,这可是个大活儿啊!今天我们要一起来练习一下Word的综合应用,让你的文档变得更加漂亮、有趣、甚至是“颜值爆表”哦!不过,在这之前,我们得先了解一下Word的基本功能和操作方法。

我们来说说文档的基本结构。

一个好的文档应该有清晰的层次感,这样读者才能更好地理解你的意思。

所以,我们可以按照以下大纲来组织我们的文章:1. 1.1 文档的基本设置1.1.1.2 字体、字号和行距的选择与调整1.1.1.3 段落的分隔和对齐方式2. 2.1 插入图片和表格2.2.1.1 插入图片的方法和技巧2.2.1.2 插入表格的样式和布局2.2.1.3 图片和表格的尺寸和位置调整3. 3.1 使用列表和缩进排版3.2.1.1 无序列表和有序列表的使用3.2.1.2 项目符号和编号的添加与修改3.2.1.3 缩进和首行缩进的设置3.2.2.1 段落的对齐方式和间距调整3.2.2.2 分栏和多栏排版的设计4. 4.1 利用样式和模板提高效率4.4.1.1 定义自己的样式和快速替换4.4.1.2 使用模板制作文档的常规格式4.4.2.1 根据需要选择合适的主题和颜色方案4.4.2.2 为不同类型的文档创建专用模板接下来,我们就来详细讲解一下这些功能的使用方法吧!记得在实践的过程中,多尝试不同的选项和效果,让你的文档更加独特和吸引人哦!我们来看看文档的基本设置。

在这个部分,我们主要讲解如何调整标题、副标题和正文的格式,以及选择合适的字体、字号和行距。

这些看似简单的设置,其实也能影响到整个文档的美观程度。

所以,我们要认真对待每一个细节哦!然后,我们来学习一下插入图片和表格的功能。

在这个部分,我们会教你如何插入图片、调整图片的大小和位置,以及如何插入表格并进行样式和布局的调整。

这些技巧可以让你的文档更加生动有趣,也方便读者查看和理解你的观点。

接下来,我们将探讨如何使用列表和缩进排版来优化文档的结构。

办公软件综合应用作业

办公软件综合应用作业

办公软件综合应用作业说明:在下面两个题目中任选一题。

作业一:请根据如下问题,提出解决方案背景:A公司,有员工(含退休人员)50人,员工基本信息见附表。

人物角色:假设你是这家公司的行政助理。

任务描述:公司要安排全体员工一起外出旅行休假,请设计旅行休假的建议方案,公司提出的基本限制约束条件如下:(1)人均费用在4000-5000元人民币。

(2)旅行休假时间不超过一周。

(3)公司全体员工都参加。

要求:设计旅游休假的建议方案。

设计方案时,请考虑如下要求:(1)本方案的目标对象是公司管理者,目的是为决策提供可选方案。

(2)提出二个旅行休假的建议方案。

(3)应分析员工的构成和爱好需求,作为设计方案的基本考虑。

(4)每个方案至少应包含行程特点、主要景点、经费预算。

(5)标明资料来源。

(6)完成上述工作的过程中,尽可能多的使用相关的信息技术获取信息及进行信息处理,形成文本形式的最终方案、数据分析结果和汇报演示文稿。

(7)请将完成的旅行休假建议方案的相关文档提交到网络平台。

提交文档说明:提交3个文件:Word文件内容是最终建议方案;Excel文件是相关数据的统计分析情况,按工作表分别命名;PowerPoint文件内容是方案的汇报内容;文件分别命名为:学号姓名.docx、学号姓名.xlsx和学号姓名.pptx。

(学号姓名是学生本人的实际学号和姓名)附表下载:A公司员工表.docx作业二:请根据如下问题,提出解决方案背景:A公司,销售业绩表。

人物角色:假设你是这家公司的销售经理助理。

任务描述:公司要根据销售业绩对下一步的销售安排做调整和规划。

请根据销售业绩表设计公司销售部门的调整建议方案。

要求:设计销售调整建议方案。

设计方案时,请考虑如下要求:(1)本方案的目标对象是销售部门的主管,目的是为决策提供依据。

(2)建议方案可针对销售地区、销售人员、销售产品分别提出建议。

(3)应根据销售业绩表中传递的明确的数据信息提出方案,在数据统计分析的基础上,用简洁直观的方式说明建议理由。

实训项目二-Word-综合应用

实训项目二-Word-综合应用

实训项目二-Word-综合应用实训项目二:Word综合应用示例本实训项目旨在以日常应用为基础,设计一个综合运用Word基本操作技能解决实际问题的文档。

文档内容要求包括以下基本操作和元素:标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容(含表头斜线)、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt图形、自定义页面等。

本实训满分20分。

标题:打开Word,进入文档内,输入所需标题内容。

点击上方“开始”菜单选项卡,右侧可以设置预设的标题格式。

正文:右键点击正文,选择修改,设置正文字体。

接着,修改段落格式,点击“格式”-“段落”,常见的段落设置有缩进设置,一般是首行缩进2个字符。

然后就是行距设置,设置完成后正文格式的文字就统一修改完成。

页眉/页脚/页码:打开Word文档,添加页眉与页脚。

单击“插入”-“页眉/页脚”,在内嵌的格式中选择一个并输入文字。

修改页眉/页脚内容,双击工作区域,选中页眉/页脚内容,就可以进行修改。

关闭页眉/页脚,单击“设计”-“关闭页眉页脚”,即可完成。

删除页眉/页脚,单击“插入”-“选择页眉/页脚”,在最底部选择“删除页眉/页脚”,即可完成。

设置完成后,单击保存即可。

首行缩进:首先选中需要设置首行缩进的段落。

单击“开始”菜单选项卡,在工具栏中单击“段落对话框”按钮,将会弹出段落对话框。

在弹出的段落对话框中,在“缩进和间距”选项卡中的“缩进”组中有一个“特殊格式”参数,默认情况下此参数的值为“无”。

单击下拉列表,从中选择“首行缩进”。

选择“首行缩进”后,在“磅值”处设置缩进的字符数,把缩进字符数设置为“2个字符”。

单击“确定”按钮,选中的段落中首行均向内缩进了2个字符的效果。

分栏:选中需要分栏的内容,点击Word菜单中的“页面布局”,再点击页面设置选项卡中的“分栏”。

在弹出的窗口中点击“两栏”即可完成。

Border and Shading: To add borders and shading to a Word document。

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办公软件综合应用作业
作业:请根据如下问题,提出解决方案
背景:A公司,销售业绩表。

人物角色:假设你是这家公司的销售经理助理。

任务描述:公司要根据销售业绩对下一步的销售安排做调整和规划。

请根据销售业绩表设计公司销售部门的调整建议方案。

要求:设计销售调整建议方案。

设计方案时,请考虑如下要求:
(1)本方案的目标对象是销售部门的主管,目的是为决策提供依据。

(2)建议方案可针对销售地区、销售人员、销售产品分别提出建议。

(3)应根据销售业绩表中传递的明确的数据信息提出方案,在数据统计分析的基础上,用简洁直观的方式说明建议理由。

(4)完成上述工作的过程中,尽可能多的使用相关的技术手段进行数据分析和处理,最终形成文本形式的建议方案、数据统计分析情况和汇报演示文稿。

(5)请将完成的建议方案的相关文档提交到网络平台。

提交文档说明:
提交3个文件:Word文件内容是最终建议方案;Excel文件是相关数据的统计分析情况,按工作表分别命名;PowerPoint文件内容是方案的汇报内容;文件分别命名为:学号姓名.docx、学号姓名.xlsx和学号姓名.pptx。

(学号姓名是学生本人的实际学号和姓名)
附表下载:A公司销售业绩表.docx。

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