一年级新生家长会讲话稿
一年级新生入学家长会发言稿6篇
一年级新生入学家长会发言稿6篇家长会作为一种沟通方式,是学校跟家长因为孩子而建立起的一个沟通的桥梁,学校每个学期都会召开一次,往往第一次开家长会的时候,家长很重视,很热情。
本文是店铺整理的一年级新生入学家长会发言稿，仅供参考。
初中班主任家长会发言稿小学家长会班主任讲话稿高三班主任家长会发言稿家长会班主任发言稿一年级新生入学家长会发言稿1各位家长：晚上好!感谢各位家长对大一小的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!大一小的财富有三：一是教师，学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生，我校的学生好学上进、活泼可爱，成绩好、素质高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，走上社会赢得社会的认可，现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍，使学校工作得以有序、高效的推进，堪称“一流的家长”。
关注学生需求，关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光，使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的，需要得到你们的支持配合。
在今天的家长会上主要讲五个方面：一、家长方面的要求在这里提几点：1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。
2.家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
4.注重培养学生良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠整洁。
5.学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。
一年级新生入学第一次家长会发言稿范文（通用5篇）
一年级新生入学第一次家长会发言稿范文（通用5篇）一年级新生入学第一次家长会发言稿范文（通用5篇）在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的一年级新生入学第一次家长会发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级新生入学第一次家长会发言稿1今天是开学的第一天，借这个机会我们开个简单的家长会。
我先做一下自我介绍，我姓王，从今天起就由我来担任咱们新一年级的班主任并教授语文课。
小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。
从今天起您的孩子就由以游戏为主的幼儿园生活转变为以学习为主的小学生活，这是孩子人生道路上一个大的转折。
面对新的环境、新的面孔，作为家长，怎样让孩子更快适应新的环境呢?还需要家长与学校共同努力。
下面简单的说一下我对家长的要求或是我的一些小建议。
一、有关新教材的特点就语文教材来说，分为四部分：入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字，会写100个字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，或是要求孩子在生活中识字，确保孩子掌握好、掌握牢。
二、物质准备主要是学习用品的准备。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。
因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素，不要买带玩具性质的。
比如一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。
一年级新生家长会的发言稿
一年级新生家长会的发言稿一年级新生家长会的发言稿（精选20篇）随着社会一步步向前发展，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一年级新生家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级新生家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！今天是我们一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。
今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，迈好成功的第一步。
同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
一、美丽的校园石牌小学创办于19xx年，至今已有九十年的历史。
学校环境优美、清新怡人，拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等38个专用场室。
近年来，在各级领导和石牌三骏企业集团的关心支持下，学校领导引领全体教师从实际出发，紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。
凭借创建强区的东风，学校已于20xx年顺利晋升为广州市一级学校、广州市绿色学校、省特级档案综合管理单位。
二、可敬的老师现有教师45人，教师学历合格率100%，本科学历33人，专科学历11人，具有中级职称41人；我校40岁以下教师占71%，是一支充满活力的师资队伍。
几年来，在区教育局的正确领导下，在石牌街、三骏集团的大力支持下，学校领导引领全体教师从学校实际出发，紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念，坚持不懈地抓好常规管理，逐步提升学校教育教学质量，扎实开展校本培训，落实课题研究，全面贯彻教育方针，积极推进课程改革，促进教师专业化成长。
三、可喜的成绩学校以成功申报等级学校为新的起点，立足校本，锐意改革，始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿6篇小学一年级新生入学第一次家长会发言稿 (1) 在这里非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
开学到现在已经两周过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，看着孩子们的这些转变，我感到十分欣慰，相信家长们也是如此。
今天，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。
一、培养孩子良好的学习习惯。
1,写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。
在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面，我不要数量，但要把每个字都写好。
孩子做完作业，在这里建议家长们一定要检查孩子的作业，看看作业字迹是不是清楚，本子是不是干净。
经常这样，孩子写字的时候就会越来越认真。
2,听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事情，而不去听别人说。
只要自己说对了说完了就行，该别人回答问题时不认真听。
所以养成良好的倾听习惯至关重要。
倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，说说身边的事情，让孩子渐渐学会去倾听。
3,读的习惯：平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是生字及其拼音。
我几乎每天都有布置读背和认字的作业，孩子们能够把背课文完成好，但是认字这项作业却都不当回事，结果做作业的时候就不会读题。
一年级新生家长会发言稿15篇
一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长：上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。
召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。
这项工作能够得到大家的支持，深表感谢!其实，开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿，也是大多数家长的意愿。
透过沟通，我们期盼改善自己的工作，透过交流，我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。
可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。
我是本班数学老师，愿意就孩子的数学学习与大家交流。
一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个多月的学习生活中，你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。
说实话，孩子在学校一天的生活也是十分紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了上课不乱讲话，学会了和同伴们一齐交流，学会了坐在桌子上做眼保健操，学会了排队放学，还明白了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
能够说，孩子的进步还是很明显的。
但是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子理解外界事物也越来越快，越来越多。
当然优势可见，不足也显而易见。
比如习惯养成比较差，认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距，等等。
数学知识就象是链条，每一节都环环相扣。
一年级是打基础的阶段，学好这一部分基础知识是相当重要的。
要学好知识，对于一个6、7岁的孩子来说，关键是养成良好的学习习惯。
好的学习习惯一旦构成，将会使孩子受益终生。
这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性，改变他们一味依靠别人的不良习惯，但也并非不闻不问，当孩子一旦遇到了困难，我们就应适当给一些引导和帮忙，给他一根“拐杖”，降低一些思维的难度，扶着他走上新的学习台阶。
小学一年级新生入学家长会发言稿（精选5篇）
小学一年级新生入学家长会发言稿（精选5篇）小学一年级新生入学家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学一年级新生入学家长会发言稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学一年级新生入学家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家上午好！从昨天开始，您的孩子就已经是小学一年级的学生了，我代表学校向您和您的孩子表示热烈的祝贺！孩子从幼儿园到学校，从幼儿到一名小学生，他的生活将发生突然的、巨大的变化，社会和家庭将对他提出许多新的要求。
面对着新的生活和新的要求，您的孩子能较快的适应吗？在这个适应过程中，您知道他将遇到哪些困难吗？他将遇到哪些不安全因素？您打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难，排除不安全隐患，成功地适应小学的学习和生活呢？这就是我们今天要给大家讨论的问题。
首先，我来讲讲第一部分：孩子入学后，会遇到哪些新情况新问题，在适应过程中有哪些困难。
一、孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”，从而产生了不适应小学学习的困难。
入学前幼儿的生活，是“以玩为主”的，游戏活动占据了生活的大部分时间。
上幼儿园的孩子，虽然有点学习内容，也是通过游戏的形式来学的，学的东西比较简单，学的结果也不考核。
他们玩得愉快，学得轻松，还感受不到学习的负担与压力。
入学后小学生的生活，是“以学为主”的，学习以课堂教学为基本形式，一天要上六节课，学习活动占据了生活的大部分时间。
小学生的学习是一种“系统学习”，是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的，这一学习系统十分严密，一环扣一环，而且要求每个小学生都要学会。
小学生的学习还是一种“基础学习”，所学的内容都是基础知识和基本能力，都是终身学习的基础，因此，不仅要求学生学会，还要学得扎实、熟练。
小学生的学习，很多内容是“符号学习”，如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等，它们的字形不易识记辨认，意义抽象不易理解，给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。
小学一年级新生入学家长会发言稿子共六篇
一年级新生入学家长会发言稿尊敬的各位家长、各位新同学：你们好！作为一年级二班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。
同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
领到新书，有两点要求：1、以防丢失，避免给孩子的学习带来不必要的麻烦，每本书都要写好姓名；2、每本书最少使用一学期，所以需要孩子们爱护新书，每本书都要包好书皮，最好是透明书皮。
从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。
俗话说：良好的开端是成功的一半。
为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。
一、接送时间及地点早晨7:30到校，11:10下课；下午2:20到校， 4:40下课。
请家长将孩子送至校门口，家长不要进入校门。
然后，由孩子自己步行至班级。
从孩子第一天上学开始，我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程，相信自己的孩子都能做到。
放学，我们是集体集体站队放学，一年级的放学地点是出校门口往右，第二个位置，老师会举着班牌出校门，将孩子送至放学地点，解散后老师最多陪孩子等待5分钟，因为我们还有开会或备课等其他任务，不可能一直等候。
所以，请家长们尽量按时来接孩子，如果您确实有事，请提前联系。
二、学习用品的准备及要求准备5支削好的铅笔、2块橡皮；语文需要用到拼音卡片，最好不带图画的，可买也可自己动手做；数学需要学具盒，这个规格看一下样品，不要给孩子买太复杂的，带指南针的、图画的这些没有作用，反而会分散孩子的注意力，就买这种简单的。
附近的两个商店都能买到。
不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。
最重要的一点，就是在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。
校服、书包、雨披、笔袋等，可直接用勾线笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。
穿着打扮：不要穿奇装异服，像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等，这些都会影响孩子的课间活动；发型也不要太奇异，像“茶壶盖”、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。
小学一年级新生家长会上的发言共五篇
在一年级新生家长会上的发言各位家长：大家好！首先祝贺您的孩子成为光荣的忠孝街小学学生，祝贺各位家长朋友成为了光荣的忠孝街小学学生家长，谢谢各位家长对我校的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的新生家长会，我代表学校对大家的光临表示热烈的欢迎！一、介绍一年级教师团队的各位成员一年级年级组长：郭英老师，一（1）班班主任，语文教师，拥有20年的语文教学和班主任工作经历，始终坚信：点燃学生的同时必然发展自己。
一（2）班班主任、语文教师曾丽，小学高级教师，多年从事小学语文教学及班主任工作，教学成绩突出，所教学生作文多次在报刊发表并荣获国省市区奖励，所教班级多次获区“先进班集体”。
一（1）、一（2）班数学教师兰岚，宜宾市骨干教师。
一（3）班班主任、语文教师杨涛，一年级语文备课组组长。
一（4）班班主任、语文教师曾萍：从教35年，具有良好的思想素质和业务素质，爱生如子。
一（3）、一（4）班数学教师汪东梅，宜宾市骨干教师，一年级数学备课组组长。
体育教师唐厄音乐教师贾书丽美术教师李靖英语教师肖琴一年级蹲点行政：后勤主任李靖。
二、学校情况（一）学校简介宜宾市忠孝街小学创建于1939年，原名宜宾县中城镇小学，校址在原行署礼堂位置。
1949年更名为宜宾市示范小学，同年12月更名为宜宾市忠诚小学。
1952年，因修建行署礼堂，校址迁至忠孝街，以所在街道命名为忠孝街小学。
1966年——1975年，改名为反修小学，后恢复现名。
我们学校具有悠久办学历史和深厚文化底蕴，沐浴着改革开放和课程改革的春风，引领着基础教育的发展潮流，成为宜宾市城区老牌名校。
经过一代又一代忠孝街小学人的努力，学校于上个世纪80年代初被评为四川省重点小学，后又荣获省校风示范校、省现代教育示范校、省卫生先进单位、省绿色学校、省自考规范化考场、省学校艺术教育工作先进单位、省巾帼文明示范岗、省青少年科技教育示范校、市文明单位、市小公民道德建设实践基地、市示范家长学校、市语言文字规范化示范学校等光荣称号。
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一年级新生家长会讲话稿张中秋2017年9月8日家长朋友们：大家下午好！感谢各位从百忙之中和我们一起共同关注孩子成长，关注我们的教育。
我代表学校向你们到来表示热烈的欢迎！由衷地感谢你们对学校工作的理解、支持与配合。
今天将用半个小时的时间在这里交流学习，沟通探讨，应该说，在座各位今天能集中在这里，参加我们组织的家长会是一种缘分。
两个月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们郭小，成为了一年级新生。
大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的生活能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，我们就举办这样一次家长会。
目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友的生活和学习的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐地成长。
下面，我首先介绍一下我们学校的情况。
我校创办于1909年，至今已经有一百零八年的历史了。
经过近百年的发展，我校已成为一所拥有十八个教学班、八百多名学生、五十余名教职员工的学校。
在农村小学中，属于规模较大的学校。
我校先后创建成为江都市特色学校、扬州市素质教育先进校、扬州市现代化示范校、扬州市红领巾示范校、江苏省软式排球特色校、江苏省农村实验小学、扬州市数字化校园、江都区中小学图书馆管理规范学校、江都区优秀学生社团，江都区轻负优质先进校、江都区平安校园、江都区优秀家长学校，扬州市节水型学校，扬州市语言文字规范化示范校、扬州市依法治校示范校和扬州市“平安校园”。
被评为江都区教育宣传工作先进集体，江都区文明校园，江都区“综合发展先进校”，全国青少年五好小公民主题教育活动“示范学校”，江苏省“青少年科技教育先进学校”，多次评为江都区“A 类学校”，被江都区人民政府表彰为“江都区教育工作先进集体”，二三十名教师在江都区青年教师育花奖竞赛、优质课竞赛、基本功大赛中获奖，十多名教师被评为扬州市、江都区骨干教师，是一所在老区人民群众中有着较好口碑的学校。
你们的孩子，十天前，背着新书包，走进了我们的校园，成为了这所具有一百多年历史的学校的学生。
这是儿童成长过程中的一次重大的转变，孩子的学习、生活将发生很大的变化。
究竟有哪些变化呢？作息时间方面。
生活与作息时间变动大。
突出表现在睡与吃的安排上。
幼儿园孩子每天睡眠10小时至12小时；一年级小学生平均睡眠在8小时至10小时。
幼儿园孩子每天活动、游戏4-5小时，小学生每天学习6小时左右。
总之，孩子在小学的生活节奏，是和幼儿园里不一样的。
学习方式方面。
幼儿园的游戏活动时间长，智力活动时间短，而小学正好相反。
幼儿园的智力活动通常在讲故事、做游戏中进行，课后不需要做作业，更没有考试；而小学一入学每天就要上5~6节课，每节课40分钟，课内要学会的知识多，要求高，如语文课上要学认字、组词、造句、写字等，还要注意坐、立和读写姿势。
情感意志方面。
幼儿园虽然也有纪律要求，但不严格，孩子可以在上课时要求小便，可以在游戏时随便走动，而小学生不同，上课时读、写、算的时间偏多，也不能凭自己的兴趣想做什么就做什么，以免干扰到其他学生听课和学习。
因此课上孩子的注意力和自制力就显得要求较高。
生活习惯方面。
小学阶段，我们要培养学生良好的行为规范，其中就包括自理自立能力的培养。
比如：自己吃饭、自己整理书包、自己背书包、做一些力所能及的家务事、自己完成学习任务等等。
有些家庭从小比较注重孩子自理方面的培养，他能很快地适应小学生活；有些孩子自理方面的能力比较弱，还需要进入小学阶段后进一步培养。
那么，家长该怎么做呢？建议家长要有三面的准备：物质上、心理上和品德教育方面。
1、物质上的准备文具用品力求普通实用。
现在的家庭生活条件都比较好，所以往往给孩子准备的文具用品是很高档的。
这样，孩子之间互相看样、攀比，总觉得自己的东西没有同学的好，于是不爱惜，故意弄坏或丢掉，吵着再买新的。
再者，新奇的用品还容易分散孩子上课的注意力。
所以，文具用品只要实用。
有利于学习就是好的。
比如；铅笔用木质铅笔，软硬适中，这样写字不累。
为孩子准备一个学习场所。
给孩子做功课的一个专用地点。
要让孩子自己整理、布置这个属于他的小天地，培养他们有条有理地学习、生活的习惯和管理自己物品的责任感。
在孩子存放学习用品的地方可以贴张课程表或家庭表扬或激励的记录表等等，形成一个学习、向上的气氛。
孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。
如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。
2、心理上的准备心理上的准备（1）激发孩子上学的光荣感、责任感。
家长要找时间跟孩子谈谈为什么要上学，使孩子明白上学是已经长大的标志，上学后就可以学到许许多多的知识，学会很多本领。
家长要告诉孩子，吃饭、穿衣都要自己来，不能再依赖大人；每天要按时起床，按时上学，不能随便迟到缺席；每天都有学习任务，就像爸爸妈妈在单位上班一样，当天的任务要当天完成等等。
这样使孩子往往会产生突然长大了许多的感觉。
心理上的准备（2）培养孩子主动积极、努力上进。
让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。
家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。
要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应该做的事。
3、品德教育方面的准备（1）安排好作息制度。
家长要帮助孩子制定好作息制度。
如每天几点起床，完成作业的时间、活动的时间、睡觉的时间不少于8小时等。
低年级孩子，有一定量的口头作业，家长要督促完成，同时希望家长不要另外的过多的布置书面作业，可安排孩子听广播、看儿童读物、每天朗读20分钟等活动。
要控制孩子看电视的次数。
让他们能够按时学习、按时休息，做到劳逸结合。
品德教育方面的准备（2）培养自理能力。
家长要在生活中有意识地培养孩子的自理能力。
让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。
上学、放学自己背书包，自己整理书包。
这里特别要提的是要让孩子养成每天睡前准备第二天学习用品的习惯。
常见新生家长送这送那到校。
品德教育方面的准备（3）严格要求。
家长作为孩子第一任老师，帮助孩子正确地认识自己的优点和不足是为人父母义不容辞的责任。
千万不要不分是非，为孩子护短。
自己的孩子犯了错误，家长要鼓励孩子勇敢承担，家长要积极参与处理。
在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
这些品德的培养最直接受益者就是家长。
品德教育方面的准备（4）以身作则。
家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。
特别提醒家长在自我情绪方面需掌控好，家长教育孩子的能力需要不断学习，向书本学，向有经验的人学，向身边的人学，只要你有心学，你的孩子就受益，全家也就和乐幸福！在做好入学的物质、心理和品德教育方面的准时的基础上，我们还有几点交流一下，希望大家注意一下：1、加强安全教育。
安全无小事。
每天，我们要教育孩子在校园里要服从老师的管理，遵守学校的规章制度，不打闹，不追逐奔跑，不做危险的游戏。
发现不良的苗头，家长要及时教育；必要的时候，要让孩子长点记性。
现在的孩子都是独苗，即使是两个，也是惯兮兮。
现在不教育，难道要让他走上社会，让社会教育他？难道等闯了祸，再去教育。
另外，学校这么大，孩子这么小，发生一点磕磕碰碰也是难免的，要学会相互体谅。
大家都退一步，和和气气。
有时候，发生一点小事，大人气急脸红，小孩子屁股一转，玩的热火朝天。
大人气急脸红，往往把班主任和科任老师夹在中间，事情难处理。
当然，最好不发生这些事情。
这就需要家长每天给孩子提提耳朵。
2、有序接送的问题。
学校东面的红领巾路路面比较窄。
随着生活条件的提高，电瓶车、私家车增多，经常把这条路堵得水泄不通。
我们学校每天早晨6:30开始，12辆校车，接送两趟，也就是24个车次。
加上在外陪读、在城区居住的老师的十多辆上班的轿车，也就是一早一晚，有近40个车次经过东边这条路，如果在这条路上接送，肯定堵车。
我们要求，西边的学生可以在西校门接，北面的学生在真武寺和华联超市门口接，南边的在学校学校东南面一个开阔地接，不要在东面的这条红领巾路上接。
我们也要求学生放学排队到这几处接送的地点的。
请大家谅解。
3、乘坐校车的问题。
校车是区委区政府为民做的实事。
每辆电动校车6，70万，驾驶员工资3000多，还不含保险。
每辆校车每天接送32人，每生收600元，不够开驾驶员的工资。
按照规定的，3公里以内的不乘校车。
不符合安全规定的路段，不开通校车。
所以，部分村组，无法通车，请谅解。
这是江都区希望校车公司勘察和核定的路线，学校无法决定和改变。
在人员乘坐的编排上，我们尽量是一二年级早上是第二批，下午放学时第一批。
但是由于受线路乘车人员多少的影响，不可能完全按照我们设想的来编排。
请各位家长理解、谅解、支持。
同时，要按照接送的时间，提前三五分钟到指定地点上车，特别是冬天，不能迟到。
校车在接送点最多停留一分钟，如果超过时间，请家长将孩子自行送到学校4、学生就餐的问题。
近期，我们校长室收到个别家长向我们反映，说孩子讲学校的饭菜质量不好，主要的意思是要到校外就餐。
对于学生就餐的问题，我们今天也在此作一个说明。
根据上级文件的要求，校长、老师和学生吃一样的菜品。
也就是，今天学生吃什么菜，我们老师就吃什么菜。
如果菜品质量有问题，教师会有反映的。
但是，我们老师反映伙食蛮好的。
根据上级的要求，学校食堂是不许盈利的，学校食堂里的工作人员，绝大部分是国家事业编制人员，国家开工资。
我们的原料，包括菜、调料，是正规的配送公司配送，保证新鲜，无农药残留。
不会出现茄子便宜，天天茄子；扁豆上市，天天扁豆的情况。
主要问题出在什么地方？学校规矩大。
首先要排队，一般要五六分钟，还不许讲话，有红领巾监督岗检查。
有部分孩子受不了规矩。
目前，在食堂就餐的500人左右，应该说，在学校餐厅能承受的范围内。
校外的小餐桌，是学校无法承受的那部分的补充，但食品安全不属于我们管理。
昨天，江都区市场管理局朱局长到我们学校，检查食堂，从调料、操作流程、碗筷消毒，每天网上上报，都细致检查。
目前，我们学校的食堂是B类食堂，很多的饭店都达不到这个标准，很多的家长达不到这个卫生的要求。