烟台市初三数学九年级上册期末模拟试题及答案
山东省烟台市初三数学第一学期期末考试真题及答案解析

山东省烟台市初三数学第一学期期末考试真题及答案解析(第一部分:基础演练,满分120分)一、 选择题(3′×12=36′)1、 下列智能手机的功能图标中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2、 下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A.(m -2)(m -3)= (2-m ) (3-m )B. 3a -6b +3=3(a -2b )C. (x +1)(x -1)=x 2-1D. x 2-7x +12=(x -4)(x -3) 3、下列对代数式12---x x 的变形,不正确的是( )A. 1-2--x x B. xx -1-2 C. 12--x x D. xx -12--4、使分式23422++-x x x 的值为零的x 的值是( ) A . x =2 B . x = -2或x =-1 C . x =±2 D . x = -2 5、下列命题中,正确的命题是( )A. 有一个角是直角的四边形是矩形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形6、小亮根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格: 如果要去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是( )A. 平均数B. 众数C. 方差D. 中位数7、在俄罗斯方块游戏中,所有出现的方格体自由下落,如果一行中九个方格齐全,那么这一行会自动消失.已拼好的图案如图所示,现又出现一小方格体,必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其全部自动消失( ) A .顺时针旋转90°,向下平移 B .逆时针旋转90°,向下平移 C .顺时针旋转90°,向右平移 D .逆时针旋转90°,向右平移8、如图所示,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是对角线AC 上的两点,当E ,F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( )A. OE=OFB. ∠ADE=∠CBFC. DE=BFD. ∠ABE=∠CDF 9、如图,在平行四边形ABCD 中,∠A=47°,将平行四边形折叠,使点D ,C 分别落在点F ,E 处(点F ,E 都在AB 所在的直线上),折痕为MN ,则∠AMF 等于( ) A. 47° B. 86° C. 90° D. 94° 10、如图,在菱形ABCD 中,M ,N 分别在AB ,CD 上,且AM=CN ,MN 与AC 交于点O ,连接BO.若∠DAC=29°,则 ∠OBC 的度数为( ) A. 29° B. 58° C. 61° D. 71°11、 某次列车平均提速20km/h ,用相同的时间,列车提速前行驶400km ,提速前比提速后多行驶100km ,平均数 中位数 众数 方差 8.5 8.3 8.1 0.15A. 20100400400-+=x xB. 20100400400++=x xC. 20100400400+-=x xD. 20100400400--=x x12、如图,平行四边形ABCD 中,AB=10cm ,AD=15cm ,点P 在AD 边上以每秒1cm 的速度从点A 向点D 运动,点Q 在BC 边上,以每秒3cm 的速度从点C 出发,在CB 间往返运动,两个点同时出发,点P 到达点D 时停止(同时点Q 也停止运动),在运动以后,当以点P 、D 、Q 、B 为顶点组成平行四边形时,运动时间t 为( ) A. 6秒 B. 6.5秒 C. 7.5秒 D. 15秒 二、填空题(3分×6=18分)13、若关于x 的分式方程33122x m x x +-=--有增根,则m = . 14、用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示)然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC= .15、如图,四边形ABCD 是菱形,点O 是对角线的交点,三条直线都经过点O ,图中阴影面积为24cm 2,其中一条对角线长为6cm ,则另一条对角线长为 cm.16、如图,将△ABC 沿射线BC 方向移动,使点B 移动到点C ,得到△DCE ,连接AE ,若△ABC 的面积为4,则△ACF 的面积为 .17、如图所示,在△ABC 中,M 是BC 的中点,AN 平分∠BAC ,BN ⊥AN.若AB=14,AC=19,则MN 的长为 . 18、如图,正方形ABCD 的边长为6,E 为BC 上的一点,BE=1,F 为AB 上的一点,AF=3,P 为AC 上一点,则PF+PE 的最小值为 . 三、解答题(66分)19、(12分)先化简,再求值:(1) 2222a b ab b b aab⎛⎫+--÷ ⎪⎝⎭,已知a =b -8.(2)先化简:⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷+-+x x x x x x 1121222,再从-2≤x <3的范围内选取一个适合的整数代入求值.20、(10分)如图,等边△ABC 的边长是4,D 、E 分别为AB 、AC 的中点,延长BC 至点F ,使CF=21BC ,连接CD 和EF.(1)求证:DE=CF ; (2)求EF 的长.21、(10分)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4). (1)画出△ABC 向下平移5个单位长度后得到的△A 1B 1C 1; (2)画出△ABC 关于原点对称的△A 2B 2C 2; (3)画出△ABC 绕点A 逆时针旋转90°后得到的△AB 3C 3;(3)在x 轴上求作一点P ,使△P AB 的周长最小,画出△P AB ,并直接写出点P 的坐标.22、(12分)某学校在初三级部举行了全员参加的数学运算能力竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个班中各随机取10名同学的成绩(单位:分),收集数据如下: 整理数据: 分析数据:根据以上信息回答下列问题:(1)a = ,b = ,c = ,d = ;(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好,请说明理由; (3)已知三班方差为S 32=141,请计算1班方差S 12并判断1班,3班哪个班的成绩比较稳定;(4)为了让学生重视数学运算学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校初三共1200人,试估计需要准备多少张奖状?23、(10分)先阅读下面的内容,再解决问题. 例题:若m 2+2mn +2n 2-4n +4=0,求m 和n 的值. 解:∵m 2+2mn +2n 2-4n +4=0 ∴m 2+2mn +n 2+n 2-4n +4=0 ∴(m+n )2+(n -2)2=0 ∴m+n =0,n -2=0 ∴m = -2,n =2.问题解决:(1)若x 2+2y 2-2xy +6y +9=0,求x y 的值;(2)已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,满足a 2+b 2=8a +6b -25,且c 是△ABC 中最长的边,求c 的取值范围. 班 数 人数 分数 60 70 80 90 100 1班 0 1 6 2 1 2班 1 1 3 a 1 3班 1 1 4 2 2 平均数 中位数 众数 1班 83 80 80 2班 83 c d 3班 b 80 8024、(12分)为落实大美福山“七纵十横”的城区路网大框架,区政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的1.5倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?(第二部分:能力挑战,满分30分)四、附加题25、(14分)某校八年级学习小组在探究学习过程中,用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC 与AFE按如图1所示位置放置,∠A=90°,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°<α<90°),如图2,AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.(1)求证:AM=AN;(2)当旋转角α=30°时,四边形ABPF是什么样的特殊四边形?并说明理由.26、(16分)如图1,已知点E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD上的点,AF,DE相交于点G,当E,F分别为边BC,CD的中点时,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.试探究下列问题:(1)如图1,若点E不是边BC的中点,F不是边CD的中点,且CE=DF,上述结论①,②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”),不需要证明)(2)如图2,若点E,F分别在CB的延长线和DC的延长线上,且CE=DF,此时,上述结论①,②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)如图3,在(2)的基础上,连接AE和EF,若点M,N,P,Q分别为AE,EF,FD,AD的中点,请判断四边形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一种,并证明你的结论.初三数学试题参考答案及评分建议(如有错误请组长及时更正)一、选择题(每小题3分,满分36分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案BDAADDCCBCBC二、填空题(每小题3分,满分18分)13. 3 14.36° 15.16 16.2 17.2.5 18.40(102或) 三、解答题(满分66分)19.(本题共2个小题,满分12分)解:(1)原式222=()22()a b ab ab a a b a b +-⋅-2()2a b a a a b-=⋅-………………2分2a b -=. ………………3分 ∵8a b =-,∴a -b =-8.………………4分∴原式=-4. ……………6分(2)原式=2(1)2(1)(1)(1)x x x x x x x +--÷-- =2(1)(1)(1)1x x x x x x +-⋅-+…………2分 =21x x - ……………3分∵x ≠-1,0,1,∴当x =2时,…………4分 原式=21x x -=2221-=4.…………6分(或当-2x =时,原式=34-……6分) 20. (本题满分10分)解:(1)∵ D ,E 分别是AB ,AC 中点 ∴DE 是△ABC 的中位线…………2分∴DE =21BC ,DE ∥BC ∵ CF =21BC ∴DE =CF ……………………5分 (2)∵ DE =CF DE ∥CF ∴四边形EDCF 是平行四边形 ∴EF =CD …………7分 ∵ D 是AB 的中点,等边△ABC 的边长为4∴CD =32 …………9分∴FE =CD =32 …………10分 21.(本题共10分,每小题画图各2分) (1)△111C B A 如图; ………………2分 (2)△222C B A 如图;………………4分(3)△33C AB 如图,3C 的坐标是(-2,3);.…………7分 (4)点P 和△P AB 如图,点P 的坐标是(2,0)…………10分22. (本题满分12分)解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x 米,则甲工程队每天能改造道路的长度为23x 米,…1分 根据题意得:323360360=-x x ………3分 解得:x =40,…………4分 经检验,x =40是原分式方程的解,且符合题意,…………5分 ∴23x =23×40=60. …………6分 答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.………7分 (2)设安排甲队工作m 天,则安排乙队工作4060-1200m天,………………8分根据题意得:7m +5×4060-1200m≤145, …………10分解得:m ≥10. …………11分答:至少安排甲队工作10天。
2022—2023学年山东省烟台市九年级上册数学期末调研模拟(一模)含答案

2022—2023学年山东省烟台市九年级上册数学期末调研模拟(一模)说明:解答全部在答题卡上完成,最后只交答题卡。
一、选择题:(本题共12个小题,每小题3分,满分36分。
每小题部给出标号A 、B 、C 、D 的四个备选答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案用2B 铅笔在答题卡上涂黑。
)1.如图是小红在一天中四个时刻看到的一棵树的影子的图,请你将它们按时间先后顺序进行排列()A .①②③④B .①③④②C .②①④③D .④②①③2.已知sin A =0.8917,运用科学计算器求锐角A 时,若要显示以“度”、“分”、“秒”为单位的结果,按下的键是( )A.B.C.D.3.班级举办手抄报展览,确定了“5G 时代”、“北斗卫星”、“高铁速度”三个主题,若小明和小亮每人随机选择其中一个主题,则他们恰好选择同一个主题的概率是( )A .B .C .D .191613234.已知二次函数的图象与x 轴交于A (x 1,0)、B (x 2,0)两点,且²y x x a =++,则a 的值是( )2212111x x +=A .B .CD .1-1±2±5.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C 在半圆上,点A ,B 的读数分别为86°,30°,则∠ACB 的度数是()6.如图,几何体是沿着圆锥体的轴切割后得到的“半个”圆锥体,它的左视图是()A .B .C .D .7.随着信息化的发展,二维码已经走进我们的日常生活,其图案主要由黑、白两种小正方形组成,现对由三个小正方形组成的“”进行涂色,每个小正方形随机涂成黑色或白色,恰好是两个黑色小正方形和一个白色小正方形的概率为( )A .B .C .D .133812238.一条船从海岛A 出发,以16海里/小时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B 处.灯塔C 在海岛A 的北偏西42.5°方向上,在海岛B 的北偏西85°方向上。
烟台市九年级(上)期末数学试卷含答案

B. ������ = 12(������−4)2 +5 D. ������ = 12(������−4)2 +3
7. 如图,边长为 1 的小正方形构成的网格中,半径为 1 的 ⊙ ������ 的圆心 O 在格点上,则∠������������������的正切值等于( )
A. 2 5 5
B. 5 5
九年级(上)期末数学试卷
题号 得分
一
二
三
总分
一、选择题(本大题共 12 小题,共 36.0 分) 1. 如图所示,该几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
2. ������������ △ ������������������中,∠������ = 90°,������������������������ = 35,������������ = 6������������,那么 BC 等于( )
值范围是______. 15. 如图, ⊙ ������是 △ ������������������的内切圆,与边 BC,CA,AB 的切点分别为
D,E,F,若∠������ = 70°,则∠������������������ = ______度.
16. 如图,在某监测点 B 处望见一艘正在作业的渔船在南 北偏西15°方向的 A 处,若渔船沿北偏西75°方向以 40 海里/小时的速度航行,航行半小时后到达 C 处,在 C 处观测到 B 在 C 的北偏东60°方向上,则 B,C 之间的 距离为______ 海里.
C. 2
D.
1 2
8. 如图,AB 是半圆的直径,D 是������������的中点,∠������������������ = 50°,则 ∠������������������等于( )
烟台市2022年九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,函数()()35y x x =+-的图象经过变换后得到()()53y x x =+-的图象,则这个变换可以是( )A .向左平移2个单位B .向右平移2个单位C .向上平移2个单位D .向下平移2个单位2.若方程(m ﹣1)x 2﹣4x =0是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( )A .m ≠1B .m =1C .m ≠0D .m ≥13.已知抛物线y =x 2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是( )A .y =(x +2)2+3B .y =(x ﹣2)2+3C .y =x 2+1D .y =x 2+54.如图,在圆O 中,弦AB=4,点C 在AB 上移动,连接OC ,过点C 作CD ⊥OC 交圆O 于点D ,则CD 的最大值为 ( )A .22B .2C .32D .525.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,1,8,1,9,1.这组数据的中位数和众数分别为( )A .8,1B .1,9C .8,9D .9,16.三角形的两边分别2和6,第三边是方程x 2-10x+21=0的解,则三角形周长为( )A .11B .15C .11或15D .不能确定7.如图,AB 是半圆O 的直径,∠BAC =40°,则∠D 的度数是( )A .140°B .130°C .120°D .110°8.如图,AB 与⊙O 相切于点A ,BO 与⊙O 相交于点C ,点D 是优弧AC 上一点,∠CDA =27°,则∠B 的大小是( )A .27°B .34°C .36°D .54°9.一元二次方程22350x x --=的根的情况是( )A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .没有实数根D .无法确定10.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( )A .B .C .D .二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,⊙O 的半径OC=10cm ,直线l ⊥OC ,垂足为H ,交⊙O 于A ,B 两点,AB=16cm ,直线l 平移____________cm时能与⊙O 相切.12.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2﹣12x+k=0的两个根,则k 的值是________.13.一元二次方程x 2﹣5x =0的两根为_________.14.如图,是将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为 .15.小明发现相机快门打开过程中,光圈大小变化如图1所示,于是他绘制了如图2所示的图形.图2中留个形状大小都相同的四边形围成一个圆的内接六边形和一个小正六边形,若PQ 所在的直线经过点M ,PB=5cm ,小正六边形的面积为4932cm 2,则该圆的半径为________cm .16.2017年5月5日我国自主研发的大型飞机919C 成功首飞,如图给出了一种机翼的示意图,其中1m =,3n =,则AB 的长为_______.17.在平面直角坐标系中,二次函数2y x 与反比例函数1(0)y x x=-<的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点1(,)A x m ,2(,)B x m ,3(,)C x m ,其中m 为常数,令123x x x δ=++,则δ的值为_________.(用含m 的代数式表示)18.将一枚标有数字1、2、3、4、5、6的均匀正方体骰子抛掷一次,则向上一面数字为奇数的概率等于_____.三、解答题(共66分)19.(10分) “2020比佛利”无锡马拉松赛将于3月22日鸣枪开跑,本次比赛设三个项目:A .全程马拉松;B .半程马拉松;C .迷你马拉松.小明和小红都报名参与该赛事的志愿者服务工作,若两人都已被选中,届时组委会随机将他们分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为 ;(2)请利用树状图或列表法求两人被分配到同一个项目组的概率.20.(6分)如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =AD ,对角线AC 、BD 交于点O ,AC 平分∠BAD .求证:四边形ABCD 为菱形.21.(6分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD (围墙MN 最长可利用15m ),现在已备足可以砌50m 长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m 1.22.(8分)某商场销售一种商品的进价为每件30元,销售过程中发现月销售量y (件)与销售单价x (元)之间的关系如图所示.(1)根据图象直接写出y 与x 之间的函数关系式.(2)设这种商品月利润为W (元),求W 与x 之间的函数关系式.(3)这种商品的销售单价定为多少元时,月利润最大?最大月利润是多少?23.(8分)阅读下面材料后,解答问题.分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.如:201x x ->+,2301x x +<-等.那么如何求出它们的解集呢?根据我们学过的有理数除法法则可知,两数相除,同号得正,异号得负,其字母表达式为: (1)若0a >,0b >,则0a b >,若0a <,0b <,则0a b>; (2)若0a >,0b <,则0a b <,若0a <,0b >,则0a b <.反之,(1)若0a b >,则0,0,a b >⎧⎨>⎩或0,0;a b <⎧⎨<⎩(3)若0a b <,则__________或_____________.根据上述规律,求不等式201x x ->+,的解集,方法如下: 由上述规律可知,不等式201x x ->+,转化为①2010x x ->⎧⎨+>⎩或②2010x x -<⎧⎨+<⎩解不等式组①得2x >,解不等式组②得1x <-.∴不等式201x x ->+,的解集是2x >或1x <-. 根据上述材料,解决以下问题:A 、求不等式2301x x +<-的解集 B 、乘法法则与除法法则类似,请你类比上述材料内容,运用乘法法则,解决以下问题:求不等式(1)(23)0x x +->的解集.24.(8分)现有甲、乙、丙三名学生参加学校演讲比赛,并通过抽签确定三人演讲的先后顺序.(1)求甲第一个演讲的概率;(2)画树状图或表格,求丙比甲先演讲的概率.25.(10分)课堂上同学们借助两个直角三角形纸板进行探究,直角三角形纸板如图所示,分别为Rt △ABC 和Rt △DEF ,其中∠A =∠D =90°,AC =DE =2cm . 当边AC 与DE 重合,且边AB 和DF 在同一条直线上时:(1)在下边的图形中,画出所有符合题意的图形;(2)求BF 的长.26.(10分)如图,在ABC ∆中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O ,分别交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH AC ⊥于点H ,连接DE 交线段OA 于点F .(1)试猜想直线DH 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若AE=AH ,EF=4,求DF 的值.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】将两个二次函数均化为顶点式,根据两顶点坐标特征判断平移方向和平移距离.【详解】()()()2235215116y x x x x x =+-=--=--,顶点坐标为1,16,()()()2253215116y x x x x x =+-=+-=+-,顶点坐标为1,16,所以函数()()35y x x =+-的图象向左平移2个单位后得到()()53y x x =+-的图象.故选:A【点睛】本题考查二次函数图象的特征,根据顶点坐标确定变换方式是解答此题的关键.2、A【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程可得m−1≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:m ﹣1≠0,解得:m ≠1,故选:A .【点睛】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.3、A【解析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【详解】解:将抛物线y=x2+3向左平移2个单位可得y=(x+2)2+3,故选A.【点睛】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.4、B【分析】连接OD,利用勾股定理得到CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,根据垂径定理计算即可.【详解】连接OD,如图,设圆O的半径为r,∵CD⊥OC,∴∠DCO=90°,∴CD=2222OD OC r OC-=-,∴当OC的值最小时,CD的值最大,而OC⊥AB时,OC最小,此时D、B重合,则由垂径定理可得:CD=CB=AC=12AB=1,∴CD的最大值为1.故答案为:1.【点睛】本题考查垂径定理和勾股定理,作辅助线构造直角三角形应用勾股定理,并熟记垂径定理内容是解题的关键.5、D【解析】试题分析:把这组数据从小到大排列:7,8,9,9,1,1,1,最中间的数是9,则中位数是9;1出现了3次,出现的次数最多,则众数是1;故选D.考点:众数;中位数.6、B【详解】解:方程x2-10x+21=0,变形得:(x-3)(x-7)=0,解得:x1=3,x2=7,若x=3,三角形三边为2,3,6,不合题意,舍去,则三角形的周长为2+6+7=1.故选:B.7、B【分析】根据圆周角定理求出∠ACB,根据三角形内角和定理求出∠B,求出∠D+∠B=180°,再代入求出即可. 【详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=40°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=50°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠D+∠B=180°,∴∠D=130°,故选:B.【点睛】此题主要考查圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握,即可解题.8、C【分析】由切线的性质可知∠OAB=90°,由圆周角定理可知∠BOA=54°,根据直角三角形两锐角互余可知∠B=36°.【详解】解:∵AB与⊙O相切于点A,∴OA⊥BA.∴∠OAB=90°.∵∠CDA=27°,∴∠BOA=54°.∴∠B=90°-54°=36°.故选C.考点:切线的性质.9、A【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=49>0,由此即可得出方程有两个不相等的实数根.【详解】解:∵在方程22350x x --=中,△=2(3)42(5)490=>,∴方程22350x x --=有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】 本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.10、C【解析】分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.详解:从左边看竖直叠放2个正方形.故选:C .点睛:此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4或1【分析】要使直线l 与⊙O 相切,就要求CH 与DH ,要求这两条线段的长只需求OH 弦心距,为此连结OA ,由直线l ⊥OC ,由垂径定理得AH=BH ,在Rt △AOH 中,求OH 即可.【详解】连结OA∵直线l ⊥OC ,垂足为H ,OC 为半径,∴由垂径定理得AH=BH=12AB=8 ∵OA=OC=10,在Rt △AOH 中,由勾股定理得OH=2222OA -AH =10-8=6,CH=OC-OH=10-6=4,DH=2OC-CH=20-4=1, ,直线l 向左平移4cm 时能与⊙O 相切或向右平移1cm 与⊙O 相切.故答案为:4或1.【点睛】本题考查平移直线与与⊙O 相切问题,关键是求弦心距OH ,会利用垂径定理解决AH ,会用勾股定理求OH ,掌握引辅助线,增加已知条件,把问题转化为三角形形中解决.12、32【解析】分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑.①当3为等腰三角形的腰时,将x =3代入原方程可求出k 的值,再利用分解因式法解一元二次方程可求出等腰三角形的底,由三角形的三边关系可确定此情况不存在;②当3为等腰三角形的底时,由方程的系数结合根的判别式可得出△=144﹣4k =0,解之即可得出k 值,进而可求出方程的解,再利用三角形的三边关系确定此种情况符合题意.此题得解.【详解】①当3为等腰三角形的腰时,将x =3代入原方程得1﹣12×3+k =0,解得:k =27,此时原方程为x 2﹣12x +27=0,即(x ﹣3)(x ﹣1)=0,解得:x 1=3,x 2=1.∵3+3=2<1,∴3不能为等腰三角形的腰;②当3为等腰三角形的底时,方程x 2﹣12x +k =0有两个相等的实数根,∴△=(﹣12)2﹣4k =144﹣4k =0,解得:k =32,此时x 1=x 2122-=-=2. ∵3、2、2可以围成等腰三角形,∴k =32.故答案为32.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法、根的判别式、三角形的三边关系以及等腰三角形的性质,分3为等腰三角形的腰与3为等腰三角形的底两种情况考虑是解题的关键.13、0或5【解析】分析:本题考查的是一元二次方程的解法——因式分解法.解析:()1250,0, 5.x x x x -===故答案为0或5.14、12﹣【详解】试题分析:如图所示:连接AC ,BD 交于点E ,连接DF ,FM ,MN ,DN ,∵将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC ⊥BD ,四边形DNMF 是正方形,∠AOC=90°,BD=2,∴∠AOE=45°,ED=1,∴﹣1,∴S 正方形DNMF =2﹣1)×2﹣1)×12=8﹣S △ADF =12×AD×AFsin30°=1, ∴则图中阴影部分的面积为:4S △ADF +S 正方形DNMF =4+8﹣43=12﹣43.故答案为12﹣43.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.15、1【分析】设两个正六边形的中心为O ,连接OP,OB,过点O 作OG ⊥PM 于点G ,OH ⊥AB 于点H ,如图所示:很容易证出三角形PMN 是一个等边三角形,边长PM 的长,,而且面积等于小正六边形的面积的32, 故三角形PMN 的面积很容易被求出,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出PG 的长,进而得出OG 的长,,在Rt △OPG 中,根据勾股定理得 OP 的长,设OB 为x ,,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出BH ,OH 的长,进而得出PH 的长,在Rt △PHO 中,根据勾股定理得关于x 的方程,求解得出x 的值,从而得出答案.【详解】解: 设两个正六边形的中心为O ,连接OP,OB,过点O 作OG ⊥PM 于点G ,OH ⊥AB 于点H ,如图所示:很容易证出三角形PMN 是一个等边三角形,边长PM=73而且面积等于小正六边形的面积的32, 故三角形PMN 的面积为14734cm 2, ∵OG ⊥PM ,且O 是正六边形的中心,∴PG=1273 ∴OG=72 在Rt △OPG 中,根据勾股定理得 :OP 2=OG 2+PG 2,即22773()2 =OP 2∴OP=7cm ,设OB 为x ,∵OH ⊥AB ,且O 是正六边形的中心,∴BH=12X,OH=32x , ∴PH=5-12x , 在Rt △PHO 中,根据勾股定理得OP 2=PH 2+OH 2,即22231(+5-x =722x )() 解得:x 1=1,x 2=-3(舍)故该圆的半径为1cm .故答案为1.【点睛】本题以相机快门为背景,从中抽象出数学模型,综合考查了多边形、圆、三角形及解三角形等相关知识,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力.试题通过将快门的光圈变化这个动态的实际问题化为静态的数学问题,让每个学生都能参与到实际问题数学化的过程中,鼓励学生用数学的眼光观察世界;在运用数学知识解决问题的过程中,关注思想方法,侧重对问题的分析,将复杂的图形转化为三角形或四边形解决,引导学生用数学的语言表达世界,用数学的思维解决问题.16、23-【分析】延长BA 交CE 于点E ,设CF BF ⊥于点F ,通过解直角三角形可求出DF 、AE 的长度,再利用AB CD DF AE =+-即可求出结论.【详解】延长BA 交CE 于点E ,设CF BF ⊥于点F ,如图所示,在Rt BDF ∆中,BF n =,30DBF ∠=︒,3tan DF BF DBF ∴=⋅∠=. 在Rt ACE ∆中,90AEC ∠=︒,45ACE ∠=︒,AE CE BF n ∴===,AB BE AE CD DF AE m n =-=+-=+-, 1m =,n =2AB ∴=故答案为:2.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用.通过解直角三角形求出DF 、AE 的长度是解题的关键.17、1m- 【分析】根据题意由二次函数的性质、反比例函数的性质可以用含m 的代数式表示出W 的值,本题得以解决.【详解】解:∵两个函数图象上有三个不同的点A (x 1,m ),B (x 2,m ),C (x 3,m ),其中m 为常数,∴其中有两个点一定在二次函数图象上,且这两个点的横坐标互为相反数,第三个点一定在反比例函数图象上, 假设点A 和点B 在二次函数图象上,则点C 一定在反比例函数图象上,∴m=31x -,得x 3=1m-, ∴δ=x 1+x 2+x 3=0+x 3=1m -; 故答案为:1m-. 【点睛】 本题考查反比例函数的图象和图象上点的坐标特征、二次函数的图象和图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数和二次函数的性质解答.18、12. 【分析】根据概率公式计算概率即可.【详解】∵在正方体骰子中,朝上的数字共有6种,为奇数的情况有3种,分别是:1,3,5, ∴朝上的数字为奇数的概率是36=12; 故答案为:12. 【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)13;(2)13.【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)先利用画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人被分配到同一个项目组的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为13;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人被分配到同一个项目组的结果数为3,所以两人被分配到同一个项目组的概率=39=13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知树状图的画法.20、详见解析.【分析】先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,证出四边形ABCD是平行四边形,再由AD=AB,即可得出结论.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC平分∠BAD.∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴四边形ABCD是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定,能够了解菱形的几种判定方法是解答本题的关键,难度不大.21、可以围成AB的长为15米,BC为10米的矩形【解析】解:设AB=xm,则BC=(50﹣1x)m.根据题意可得,x(50﹣1x)=300,解得:x1=10,x1=15,当x=10,BC=50﹣10﹣10=30>15,故x1=10(不合题意舍去).答:可以围成AB的长为15米,BC为10米的矩形.根据可以砌50m长的墙的材料,即总长度是50m,AB=xm,则BC=(50﹣1x)m,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.22、(1)y=180(4060)3300(6090)x xx x-+≤≤⎧⎨-+<≤⎩;(2)W=222105400(4060)33909000(6090)x x xx x x⎧-+-≤≤⎨-+-<≤⎩;(3)这种商品的销售单价定为65元时,月利润最大,最大月利润是1.【分析】(1)当40≤x≤60时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,当60<x≤90时,设y与x之间的函数关系式为y=mx+n,解方程组即可得到结论;(2)当40≤x≤60时,当60<x≤90时,根据题意即可得到函数解析式;(3)当40≤x≤60时,W=-x2+210x-5400,得到当x=60时,W最大=-602+210×60-5400=3600,当60<x≤90时,W=-3x2+390x-9000,得到当x=65时,W最大=-3×652+390×65-9000=1,于是得到结论.【详解】解:(1)当40≤x≤60时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,将(40,140),(60,120)代入得40140 60120k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:1180 kb=-⎧⎨=⎩,∴y与x之间的函数关系式为y=﹣x+180;当60<x≤90时,设y与x之间的函数关系式为y=mx+n,将(90,30),(60,120)代入得9030 60120m nm n+=⎧⎨+=⎩,解得:3300 mn=-⎧⎨=⎩,∴y=﹣3x+300;综上所述,y=180(4060) 3300(6090)x xx x-+≤≤⎧⎨-+<≤⎩;(2)当40≤x≤60时,W=(x﹣30)y=(x﹣30)(﹣x+180)=﹣x2+210x﹣5400,当60<x ≤90时,W =(x ﹣30)(﹣3x +300)=﹣3x 2+390x ﹣9000,综上所述,W =222105400(4060)33909000(6090)x x x x x x ⎧-+-≤≤⎨-+-<≤⎩; (3)当40≤x ≤60时,W =﹣x 2+210x ﹣5400,∵﹣1<0,对称轴x =2102--=105, ∴当40≤x ≤60时,W 随x 的增大而增大,∴当x =60时,W 最大=﹣602+210×60﹣5400=3600,当60<x ≤90时,W =﹣3x 2+390x ﹣9000,∵﹣3<0,对称轴x =3906--=65, ∵60<x ≤90,∴当x =65时,W 最大=﹣3×652+390×65﹣9000=1,∵1>3600,∴当x =65时,W 最大=1,答:这种商品的销售单价定为65元时,月利润最大,最大月利润是1.【点睛】本题考查了把实际问题转化为二次函数,再利用二次函数的性质进行实际应用.根据题意分情况建立二次函数的模型是解题的关键. 23、(3)00a b >⎧⎨<⎩或00a b <⎧⎨>⎩;A 、312x -<<;B 、32x >或1x <- 【分析】(3)根据两数相除,异号得负解答;A :先根据两数相除,同号得正,异号得负,把不等式转化成不等式组,然后根据一元一次不等式组的解法求解即可.B :先根据两数相乘,同号得正,异号得负,把不等式转化成不等式组,然后根据一元一次不等式组的解法求解即可.【详解】解:(3)若0a b <,则00a b >⎧⎨<⎩或00a b <⎧⎨>⎩; A : ∵2301x x +<-, 由题意得:∴①23010x x +>⎧⎨-<⎩或②23010x x +<⎧⎨->⎩解①得312x -<<,解②无解∴不等式2301x x +<-的解集是312x -<< B :求不等式(1)(23)0x x +->的解集解:由题意得:①10230x x +>⎧⎨->⎩或②10230x x +<⎧⎨-<⎩解不等式组①得32x >, 解不等式组②得1x <- ∴不等式(1)(23)0x x +->的解集是32x >或1x <-, 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解不等式转化为不等式组的方法是解题的关键.24、(1)13;(2)画图见解析;12 【分析】(1)从3个人中选一个,得甲第一个演讲的概率是13 (2)列树状图即可求得答案.【详解】(1)甲第一个演讲的概率是13; (2)树状图如下:共有6种等可能情况,其中丙比甲先演讲的有3种,∴P (丙比甲先演讲)=3162=. 【点睛】此题考查事件的概率,在确定事件的概率时通常选用树状图或列表法解答.25、(1)补全图形见解析;(2)BF =(32)cm 或BF =(232)cm .【分析】(1)分两种情况:①△DEF 在△ABC 外部,②△DEF 在△ABC 内部进行作图即可;(2)根据(1)中两种情况分别求解即可.【详解】(1)补全图形如图:情况Ⅰ:情况Ⅱ:(2)情况Ⅰ:解:∵在Rt△ACF中,∠F=∠ACF=45°∴AF=AC=2cm.∵在Rt△ACB中,∠B=30°,∴BC=4,AB=23.∴BF=(23+2)cm.情况Ⅱ:解:∵在Rt△ACF中,∠F=∠ACF=45°∴AF =AC =2cm .∵在Rt △ACB 中,∠B =30°,∴BC =4,AB =23.∴BF =(23-2)cm .【点睛】本题主要考查了勾股定理与解直角三角形的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.26、(1)直线DH 与⊙O 相切,理由见解析;(2)DF =6【分析】(1)连接OD ,根据等腰三角形的性质可得OBD ODB ∠=∠,A ABC CB =∠∠,可得ODB ACB ∠=∠,即可证明OD//AC ,根据平行线的性质可得∠ODH=90°,即可的答案;(2)连接AD ,由圆周角定理可得∠B=∠E ,即可证明∠C=∠E ,可得CD=DE ,由AB 是直径可得∠ADB=90°,根据等腰三角形“三线合一”的性质可得HE=CH ,BD=CD ,可得OD 是△ABC 的中位线,即可证明AEF ODF ∆∆∽,根据相似三角形的性质即可得答案.【详解】(1)直线DH 与⊙O 相切,理由如下:如图,连接OD ,∵OB OD =,∴OBD ODB ∠=∠,∵AB AC =,∴A ABC CB =∠∠,∴ODB ACB ∠=∠,//OD AC ∴,∵DH AC ⊥,∴∠ODH=∠DHC=90°,∴DH 是⊙O 的切线.(2)如图,连接AD ,∵∠B 和∠E 是AD 所对的圆周角,∴E B ∠=∠,∵B C ∠=∠∴E C ∠=∠∴DC =DE∵DH AC ⊥,∴HE=CH设AE=AH=x ,则2,4EH x EC x ==,3AC x =,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°∵AB=AC∴BD =CD∴OD 是ABC ∆的中位线,//OD AC ∴,1133222x OD AC x ==⨯=, ∴AEF ODF ∆∆∽,∴2332EF AE x FD OD x ===, ∵EF=4∴DF=6【点睛】本题考查等腰三角形的性质、圆周角定理、切线的判定与性质及相似三角形的判定与性质,经过半径的外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;熟练掌握相关性质及定理是解题关键.。
烟台市数学九年级上册期末试卷(带解析)

烟台市数学九年级上册期末试卷(带解析)一、选择题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( ) A .2210x x+= B .220x x --=C .2320x xy -=D .240y -=2.如图,在Rt ABC ∆中,AC BC =,52AB =,以AB 为斜边向上作Rt ABD ∆,90ADB ∠=︒.连接CD ,若7CD =,则AD 的长度为( )A .32或42B .3或4C .22或42D .2或43.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点M ,若CD =8 cm ,MB =2 cm ,则直径AB 的长为( )A .9 cmB .10 cmC .11 cmD .12 cm4.如图,在平面直角坐标系中,M 、N 、C 三点的坐标分别为(14,1),(3,1),(3,0),点A 为线段MN 上的一个动点,连接AC ,过点A 作AB ⊥AC 交y 轴于点B ,当点A 从M 运动到N 时,点B 随之运动,设点B 的坐标为(0,b ),则b 的取值范围是( )A .14-≤b ≤1 B .54-≤b ≤1 C .94-≤b ≤12D .94-≤b ≤1 5.函数y=mx 2+2x+1的图像 与x 轴只有1个公共点,则常数m 的值是( )A .1B .2C .0,1D .1,26.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( ) A .34B .14C .13D .127.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80° B .40° C .50° D .20° 8.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m≥1B .m≤1C .m >1D .m <19.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.210.如图示,二次函数2y x mx =-+的图像与x 轴交于坐标原点和()4,0,若关于x 的方程20x mx t -+=(t 为实数)在15x <<的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .53t -<<B .5t >-C .34t <≤D .54t -<≤11.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点M ,若CD =8 cm ,MB =2 cm ,则直径AB 的长为( )A .9 cmB .10 cmC .11 cmD .12 cm12.关于二次函数y =x 2+2x +3的图象有以下说法:其中正确的个数是( ) ①它开口向下;②它的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y 轴的直线;③它与x 轴没有公共点;④它与y 轴的交点坐标为(3,0). A .1B .2C .3D .413.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12B .13C .1010D .3101014.袋中装有5个白球,3个黑球,除颜色外均相同,从中一次任摸出一个球,则摸到黑球的概率是( ) A .35B .38C .58D .3415.如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于( )A .3:2B .3:1C .1:1D .1:2二、填空题16.关于x 的一元二次方程20x a +=没有实数根,则实数a 的取值范围是 . 17.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.18.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.19.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.20.抛物线y=(x ﹣2)2﹣3的顶点坐标是____.21.某一时刻身高160cm 的小王在太阳光下的影长为80cm ,此时他身旁的旗杆影长10m ,则旗杆高为______.22.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D 是以点A 为圆心2为半径的圆上一点,连接BD ,M 为BD 的中点,则线段CM 长度的最小值为__________.23.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度,已知标杆BE 高1.2m ,测得1.6,12.4AB m BC m ==,则建筑物CD 的高是__________m .24.已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表,x 6.17 6.18 6.19 6.20y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是_____.25.“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等).任取一个两位数,是“上升数”的概率是_________ .26.如图,点G为△ABC的重心,GE∥AC,若DE=2,则DC=_____.27.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.28.如图,在△ABC和△APQ中,∠PAB=∠QAC,若再增加一个条件就能使△APQ∽△ABC,则这个条件可以是________.29.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm、4cm、6cm、8cm.从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.30.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,tan A=34,将Rt△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,点F是DE上一动点,以点F为圆心,FD为半径作⊙F,当FD=_____时,⊙F 与Rt △ABC 的边相切.三、解答题31.如图,已知矩形ABCD 的边6AB =,4BC =,点P 、Q 分别是AB 、BC 边上的动点.(1)连接AQ 、PQ ,以PQ 为直径的O 交AQ 于点E .①若点E 恰好是AQ 的中点,则QPB ∠与AQP ∠的数量关系是______; ②若3BE BQ ==,求BP 的长; (2)已知3AP =,1BQ =,O 是以PQ 为弦的圆.①若圆心O 恰好在CB 边的延长线上,求O 的半径:②若O 与矩形ABCD 的一边相切,求O 的半径.32.某果园有100棵橙子树,平均每棵结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就要减少.根据经验估计,每增种1棵树,平均每棵树就少结5个橙子.设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个.(1)求y与x之间的关系式;(2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60420个以上?33.如图,四边形OABC为矩形,OA=4,OC=5,正比例函数y=2x的图像交AB于点D,连接DC,动点Q从D点出发沿DC向终点C运动,动点P从C点出发沿CO向终点O运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了t s.(1)求点D的坐标;(2)若PQ∥OD,求此时t的值?(3)是否存在时刻某个t,使S△DOP=52S△PCQ?若存在,请求出t的值,若不存在,请说明理由;(4)当t为何值时,△DPQ是以DQ为腰的等腰三角形?34.某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?35.定义:如果一个四边形的一组对角互余,那么我们称这个四边形为“对角互余四边形”.(1)如图①,在对角互余四边形ABCD 中,∠B =60°,且AC ⊥BC ,AC ⊥AD ,若BC =1,则四边形ABCD 的面积为 ;(2)如图②,在对角互余四边形ABCD 中,AB =BC ,BD =13,∠ABC+∠ADC =90°,AD =8,CD =6,求四边形ABCD 的面积;(3)如图③,在△ABC 中,BC =2AB ,∠ABC =60°,以AC 为边在△ABC 异侧作△ACD ,且∠ADC =30°,若BD =10,CD =6,求△ACD 的面积.四、压轴题36.如图1,Rt △ABC 两直角边的边长为AC =3,BC =4.(1)如图2,⊙O 与Rt △ABC 的边AB 相切于点X ,与边BC 相切于点Y .请你在图2中作出并标明⊙O 的圆心(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)P 是这个Rt △ABC 上和其内部的动点,以P 为圆心的⊙P 与Rt △ABC 的两条边相切.设⊙P 的面积为S ,你认为能否确定S 的最大值?若能,请你求出S 的最大值;若不能,请你说明不能确定S 的最大值的理由. 37.如图①,O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F . (1)求证:BD BE =.(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).38.已知,如图Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P为AC的中点,Q从点A运动到B,点Q运动到点B停止,连接PQ,取PQ的中点O,连接OC,OB.(1)若△ABC∽△APQ,求BQ的长;(2)在整个运动过程中,点O的运动路径长_____;(3)以O为圆心,OQ长为半径作⊙O,当⊙O与AB相切时,求△COB的面积.39.如图,已知AB是⊙O的直径,AB=8,点C在半径OA上(点C与点O、A不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D,连结OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E、交射线CD于点F.(1)若ED=BE,求∠F的度数:(2)设线段OC=a,求线段BE和EF的长(用含a的代数式表示);(3)设点C关于直线OD的对称点为P,若△PBE为等腰三角形,求OC的长.40.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣3与直线y=x+3交于点A(m,0)和点B (2,n ),与y 轴交于点C .(1)求m ,n 的值及抛物线的解析式;(2)在图1中,把△AOC 平移,始终保持点A 的对应点P 在抛物线上,点C ,O 的对应点分别为M ,N ,连接OP ,若点M 恰好在直线y =x +3上,求线段OP 的长度; (3)如图2,在抛物线上是否存在点Q (不与点C 重合),使△QAB 和△ABC 的面积相等?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. 【详解】 解:A.2210x x+=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程, 故选B 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.2.A解析:A 【解析】 【分析】利用A 、B 、C 、D 四点共圆,根据同弧所对的圆周角相等,得出ADC ABC ∠∠=,再作AE CD ⊥,设AE=DE=x ,最后利用勾股定理求解即可. 【详解】 解:如图所示,∵△ABC 、△ABD 都是直角三角形, ∴A,B,C,D 四点共圆, ∵AC=BC ,∴BAC ABC 45∠∠==︒, ∴ADC ABC 45∠∠==︒, 作AE CD ⊥于点E,∴△AED 是等腰直角三角形,设AE=DE=x,则AD 2x =,∵CD=7,CE=7-x, ∵AB 52= ∴AC=BC=5,在Rt△AEC 中,222AC AE EC =+, ∴()22257x x =+- 解得,x=3或x=4, ∴AD 232x ==2.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的综合应用,解题的关键是根据题目得出四点共圆,作出合理辅助线,在圆内利用勾股定理求解.3.B解析:B 【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.4.B解析:B【解析】【分析】延长NM交y轴于P点,则MN⊥y轴.连接CN.证明△PAB∽△NCA,得出PB PANA NC=,设PA=x,则NA=PN﹣PA=3﹣x,设PB=y,代入整理得到y=3x﹣x2=﹣(x﹣32)2+94,根据二次函数的性质以及14≤x≤3,求出y的最大与最小值,进而求出b的取值范围.【详解】解:如图,延长NM交y轴于P点,则MN⊥y轴.连接CN.在△PAB与△NCA中,9090APB CNAPAB NCA CAN∠∠︒⎧⎨∠∠︒-∠⎩====,∴△PAB∽△NCA,∴PB PANA NC=,设PA =x ,则NA =PN ﹣PA =3﹣x ,设PB =y ,∴31y x x =-, ∴y =3x ﹣x 2=﹣(x ﹣32)2+94, ∵﹣1<0,14≤x≤3, ∴x =32时,y 有最大值94,此时b =1﹣94=﹣54, x =3时,y 有最小值0,此时b =1, ∴b 的取值范围是﹣54≤b≤1. 故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,二次函数的性质,得出y 与x 之间的函数解析式是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】分两种情况讨论,当m=0和m ≠0,函数分别为一次函数和二次函数,由抛物线与x 轴只有一个交点,得到根的判别式的值等于0,列式求解即可.【详解】解:①若m=0,则函数y=2x+1,是一次函数,与x 轴只有一个交点;②若m ≠0,则函数y=mx 2+2x+1,是二次函数.根据题意得:b 2-4ac=4-4m=0,解得:m=1.∴m=0或m=1故选:C.【点睛】本题考查了一次函数的性质与抛物线与x 轴的交点,抛物线与x 轴的交点个数由根的判别式的值来确定.本题中函数可能是二次函数,也可能是一次函数,需要分类讨论,这是本题的容易失分之处.解析:B【解析】试题解析:可能出现的结果的结果有1种,则所求概率1.4P =故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法. 7.C解析:C【解析】∵∠BOC=2∠BAC ,∠BAC=40°∴∠BOC=80°,∵OB=OC ,∴∠OBC=∠OCB=(180°-80°)÷2=50°故选C .8.D解析:D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.详解:∵方程2x 2x m 0-+=有两个不相同的实数根,∴()2240m =-->,解得:m <1.故选D .点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 9.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】首先将()4,0代入二次函数,求出m ,然后利用根的判别式和求根公式即可判定t 的取值范围.【详解】将()4,0代入二次函数,得2440m -+=∴4m =∴方程为240x x t -+=∴x = ∵15x <<∴54t -<≤故答案为D .【点睛】此题主要考查二次函数与一元二次方程的综合应用,熟练掌握,即可解题.11.B解析:B【解析】【分析】由CD ⊥AB ,可得DM=4.设半径OD=Rcm ,则可求得OM 的长,连接OD ,在直角三角形DMO 中,由勾股定理可求得OD 的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD ,设⊙O 半径OD 为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.12.B解析:B【解析】【分析】直接利用二次函数的性质分析判断即可.【详解】①y=x2+2x+3,a=1>0,函数的图象的开口向上,故①错误;②y=x2+2x+3的对称轴是直线x=221-⨯=﹣1,即函数的对称轴是过点(﹣1,3)且平行于y轴的直线,故②正确;③y=x2+2x+3,△=22﹣4×1×3=﹣8<0,即函数的图象与x轴没有交点,故③正确;④y=x2+2x+3,当x=0时,y=3,即函数的图象与y轴的交点是(0,3),故④错误;即正确的个数是2个,故选:B.【点睛】本题考查二次函数的特征,解题的关键是熟练掌握根据二次函数解析式求二次函数的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点坐标.13.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC ,AC 的关系,根据勾股定理,可得AB 的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A =BC AC =13,BC =x ,AC =3x , 由勾股定理,得AB x ,sin A =BC AB =10, 故选:C .【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x ,AC=3x 是解题关键.14.B解析:B【解析】【分析】先求出球的总个数,根据概率公式解答即可.【详解】因为白球5个,黑球3个一共是8个球,所以从中随机摸出1个球,则摸出黑球的概率是38. 故选B .【点睛】本题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.D解析:D【解析】【分析】根据题意得出△DEF ∽△BCF ,进而得出=DE EF BC FC ,利用点E 是边AD 的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF , ∴=DE EF BC FC, ∵点E 是边AD 的中点,∴AE=DE=12AD , ∴12EF FC =. 故选D .二、填空题16.a >0.【解析】试题分析:∵方程没有实数根,∴△=﹣4a <0,解得:a >0,故答案为a >0. 考点:根的判别式.解析:a >0.【解析】试题分析:∵方程20x a +=没有实数根,∴△=﹣4a <0,解得:a >0,故答案为a >0. 考点:根的判别式.17.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 18.【解析】【分析】分别计算半径为10cm 的圆的面积和边长为30cm 的正方形ABCD 的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.19.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.20.(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题解析:(2,﹣3)【解析】【分析】根据:对于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k).【详解】抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是(2,﹣3).故答案为(2,﹣3)【点睛】本题考核知识点:抛物线的顶点. 解题关键点:熟记求抛物线顶点坐标的公式. 21.20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160::10,解得.故答案是:20m.解析:20m【解析】【分析】根据相同时刻的物高与影长成比例列出比例式,计算即可.【详解】解:设旗杆的高度为xm,=:10,根据相同时刻的物高与影长成比例,得到160:80x=.解得x20故答案是:20m.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,掌握相似三角形的性质是解题的关键.22.【解析】【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【解析:3 2【解析】【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【详解】解:如图,取AB的中点E,连接CE,ME,AD,∵E是AB的中点,M是BD的中点,AD=2,∴EM为△BAD的中位线,∴112122EM AD ,在Rt△ACB中,AC=4,BC=3,由勾股定理得,AB=2222435AC BC+=+=∵CE为Rt△ACB斜边的中线,∴1155222 CE AB,在△CEM中,551122CM ,即3722CM,∴CM的最大值为3 2 .故答案为:3 2 .【点睛】本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.23.5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,∴CD=10.解析:5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴BE AB CD AC=,即:1.2 1.61.612.4 CD=+,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键. 24.18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19解析:18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19时,y=0.02,∴当y=0时,相应的自变量x的取值范围为6.18<x<6.19,故答案为:6.18<x<6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.25.4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=解析:4【解析】【分析】先列举出所有上升数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:两位数一共有99-10+1=90个,上升数为:共8+7+6+5+4+3+2+1=36个.概率为36÷90=0.4.故答案为:0.4.26.【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE解析:【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CEDE=AGDG=2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE∥AC,∴CEDE=AGDG=2,∴CE=2DE=2×2=4,∴CD=DE+CE=2+4=6.故答案为:6.【点睛】此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.27.【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要解析:1 3【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是31 93 =,故答案为13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式.28.∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.【详解】解:这个条件解析:∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【详解】解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,∴∠PAQ=∠BAC∵∠B=∠P,∴△APQ∽△ABC,故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.29.【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、解析:1 4【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一个三角形为4、6、8,所以恰好能搭成一个三角形的概率=14.故答案为14.【点睛】本题考查列表法或树状图法和三角形三边关系,解题的关键是通过列表法或树状图法展示出所有等可能的结果数及求出构成三角形的结果数.30.或【解析】【分析】如图1,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,切点为H,连接FH,则HF⊥AC,解直角三角形得到AC=4,AB=5,根据旋转的性质得到∠DCE=∠ACB=90°,DE =AB=5解析:209或145【解析】【分析】如图1,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,切点为H,连接FH,则HF⊥AC,解直角三角形得到AC=4,AB=5,根据旋转的性质得到∠DCE=∠ACB=90°,DE=AB=5,CD=AC=4,根据相似三角形的性质得到DF=209;如图2,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,延长DE交AB于H,推出点H为切点,DH为⊙F的直径,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】如图1,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,切点为H,连接FH ,则HF ⊥AC ,∴DF =HF ,∵Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =3,tan A =BC AC =34, ∴AC =4,AB =5, 将Rt △ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△DEC ,∴∠DCE =∠ACB =90°,DE =AB =5,CD =AC =4,∵FH ⊥AC ,CD ⊥AC ,∴FH ∥CD ,∴△EFH ∽△EDC ,∴FH CD =EF DE , ∴4DF =55DF , 解得:DF =209; 如图2,当⊙F 与Rt △ABC 的边AC 相切时,延长DE 交AB 于H ,∵∠A =∠D ,∠AEH =∠DEC∴∠AHE =90°,∴点H 为切点,DH 为⊙F 的直径,∴△DEC ∽△DBH ,∴DE BD =CD DH , ∴57=4DH,∴DH =285, ∴DF =145, 综上所述,当FD =209或145时,⊙F 与Rt △ABC 的边相切, 故答案为:209或145. 【点睛】 本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题31.(1)①2QPB AQP ∠=∠;②1.5;(2)①5;②53、2553,35630、5. 【解析】【分析】(1)①根据直径所对的圆周角是直角判断△APQ 为等腰三角形,结合等腰三角形的两底角相等和圆周角定理证明;②证明△PBQ ∽△QBA ,由对应边成比例求解;(2)①画出图形,由勾股定理列方程求解;②分O 与矩形ABCD 的四边分别相切,画出图形,利用切线性质,由勾股定理列方程求解.【详解】解:(1)①如图,PQ 是直径,E 在圆上,∴∠PEQ=90°,∴PE ⊥AQ,∵AE=EQ,∴PA=PQ,∴∠PAQ=∠PQA,∴∠QPB=∠PAQ+∠PQA=2∠AQP ,∵∠QPB=2∠AQP .\②解:如图,∵BE=BQ=3,∴∠BEQ=∠BQE,∵∠BEQ=∠BPQ,∵∠PBQ=∠QBA,∴△PBQ∽△QBA,∴BP BQ BQ BA,∴3 36 BP,∴BP=1.5;(2)①如图, BP=3,BQ=1,设半径OP=r,在Rt△OPB中,根据勾股定理得,PB2+OB2=OP2∴32+(r-1)2=r2,∴r=5,∴O的半径是5.②如图,O与矩形ABCD的一边相切有4种情况,如图1,当O与矩形ABCD边BC相切于点Q,过O作OK⊥AB于K,则四边形OKBQ为矩形,设OP=OQ=r,则PK=3x,由勾股定理得,r2=12+(3-r)2,解得,r=5 3 ,∴O半径为5 3 .如图2,当O与矩形ABCD边AD相切于点N,延长NO交BC于L,则OL⊥BC,过P作PS⊥NL于S,设OS=x,则ON=OP=OQ=3+x,设PS=BL=y,由勾股定理得,2222223331x x yx x y,解得125 2x(舍去),225 2x,∴ON=25 5,∴O半径为25 5.如图3,当O与矩形ABCD边CD相切于点M,延长MO交AB于R,则OR⊥AB,过O作OH⊥BC于H,设OH=BR=x,设HQ=y, 则OM=OP=OQ=4-1-y=3-y,由勾股定理得,2222223331y x yy x y,解得163032x(舍去),263032x,∴OM=35630,∴O半径为35630.如图4,当O与矩形ABCD边AB相切于点P,过O作OG⊥BC于G,则四边形AFCG为矩形,设OF=CG=x,,则OP=OQ=x+4,由勾股定理得(x+4)2=32+(x+3)2,解得,x=1,∴OP=5,∴O 半径为5.综上所述,若O与矩形ABCD的一边相切,为O的半径53,2553,35630,5.【点睛】本题考查圆的相关性质,涉及圆周角定理,垂径定理,切线的性质等,综合性较强,利用分类思想画出对应图形,化繁为简是解答此题的关键.32.(1)y=600-5x(0≤x<120);(2)7到13棵【解析】【分析】(1)根据增种1棵树,平均每棵树就会少结5个橙子列式即可;(2)根据题意列出函数解析式,然后根据函数关系式y=-5x2+100x+60000=60420,结合一元二次方程解法得出即可.【详解】解:(1)平均每棵树结的橙子个数y(个)与x之间的关系为:y=600-5x(0≤x<120);(2)设果园多种x棵橙子树时,可使橙子的总产量为w,则w=(600-5x)(100+x)=-5x2+100x+60000当y=-5x2+100x+60000=60420时,整理得出:x2-20x+84=0,解得:x1=14,x2=6,∵抛物线对称轴为直线x=1002(5)-⨯-=10,∴增种7到13棵橙子树时,可以使果园橙子的总产量在60420个以上.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,准确分析题意,列出y 与x 之间的二次函数关系式是解题关键.33.(1)D (2,4);(2)52t =;(3)存在,t 的值为2 ;(4)当15t =或22511t =或3256t =时,△DPQ 是一个以DQ 为腰的等腰三角形 【解析】【分析】(1)由题意得出点D 的纵坐标为4,求出y=2x 中y=4时x 的值即可得;(2)由PQ ∥OD 证△CPQ ∽△COD ,得CQ CP CD CO=,即555t t -=,解之可得; (3)分别过点Q 、D 作QE ⊥OC ,DF ⊥OC 交OC 与点E 、F ,对于直线y=2x ,令y=4求出x 的值,确定出D 坐标,进而求出BD ,BC 的长,利用勾股定理求出CD 的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形CQE 与三角形CDF 相似,由相似得比例表示出QE ,由底PC ,高QE 表示出三角形PQC 面积,再表示出三角形ODP 面积,依据S △DOP =52S △PCQ 列出关于t 的方程,解之可得;(4)由三角形CQE 与三角形CDF 相似,利用相似得比例表示出CE ,PE ,进而利用勾股定理表示出PQ 2,DP 2,以及DQ ,分两种情况考虑:①当DQ=DP ;②当DQ=PQ ,求出t 的值即可.【详解】解:(1)∵OA =4∴把4y =代入2y x =得2x =∴D (2,4).(2)在矩形OABC 中,OA =4,OC=5∴AB =OC =5,BC =OA =4∴BD =3,DC =5由题意知:DQ =PC =t∴OP =CQ =5-t∵PQ ∥OD∴CQ CP CD CO=。
2022-2023学年山东省烟台市九年级(上)期末数学试卷(五四学制)+答案解析(附后)

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.二次函数的图象与y 轴的交点坐标是( )A.B. C. D. 2.若,则的度数是( )A. B. C. D.3.如图所示的几何体,其左视图是( )2023-2024学年山东省烟台市九年级(上)期末数学试卷(五四学制)A.B.C.D.4.已知的半径为3,,则点P 与的位置关系是( )A. 点P 在外 B. 点P 在上 C. 点P 在内 D. 不能确定5.为解决“在甲、乙两个不透明口袋中随机摸球”的问题,小明列出表格如表所示,已知这些球除颜色外无其他差别,小明从两个口袋中各随机取出一个球,则取出的球是一个红球和一个白球的概率为( )乙袋甲袋红白黑红红,红红,白红,黑白白,红白,白白,黑A. B. C.D.6.已知,运用科学计算器在开机状态下求锐角A时,按下的第一个键是( )A. B. C. D.7.如图,正六边形ABCDEF内接于,若的周长等于,则正六边形的边长为( )A.B. 3C.D.8.如图,电线杆AB的中点C处有一标志物,在地面D点处测得标志物的仰角为,若点D到电线杆底部点B的距离为a米,则电线杆AB的长可表示为( )A. 米B. 米C. 米D. 米9.在平面直角坐标系xOy中,四条抛物线如图所示,其表达式中的二次项系数一定大于1的是( )A. B. C. D.10.二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且与x轴的一个交点坐标为下列结论:①;②;③;④关于x的一元二次方程有两个相等的实数根.其中正确结论的序号是( )A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.写一个开口向上且过坐标原点的二次函数表达式______.12.如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应的刻度值为,则的度数为______.13.如图,将放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C在格点上,则______.14.小亮的桌兜里有两副不同颜色的手套,不看桌兜任意取出两只,刚好是一副的概率是______.15.如图,小军、小珠之间的距离为,他们在同一盏路灯下的影长分别为,,已知小军、小珠的身高分别为,,则路灯的高为______16.如图,有一直径是的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是的最大扇形ABC,用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为______ 米.三、解答题:本题共9小题,共72分。
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烟台市初三数学九年级上册期末模拟试题及答案一、选择题1.一组数据0、-1、3、2、1的极差是()A.4 B.3 C.2 D.12.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则下列结论正确的个数有()①c>0;②b2-4ac<0;③a-b+c>0;④当x>-1时,y随x的增大而减小.A.4个B.3个C.2个D.1个3.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.34B.14C.13D.124.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,下列说法中不正确...的是( )A.12DE BC=B.AD AEAB AC=C.△ADE∽△ABCD.:1:2ADE ABCS S=5.已知52xy=,则x yy-的值是()A.12B.2 C.32D.236.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3C.6 D.97.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( ) A .16B .13C .12D .238.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( ) A .14B .34C .15D .359.已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -12= 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2,(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为( ) A .a < x 1< b <x 2 B .a < x 1< x 2 < bC .x 1< a < x 2 < bD .x 1< a < b < x 210.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )A .20︒B .70︒C .30︒D .90︒ 11.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( ) A .40B .60C .80D .10012.二次函数y =()21x ++2的顶点是( ) A .(1,2)B .(1,−2)C .(−1,2)D .(−1,−2)13.小明同学发现自己一本书的宽与长之比是黄金比约为0.618.已知这本书的长为20cm ,则它的宽约为( ) A .12.36cmB .13.6cmC .32.386cmD .7.64cm14.如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,90,105A ABC ︒︒∠=∠=.若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( )A .2B 3C .32D 215.一组数据10,9,10,12,9的平均数是( ) A .11B .12C .9D .10二、填空题16.已知扇形半径为5cm ,圆心角为60°,则该扇形的弧长为________cm .17.某同学想要计算一组数据105,103,94,92,109,85的方差20S ,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去100,得到一组新数据5,3,-6,-8,9,-15,记这组新数据的方差为21S ,则20S ______21S (填“>”、“=”或“<”).18.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.19.某企业2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,若设该企业全年收入的年平均增长率为x ,则可列方程____.20.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是19x =-,211x =(a ,m ,b 均为常数,0a ≠),则关于x 的方程2(3)0a x m b +++=的解是________.21.长度等于62的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____. 22.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________23.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.24.方程290x 的解为________.25.已知关于x 的方程230x mx m ++=的一个根为-2,则方程另一个根为__________. 26.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.27.如图,123////l l l ,直线a 、b 与1l 、2l 、3l 分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F .若AB=3,BC=5,DE=4,则EF 的长为______.28.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.29.如图,在ABC ∆中,3AB =,4AC =,6BC =,D 是BC 上一点,2CD =,过点D 的直线l 将ABC ∆分成两部分,使其所分成的三角形与ABC ∆相似,若直线l 与ABC ∆另一边的交点为点P ,则DP =__________.30.如图,将二次函数y =12(x -2)2+1的图像沿y 轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A (1,m ),B (4,n )平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB 所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.三、解答题31.如图,平行四边形ABCD 中,30B ∠=︒,过点A 作AE BC ⊥于点E ,现将ABE ∆沿直线AE 翻折至AFE ∆的位置,AF 与CD 交于点G .(1)求证:CG BF CD CF ⋅=⋅; (2)若3AB =8AD =,求DG 的长.32.某商店购进一批成本为每件 30 元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量 y (件)与销售单价 x (元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示. (1)求该商品每天的销售量 y 与销售单价 x 之间的函数关系式;(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于 50 元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润 w (元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于 800 元,则每天的销售量最少应为多少件?33.⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.34.如图,扇形OAB的半径OA=4,圆心角∠AOB=90°,点C是弧AB上异于A、B的一点,过点C作CD⊥OA于点D,作CE⊥OB于点E,连结DE,过点C作弧AB所在圆的切线CG交OA的延长线于点G.(1)求证:∠CGO=∠CDE;(2)若∠CGD=60°,求图中阴影部分的面积.⊥于点,A B是OA上一点,O是以O为圆心,OB为半径的圆.C是35.如图,OA lO上的点,连结CB并延长,交l于点D,且AC AD=.(1)求证:AC是O的切线(证明过程中如可用数字表示的角,建议在图中用数字标注后用数字表示);BC=,求线段AC的长.(2)若O的半径为5,6四、压轴题36.点P 为图形M 上任意一点,过点P 作PQ ⊥直线,l 垂足为Q ,记PQ 的长度为d . 定义一:若d 存在最大值,则称其为“图形M 到直线l 的限距离”,记作()max ,D M l ; 定义二:若d 存在最小值,则称其为“图形M 到直线l 的基距离”,记作()min ,D M l ; (1)已知直线1:2l y x =--,平面内反比例函数2y x=在第一象限内的图象记作,H 则()1,min D H l = .(2)已知直线2:33l y x =+,点()1,0A -,点()()1,0,,0B T t 是x 轴上一个动点,T 的半径为3,点C 在T 上,若()max 243,63,D ABC l ≤≤求此时t 的取值范围,(3)已知直线21211k k y x k k --=+--恒过定点1111,8484P a b c a b c ⎛⎫⎪⎝+-+⎭+,点(),D a b 恒在直线3l 上,点(),28E m m +是平面上一动点,记以点E 为顶点,原点为对角线交点的正方形为图形,K ()min 3,0D K l =,若请直接写出m 的取值范围. 37.在平面直角坐标系xOy 中,对于任意三点A ,B ,C ,给出如下定义:若矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A ,B ,C 三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A ,B ,C 的外延矩形.点A ,B ,C 的所有外延矩形中,面积最小的矩形称为点A ,B ,C 的最佳外延矩形.例如,图中的矩形,,都是点A ,B ,C 的外延矩形,矩形是点A ,B ,C 的最佳外延矩形.(1)如图1,已知A (-2,0),B (4,3),C (0,). ①若,则点A ,B ,C 的最佳外延矩形的面积为 ;②若点A ,B ,C 的最佳外延矩形的面积为24,则的值为 ; (2)如图2,已知点M (6,0),N (0,8).P (,)是抛物线上一点,求点M ,N ,P 的最佳外延矩形面积的最小值,以及此时点P 的横坐标的取值范围;(3)如图3,已知点D (1,1).E (,)是函数的图象上一点,矩形OFEG 是点O ,D ,E 的一个面积最小的最佳外延矩形,⊙H 是矩形OFEG 的外接圆,请直接写出⊙H 的半径r 的取值范围.38.已知:如图1,在O 中,弦2AB =,1CD =,AD BD ⊥.直线,AD BC 相交于点E .(1)求E ∠的度数;(2)如果点,C D 在O 上运动,且保持弦CD 的长度不变,那么,直线,AD BC 相交所成锐角的大小是否改变?试就以下三种情况进行探究,并说明理由(图形未画完整,请你根据需要补全).①如图2,弦AB 与弦CD 交于点F ; ②如图3,弦AB 与弦CD 不相交: ③如图4,点B 与点C 重合.39.在长方形ABCD 中,AB =5cm ,BC =6cm ,点P 从点A 开始沿边AB 向终点B 以1/cm s 的速度移动,与此同时,点Q 从点B 开始沿边BC 向终点C 以2/cm s 的速度移动.如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,当点Q 运动到点C 时,两点停止运动.设运动时间为t 秒.(1)填空:______=______,______=______(用含t 的代数式表示); (2)当t 为何值时,PQ 的长度等于5cm ?(3)是否存在t 的值,使得五边形APQCD 的面积等于226cm ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由. 40.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形. 作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解. 【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4.故选A.【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.2.C解析:C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:由图象可知,a<0,c>0,故①正确;抛物线与x轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故③正确;由图象可知,图象开口向下,对称轴x>-1,在对称轴右侧, y随x的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y随x的增大而减小,故④错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.3.B解析:B【解析】试题解析:可能出现的结果的结果有1种,则所求概率1.4 P故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法. 4.D解析:D【解析】∵在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC的中点, ∴DE ∥BC ,DE=12BC , ∴△ADE ∽△ABC ,AD AEAB AC =, ∴21()4ADE ABCS DE SBC ==. 由此可知:A 、B 、C 三个选项中的结论正确,D 选项中结论错误. 故选D.5.C解析:C 【解析】 【分析】设x=5k (k ≠0),y=2k (k ≠0),代入求值即可. 【详解】 解:∵52x y = ∴x=5k (k ≠0),y=2k (k ≠0) ∴52322x y k k y k --== 故选:C . 【点睛】本题考查分式的性质及化简求值,根据题意,正确计算是解题关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP 的长. 【详解】 连接OA ,∵PA 为⊙O 的切线, ∴∠OAP=90°, ∵∠P=30°,OB=3, ∴AO=3,则OP=6, 故BP=6-3=3.故选A.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为3 5 .【详解】摸到红球的概率=33 235=+,故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】如图,设函数y=(x−a)(x−b),当y=0时,x=a或x=b,当y =12时, 由题意可知:(x−a )(x−b )−12=0(a <b )的两个根为x 1、x 2, 由于抛物线开口向上,由抛物线的图象可知:x 1<a <b <x 2故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程与二次函数之间的关系,本题属于中等题型.10.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.【详解】连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径,∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=,∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.11.C解析:C【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C,然后利用三角形内角和定理计算出∠C的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.12.C解析:C【解析】【分析】x++2的顶点坐标.因为顶点式y=a(x-h)2+k,其顶点坐标是(h,k),即可求出y=()21【详解】x++2是顶点式,解:∵二次函数y=()21∴顶点坐标为:(−1,2);故选:C.【点睛】此题主要考查了利用二次函数顶点式求顶点坐标,此题型是中考中考查重点,同学们应熟练掌握.13.A解析:A【解析】【分析】根据黄金分割的比值约为0.618列式进行计算即可得解.【详解】解:∵书的宽与长之比为黄金比,书的长为20cm,∴书的宽约为20×0.618=12.36cm.故选:A.【点睛】本题考查了黄金比例的应用,掌握黄金比例的比值是解题的关键.14.D解析:D【分析】先证明△ABD为等腰直角三角形得到∠ABD=45°,BD AB,再证明△CBD为等边三角形得到BC=BD AB,利用圆锥的侧面积的计算方法得到上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,从而得到下面圆锥的侧面积.【详解】∵∠A=90°,AB=AD,∴△ABD为等腰直角三角形,∴∠ABD=45°,BD AB,∵∠ABC=105°,∴∠CBD=60°,而CB=CD,∴△CBD为等边三角形,∴BC=BD AB,∵上面圆锥与下面圆锥的底面相同,∴上面圆锥的侧面积与下面圆锥的侧面积的比等于AB:CB,×1.故选D.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了等腰直角三角形和等边三角形的性质.15.D解析:D【解析】【分析】利用平均数的求法求解即可.【详解】这组数据10,9,10,12,9的平均数是1(10910129)10 5++++=故选:D.【点睛】本题主要考查平均数,掌握平均数的求法是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】直接利用弧长公式进行计算.解:由题意得:=,故答案是:【点睛】本题考查了弧长公式,考查了计算能力,熟练掌握弧长公式是关键. 解析:53π 【解析】【分析】 直接利用弧长公式180n R l π=进行计算. 【详解】 解:由题意得:605180l π==53π, 故答案是:53π 【点睛】本题考查了弧长公式,考查了计算能力,熟练掌握弧长公式是关键. 17.=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数解析:=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,它的平均数都加上或减去这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴2201S S =故答案为:=.【点睛】本题考查的知识点是数据的平均数与方差,需要记忆的是如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的方差不变,但平均数要变,且平均数增加这个常数.18.y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再解析:y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴新抛物线顶点坐标为(-2,-3),∴所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+2)2-3.故答案为:y=-5(x+2)2-3.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握平移的规律:左加右减,上加下减是关键.19.720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019 解析:720(1+x)2=845.【解析】【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果该企业全年收入的年平均增长率为x,根据2017年全年收入720万元,2019年全年收入845万元,即可得出方程.【详解】解:设该企业全年收入的年平均增长率为x,则2018的全年收入为:720×(1+x)2019的全年收入为:720×(1+x)2.那么可得方程:720(1+x)2=845.故答案为:720(1+x)2=845.本题考查了一元二次方程的运用,解此类题的关键是掌握等量关系式:增长后的量=增长前的量×(1+增长率).20.x1=-12,x2=8【解析】【分析】把后面一个方程中的x +3看作一个整体,相当于前面方程中的x 来求解.【详解】解:∵关于x 的方程的解是,(a ,m ,b 均为常数,a≠0),∴方程变形为,即解析:x 1=-12,x 2=8【解析】【分析】把后面一个方程中的x +3看作一个整体,相当于前面方程中的x 来求解.【详解】解:∵关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是19x =-,211x =(a ,m ,b 均为常数,a≠0),∴方程2(3)0a x m b +++=变形为2[(3)]0a x m b +++=,即此方程中x +3=-9或x +3=11,解得x 1=-12,x 2=8,故方程2(3)0a x m b +++=的解为x 1=-12,x 2=8.故答案为x 1=-12,x 2=8.【点睛】此题主要考查了方程解的含义.注意观察两个方程的特点,运用整体思想进行简便计算. 21.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB=90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.22.x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2. 解析:x=±2【解析】移项得x 2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.23.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.24.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这解析:3x=±【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为3x=±.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.25.6【解析】【分析】将方程的根-2代入原方程求出m 的值,再解方程即可求解.【详解】解:把x=-2代入原方程得出,4-2m+3m=0,解得m=-4;故原方程为:,解方程得:.故答案为:6解析:6【解析】【分析】将方程的根-2代入原方程求出m 的值,再解方程即可求解.【详解】解:把x=-2代入原方程得出,4-2m+3m=0,解得m=-4;故原方程为:24120x x --=,解方程得:122,6x x =-=.故答案为:6.【点睛】本题考查的知识点是解一元二次方程,根据方程的一个解求出方程中参数的值是解此题的关键.26.74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.解析:74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=70560290374523,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.27.【解析】 【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得. 【详解】 , , , , 解得, 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟记平行线分线段成比例定理是解题关键.解析:203【解析】 【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得. 【详解】123////l l l ,AB DEBC EF∴=, 3,5,4AB BC DE ===,345EF∴=, 解得203EF =, 故答案为:203.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟记平行线分线段成比例定理是解题关键.28.6或7【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7 【解析】 【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度. 【详解】解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥ ∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅ ∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7, 故答案为:6或7. 【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围.29.1,, 【解析】 【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答. 【详解】解:如图:当DP∥AB 时∴△DCP∽△BCA ∴即,解得DP=1如图:当P 在AB 上,即DP∥AC解析:1,83,32【解析】 【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答. 【详解】解:如图:当DP ∥AB 时∴△DCP ∽△BCA∴DC DP BC AB =即263DP =,解得DP=1 如图:当P 在AB 上,即DP ∥AC∴△DCP ∽△BCA∴BD DP BC AC =即6264DP -=,解得DP=83如图,当∠CPD=∠B ,且∠C=∠C 时,∴△DCP ∽△ACB ∴PD CD AB AC =即243DP =,解得DP=32故答案为1,83,32. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握分类讨论思想并全部找到不同位置的P 点是解答本题的关键.30.y=0.5(x-2)+5【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=3,∴A(1,1),B(4,3),过A作AC解析:y=0.5(x-2)2+5【解析】解:∵函数y=12(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=12(1﹣2)2+1=112,n=12(4﹣2)2+1=3,∴A(1,112),B(4,3),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,112),∴AC=4﹣1=3.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=12(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=12(x﹣2)2+5.故答案为y=0.5(x﹣2)2+5.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.三、解答题31.(1)见解析;(283 3【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得AB∥CD,AB=CD,通过两角对应相等证明△FCG∽△FBA,利用对应边成比例列比例式,进行等量代换后化等积式即可;(2)根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理,求出BE的长,再由折叠性质求出BF长,结合(1)的结论代入数据求解.【详解】解(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD,AB=CD,AD=BC ∴∠GCF=∠B, ∠CGF=∠BAF, ∴△FCG ∽△FBA, ∴CG CFAB BF= , ∴CG CFCD BF∴CG BF CD CF ⋅=⋅.(2)∵AE BC ⊥, ∴∠AEB=90°,∵∠B=30°, AB = ∴AE=1232AB , 由勾股定理得,BE=6, 由折叠可得,BF=2BE=12, ∵AD=BC=8, ∴CF=4∵CG BF CD CF ⋅=⋅,∴124CG =,∴ ,∴. 【点睛】本题考查平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质即为相似三角形判定的条件,利用相似三角形的对应边成比例是解答问题的关键.32.(1)0.24R m =;(2)50x =时,w 最大1200=;(3)70x =时,每天的销售量为20件. 【解析】 【分析】(1)将点(30,150)、(80,100)代入一次函数表达式,即可求解; (2)由题意得w=(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,即可求解; (3)由题意得(x-30)(-2x+160)≥800,解不等式即可得到结论. 【详解】(1)设y 与销售单价x 之间的函数关系式为:y=kx+b , 将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:100307045k bk b+⎧⎨+⎩==,解得:2160kb-⎧⎨⎩==,故函数的表达式为:y=-2x+160;(2)由题意得:w=(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,∵-2<0,故当x<55时,w随x的增大而增大,而30≤x≤50,∴当x=50时,w由最大值,此时,w=1200,故销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元;(3)由题意得:(x-30)(-2x+160)≥800,解得:x≤70,∴每天的销售量y=-2x+160≥20,∴每天的销售量最少应为20件.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次不等式的应用、待定系数法求一次函数解析式等知识,正确利用销量×每件的利润=w得出函数关系式是解题关键.33.(1)作图见试题解析;(2)作图见试题解析.【解析】试题分析:(1)过点C作直径CD,由于AC=BC,弧AC=弧BC,根据垂径定理的推理得CD 垂直平分AB,所以CD将△ABC分成面积相等的两部分;(2)连结PO并延长交BC于E,过点A、E作弦AD,由于直线l与⊙O相切于点P,根据切线的性质得OP⊥l,而l∥BC,则PE⊥BC,根据垂径定理得BE=CE,所以弦AE将△ABC 分成面积相等的两部分.试题解析:(1)如图1,直径CD为所求;(2)如图2,弦AD为所求.考点:1.作图—复杂作图;2.三角形的外接圆与外心;3.切线的性质;4.作图题.34.(1)见解析;(2)图中阴影部分的面积为4233π-【解析】【分析】(1)连接OC交DE于F,根据矩形的判定定理证出四边形CEOD是矩形,根据矩形的性质和等边对等角证出∠FCD=∠CDF,然后根据切线的性质可得∠OCG=90°,然后根据同角的余角相等即可证出结论;(2)根据题意,求出∠COD =30°,然后利用锐角三角函数求出CD 和OD ,然后根据扇形的面积公式和三角形的面积公式即可求出结论. 【详解】证明:(1)连接OC 交DE 于F ,∵CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,∴∠CEO =∠AOB =∠CDO =90°, ∴四边形CEOD 是矩形,∴CF =DF =EF =OF ,∠ECD =90°, ∴∠FCD =∠CDF ,∠ECF +∠FCD =90°, ∵CG 是⊙O 的切线, ∴∠OCG =90°, ∴∠OCD +∠GCD =90°, ∴∠ECF =∠GCD , ∵∠DCG +∠CGD =90°, ∴∠FCD =∠CGD , ∴∠CGO =∠CDE ;(2)由(1)知,∠CGD =∠CDE =60°, ∴∠DCO =60°, ∴∠COD =30°, ∵OC =OA =4, ∴CD =2,OD =3∴图中阴影部分的面积=2304360π⋅⨯﹣12⨯2×343π﹣3【点睛】此题考查的是矩形的判定及性质、切线的性质、锐角三角函数和求阴影部分的面积,掌握矩形的判定及性质、切线的性质、锐角三角函数和求阴影部分的面积是解决此题的关键. 35.(1)见解析;(2)1207AC = 【解析】 【分析】(1)如图连结OC ,先证得4390∠+∠=︒,即可得到OC AC ∴⊥,即可得到AC 是O的切线;。