五年级数学同步练习答案

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人教版小学数学五年级上位置同步练习(含答案)

人教版小学数学五年级上位置同步练习(含答案)

人教版小学数学五年级上位置同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题用数对表示是(3,4),将点A先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在()。

A (5,2)B (5,3)C (5,5)2如图所示。

将三角形ABC向左平移2格后得到A'B'C',则顶点C'的位置用数对表示是()。

A (6,3)B (4,3)C (3,4)D (6,1)点用数对表示为1,5,B点用数对表示为1,1,C点用数对表示为3,1,那么三角形ABC是三角形。

A 锐角B 钝角C 直角D 等腰4非零自然数按下图这样排列,如果10的位置记作2,3。

那么2021置记作。

A 1,5B 2,5C 4,5D 4,65音乐课上,聪聪坐在教室的第4 列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪的正后的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A (5,2)B (4,3)C (3,2)D (4,1)6如图是象棋的一部分,若炮在(3,6),则帅在()。

A (3,5)B (6,3)C (5,3)D (7,2)7四(1)班三位同学的位置用数对表示是:小军(4,2),小丽(4,5),小冬(2,5)。

下列说法正确的是()。

A 小军和小丽在同一行B 小冬和小丽在同一列C 小军和小冬在同一班8如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为()A (3,9)B (8,4)C (7,1)9小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐.小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的()A 左前方B 左后方C 右前方D 右后方10数对(8,2)和(5,2)表示的位置是()A 同一行B 同一列C 同一点D 无法确定二、填空题11小华在教室中的座位是第4列第3行,用(4,3)表示,那么小华前面的座位用数对表示是________。

用数对(2,5)表示的座位在第________列第________行。

五年级上册数学同步练习册答案

五年级上册数学同步练习册答案

五年级上册数学同步练习册答案【第一单元:小数的加减法】1. 计算下列各题:- 0.75 + 0.45 = 1.20- 3.2 - 1.85 = 1.35- 2.5 + 0.8 = 3.3- 4.65 - 2.05 = 2.602. 应用题:- 李华买了3个苹果,每个苹果0.5元,一共花了多少钱?答:3 × 0.5 = 1.5元【第二单元:小数的乘除法】1. 计算下列各题:- 0.6 × 0.5 = 0.3- 1.2 ÷ 0.4 = 3- 0.45 × 3 = 1.35- 2.5 ÷ 0.5 = 52. 应用题:- 一个长方形的长是2.5米,宽是1.2米,求它的面积。

答:面积 = 长× 宽= 2.5 × 1.2 = 3平方米【第三单元:分数的加减法】1. 计算下列各题:- 1/2 + 1/4 = 3/4- 3/4 - 1/2 = 1/4- 2/3 + 1/6 = 5/6- 5/6 - 1/3 = 1/22. 应用题:- 一袋面粉重2千克,小明吃了1/3,小华吃了1/4,一共吃了多少?答:一共吃了 1/3 + 1/4 = 7/12 袋面粉【第四单元:分数的乘除法】1. 计算下列各题:- 1/2 × 4 = 2- 3 ÷ 1/2 = 6- 2/3 × 3/4 = 1/2- 6 ÷ 3/4 = 82. 应用题:- 一个班级有40名学生,其中1/5是女生,求女生人数。

答:女生人数= 40 × 1/5 = 8人【第五单元:几何初步】1. 计算下列各题:- 一个正方形的边长是5厘米,求它的周长。

答:周长 = 边长× 4 = 5 × 4 = 20厘米- 一个圆的半径是3厘米,求它的面积。

答:面积= π × 半径² = 3.14 × 3² = 28.26平方厘米2. 应用题:- 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求它的周长和面积。

同步练习《练习一》练习(附答案) 人教版五年级数学上

同步练习《练习一》练习(附答案) 人教版五年级数学上

练习一1.填空题。

(1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到 2.56×10的积。

(2)0.235×23的积是( )位小数。

2.判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。

( )(2)0.74×5=0.37( )(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。

( )3.在积里点上小数点,使等式成立。

1.3×5=650.25×6=1502.2×33=7261.38×19=26224.列竖式计算。

3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?答案提示(2)三1. (1)256 100 11002.(1)✕(2)✕(3)✕3.6.5 1.50 72.6 26.224.8.4 162 1955.2.5×3=7.5(元) 答:花了7.5元。

练习二1.比一比,算一算。

27+5= 46+5= 7+53=27+15= 46+35= 17+53=2.笔算下列各题。

34 5 61 9 72+5 + 27 +47 +183.把下面计算错误的改正过来。

2859+ 23 + 274 57 1 64.下面哪两根数相加结果是51?把算式写出来。

34 17 30 29 21 22 24答案提示1.32 51 60 42 81 702.39 83 66 903.2859+ 23 + 271151 8 64.34+17=51 30+21=51 29+22=51。

小学数学人教版五年级上册 用字母表示数 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册 用字母表示数 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数同步练习一、单选题1.n×n可以写成()。

A.n2B.2n C.n+n D.n+22.有三个连续偶数,其中最大的偶数是a,那么最小的偶数是()。

A.a−3B.a−2C.a−4D.a−63.小胖今年10岁,爸爸的年龄是小胖的m倍,爷爷的年龄又是爸爸的n倍,爷爷今年()岁.A.10m÷n B.10mn C.10÷mn D.10+mn4.如果a+0.5=7,那么4(a+0.5)的结果是()。

A.30B.28C.26D.28.55.m吨葵花耔能榨n吨油,平均榨1吨油需要()吨葵花籽。

A.1÷n B.1÷m C.n÷m D.m÷n6.2a表示(),a2表示()。

①a÷a ②a·a ③a-a ④a+aA.④①B.①③C.④②D.②④7.一本《趣味数学》200页,李明看了b天,每天看18页,还剩()页没看。

A.18b+200B.200-18b C.(200-18)÷b二、判断题8.b2=2b。

()9.妈妈买回25kg大米,花了x元。

“x-25”表示单价。

()10.如果用a表示自然数,那么偶数就可以表示为a+2。

()11.因为2+2=2×2=22,所以a+a=2a=a2。

()12.在15÷a中,a可以表示所有自然数。

()三、填空题13.学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来的白粉笔比红粉笔多盒。

14.比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是,当a=2.5时,这个式子的值是。

15.用含有字母的式子表示下列各题的数量关系。

①8与b的和:②m除以5的商:③x的一半:④比x少1.5的x-1.5数:⑤x的3倍:⑥比x的2倍多6的数:16.李老师买了m支钢笔,每支n元,付了100元,应找回元。

17.a×4.8可以简写成,b×b可以简写成。

2022年五年级上册数学同步练习 三角形的面积 (含答案)

2022年五年级上册数学同步练习 三角形的面积  (含答案)

五年级上册数学一课一练三角形的面积一、单选题1.三角形的面积是()A. 161B. 116C. 232D. 3222.下面图形(单位:厘米)的面积是()A. 99.15平方厘米B. 432平方厘米C. 112平方厘米D. 15.99平方厘米3.把三角形的底和高都扩大到原来的2倍,面积扩大到原面积的( )倍。

A. 2B. 4C. 6D. 8二、判断题4.判断对错三角形的底等于三角形的面积除以高5.底乘以另一条底上的高也可以求出三角形的面积。

6.如果两个三角形的面积相等,那么它们一定是等底等高。

三、填空题7.出下面图形的面积________.(单位:分米)8.有一个三角形,底是分米,高是底的一半,这个三角形的面积是________平方分米9.一个三角形的面积是60cm2,底是12cm,高是________ cm。

10.直角三角形三条边的长度分别为6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是________平方厘米.11.下面图形(单位:厘米)的面积是________四、解答题12.如图,四边形的面积是多少平方厘米?五、综合题13.先测量下面各图形的底和高,再分别算出它们的面积。

(精确到毫米。

)(1)底________高________面积________(2)底________高________面积________六、应用题14.先画出如图底边上的高,再量出所需的数据(取整厘米数),求出它的面积.15.图中直线l与直线平行,点A、B在直线上,点C、D、E、F在直线l上.△ABC、△ABD、△AEB、△AFB 的面积一样吗?说一说理由.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2982=116平方厘米。

【分析】根据三角形面积的计算公式直接计算即可。

2.【答案】D【解析】【解答】7.8×4.1÷2=31.98÷2(平方厘米)【分析】这道题考查的是求三角形的面积的知识,解答此题要运用三角形面积=底×高÷2的公式,然后代入数据计算即可。

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)一.计算题(共20小题)1.脱式计算。

1.25×76.3×0.80.6×(8﹣7.5÷1.5) 4.46×3.5+3.5×4.54﹣3.5 2.用合理的方法计算。

12.5×3.4×0.817.2×2.4+76×1.7216.7÷0.25÷0.418.6﹣3.6÷7.53.脱式计算,能简算的要简算。

(2.1+6.9÷0.15)÷0.010.28×82+2.8×1.899×0.354.脱式计算,能简算的要简算。

①6.04×(4.32÷1.2)②(7.6﹣4.8)÷1.4③1.2×99+1.25.仔细算一算。

(17.5+2.1)÷0.7 3.2×[(1.3﹣0.26)÷0.2]6.脱式计算。

4.5×(8.4﹣7.54)÷0.18(4.9+3.6×0.7)÷5.33.12÷[(2.53+3.47)×0.8]7.6×[1.26÷(5.2﹣4.92)]7.计算下面各题(能简算的要简算)。

17.6×2.3﹣2.3×7.612.5×8.8 4.05÷[1.8×(3.36﹣2.86] 8.用递等式计算,能计算的要简算。

3.89÷2.5÷0.4 2.5×4.7+25×0.530.85+0.15÷312.5×3.2×2.50.5+4.5÷1.50.34×999.脱式计算,能简算的要简算。

人教版数学五年级上册 第五单元《 实际问题与方程》 同步练习 (含答案)

人教版数学五年级上册 第五单元《 实际问题与方程》 同步练习 (含答案)

《实际问题与方程》(同步练习)-五年级上册数学人教版一.填空题(共12小题)1.王叔叔以八五折的优惠价购买了一辆自行车,比原价购买少付120元。

若将自行车的原价设为x元,则本题可列方程。

2.乐乐有65元零花钱,弟弟有y元零花钱,乐乐给弟弟8元之后两人的钱数就同样多了。

根据题意,可列方程为,解得y=。

3.小芳身高1.5m,在与妹妹的合影中她的高度是5cm,妹妹在这张照片中的高度是3cm。

在求“妹妹实际身高是多少米”时用比例的知识解决,设妹妹身高为x米后可列式是,妹妹的身高是m。

4.五年级绘画兴趣小组有23名女生,比男生人数的2倍少7人,求男生人数列方程为。

(不解答)5.果园里种了桃树和梨树共180棵,桃树的棵数是梨树的3倍。

如果设梨树的棵数为x,则可列方程为。

6.一本漫画书105页,芳芳每天看x页,看了5天,还剩页;当x=15时,还剩页。

7.芳芳和明明两个同学玩猜数游戏。

一个人先想好一个数,另一个人猜。

芳芳说:“我想的这个数乘4再减去2等于10”,明明说:“我想的这个数先乘2再加上4也等于10。

”两人都马上猜出了结果,原来两人想的数一样。

他们想的数是,如果用学过的方程来解答,方程可以分别列成和。

8.如图,用方程表示数量关系为。

9.两地间的距离是300km。

甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2.5小时相遇。

甲车每小时行64km,乙车每小时行x千米。

请用方程表示等量关系:。

10.实验小学“献爱心”活动中,五年级捐的钱数是一年级的1.8倍,五年级比一年级多捐96元,一年级捐款多少元?题中的等量关系是;解:设一年级捐款x元,应列方程为。

11.在如图中描出长度是(150+x)的一段。

x=。

12.水果店购进一批苹果,若卖2.4元/kg,就会亏40元;若把单价提到2.7元/kg,就会赚80元。

老板购买这批苹果一共用了元。

(建议用方程思维解题)二.选择题(共5小题)13.一个长方形的周长是180厘米,长比宽多30厘米,求长是多少厘米。

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案1.1 小数乘整数1.要买3个价格为5.8元的日记本,需要多少钱?答案:3 × 5.8 = 17.4元2.一袋牛奶重1.25千克,64袋牛奶的重量是多少千克?答案:1.25 × 64 = 80千克3.乌龟的爬行速度大约为每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟速度的280倍。

兔子的奔跑速度大约是每秒多少米?答案:0.05 × 280 = 14米/秒4.在下面的括号里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48 = ( ) × ( )答案:0.48 = 2 × 0.24 = 0.2 × 2.4 = 0.02 × 24 = 3 × 0.16 = 0.3 × 1.6 = 0.03 × 16(答案不唯一)1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积。

因数。

因数。

积75.24.18007.5.24.1802.4.75.1800.24.75.180.75.0.24.0.187.5.0.24.1.8二、先判断积有几位小数,再计算。

0.95 × 1.25 = 1.18750.85 × 5.4 = 4.595.1 × 0.843 = 4.2993三、亮亮步行从家到学校,每小时走3.05千米,0.4小时到达,亮亮家离学校有多远?答案:3.05 × 0.4 = 1.22千米四、世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨杉重多少吨?高多少米?答案:重量为150吨 × 18.7 = 2805吨,高度为25.9米 ×3.2 = 82.88米五、比一比,填一填。

3 : 5 = 1.2 : 2,0.4 : 0.11 = 3.6 : 1,0.35 : 0.11 = 3.2 : 14 × 0.5 = 2,答案:21.3 积的近似数一、填一填。

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五年级数学同步练习答案【篇一:人教版五年上册数学同步训练】年级数学期末测试题(一)一、填空:(19分)1、小数部分的位数是无限的小数叫做()。

2、用字母表示出:乘法的分配律(),梯形的面积公式()。

3、一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是(),最小是()。

5、李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工()个。

8.水果店有a筐苹果,每筐b千克,每千克卖2.4元,共卖()元。

9. 7600千克=()吨 3800平方厘米=()平方米11.一个平行四边形的底是9厘米,高是底的2倍,面积是( )平方厘米12.一个等边三角形的周长与一个正方形的周长相等,已知等边三角形边长是12cm,正方形的周长是()cm,面积是()cm二、火眼金晶。

(5分)1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。

()2、循环小数是无限小数,无限小数一定是循环小数。

()3、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。

()4、当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。

()5、因为方程是等式,所以等式也是方程。

()三、选出最准确的答案写在括号里。

(5分)1、一个三角形的面积是48厘米,高是12厘米,底是()。

a:6厘米 b:8厘米 c:10厘米2、2.323232…的循环节是().a:32b:3232 c:3233、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积()a:都比原来大 b:都比原来小c:都与原来相等4、5.995保留二位小数是()a:5.999b:6.00 c:6.000a.乘法交换律b.乘法分配率c.乘法结合律d.加法结合律四、计算。

(40分)⒈直接写得数(5分)2.竖式计算(带★的验算)(7分)(保留两位小数)3.能简算的要简算(16分)4.解方程(12分)五、列式(或方程)并计算。

(6分)(1)0.13与3.89的积加上0.13与1.11的积,和是多少?(2)一个数的8倍比它的5倍多2.7,求这个数。

六、解决问题(25分)1.哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是每小时70.5千米。

他坐火车走了多少千米?2.雨燕是长距离飞行最快的鸟。

一只雨燕3小时可飞行510千米,一只信鸽每小时可飞行74千米。

雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?3.长江是我国第一长河,长6299千米,比黄河长835千米。

黄河长多少千米?4.共有1428个网球,每5个装一筒,装完后还剩3个,一共装了多少筒?5.用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图所示),其中一边利用房屋墙壁,已知篱笆的长是80米,求养鸡场的面积?期末测试题(二)一、填空:36000平方米=( )公顷 5.042千克=( )千克( )克2千米7米=( )千米2小时45分= ( )小时3、五⑴班有学生a人,五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。

a+1.2a表示()。

4、在○里填上“>”、“<”或“=”5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出(),列式是( )。

6、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩( )米没有修。

当a=600,b=40时,还剩()米。

7、下表中这组数据的中位数是(),平均数是()。

1721461401421401391381438、王芳的身份证号码是42010196712241179,他的出生年月日是()。

性别是( )。

9、数字2、3、7、8可以组成()个没有重复数字的四位数,其中,单数的可能性是(),双数的可能性是()。

10、观察一个长方体,一次最多能看到()个面,最少能看到()个面。

11、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。

12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()平方厘米,斜边上的高是( )厘米。

13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个年级学生人数就一样多,原来四年级有学生()人二、判断:1、9.80和9.8的大小相等,精确度也一样。

…………()2、梯形的高扩大2倍,面积也扩大2倍。

…………()3、小于1的两个数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。

()【篇二:人教版数学五年级下册同步练习】理一、因数和倍数是3和8的倍数。

2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数。

5、找因数的方法:(1)列乘法算式:例如:要写出18的所有因数,方法如下:所以,18的因数有:1、2、3、6、9、18共6个。

(2)列除法算式:例如:要写出24的所有因数,方法如下:所以,24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24共8个。

6、找倍数的方法:用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制范围为止,所乘得的积就是这个数的倍数。

例如:写出30以内4的倍数。

二、2、5、3的倍数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

2、个位上是0或5的数都是5的倍数。

3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

4、同时是2、5的倍数的数末尾必须是0。

最小的两位数是10,最大的两位数是90。

同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0,而且各个数位上的数相加的和是3的倍数。

最小的两位数是30,最大的两位数是90。

三、奇数和偶数1、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,偶数也叫双数。

如:0、2、4、6、8、10、12、14、16…都是偶数。

2、自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,奇数也叫单数。

如:1、3、5、7、9、11、13、15…都是奇数。

巩固练习一、填空。

2、16的因数有()。

3、要使30是3的倍数,里可以填()。

4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数的有(),既是3的倍数又是5的倍数的有()。

5、从1,3,5,0中选取三个数字组成三位数,是2的倍数的最大三位数是(),是3的倍数的最大三位数是(),是5的倍数的最大三位数是()。

6、相邻两个整数之和为(),相邻两个整数之积为()。

7、三个连续奇数的和是93,这三个数中最小的是(),最大的是()。

8、有三个连续奇数,最大的奇数比其他的两个奇数的和小91,这三个数分别是(),(),()。

9、有5个连续偶数,最大数是最小数的3倍,这五个数分别是(),(),(),(),()。

10、有三个连续奇数:(1)如果中间一个是a,那么其他两个奇数是(),()。

(2)如果这三个数的和是81,那么这三个数分别是(),(),()。

11、用5,6,7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是(),组成一个是3的倍数的最小三位数是()。

12、如果2754是3的倍数,那么里最小能填(),最大能填()。

13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数,奇数是(),偶数是()。

14、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘,所得的两个积相差2008,这个数是()。

15、在由自然数组成的自然数数列的前100个数中,即从0到99中,共有()个奇数,共有()个偶数。

二、判断。

1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。

()2、个位上是0的数都是2和5的倍数。

()3、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

()4、5是因数,10是倍数。

()5、一个自然数不是奇数就是偶数。

()6、三个连续自然数的和一定是3的倍数。

()7、在6的方框里填上任何一个非0自然数,6一定是偶数。

()三、选择。

a、倍数b、因数c、自然数2、同时是2,3,5的倍数的数是()。

a、18b、120c、75d、813、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

a、6b、12c、24 d、1444、自然数中,凡是17的倍数()。

a、都是偶数 b、有偶数也有奇数 c、都是奇数数c、不确定6、一个三位数,百位上是最大的一位偶数,个位上是最小的一位奇数,这个三位数最大可能是()。

a、891b、991c、8017、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。

a、a+2 b、 2ac、a-1课堂作业一、填空。

1、一个数的()的个数是有限的,()的个数是无限的。

2、一个数最小的因数是(),最大的因数是()。

3、36的因数有()个,它的倍数有()个。

4、既是2的倍数,又是5的倍数的最小两位数是(),最小三位数是()。

5、一个数最大的因数和最小的倍数都是16,这个数是()。

6、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。

7、一个数的最大因数是36,这个数(),它的所有因数有(),这个数的最小倍数是()。

二、判断。

1、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

()2、一个自然数越大,它的因数的个数就越多。

()3、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是14。

()4、6既是因数,又是倍数。

()三、选择。

1、100以内是3的倍数,但不是5的倍数的数有()个。

a、33b、30c、27d、132、同时有因数2,3,5的最小四位数是()。

a、1000b、1002c、1020d、12003、386这个四位数既是2的倍数又是3的倍数,里只能填()。

a、1b、3c、4d、74、是9的倍数的数()是3的倍数。

a、一定b、一定不c、不一定5、被3和7除都余1的最小三位数是()。

a、106b、125c、127d、123第二部分复习旧知一、填空。

1、100以内23的倍数有()。

2、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()。

3、一个三位数,既是2的倍数,又是3的倍数,而且个位、十位上的数字相同,这个三位数最大是()。

4、三个连续偶数的和是42,这三个数分别是(),(),()。

5、在27,68,44,72,587,602,431,800中,奇数是()偶数是()。

6、三个连续的奇数,中间一个是a,其他两个分别是()和()。

二、判断。

1、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1。

()2、两个不相同的自然数相乘,积一定是奇数。

()3、同时是2和3的倍数的数一定是偶数。

()4、所有的偶数都是2的倍数,所有的奇数都是5的倍数。

()三、选择。

1、n是某个阿拉伯数字,则下面4个六位数中,一定同时是3和5的倍数的是()。

a、nnn5nnb、n5n5n5c、n55n5nd、n55n552、一个数的最大因数和它的最小倍数()。

a、相等b、不相等c、无法比较3、要使245是3的倍数,中可以填()。

a、3和6b、1、4和7c、1和0过关检测一、填空。

(每空2分,共50分)1、38最小的因数是(),最大的因数是()。

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