人教版美术三年级上册《前前后后》PPT课件6
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人教版小学三年级美术上册 《前前后后》同步课件
生活中有前后 关系的物体
制作方法
注：使用刀具时，请注意安全！
1.剪贴背景。
2.剪贴中暴的山。 3.剪贴近景的房子和树。
学习要求：
找一找：生活中有前后关系的现象。 说一说：前后的关系能产生什么感觉。 试一试：用绘画或拼贴等形式表现物体的前 后关系。
学生作品
马路上的汽车
学生作品
我们的画要展出了
做游戏
谢谢观看
前前后后
同步课件
人教版三年级上册
物体由于前后位置不同，会产生遮挡的变化。 可别小瞧画面中的这种前后关系，不懂其中的 奥妙，画面可就成了问题。
拾穗者（油画）1857米勒（法国）
把一样物体放在另一样 物体的尺寸，就 会产生远近的感觉。
秦始皇陵兵马 俑的前后关系
小学三年级上册美术前前后后 ppt课件
2020/12/12
制作人：杨莉
15
也许世界上真的有大人国？
2020/12/12
制作人：杨莉
16
是太阳还是夜明珠？
2020/12/12
制作人：杨莉
17
2020/12/12
制作人：杨莉
18
2020/12/12
制作人：杨莉
19
欣赏：
下面一组图片，有著名画家的画 作，也有小朋友自己的画作，我 们看后讨论一下，然后学会思考， 我学到了什么？我要画什么？
制作人：杨莉
25
2020/12/12
制作人：杨莉
26
2020/12/12
制作人：杨莉
27
2020/12/12
28
2020/12/12
29
2020/12/12
30
反思与练习：
我们知道：
1、把一样物体放在另一样物体后面，就会产 生前后的感觉；
2、物体通过逐渐缩小尺寸，也会产生前后的 感觉；
3、一样大的物体，离我们近的就大一些，离 我们远的就小一些。
小学三年级美术
前前
2020/12/12
制作人：杨莉
1
秦始皇陵兵马俑号坑
2020/12/12
制作人：杨莉
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
2020/12/12
制作人：杨莉
9
2020/12/12
制作人：杨莉
人教版美术 三年级(上)《前前后后》PPT课件
前前后后
想一想 ，看一看， 前和后我们是怎么看出来的？
1.遮挡法 2.近大远小法
生活中还有哪些 前前后后？
《热气球》
7
《非洲大象群》
《奔马》
《企鹅宝宝》
《鱼群》
《八月荷花香》
优秀作品欣赏
《伏尔加河上的纤夫》（油画） 近代 列宾（俄罗斯）
《拾穗者》（油画） 1857 米勒（法国）
《海底世界》
我们在用绘画的方式的 时候，先画 还是先画 呢？
生活中有前后关系的物体：
秦始皇陵兵马俑 的前后关系：
示范：
近大远小
遮挡法
用粘贴的方式制作： 先贴 的，再贴 的
作业要求：
用绘画或拼贴的形式，表现物体 的前前后后。
可以画人、动物、植物等。 • 注意前后 的关系（前后遮挡、近大远小）。 • 画面构图饱满，色彩鲜艳，主题明确，画
出张扬个性的作品。
《向日葵（油画） 近代 凡·高（荷兰）》
《匈牙利农民欢度葡萄节（水彩） 现代 张漾兮》
《花卉草虫之萝卜蘑菇图》（中国画） 现代 齐白石
《花卉草虫之残席诱虫图》（中国画） 现代 齐白石
《竹岩吟诗（水墨画） 近代 任伯年》
《云遮月》
我爱向日葵》
《我们的画要展出了》
想一想 ，看一看， 前和后我们是怎么看出来的？
1.遮挡法 2.近大远小法
生活中还有哪些 前前后后？
《热气球》
7
《非洲大象群》
《奔马》
《企鹅宝宝》
《鱼群》
《八月荷花香》
优秀作品欣赏
《伏尔加河上的纤夫》（油画） 近代 列宾（俄罗斯）
《拾穗者》（油画） 1857 米勒（法国）
《海底世界》
我们在用绘画的方式的 时候，先画 还是先画 呢？
生活中有前后关系的物体：
秦始皇陵兵马俑 的前后关系：
示范：
近大远小
遮挡法
用粘贴的方式制作： 先贴 的，再贴 的
作业要求：
用绘画或拼贴的形式，表现物体 的前前后后。
可以画人、动物、植物等。 • 注意前后 的关系（前后遮挡、近大远小）。 • 画面构图饱满，色彩鲜艳，主题明确，画
出张扬个性的作品。
《向日葵（油画） 近代 凡·高（荷兰）》
《匈牙利农民欢度葡萄节（水彩） 现代 张漾兮》
《花卉草虫之萝卜蘑菇图》（中国画） 现代 齐白石
《花卉草虫之残席诱虫图》（中国画） 现代 齐白石
《竹岩吟诗（水墨画） 近代 任伯年》
《云遮月》
我爱向日葵》
《我们的画要展出了》
三年级上册美术课件-4《前前后后》 人教新课标( 2014秋 )(共13张PPT)
义务教育教科书----美术
三年级上册
《前前后后》
把一样物体放在另一样物体的后 面，就会产生前后的感觉(前后遮 挡关系法 )。
物体通过逐渐缩小尺寸，也会 产生前后的感觉（近大远小）
画面中近处的人在做什么？ 远处的人 在做什么？周围有什么景物？
近处三人与远处的人群形成对比，她们穿着粗布 衣衫和笨重的木鞋，体态健硕，谈不上美丽，更 不好说优雅，只是谦卑地躬下身子，在大地里寻 找零散、剩余的粮食
仔细观察道路两旁的树有什么变 化？ 它们真的变小了吗？ 画面 中的景物消失在哪里？
近大远小的透视现象Байду номын сангаас
欣赏学生作品
看一看这些小作者们是通过表现生活中的哪 些景象来表达前前后后关系的？
动手做一做
1、用绘画、剪贴的方法绘制一 幅有前后关系的作品。 2、用刚学到的遮挡法，近大远小法 表现前后关系。
再见
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制作人：杨莉
荷兰画家梵高的《向日葵》
制作人：杨莉
中国著名画家---方贤道
制作人：杨莉
俄罗斯---阿尔纳乌托夫版画
制作人：杨莉
宫崎骏动画片中列车车厢
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
小学三年级美术
前前后后
制作人：杨莉
秦始皇陵兵马俑号坑
制作人：杨莉
童话王国中经常出现的荷兰风车
制作人：杨莉
葵花成海与远处的山脉
制作人：杨莉
小路通幽径，大树排成行。
制作人：杨莉
观察：你发现了什么？
制作人：杨莉
思考：
用什么方法来表 现前后关系？
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
反思与练习：
我们知道： 1、把一样物体放在另一样物体后面，就会产 生前后的感觉； 2、物体通过逐渐缩小尺寸，也会产生前后的 感觉； 3、一样大的物体，离我们近的就大一些，离 我们远的就小一些。 现在，我们就开始画画与创作吧！
制作人：杨莉
制作人：杨莉
观察并说说：
观察一组有趣的图片，运用本 节课的知识说
制作人：杨莉
也许世界上真的有大人国？
制作人：杨莉
是太阳还是夜明珠？
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
欣赏：
下面一组图片，有著名画家的画 作，也有小朋友自己的画作，我 们看后讨论一下，然后学会思考， 我学到了什么？我要画什么？
荷兰画家梵高的《向日葵》
制作人：杨莉
中国著名画家---方贤道
制作人：杨莉
俄罗斯---阿尔纳乌托夫版画
制作人：杨莉
宫崎骏动画片中列车车厢
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
7/27/2020
制作人：杨莉
小学三年级美术
前前后后
制作人：杨莉
秦始皇陵兵马俑号坑
制作人：杨莉
童话王国中经常出现的荷兰风车
制作人：杨莉
葵花成海与远处的山脉
制作人：杨莉
小路通幽径，大树排成行。
制作人：杨莉
观察：你发现了什么？
制作人：杨莉
思考：
用什么方法来表 现前后关系？
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
反思与练习：
我们知道： 1、把一样物体放在另一样物体后面，就会产 生前后的感觉； 2、物体通过逐渐缩小尺寸，也会产生前后的 感觉； 3、一样大的物体，离我们近的就大一些，离 我们远的就小一些。 现在，我们就开始画画与创作吧！
制作人：杨莉
制作人：杨莉
观察并说说：
观察一组有趣的图片，运用本 节课的知识说
制作人：杨莉
也许世界上真的有大人国？
制作人：杨莉
是太阳还是夜明珠？
制作人：杨莉
制作人：杨莉
制作人：杨莉
欣赏：
下面一组图片，有著名画家的画 作，也有小朋友自己的画作，我 们看后讨论一下，然后学会思考， 我学到了什么？我要画什么？