专题六 并列句和状语从句

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高考必考语法:并列句与状语从句

高考必考语法:并列句与状语从句

高考必考语法:并列句与状语从句一、并列句(一) 并列连词①They come from the same country,and they are good friends.②I was glad to meet Jenny again,but I didn't want to spend all day with her.(2013·新课标卷Ⅱ)③It must have rained last night,for it is wet all over.④Yesterday, I forgot to pick my daughter up, so she waited in the kindergarten for nearly two hours.⑤Would you like to leave or would you like to stay? 规律总结:1.表示并列、顺承关系的并列连词有and。

2. 表示转折关系常用的并列连词有but, yet(然而), whereas(然而,但是), while(然而)等。

3.表示因果关系的并列连词有for, so等。

4.表示选择关系常用的并列连词有or, either ... or ..., not ... but, neither ... nor ...等。

(二) 祈使句+and/or/otherwise句式①Work hard and you will succeed.=If you work hard, you will succeed.②Hurry up or we will be late.=If you don't hurry up, we will be late.③A few more efforts and you will succeed.=If you make a few more efforts, you will succeed.规律总结:1.祈使句+and+陈述句=If ...,+主句。

并列句与状语从句讲解

并列句与状语从句讲解

并列句与状语从句讲解并列句与状语从句讲解连词是一种虚词,不能在句子中单独作句子成分,在句子中只起连接词与词、短语与短语、句子与句子以及从句的作用。

一、并列句与连词(连接同一语法类型的词、短语或句子)1. 并列连词的分类并列连词按其作用可分为表示转折对比、因果、选择和并列四大类。

(1) 表示转折的并列连词1.but(但是,可连接两个句子,用逗号隔开;也可以放在句首)2.yet (然而,尽管如此,连接两个句子,用逗号隔开;也可以放在句首)The car is old,yet it is in good condition.注:yet也常放在完成时句尾表示还没有,此时不是连词,注意区分。

3.while (而,可是,表示转折或对比,不用加逗号)Lily likes go to school by bus while linda likes go to school by bike.4.however (然而,但是),一般位于句首,单个使用后加逗号阅读完型中常见到表转折。

它们连接两个意思不同,阅读中遇到要注意。

(2) 表示因果的并列连词表示因果的并列连词有:1.for (因为) ①由并列连词for 引导的分句常置于句子后部,而且常用逗号与前面的分句隔开。

②for 分句主要是对前一分句补充说明理由或推断原因。

③for 分句不能用来回答why 问句。

She can’t go to school , for she is ill inbed.2.so (所以) 可以连接两个句子,中间有时用逗号隔开;也可以放在一个句子的句首。

例:The shop doesn't open until 11 . , so we should go there later..3.therefore (因此),用法和however类似,但词义不一样(3) 表示选择的并列连词表示选择的并列连词有:or (或者),either…or (不是……就是……,或者……或者……)[注]①or用在祈使句中,意为“否则”,Hurry up, or you’ll be late. 快点,否则你就会迟到了。

高考英语考点汇总并列句和状语从句

高考英语考点汇总并列句和状语从句

并列句和状语从句一、并列连词1.表示并列关系的连词:and: 可用来连接两个或两个以上的单词/短语或句子,表示一种顺接的关系。

☞He helps me and I help him. 他帮我,我帮他。

both…and:"两个都……",连接两个并列主语时谓语动词用复数。

☞Both Li Ping and Mary are going to the Great Wall tomorrow.neither…nor: "既不……也不……",连接的并列成分可在句中作主语、表语、宾语等。

连接并列成分作主语时,谓语动词通常与nor后的部分保持一致。

☞Neither he nor I am right.not only…but also: "不仅……而且……",强调后者;引导并列主语时,谓语动词与后面的主语保持一致。

☞Not only the students but also the teacher gives the money to our school.2. 表示选择关系的连词:or:用于否定句中连接并列成分,表示"和,与";用于"祈使句+or+陈述句"中,意为"否则,要不然"。

☞The baby is too young. He can’t speak or walk.either…or…:"要么……要么",连接的并列成分可在句中作主语、表语、宾语等。

连接并列成分作主语时,谓语动词通常与or后的部分保持一致。

☞Either Tom is ing or his sisters are. 不是汤姆就是她的姐妹们要来。

3. 表示转折关系的并列连词4. 表示因果关系的并列连词for :so : 4. when 可作并列连词,意为“正在这时”,表示某件事正在发生或刚刚发生时,突然发生另一动作。

⎩⎪⎨⎪⎧ be about to do...when...be doing...when...be on the point of doing...when...had just done...when...☞Tom was about to close the window when his attention was caught by a bird.汤姆正要关窗户,这时他的注意力被一只鸟吸引住了。

专题讲解--状语从句

专题讲解--状语从句

专题讲解-------并列句和状语从句【考点点击】:1.引导状语从句的从属连词的用法2.表示条件、时间、原因等意义的状语从句的用法。

3.并列句的选词并列句一、定义:用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫作并列句。

其构成为:简单句+并列连词+简单句二、并列句的种类1.表示顺承、并列、递进关系的连词及并列句and “和‟both…and….”“···和···两个都”,as well as “也”;not only…but also….”“不但···而且···”等。

My mother bought me a dress, and I like it very much.2.表示转折或对比关系的连词及并列句。

but “但是”. yet “然而”;while “而”.Lucy likes red while Luly likes white.3.表示选择关系的连词及并列句:either……or………” “要么….要么”连接主语时,采用就近原则。

Or “或者”,还可以表示“否则”。

Study hard, or you …ll fail the exam.4.表示因果关系的连词及并列句:so 意为“所以,因此”,表示因果关系。

Ann was ill so she didn‟t ho to shool.for:意为“因为”,也表示因果关系。

I have to stay up late, for I have lots of homework to do.5. and 和or用于否定句中的区别(1)当列举成分是主语,又在否定词之前时,用and 连接,当列举成分在否定词之后时,用or 构成完全否定。

Lucy and Lily can‟t speak Chinese. I can‟t sing or dance.(2) 在否定句中,如果所连接的两部分都有否定词,那么用and, 而不用or.There is no water and no air on the moon.状语从句一、定义:在句子中作状语的从句叫做状语从句。

超实用高考英语复习:并列句与状语从句-高频考点解密

超实用高考英语复习:并列句与状语从句-高频考点解密
•They had hardly reached Edinburgh when they were ordered to return to London. =Hardly had they reached Edinburgh when they were ordered to return to London. 他们刚抵达爱丁堡就接到回伦敦的命令。
表因果关系。for连接的 Some animals carry seeds from one place to another, so 分句一般不放在句首。 plants can spread to new places.一些动物将种子从一个
地方带到另一个地方,因此植物(的种子)可以被传播 到新的地方。
•The father waited until his daughter had finished her homework. 那位父亲一直等到他的女儿做完作业。
•The baby didn't go to bed until/till his mother returned. 这个孩子直到他的妈妈回来才睡觉。
or, either… or…等 表选择关系。
Either you must improve your work or I shall dismiss
you. 要么你改进工作,要么我就辞退你。
考点一 并列句
讲解
并列连词 for, so等 and, or等
用法
例句
The leaves of trees are falling, for it's already autumn. 树叶掉落,因为秋天已经到了。
•They have been friends since they met for the first time in London. 自从在伦敦第一次见面以来,他们一直是朋友。

状语从句与并列句

状语从句与并列句

状语从句与并列句在英语语法中,状语从句和并列句是两种常见的从句结构。

它们的运用可以丰富句子结构,增强表达的准确性和多样性。

本文将从定义、特点、用法和例子等方面详细介绍状语从句与并列句。

一、状语从句的定义及特点1. 定义:状语从句,简单地说,就是修饰句子中的动词、形容词、副词等成分的从句,起到修饰或限制的作用。

2. 特点:(1) 状语从句常由从属连词引导,如when(当…时候)、while (当…的时候)、if(如果)、although(尽管)、since(因为)等;(2) 状语从句中的谓语动词一般要用主句中的动词的时态;(3) 状语从句可以位于主句前、中或后,用来修饰句子的其他成分。

二、并列句的定义及特点1. 定义:并列句指的是由两个或多个平行结构的分句构成的句子。

这些分句之间的关系通常是平行或并列的,结构相对独立。

2. 特点:(1) 并列句中的分句之间一般用逗号或并列连词连接,如and(和)、but(但是)、or(或者)等;(2) 并列句中的分句通常要保持结构平行,包括时态、语态、语气等方面的平行。

三、状语从句的用法及例子1. 时间状语从句:时间状语从句用来表示动作发生的时间,常由when、while、before、after、since等引导。

例子:- I will call you when I arrive at the airport.(当我到达机场时,我会给你打电话。

)- She was watching TV while her mother was cooking.(她妈妈在做饭的时候,她在看电视。

)2. 条件状语从句:条件状语从句用来表示主句动作发生的条件,常由if、unless、on condition that等引导。

例子:- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会待在家里。

)- You can go outside unless it is too cold.(除非天气太冷,你可以出去玩。

21版:并列句和状语从句(步步高)

21版:并列句和状语从句(步步高)

并列句和状语从句一、并列句并列句由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。

在并列句中,这些简单句常由并列连词(短语)连在一起。

注意:when可用作并列连词,相当于and at this/that time,意为“正在这/那时;突然”,常用于下列句式:sb.be about to do/going to do/on the point of doing sth.when...(某人正要做某事,突然……);sb.be doing sth.when ...(某人正在做某事,突然……);sb.had just done sth.when ...(某人刚做完某事,突然……)。

He was about to go out when the telephone rang.他正要出去,电话铃突然响了。

He had just finished writing a report when the boss let him type a letter.他刚写完一篇报告,老板就让他打印一封信件。

单句语法填空1.At school,some students are active while some are shy,yet they can be good friends with one another.2.The other day I was doing some grocery shopping when a man walked toward a group of us at the checkout stand.3.Follow your doctor’s advice,or your cough will get worse.4.John plays basketball well,but/yet his favorite sport is badminton.单句改错(每小题仅有1处错误)5.It seems to me that autumn is the most grand and impressive season in a year.First of all,neithercan I suffer summer’s heat,ornor can I go through winter’s coldness.6.Though not very big,but the restaurant is popular in our area. 7.Because life is beautiful,so we should fully enjoy it.8.When I was 10,once my parents were away on business,butand/so I had to stay at home alone fora day.二、状语从句考点一让步状语从句though,although,as,even if/though,whether...or...,while 等引导的让步状语从句1.although与though可以引导让步状语从句,不能与but连用,但可以与yet连用。

并列句和状语从句考点透析

并列句和状语从句考点透析

并列句和状语从句考点透析
答案:
1.状语从句的考查形式灵活,覆盖面广泛,是高考中的重要考查项目。

考生容易混淆的连词是考查的重点,主要考查内容有条件状语从句、让步状语从句、时间状语从句和地点状语从句,也时而涉及到结果状语从句和原因状语从句等。

2.综合性考查将会加强,如状语从句和定语从句、名词性从句的交叉考查。

3.并列句是由并列连词将两个或两个以上的简单句连接在一起构成的句子.并列连词主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等,也可用来连接平行的词、词组或分句。

而状语从句则用来表示时间、地点、原因、条件、目的、结果等方面的关系。

单项填空题型中,该部分是必考内容。

并列连词在这个题型中重点考查and,but,or,so等;状语从句的考查主要集中在条件状语从句、让步状语从句、时间状语从句、原因状语从句和结果状语从句等中。

解决并列句和状语从句的关键是找出句子之间或从句与主句之间的逻辑关系。

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专题六并列句和状语从句◆并列句的考查要点1.并列句的基本概念并列句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成的。

在并列句中,这些简单句常由并列连词连在一起。

并列连词所连接的简单句被称为分句。

2.常见的并列连词(1)表示递进或顺承关系:常用的并列连词有and,notonly...but (also)...等。

Hehadplentyofmoneyandhespentitfreely.Notonlydidhespeakmorecorrectly,butalsohespokemoreeasily.(2)表示选择关系:常用的并列连词有or,either...or...等。

Eitheryouareright,orIam.(3)表示转折关系:常用的并列连词有but,yet,whereas等。

Janesaidshewasill,yetIsawherinthestreetjustnow. Someofthestudiesshowpositiveresults,whereasothersdonot.(4)表示因果关系:常用的并列连词有so,for等。

Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.Theshopswereclosed,soIdidn’tgetanymilk.(5)when还可用作并列连词,意为“那时,这时”,相当于andatthis/that time。

常用于下列句式:①sb.was doing sth.when...;②sb.was about to do/goingtodo/onthepointofdoingsth.when...;③sb.hadjustdonesth.when...。

Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein. Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.(6)while作为并列连词,意为“而,却”,表示对比。

Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.题组训练1语法填空1.—Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices. —Thefirsttwoarefreewhilethethirdcosts30. 2.Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.3.Don’tdrivesofast,oryou’llhaveanaccident.4.Sheisseriouslyill,but/yetshedoesn’tgiveuphope.5.Heisagoodteacher,so/andheisverypopularwithstudents.◆时间状语从句的考查要点1.before 引导的从句中不用否定式谓语。

常用如下句型:Itwillbelongbefore...(得过好久才……)Itwillnotbelongbefore...(过不了多久就……)Itwaslongbefore... (过了好久才……)Itwasnotlongbefore... (过了不久就……)2.since 后面所用动词不同,该动词所表示动作持续时间的计算方法也不同。

⎩⎪⎨⎪⎧since +瞬间动词过去式(从该动作发生时算起)since +持续性动词过去式(从动作结束时算起) Itistwoyearssincehejoinedthearmy.他参军两年了。

Itistwoyearssincehesmoked.他戒烟两年了。

3.as ,when ,while 用法一览表。

(1)till ,not...until...,untilDon ’tgetoffthebusuntilithasstopped.Hewaitedforhisfatheruntil/tillitwastwelveo ’clock.(2)hardly/scarcely...when ,nosooner...than 表示“刚……就”Wehadhardlygot/Hardlyhadwegotintothecountrywhenitbegantorain.Nosoonerhadhearrived/Hehadnosoonerarrivedthanshestartedcomplaining.(3)directly ,immediately ,themoment ,theminute ,theinstant ,assoonas ,意为“一……就” Hemadeforthedoordirectlyheheardtheknock.Themomenthesawhismother,heburstintotears.(4)eachtime,everytimeEachtimehecametomycity,hewouldcallonme.题组训练2语法填空1.Ifalotofpeoplesayafilmisnotgood,Iwon’tbothertoseeit,orI’llwaituntil/tillitcomesoutonDVD. 2.Theyrushedinwhilewewerediscussingproblems.3.OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp. 4.ItwasApril29,2001whenPrinceWilliamandKateMiddletonwalkedintothepalacehalloftheweddin gceremony. 5.Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.◆让步状语从句的考查要点1.although与though可以引导让步状语从句,不能与but连用,但可以与yet连用。

Although/Thoughtheyarepoor,(yet)theyarewarm-hearted.2.evenif或eventhough引导让步状语从句,表示“即使”、“纵然”,用来使人注意下文所强调内容的性质。

I’llgetthereevenif/thoughIhavetosellmyhousetogetenoughmoneytogobyair.3.nomatter后接上who,what,where,how等疑问词引导让步状语从句,也可以在这类疑问词后面加上ever构成whoever,whatever,wherever,however等。

但在引导名词性从句时只能用wh-ever类词。

Don’ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.Iwilleatwhateveryougiveme.Nomatterhowhardtheworkis,you’dbettertrytodoitwell.4.as也可以引导让步状语从句,需将从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词提前至从句句首,引起倒装;作表语的单数可数名词前如有冠词,冠词需省去。

though引导的从句也可以倒装,但although引导的不可以。

Childas(though) heis,heknowsalot.MuchasIlikeit,Iwon’tbuy.Tryashewould,hecouldn’tlifttheheavybox.5.while也可以引导让步状语从句,表示“尽管”,比though/although语气弱。

while引导的让步状语从句一般要位于句首。

题组训练3语法填空1.Itwasanicemeal,thoughalittleexpensive.2.While/Though/Althoughvolleyballishermainfocus,she’salsogreatatbasketball. 3.Frankinsistedthathewasnotasleepalthough/thoughIhadgreatdifficultyinwakinghimup. 4.Although/Thoughregularexerciseisveryimportant,it’sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.5.While/Though/Althoughallofthemarestrongcandidates,onlyonewillbechosenforthepost. 6.We’llmakeatripevenif/thoughtheweatherisbad.◆原因状语从句:because,for,as,since,nowthat1.表示不知道的原因时用because,即说话人认为听话人不知道,因此because从句是全句最重要的部分,通常它被置于主句之后。

YouwanttoknowwhyI’mleaving?I’mleavingbecauseI’mfedupwiththeboss.for虽然表示不知道的原因,但其语气较because要弱得多,是可说可不说的话,它只能置于主句之后,这时,for是并列连词。

如果不是因果关系,而是对前面主句的内容加以解释或推断时,只能用for。

It’smorningnow,forthebirdsaresinging.(很显然,鸟叫不可能是“现在已是早上”的原因)。

2.表示已经知道的原因时用as或since,即某种原因在说话人看来已经很明显,或已为听话人所熟悉,因此它是句中不很重要的部分。

since要比as正式一些,它们通常被置于语句之前,但有时却相反。

Seeingallofthechildrenalreadyseated,hesaid,“Sinceeveryoneishere,let’sstart.”3.下列情况下只能使用because:(1)在回答why的问句时;(2)在用于强调句型时;(3)被not所否定时。

◆地点状语从句:where,wherever等Makeamarkwhereveryouhaveanyquestions.WewillgowherethePartydirectsus.◆目的状语从句:that,sothat,inorderthat注意:目的状语从句中的谓语动词常与情态动词连用,否则可能是结果状语从句,不可置于句首。

Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlytrain.◆结果状语从句:that,sothat,so...that...,such...that...注意:so+形容词/副词+that从句;such+名词+that从句。

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