小学二年级蝴蝶作文
小学生观察蝴蝶的练笔作文提优10篇
小学生观察蝴蝶的练笔作文提优10篇关于观察蝴蝶的作文1今天，我去花园里观察蝴蝶。
我环顾四周，也没有找到蝴蝶。
忽然我看见一个东西，从我身边闪过。
我忙回头，终于找到了蝴蝶！我“跟踪”它飞到花丛，飞进草地……这是，它停了下来，我目不转睛的盯着它。
发现它停在一朵紫色的小花上，蝴蝶也是紫色的。
一乍看，还以为是两朵紫色的小花呢！它一动不动，忽然它好像听到了我脚下发出的声响，一溜烟儿地飞走了！经过这一次，它好像提高了警惕，迟迟的不肯停下来让我观察。
过了好一会儿，它见我对它没有一丝一毫的威胁，才放松了警惕，慢慢幽幽的停了下来。
我看见蝴蝶头部有一对棒状的触角，还会上下摆动。
有趣极了！这些蝴蝶们真可爱啊！关于观察蝴蝶的作文2和煦的风吹在脸上，凉丝丝的。
家门口那片草地上，开着许多小野花，招来了许多许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
多少蝴蝶呀，草地上全是它们曼舞着的轻盈的身影，数也数不清。
这里的蝴蝶大多都是白色的，偶尔，会出现一只黄色的蝴蝶，我想，它大概是这群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶们萦绕在我眼前，有时还在我的身前身后绕几个圈，不知怎么的，我产生了一种欲望：我要捉一只蝴蝶。
我趁一只白色的蝴蝶在传花粉的时候，轻轻悄悄地绕到它背后，然后猛地扑过去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。
这个小生命就在我的手中挣扎着，挣扎着。
看见蝴蝶挣扎的身影，我忽然又想把它放掉。
多可惜呀，好不容易捉来的蝴蝶！可是，这只蝴蝶好可怜的。
我思考了很久，终于决定把蝴蝶放了。
可就在这时，“彭”的一声，蝴蝶的翅膀断了，蝴蝶像一片落叶，轻飘飘地落了下来。
断了翅膀的蝴蝶，在地上挣扎了一会，终于不动弹了。
刹那间，我的心碎了，我害死了一条充满生机，充满活力的蝴蝶。
我捉住它，是为了满足自己的一己之私，想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。
可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。
为什么？为什么？我很后悔，后悔自己不该这么做，泪水模糊了我的双眼，身体就那么僵硬地停在空气里，恍惚中，我仿佛听见了那只蝴蝶无助地呻吟，心里，很痛，很痛……蝴蝶是美丽的，也是脆弱的……关于观察蝴蝶的作文3炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。
描写蝴蝶的二年级作文
三一文库（）〔描写蝴蝶的二年级作文〕导语：花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。
下面是小编为您整理的描写蝴蝶的二年级作文，希望对您有所帮助。
篇一：蝴蝶今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。
蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的靑翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。
我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。
以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵?今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。
第1页共3页当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。
这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。
蝴蝶就是这样感受周围动静的。
灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀!篇二：蝴蝶今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。
它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。
我火了：我就不信抓不住你。
我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。
我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
篇三：蝴蝶有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。
蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。
我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。
啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看23。
最新小学二年级关于蝴蝶的作文
【篇一】小学二年级关于蝴蝶的作文国庆节那天，我参观了蝴蝶展览，展出的蝴蝶可多啦，五颜六色真美丽！蝴蝶翅膀很大，颜色漂亮，不飞时翅膀竖立在背部。
我在花园里见到过蝴蝶，一会儿飞到鲜花上，一会儿又飞上天，真让人喜爱。
听爷爷说，咱们中国是世界上蝴蝶种类最多的国家，好多国家没有的蝴蝶，在中国都能找到。
所以，我一定要爱护蝴蝶，保护动物，让我们国家更加美丽。
”【篇二】小学二年级关于蝴蝶的作文今天，我又来到了一个花团锦簇、繁花似锦的花园里。
那儿真是热闹，一条条的街道简直“蝶来蜂往，川流不息。
”有一只蝴蝶很荣幸的被我选中，它的翅膀在阳光的照耀下格外的美丽动人。
蝴蝶扇动着它大大的翅膀，把它娇小的身躯藏在里面，是害羞了吗？近看，能看到你的触角。
远看，你像一个丰富多彩的小点。
在花园中，常常可以看到那些色彩斑斓的蝴蝶和人们玩耍，甚至可以一边飞行，一边围绕在人们的左右。
五彩缤纷的蝴蝶，姿态轻盈的在姹紫嫣红的花丛中，穿梭往来，把花园增添许多色彩。
我看到了一个小水坑，上面粉嘟嘟的小点是什么？走近一看，原来是一只蝴蝶。
我用放大镜一看，它大大的翅膀上下摆动，触角也跟着摆。
是在干什么呢？我猜它是在跟着摇滚音乐的节拍吧！你喜欢美丽的蝴蝶吗？【篇三】小学二年级关于蝴蝶的作文今天下午我和我的朋友王琪说好了去公园里捉蝴蝶。
我拿着一个大盒子，王琪拿着捕虫网捉蝴蝶。
一来到公园里，我就被公园的景色给吸引住了，公园里桃红柳绿。
柳树像一个小姑娘的辫子，地上的花朵争奇斗艳地，荷花美丽极了。
看着看着，我仿佛是一朵美丽的荷花，一阵微风吹过我就翩翩起舞了。
我和王琪开始捉蝴蝶，我是轮流捉蝴蝶的，我捉半个小时蝴蝶半个小时一到我就停下来坐到椅子上休息，王琪再去捉那些蝴蝶就这样，我和王琪玩的很开心。
到了傍晚，爸爸和妈妈来带我回家，我高兴地说：“王琪，我捉的这些蝴蝶送给你吧”王琪也很高兴地说：“谢谢，这么多的蝴蝶给爸爸做很多很多的蝴蝶标本。
【篇四】小学二年级关于蝴蝶的作文春天到了，百花盛开，各种各样的蝴蝶飞来了，有黄的，黑的，蓝的……它们在花丛中翩翩起舞。
二年级描写蝴蝶的作文精选400字
二年级描写蝴蝶的作文精选400字蝴蝶是由：触须、复眼、气门、脑、食管、腿节、翅翼、心脏、消化系统、气囊、直肠……组成的。
下面是我为大家带来的二年级描写蝴蝶的作文，希望你们可以喜欢哦。
描写蝴蝶的作文1今天我独自一人回家的路上，看见了一只美丽漂亮的大蝴蝶，它飞的很低很低，我猜可能是因为要下雨的原因，气压低，飞的时候阻力大所以蝴蝶飞不高。
我就顺手一拍，“啪”一下子蝴蝶落在地上飞不起来了，我轻轻松松地抓住了它，放在手上仔细的观察。
蝴蝶真美呀!它黑黑的身上长着两对漂亮的薄薄的翅膀，一对大一点儿，一对小一点儿，大一点儿的翅膀是纯黑色的，小一点儿的翅膀上有黑、白、黄、橙组成的美丽花纹，远远看上去它像一朵盛开的鲜花。
它有六只细长细长的腿，有一节节的肚子，还有一对美丽的触角和一双乌黑圆溜溜的复眼。
我喜欢这只蝴蝶，因为在我的抓蝴蝶史上从未抓过这么漂亮这么大的蝴蝶。
描写蝴蝶的作文2我很喜欢蝴蝶，翻开我的日记本，就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本!这只蝴蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹，还有白色的斑点，真是漂亮极了!记得有一次，我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞，它们的'翅膀一上一下的摆动着，在阳光下显的更加绚烂美丽!真是引人注目啊!我忍不住，多想捉一只带回家，却害怕美丽的蝴蝶会死掉，只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远!翻看《动物百科全书》，我最喜欢燕尾凤蝶，它为什么叫这种名字呢?原来它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一样!它们的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上，有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。
还有更奇妙的呢!燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢!我特别喜欢蝴蝶，不过听妈妈说好多蝴蝶还是农业和果木的主要害虫，真是的，这么漂亮的蝴蝶怎能成害虫呢?描写蝴蝶的作文3自古以来，人们对美就有不同的看法。
每个人都有自己所追求的美，而我所追求的美是自然界中最美的生灵：蝴蝶。
蝴蝶有一双美丽的翅膀，自由自在地在天空中飞舞;五颜六色的翅膀在天空中扇动着，在阳光下显得格外美丽。
《蝴蝶》小学作文
《蝴蝶》小学作文蝴蝶，一种绚丽多彩、翩翩起舞的生灵，无疑是自然界中最迷人的动物之一。
它们的美丽与优雅，总是让人不禁为之倾倒。
在一个阳光明媚的清晨，我漫步于花丛间，感受大自然的恩赐。
突然，一只蝴蝶吸引了我的目光。
它静静地趴在一朵野花上，宛如一件精美的艺术品。
其翅膀上的色彩斑斓，犹如一幅绚丽的画卷，让人不禁感叹造物主的神奇。
我不禁被它的美丽所打动，心中涌起一股想要亲近它的冲动。
于是，我轻手轻脚地悄悄走过去，生怕惊扰了它的美梦。
当我靠近时，蝴蝶依然纹丝不动，仿佛沉醉在这片花海之中。
我小心翼翼地伸出手，生怕惊到它。
终于，我成功地抓住了蝴蝶。
那一刻，我感受到了它的柔弱与脆弱，心中涌起一丝歉意。
我将蝴蝶带回家，决定为它打造一个温馨的“小窝”。
我用柔软的布料为它制作了一个舒适的栖息地，确保它在里面能够安心休息。
我还在“小窝”上扎了一个出气孔，让它能够呼吸到新鲜的空气。
接着，我找到了一根筷子，在上面蘸了一点蜂蜜，想要为它提供一些甜蜜的滋养。
然而，爸爸的话语提醒了我：“对于蝴蝶来说，这点花蜜已经足够了。
”我听从了爸爸的建议，不再添加更多的食物。
我将筷子放入“小窝”内，希望能给蝴蝶带来一丝慰藉。
在细心照料下，我开始查阅资料，了解这只蝴蝶的身份。
原来，它是一只小灰蝶。
这种蝴蝶无毒，生命短暂，大约只能度过一个季节。
我对小灰蝶的了解越深，心中的敬意也愈发浓厚。
它们的生命虽然短暂，但却在这有限的时间里展现出了无比的美丽与活力。
随着时间的推移，我发现小灰蝶的翅膀上的粉逐渐减少，只剩下“骨架子”。
我意识到，它的生命或许即将走到尽头。
爸爸的话验证了我的猜测，他告诉我：“它的生命可能快结束了。
”我感到一阵悲伤，但同时也明白，这是自然的规律，我们无法违背。
回想起与小灰蝶相处的日子，它为大院里的草丛带来了生机与活力，也给我带来了无尽的乐趣。
我将这段珍贵的回忆珍藏在心底，永远铭记着小灰蝶的美丽与勇气。
通过对小灰蝶的观察，我深刻体会到了自然的奥秘与神奇。
描写蝴蝶作文（通用121篇）
描写蝴蝶作文（通用121篇）描写蝴蝶作文（通用121篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写蝴蝶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写蝴蝶作文篇1蝴蝶飞来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。
它们舞动着美丽的翅膀，像天使般在花丛中自由地飞翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一双宽大的翅膀，像是一块块透明的彩砖组成的，晶莹透亮还带有美丽的斑点。
它们的头上长着一对黑亮的触角。
腿是既黑又细的。
眼睛是像蓝宝石一样，蓝色的。
它们的味觉器长在脚上，嗅觉也很灵敏。
蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。
它们嘴巴叫“口器”，像一支长长的吸管。
吃饭的时候，它们用前脚趴在花朵上，接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦！不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。
我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶，它们很像空中的舞蹈家，带给人们美的享受。
描写蝴蝶作文篇2影是我的小学同学。
影小的时候，头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。
影在一年级时，最喜欢张老师。
她喜欢张老师，更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。
影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像阳光般，直射到心底。
那时候影头上的蝴蝶结，总是快乐的跳跃着。
后来有一天，影听到张老师在学校广播里说：“明天领导来我校检查，请大家带好红领巾，穿好校服。
”影也听到了这个广播，她冷冷的说：“虚伪，只不过是人类伪装的一种方式。
”放学的时候，影一个人走了，发黄的灯光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。
时间的水悄悄的送走了一年又一年，影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色，影也变得玩世不恭起来。
多年后的一天，学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯，巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘，谁也没有为这件事而忧愁，而烦恼。
影听着广播，幽幽的说：“教育的失败。
描写蝴蝶作文二年级
描写蝴蝶作文二年级
春天来了，我家附近的小河边、花园和草丛里到处都是蝴蝶。
有一天，居然有一只美丽的蝴蝶飞到我家阳台上，被我们的花吸引得飞来飞去。
蝴蝶的样子真有趣。
它的眼睛小小的，触角细长像天线，可以辨别气味；胸部胖胖的，有三对足，一边有三只；上面一对翅膀是褐色，越往中间靠越透明；下面一对翅膀是粉色。
它腹部长长扁扁的，像毛毛虫一样。
蝴蝶特别挑剔，看中一朵花就会飞落在花瓣上，收拢翅膀。
接着它扒开花蕊，踩在花瓣上伸长嘴，吸着花蜜，身上全是花粉也不在意。
蝴蝶一会儿扇着翅膀往上飞，一会往下飞，一会滑翔，最后轻轻的落下来休息。
我悄悄的走过去用手捏它，可它害怕的飞走了。
蝴蝶的作用有很多。
它在吃花粉的时候可以传播花粉，让植物长出果子；也可以在花鸟风景图中做标本。
妈妈穿的衣服上、发卡上总有美丽的蝴蝶结，是模仿它的翅膀设计的。
舞蹈演员也经常模仿蝴蝶飞舞的样子，能让舞蹈变优美！
蝴蝶真是一种既好玩又有趣的虫子呀！。
观察蝴蝶小学生日记优秀作文十篇
观察蝴蝶小学生日记优秀作文十篇蝴蝶像个小仙女，在蓝天里自由地飞翔;在草丛里翩翩起舞，引来了许多朋友。
每一个人心中都有蝴蝶，因为，蝴蝶是人类的朋友，它和人类永远在一起。
下面是小编为大家整理的观察蝴蝶小学生日记优秀作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!观察蝴蝶小学生日记优秀作文范文一星期六，我和妈妈到置地公园游玩。
在一片草地上有一颗柿子树，柿子树上飞舞着许多蝴蝶，它们可能是被甜蜜的柿子吸引过来的，我忍不住想捉一只。
蝴蝶很聪明，我费了九牛二虎之力才捉了一只。
我仔细观察，发现蝴蝶的翅膀和腹部上都布满了细粉。
通过科普，我知道这种细粉叫磷粉，具有防水功能，而且磷粉易于脱落。
磷粉可以帮助蝴蝶飞行，也使蝴蝶看上去色彩斑斓，格外美丽。
我捉到的这只蝴蝶是金黄色的，正应了“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”这句古诗词。
蝴蝶的翅膀有用来隐藏自己和伪装自己的功能。
蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分，外加两对翅膀，三对足，在头部还有一对触角。
它的身体是对称的，翅膀上的花纹也是对称的。
它的眼睛很小，小到不仔细观察几乎看不见。
蝴蝶的前足使劲地蹬着，很不满意被我困着，我仔细观察过后，把手伸开，蝴蝶立刻挥动着翅膀迅速飞走了。
蝴蝶时而高，时而低，时而盘旋在花朵上。
蝴蝶想休息的时候就停在一个自己认为比较安全的地方，然后扇动几下翅膀，将两个翅膀重叠在一起立在背上，就开始休息了。
不大一会儿，它又扇动着翅膀在花丛中跳舞……观察蝴蝶小学生日记优秀作文范文二蝴蝶，就是那穿着艳丽服装，在花丛中穿梭并翩翩起舞的小仙子。
蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢!一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山。
当我们气喘吁吁地爬到半山腰时，我提出要休息一会儿。
正当我喝水时，突然看见几只彩色的蝴蝶在我旁边飞来飞去。
我想：蝴蝶这么漂亮，要是我能变成一只蝴蝶就好了。
想到这儿，我自言自语地说:“对了，干脆我抓一只蝴蝶好了。
”我看准了一只看起来飞得很慢的不太漂亮的枯叶蝶。
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小学二年级蝴蝶作文【第一篇】：日记-蝴蝶今天下午，我迎着夕陽走在回家的路上时，看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上，好象在那里欣赏着那美丽的花朵，我趁它没注意，把大拇指和食指打开，慢慢地接近它。
等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并拢，捉住了它的翅膀，哈！我捉到一只蝴蝶了。
我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里，让它落到窗户上，然后，我便仔细地观察起来。
慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀，翅膀上带有褐色的点点，它有一个长长的肚子，肚子上长着六条细细的小腿，头小小的，头上有一对又细又长的触角，就象电视机的天线，真可爱。
我看着这只被我捉住的蝴蝶，心想：蝴蝶也是大自然中的一员，我应该让幼小的生命延续吧！于是，我把这只蝴蝶放飞了。
【第二篇】：可爱的蝴蝶今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。
这些都是远近闻名的蝴蝶。
我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。
我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜒款款飞。
”就是说的蝴蝶在游戏的景象。
我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
【第三篇】：蝴蝶宝贝蝴蝶宝贝们随着春天的脚步声来到了。
今天，紫蝴蝶要出门采蜜了，她在花丛中忙碌的时候好像一个在跳舞的小女孩。
突然，又飞来了一只花蝴蝶，紫蝴蝶看到花蝴蝶好美丽。
于是就说：“哇，你好漂亮哦！你的衣服在哪里买的？”花蝴蝶便拿出一个镜子化了一下妆，说：“在嘉年华啊。
”紫蝴蝶在空中翩翩起舞，一边跳一边说：“你看，我跳的舞好看吗？”花蝴蝶不理她，一个人在空中唱着歌，唱完了，她问花儿姐姐：“你听，我唱的歌好听吗？”这时小花姐姐笑了，任凭风儿吹拂她的秀发……【第四篇】：黄叶儿和美丽的蝴蝶黄叶儿是一片黄色的树叶。
有一天，她看见有一片叶子从树上落下来，好像在跳舞一样。
黄叶儿也想像那片叶子一样，可是她掉不下来。
终于有一天，黄叶儿要从树上落下来了。
当她从树上往下落的时候，她一边唱歌一边跳舞往下落，落在了地面上。
这时，她看见身旁有一样美丽的东西，睁大眼睛再一看，原来是只美丽的蝴蝶。
黄叶儿问蝴蝶姐姐：“你为什么飞不起来？”蝴蝶说：“我在采花蜜的时候受伤了。
”黄叶儿安慰她说：“那你好好休息，等明天伤好了，我带你一起去旅行。
”说着说着，她们俩睡着了。
第二天，太陽出来了，蝴蝶姐姐的伤也好了。
微风吹来，她们一起飞向蓝色的天空，看着美丽的风景。
【第五篇】：小蜜蜂和花蝴蝶春天到了，桃花山上的桃花争先恐后地开着。
桃树像一把把撑满的粉色花雨伞，美丽极了。
一天，太陽公公刚刚睡醒，还没来得及露出它那红红的笑脸，一只勤劳的小蜜蜂提着它的小花篮，匆匆忙忙地飞到了桃花山。
一朵朵桃花伸着粉红色的小脸蛋儿欢迎它的到来。
小蜜蜂还没来得及休息一会儿,就开始工作了。
它不停地扇动着它的翅膀，只见它从这一朵花飞向另一朵花，还把头伸进花里拼命地吸着花粉。
正当它辛勤工作的时候，一只花姿招展的花蝴蝶从远处飞来，它在花丛中飞来飞去，好象是在展现它优美的舞姿。
当它看到小蜜蜂在这里采花粉，就飞过去得意地对小蜜蜂说：“你看我的翅膀多漂亮呀！你说我是不是最漂亮的昆虫”。
小蜜蜂诚恳地对花蝴蝶说：“是的，你是最漂亮，但只有漂亮的翅膀还不行，你还得有勤劳的双手。
”花蝴蝶有点不高兴了接着问：“你采这么多花粉，你吃得完吗？”小蜜蜂说：“我想让人们都吃到我酿造的蜂蜜，所以我要采很多、很多的花粉，你也来和我一起采花粉吧！”花蝴蝶听了连忙娇滴滴地说：“我才没有你这么傻呢，为人类酿造蜂蜜，这样多累呀，还会把我美丽的翅膀弄脏的！你还是和我一起玩捉迷藏吧！”小蜜蜂说：“我觉得劳动是一件快乐的事。
我还要采花粉呢，你去找别人玩吧！”蝴蝶不耐烦地说：“好了，好了，我找我的好伙伴玩去。
”花蝴蝶说着正要飞走，一张大网从天而降，把花蝴蝶网住了。
只听一个小男孩对他妈妈说：“妈妈你看，这只蝴蝶多美呀！我要把它做成蝴蝶标本。
”原来，人们喜欢蜜蜂的勤劳，因而不去伤害它。
同时，人们也喜欢蝴蝶的美丽却要捕捉它，让它供人欣赏。
【第六篇】：有趣的蝴蝶今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的知识。
这里有世界上最大的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。
我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。
枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。
大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。
【第七篇】：抓蝴蝶篱笆围成的院落稀稀疏疏的，一条小路伸进村里，树上的叶子刚刚吐出嫩芽。
一只金灿灿的黄蝴蝶在油菜花丛中飞舞，一会儿高，一会儿低，一会快，一会儿慢，不一会儿，估计是蝴蝶飞累了，它停在油菜花丛中歇息；一个小男孩被蝴蝶优美的舞资迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了过去，轻轻地伸出了手，还是被机灵的蝴蝶发现了，它一下子快速飞远了，消失在金黄的油菜花丛中，小男孩空手而归。
动物和人类是好朋友，我们应该友好相处，共建和谐美丽的大家园。
【第八篇】：美丽的蝴蝶和勇敢的跳伞兵一个维护世界和平的勇敢的跳伞兵在天上已经10年没下来了。
人们都在焦急地等待着他。
有的人说：“大概是降落伞没气了吧。
”有的人说：“大概是遇到危险了吧。
”还有的人：“大概是被人绑架了吧。
”正当他们争论不已的时候，只听见“砰”的一声，跳伞兵像一颗流星似的从天而降。
幸亏一只美丽的蝴蝶用自己神奇的翅膀接住了他，把他安全地送到了地上。
人们望着得救的跳伞兵，连声对蝴蝶说“谢谢！谢谢！！”，还向蝴蝶一本正经地鞠了个躬。
可是，蝴蝶却说，这是她应该做的。
原来这只蝴蝶是“乐于助人国”的公主。
【第九篇】：美丽的蝴蝶发夹我有一对蝴蝶发夹，非常美丽！它们是用塑胶做成的，摸起来很硬。
它们是粉红色的，上面还有白色的小圆点，就像穿着一身花衣似的。
把它们夹在头上，它们就像一对美丽的真蝴蝶停在头上，可漂亮了。
有一次，我听到了嘀哩的声音，我低头一看，看见我的一只蝴蝶发夹掉到了地上。
我赶紧把它拾起来，焦急地左看右看，没发现有损伤，我就放心了。
我轻轻地把发夹夹在我头上，它又像两只蝴蝶停在我头上。
在陽光的照耀下，它们发出粉色的光芒，更美丽了。
我喜欢我的蝴蝶发夹！篇十：美丽的蝴蝶今天，我想大家介绍一位新朋友——蝴蝶。
它长得可好看了，两片扇形的翅膀，有蓝色的、红色的、粉色的、黄色的……，还有各种各样的图案，就像谁精心画上去的一样。
听妈妈说，这些漂亮的蝴蝶原来都是小青虫，他们都是通过自己的努力，艰辛的磨练才破茧成蝶的。
我想我也要努力学习，成为最美丽的“蝴蝶”。
篇十一：大蝴蝶与小蝴蝶一天，大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。
大蝴蝶哈哈笑了起来，它傲慢地说：“小家伙不要到处乱飞，这是我的地盘。
”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网，大蝴蝶惊慌失措，它拼命地挣扎。
看到这，小蝴蝶也哈哈地笑了起来，幸灾乐祸地说道：“我虽然小，却不会像你那样乱飞……”这时，一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一扑，把小蝴蝶抓住了。
大蝴蝶吃了一惊，它一用力飞了起来。
大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说：“我们在嘲笑别人的时候，一定要注意身边的危险哦，千万不要得意忘形。
”篇十二：蝴蝶蝴蝶生活在温暖而潮湿的地方.蝴蝶大的像一个碗口,小的像小拇指.它的图案五彩缤纷`奇形怪状.它的食物是花朵里的蜜汁.所以,它整天忙碌在花丛中.他真勤劳啊!篇十三：蜜蜂与蝴蝶在一片茂密的花丛中，一群小蜜蜂正在采蜜，它们从这朵花蕊钻出来，又匆匆地钻到那朵花蕊里去。
一只蝴蝶看到了，舞动着美丽的彩裙，飞到花丛中，对一只小蜜蜂说：“喂，你瞎忙什么呀？怎么连头都不抬一下？”小蜜蜂说：“我正在给花授粉呢！这样，到了秋天，花儿才能结出丰硕的果实啊！”蝴蝶笑道：“多美的花儿！你应该像我一样，看看这五颜六色的花，跳跳动人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必这么拼命劳动呢？”小蜜蜂说：“其实，我们帮这些花儿授粉，也是帮我们自己，我们把花粉带回家，酿成香甜的蜜，到了冬天就不愁没有吃的，这可是两全其美的事啊！”蝴蝶不屑地说：“你成天采蜜、劳动，难道不觉得没意思吗？你看我们蝴蝶，从来都不劳动，还不是同样受到人们的赞扬，来和我们一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你这样不行，等到了冬天，你们会挨饿的。
”蝴蝶不听劝，仍就舞动着她漂亮的翅膀，跳着欢快地舞飞走了。
转眼，冬天到了。
小蜜蜂回到蜂巢里，吃着自己采回来的蜜，可蝴蝶没有吃的，被活活地饿死了。
篇十四：看蝴蝶展今天，我和妈妈去博物馆看蝴蝶展。
一进博物馆的大门，就看见一个用纱网做成的“大厅”。
这个“大厅”里有一些绿色的植物，一个大玻璃盒里边盛着好多“可爱”的毛毛虫，它们在不停地吃树叶，旁边一个架子上挂满了一些像烂树叶一样的蛹，有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。
纱网上光线强的地方，落满了大大小小的蝴蝶，有黄的、黑的、蓝的、白的，五颜六色，美丽极了。
想想这些美丽的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛虫变化而来，真是让人感到不可思议。
个小小的蝴蝶展，可真让我学到不少东西。
篇十五：蝴蝶的故事今天下午，我在上学的路上，遇见了同学方兴雨。
她拿着一个削笔机，削笔机有一个小抽屉，里面有一只蝴蝶，外表像一片干枯的叶子，但它的翅膀下面是黄色的，还有许多黑色的小点，非常的漂亮。
方兴雨介绍说这种蝴蝶叫枯叶蝶，她说是她在院子里抓的，要拿回家再查查资料。
我和王小丫叫她把蝴蝶放掉，她就是不放。
我想告诉大家：小动物是不可以乱抓的。
篇十六：捉蝴蝶一天中午，天气晴朗。
小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。
她的脸上露出了开心的微笑。
熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。
”小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。
那对翅膀一扇一扇的，好像在他们面前跳舞，美丽极了！熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。
就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。
”小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。