关于世界读书日的对联

合集下载

读书对联集锦精选

读书对联集锦精选

读书对联集锦精选【上联】:勤乃书山路【下联】:苦为学海船【上联】:六宫皆无*【下联】:一书独有神【上联】:四海皆书友【下联】:九洲尽欢谊【上联】:寻觅黄金处【下联】:方知书卷藏【上联】:绘画描美景【下联】:读书观世界【上联】:看世间百态【下联】:游文字海洋【上联】:手把书中日月【下联】:胸藏卷里乾坤【上联】:脚下千里道路【下联】:腹中万卷诗书【上联】:欲道惊人妙语【下联】:须吟千古奇诗【上联】:气香味醇好陈酒【下联】:迹轻墨深喜美文【上联】:卷若*墨满素纸【下联】:书如明灯亮空房【上联】:观透百年达天地【下联】:翻尽千卷通古今【上联】:页页翻开明天地【下联】:句句读来品山川【上联】:学海泛舟寻妙趣【下联】:书山破卷觅真金【上联】:漫漫前程无边际【下联】:遥遥书山犹可及【上联】:字字成章章明志【下联】:书书在目目渐开【上联】:博览群书添智慧【下联】:追求学识长才华【上联】:书香满园扬千里【下联】:卷气溢室跃苍穹【上联】:学道崎岖积跬步【下联】:书海映日照光辉【上联】:翻破万卷终成圣【下联】:足行千里始悟道【上联】:人在今朝读论语【下联】:神回春秋会孔子【上联】:书香*芳满校园【下联】:文*洋溢流笔端【上联】:四书五经萦耳畔【下联】:之乎者也了心间【上联】:精卫填海终成梦【下联】:愚公移山始为空【上联】:一段行文思已竭【下联】:万卷书中意自见【上联】:蘅芜院内愁蹙眉【下联】:仙子树下悲葬花【上联】:*甜苦辣口里尝【下联】:礼仪诗书心中品【上联】:赏梅兰竹菊情趣雅【下联】:品诗词歌赋意蕴浓【上联】:文似骨肉充实身躯【下联】:书如雨露滋润心田【上联】:博览天下奇书异志【下联】:纵横千古英雄豪杰【上联】:读万卷书行万里路【下联】:识百篇文明百种理【上联】:品世间佳句若饮甘露【下联】:赏天下美文如啜琼浆【上联】:一季书声书香书满院【下联】:四方悟情悟理悟世间【上联】:读书万卷不图一生富贵【下联】:面壁十年为报寸草春晖【上联】:妙笔生花赢得今朝赞誉【下联】:下笔有神述说千年辉煌【上联】:妙笔生辉点缀昨日精* 【下联】:画龙点睛挥洒今日光辉【上联】:燕语南郊更适默默苦读【下联】:莺啼北里不如朗朗书声【上联】:寄言于墨,笔端千古事【下联】:字里行间,读书两心知【上联】:诗词歌赋,蕴蓄闲情雅致【下联】:散文小说,氤氲世俗人情【上联】:书书书,书中自有情万种【下联】:读读读,读后方知路千条【上联】:心中有书,走遍天下有道【下联】:胸中无墨,赚尽家财无余【上联】:吐气如兰,缘于心香如蕙【下联】:文房似宝,油然胸竹储墨【上联】:正心之道诚意之途简中觅【下联】:齐家之法治国之道牍内寻【上联】:比肩斗室,同读人间美赋【下联】:携手校园,共赏天下奇文【上联】:读古读今书书读出颜如玉【下联】:寻东寻西页页寻得黄金屋【上联】:至千里,唯读书以积跬步【下联】:成*河,唯读书方积小流【上联】:求知识学海探宝累亦是喜【下联】:访真理书山寻珍苦也是甜【上联】:澜沧堂里,无风亦有墨香送【下联】:杜草庐间,猛志自在书中藏【上联】:青壮少年,有书不读喜玩乐【下联】:白发老人,无时可用悲叹息【上联】:写字,写好字,写下山清水秀【下联】:读书,读懂书,读出海阔天空【上联】:读书三到:心到、口到、眼到【下联】:阅文几得:懂得、悟得、用得【上联】:卷浪拍海礁,海礁响,心底响【下联】:书风吹稻田,稻花香,十里香【上联】:山无棱,书为磐石,堪挡风雨【下联】:天有洞,诗作云朵,可救苍生【上联】:读华夏经卷浩气荡然古今中外【下联】:书神州诗篇源远流长万世千秋【上联】:读万卷书通古今正邪名家沉浮【下联】:阅千家卷晓中外强弱皇朝兴衰【上联】:才思敏锐适时凝思方显紫鹄志【下联】:旷古通今宁静致远终成儒雅风【上联】:大*东去浪淘尽千古风流人物【下联】:古往今来道不完万千潇洒诗篇【上联】:思刘备念曹*看孙权三分天下【下联】:忆宋*惜林冲叹李逵聚义梁山【上联】:海量之大,大于能容百川之水【下联】:知识之乏,乏于厌览天下之书【上联】:多读书长知识知识堪称无价宝【下联】:爱动脑下功夫功夫不负有心人【上联】:墨香、茗香、烈酒香,香远益清【下联】:图书、史书、工具书,书意自芳【上联】:开卷能开乾坤眼,探得人情真世故【下联】:读书可读天地心,悟出世间纯*情【上联】:通晓古今,胸藏天下,傲比万户侯【下联】:推衍万物,改造山河,笑对一品官【上联】:风云*山,羡前辈披荆斩棘,开创天地【下联】:*雨楼台,待我等寒窗苦读,扭转乾坤【上联】:一颦一笑一举一动,悲喜离合跃于纸上【下联】:一撇一捺一提一勾,人间百态尽收囊中【上联】:一两点墨水,三四分傲骨,洗砚池边生梅树【下联】:千百卷典籍,亿万里行路,圣贤书中寻金屋【上联】:峦青水澈寓于一纸清墨引诗人词客抚卷不释【下联】:德端品正自升几腹华气观古往今来孤灯长明。

4.23“世界读书日”:10副好对联,滋润你心田

4.23“世界读书日”:10副好对联,滋润你心田

4.23“世界读书日”:10副好对联,滋润你心田1喜有两眼明,多交益友;恨⽆⽆年暇,尽读其书。

读书是一件很幸福的事。

只不过,很多人在最适合读书的年纪没有把书读好,就像我这样。

不过,这还是可以弥补的,用“终生学习”来加以补益,进而强大自己。

4.23就要来了,这是世界读书日。

足见读书早已经被地球人都重视起来了。

把书读好,心灵丰盛,思想进步,精神富足;把人做好,热情洋溢,脚踏实地,步步登高。

2世间唯有读书好;天下⽆如吃饭难。

读书,原来是精神需求,增加幸福指数的活动。

现如今已经成为提升自我技能,增加个人核心竞争力的手段。

吃饭是一件很难的事,这是生存法则。

在低端的食物链状态,更要自强不息,打造出个人的品牌,才能立于不败之地。

把读书和吃饭联系在一起,精神郁郁葱葱,事业如虎添翼,哪里的都有风光旖旎。

3少年说剑⽆横⽆;长夜读书声满天。

一颗青春不老的心,是打开精彩世界的大门,是一生荣耀的开端。

修文习武,双管齐下,才是一个强大的自己。

有志之士,在任何时候都要自强不息。

少年时代,是人生的“黄金时代”。

这个时候,把基础打好了,一生的路就会顺水顺风。

保持健康,还有一技在身,就能在未来道路上大展宏图。

所有的付出,都会在某一个时刻让你闪闪发亮。

4天鹅湖畔多书声;图书馆里少闲人。

苏东坡说,腹有诗书气自华。

读书,总是给人带来“诗情画意”,总是给精神世界赋予勃勃生机。

当今时代,提倡书香社会。

一个爱学习的民族,必将越来越强大。

同样道理,一个勤学不辍的人,必将越来越优秀,创造出属于自己的无限精彩。

爱读书,善思考,能领悟,不断进步,不断跃迁,这样的人必将成为精英。

5无限风光书里写;足不出户游世界。

常言道,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

刘向说,书可以医愚。

世界上所有问题,都能在书中找到最佳答案;人世间所有烦恼,都能在书中获得最好解药;内心里所有纠结,都能在书中寻求快意解脱。

读历史可以让人深邃;读数学让人精确;读哲学让人通透;读自然让人开阔。

有意义的读书对联大全_励志的读书对联

有意义的读书对联大全_励志的读书对联

有意义的读书对联大全_励志的读书对联业精于勤荒于嬉。

对联是中华千百年流传下来的经典部分,是值得我们弘扬的。

下面给大家带来一些关于有意义的读书对联大全,供大家参考。

读书对联大全【上联】:阅尽天下事【下联】:读遍世间书【上联】:欲知天下事【下联】:须读古今书【上联】:头枕千卷书【下联】:脚行万里路【上联】:明灯常作伴【下联】:好书堪为师【上联】:迷恋书卷味【下联】:怜惜文理香【上联】:赏当年佳韵【下联】:咏今世风华【上联】:今日会鲁迅【下联】:明朝邀莎翁【上联】:翻开千页书【下联】:迈出万里路【上联】:读万千佳作【下联】:品百十人生【上联】:读天下名著【下联】:观百态人生【上联】:节目娱乐大众【下联】:读书充实世人【上联】:花朵绽放外校【下联】:读书引领学生【上联】:放开肚皮吃饭【下联】:打起精神读书【上联】:字,个个滴墨【下联】:书,页页飘香【上联】:知识创造机会【下联】:书籍主导人生【上联】:玩赏书香世界【下联】:畅游知识海洋【上联】:无限风光书里写【下联】:足不出户游世界【上联】:闻花香身心舒畅【下联】:品文墨思绪飞翔【上联】:字入竹简梦幽绿【下联】:书满楼阁透墨香【上联】:只写不读文无味【下联】:唯感无悟诗不成【上联】:知识能行万里路【下联】:读书能登百尺杆【上联】:微风轻拂诗文美【下联】:细雨常润墨迹香【上联】:书中自有芳草地【下联】:文章内含彩云天【上联】:天鹅湖畔多书声【下联】:图书馆里少闲人【上联】:书香满园关不住【下联】:诗词成径通世界【上联】:书香缕缕迎桃李【下联】:细雨绵绵沐春风【上联】:书声琅琅传天下【下联】:诗意浓浓道古今【上联】:书间蕴涵千缕意【下联】:字里品悟万分情【上联】:书籍诗篇斗十万【下联】:良师益友直千钱【上联】:书边渐暗灯一盏【下联】:心中突亮路千条【上联】:手持笔墨虚表面【上联】:腹贮诗书实内涵【上联】:群雁飞过万里海【下联】:伊人读破千卷书【上联】:晴空万丈鹰展翅【下联】:学海千里书伴行【上联】:品茶蕴香香千里【下联】:读书有益益万年【上联】:浓郁诗香遍校园【下联】:淡雅书味漫人间【上联】:鸟欲高飞先振翅【下联】:人求上进多读书【上联】:木棉树下比学业【下联】:天鹅湖畔赛书声【上联】:缕缕书香漫外校【下联】:丝丝文雨润学园【上联】:看经史领悟冷暖【下联】:品诗书读透人生【上联】:金历时光渐褪色【下联】:书如美酒越醇香【上联】:教学楼内声声朗【下联】:图书馆内字字香【上联】:脚下行程千里远【下联】:腹中贮书万卷多【上联】:黄发追忆浓园味【下联】:垂髫踏寻香书情【上联】:海的辽阔,谁解【下联】:书之无边,我懂【上联】:古今贤才喜吟诵【下联】:中外名人好读书【上联】:拱园天地任览胜【下联】:青春岁月好读书【上联】:丰富自我最可贵【下联】:读书学习不吃亏【上联】:读书视作苦中苦【下联】:做事不愁难上难【上联】:读书方知天地大【下联】:挥毫乃觉山水亲【上联】:读书百卷视野广【下联】:作画千张意境高【上联】:读破万卷意未尽【下联】:观遍千书心满足【上联】:冬去春来苦读书【下联】:夏逝秋至勤学习【上联】:带一本好书在手【下联】:携无穷智慧在身【上联】:春来花开读书日【下联】:冬去梅谢学习时【上联】:春风阵阵催桃李【下联】:书香浓浓满拱园【上联】:窗前鲜花染书香【下联】:檐下飞燕啼诗文【上联】:吃米吃肉填填饱【下联】:读诗读词节节高【下联】:善质疑,问底寻根【上联】:读千卷书明世间理【下联】:行万里路晓天下事【上联】:顿悟间感世界浩大【下联】:感慨时叹人世沧桑【上联】:文采并非立竿见影【下联】:读书惟有凿壁借光【上联】:踏万里才明路途险【上联】:读万卷方知智慧深【上联】:一袭书香溢满校园【下联】:一脉薪火照亮人生【上联】:天鹅湖畔与圣贤为友【下联】:黄华楼内伴经典同行【上联】:书香四溢,情满外校【下联】:花开万里,爱满人间【上联】:一杯好茶,唇齿留香【下联】:一本好书,千古流芳【上联】:中华文化绵延数千载【下联】:广外风采显现十五年【上联】:赏阅《红楼》寻清趣【下联】:细品《西游》览唐瑰【上联】:曲美传意,享受恬静【下联】:书香冶情,品味怡然【上联】:其乐得其乐自得其乐【下联】:读书笃诗书众笃诗书【上联】:琅琅书声,飘扬千里【下联】:卷卷书册,映入心间【上联】:读万卷书,行万里路【下联】:立一生志,成一流才【下联】:少考试重质量家长喜【上联】:读千本书知古今变幻【下联】:行万里路看世界风云【上联】:登高远望遥知世间大【下联】:阅卷深思方晓智慧宽【上联】:弹琴沁心勤天下大事【下联】:读书树人熟千古风骚。

读书对联大全

读书对联大全

读书对联大全读书对联大全上联:好书相伴下联:美德相随上联:读天下名著下联:观百态人生上联:读万千佳作下联:品百十人生上联:翻开千页书下联:迈出万里路上联:今日会鲁迅下联:明朝邀莎翁上联:明灯常作伴下联:好书堪为师上联:赏当年佳韵下联:咏今世风华上联:头枕千卷书下联:脚行万里路上联:徐徐春风暖下联:琅琅读书鸣上联:欲知天下事下联:须读古今书上联:阅尽天下事下联:读遍世间书上联:字,个个滴墨下联:书,页页飘香上联:放开肚皮吃饭下联:打起精神读书上联:玩赏书香世界下联:畅游知识海洋上联:天鹅湖畔多书声下联:图书馆里少闲人上联:无限风光书里写下联:足不出户游世界上联:只写不读文无味下联:唯感无悟诗不成上联:木棉树下比学业下联:天鹅湖畔赛书声上联:鸟欲高飞先振翅下联:人求上进多读书上联:品茶蕴香香千里下联:读书有益益万年上联:群雁飞过万里海下联:伊人读破千卷书上联:晴空万丈鹰展翅下联:学海千里书伴行上联:书籍诗篇斗十万下联:良师益友直千钱上联:手持笔墨虚表面下联:腹贮诗书实内涵上联:书香缕缕迎桃李下联:细雨绵绵沐春风上联:书香满园关不住下联:诗词成径通世界上联:书声琅琅传天下下联:诗意浓浓道古今上联:黄发追忆浓园味下联:垂髫踏寻香书情上联:拱园天地任览胜下联:青春岁月好读书上联:古今贤才喜吟诵下联:中外名人好读书上联:海的辽阔,谁解下联:书之无边,我懂上联:朗朗书声外校传下联:片片梓叶教师情上联:脚下行程千里远下联:腹中贮书万卷多上联:教学楼内声声朗下联:图书馆内字字香上联:吃米吃肉填填饱下联:读诗读词节节高上联:春风阵阵催桃李下联:书香浓浓满拱园上联:春来花开读书日下联:冬去梅谢学习时上联:冬去春来苦读书下联:夏逝秋至勤学习上联:读书方知天地大下联:挥毫乃觉山水亲上联:读书百卷视野广下联:作画千张意境高上联:一庭书香阵阵飘飘下联:十里童声朗朗传传上联:一袭书香溢满校园下联:一脉薪火照亮人生上联:踏万里才明路途险下联:读万卷方知智慧深上联:读千卷书明世间理下联:行万里路晓天下事上联:顿悟间感世界浩大下联:感慨时叹人世沧桑上联:好读书,不求甚解下联:善质疑,问底寻根上联:读万卷书,行万里路下联:立一生志,成一流才上联:多读书轻负荷学生乐下联:少考试重质量家长喜上联:弹琴沁心勤天下大事下联:读书树人熟千古风骚上联:登高远望遥知世间大下联:阅卷深思方晓智慧宽上联:读千本书知古今变幻下联:行万里路看世界风云上联:曲美传意,享受恬静下联:书香冶情,品味怡然上联:琅琅书声,飘扬千里下联:卷卷书册,映入心间上联:赏阅《红楼》寻清趣下联:细品《西游》览唐瑰上联:天鹅湖畔与圣贤为友下联:黄华楼内伴经典同行上联:书香四溢,情满外校下联:花开万里,爱满人间上联:学在外校,习靠个人下联:回馈社会,迈向辉煌上联:一杯好茶,唇齿留香下联:一本好书,千古流芳上联:中华文化绵延数千载下联:广外风采显现十五年上联:振兴中华,扬民族文化下联:勤于读书,显外校风采上联:四壁书香就着一壶清酒下联:满园墨韵配上半盏酽茶上联:喜怒哀乐不知从何谈起下联:爱恨情仇来自其中启迪上联:《简爱》磨练生存意志下联:《复活》唤醒精神良知上联:博览群书成就伟大事业下联:遨游书海铸造书香人生上联:遨游书海,与经典同行下联:漫步书廊,与名著为伴上联:格物致知明世间沧桑事下联:知礼笃学做外校读书人上联:艰艰苦苦园内蜜蜂齐采蜜下联:辛辛勤勤校内学子喜读书上联:进得去自能阅尽诸般人生下联:出得来方可悟透许多世界上联:开卷有益,知识就是力量下联:自强不息,成功有赖耕耘上联:方尺之大藏尽古今千秋事下联:寸指之厚容纳天地万物理上联:古存大唐书香飘逸传华夏下联:今有中国书声朗朗响中华上联:代代书生百家争鸣生风雅下联:莘莘学子齐聚一堂享书香上联:外校内,好读书,读好书下联:外校外,好成长,成好才上联:瑕不掩瑜,缘于玉之温润下联:弊不遮美,本因人之博识上联:寻月望月怜月,月月迷醉下联:读书赏书惜书,书书静心上联:路行万里,踏出醉人前景下联:书读百卷,引来扑鼻花香上联:茉莉百合桂花,各具香味下联:老舍鲁迅巴金,皆有风情上联:破书万卷受益终生铭千秋下联:励精图治造福社会传万代上联:施绿色教育,求和谐发展下联:读古今书籍,育优良品德上联:纸香、墨香,阵阵沁心脾下联:书声、诗声,声声展雄志上联:追求梦想,科学知识是路下联:实现理想,勤奋读书为梯上联:人间百益,不及读书半分妙下联:尘世千好,未如品文一段香上联:书生志,志生才,才献天下下联:读后思,思后着,着我中华上联:上书山读万卷寻求科学发展下联:下学海历千辛志在中华复兴上联:安塞腰鼓,千万壮士将此响下联:蓬莱文章,无数青年把书读上联:伴经典成长,开启人生智慧下联:与圣贤同行,打好人生底色上联:读好书,孔门三千皆成大气下联:阅万卷,师生近万各显风云上联:读诗书礼易,读出书香境界下联:品酸甜苦辣,品尝百味人生上联:今宵难忘,外校读书风气长下联:明朝自强,祖国发展斗志昂上联:书是火箭,载你穿梭智慧宇宙下联:文皆潜艇,带我探索知识海洋上联:我参加我快乐我爱外校读书节下联:读天文读地理读懂上下五千年上联:回首古今,书香成就多少雅士下联:期盼明朝,知识改变万千命运上联:跨越大江南北,掀起民族巨浪下联:品读华夏精髓,道出祖国未来上联:晨曦中诵屈原离骚,书山有路下联:夕阳下品子长史记,学海无涯上联:春夏秋冬,四季羊城芳馨遍野下联:诗词歌赋,十载外校书香满园上联:读好书,求知识,做文明少年下联:好读书,探科学,健书香校园上联:读圣贤书走教书路路越走越远下联:汲先哲智寻育人理理愈寻愈真上联:遨游书海菁菁校园尽闻琅琅之声下联:勇攀高峰莘莘学子初露栋梁之才上联:今天,朗朗读书声传遍广外外校下联:明天,累累硕果实结满华夏大地上联:读书有三到,眼到,口到,心到下联:阅文有三得,用得,懂得,悟得上联:天天读书,读读读读,读出人品下联:好好学习,学学学学,学出未来上联:微温香茗,泛黄纸页,观人生无数下联:半凉苦茶,泼墨文字,有世象万千上联:午夜梦醒,瘦尽灯花,性随书页改下联:黎明光微,匿净残月,情逆光阴留上联:一页两页三四页,五页六页七八页下联:读完一页又一页,页页读完长见识上联:有衣有食有书香,读尽群书破千题下联:多才多艺多志气,阅遍四海通万事上联:书,读书,读好书,我们快乐自如下联:香,书香,伴书香,大家茁壮成长上联:千古名人,画龙点睛,写诗留天下下联:广外学子,心旷神怡,读书满校园上联:勤读书,会读书,知识丰富不会输下联:多读书,读好书,内心精神才富足上联:读书读明书读圣贤书,书书尽挚友下联:结友结好友结知己友,友友皆良书上联:读书看报乐心田不为功名不为金钱下联:饮食平衡欣尝鲜粗也香甜细也香甜上联:恋游戏,打打杀杀分分秒秒伤神伤眼下联:好读书,字字词词时时刻刻长见长识上联:尘世悠悠,独卷典藏,千古流芳庆有幸下联:静夜冥冥,一豆灯火,万载长明照无眠上联:吃果果,捉蝈蝈,英雄花下领巾片片红下联:听课课,写作作,春蚕丝里学童朗朗声上联:读水浒,品三国,潮起潮落,染一身古今下联:登红楼,历西游,云卷云舒,修满腹经纶上联:天鹅湖边,泮池粼波天水一色,品读楚辞元曲下联:凤凰树下,花叶落红风月双清,吟唱唐诗宋词上联:寄意书山,诗词歌赋神来笔,文曲当空你是摘星子下联:藏身翰墨,春夏秋冬巧夺天,梅兰次第他本探花郎上联:凌绝顶,看云卷云舒,一览天下,指点江山拢袖中下联:涉书海,观潮起潮落,纵横世事,行走乾坤颔首间上联:背书表,念字面,不明不懂,颠颠倒倒,迂腐胜似范进下联:赏文魂,析史髓,好学好问,端端正正,清明好比子瞻。

楹联同题:世界读书日

楹联同题:世界读书日

楹联同题:世界读书日最新视频关注和**本视频号都是对楹联文化的重视和支持!世界读书日联书香兴远梦;文韵赋新诗。

(李兴国)读书增智慧;泼墨抒豪情。

(陈传彪)读书春意闹;种德福禄多。

(张树松)日翻三页纸;心荡一层埃。

(朱从珍)入卷寻芳醑;拾茶溢郁香。

(耿桂美)剪得书中花几朵;妆成诗里画三帧。

博古通今丰羽翼;朔源立本守初心。

(孙淑静)一卷诗书留世界;两行文字有书香。

(吕宜浩)学海寻真知国事;书山觅宝益身心。

(李海坤)三更灯火五更月;半案诗书一案香。

(陶希明)孤房窄狭书橱伴;卧榻平宽经典陪。

(毕玉鹏)架上书香尤醉我;窗前春色最怡人。

(张树松)看清世界须知史;兴我中华必读书。

(吴茂军)新润书香知撇捺;飞升气质溢英华(陈永孝)学海撩潮寻道理;书山探径觅真知。

(刘华田)埋头品味书中事;点墨挥毫画外诗。

(亓慧)阅卷赢得新境界;读书不慕美功名。

(李晓白)好书不厌百回读;秃笔何妨一世耕。

(郭念奎)伟业归功书万卷;文章集锦岁千篇。

(李萃华)纸墨余香开妙境;诗书惬意涌春风。

(任颖)朗朗书声,把春天吵醒;腾腾虎步,将绮梦圆来。

(张树松)少壮读书,求知当志远;老来勤学,发奋莫言迟。

关情世事,扬帆墨海明心智;珍惜时光,励志书山气自华。

(王勤)山东省济南市莱芜区诗词楹联协会供稿最近视频。

和读书有关的3副对联

和读书有关的3副对联

和读书有关的3副对联1. 上联:读书似探宝,山中寻宝需勤力。

下联:开卷如采珠,海里采珠要耐心。

横批:乐在书中。

- 例子:我有个朋友小明,他以前觉得读书很枯燥。

我就跟他说呀,读书就像在山里探宝呢。

你想啊,山里那么多地方,宝藏不会自己跑到你跟前,你得勤奋地去找,一本书里的知识就像宝藏一样,不认真读怎么能发现呢?开卷读书又好比在海里采珠,大海那么大,珍珠藏在深处,没有耐心可不行。

小明听了我的话后,开始认真读书,现在可喜欢读书啦。

2. 上联:读好书如交良友,益我身心。

下联:品妙文若饮琼浆,润吾灵魂。

横批:书韵悠长。

- 例子:有次我参加读书分享会,碰到一个叫小红的女孩。

她分享说读书就像交朋友一样。

她以前很孤独,后来读了好多好书,感觉就像交了一群良友。

那些书中的智慧就像益友一样,让她身心受益。

我深有同感啊,读一篇妙文的时候,就像喝了琼浆玉液,灵魂都被滋润了呢。

3. 上联:一卷在手心宁静,书中觅趣。

下联:半榻横身意悠然,卷里寻真。

横批:读书之乐。

- 例子:我爷爷特别爱读书。

他常说,只要手里拿着一卷书,心里就特别宁静。

他坐在那半榻上读书的样子可惬意了。

他说在书里就能找到乐趣,能寻觅到很多真理呢。

有一回我心情很烦躁,爷爷就把我拉到他身边,给我一本书,我读着读着就像他一样,沉浸在书里,心也慢慢静下来了。

4. 上联:晨读佳作迎朝旭,知识盈怀。

下联:夜品华章伴月辉,智慧入脑。

横批:日读夜思。

- 例子:邻居家的弟弟学习不太好,我就给他建议早上读些佳作。

我跟他说呀,早上迎着朝阳读书,就像给一天的生活注入满满的知识能量,那些知识会充满你的心怀。

晚上呢,伴着月光品味华章,智慧就像涓涓细流一样进入大脑。

弟弟照着做了,学习成绩还真慢慢提高了呢。

5. 上联:读书能破千般惑,明灯一盏。

下联:开卷可通万重山,宝钥一枚。

横批:书为向导。

- 例子:我的同学小莉总是有很多疑惑,不管是生活上的还是学习上的。

我就告诉她,读书呀,就像有一盏明灯,能破除千般疑惑呢。

对联“大合唱”(228):“世界读书日”主题对联

对联“大合唱”(228):“世界读书日”主题对联

对联“⼤合唱”(228):“世界读书⽇”主题对联对联 “ ⼤合唱 ” (228)------“世界读书⽇”主题撰联(1)书⼭作径,贯中通外史海钩沉,以古鉴今(2)读好书,增慧明⼼启智谒贤圣,崇仁尚义修德征博友对联:(1)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)⽂字搭桥,知古晓今(jyly)(2)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)写杂⽂,针时砭弊抵邪(jyly)(3)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)学海为⾈,博古晓今(NW)(4)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)阅佳作,⼴识养性修⾝(NW)(5)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)学海泛⾈,鉴古知今(CGF)(6)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)两脚蹬球,揽⽉观星(WBR)(7)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)看⼭⽔,强⾝健体延年(WBR)(8)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)学海泛⾈,启智慧⼼(⼩雪九九)(9)诗经淘宝,熏⾹修品(⼩雪九九)史海钩沉,以古鉴今(鹤翔)(10)辨是⾮,炼⽬锤⼼⽴品(⼩雪九九)谒贤圣,崇仁尚义修德(鹤翔)(11)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)勤奋为桨,抵古达今(暗⾹浮动)(12)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)交益友,添趣愉性逸情(暗⾹浮动)(13)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)师贤者,通情达理洁⾝(云鹤望尘)(14)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)学海⽆涯,苦尽⽢来(花朵朵)(15)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)勤发奋,担当骁勇乐为(花朵朵)(16)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)慧海如光,树⼈启智(北风)(17)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)会诗友,吞云卧⽉藏珠(北风)(18)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)探索为桥,答惑解疑(林海风声)(19)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)⾏端笔,厚学抒意沉思(林海风声)(20)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)报海为窗,移旧换新(丘⽯)(21)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)阅寰球,养⼼励志重⽣(丘⽯)(22)书⼭作径,贯中通外(鹤翔)诗海为途,融会释怀(交响曲)(23)读好书,增智明⼼启慧(鹤翔)⽴⼤志,树榜样⾝先⾏(交响曲)。

世界读书日宣传标语对联形式

世界读书日宣传标语对联形式

1. 世界读书日,书香永留心间。

2. 书中自有黄金屋,世界读书日共赏诗。

3. 阅读点亮心灵,世界读书日,共同嗨。

4. 翻一章,遇一世界。

世界读书日,开启新篇章。

5. 知识之花,读书为园。

世界读书日,共赏芬芳。

6. 书中自有领悟,读书日,共沉浸。

7. 一页一页,融入文字海。

世界读书日,共享阅读乐趣。

8. 推开书门,迎接智慧。

世界读书日,一起沉醉其中。

9. 阅读点燃未来,世界读书日,聚焦知识的光芒。

10. 字字珠玑,句句经典。

世界读书日,品读人生精华。

11. 书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

12. 书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

13. 每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

14. 青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。

15. 读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。

16. 人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。

17. 读百家之诗文,领古人之风范。

18. 读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。

“好书人人读,人人读好书”我们的口号。

19. 书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。

20. 面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。

21. 运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。

22. 追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。

23. 魂魄的悸动,心灵的感动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于世界读书日的对联
【篇一:2015关于世界读书日的倡议书】
2015关于世界读书日的倡议书
亲爱的同学们:
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

每年的
这一天,各个地区的人们都在感受读书的乐趣。

值此机会,我校图
书馆号召广大师生爱书、惜书、读书、用书。

我们倡议:点燃读书
激情,营造书香文化校园!
点燃读书激情,为民族崛起而读书。

一个人的精神发育史就是他的
阅读史,一个民族的精神境界取决于国民的阅读水平。

热爱读书的
温家宝总理也一直提倡全民读书:读书关系到一个人的思想境界和
修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。

一个
不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。

点燃读书激情,为成长成才而读书。

21世纪是崇尚文化内涵的知识
时代,作为天之骄子新一代大学生的我们,如果缺少书卷之气怎能
成才?没了书墨之香的大学校园,怎能成教育?正所谓书香润泽少年,阅读丰富人生。

青少年时期正是一个人读书学习的黄金时期。

在这
风华正茂的年岁中,让我们一起亲近名著,走进阅读吧!在品读好书
的同时与大师交流,与古人对话,可以激扬文字、可以博采众长、
可以通晓古今、可以荡涤心灵......
营造书香文化校园。

为培养通专结合的高素质人才,建设学习型校园,营造我们校园浓厚的求真、求实、求知的文化氛围,我们倡导
同学们广泛读书。

让我们一起走进书籍的海洋,让知识的浪花滋润
我们的肺腑,让动人的箴言帮助我们树起人生的路标。

同学们,我
们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远;以书作垫脚石,我
们可以攀得更高。

读不在三更五骨,功只怕一曝十寒。

朋友们,请
以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我
同行!让我们点燃读书激情,营造书香文化校园!
**师范大学图书馆
**师范大学图书馆义务馆员管理中心
【篇二:关于世界读书日的演讲稿】
世界读书日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。

今天4月23日,是个特殊的日子。

大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的“世界读书日”。

下面先由我简单的跟大家介绍这
个读书节的由来。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1972年,联合国教科文组织向全世界发出
了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的
必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

于是,1995年
10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式
确定每年4月23日为“世界读书日”。

今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满
书香。

要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。

古今中外多少
志士伟人都是勤奋读书的楷模。

周恩来的“为中华崛起而读书。

”鲁
迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚
持读书。

毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要
一有闲暇时间他就读书。

而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的
地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,
有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,
并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。

他们之所以能成为
伟大的人物,
是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。

希望同学们向这
些伟人学习,趁着少年时光,多读书,读好书,勤思考,为自己的人
生打下扎实的文化基础。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。

你们知道应该选择哪
些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙
词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。

其次,
要泛读课外书。

从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉
语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。


学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?
读书,需要时间。

时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。


一松手,它就从指缝间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。

一早到校,可以读书;午间休息,可以
读书;睡觉之前,你也可以读书。

当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选
择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;太阳每天都是
新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,我想引用一句话。

“人生应该读几本垫底的书。

”这是人民
教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

今天,我们又迎来了一个“世界阅读日”。

同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们
成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家。

【篇三:4月23日是世界读书日】
4月23日是世界读书日。

全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。

每年的
4月
23
日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

读书日那天,我也看到有多家媒体进行了相关报道。

同时,我也看
到一组让我有些吃惊的数据,在中国有80%的人不知道有读书日,
这让我很是感慨也是无奈,自从《辛丑条约》签订时我们被背上“东
亚病夫”的称号,正是因为当时的清政府的文化、制度的落后和自己
的自大而闭关锁国,使中国经济受到强烈破坏,戊戌变法、义和团
这些措施都没有发现其根本,难道不是当时读书的人少吗?1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

这难道又不是给我们的机会吗?那些发达国家都提出了这些促使人民文化程度大大提高,难道
我们又一次放弃这次机会吗?读书不是粗俗的;不文明的。

“读书应该是最美的姿态。

”黄蓓佳阿姨所说的一句经典名言给我留
下了深刻的印象。

读书为我们提供了一个无限广阔的天地,我们可
以在读书的过程中了解历史,认识生活,感悟自然。

读书可以丰富
我们的生活,净化我们的心灵,并促进我们的成长、成熟。

美国著名学者塔奇曼的一段关于读书的论述十分形象而精辟,他说:“书是文明的传递者,没有书,历史就会沉默,文学就成了哑巴,科
学就成为跛子,思想和探索就会停顿。

”是啊,书籍记载着人类文明
发展的历史,人类文明早就通过书籍,由一代一代的读书人传到今天。


国自古以来就十分崇尚读书。

大家知道,无锡东林书院有一副出名
的对联,上联是“风声雨声读书声声声入耳”;皖南宏村承志堂也有一
副对联,下联是“第一等好事只是读书。


希望全社会都能增强读书的意识,让读书成为每个人发自内心的需要,让我们从现在开始读书吧。

相关文档
最新文档