2019年美学原理答案

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美学原理网课答案

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美学原理网课答案The document was prepared on January 2, 2021“以美育代宗教”的说法是由谁提出的下列对诗论说法不正确的是朱光潜的悲剧心理学和变态心理学没有介绍的理论是离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学.√中国古代是不存在美学的.×对美学的误解不包括下列属于审美活动领域的是D、以下不属于美学的学科性质的是C审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动.√存在一种外在于人的实体化的美.×很多学者写出来的文章都平平淡淡,主要是因为他们缺乏D、审美活动的核心是B、学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方法.√学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的.×中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学.√对高尔泰的叙述不准确的是C、李泽厚对“美”的认识是B、“物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的,物的形象的美也是不依懒于鉴赏的人而存在的.”这一观点来自C、光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体.√蔡仪先生认为,美是客观的.√夫美不自美,因人而彰”是谁的观点C、对“象”的理解不正确的是B、西方美学家通常将“象”称为C、物是知觉的世界.M中国传统美学认为不存在一种实体化的,外在于人的“美”.√绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的B、用来形容宋元花鸟画不恰当的是C、中国传统美学的核心概念是A、中国传统美学认为,是“美”的本体.C、表象就是物的形象.√生活世界是谁最先提出的C、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括B、下列意象世界的说法正确的是C、“如所存而显之.”这句话出自B、下列“美”的描述正确的是C、认为审美活动不是“比量”.D、以下哪项不是主客关系的特征B、中国美学中的审美心胸又可以称为C、老子认为宇宙万物的本体和生命是C、埃尔金斯视觉品位中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界.√以下说法不正确的是D、下列人物中,最早发现移情作用的是C、中国“审美心胸”的理论发源于.C、审美心胸又可以称为.D、伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型.M以下说法错误的是.C、以下对生理快感和美感的说法错误的是.C、愉悦性是美感的重要特性.√中国传统美学认为:美在意象.√马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知.√在地理环境对生物的活动有何影响方面,作出研究最好的是.A、以下说法错误的是.A、B、C、D、我的答案:B得分:0.0分对审美活动产生影响的社会文化环境不包括.A、以下说法中不正确的是.B、中国第一个提倡美育的人是.C、把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是.D、风雅生活论的作者是.B、以下说法中不正确的是.D、审美风尚是一个社会在一定时期中流行的审美趣味.M我的答案:√时装信使是哪个国家的时装杂志B、审美的重要领域不包括.A、以下说法中不正确的是.B、以下对盛唐气象的说法正确的是.D、服装是阶级隔离的最重要的手段之一.√广义的自然人化是指整个社会发展到一定的阶段发生了根本的改变.D、以下对于“自然的人化”说法正确的是.D、自然美就是在自然物、自然风景上面显现的审美意象.√狭义的“自然的人化”是指通过劳动、技术去改造自然事物.√在审美中,人之所以为人,主要在于他的物质性.√主张人应爱护自然万物包括①郑板桥②祝枝山③蒲松龄④程颢A、宗白华认为.C、以下说法中不正确的是.A、第聂伯河上的月夜是哪个画家的作品.B、朱光潜认为自然美高于艺术美.M不属于展示人体美画作的是.C、人的灵魂美属于.B、除内容外,社会美的形式也是重要的研究内容.√人体美最终显示为感性生命之美.√社会美往往能够引发人对命运的体悟.M一个地方相对固定的生活方式称之为.C、一般人认为日常生活是单调且毫无意趣的.M日常生活是社会生活中最大量最基础的部分.v敦煌的壁画中有描述日常生活的场景.M以下对休闲与休闲文化的说法错误的是.C、一个国家或一个地区的民俗风情是.C、清明上河图反映了南宋的民俗风情.M休闲是一种无所事事.√以下说法错误的是.D、关雎之所以被人称颂,是因为.C、王夫之认为诗就是审美意象.√美学就是研究艺术的.√被称为“欧洲的波普”的是.B、“观念比通过观念制造出来的东西要有意思的多”是谁说的B、以下对观念艺术的说法不正确的是.C、对于激浪派说法不正确的是.D、艺术与非艺术的区分主要是看一部作品能不能呈现出一个意象世界.M 矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品C、“诗无达志”强调的是.C、伟大的作品具有无限的阐释可能性.√对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式.√艺术作品是不能阐释的.√不属于绘画六法的是.C、“绘画六法”的提出者是谁D、从一个点去透视,去看一个世界的是.D、中国园林艺术之所以特殊,是因为.B、任何艺术作品都具有意境.√大自然成为人类审美对象的直接前提是.C、最早明确提议创意产业的国家是.B、以下不属于经济学家认为的人类经济发展的三大经济形态的是.C、大趋势的作者是.D、物质生活和精神生活的失衡已经成为当代社会面临的重大的危机.M 与胡适并称为“新红学派”的创始人是.B、王国维曾主要采用西方哲学家的思想来阐释红楼梦.C、蔡元培企图用一些西方的美学的理论来解释红楼梦.M 红学家们普遍重视脂砚斋的美学思想.M金瓶梅是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说.M以下对红楼梦的说法正确的是.D、“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”是的诗句.B、“脂评”透露了一些有关曹雪芹个人情况.√大观园是太虚幻境,是清净儿女之境.√大观园世界呈现悲凉之雾,“悲凉之雾”四个字是鲁迅说的.M以下对曹雪芹说法正确的是.D、贾宝玉与林黛玉,下列说法错误的是.C、葬花词集中反映了的人生感.A、下列对贾宝玉的描述不正确的是.B、“狂风落尽深红色”是杜牧的诗句.M悲剧的诞生是尼采的第部作品.D、以下选项中不属于优美风格的是.B、以李白为代表的道家文化的审美状态是B、属于俄狄浦斯王的悲剧意蕴的是.D、尼采认为悲剧是日神和酒神的结合,但本质上是酒神精神.M“大”与“崇高”的差异有提到个.D、不属于优美的特点的是.D、悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊.√文艺心理学里引过普希金的散文诗.M命运是悲剧的核心.M席勒以下说法错误的是.A、假如给我三天光明的作者是.B、审美教育就是引导人们去追求人性的完满,这就是美育的最根本的性质.√美育等同于艺术教育.√“乐”可以使人心气平和,这是的观点.A、在对于教育方针的意见提出把美育列入教育方针的是.B、审美趣味与审美能力无关.M美育是不依附于德育的.√德育是熏陶、感化.√以下美育的地位和作用说法正确的是.D、“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”是说的.B、“想象力比知识更重要”是的观点.C、审美活动的核心是创造一个意象世界.√美应该贯穿在学校的全部教育之中.M冯友兰的将人生境界分为四个品位,不包括D、人间词话的作者是.A、以下境界的说法不正确的是.C、冯友兰先生认为是中国传统哲学中最有价值的内容.B、境界对一个人的生活实践没有指引作用√人生的核心层面是.B、提倡“人生的艺术化”的着作是C、审美的人生不包括.A、B、C、D、我的答案:D得分:0.0分以下说法中错误的是.A、B、C、D、我的答案:D得分:0.0分5人生的三个层面是可以相互转化的.M。

美学原理(附答案)

美学原理(附答案)

01任务一、名词解释(共4 道试题,共20 分。

)1. 美学思想美学思想是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物,是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。

2、美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。

是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。

美学是哲学的一个分支。

研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。

美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。

3、摹仿说“摹仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。

这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。

“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年,因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释,坚持了美与艺术来源于客观现实,具有一定的合理之处。

但是,这种说法只触及了事物的表面,而没有揭示事物的本质,未能说明艺术产生的根本源因。

4、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的,因此又称为“席勒-斯宾塞理论”。

这种观点认识,审美活动起源于人类所具有的游戏本能,它表现在两个方面:一方面是由于人类具有过剩的精力,另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中,体现为一种自由的“游戏”。

这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下,才可能有艺术活动和审美活动,并将艺术和“游戏”联系在一起,在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。

但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能,是错误的,它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源,所以未能揭开审美发生的真正奥秘。

二、简答题(共3 道试题,共15 分。

)1. 判断正误,并说明理由人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。

答:不对。

人类史前艺术与原始审美活动类型除了原始歌舞、原始神话之外,还有原始器物与装饰品、原始造型艺术等类型。

国家开放大学电大专科《美学原理》2029-2030期末试题及答案(试卷号:2286)

国家开放大学电大专科《美学原理》2029-2030期末试题及答案(试卷号:2286)

国家开放大学电大专科《美学原理》2029-2030期末试题及答案(试卷号:2286)盗传必究一、名词解释(每小题5分,共15分)1.自然美:是指各种自然事物呈现的美,它是社会性与自然性的统一。

它的社会性指自然美的根源在于实践,它的自然性指自然事物的某些属性和特征(如色彩、线条、形状声音等)是形成自然美的必要条件。

2.崇高:又称为壮美,就是一种雄壮的美、刚性的美。

中国美学史上,将其称为“阳刚之美”。

从审美属性上看,崇高主要具有宏伟、雄浑、壮阔、豪放、劲健、奇特的特色。

3.优美:又称秀美,它是美的最一般的形态。

狭义的美,指的就是优美。

中国美学史上,将其称为“阴柔之美”,这是一种优雅之美、柔媚之美。

从审美属性上看,优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。

二、填空题(每空1分,共15分)4.美学作为独立的学科产生于近代,德国的鲍姆嘉通被称为“美学之父”。

5.从世界范围看,园林艺术主要有欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林三种类型。

6.古希腊的亚里士多德所写的《诗学》主要是探讨悲剧的。

他认为悲剧所引起的怜悯与恐惧之情,能起“陶冶”作用。

7.摄影艺术的主要造型手段是画面构图、光线和影调。

8.蔡元培提出,实施美育的主要途径是家庭美育、学校美育、社会美育三、判断题(判断下列说法的对错,并简要说明理由。

每小题5分.共10分)9.“外师造化,中得心源。

”对。

这句话就是强调客观现实是艺术创造的基础,自然美丰富生动,是艺术家创造的源泉}强调在艺术创造中,要以大自然为师,勤于观察客观对象。

另一方面也指出了艺术要靠艺术家用“心”去创造,而不是摹写自然,基本正确地反映了艺术创造中主观与客观的关系。

10.建筑艺术主要以空间组合、形体、节奏、色彩、装饰等为艺术语言。

对。

空间组合是建筑的基本形式要素,形体是建筑物的总体轮廓,节奏是指建筑物的墙、柱、门、窗等有规律的排列和变化,色彩和装饰是突出建筑物艺术形象特性的辅助手段。

四、简答题(每小题15分,共30分)12.简述艺术美的主要特征。

美学考研-19年试题及答案

美学考研-19年试题及答案

结合莱辛《拉奥孔》论述诗与画的关系。

莱辛以古代雕塑《拉奥孔》为讨论对象,比较了古代造型艺术和诗歌艺术对“拉奥孔”这一题材的不同处理方式。

(1)诗与画(造型艺术)的传播媒介不同的。

造型艺术使用的是线条、色彩等“自然符号”,这些符号需要在空间被合理搭配、有效运用,从而产生作品。

诗使用的是声音或语言的“人为符号”,须在时间上安排有序才能叙述成形,这种符号被莱辛赋予了更多的丰富性乃至无限性,认为语言能够更好、更真实地反映生活。

而且因为媒介的不同,人们对于造型艺术能一眼就看到整体,无需过多的想象。

而对于诗则要通过更多的记忆与想象唤起内心中整体的艺术形象,所以诗更强调行为与情节的展现。

而诗与画(造型艺术)结合的时候,就产生了舞蹈、戏剧等艺术样式。

(2)诗与画的题材不同,即便同一题材,因为不同的艺术需要,造型艺术家与诗人的侧重点也是不同的。

造型艺术适合在空间展现并列的事物,表现事物的静态。

而诗可以表现更广泛的范围,不受视觉的局限。

诗可以通过人物的思想情感与情节来表现自然与现实生活的一切方面,具有造型艺术所不具有的自由。

(3)诗与画具有不同的艺术理想及规范。

造型艺术的最高目的是美,造型艺术必须展现美的形象,反对将丑的形象作为造型题材。

因为在空间中展现静态的事物,需要诉诸人的视觉,而丑的形象会失去静态平衡的美,造成接受者的不适。

诗应该表现真实,诗描绘的是人物的情态动作与故事情节的发展,只要诗人动态地在时间过程中展现丑,丑的效果就会淡化,就不会造成观众的不适,还可以和其他效果有机结合,形成作为整体的诗的效果。

(4)莱辛对德国及西方美学的影响①莱辛“诗画论”对德国启蒙运动的影响莱辛诗画异质观的侧重点很明显倾斜在诗上面,也就是文学艺术,而在文学中他的重点又放在戏剧上。

他之所以严格区分诗与画就是为建立真实、生动、有感染力的德国民族戏剧作铺垫。

莱辛选择戏剧作为革命武器的原因,一是与他崇尚亚里士多德《诗学》和莎士比亚的戏剧有关,二是因为戏剧这种文学体裁与群众联系紧密,它通过动作、语言等情节的安排,能够更真实地反映生活,号召人民团结一致反封建。

美学原理试题及参考答案

美学原理试题及参考答案

美学原理试题第一套★单选题:> 当艺术形象具有了()时,也就具有了艺术价值。

A、美好的形象B、内在的情感C、独特的思想D、深刻的意义★单选题:> 最早的史前壁画是()。

A、拉斯科岩洞壁画B、阿尔塔米拉洞穴壁画C、沧源司岗里崖画D、撒哈拉地区壁画★单选题:> 绘画与雕塑相比有更多的()。

A、客观性B、主观性C、寓意性D、写实性★单选题:> 在审美创造中,直接决定作品价值的是()。

A、审美联想力B、审美知觉力C、审美理解力D、审美想象力★单选题:> 在西方美育思想史上,第一个提出了“寓教于乐”思想的是()。

A、贺拉斯B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德★单选题:> 在艺术接受中,意象的重建过程主要在于()。

A、读B、悟C、观D、品★单选题:> “关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”《诗经》这段古诗中意象的类型是()。

A、仿象B、兴象C、喻象D、抽象★单选题:> 古人云:“粗绢恶扇,败人意兴“。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是()。

A、物质实在层B、形式符号层C、意象世界层D、意境超验层★单选题:> “环肥燕瘦“十分生动地说明了审美现象具有()。

A、历史性B、民族性C、阶级性D、地域性★单选题:> 托马斯?阿奎那认为:“事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。

“这一观点表明,作者理解美的角度是()。

A、客观事物自身的属性B、人的主观心意状态C、人与现实的审美关系D、人类的审美需要★单选题:> 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调()。

A、艺术作为观念形态对生活的审美反映B、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C、艺术作为意识形态必然具有阶级性D、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争★单选题:> 与美学联系最为密切的学科当推()。

A、哲学、语言学、精神分析学、社会学B、哲学、文艺学、心理学、伦理学C、哲学、教育学、现象学、文化人类学D、哲学、文艺学、阐释学、符号学★单选题:> 《庄子·达生》中讲了“佝偻者承蜩“的故事,说佝偻者“虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知“,这可以用来说明直觉()。

《美学原理》答案

《美学原理》答案

。什么是美学(一) 1 “美学”这一名称最早由谁提出? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 2 宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 3 “以美育代宗教”的说法是由谁提出的? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 4 西方美学的历史开始于1750年。 正确答案:?× 5 以下着作中不属于朱光潜的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 6 下列对《诗论》说法不正确的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 7 西方美学历史的创始是谁:

• A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 8 20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 9 宗白华的美学立足点是()。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 10 离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学。 正确答案:?√ 11 美学研究的对象是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 12 中国古代是不存在美学的。 正确答案:?× 13 宗白华认为:艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。() 正确答案:?√ 14 不是中国近代美学家的是 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 15 王国维的作品不包括? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 16 朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 17 集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 18 西方美学是从鲍姆嘉通开始的。 正确答案:?× 19 宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系,目的在于了解世界的基本结构。() 正确答案:?√ 20 第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 21 美学来源于希腊语,由德国哲学家于()年首次提出。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 什么是美学(二) 1 下列属于审美活动领域的是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 2 以下对美学的特点说法错误的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 3 以下不属于美学的学科性质的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 4 美只能存在于审美活动之中。 正确答案:?√ 5 谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看作时心理科学的思潮? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 6 关于审美活动下列说法不正确的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 7 国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 8 审美活动都属于艺术活动。 正确答案:?× 9 对人文学科说法正确的是 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 10 下面说法不正确的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 11 审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。 正确答案:?√ 12 ()不属于文化大综合内容。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 13 艺术活动是审美活动,审美活动就是艺术活动。 正确答案:?× 14 下列关于审美活动描述正确的是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 15 下列对美学学科性质描述不正确的是()。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 16 艺术美、社会美和自然美都是无所不在的。() 正确答案:?√ 17 存在一种外在于人的实体化的美。 正确答案:?× 18 对美学的误解不包括 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 什么是美学(三) 1 “人类最高的幸福就在于纯理论”出自于: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 2 体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成。 正确答案:?× 3 中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美学不能包括中国美学。 正确答案:?√ 4 要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。 正确答案:?√ 5 以下说法中不正确的是()。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 6 写意是中国绘画美学的概念,它与哪一家的美学有密切联系? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 7 很多学者写出来的文章都平平淡淡,主要是因为他们缺乏()。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 8 不属于学习美学的有利作用是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 9 对京剧的描述有失偏颇的是 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 10 “人类求知是出于本性”是谁的话? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 11 学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方法。 正确答案:?√ 12 审美活动的核心是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 13 学习美学要立足于中国文化,为此对西方美学都要摒弃。 正确答案:?× 14 京剧的意象世界,主要依靠()表现出来。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 15 决定美学学习方法的因素是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 16 学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。 正确答案:?× 17 迦达默尔认为人是一种“理论的生物” 正确答案:?√ “美”是什么(一) 1 20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论 的核心问题是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: A 2 下列不属于古希腊式美的因素的是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 3 朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体。 正确答案:?√ 4 朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题是:说明艺术美和自然美的统一;对美的社会性做出了合理的解释。 正确答案:?√ 5 以下说法正确的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 6 “美是物在人主观中的反映,是一种观念。”这一观点来自()。 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 7 以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法错误的是? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 8 改革开放后第一本美学原理的教材《美学概论》是由谁主编的? • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 9 以下哪些属于广义的“美”?() • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: D 10 美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。 正确答案:?× 11 高尔太承认美感的产生要有一定的对象。 正确答案:?√ 12 对高尔太的叙述不准确的是 • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: C 13 李泽厚对“美”的认识是: • A、 • B、 • C、 • D、 正确答案: B 14 蔡仪先生认为,美是客观的。() 正确答案:?√ 15 “物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的,物的形象的美也是不依懒于鉴赏的人而存在

2019年4月成人自考美学真题及答案解析

2019年4月成人自考美学真题及答案解析

2019年4月成人自考美学真题及答案解析请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.在西方现代美学中,实用主义美学的代表是A.克罗齐B.桑塔亚那C.杜威D.柏格森2.“爱屋及乌”现象属于A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.回忆联想3.把审美判断的普遍性归结为“共通感”的美学家是A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔4.表现说的主要不足在于A.忽视艺术的形式技巧B.无视主体的情感C.回避艺术与现实的联系D.没有突出艺术的政治教化作用5.将艺术品分为符号和意义两个层次的学说是A.解构主义美学B.形式主义美学C.符号学美学D.表现主义美学6.意向与人们内在情感形式相联系便构成了审美心理的A.理想状态B.基础动力C.超验意境D.形式符号7.表现说兴起于A.18、19世纪西方浪漫主义思潮B.16世纪文艺复兴时期C.德国狂飙突进运动D.1848年欧洲革命时期8.不属于美育特点的是A.诉诸感性B.潜移默化C.能动性D.实用性9.“以美启真”指的是A.智育对美育起促进作用B.美育对智育起促进作用C.美育对智育起决定作用D.智育对美育起决定作用10.“习与性成”说明美育A.要注意因势利导B.是修身养性的过程C.是潜移默化的过程D.是率性而为的行为11.率先把西方美育思想引入中国的是A.王国维B.严复C.蔡元培D.陈独秀12.艺术接受的核心是A.意象的物化与传达B.意象的传达与构建C.意象的创造与表现D.意象的生成与重建13.艺术本体论的核心问题是A.展示艺术的存有方式B.说明艺术的本质C.阐述艺术的特征D.揭示艺术的规律14.艺术天才的形成主要因为A.纯粹的自然禀赋B.纯粹的后天努力C.天助神功D.先天的生理心理结构与后天的实践15.审美形态的形成和发展,归根到底离不开A.社会文化B.历史发展C.文学艺术D.社会实践16.审美形态是对审美对象的A.形象描述和感性认识B.逻辑归类和理性描述C.具体描述和抽象认识D.概括描述和复杂认识17.“小桥流水”使人产生A.现实感B.优美感C.崇高感D.壮美感18.悲剧的审美特征在于A.通过英雄的毁灭激发悲观的情绪B.通过恶人的毁灭激发恐惧的情绪C.通过肯定性体验展现否定性价值D.通过否定性体验展现肯定性价值19.认为美学研究的对象是艺术的德国美学家是A.鲍姆加登B.黑格尔C.费希纳D.康德20.美学历史发展的第一阶段是A.审美经验B.审美意识C.审美现象D.美学思想二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出错选、多选或少选均无分21.审美经验的构成要素主要有A.感知B.情感C.想象D.理解E.记忆22.下列学说中,从艺术本质角度界定艺术的有A.模仿说B.表现说C.有意味的形式说D.符号说E.载道说23.19世纪中叶以后,随着西方现代艺术的兴起而生成的审美形态是A丑B.荒诞C.优美D.崇高E.悲剧24.对于鉴赏过程中“悟”的准确描述有A.接受者的初步感受和意象重建B.主体的意象终于升华为意境的感悟C.主体意识升华为高度自由的境界D.艺术接受的阶段和理想境界E.主体克服了艺术品符号与意义之间的矛盾25.审美是一种A.理性活动B.人生实践C.认识活动D.高级的人生境界E.精神享受非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

全国高等教育自学考试00037美学历年真题及答案2019-2021

全国高等教育自学考试00037美学历年真题及答案2019-2021

高等教育自学考试00037美学历年真题:高等教育自学考试2021年10月全国统一命题考试美学试题课程代码:00037一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1、美学思想是()A、系统的理论思考B、朦胧的审美体验C、具体的审美活动D、主观的审美感受2、鲍姆嘉通认为,美学是研究()A、美的科学B、艺术的科学C、美感经验的科学D、感性认识的科学3、在审美心理结构中处于最高位置的是()A、审美趣味B、审美理想C、审美需要D、审美观念4、“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”,这句话说明审美对象具有()A、实体性B、确定性C、有限性D、开放性5、审美对象是()A、先于审美主体而存在的B、审美活动得以发生的前提C、由审美主体主观创造的D、在审美活动中现实生成的6、提出“劳动先于艺术”这一命题的美学家是()A、马克思B、普列汉诺夫C、卢卡契D、列宁7、在审美形态的划分标准中,统摄性是指()A、同一性B、地域性C、融具体于抽象D、集杂多于统一8、明确把美划分为“秀美”与“威严”两种类型的美学家是()A、西塞罗B、休谟C、黑格尔D、席勒9、审美形态具有民族性与世界性,这说明了审美形态的()A、普适性B、历史性C、贯通性D、二重性10、认为优美不会给人带来任何压抑的美学家是()A、康德B、荷迦兹C、苏格拉底D、柏拉图11、开启现代丑学的是()A、波德莱尔的《恶之花》B、雨果的《克伦威尔)序》C、阿多诺的《美学理论》D、罗森克兰兹的《丑的美学》12、博克进行比较研究的两种审美形态是()A、悲剧与喜剧B、荒诞与丑C、壮美与滑稽D、优美与崇高13、杜威的美学思想属于()A、解释学B、实用主义C、存在主义D、分析美学14、叔本华认为审美是一种()A、感性活动B、理性活动C、意志活动D、观审活动15、“智者乐水,仁者乐山”,这体现了中国古代的()A、比德说B、畅神说C、言志说D、比兴说16、夏夫兹博里认为,审辨美丑的能力依赖于()A、内在感官B、外在感官C、视觉器官D、听觉器官17、在英加登看来,审美经验开始于()A、审美感知B、审美理解C、原始情感D、原始想象18、审美经验中最活跃的要素是()A、感知B、想象C、情感D、理解19、立普斯提出了()A、净化说B、移情说C、心理距离说D、审美距离说20、雕塑属于()A、时间艺术B、语言艺术C、空间艺术D、视听艺术21、但丁提出,文学作品除了字面意义外,还有()A、抽象的意义B、神秘的意义C、现代的意义D、传统的意义22、艺术接受的核心是()A、形式的鉴赏B、作品的评价C、意义的阐释D、意象的重建23、黑格尔认为古典型艺术的代表是()A、古埃及的雕刻B、古埃及的建筑C、古巴比伦的建筑D、古希腊的雕刻24、“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,这句话指的是艺术创造活动中的()A、艺术想象力B、艺术敏感C、艺术技巧D、艺术灵感25、克莱夫·贝尔提出的艺术理论是()A、心理距离说B、有意味的形式说C、欲望升华说D、集体无意识说26、美育在中国成为一个独立的学科开始于()A、明清B、近代C、现代D、当代27、提出“美育群材,其犹人之于艺乎”的是()A、孔子B、徐幹C、孟子D、王勃28、席勒认为实现自由的唯一途径是()A、人格教育B、情感教育C、道德教育D、审美教育29、贺拉斯“寓教于乐”的原则强调()A、美育与德育的统一B、美育与智育的统一C、美育与体育的统一D、德育与智育的统一30、美育的怡情养性功能指的是()A、通过调节达到心理平衡B、追求智力的提高C、依靠强制的手段D、依靠道德说教二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

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美学原理答案美字力史及20世纪中国美字概况(单选题]首次提出“美学”一词是在(B)年。

A、1850年B、1750年C、1900年D、1050年[单选题]“象如日,创化万物,明朗万物”这是(A)的名言A、宗白华B、朱光潜C、丰子恺D、蔡元培(单选题]朱光潜的美学著作中影响最大的一本是(C)A、《西方美学史》B、《诗论》C、《文艺对话录》D、美学原理》(多选题]中国近代美学家影响较大的包括(ABD)A、梁启超B、王国维C、康有为D、蔡元培(判断题]柏拉图是第一一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。

v(判断题]“美学大讨论”的主题是美的本质。

v美学研究的对象及学科性质(单选题]国内美学界认为美学研究的对象是(D)A、美B、艺术C、美感D、审美活动(单选题]现代形态美学体系的重要标志是(B)A、学术精神B、文化大综合C、历史主义D、理性主义3 (多选题] 美学学科的性质是(ABC)A、人文学科B、理论学科C、交叉学科D、成熟的学科4 [多选题] 美学的特点是(BC)A、美学和每个人的生活有着密切的联系B、美学和人生有着十分密切的联系C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系D、美学和现实生活有着密切的联系5 [判断题] 美学是审美意识。

(X)6 [判断题]艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动。

V为什么与如何学习美学(单选题]改革开放后的第一-本《美学概论》的作者是(C)A、冯友兰B、张岱年C、王朝闻D、王夫之2 (多选题]学习美学的主要目的是(AC)A、学习美学可完善自身人格修养B、学习美学可增加自身的魅力C、学习美学可完善自身理论修养D、学习美学可实现人生目标3 (多选题]美学的学习方法(ABCD)A、立足于中国文化B、锻炼和提高自己的理论思维能力C、艺术欣赏的直接经验D、注重美学和人生的联系4 [判断题]学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的。

V5 (判断题]写意与儒家美学有密切联系。

X6 (判断题]写意就是虚拟。

X关于美的本质的讨论(单选题]狭义的“美‘ 是(A)A、古希腊式的美B、包括--切审美对象的美C、完整美D、崇高美(单选题]蔡仪在《新美学》中指出美的本质就是事物的(C)A、真实性B、普遍性C、典型性D、规律性(单选题]在美学中坚持辩证唯物论的是(D)A、吕荧B、高尔太C、蔡怡D、李泽厚4 [多选题]朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括(CD)A、认识美学的本质B、区分生活“美”和美学“美”C、说明艺术美和自然美的统一-性D、对美的社会性做出合理解释5 [判断题]朱光潜认为美是主客观的统一。

V6 (判断题]在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。

X美的本质的定义(单选题]“慧能”强调的是(C)A、心物分离B、心的主观性C、心物不二D、物的客观性(单选题]“外师造化中得心源”是(A)提出的。

A、张躁B、席勒C、马祖道一D、柳宗元3 (多选题]“象”被中国古代艺术家称为(AB)A、物色B、景色C、颜色D、形式4 [多选题]美带有历史性,主要表现在(AD)两方面。

A、共同性B、层次性C、阶段性D、差异性5 [判断题]柳宗元说的“美不自美因人而彰”就是指美离不开,人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。

V6 (判断题]“物’就是知觉的世界。

X审美意象与审美活动[单选题]中国传统美学认为“美”是美在(B)A、情景B、意象C、景象D、意义(单选题]中国传统美学用(D)来说明意象的性质A、情景分离B、主客观统一C、心物不二D、情景交融3 [判断题]最早提出“意象”这一概念的是刘勰。

V4 [判断题]朱光潜认为美感的世界不是纯粹的意象世界。

X 意象世界照亮一一个真实世界(单选题]在中国美学里“真"就是(D)A、人物B、真实C、事物D、自然(单选题] (A)提出“生活世界”的概念A、胡塞尔B、尼采C、柏拉图D、海德格3 (多选题] 尼采认为“真正的世界”的表现形态是(ABD)A、柏拉图的“理念世界”B、基督教的彼岸世界C、佛教的大爱世界D、康德的“物自体”世界4 [多选题]意象世界一-方面是(C),另一方面是(D)A、自我B、本然状态C、超越D、复归5 [判断题]在中国美学看来我们的世界就是物理的、有生命的世界,人不用活在其中。

X6 [判断题]意象世界“显现真实”,是指照亮天人合一的本然状态,是回到自然的乐的境界。

V 美感是体验而非认识(单选题]审美意识是人与(B)的交融。

A、事物B、世界C、他人D、情景(单选题]对于如何鉴赏油画,埃尔金斯的建议是(C)。

A、整体结构B、意象C、裂纹D、色彩3 (多选题] 当人为主体,世界万物为客体,这样的关系称为主客关系,其特征是(BCD)。

A、针对性B、外在性C、对象性D、认识桥梁性4 [判断题]美是超越与复归的统一-。

V5 [判断题]美感就是认识。

X6 (判断题] 审美活动是要通过体验来把握“生活世界”。

V审美态度(单选题]美感是(C)。

A、认识B、知识C、体验D、经验(单选题]王夫之用(C)来定义美感。

A、体验B、比量D、感觉(单选题]西方的“审美态度”就是中国美学的(A)。

A、审美心胸B、审美胸怀C、审美精神D、审美能力4 [多选题]现量的含义包括(BCD)。

A、现实B、现在C、现成D、显现真实5 (判断题]“庭前柏树子”的意义就在“庭前柏树子"本身就在其本身显现的理性世界。

X 6[判断题]美感的直觉性就是美感的超逻辑、超理性的性质。

V美感、快感、高峰体验(单选题]高峰体验中的认知是(B)。

A、正确认知B、存在认知C、理性认知D、感性认知(单选题]存在认知如果不断重复,感知会越来越(C)。

A、匮乏C、丰富D、复杂(单选题]马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会失去(B)。

A、时间的感觉B、时空的感觉C、真实的感觉D、悲伤的感觉4 (多选题]美感主要依赖于(A)、(C)两种器官。

A、听觉B、触觉D、嗅觉5 (判断题] 美感是超实用超功利的。

V6 [判断题]美感的实质是情景交融,物我同一,美感不一定要有审美的意象。

X7 [判断题]处于高峰体验的人有-种比其他任何时候都更加整合的自我感觉。

自然、社会对审美活动的影响。

V自然、社会对审美活动的影响(单选题]马克思主义美学史上第一部运用唯物史观的基本观点和方法研究艺术起源的成功之作是(D)。

A、《马克思主义美学》B、《艺术的起源》C、《艺术心理学》D、《没有地址的信》[单选题] (C)作为主体审美价值标准的体现,制约着主题的审美行为。

A、审美目的B、审美风尚C、审美趣味D、审美动机3 (多选题]美和美感具有社会性是因为(AD)。

A、审美主体是社会的、历史的存在B、在审美过程中会与他人接触C、美和美感在社会活动中产生D、任何的审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的4 (多选题]社会环境对审美活动的影响集中体现在(CD)两方面。

A、审美风尚B、时代风貌C、审美趣味D、审美格调5 [判断题]一一个时代的审美趣味和审美风尚,是在时代的社会文化环境的影响下产生的,因而处处体现着时代精神和风俗习惯。

V6 [判断题]个体性是审美趣味重要且唯一的特征。

X审美趣味和审美格调(单选题] (D)是指一一个社会在一定时期中流行的审美趣味。

A、审美热潮B、审美时尚C、审美潮流D、审美风尚(单选题]在中国提倡美育的第一人是(C)A、王夫之B、墨子C、孔子D、老子3 (多选题]审美趣味、审美格调是一个人在长期的生活实践中逐渐形成的,因而带有(B)和C()。

A、真实性B、稳定性C、保守性D、多样性4 (多选题]促使审美趣味或格调发生改变的因素是(AB)A、生活环境改变B、人文教养作用C、家庭教养方式D、风俗习惯5 [判断题]一一个人的格调、品味、气质,主要是在特定的社会文化环境中形成。

V6 (判断题]时代风貌是一一个社会在短期内所显示的相对稳定的审美风貌。

X审美风尚和时代风貌[单选题] (B)是一一个社会在较长时期中所显示的相对较稳定的审美风貌,是那个时期意象世界所显示的时代特色。

A、时代风尚B、时代风貌C、时代趣味D、时代格调扬州人学京师穿衣戴帽,才赶得_上他又变了。

”郑板桥的这句话体现了时尚的(C)特点。

A、影响面广B、时间性C、渗透力和扩张力强D、迅速性3 (多选题]时尚的特点是(ACD)A、影响面广B、历史性C、渗透力和扩张力强D、时间性时尚的扩张和流行,对于社会中很多人来说,往往要经历一个装模作样或装腔作势的过程。

V5 (判断题]. 上层精英分子影响整个社会的审美趣味和生活风气。

X6 [判断题]时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性别。

X自然美的性质(单选题]自然美的性质实质是(D)A、真实性B、自然状态是什么C、美学中的自然D、“美是什么”(单选题]“美是生活”这一观点是(B)提出的。

A、黑格尔B、车尔尼雪夫斯基C、列夫托尔斯基D、哈格诺夫3 [多选题]自然美是(B)与(C)而产生审美意象。

A、自我实现B、情景交融C、物我同一D、心物不二4 [判断题] 自然美在于自然事物本身的属性。

V5 [判断题]朱光潜认为“如果把自然美理解为客观自然物本身存在的美,这就是自然美”。

X6 [判断题] 自然美有等级的区分。

X自然美和传统文化中的生态意识(单选题]黑格尔支持以下哪种观点?(C)A、自然美高于艺术美B、自然美和艺术美是相同的C、艺术美高于自然美D、自然美和艺术美不能做比较(单选题]蒲松龄在《聊斋志异》创造的这些意象世界,现今我们可称之为(D)A、自然美B、审美意识C、情景交融D、生态美(单选题]宗白华的“一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。

"这句话支持一下哪种观点?(A)A、自然美和艺术美是相同的B、自然美高于艺术美C、艺术美高于自然美D、自然美和艺术美不能做比较4 [判断题]从美作为审美意象这个层面来看,自然美高于艺术美。

X5 (判断题]“各适其天”是指万物能够按照他们的自然本性获得生存作为和万物同类的人也能得到真正的快乐。

X人物美(单选题] 《海伦的故事》、《法庭_上的芙丽涅》等作品都说明()对古希腊人有巨大的魅力和吸引力。

BA、人格美B、人体美C、人的风姿D、自然美(单选题]宋明理学家重视(A)的鉴赏。

A、人格美B、人体美C、人的风姿D、艺术美(单选题]通过(D)可以了解魏晋时期的审美风尚。

A、《行状》B、《容止》C、《赏誉》D、《世说新语》4 [多选题]人物美的三个层面包括(BCD)A、人格美B、人体美C、处于特定历史情境中的人的美D、人的风姿与风神5 (判断题]社会美更能引发人物对命运的思考与体验。

V6 [判断题]魏晋时期着重欣赏人的人格美。

X日常生活的美(单选题]“春天的河水,奔流下山,河的两岸,长出了青草,再没有人记得,也没有人知道,冬天的风,哪里去了。

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