运用景物描写-烘托人物心情
用景物描写烘托人物心理作文
用景物描写烘托人物心理作文
啊，那座老木桥真的很有味道。
每次我走过去，都觉得它好像
在跟我说，“嘿，小伙子，慢慢来，别急着过桥，看看这河水，听
听这风声。
”桥下的水哗啦啦地流，就像是在唱歌。
旁边的柳树，
叶子沙沙地响，好像在跟我聊天。
这地方，真的让人心里特别舒服。
话说回来，城里真是另一种感觉。
高楼大厦，灯火辉煌，但走
在街上，有时候真的觉得心里空空的。
每个人都忙忙碌碌的，像是
被时间追着跑。
有时候我就想，这么拼命是为了啥？站在路边，看
着车来车往，心里真的有点迷茫。
不过，说到放松心情，我还是更喜欢海边。
沙子软绵绵的，踩
上去就像是在做按摩。
听着海浪拍打在岸边的声音，感觉整个世界
都安静下来了。
海风一吹，感觉所有的烦恼都被吹散了。
这种地方，真的能让人忘记一切烦恼，只想好好享受这一刻。
哦对，还有深秋的森林。
树叶都变色了，红的、黄的，特别漂亮。
走在里面，感觉就像是进入了一个童话世界。
阳光透过树叶洒
在地上，那种斑驳的光影真的很有感觉。
我觉得在这种地方散步，
真的能让人心里平静下来，忘记所有的烦恼。
所以啊，不同的地方，真的能让人有不同的心情。
有时候，换个环境，就能换个心情。
这就是生活的魅力所在吧！。
景物描写衬托人物心情的片段
景物描写衬托人物心情的片段以下是 7 条景物描写衬托人物心情的片段：1. 我独自走在那片树林里，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像金色的细丝。
此时我的心情就如同这斑驳的光影，明明暗暗。
你看啊，那棵大树多粗壮啊，好像一个老朋友静静地站在那里，给我依靠。
我深深地吸了口气，感受着这片宁静，心情也渐渐平静下来。
2. 今天来到海边，那海浪一个劲儿地拍打着岸边，发出巨大的声响，这声音好像在我心里撞击。
哎呀，那无边无际的大海不就像是我此刻混乱的心情吗？我望着那翻滚的海浪，心里的烦恼也仿佛被放大了一般。
3. 站在山顶上，俯瞰着下面的城市，灯火辉煌，那闪烁的灯光宛如天上的星星掉落在了地上。
哇塞，这样的美景怎能不让人心生欢喜呢？我的心情一下子变得格外舒畅，就好像被那明亮的灯光照亮了内心的角落。
4. 漫步在花园里，那些五颜六色的花朵竞相开放，真是漂亮极了！这不就像是我现在愉快的心情一样吗？红的像火，粉的像霞，它们好像在对我微笑，让我也忍不住嘴角上扬。
5. 走进那片阴森的森林，周围一片寂静，只有偶尔传来的一两声鸟叫，让人心里直发毛。
哎呀呀，这气氛怎么那么沉闷压抑呢，跟我此时害怕的心情简直一模一样。
我不由得加快了脚步，想快点逃离这里。
6. 看着那片金黄的稻田，风吹来时，稻穗随风舞动，发出沙沙的声音。
这场景真让人感到愉悦啊，不正像我现在轻松自在的心情吗？好像所有的烦恼都被那风吹走了。
7. 来到那条古老的街道，石板路已经被磨得光滑发亮。
看着周围那陈旧的建筑，心里涌起一种莫名的感慨。
这不就如同我此刻复杂的心情吗？有对过去的怀念，也有对未来的期待。
我的观点结论就是：景物描写真的能够很好地衬托出人物的心情，让我们更加深切地体会到人物的内心世界。
环境描写衬托人物心情200
环境描写衬托人物心情200一、晨曦一大早，太阳刚刚升起，耀眼的晨曦照耀着整个城市。
空气清新，微风拂面，给人一种沁人心脾的感觉。
路边的花儿散发出迷人的香气，在阳光下格外鲜艳。
小鸟在树枝上欢快的歌唱，给这个城市添了一份生机和活力。
步行在街头，感受到清新舒适的气息，人们的心情也变得愉悦起来。
二、落日余晖夕阳西下，天空呈现出一片绚烂多彩的景象，给人留下深刻印象。
天边渐渐的变成橙红色，那种颜色让人感到无限的美丽和柔和。
夕阳下的建筑和树木也变成了金黄色，一种神秘而又美丽的色调。
街上的人们也走的缓慢了下来，欣赏着这难得的美景，脸上洋溢着愉悦的笑容。
落日余晖，给这个城市带来了一份浪漫和宁静。
三、狂风暴雨突然间，天空阴沉下来，一股狂风呼啸而过。
灰蒙蒙的天空，让人感到心情沉重，空气充满了负能量。
接着就是雷声大作和豆大的雨点，一时间，狂风暴雨席卷整个城市。
路上的行人紧闭手中的伞，仓皇奔跑着，给这个城市带来了一份混乱和疲惫。
丑陋的城市暴露无疑，恶劣的天气给人一种绝望的感觉，心情也变得低落起来。
四、薄雾缭绕夜幕降临，但城市还没有睡意。
路灯下，轻薄的雾气缭绕，在城市里弥散开来。
雾里看花，花里看雾，让人感到一份神秘和安静。
夜色里的城市变得柔和，每个建筑和灯光都变得朦胧。
雾气的弥漫缓慢地浸润着人心，给人一种温暖和柔情，并且让人感到自自然然地放松下来。
五、艳阳高照艳阳高照，炎热的夏日，整个城市都像是置身在烤箱里一样。
人们都躲在屋子里不敢出门，空气闷热一息不散。
路面上的洒水车四处喷洒，缓解这种难受的感觉。
但即使如此，也没法阻止人们的汗水不停地流淌。
城市就像一座大蒸锅，给人一种燥热和难受的感觉。
甚至阳光下的建筑物也变得有些呆滞和无力。
六、初雪飘落随着天气的转变，城市里也飘起了初雪。
百里挑一的雪花在空中翩翩起舞，让人心驰神往。
街上的行人都套上了厚厚的衣服，但人们还是兴致勃勃地玩着雪球、堆着雪人。
整个城市落下了一层洁白的雪，给人一种新鲜和无限希望的感觉。
用景物描写衬托人物心情的句子
用景物描写衬托人物心情的句子
1. 他心情糟糕透顶的时候，天上的乌云就像墨汁一样黑沉沉地压过来，仿佛要把整个世界都吞没，就和他那低落的情绪一个样。
2. 她开心得像朵花儿的时候，那阳光透过树叶洒下的光斑都像是在跳舞，整个世界都明亮起来，跟她的心情似的特别欢快。
3. 当他失恋难过极了，外面那不停歇的雨就像是他心里的泪，噼里啪啦地打在窗户上，看着就特别凄惨。
4. 她考了好成绩兴奋不已，连天边的晚霞都格外绚丽，红得像她那兴奋的脸蛋一样。
5. 他被批评后心情沉闷，那周围的树木都仿佛垂头丧气的，没精打采地站在那里，好像也感受到了他的不开心。
6. 她见到许久未见的朋友激动万分，那吹过的微风都似乎带着欢乐的气息，温柔地抚摸着每个人的脸庞，就像她此刻的心情一样温暖。
通过景物描写衬托人物伤心的作文
通过景物描写衬托人物伤心的作文全文共9篇示例，供读者参考通过景物描写衬托人物伤心的作文篇1窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样，好像要将整个城市吞噬掉。
我静静地坐在书桌前，无奈地注视着窗外的黑暗。
眼已哭得红肿，泪却还在流着。
回想起老师念分的时候，我的心跳得厉害，我无法相信这就是我多少天来努力的结果。
想起老师在深夜批改作业的背影，父母寒风中艰苦工作的情景，我觉得自己对不起他们，不能如他们所期望的那样。
月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得我脸色发白。
面对那分数少得可怜的试卷，我的心酸得纠结在了一起，我想我已经很努力了，真的。
可现实却在我十分自信的时候，狠狠地给了我一巴掌。
为什么？为什么命运女神这么残酷地对待我。
月亮已升得老高，雨也渐渐停了，透着一股寒意。
突然，一个高大的身影冲进了我的视线，仔细一看，原来是那棵白杨，叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半，我同情地望着它，有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤。
我走上前去打开了窗子。
雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来，使我一下子清醒了许多。
我认真地打量着它，尽管它的叶子落了一地，可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直。
我的心猛地颤了一下，原来它是那样的坚强。
突然间，我觉得，这一次考试的失败算不了什么，我也应该像那棵白杨学习，一次暴风雨打掉了我的“叶子”，可只要我的枝干依旧笔直地挺立着，相信来年春天，就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子。
如果骄傲没有被现实的大海拍打，又怎能知道要很努力才可以走到远方？如果梦想不曾跌落下悬崖，又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀？如果生活从未经受暴风雨的洗礼，又怎会懂得只有坚强才能看到曙光？窗外，皎洁的月光一泻千里。
我拿起笔，认真地改正做错的题，分析失败的原因。
我坚信，总有一天我会到达成功的伟岸。
只有历经失败，成功才会更加有意义，也正是因为它的来之不易，才更加令人向往，不是吗？弯腰系好鞋带，跑向成功的未来！通过景物描写衬托人物伤心的作文篇2刚刚出生的我，是一个只会“哇哇哇”大哭的小婴儿；1岁多的我，是一个无知的幼儿；9岁多的我，是一个充满活力，天真无邪的儿童；现在的我，又是怎样的呢？每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年的时期，那是因为我们都会成长，一步步的成长会使一个人渐渐的懂事，成熟。
以景物来衬托人物心情的段落
以景物来衬托⼈物⼼情的段落1. ⽤景物描写衬托⼈物⼼情的句⼦悲伤：⼀夜秋风过后，院⼦已经充满了萧条的⽓息，落叶满地，竟也⽆⼈像黛⽟般怜惜它们。
南飞的⼤雁恋恋不舍地离开这⽚乐⼟，去开辟另⼀⽚陌⽣的天地。
轻轻地踏上铺满落叶的⼩径，沙沙声时断时续，哭诉着着它们悲惨的命运。
天空不再像春夏那样透露着⽔的灵性，⼲燥的季节，⽆奈的风景。
⼀只乌鸦在头顶的树枝上叫个不停，乱了节奏，扰了⼈⼼，此刻，竟也⽆⼒理会它的晦⽓，独⾃低头，在这悲伤的秋景中越陷越深。
⾼兴：⼜是⼀天好时光，清早的阳光温暖⼜明媚，空⽓清新⽽舒适，通往学校的林荫⼩道上充满了同学们的欢声笑语，引得枝上的鸟⼉们也随声附和，唱着悦⽿的歌。
路边的⼩草努⼒的吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地⽅伸展着。
花⼉朝我微微笑，此刻，就想唱起那⾸歌：“⼩呀么⼩⼉郎，背着书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风⾬狂……”带着满怀的希望，带着这掩饰不住的微笑，⼤踏步向前。
⽆奈遗憾：⼀颗千年古树，树叶稀疏，枝⼲粗⼤，裂痕斑斑，错综复杂的树枝像瘦⾻嶙峋的⼈⼀样没了活⼒。
它的叶，没有花的陪伴，愈发的苍⽩；它的枝，没有鸟⼉的嬉戏，愈发的落寞；它裸露的根，没有泥⼟的滋润，愈发的⼲枯。
是否像年⽼的智者⼀样，它也经历着孤独与衰亡。
⼜有谁能来拯救它将逝去的⽣命，或许作为建筑的材料它已经不再合适，徒留叹息在⼀⽚篝⽕之后。
本回答由⽹友推荐评论12. ⽤写景来衬托⼈物⼼情的作⽂、句⼦星期六的吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。
太阳照在我的⾝上暖暖的，风⼉吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。
我们来到草地上，看到⼩草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。
我们来到⼩溪边，溪⽔丁冬，鸭⼦在⽔⾥快乐地跳舞。
我们来到⼤⼭⾥，树枝冒出尖尖嫩芽；⼩鸟在欢快地唱歌，唱着⼀⾸《春的畅想曲》；笋⼉推开厚重的⼟破⾝⽽出。
……看！春天好美啊！荷塘⽉⾊这⼏天⼼⾥颇不宁静。
今晚在院⼦⾥坐着乘凉，忽然想起⽇⽇⾛过的荷塘，在这满⽉的光⾥总该另有⼀番样⼦吧。
用景物描写衬托人物心情的片段
用景物描写衬托人物心情的片段
一对情侣正坐在湖边，湖面静静的水波抚摸着湖边的岸。
夕阳余晖透过藤蔓照耀着他们，树叶上挂着彩虹般的阳光。
湖水里蛙鸣渐渐淡去，一缕朦胧的夕霞被稀疏的薄云所遮蔽，一股淡淡的暖意回荡在他们的心里。
女主抱着男主，两个人都在啜泣。
连绵的泪水滴落在草地上，萦绕在两人的身旁，湖水的涟漪在渐渐的被夕阳的余晖所点燃，波纹越来越宽，最终消失在静谧的湖水里。
这片景色把他们双方的心情都衬托得如同夕阳的柔暖，作为一个永恒的见证，勾起他们的心灵，成為最美好的安慰。
用景物描写烘托人物心理作文
用景物描写烘托人物心理作文
《公园漫步》
那天，我心情很是郁闷，感觉胸口像堵了一块大石头。
于是我决定去附近的公园溜达溜达，散散心。
一走进公园，那大片大片的绿色就闯入了我的眼帘。
草地像是一块巨大的柔软的绿色地毯，那些小草尖儿在微风中轻轻摇曳着，像是在欢快地跳舞。
我慢慢地走着，脚下的路是用鹅卵石铺成的，有点咯脚，但却让我有一种真实的存在感。
沿着小路往前走，我看到了一片湖。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，就好像无数的小钻石在水面上跳跃。
湖边有几棵垂柳，柳枝垂在水面上，随着微风轻轻摆动，就像是优雅的舞者在舒展着她们的身姿。
我找了个湖边的椅子坐下，静静地看着这一切。
这时，一只鸭子摇摇摆摆地走了过来，它的羽毛雪白雪白的，屁股一扭一扭的，特别可爱。
它走到湖边，一头扎进水里，然后又冒出来，嘴里还叼着一条小鱼。
我忍不住笑了起来，心情也一下子好了许多。
看着这只鸭子自
由自在地嬉戏玩耍，我忽然觉得自己的那点郁闷算什么呀，生活中还有这么多有趣的事情等着我去发现呢。
我在公园待了很久，看着太阳慢慢西斜，公园里的景色也慢慢变化。
那片草地不再那么翠绿，而是染上了一层淡淡的金黄色，那湖水也变得更加深沉，像是一面巨大的镜子。
我起身离开公园，感觉自己仿佛重新充满了力量。
走出公园的那一刻，我回头看了看，那些景物依然美丽而宁静，它们好像在默默告诉我，生活中的烦恼就像那片云，总会飘走，而美好的事物一直都在身边。
啊，这次的公园漫步，真是让我的心情来了个大转变呀！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四、学以致用：
第一次阶段性检测考试刚结束，
突然语文课代表跑了进来，朝你兴
奋地喊“你语文考咱班第一！”
（
）。
写一段景物描写，来烘托你现在的心情。
有生以来，我第一次受到了冤屈：
春光明媚：愉快心境vs失落心境
❖ 阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天 的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上， 金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的 小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的 脸……。春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊， 使你感到心旷神怡。
❖ 春日懒洋洋的照射这大地，煞白煞白的光，好像 使万物失去本来的色彩。从地面升腾的余晖散发 着温热的浮躁，花儿耷拉着脑袋，小草也无力的 趴着。春风吹过脸颊，像审阅士兵的将军，又像 是在嘲笑我的失败和懦弱。
下午的历史课上，同桌偷偷地看课外书，
当我小声地提醒他注意听讲时，历史老
师却把我叫了起来，指责我随便说
话……
下课了，我心情沉重地走在校园里
（
)。
写一段景物描写，来烘托你现在的
心情。
写景要明确写景的作用。
示例2
❖ 在水天相连的地方， 是乌云。再往上，就 是晴空。这苍穹一直 伸展到我的身后，垂 向草滩，草滩上有山 峦。而我的脚下是公 路。一幅多美的画卷 啊！
❖ 景物描写应运用写 景的多种方法，力 求生动
❖ 水天相增饰连添语修的地方，是一道尚 未退却的乌云，它翻滚着， 好似奔腾的骏马。再往上， 就是那雨后特有的万里晴空 了。这淡蓝色的苍穹一直伸 到我的身后，垂向一片碧绿 的草滩，草滩上伫立着连绵 起伏的深褐色的山峦。 而我 的条脚哈下达，，银逶色迤的着公伸路向像遥是远运一的用辞修 地方……一幅多美的画卷啊！
运用景物描写 烘托人物心情
一、课前热身
阅读下列语段，试 指出景物描写特点， 并分析表现了人物 怎样的心情？
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，
冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音 也没有……
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。
我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋
友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ ——张之路《羚羊木雕》
❖ 天如墨，水如泪。我迈着沉重的脚步行走在风雨 中，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺着屋顶 滑落下来，砸在我的头上，冰冷的水流在我的脸 上，流到我的脖子上，我的心里，给我本就有点 苦闷的心增添了几分冷清
景物描写的注意事项：
1、所选景物要和人物心情一致。 2、在描写的过程中可以加上直接表 明人物心情的词语。 3、描写景物时要选用恰当的修饰词。 4、描写景物时要运用恰当的修辞方 法。
中午云层逐渐变厚，天气逐渐 就下起了大雨，河水暴涨。
变得闷热，到了下午，突然雷 声隆隆，天空不时划出一道道 闪电，不久就下起了大雨。大
广播里传来紧急通告：三 里湾堤坝决口，滚滚洪水······
约下了三个多小时，雨停了，
记叙文中的景物描
天气也凉快了许多，河水暴涨。 写不是为了写景而写景，
广播里传来紧急通告：三里 湾堤坝决口，滚滚洪水······
小结：景物描写的作用：
(一)、交代故事发生的时间、地点， 揭示作品的时代背景 (二)、渲染气氛，烘托人物心情 (三)、展示人物性格 (四)、推动情节的发展 (五)、情景交融，借景抒情 (六)、深化作品主题
三、片段训练： 请同学们根据下面不同的感情需要，
描写“校园秋色”。
写作感情要求： 1．喜悦。 2．忧伤。
秋雨绵绵:愉快心境vs失落心境
❖ 抬头仰望，雨柔柔地扑向我的脸颊。四处是一片 蒙蒙的雾气，浓得像化不开的蜜，那细细的雨丝 串成一层薄薄的轻雾，柔柔的落在行人的眉毛上， 头发上，迷蒙的就像是一个梦境。渐渐地，雨大 了，细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间，“滴答— —滴答”地为天地传话，让天地间万物清亮，纯 净无比。
示例1 比较阅读：《记一次救灾活动》中的景物描写
1 .星期天的清早，我起床
2.暴雨一连下了两个多星
后推门一看，太阳还没有露出 期，鬼天气，到了中午云层又
来，过了一会儿，东方出现了 逐渐变厚，天气变得更闷热。
一片红色，后与主来题越来越大，红 红的，照的大无地关 全亮了。到了
到了下午，突然雷声隆隆，天 空不时划出一道道闪电，不久
冷清 寂静
烘托出“我”悲伤寂寞的心情。
时间一分一秒地过去，暮色开始 四合。在一片寂静中，我伏在岩石上， 恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬 崖下面的大地越来越暗。
——《走一步，再走一步》
寂静、可怕、阴森
烘托出我恐惧的心理。
镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没 有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对 岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着 坚定地步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯 的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的 山峰，像一座美丽的桥。
它走了上去，消失在一片灿烂中。 ---《斑羚飞渡》
灿烂 美丽
烘托镰刀头羊自我牺牲的崇高的美。
天气那么暖和，那么晴朗。 画眉在树林边婉转的唱歌； 锯木厂后边草地上，普鲁士兵正 在操练。
——《最后一课》
喜悦、欢快
烘托出小弗朗士无忧无 虑、天真幼稚的心理。
二、合作探究：
请同学们从所学的第1-3单 元的所有课文中（包括诗歌） 再找出一些景物描写的句子， 并试着说出它们的作用。
校园秋景
❖ 秋天的校园，树叶儿全变黄了，不断 地飘落下来。校园道上满是枯叶残片， 走在上面伴着吱吱的压碎声，使人心 生凉意。一阵风吹过，地上的残叶随 风飞舞，让人心眼迷离。一会儿，校 园里又飘起了绵绵细雨的树叶变黄了，也变的调皮 了，时不时从树下读书的同学脸庞飘 过，甚至还有几片停在了同学的头发 上，让人忍俊不禁。树叶儿好像故意 要与树下扫地的同学嬉戏，刚刚将地 扫完，不一会儿又落满了树叶，它可 真调皮呀！