我当小老师作文500字
作文二十年后的我成为老师500字
《二十年后的我成为老师》
二十年后的我，成为了一名老师。
每天早上，我迎着朝阳走进学校，看到孩子们可爱的笑脸，心里就特别温暖。
我会认真地给孩子们上课，用有趣的方式让他们学到知识。
下课后，我会和他们一起玩耍，听他们讲自己的小秘密。
有一次，一个小朋友考试没考好，心情很低落。
我轻轻地拍拍他的肩膀，鼓励他不要灰心，下次一定能考好。
我还会组织各种活动，让孩子们在快乐中成长。
我喜欢当老师，因为能陪伴孩子们长大。
《二十年后的我成为老师》
小伙伴们，你们能想象二十年后的我在做什么吗？我成为了一名老师！
我的教室里总是充满了欢声笑语。
我会给孩子们讲有趣的故事，让他们在故事中明白道理。
记得有一回，我们一起去郊外踏青。
孩子们好奇地观察着大自然，我在旁边给他们讲解各种植物和小动物。
我会在孩子们遇到困难时，给他们帮助和支持。
看到他们一点点进步，我心里别提多高兴了。
我希望能一直做这样的老师，让孩子们的童年充满快乐和知识。
当一次小老师作文
当一次小老师作文
当一次小老师。
今天，我有一个特别的经历，那就是当了一次小老师。
早上，我来到学校，发现老师生病了，班上没有老师带我们上课。
同学们都在课堂上嘈杂不安，我心想，不能让大家白白浪费时间，我要挺身而出，当一次小老师。
我站在讲台上，看着一脸好奇的同学们，我鼓起勇气，大声说道，“同学们，老师生病了，我们不能浪费时间，我们要自觉学习。
”我拿起黑板擦，开始给同学们上课。
第一节课是语文课，我给同学们讲了一篇课文，然后布置了一
些作业。
同学们都认真听讲，积极回答问题。
我看着他们认真的神情，心里暗暗感到欣慰。
接着是数学课，我给同学们讲解了一道难题，大家都认真思考，有的同学还主动上台讲解自己的解题方法。
我不禁感叹，原来当老
师也是一件很有意义的事情啊。
下课后，同学们纷纷来夸奖我，说我当了一次小老师很厉害。
我笑着说，“其实，每个人都可以成为老师，只要你愿意。
”。
当一次小老师，让我学到了很多。
我学会了如何管理课堂，如何引导同学们积极学习，更重要的是，我学会了如何关心和爱护同学们。
这次经历让我更加坚定了自己的梦想，将来我也想成为一名优秀的老师，教育更多的学生。
我相信，只要我努力学习，不断积累经验，我的梦想一定会实现。
当一次小老师，让我感受到了教育的魅力，也让我更加珍惜每一次学习的机会。
我会继续努力，成为一个有知识、有爱心的人，为社会做出更大的贡献。
当小老师作文范文
作为一名小老师，我非常喜欢和孩子们在一起。
和孩子们在一起，我能够感受到无比的快乐和幸福。
作为一名小老师，我有责任引导孩子们走向正确的道路，教给他们正确的知识和方法。
在我工作的这段时间里，我深深地感受到教育的重要性。
作为一名小老师，我要做的第一件事就是让孩子们感受到学习的乐趣。
我会用生动形象的语言，讲解知识点，通过一些有趣的小游戏，来加深孩子们对知识点的理解，让他们深深地感受到学习的乐趣。
我相信，当孩子们感受到了学习的乐趣，他们也会更加积极地投入到学习中去。
作为一名小老师，我认为，教育应该注重学生的全面发展。
除了传授知识，我也会教孩子们一些生活常识和交际技巧。
教孩子们如何正确地与人交往，如何礼貌地说话，如何控制情绪等，这些都将对孩子们今后的成长产生积极的影响。
我相信，当孩子们从小就懂得如何与人交往，他们就能更加顺利地与他人沟通和交往。
作为一名小老师，我深知，在教育中不能忽略了孩子的个性差异。
每个孩子都有自己的特点和优势，我们应该根据孩子的差异来选择最适合他们的教育方法和教学内容。
我会与每个孩子建立起良好的关系，帮助他们解决学习中遇到的难题。
我相信，当孩子们感觉到自己被重视和关注时，他们也会更加有动力地学习。
作为一名小老师，我也会深入了解教育的最前沿科技，努力将它们运用到教学中去。
如今，已经开始在教育领域得到广泛的应用。
当我们将与传统教育相结合，就能更好地满足孩子们学习的需求。
我会尝试使用一些与相关的教育工具，来更好地促进孩子们的学习。
作为一名小老师，我身上肩负着巨大的责任。
我会尽我最大的努力，来让孩子们健康成长，让他们在无忧无虑的童年时光里，感受到教育所带来的美好和幸福。
我相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会走向更加美好的未来。
我未来梦想当一名老师作文500个字
我未来梦想当一名老师作文500个字作文一小朋友们，你们知道吗？我未来的梦想是当一名老师。
为啥我想当老师呢？因为我的老师对我可好了，她就像温暖的阳光，照亮了我心里的每一个角落。
记得有一次，我数学题不会做，急得都快哭了。
老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，耐心地给我讲解，一遍又一遍，直到我完全明白。
从那时候起，我就想，我以后也要像老师这样，帮助其他小朋友解决难题。
当老师还能每天和可爱的小朋友们在一起，看着他们一点点长大，一点点进步，那该是多幸福的事儿啊！比如我们班的小明，一开始字写得歪歪扭扭，在老师的鼓励下，现在写得可工整啦！我要是当了老师，我会给小朋友们讲好多好多有趣的故事，带他们一起做游戏，一起探索这个奇妙的世界。
我相信，只要我努力学习，我的梦想一定能实现！作文二我未来梦想当一名老师，这想法在我心里可坚定啦！老师多厉害呀，他们啥都懂。
就说我们语文老师吧，每次上课都能把课文讲得特别生动，好像那些故事就在我们眼前发生一样。
有一回讲《司马光砸缸》，老师一边讲一边比划，我感觉自己都变成司马光啦，紧张得不行。
而且老师还能让调皮的同学变得乖乖的。
我们班的小刚以前总是调皮捣蛋，后来老师跟他谈了好几次心，小刚慢慢就变好了，学习也认真起来。
我要是当了老师，我要让同学们在快乐中学习。
比如上数学课，我会用糖果来教加减法，这样肯定特别有趣。
我还要关心每一个同学，谁不开心了，我就去安慰他，让大家都开开心心的。
为了实现这个梦想，我现在可要好好努力啦！作文三小朋友们，我告诉你们哦，我未来想当一名老师！我觉得老师是世界上最了不起的人。
我们的英语老师，发音可标准啦，每次听她读英语，就像在听好听的歌曲。
还有一次，我生病了没去上学，老师放学后专门来我家给我补课，那一刻我心里暖暖的。
老师还能带着同学们一起参加各种活动。
像运动会的时候，老师给我们加油打气，我们班得了第一名，大家都高兴得跳起来。
等我当了老师，我会带着同学们去大自然里观察花草树木，感受春夏秋冬的变化。
我变成了一名老师500字作文
我变成了一名老师500字作文我变成了一名老师，这可太有趣啦。
我站在讲台上，看着下面一张张可爱的小脸，心里可高兴了。
我教的是一年级的小朋友，他们就像一群小雏鸟，对世界充满好奇。
有个小男孩特别调皮，总是在课上做小动作。
我没有批评他，而是走到他身边，轻轻地摸了摸他的头。
我给他讲了一个小故事，说小猴子因为不认真听讲，错过了好多好玩的知识，最后什么都不会。
小男孩听了，眼睛亮晶晶的，坐得可端正了。
我还带着小朋友们做游戏学数学。
我把数字卡片分给大家，让他们找到自己对应的小伙伴。
小朋友们跑来跑去，笑声充满了整个教室。
有个小女孩没找到自己的数字朋友急得快哭了，我拉着她的手，一起找，最后找到了，她破涕为笑，那笑容就像春天盛开的花朵。
我会在课间和小朋友们聊天，听他们讲家里的小猫小狗。
我也会关心那些不小心摔倒擦破膝盖的小朋友，像妈妈一样给他们吹吹伤口。
当老师的感觉真好，我可以陪着这些小朋友一起成长，教给他们知识，也分享他们的快乐。
要是我变成了一名老师，那可不得了。
我负责教三年级的学生。
我发现有个学生很害羞，上课回答问题声音小得像蚊子叫。
我就鼓励他，说：“你就把我当成你的好朋友，大胆说。
”我给他讲我小时候也很害羞，后来慢慢勇敢起来的事。
有一次，我让他上台给大家分享他的作文。
他一开始很害怕，我就带着同学们给他鼓掌。
他鼓起勇气读了起来，虽然声音还是有点小，但是比以前大多了。
读完后，大家都给他点赞，他的脸红红的，可高兴了。
我还会带同学们去操场观察大自然。
我们看蚂蚁搬家，看花朵上的小蜜蜂。
我让同学们把看到的写下来。
有个同学写小蚂蚁很团结，他说：“小蚂蚁们一个接着一个，就像一条黑线，它们齐心协力把一块大面包渣搬走了，好厉害。
”我听了，特别开心，夸他观察得仔细。
我也会给同学们讲一些做人的道理。
有两个同学因为一块橡皮吵架了，我就给他们讲了一个故事，故事里的两个小伙伴因为互相谦让，最后成了最好的朋友。
他们听了，都不好意思地低下了头，互相道歉。
六年级当老师心愿作文500字（精选6篇）
六年级当老师心愿作文500字（精选6篇）六年级当老师心愿作文500字（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级当老师心愿作文500字，希望对大家有所帮助。
六年级当老师心愿作文500字篇1每个人的愿望都是丰富多彩的，当然，我也有一个伟大的愿望，那就是：长大当一名老师。
小时候，我就觉得当老师很神气，于是我从小学小开始，就下定决心：我长大后一定要当一名老师！老师就像是辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。
如果没有园丁来哺育花朵，还会有祖国的未来吗？正是因为有了这些辛勤的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
所以，我为想当老师这个理想而自豪！我知道，当老师需要学习好，于是，我一直努力学习，为这个理想去奋斗。
每当我学习遇到困难想要放弃时，我就会想到我有一个伟大的理想：长大当一名老师。
我相信我，终究会有一天，我将当上一名伟大的老师！站在讲台上，将自己的知识毫无保留地教给学生，这是多么神圣又光荣的事啊！一个小女孩，她小学时成绩很好，她说，“我一定要考上xx或x 大！”但是她骄傲了，学习下降。
初中时，她说：“考个好点的大学就行了。
”她非常灰心，学习继续下降。
高中时，她说：“能考个上大学就不错了。
”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思，我也绝不会像她这样。
如果我是她，我不会骄傲，也不会灰心，反而会谦虚、相信自己，无论怎样，也要努力学习，完成自己的理想。
“长大后我一定要当老师！”我心里默默地对自己许下这个诺言。
六年级当老师心愿作文500字篇2每个人都会有自己的心愿和远大理想。
我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业！回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《xxx》这类大书的人！每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。
我当数学小老师作文500字15篇
我当数学小老师作文500字15篇第1篇：我当数学小老师窗帘后面渗进早晨的第一缕阳光，我伸伸懒腰，大呼一声：“早晨万岁！”想着今天我要当数学小老师了，不管干什么都充满精神，不过，我好紧张啊！！！我希望我上课能有个特点，于是在昨天晚上，我备课到两、三点。
为的就是上课不带书，为的就是让大家能够对我这个小老师留下深刻的印象。
走进教室，本以为同学们能给我个面子，安静一下。
可事实并非我所想的那样，而是：教室里杂乱无章，乱糟糟的，看课外书的看课外书；写字的写字；玩游戏的玩游戏。
我心想：这么乱，成何体统啊！便拍了一下桌子，大喝：“安静！马上就要上课了！”有个同学听我这样说，用大家都可以听见的声音嘟囔着：“切，不就是老师让你当个事什么破小老师吗？有什么了不起的呀！哼！”他这么一说，下面同学就异口同声了：“对，有什么了不起啊！”我这回可是生气了，可是为了能让大家对我有个良好的印象，我只好等，等上课。
上课铃打响了，这下班上终于安静了。
我抓紧机会，赶紧在黑板上写下今天的主题：简易方程。
大家一看，蒙了。
简易方程？以前怎么听都没听说过？我抓住了大家的好奇心，说：“想必大家都很想知道方程是什么吧？我们现在先不讨论这个问题。
看我在黑板上写的！”我在黑板上写下了第一题。
“大家想一想这一题，想完之后做一下书上的第二、三题：请将图形和字母所表达的数字写出来。
我给大家留一分钟啊！”我走下讲台，吁了一口气，缓解一下紧张。
一分钟过去了，我说：“好！大家都写完了吧？那么我问一下大家：从刚才做的节目中，大家总结出一个什么道理。
”这回过了很长时间，终于有一个同学举手了，这位勇敢的同学说：“这些图形和字母可以代替数字！”我一听，惊喜不已：看来还是有人预习的嘛！但我也明白赏识的重要性，讲道：“我说怎么别的老师都讲你们聪明呢，看来我也该说你们聪明啦！乘法的各种定律大家都学过吧！学过那就在我发的数学本上用字母来表示一下吧！最好多一些哦！”我紧接着又是一通连环炮：“小组长！上来把这个小卷子发掉！如果大家把乘法定律写完了，就把这个卷子写一下，下午我来检查！”我转过身去，又在黑板上写：今天晚上数学家庭作业是：把老师发的状元成才路第一页做完！我写完的时候，刚好打下课铃，同学们记下作业，就出去玩了。
十年后的我职业作文500字（精选15篇）
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺整理的⼗年后的我职业作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼗年后的我职业作⽂500字篇1 ⼗年后，我是⼀个⼩学语⽂⽼师。
“叮铃铃”……，闹钟响了。
啊，⼀个晴朗的早晨，我的⼼情既紧张⼜兴奋。
紧张是因为今天是我第⼀次有校长和全校语⽂⽼师观摩的公开课，兴奋是因为我很期待我的学⽣们会怎么表现呢？我⼀定要⽤我最好的⼀⾯去迎接我的公开课。
⼜看见正在熟睡的才满⼀周岁的⼩宝宝，母爱再次使我因为在宝宝醒来之前便离开家门感到丝丝内疚。
最后，我深情地看了⼀眼宝宝，匆匆出门⾛向学校。
终于到了公开课时间，我深吸⼀⼝⽓⾛进教室，发现孩⼦们正在⽤同样期待的眼光望着我，仿佛是在给我⿎劲呢！我平静了⼀下⼼情，准备开始上课。
每每当我提出⼀个问题，孩⼦个个都迫不及待地举起他们的⼩⼿，争着想回答，怕错过机会。
就算答错了，他们也并不灰⼼，⽽是认真地听其他同学的发⾔或者我的解答。
这时，我就会重新拾起信⼼，不知不觉地忘掉紧张。
最终，公开课上得⾮常圆满，校长和⽼师们的评价很⾼，我和孩⼦们听了也很⾼兴。
当时，我暗想：这节课上得这么成功，多亏了热情的孩⼦们啊，之后，我⼀定要好好表扬⼀下他们呢！ 当我远离了少⼥时代，我才渐渐清晰地看清另⼀个⾃⼰，并且明⽩内⼼埋藏的渴望和需求；当我成为母亲，我才懂得⽗爱和母爱的伟⼤，始终伴随着我的成长，坚定地守护着我；当我⾛上教师的岗位，我才明⽩⽼师教书育⼈的⾟苦，也需要对学⽣付出伟⼤的爱。
⼗年后的我职业作⽂500字篇2 如今的我已是⼀名著名的医学家了，在这条道路上经过风吹⾬打，终于完成了我⼉时的梦想。
看惯了⽣死离别，我总是冷眼相待，别⼈说我冷漠，可我总是弄不明⽩，⼈为什么会因衰⽼⽽死，真相终于露出来了。
听到实验员的喜讯，我恨不得长上翅膀飞过去，以检查报告的资料，看来我的推断是没有错的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我当小老师作文500字
星期五，我接到一个既激动又害怕的消息：星期一，我要给全班上一节思想品
德课。
回家后，我认真把课文读了一遍，之后十分认真地学着钱老师的样子备课。
不
只是我太聪明（自夸......嘻嘻），还是我的速度很快，我两个小时就备好了课，然后自己排练了一次，还让爸爸妈妈当个听众，帮我评价评价。
最后，我
怀着激动的心情准备星期一给同学们上课。
星期一到了，下午第一节课的铃声响了。
我把备课的书、资料和教材放到讲台上。
“上课。
”咳，今天没人喊起立喽！“同学们好。
”“老师您好。
呵呵......”有些同学在笑，好像在说：“陆珂依怎么变老师了？”首先，我在
黑板上写了两个字“地震”，便问：“同学们，你们知道什么是地震吗？”几
位同学回答得都非常好。
之后，我请同学们打开书本，翻到第15页，看看书上这两幅图。
地震前，美丽的汶川是那么安静、祥和，然而一次突如其来的大地震，让汶川的人经历了一场永生难忘的地震。
一段视频，就这么一段视频，把
有些同学不认真的心拉了回来。
接下来，我们了解了几位小英雄：林浩、张春玲、邹雯樱、许中政、何亚军、
王彬、马小凤、陈浩和何翠青。
这九位小英雄舍己救人的事迹，深深地打动了我。
就这样，一节课下课了，下节课再说吧！
在课前，我事先准备好了下节课要用的歌。
很快，又上课了。
还是和上节课一样，我们又进入了课题。
课程马上就要结束了。
在最后，我们
一起听了成龙唱得《生死不离》。
在这优美的歌声中，我们结束了《生死不离》这一课。
这次我当了回小老师，还挺有意思的！。