3.5学雷锋日活动方案策划
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)
关于学雷锋日活动方案(通用7篇)关于学雷锋日活动方案篇1一、3月5日学雷锋日活动目的:雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月_日学雷锋日活动时间:3月——日学雷锋日下午三、3月_日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
(各班班主任负责，大队部检查)2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。
(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
(负责人:徐荣、李鸣)4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
(负责人:王素兰、雷世生)5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。
地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。
(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。
(负责人:吕碧华、祁燕)四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。
2024年3.5雷锋日活动方案优质7篇
组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动
广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。
二、活动主题
学雷锋我行动
三、活动时间
四、活动内容
1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。
五、活动要求
1.加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动，特别是3月份集中月活动，将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容，制定方案，指定专人负责，安排好内容，确保活动正常开展。
2.加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道，充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介，大力宣传学雷锋志愿服务活动，营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。
各班要以求真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立学习雷锋精神的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次大型活动，弘扬社会主义道德风尚。
3、长期开展，重在实践。
各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。
3月5日学雷锋活动方案（精选15篇）
3月5日学雷锋活动方案（精选15篇）3月5日学雷锋篇1一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
关于3.5学雷锋纪念日活动方案大全【5篇】
关于3.5学雷锋纪念日活动方案大全【5篇】关于3.5学雷锋纪念日活动方案大全精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、活动措施与效果首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。
通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。
学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。
再次，实践活动安排得当，实践切实可行。
我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。
在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。
活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的实际行动践行雷锋精神。
活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。
早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。
3.5学雷锋纪念日活动方案（精选15篇）
3.5学雷锋纪念日活动方案（精选15篇）3.5学雷锋纪念日篇1一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
二、活动主题：学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神三、活动目的：本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点：三月十三日白沙花园社区六、活动内容及形式：维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
七、活动安排：1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。
八、活动意义：学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。
通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。
增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。
3.5学雷锋纪念日活动方案篇2雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。
为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区X年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。
3月5日学雷锋日活动方案
3月5日学雷锋日活动方案3月5日学雷锋日活动方案范文5篇为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
下面是小编给大家带来的3月5日学雷锋日活动方案范文5篇，以供大家参考!3月5日学雷锋日活动方案精选篇1一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。
三、活动方式（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生（2）活动时间：（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库（4）参与人员：四、活动内容（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程（1）前期准备①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。
②宣传卡片制作。
收集预春季防流行性感冒的相关知识，并制作成宣传卡片，由团支书负责。
③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。
④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室，由团支书负责。
3.5学雷锋活动方案【5篇】
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下面是小编整理的3.5学雷锋活动方案【5篇】，欢迎大家阅读分享借鉴。
3.5学雷锋活动方案1一、活动主题传承雷锋精神，争做一代新人二、活动时间_-10-8至_-10-15三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、参加对象网络121全体同学五、组织形式本次活动以网络121班班委为主体，号召全班同学，发挥团员、党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。
六、活动内容(一)、开展‘传承雷锋精神，争做一代新人’的主题班会负责人：x活动时间：x1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，讲有关雷锋的故事，然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》，雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么，如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛负责人：x活动时间：10.8—10.12评选出两篇优秀作品，并给予一定的奖励。
(三)、旅游景点拾取垃圾出行负责：x活动安全：x拍照：x在班委的带领下，将全班分为两组，去兴庆公园拾捡园中的垃圾。
3.5学雷锋日活动方案策划3篇
3.5学雷锋日活动方案策划3篇每年的三月都是学雷锋月,学校、社区、企业等都会进行学雷锋活动。
那么如何策划这次活动呢?下面是职场我给大家整理的3.5学雷锋日活动方案策划，仅供参阅!3.5学雷锋日活动方案策划【1】【活动目标】1、知道3月5日是"学习雷锋纪念日'。
2、通过观看动画，领悟雷锋精神，能够主动关心有困难的人。
【活动预备】ppt视频、图片【活动过程】一、活动导入谈话导入活动，回忆被人关心后的心情。
师：小伴侣，有人关心过你吗?请个别幼儿叙述自己被关心的经受和感受。
二、新授课程1、观赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为"小雷锋'的缘由。
师：每天帮小动物们做好事的是谁?幼儿分别叙述小松鼠做了哪些好事。
师幼小结：小松鼠总是关心小动物们做好事，所以大家都叫它"森林里的小雷锋'。
2、幼儿观看动画，知道"雷锋纪念日'并学习雷锋精神。
师：小伴侣，你们熟悉真正的雷锋吗?同伴相互叙述心目中的雷锋。
观看动画，启发幼儿思索：师：3月5日是什么日子?雷锋是怎样的人?启发幼儿思索：雷锋精神是什么?师：动画片里的小伴侣是怎样学习雷锋的?幼儿结合已有阅历，相互沟通自己如何做小雷锋。
老师小结：当别人有困难，需要关心的时候，我们应当向雷锋叔叔学习，主动去关心他人。
3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。
幼儿沟通自己对图片的熟悉。
引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。
老师鼓舞幼儿学做小雷锋。
4、老师组织幼儿玩《我来照看你》嬉戏，感受做小雷锋的欢乐。
师：小伴侣，我们今日一起玩《我来照看你》的嬉戏。
幼儿大胆尝试玩嬉戏。
老师：我们一起来做小雷锋，关心弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，劝慰他们的心情等等。
幼儿沟通嬉戏中的感受。
5、集体观赏儿歌，共同像雷锋学习。
三月五雷锋日我是一个小雷锋关心人爱奉献雷锋精神我传播活动延长：结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，(教案出自：屈老师教案网)启发幼儿关心弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并依据活动状况随时填写"我是小雷锋'的好人好事记录表。
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3.5学雷锋日活动方案策划
3.5学雷锋日活动方案策划
3.5学雷锋日活动方案策划
【1】
【活动目标】
1.知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。
2.通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。
【活动准备】
ppt视频.图片
【活动过程】
一.活动导入谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。
师小朋友，有人帮助过你吗请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。
二.新授课程
1.欣赏故事森林里的小雷锋，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。
师每天帮小动物们做好事的是谁幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。
师幼小结小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。
2.幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。
师小朋友，你们认识真正的雷锋吗同伴相互讲述心目中的雷锋。
观看动画，启发幼儿思考师3月5日是什么日子雷锋是怎样的人启
发幼儿思考雷锋精神是什么师动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。
教师小结当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。
3.出示图片，引导幼儿理解图中内容。
幼儿交流自己对图片的认识。
引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。
教师鼓励幼儿学做小雷锋。
4.教师组织幼儿玩我来照顾你游戏，感受做小雷锋的快乐。
师小朋友，我们今天一起玩我来照顾你的游戏。
幼儿大胆尝试玩游戏。
教师我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服.入厕.盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。
幼儿交流游戏中的感受。
5.集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。
三月五雷锋日我是一个小雷锋帮助人爱奉献雷锋精神我传扬活动延伸结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，教案出自屈老师教案网启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并
根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
区角活动教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。
例如扶盲人过马路.拾到物品归还物主等。
在图书角学做小雷锋，例如修补图书.摆放图书等。
环境创设设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。
3.5学雷锋日活动方案策划
【2】
20_年学雷锋日将至，为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献.友爱.互助.进步”的志愿精神，推动我县学雷锋活动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展，团县委拟定于3月5日在我县_中学开展爱心捐赠.爱心义诊.“七彩课堂”等公益活动，现制定方案如下
一.时间20_年3月5日1400
二.地点_中学
三.参加人员团县委领导县妇幼保健院医生大学生西部计划志愿者_中学部分师生代表
四.活动流程一1430-1500爱心物资捐赠仪式团县委领导和西部计划志愿者将份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由_中学统一发放。
二1500-1700爱心义诊活动和“七彩课堂”活动妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊，义诊项目初步定为量血压.听诊心脏.健康咨询和分发保健资料等医疗服务，通过义诊让同学们关注自身身体健康，改善不良的生活方式，注重体育锻炼，了解一些疾病预防.急救和营养健康知识，更好的保护身体健康。
西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动，每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本名著，简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事，激发学生的阅读兴趣，务求达到良好的课堂效果。
五.工作安排一义诊课桌椅.七彩课堂教室等活动所需物品及场所除妇幼保健院的医疗器械外由_中学负责安排;爱心捐赠活动的现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;二活动悬挂横额为“多一个雷锋，多一份关爱天等县青年团员学雷锋日活动”，由团县委负责制作;会场布置由团县委负责，县_中学协助完成;三团县委参加活动人员.县妇幼保健院医生.西部计划志愿者由团县委负责通知，参加活动的师生由_中学负责组织。
3.5学雷锋日活动方案策划
【3】
一.指导思想为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人.服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，培养当代小学生的社会主义价值观，结合学校实际情况，特制定学雷锋系列活动方案。
二.活动主题“爱劳动爱学习爱祖国”---向雷锋学习活动时间3月8日3月31日
三.活动内容及时间
1.学雷锋氛围
1.课间播放学雷锋歌曲学雷锋好榜样接过雷锋的枪千万个雷锋在成长等。
2.3月8日进行学雷锋活动升旗仪式。
2.讲雷锋故事3月8日主题班会“讲雷锋故事.传承雷锋精神”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界，进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。
3.学雷锋行动
1.将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间三月份每天课外活动要求每班班主任老师
根据学校建议安排结合本班实际进行活动并
根据活动情况，把本班活动照片上交少先大队。
建议各年级活动安排1
一.二年级捡取校园杂物。
2三四年级帮低年级打扫室内外卫生擦玻璃等。
3五六年级社区卫生服务。
2.开展学雷锋征文比赛3月15日之前，3-6年级每班上交10份学雷锋征文，字数300400左右，讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。
要求统一采用信纸书写，书写要认真。
题目自拟。
3.开展学雷锋手抄报绘画比赛。
1.活动主题“学习雷锋好榜样”.“学雷锋，树新风”等。
2.活动要求每班择优上交10份优秀作品;1-2低年级同学可以由家长协助，也可统一以绘画代替手抄报。
主题要鲜明，不能出现错别字;评出
一.
二.三等奖若干名，优秀作品学校统一在宣传栏中展出。
3.3月20日前，上交大队部。
4.学唱一首学雷锋歌曲充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。
观看一部学雷锋电视剧3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片永远的雷锋，书写观后感活动。
具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。
5.立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6.学雷锋社会实践活动把王庄社区建立为一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”.清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
具体活动班级.活动时间.学校另行通知参与班级和同学要书写心得体会，及时上交。
四.活动要求
1.各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2.各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。
统一信纸书写，上交时间3月12日前。
3.塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，上报大队部，全校择优评出佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。
上报时间在3月27日前，升
旗仪式上全校统一表彰。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，结合全市教育系统深入开展社会主义价值观学习的文件精神，积极开展对雷锋精神的学习.实践.总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合.与革命传统教育相结合.与献爱心活动相结合.与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境.同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。