《构成社会生产的基本要素》
政治--经济生活的四个环节(最全)
2生产力和生产关系的关系
生产力决定生产关系
生产关系反作用生产力
3构成社会生产的基本要素
（1）劳动者的劳动最基本最活跃的要素。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的质量和数量
（2）以土地为代表的自然资源。土地要素具有不可再生性特征。
（3）资本。资本是一种必不可少的基本要素。资本有货币形态、实物形态、商品形态
劳动、土地、资本实体性要素
经营管理是连接性要素
科学技术是渗透性要素。
新型工业化道路和国民经济信息化
经济增长统计指标GDP
计算方法时间一年最终产品与劳务的价值总和
（我国）总量GDP：经济实力和市场规模
平均GDP：富裕程度
经济部门在GDP中比例变化反映出社会经济结构的变动情况和发展趋势。
社会主义生产目的的实现
就是为了满足广大人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，这是社会主义生产的根本目的。
实现目的必须做到：使每一经济主体的行为纳入社会生产的轨道；其次要让政府部门的管理和决策更加科学化规范化；最后，要通过城乡之间地区之间经济协调发展，使全体人民共享经济增长和社会进步的成果。
在现代市场经济国家中，商业银行是组成因行业的主干，占据着主体地位。
（1）吸收存款；
（2）发放贷款；
（3）多种中间业务。最重要的转账结算。
结算工具有：支票、本票、汇票、银行卡等
7投资理财的首要目的
对于企业来说，理财首先是为了防范因天灾人祸而可能造成的损害，实现资产的安全。对于家庭来说，理财的首要目标是使自己的一生衣食无虑，获得基本的保障。因此，投资理财首先要借助保险业提供的保险服务。
经济常识知识点整理
经济常识知识点整理经济常识前⾔我们的经济⽣活重点难点⼀、⼈类经济活动的基本过程[A]⽣产（起点和基础）、交换、分配（桥梁和纽带）和消费（终点和⽬的）⼆、经济建设是我国现阶段的中⼼任务[B]坚持“以经济建设为中⼼”，是建设事业发展的客观要求。
如果离开了经济建设这个中⼼，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。
因此，以经济建设为中⼼任何时候都不能动摇，不能放松。
三、树⽴全⾯、协调、可持续的科学发展观[B]以⼈为本：把实现⼈民的愿望、满⾜⼈民的需要、维护⼈民的利益作为⼀切⼯作的根本出发点和落脚点。
全⾯发展：以经济建设为中⼼，坚持进⾏经济、政治、⽂化建设，实现经济发展和社会全⾯进步。
协调发展：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、⼈与⾃然和谐发展、国内发展和对外开放可持续发展：要促进⼈与⾃然的和谐，实现经济发展和⼈⼝、资源、环境相协调，坚持⾛⽣产发展、⽣活富裕、⽣态良好的⽂明发展道路，保证⼀代接⼀代的永续发展。
这样才能更好地体现⼈民群众的根本利益。
四、⼩康社会经济建设的蓝图和⽬标[B]1、总体⼩康和全⾯⼩康的区别2、蓝图：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、⽂化更加繁荣、社会更加和谐、⼈民⽣活更加殷实。
3、⽬标：社会⽣产⼒、国内⽣产总值将发展到⼀个新的⽔平；国家的综合国⼒特别是经济实⼒将显著增强；社会主义市场经济将进⼀步完善；我国⼈均GDP将超过3000美元，达到中等收⼊国家⽔平，⼈民⽣活将更加殷实、富裕；全国将缩⼩地区、民族地区的发展，体现社会主义共同富裕的原则。
4、构建和谐社会在实现经济⽬标、追求物质⽂明的同时，还要促进物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明和⽣态⽂明的协调发展，实现社会全⾯进步。
五、上海的任务和发展之路六、青年⾛向社会需要有经济意识知识结构⼀、以经济建设为中⼼对其他各⽅⾯的作⽤经济活动的四个环节⽣产是经济活动的起点和基础以经济建设为中⼼坚持“以经济建设为中⼼”，为我国建设事业，提供雄厚的物质基础，社会主义本质要求（发展⽣产⼒，实现共同富裕）社会⽣产是社会存在和发展的基础⽣产和消费的关系⽣产发展⽔平决定消费⽔平和消费结构进⽽影响⽣活质量⽔平经济发展和就业经济发展——就业增加经济发展和财政、税收在经济发展和财政收⼊的关系上，经济发展是源，财政收⼊是流经济发展和对外开放要坚持发展经济，努⼒增强国家的经济实⼒，发展也是维护国家经济安全的根本。
《毛概》复习题名词解释部分
一、名词解释：1.中国化的马克思主义：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
2.中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
3.邓小平理论：是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
4.科学发展观：是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要自相既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
是指党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
5.思想路线：亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
6.实事求是：“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
政治课标题整理
一．经济学《我们的经济生活》——我们日常的经济生活，经济和社会全面发展，经济知识和经济眼光《发展经济与改善生活》——①社会财富增长之源-社会生产是社会存在和发展的基础，构成社会生产的基本要素②社会经济发展道路-新型工业化道路和国民经济信息化，经济增长统计指标GDP③发展生产、改善生活-社会生产目的的最终实现，发展生产、改善生活离不开社会积累《适度消费与合理消费》——①倡导适度消费-可以用于消费的收入，适度消费与生活质量②学会合理消费-合理消费和消费结构，合理消费与健康的消费心理③维护消费者的合法权益-依法保护消费者的合法权益-，消费者依法享有的权利《产业发展与劳动就业》——①产业结构和现代产业发展-社会生产的三大产业，现代产业发展趋势②产业结构调整和劳动就业-产业结构调整及其对劳动就业的影响，现阶段劳动就业的矛盾与机遇，劳动者的择业就业创业③劳动者权益的法律保障-劳动者的权利与义务，依法维护劳动者的合法权益《国家财政与依法纳税》——①财政极其重要作用-财政与财政收支，财政的重要作用②税收的特征和意义-税收及其基本特征，税收的构成要素和种类，我国税收取之于民用之于民③依法纳税是公民的义务-纳税人的义务和权利《金融服务与投资理财》——①货币流通和借贷活动-货币在商品交换中的功能，从金银货币到纸币，货币借贷活动和利息②银行及银行服务-中央银行的地位，商业银行的职能③投资理财-投资理财与规避风险，利用证券市场实现资产增值，投资理财应当遵循的原则《经济制度与社会保障》——①我国现阶段基本经济制度-坚持公有制的主体地位，大力发展和积极引导非公有制经济②我国现阶段的分配制度-坚持按劳分配的主体地位，多种非配方式并存，正确处理效率与公平关系③我国现阶段的社会保障制度-社会保障制度涉及每个劳动者的切身利益，建设与经济发展水平相适应的社会保障体系《市场经济与宏观调控》——①市场和市场交易原则-现代市场特征，市场交易原则②建立社会主义市场经济体制-市场经济作用，市场经济法律保障和道德建设③国家的宏观调控-宏观调控的必要性，宏观调控的目标和手段《经济全球化和对外开放》——①经济全球化趋势及其影响-经济全球化特征，经济全球化带来的机遇和挑战②我国融入世界经济的战略抉择-WTO是世界最大的多边贸易组织，加入WTO的重要意义③进一步推进对外开放-对外开放是一项长期的基本国策，我国经济对外开放的主要形式，实施互利共赢开放战略，实施对外开放与维护国家经济安全二．政治学《我们的政治生活》——政治的含义和核心，共同提高思想政治素质《人民政权，人民当家》——①人民当家的国家政权-人民民主专政是人民当家做主的国家政权，人民民主专政是人民民主和对敌专政的结合②维护人民民主专政的国家政权-我国政权对内对外的国家职能，坚持人民民主专政是实现社会主义现代化建设的政治保证，人民军队实施人民民主专政的坚强柱石《人大制度，造福人民》——①人民代表大会是我国根本的政治制度-我国实行人民代表大会制度，自觉维护人名代表大会制度，人民代表大会制度的优越性②人大代表肩负人民的责任-人民代表是人民权利的受托者，人大代表的职责《国家机关，以民为本》——①我国的国家权力机关-全国人大是最高国家权力机关②我国的国家行政机关-国务院是最高国家行政机关，地方各级人民政府是地方国家行政机关，建设法治政府、责任政府、服务政府③我国的国家司法机关-人民法院依法行使审判权，人民检察院依法行使检察权，公安机关依法刑事侦查权④国家公务员是人民的公仆-国家公务员努力无人民服务，公务员要依法接受人民监督、《民主政治，依法治国》——①没有民主就没有社会主义-民主是社会主义建设的重要目标，完善社会主义民主制度，推进基层民主、增强民主意识②民主与法制不可分-社会主义法治建设的基本要求，社会主义民主与法制关系③实施依法治国、建设政治文明-实施依法治国方略，建设社会主义政治文明《政治参与，公民责任》——①政治参与是人民当家做主的体现-公民有序的政治参与，扩大公民有序的政治参与②拓宽民主参与渠道，保证人民当家作主-依法参与民主选举，激发参与民主决策，依法参与民主管理，依法参与民主监督《国家统一，民族团结》——①维护我国国家统一-维护我国的国家主权，贯彻执行“一国两制”的方针，实现祖国的完全统一②维护我国民族团结-我国是统一的多民族国家，我国处理民族关系的基本原则，我国实行民族区域自治制度，自觉维护中华民族的大团结《独立自主，和平发展》——①纷繁复杂的国际社会-当代国际社会的构成，当道国际关系中的合作与竞争，联合国是当代最重要的国际组织②当今世界的主题和格局-和平与发展是当代的主体，世界格局的多极化③我国的对外政策-我国奉行独立自主的和平外交政策，我国坚持走和平的发展道路，公民在对外交往中的社会责任《立党为公，执政为民》——①中国共产党是我们事业的领导核心-中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，中国共产党的领导地位是由党的先进性决定的，中国共产党的领导是中国发展和进步的客观要求②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-新型政党制度的形成和发展，新型政党制的特点和优势③中国共产党的领导是社会主义事业胜利的保证-党的领导主要是政治思想和组织领导，社会主义现代化建设必须坚持党的领导，自觉用户中国共产党的领导三．哲学《生活与哲学》——生活中处处有哲理，哲学-时代精神的精华，学习哲学、运用哲学《认识世界，尊重实际》——①客观世界的本来面目-探索世界的本源，物质的唯一特性是客观实在性②意识的本质和作用-把握人的意识的奥秘，意识的能动作用③认识世界的两条路线-两种不同的认识路线，想问题办事情要以实际出发《探索规律，实事求是》——①物质运动及其规律性-运动是物质的根本属性，物质运动是有规律的，科学认识的任务是揭示物质运动的规律②寻求真知的基础和过程-一切真知来源于实践，寻求真知有一个过程③坚持实事求是-尊重客观规律和发挥主观能动性，坚持实事求是的态度和作用《把握联系，促进发展》——①世界是普遍联系的-世界是一个相互联系的整体，用联系的观点观察问题②世界是永恒发展的-食物是变化发展的，用发展的观点观察问题《分析矛盾，辩证思维》——①矛盾是事物发展的动力-矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾的欧变形和特殊性，用矛盾的观点观察和分析问题②讲究思维方法，增强创新意识-两种根本对立的世界观和方法论，把握科学的思维方法，增强创新意识《改造世界，追求真理》——①改造客观世界和改造主观世界-改造客观世界的任务，在改造客观世界的过程中改造主观世界，科学理论对改造世界的指导作用②真理是客观的，又是发展的-真理是客观的，真理是发展的，实践是检验真理的唯一标准③参加社会实践，勇于追求真理-尊重群众与参与实践，科学精神与追求真理《创造价值，承担使命》——①价值观与人生价值-价值观的导向作用，创造有价值的人生②人生理想与人生道路-做一个有理想的人，正确选择人生道路③肩负时代使命-当代青年的时代使命，提高素质、勇担使命。
《马克思主义基本原理概论》选择题复习题
《马克思主义基本原理概论》选择题复习题.1、美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（）A.国会B.总统C.最高法院D.最高检察院【答案】A2、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（）A.方向和道路B.形式和状态C.结构和功能D.源泉和动力【答案】A3、从研究对象上看，马克思主义哲学是（）A.包罗万象的“科学之科学”B.关于客观世界一切规律的科学C.关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D.关于人和人生问题的学说【答案】C4、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的（）A.个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间B.个别劳动时间等于社会必要劳动时间C.个别劳动时间大于社会必要劳动时间D.个别劳动时间小于社会必要劳动时间【答案】D5、学习马克思主义基本原理的根本方法（）A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是【答案】C6、社会存在的含义是（）A.人的客观的活动B.社会生活的物质方面，即以生产方式为主的社会物质生活条件C.全部社会关系D.不依人的意志为转移的客观规律【答案】B7、在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式【答案】A8、简单商品经济的基本矛盾是：（）A.具体劳动和抽象劳动的矛盾B.使用价值和价值的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾D.简单劳动和复杂劳动的矛盾9、“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（）A.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点【答案】B10、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（）A.从实践到认识的过程B.从认识到实践的过程C.思维生成现实具体的过程D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程【答案】D11、联结人与自然的中介是（）A.地理环境B.生产劳动D.社会意识【答案】B12、俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。
《政治经济学》课件01社会生产与再生产
决定消费的对象 决定消费的水平与结构 引导和影响消费的变动（返回）
三个环节对生产的反作用
分配对生产的反作用
有利的影响 阻碍作用
交换对生产的反作用
交换对生产的积极作用 交换也是惊险的跳跃
消费对生产的反作用
消费是生产的实现 消费是生产的动力（返回）
生产社会化与社会分工
社会分工是指生产者固定地从事某种生产活动的社会 劳动组织形式 几次社会大分工：
思考题
1、物质生产过程有哪些基本要素？它们之间是 什么关系？
2、科学技术在社会生产过程中有什么样的作用？ 3、生产资料和劳动力相结合的社会形式是什么
含义？ 4、社会生产总过程包含哪些环节？它们相互之
间是什么关系？ 5、分工在社会生产发展中的作用
6、再生产有哪些类型？各自的特点是什 么？ 7、扩大再生产有哪些类型？各自的特 点是什么？ 8、农业经济的特点是什么？ 9、工业经济的特点是什么？ 10、知识经济的特点是什么？
农业时代的生产力特征：以工具变化为例
火 最早的工具 手工工具的时代：新石器时代 青铜器时代 铁器 时代
农业时代的经济结构
狩猎 农业 种植业的发展
农业时代的文明与成就
工具的发明 食物的革命 手工技艺的发展 返回
二、工业经济时代
以18世纪的工业革命为标志 这一时代的特征
机器体系成为基础 生产组织的重大变化
二、生产的物质过程
生产过程首先是 人和自然之间的过程，是人以自身活 动来实现的人和自然之间的物质变换的过程 劳动过程的各要素
最基本的三要素 科学技术与管理 其它要素：企业家才能
劳动组织及其变化
劳动过程就是将各要素有机结合的过程 劳动过程的组织就是劳动过程内部的分工与协作
物质资料的生产过程包括哪些要素
物质资料的生产过程包括哪些要素物质资料生产是指人类通过自身的劳动，征服自然、改造自然，将自然界原有的自然物质改变成为适合于人类需要的物质财富的活动。
它是构成社会生产的两个方面内容之一。
社会生产的另一种生产是人类自身的生产。
唯物史观认为，在两种生产的相互关系中，首先是物质资料生产对人类自身生产起决定作用，其次是人类自身生产在被决定的前提下，又具有能动的反作用。
概述生产活动是人类社会存在和发展的基础，是人类最基本的实践活动。
人们通过生产活动谋取自己生存和发展所必需的物质资料，“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡”（《马克思恩格斯选集》第4卷，第368页），人类其他一切社会活动都以物质资料的生产活动为基础，并随着生产方式的发展变化而改变。
物质资料的生产活动决定整个社会生活的面貌和发展，也决定着人自身的状况和发展。
马克思指出：在生产活动中,“生产者也改变着,炼出新的品质，通过生产而发展和改造着自身，造成新的力量和新的观念，造成新的交往方式，新的需要和新的语言”（《马克思恩格斯全集》第46卷，上册，第494页）。
人类要世代生存和发展下去，就必须反复不断地进行生产。
生产连续不断地进行，就是再生产。
再生产过程包括生产、交换、分配、消费四个环节。
它们相互联系，相互制约，形成一个有机整体。
其中生产居于支配地位，起着决定作用。
生产的性质决定分配、交换和消费的性质；生产的规模决定着可供分配、交换和消费的产品的种类和数量。
交换、分配和消费也反作用于生产，加速或延缓生产的发展。
物质资料生产为人类提供基本的吃、穿、住、行等生活和生存资料，是人类最基本的实践活动。
基本要素人类进行物质资料生产具备三个基本要素：1.人的劳动，即劳动力的支出。
主要是指具有一定生产经验和劳动技能的劳动者有目的地改造自然的活动。
它是生产的最基本的要素。
2.劳动资料，即劳动手段。
主要是指人们在生产过程中用以改变和影响劳动对象的一切物质手段和物质条件，包括生产工具、生产场所、道路、运河等，其中最重要的是生产工具。
《马克思主义基本原理概论》选择题复习题
《马克思主义基本原理概论》选择题复习题.1、对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（）A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的【答案】C2、辩证唯物主义认为，认识的本质在于（）A.人脑的主观创造B.人脑的客观反映C.人脑对客观事物的主体选择D.人脑对客观事物的能动反映【答案】D3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【答案】A4、“任何一个事物都和物质世界的其他事物处于普遍联系之中”这是（）A.唯心主义诡辩论的观点B.唯物辩证法的正确观点C.相对主义的观点D.形而上学的错误观点【答案】B5、剩余价值率是（）A.剩余价值与可变资本的比率B.剩余价值与全部预付资本的比率C.剩余劳动时间与全部劳动时间的比率D.剩余价值与不变资本的比率【答案】A6、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（）A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论【答案】C7、构成生产力的基本要素是（）A.人力、风力、畜力等之和B.各种力量之和C.各种知识之和D.劳动对象、劳动资料和劳动者【答案】D8、人类全部社会关系中最基础的关系是（）A.生产关系B.血缘关系C.政治关系D.思想关系【答案】A9、资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机【答案】C10、社会形态是（）A.生产力和生产关系的统一B.同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C.社会存在和社会意识的统一D.物质世界和精神世界的统一【答案】B11、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识【答案】A12、上层建筑是指（）A.社会的经济制度B.科学技术C.社会生产关系D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施【答案】D13、资本主义经济危机的实质是(A)A.生产相对过剩的危机B.生产严重不足C.生产绝对过剩D.群众消费不足【答案】A14、列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立【答案】A15、资本集中的方式是（）A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产【答案】C16、资产阶级意识形态的核心是（）A.文学、艺术和宗教B.道德、伦理C.政治思想和法律思想D.哲学、历史【答案】C17、马克思主义理论从狭义上说是（）A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说【答案】C18、历史上杰出人物的产生（）A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然【答案】C19、具体劳动和抽象劳动的区别在于（）A.具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B.具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动C.具体劳动是简单劳动，抽象劳动是复杂劳动D.具体劳动生产使用价值，抽象劳动形成价值【答案】D20、唯物辩证法的总特征是（）A.联系的观点和发展的观点B.否定的观点C.矛盾的观点D.物质第一性，意识第二性的观点【答案】A21、资本集中的方式是（）A.资本积聚和资本积累B.竞争和剩余价值的资本化C.竞争和信用D.简单再生产和扩大再生产【答案】C22、社会主义改革的根本目的在于（）A.改变社会主义制度B.完善社会主义制度C.解放和发展生产力D.实现社会公平【答案】C23、加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本是因为（）A.预付的资本总量增加了B.实际发挥作用的可变资本增加了D.剩余价值率提高了【答案】B24、意识的本质是（）A.人脑分泌的一种物质B.客观事物C.一种特殊的物质D.人脑的机能，人脑对物质的反映【答案】D25、“任何具体真理都带有近似正确的性质，”这是（）A.辩证唯物主义观点B.唯心主义观点C.机械唯物主义观点D.相对主义观点【答案】D26、在人类社会发展中起决定作用的因素是（）A.生产方式B.地理条件C.社会意识D.人口因素【答案】A27、马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。