7613高一语文下册期末考试题

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高一语文下册期末考试题

高一语文试题

注意:1.本试卷满分150分,时间120分钟;

2.请将所有答案写在答题纸上,试题部分不变。

请将Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上, II卷的答案写在试卷上。

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、(21分,每小题3分)

1. 下列各项中加点字注音全正确的一项是()

A. 朱拓.tà蝙.蝠biān 付梓. zǐ面目可憎.zang

B. 连累.lěi 喁喁

.. yú炮.烙 pào 强.人所难qiǎng

C. 畏葸.xǐ脑髓.suǐ场.院 cháng 戛.然而止jiā

D. 瓜蔓.wàn 贮.藏zhù剔.除tī混.水摸鱼hún

2.下列各组词语没有错别字的一项是()

A.宛转赋予寒暄笑嬉嬉辎铢必较

B.国粹萌孽贸然黑黝黝众说纷云

C.绚丽文身殒命悲戚戚得鱼忘筌

D.虾娄尺椟喝彩沉甸甸出神入化

3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()

①季羡林先生治学严谨,为了弄清这句话的出处,判断对方说法的真伪,他跑了许多家

图书馆,了大量的文献资料。

②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当,

但集体出资部分不得向农民摊派。

③清代的小说家是高明的,他们没有抛弃小说的主体性,没有一

叶障目,只看到主体。

A.批阅扶持不但/而且B.披阅扶持既/又

C.披阅扶植不但/而且D.批阅扶植既/又

4. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是 ( )

A.我们初中毕业时你送我的那支钢笔,样子虽不太好看,但很好使,这么多年来我敝.

帚自珍

...,一直保存着。

B.河西的房价已经普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足涨了每平

方米1000元,南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止

....。

C.编辑部小李的文章条理清晰,结构严谨,用词恰当,真可谓疏而不漏

....,令读者叹

D.那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还差强人意

....。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.教育部日前下发《关于做好2009年普通高等学校招生工作的通知》,鼓励各省采取

平行志愿投档,努力降低新生报到流失。

B.全球变暖引发的极端天气气候事件频繁发生,暴露出当前重大气象灾害防御工作还面临着不少难点问题有待解决。

C. 我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理,

不良记录的多少,将直接影响企业的诚信等级。

D.去年最火的电视剧要算《士兵突击》,它记载了普通士兵的心路历程,讲述了一个中

国军人的传奇故事。它生动感人的故事情节是观众备受喜爱的。

6.下列各句中,标点符号使用不合规范的一项是()

A.“看到圣火递交到我们中国人的手中,我打内心激动。”《三国演义》关羽扮演者陆树铭说,“在这圣洁的奥林匹克圣火面前,我感受最深刻的一点是——祖国,我为你骄傲。”

B.我的心思却不在挖野菜上,而是借挖野菜之机享受春光的明媚:一会儿采野花;一会儿扑蝴蝶;一会儿追飞鸟。

C.这场在德国掀起的“查税风暴”已开始刮向法国、英国、美国和澳大利亚等国。这些国家纷纷自行或联合起来对逃税行为展开调查。

D.其中最使人扼腕的是,许多名园里的木制联匾不见了(石刻却大抵幸存,因为搬起来较为困难),至今没有很好地恢复。

7. 下列对有关文学常识的叙述,不正确的—项是()

A.孙犁,现代作家,是“白洋淀派”的代表人物。他的作品风格独特,淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美地统一。“白洋淀派”与沈从文为代表的“山药蛋派”齐名。B.杜牧,字牧之,号樊川,人称他为“杜樊川”。他的诗歌清丽自然;散文气势雄浑,多针砭时弊。世人将他与李商隐并称“小李杜”。

C.契诃夫是十九世纪俄国批判现实主义大师,他是俄国文学史上第一个以短篇小说为主要创作体裁而登上文学高峰的人,与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称“世界短篇小说三大巨匠”。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇,被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成8-10题。

尊卢沙

宋濂秦有尊卢沙者,善夸谈,居①之不疑。秦人笑之,尊卢沙曰:?勿予笑也,吾将说楚以王国之.术。?翩翩然南。迨至楚境上,关吏絷之,尊卢沙曰:?慎毋絷我,我来为楚王师。?关吏送诸朝,大夫臵馆之。问曰:?先生不鄙夷敝邑,不远千里,将康我楚邦。承颜色②日浅,未敢敷布腹心,他不敢有请,姑闻师.楚之意,何如??尊卢沙怒曰:?是非子所知!?大夫不得其情,进于上卿瑕。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。王趣.见。未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:?楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,刑白牲,列珠盘玉敦,歃血以盟曰:‘不祸楚国,无相见也。’且投璧祭河③,欲渡。王尚得奠枕④而寝耶??楚王起问计,尊卢沙指天曰:?使尊卢沙为卿,楚不强者有如日⑤。?王曰:?然。敢问何先??尊卢沙曰:?是不可以空言白也。?王曰:?然。?即命为卿。

居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至,王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:?晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平耳。?王怒,囚之三年,劓而纵之。尊卢沙谓人曰:?吾今而后,知夸谈足以贾祸。?终身不言,欲言扪鼻即止。

君子曰:战国之时,士多大言无当,然往往藉是以.谋利禄,尊卢沙亦其.一人也。使晋兵不即至,或可少售其妄。未久辄败,亦不幸矣哉!历考往事,矫虚以诳人,未有令后者也。然则尊卢沙之劓,非不幸也,宜也。

[注]①居:平时。②承颜色:指见面,交往。③投璧祭河:古人订立盟誓时的仪式。④奠

小学一年级下册期末考试题(最新)

【篇一】小学一年级下册期末考试题 一、填空。 1、67读作(),九十二写作()。 2、由7个十和8个一组成的数是()。 3、10,20,(),40,(),(),70。 4、25比9多(),30比46少()。 5、读数时都要从最()位读起。 二、比一比,算一算。 73-3=47-7=26-6= 30+4=6+50=28-8= 60+8=46+7=41+3= 95-30=80-30=90-20-40= 87-3=62+7=8+16-7= 3元4角=()角6角+8角=()元()角46角=()元()角7元+5元=()元三、在()里填上合适的数。 12-()=7 13-()=4 11-()=6 14-()=8 16-()=9 15-()=9 四、在○里填上或=。 34+20○20+3453-6○54-6 32+4○38 7+30○57+457-8○4446-6○40+0 12-8○317-8○915+4○15-4

五、连一连。 3角+7角1角+2分 10角-6角5角+3角 1元-2角2角+2角 7分+8分10分+5分 7分+5分6角+4角 六、选一选。 1、下列数中,()比76大,比79小。 A、89 B、58 C、77 2、红花有89朵,黄花比红花少得多。黄花可能有()。 A、88朵 B、25朵 C、90朵 3、2张1元,2张5角,5张1角共() A、3元 B、3元5角 C、10元 八、回答问题。 1、42与9的和是多少? 2、76与7的差是多少? 3、30比69少多少? 4、98比50多多少? 九、解决问题。 1、湖边原有45条小船,划走了8条,还剩多少条小船? 2、黄狗和花狗共有13只,黄狗有8只,花狗有几只? 3、小明买一本书用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?

高中高一下册语文教案五篇

高中高一下册语文教案五篇 《荷塘月色》 教学目标 1.了解作者的有关资料及本文的写作背景; 2.赏析本文的画面美、语言美、情调美,掌握景物描写的方法; 3.体会情景交融手法的运用; 4.欣赏本文的语言风格。 重难点 1.把握写作脉络,体会作者内心情感; 2.赏析文中的画面美; 3.学习本文朴实清新的语言风格。 教学用具录音机朗读带多媒体 课型诵读鉴赏课 课时1 教学流程 导语 月,引人无限的遐思。古往今来,月成了情感的载体。月下漫步,情思无限,人生的万千思绪纷涌而来,也会缓缓散去。今天,我们来学习一篇散文佳作。作者在一个静谧的月夜,独自一人来到清华园的荷塘。静望明月,细嗅荷香,沉浸于无边的荷香月色中了。 出示课题:荷塘月色 知识积累

1.作者作品 朱自清,中国现代散文家。是位有骨气的文人,1948年8月,因贫得病逝,宁愿饿死,也不吃美国的救济粮。“表现了我们民族的气概。”(毛泽东评) 2.创作背景 作于1927年,当时白色恐怖笼罩着中国。作为一个爱国的知识分子,苦闷彷徨,找不到出路,一头钻进古典文学的“象牙之塔”。面对现实的黑暗,却又无法安心于这种“超然”。 整体感知 听录音,感知大意,理清线索。 1、路线:家小路荷塘小路家 2、情感:不静寻静得静失静 分析: 开头不宁静,文中贯穿着淡淡的哀愁和淡淡的喜悦,愁绪难消中又向往着自由美好的生活,最后回到现实:不宁静。 文本赏析 (多媒体展示相关画面,形象直观,引发学生联想) 一、阅读第一段,思考: “这几天心里颇不宁静”怎么理解?(引导学生结合背景和全文的情感线索来分析。) 明确: 揭示全文主旨,“立片言以居要,乃一篇之警策。”

2020年最新小学二年级下册期末考试题及答案

祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们!本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2020年最新小学二年级下册期末考试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡjí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wūgōng) B.竹竿(zhúgǎn) 饲养(sīyǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡfú) 滋味(zīwèi) 抹布(mābù) D.粗糙(cāo zào) 损坏(sǔn yǔn) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分)

三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心米 四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠 一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) ,冬天天气( )。 1.夏天天气炎热 ..

2.太阳驱走了黑暗.. ,带来了( )。 3.大象的耳朵很大. ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全.. ,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿... 教他们做游戏,一会儿... 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。

3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你大自然的会方向帮助指南针辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。 描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗 句: , 。 古代儿童散学后放风 筝: , 。 描写柳树外形的诗句, 。 2.我的积累。 (1)四海无闲田, 。

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案 第一部分(模块考查共40分) 一、基础知识(每题3分,共15分) 1、下列各项中,字音和字形 .....都正确的一项是() A.氓(méng)隶脸颊(xiá)暗然流血漂橹 B.朱拓(tà)咀( jǔ)嚼(jiáo)褴缕万乘之势 C.逡(qūn)巡(xún)踌(chóu)躇(z hú)竦然翁牖绳枢 D.呜咽(yè)牲( shēng )醴( lǐ)踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①这本辞典虽然有一些缺页,是珍本。 ②会议将举手表决的方式,选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后,就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为,这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别 C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用,不恰当的一项是() A.亚洲四强赛上,中国队的表现可圈可点 ....,不但战平了日本,还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治,但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ....,使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措,曾引起过广泛的争议,如今终于尘埃落定 ....得到了有效实施。 D. “两会”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵 ....的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.今后五年是全面建设小康社会的关键时期,我们要坚定信心,埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.今年,全国各地煤矿安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D.当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时,澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相,破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中,说法有误的一项是() A.小说三要素是:细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面还有序幕,最后还有尾声。 B.《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体通史,西汉班固撰,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

初二数学下册期末考试题及答案

数 学 试 卷 一﹑选择题(每小题4分,共40分,每小题只有一个正确答案) 1、下列运算中,正确的是( ) A .3 26a a a =÷ B .222 2x y x y =??? ?? C . 1=+++b a b b a a D .y x x xy x x +=+22 2、下列说法中,不正确... 的是( ) A .为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法 B .众数在一组数据中若存在,可以不唯一 C .方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度 D .对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差 3、能判定四边形是平行四边形的条件是( ) A .一组对边平行,另一组对边相等 B .一组对边相等,一组邻角相等 C .一组对边平行,一组邻角相等 D .一组对边平行,一组对角相等 4、反比例函数k y x = 在第一象限的图象如图所示, 则k 的值可能是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 5、在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),B (32-,0),C (0,2-),D (32,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD 是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .梯形 6、某校八年级(2)班的10名团员在“情系灾区献爱心”捐款活动 中,捐款情况如下(单位:元):10、8、12 、15、10、12、11、9、 10、13.则这组数据的( ) A .平均数是11 B .中位数是10 C .众数是10.5 D .方差是3.9 7、一个三角形三边的长分别为15cm ,20cm 和25cm ,则这个三角形最长边上的高为( ) A.15cm B.20cm C.25cm D.12cm 8、已知,反比例函数的图像经过点M (1,1)和N(-2,1 2 -),则这个反比例函数 是( ) A.x y 1= B.x y 1-= C.x y 2 = D.x y 2-= 9、如图所示,有一张一个角为600的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是( )

2019年小学二年级下册期末考试题(含答案)

2019年小学二年级下册期末考试题(含答案)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分 钟 题序一二三四五六七八九总分 得分 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡjí)吆喝(yāohē)蜈蚣(wūgōng) B.竹竿(zhúgǎn)饲养(sīyǎnɡ)炎热(yánrè) C.仿佛(fǎnɡfú)滋味(zīwèi)抹布(mābù) D.粗糙(cāozào)损坏(sǔnyǔn)绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分)

三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。(16分) 心米 四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠 一( )彩虹一( )泪珠一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热 ..,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗 ..,带来了( )。 3.大象的耳朵很大.,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅.,很安全 ..,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿 ...教喜鹊弟弟唱歌, 一会儿 ...教他们学自己发明的拼音字...教他们做游戏,一会儿 母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿,一会儿,一会 儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你大自然的会方向帮助指南针辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。 描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗 句: , 。

人教版高一语文下册知识点总结

人教版高一语文下册知识点总结 人教版高一语文下册知识点总结(一) 简介: 箱子岩是一处美丽的风景区。它位于湖南省张家界市西北部慈利县高桥乡金坪村,慈(利)洞(溪)公路绕其麓,方圆1.7公里。其岩南侧高约200米,长约80米,垂空如削,全由长方形岩块构成。岩块一般长约6米,高约2米,墨黑而泽光,酷似黑皮箱,故有箱子岩之名。这种岩块,横看一排排,纵看一层层,不计基数。整个箱子岩,就象用箱子砌成的半边山,阳光照之生辉,雨露润之如镜。明镜岩即被引为揽奇寻胜之所。 背景: 本文是一篇游记。作者记叙了相隔15年两次游览箱子岩的见闻,写出了湘西特有的风俗,在宁静清纯的叙述中,深蕴着作者敏锐而深造的思考;在朴淡如水的笔触下,潜伏着作者浓缩而多彩的情感激流,表达了他对乡土的挚爱,对故土故人生活中的痼疾与污秽的痛心,深情地唿唤湘西人民用划龙舟的精神与热力,把生活装点得更加美好。这是本文的中心思想,即本文的重点内容之一。 字词: 青黛(dài) 高矗(chù) 烘炙(zhì) 罅隙(xià) 疯癫(diān) 膘壮(piāo) 嘈杂(cáo) 杀戮(lù)

兴奋(xīng) 轮廓(kuò) 缩颈(jǐng) 角隅(yú) 蹶脚(jué) 痈疽(yōngjū) 溃烂(kuì) 澧州(lǐ) 人教版高一语文下册知识点总结(二) 作者简介: 罗曼·罗兰,是20世纪上半叶法国的人道主义作家。罗曼·罗兰指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳,人们却彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要写作《名人传》,要把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。 内容简介: 《名人传》又称《英雄传》,包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。其中,贝多芬是音乐家,米开朗琪罗是雕刻家兼画家,托尔斯泰是小说家。三部传记都着重记载了伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理与正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱和对人类的信心,作者把他们称为”英雄”,只因为他们是”人类的忠仆”,具有伟大的品格,能倾心为公众服务。 中心思想 本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行

二年级数学下册期末考试试题

小学二年级期末考试试题(二) 姓名:(满分 100 分,时间: 60 分钟)总分: 一.计算。(共28 分) 1.直接写出得数。(共8 分) 63÷9 =9÷9=59+38=48÷8= 56÷7=38+25=60-14=47-19 = (36- 6)÷5=57+2×5=26+( 40 -15)=20÷4×8= 46-(9 +21) =30-20÷5=3+5 ×4=66 -25 +39= 2.用竖式计算下列各题。(每题 2 分,共 8 分) 24 ÷5=66÷9=56÷8=49÷6= 3.脱式计算下面各题。(每题 3 分,共 12 分) 36-27+17 4×(35-26 )72÷9÷2 40-20 ÷5 二.填空。(每空 1 分,共 35 分) 1.用“2、”“4、”“0、”“0组”成的四位数中,组成最小的四位数是(),组成最大 的四位数是()。 2.七千零八十写作()。 2008 读作()。在 8786 中,从右边数第二个 8 在()位,表示()。 3.和 8000 相邻的两个数是()和()。 4.15 个苹果,平均分给 4 个小朋友,每个小朋友分()个,还剩()个。5.高速路口收费站昨天通过7006 辆汽车,约是()辆;一本书有 597 页,

约是()页。 6.5000 克=()千克 3 千克=()克 7.填上合适的单位: 一袋方便面重110();一桶花生油重 5()。 8.56 ÷7 和 56÷8 都可以用乘法口诀()计算。 9.风车被吹动时是()现象,国旗徐徐升起是()现象。 10. 72 ÷8=()读作(),表示把()平均分成()份,每份是(),还可以表示()里面有()个 ();。 11.将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装,一共有21 只灯泡,想一想:第 12 只灯泡是()色?最后一只灯泡是()色? 12.在有余数的除法中,余数必须()除数。 13.如果 A÷5 的商有余数,那么余数可能是(),余数最大是()。 14.如果 B÷7=4 ??(),当余数最大时, B 等于();当余数最小时, B 等于()。 三、我是小法官,对错公证判。(对的画“√”,错的画“×”,每题 1 分,共 5 分) 1.1000 克铁比 1 千克棉花重。() 2.把 10 个苹果分给 5 位小朋友,每位小朋友分得 2 个。() 3.44÷7=5 ?? 9 () 4.被除数是 6,除数是 2,商是 3。算式是 6÷3=2。() 5.读数和写数都是从最高位起。() 四、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题 1 分,共 5 分) 1.下面四个数中,只读一个零的数是()。 A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 千位上的 5 比百位上的 5()。

新人教版一年级语文下册期末考试题完整

新人教版一年级语文下册期末考试题完整 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xià yǔniú yáng míng tiān zhú zi shuǐ guǒbái yún kāi xīn xiǎo shǒu 二、比一比,再组词。(10分) 白(________)木(_______)马(________)几(________)自(________)本(_______)鸟(________)九(________) 三、读一读,连一连。(10分) 一块鱼儿清清的果实 一只菊花甘甜的河水 一条木板圆圆的风 一朵地方凉爽的梦 一个小鸟快乐的月亮 四、想一想,选词填空。(10分) ①开车②车窗③马车④汽车

五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:我爱老师。 我爱_____________________。 例:鱼儿在水里游。 2.鸟儿在____________________。 例:青蛙说:“我要写诗啦!” 3.小朋友说:“________________啦!” 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小闹钟 小闹钟想为朋友们做点事。 大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。 小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!” 小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。” 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。

高一下学期语文必背

高一下学期语文必背 高一下学期语文必背 1.蜀道难(李白) 噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也若此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉。 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。 2.秋兴八首(其一)(杜甫) 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。从菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 3.咏怀古迹(其三)(杜甫) 4.登高(杜甫) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞 回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.琵琶行并序(白居易) 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹 抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢 捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切 如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽 咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收 拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆 成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从 军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江 水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息,又闻此语重 唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝 秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜 闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 1.寡人之于国也(《孟子》)

二年级下册语文期末考试试题及答案

二年级下册语文期末试卷及答案 一、我会读,还会写。(12分,每空1分。) chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分) (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ (2)多音字组词。 转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。(17分) 1、词语联想: 很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语: _______ ________ _______ 2、照样子,写一写。 白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()()四、我会读词语,还会写句子。(5分) 四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗? 我也会写这样的词语:__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________ 五、我会填词。(6分) 产生发生果然居然发明发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 (2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。 没有想到,我()能得到一等奖。 (3)、指南针是我国古代四大()之一。 春天来了,我()迎春花开了。 六、照样子写句子。(5分) (1)、窗前的小树上开了一朵花。(同义句) 一朵花开在了_____________ 。 (2)、把你的书借给我看一下,行吗? _____________,行吗? (3)、他好像在叫我。

人教版高一语文期末试题及答案

人教版高一语文期末试题及答案 第Ι卷阅读题(60分) 一、现代文阅读(6分,每题2分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 韵外之致——苏轼的意义 苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象,因他是一个诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才。其实,苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹。然而他在中国文艺却有巨大影响,是美学史中的重要人物,道理在哪里呢?我认为,他的典型意义正在于,他是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。但要注意的是,苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面,而恰好是他的另一面。这另一面才是苏轼所以为苏轼的关键所在。苏轼一生并未退隐,也从未真正“归田”,但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感,却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。因为,苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪,已不只是对政治的退避,而且是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤,而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。对政治的退避是可能做到的,对社会的退避实际上是不可能做到的。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。 正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脱而未能,欲排遣反戏谑,使苏轼奉儒家而出入佛老,谈世事而颇作玄思;于是,行云流水,初无定质,嬉笑怒骂,皆成文章。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味,一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度,反对矫揉造作和装饰雕琢,并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中,就只有陶潜最合苏轼的标准了。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中,所表达出来的美,把它看作是人生的真谛,艺术的极峰。但与陶渊明、白居易等人毕竟不同,其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹最不满意苏轼了,他宁肯赞扬王安石,也决不喜欢苏东坡。他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早,他没法做封建社会的否定者,但他的这种美学理想和审美趣味,却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮,起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾,遍布华林”,更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义,其实就在这里。 (节选自李泽厚《美的历程》,有删改) 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是() A.苏轼因其多才多艺、异常聪明敏锐,而中国封建社会后期的读书人的喜爱。 B.作者认为,虽然苏轼的文艺成就不及屈、陶、李、杜,但他在中国美学却有重要的影响。 C.因为苏轼在中国文艺有巨大影响,所以作者认为,他的典型意义正在于,他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 D.作者认为,苏东坡留给后人的主要形象不是谨守儒家思想,而是他通过诗文所表达出来的那种比前人任何退隐要更深刻、更沉重的人生空漠之感。 2.根据原文内容,不能说明苏轼在中国文艺史和美学的意义和影响的一项是() A.苏轼是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 B.苏轼的对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感,无法超脱,难以排遣,使苏轼奉儒家而出

数学下册期末考试试题

数学下册期末考试试题 北师大版2017数学下册期末考试试题 一、直接写得数:(10分) 67-50=99-6=32+5=62+7=60+22-2= 87-52=58-11=50+30=42+34=65-60+80= 二、填空:(39分) 2、78里面有()个一和()个十。 3、56十位上的数字是(),表示()个(),个位上的'数字是(), 表示()个()。 4、比71少1的数是()。71比()少1。71比()多1。 5、最小的两位数比最大的两位数小()。10个十是()。 6、妈妈的岁数比35大,比40小,是一个双数,她可能()岁或()岁。 8、在○里填上“>”“<”或“=”。 366399+110030+743-3 9、按规律填数 ⑴.30、28、26、()、()、20。 ⑵.()、25、35、()、()。 10、竖式中的☆和△各代表什么数。 ☆7☆=()1☆☆=() -2△△=()+△6△=()

_______________________ 4597 三、在你认为合适的答案下面打“√”:(8分) 1、梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有多少个? 18个32个48个 2、用同样长的小棒摆1个四边形,最少要用多少根? 8根6根4根 3、估一估,在得数是六十多的算式后面画“√”。 45+2045+3063-2063-2 四、数一数,填一填:(4分) □有()个 △有()个 ○有()个 有()个 五、解决问题:(39分)(前3题每题5分,后2题每问4分) 1、小玲所在班级有37人,比小红班多2人。小红所在班级有多少人? 2、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒? 3、学校图书馆有一些故事书,借出一半后,还剩30本,学校原来有故事书多少本? 4、小小玩具店。 小虎85元小乌龟30元小鱼23元小绵羊40元

2017-2018学年高一下学期语文教学计划

2017-2018学年高一下学期语文教学计划 一、情况分析: 1、教材教学:高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。 2、学生分析:学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。 二、本学期教学目标全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。 三、工作重点: 1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。 2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。

3、以\'阅读\'和\'写作\'教学为抓手,带动其它方面的教学工作强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。 5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。 四、具体措施: 1、以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。 2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。 3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识用好《读本》,扩大学生阅读量,不断提高语文素质。《语文读本》已作为高中教材中必要的组成部分,必须安排一定的课时,对学生进行阅读指导,提出具体的阅读意见,做到有计划、有措施、有效果,不

最新人教版二年级下册数学期末考试试题

二年级数学科期末质量检测试卷 (考试时间: 60 分钟;满分:100分) 注意事项: 1. 答题前填写好自己的学校、班级、姓名、座号。 2.不要在装订线内答题。 一、填一填。(共28 分) 1、45÷5=(),读作(),表示把45平均分成()份,每份 是(),还可以表示45里面有()个()。 2、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 3、把24个苹果,每8个放一篮,需要()个篮子;如果平均放到6个 篮子里,每篮有()苹果。 4、根据“五六三十”这句口决,写出乘法算式是(),两道除法算式是 ()和()。 5、将下列算式按得数从大到小进行排列。 54÷9 32÷8 40÷5 45÷5 35÷7 56÷8 > > > > > 6、每3根小棒摆一个三角形,23根小棒最多可以摆()个三角形,算 式()。 7、用6、7、0、3组成最大的四位数是(),最小的四位数是()。 8、在()里填上〈、〉、 =。(3分) 21÷3×4()40÷5 13-6×2()(13-6)×2 420+30()720 5千克()5000克 2600克-600克()2千克 50两()5斤 9、()里最大填几?(3分)

5 ×()〈 3 6 ()×4〈 2 7 5×()〈 41 64 〉()×9 6×()〈 32 20 〉3×() 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5 分) 1、由9、0、1、2组成的四位数中,最大的是9012。() 2、推拉窗和升国旗都属于平移现象。() 3、把36个苹果分成6份,每份一定是6个。() 4、一辆自行车重25克。() 5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。() 三、选一选。 (每小题 1分,共 5分) 1、下面()现象属于旋转。 A.拨算盘 B.风扇转动 C.滑滑梯 D.拉抽屉 2、要使8□78>8478,□里就有()种填法。 A.4 B.5 C.6 D.7 3、用8、0、0、1可以组成()个不同的四位数。 A.3 B.4 C.5 D.6 4、商店运来8箱饮料,每箱6瓶,卖掉14瓶,还剩几瓶?列式为()A.8+6-14 B.8+6+14 C.8×6-14 D.8×6+14 5、把64块糖平均分给8位小朋友,每位小朋友分到几块糖?列式为()A.64+8 B. 64-8 C.64×8 D.64÷8 四、画一画。将下面图形分别向左平移8格、向上平移3格得 到的图形。(4分)

2014高一语文期末试题(含答案)

2014高一语文期末试题(含答案) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 一切艺术作品的创作都是人物形象的创造,动画电影作为电影的一个类型,它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征,动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。 国外的动画电影,其美学特征非常清晰,一看就知道,这是美国的,这是日本的,都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,赋予人物极强的民族个性特征,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。 上世纪五六十年代至七八十年代,中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象,至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后,随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进,中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是,

这种学习很多却变成了跟风和模仿,跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋,除了学到了别人的风格和技术,并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的 人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此,无论从形式还是人物塑造上,中国动画的民族文化特征亟待重新建构。 分析中国一些不成功的动画电影,除了题材贪大,主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事,缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重,动辄拯救地球、拯救人类,无所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘不过气,何况小观众?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活,成了一个令人同情的“妻管严”,经常挨老婆平底锅的痛打,总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭,总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异,孙悟空虽能上天入地,却抵不过师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优缺点共存,不是完人和超人,以上的这些成功

新人教版小学数学二年级下册期末考试题

人教版小学数学二年级下册期末检测试卷 一、填空题。(23分) 1.写出下面各数。 ()() 2.由2个千、3个百和5个十组成的数写作()。3.一架钢琴的售价9888元,约是()元。 4.在20÷6=3……2中,6是()数,2是()数。5.计算28÷7时,想口诀()。 6.把12根香蕉平均分给3只猴子,每只猴子分得()根。7.在括号里填上“kg”或“g”。 4()20()1() 8.5千克=()克4000克=()千克 9.在下面的里填上“>”、“<”或“=”。 5892 5982 1kg 800g 21÷7 30÷9 4004 4400 3200g 3kg200g 9×6 72-28 10. 打算盘时,算珠的移动属于()现象;小朋友坐旋转木马属于()现象。

11. 黑兔、白兔和灰兔赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快,但比白兔快”。跑得最快的是()兔,最慢的是()兔。 得分 二、先把下面的数按不同要求分类,再把表格填完整。(7分) 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 三、辩一辩(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1.一个数从右边起,第四位是千位。………………………()2.奥运五环是由平移得到的。……………………()3.这是奇瑞汽车图标,它有一条对称轴。…………()4.把24个皮球装在4个盒子里,每个盒子里一定是6个。()四、选一选(选择正确答案前面的序号填在括号里)(12分)1.3608中的“6”表示()。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 D. 6个千 2.下面的图形不是对称图形的是()。 A. B. C. D. 3.在右边的方格中,每行、每列都有1~4 这四个数,并且每个数在每行、每列都只出

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题 本试卷满分:150分考试时长:150分钟 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形,王国维认为中国戏剧导源于巫与优,优即以谐为职业。在古代社会中,优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》 《史记》诸书都常提到优,优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家,东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣,凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是:以游戏态度,把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味,有许多是为某阶级所特有的,谐则雅俗共赏,极粗鄙的人喜欢谐,极文雅的人也喜欢谐,虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中,大家正襟危坐,每个人俨然不可侵犯,彼此之间无形中有一层隔阂,但是到了谐趣发动时,这一层隔阂便涣然冰释,大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象,穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间,多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝,最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多,嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄,如一首民歌:门前歇仔高头马,弗是亲来也是亲;门前挂仔白席巾,嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语,把中国民族性大缺点 一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外,人事的乖讹也是谐的对象,例如: 灶下养,中郎将。烂羊胃,骑都尉。 烂羊头,关内侯。”(《后汉书?刘玄传》)事情出乎常理之外,可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味,不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经?伐檀》中对奴隶主的讥刺:不稼不穡,胡取禾三百廛兮。不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮。”这

小学数学二年级下册期末考试试题

小学数学二年级下册期末考试试题 班级:姓名:得分: 直接写出下面各题的得数。 40+60= 100-35= 48- 28= 52+20= 5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9× 6 = 37÷ 8 = 45÷ 7= 49÷ 7= 28÷ 7 = 24÷ 6- 4 = 6 ×(5-3)= (15- 5) ÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5= 填一填。 1、()里最大能填几? 4 ×()<30 7 ×()<60 ()× 4 <38 ()× 5 <42 ()× 9<80 6 ×()<43 2、最大的三位数是()。最小的三位数是()。 3、把25-17=8和56 8=7组成一个两步计算的算式是:() 4、“小伟有12本连环画,送给小峰8本后又买来5本,小伟现在看多少本连环画”这一题要先求(),用()法计算;再求(),用()法计算。 5、找规律,在()中填数。

⑴560、565、570、()、()、() ⑵2740、2840、2940、()()() 6、4dm=()3m=()cm 5km=()m 50mm=()cm 7、计算有余数的除法,()要比()小。 8、用18根小棒摆单独的正方形,可以摆()个,还剩()根小棒。 9、在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,要按()顺序进行计算;算式里有括号,要()。10、79+42÷7要先算()法。86-4×8要先算()法。 11、26加10的和是(),再减去19得()。 12、一个数除以9,如果有余数,余数最大是(),最小是()。 13、填上合适的单位 一颗大树高10() 小懂的课桌高7() 小华的身高135() 一块橡皮厚15() 火车每小时行120()

人教版高一语文下学期教学计划1

高一语文下学期教学计划 为使教学工作有序进行,根据教学内容和时间安排,特制定如下计划: 一、教材分析 本学期重点借助对必修3和必修4的学习,提高学生的阅读能力与写作能力。阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说、戏剧等阅读单元;写作上则要求学生较好掌握议论文的写作。 二、工作重点 1、坚持集体备课,提高备课质量。既要有统一协作,又要充分发挥教师的个性和优势,,提高课堂效率。 2、课堂实践与课外活动相结合,加强对学生语文学习兴趣的培养。 3、严格要求与悉心关怀相结合,加强对学生良好的学习习惯的培养。 4、讲练考结合,加强常规工作的落实,并有阶段性检查小结。 5、课内外阅读相结合,拓展学生语文学习空间,提升学生的语文素养。 三、具体措施 1、以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。 新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,注意“阅读”与“写作”的交替式穿插教学,避免单一的直线式重复性教学。 2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。 每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读” 与“教读”两课型作简单化“一刀切”处理。 3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。 新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。 4、读写结合,学以致用。

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