中考作文满分例文及解析汇报点评
中考满分作文加批注和点评
中考满分作文加批注和点评篇一《那个影响我的人》在我的生活里，有一个人就像星星一样闪闪发光，时刻影响着我，那就是我的表哥。
表哥比我大五岁，是个超级学霸。
但他可不是那种书呆子类型的，他有趣得很呢。
有一次家庭聚会，大家都围坐在一起，他就开始给我们讲他在学校研究昆虫的趣事。
他能把那些小虫子说得活灵活现的，像什么独角仙的角是如何威风，毛毛虫变成蝴蝶的过程是多么奇妙。
我当时就听得入迷了。
表哥做事情特别认真。
那次我在他家写作业，遇到一道数学题，怎么算都不对。
表哥就坐在我旁边，一点一点帮我分析。
他拿出草稿纸，先把题目里的条件都列出来，那字写得工工整整的，然后开始画图讲解。
他一边画，一边嘴里还念叨着，这个数代表着啥，那条线又意味着啥。
我瞅瞅他专注的眼神，就感觉他好像钻进了这道题里面。
我那时候就想，以后我做事也要这么认真。
他还特别爱运动，篮球打得超级棒。
记得有一回我跟着他去篮球场。
他在场上跑来跑去的，那步伐灵活得就像只小兔子。
他投篮的时候，眼睛就紧紧盯着篮筐，手臂一扬，球在空中划过一道漂亮的弧线，稳稳地进了。
周围的人都为他叫好，他就嘿嘿笑着，露出两颗大白牙。
我当时就在想，表哥又能学习好，又能玩这么酷的运动，真厉害。
表哥就是这样，无论是他对待事物的认真态度，还是他热爱生活热爱运动的活力，都像阳光一样照进我的生活，潜移默化地影响着我。
在我的心里，他永远是最酷的榜样，让我也开始努力做一个全面发展的人。
批注：开头直接点明这个人是表哥，简洁明了。
在正文中详细讲述了三件事情，从学业、做事态度和运动方面阐述表哥对自己的影响，而且描述细致，比如讲表哥帮我做数学题时的动作和表情，都很生动。
点评：这篇作文围绕“影响”这个主题，通过具体的事例成功地塑造了表哥这个形象，事例丰富真实，没有大段空泛的抒情或者讲道理，以一种幽默轻松的方式展现了表哥的魅力，以及这种魅力对自己的影响。
这种接地气的讲述方式很能引起读者的共鸣。
篇二《记忆中的美味》一提到美食，我脑海里立马就蹦出了外婆做的红烧肉。
中考优秀作文范文及点评(精选)
中考优秀作文范文及点评（精选）中考优秀作文范文及点评作文是中考考试中的重要组成部分，也是考生展示语言文字表达能力的重要途径。
下面是几篇中考优秀作文范文及点评，希望对大家中考备考有所帮助。
范文一：《我眼中的家乡》我生长在一座美丽的小城，它就像一颗璀璨的明珠，闪耀着迷人的光芒。
它依山傍水，四季如春，犹如一幅宜人的画卷。
清晨的家乡，迎接我是一轮朝阳，照亮大地。
我走进田野，凝望着一片片金黄的麦浪在微风中抖动，宛如一个个金色的浪花。
远处的山峦迎合着朝阳，静静地躺在云中。
微风吹来，山谷里传来鸟儿清脆的歌声，仿佛在为新的一天祝福。
这是我眼中最美的家乡。
白天的家乡，充满了欢声笑语。
从清晨到傍晚，大街小巷都弥漫着各种美食的香气。
热闹的集市上，人们穿梭来往，争相购买着自己心仪的商品。
在学校里，同学们一边学习一边交流思想，互相帮助，温馨而和谐。
这是我眼中最热闹的家乡。
夜晚的家乡，美丽而宁静。
星空灿烂，繁星点点，仿佛银河倒挂在天空。
河边的路灯投下柔和的光芒，映照在河水上，泛起层层涟漪。
不远处，传来了狗叫声，仿佛在守护这一片安宁。
这是我眼中最安静的家乡。
家乡的每个角落都散发着独特的魅力，给我们带来了无尽的快乐和幸福。
我爱我的家乡，就像爱自己的生命一样。
点评：该作文围绕家乡的美丽写了三个方面，每一段都有生动的描写，语言优美。
同时，作文触发了读者对家乡的情感共鸣，展示了作者扎实的写作功底。
范文二：《我的梦想》梦想，如同一颗永不熄灭的火焰，在我心中燃烧。
我拥有一个宏伟的梦想，那就是成为一名科学家。
小时候，我喜欢阅读各种科技类书籍，对自然界的事物充满了好奇。
我想知道为什么太阳每天都能升起，为什么花朵会开放，为什么风能吹动树叶。
这些问题使我着迷，我渴望能够揭开自然的奥秘。
梦想是无边界的，我渴望成为一名拯救世界的科学家。
我想研究出一种新型能源，让我们的地球不再受到污染；我想发明一种新型医疗技术，帮助那些患病的人重获健康；我想改变人们对科学的认知，让他们不再抵触科技，而是积极参与到科技发展中来。
中考满分作文范文及点评三篇
【导语】整理了中考满分作文范文及点评三篇，大家可以看看满分作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！开端在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。
（开门见山提出自己的感受，审题准确，入题简洁明快）我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。
穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……（细致描写，渲染心中的梦想，为下文写追逐梦想做铺垫）终于，这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班，我的明星旅程由此开始。
（“由此开始”,紧扣题意）这是我第一天来到这个硕大无比的练习房。
推开练功房门一看：四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。
我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
（照应前文的“梦想”，构思严谨）“下腰！下腰！你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
（细节描写，紧扣题意）“往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压；他又扳正了我的身体，使我面向前腿。
我与撕裂般的疼痛抗衡着，忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端，不经历风雨，怎么能见彩虹？（细节描写，紧扣题意；心理描写，点明题旨）经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。
”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛！我这才明白：这仍然只是一个开始。
（“这只是一个开始”,再扣题意）一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。
终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。
中考满分作文记叙文批注赏析点评三篇
中考满分作文记叙文批注赏析点评三篇中考满分作文记叙文批注点评三篇一、不能没有你傍晚时分的云，就像天边悬挂的织女锦缎，用太阳的色彩染得通红通红的;又像儿时最爱吃的棉花糖，感觉触手可及，其实仍在远处飘着。
“万云归西”的景色令我陶醉。
（开篇景物描写，运用比喻，生动形象地状其形，绘其色，渲染了恬静、柔和的气氛，，点明故事发生时间，为人物活动设置背景，表达了因傍晚美景而陶醉的愉悦之情。
）不远处的黄豆田里，一个单薄的身影正在暮色下忙碌着。
夕阳的余晖洒在空旷的田野和她的身上，这橘红色的余光让她原本瘦小的身影更显苍凉。
这画面仿佛是一幅油画，尽管火红的天空占了一大半，可主角却是那小小的身影。
（景中现人，相互映衬，突出人物的“瘦小”、“苍凉”；以“油画”作比，更显出人物的瘦小，含蓄表达内心对外婆的疼爱。
）咦，为什么这么晚了外婆还在田里?“外婆!”我呼喊着跑向外婆。
外婆转过身来，似乎很惊讶。
“外婆，天都要黑了，你怎么还在田里呀?”外婆指着身后的黄豆田说：“敲黄豆。
要是现在不敲完，到了明天太阳一出来，这些黄豆壳就自己裂开了。
”我似懂非懂地往后一看：呀!好多黄豆呀!它们都被外婆割下来堆成一堆一堆的了，在暮色中一动不动，像沉睡的小宝宝。
看着外婆忙碌的身影，我感到一丝心疼。
快步跑回家把妈妈也叫了出来。
（心理、语言、动作等细节描写细致入微，突出外婆的“忙碌”、劳动的艰辛和对外婆的隐隐“心疼”。
堆堆豆子的比喻，更显得描写的靓丽。
）“你们来干什么?”外婆看到我刚走了又回来，还把妈妈带来了，似乎有些生气，“这儿挺热的，你们快回家吧!”我和妈妈没有理会，将外婆推开，立刻敲起黄豆来，敲得不亦乐乎。
“唉，你们哟。
”外婆没办法，只好拿起竹竿和我们一起敲。
（外婆的语言、“生气”的神态描写，“我和妈妈”的一系列动作描写突出了其间的相互关爱和浓浓亲情。
鲜明地展现了人物形象。
）我拿着竹竿，使出了吃奶的力气敲，“呼嚓……呼嚓”的摩擦声、击打声此起彼伏。
中考满分作文赏析及点评【五篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂就要多看⼀些满分作⽂，写作的时候就能够灵活套⽤。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《中考满分作⽂赏析及点评【五篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀：穿⾏在⽔⾊江南我迷恋着旅⾏，热衷于悠游⼭⽔，览湖光⼭⾊。
我尤爱江南，闭上眼，总有⼀个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上⼀颗旅⾏的⼼，穿⾏在⽔⾊江南…… 听着江南温婉⼩调，吴侬软语在⽿边呢喃，这些总会让我想起江南⽔乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。
在乌镇旅⾏，穿⾏在⽔乡的灰⽡⽩墙，⼩桥流⽔⽊⾈之间，仿佛在⼀呼⼀吸的间隙⾥都充满着江南独有的如⽔⽓韵，站在⽩⽯桥上，空⽓⾥是江南⼀域烟⾬的潮湿，有罗衫淡淡的⽔乡⼥⼦⼿提荷花灯，撑⼀把油纸伞与我擦⾝⽽过。
她回眸，仿佛有清澈的湖⽔在她眉黛泛滥，我的⼼醉在江南⼥⼦梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流⽔间，难以⾃拔。
⾏⾛在这江南⽔乡最美的⼀隅，我那颗酷爱旅⾏的⼼装满了乌镇的温柔⽓息，乌镇啊乌镇，你在我⼼⾥盛开出⼀个永恒的天堂。
漫步在西⼦湖畔，我总有⼀种穿⾏历史的恍惚，毕竟，这⾥沉淀了太多太多的⽂明，太多太多流传千载的故事。
闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在⽯头城依⽔的朱楼外幽鸣，猝不及防地，⼀个个动⼈的传说带着西湖氤氲的⽔汽向我迎⾯扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖⽐西⼦，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅⾏，我看见雾⽓氤氲在流⽔边，把⽔草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸⼀般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我⼼动。
读着李后主的“胭脂泪，相留醉，⼏时重，⾃是⼈⽣长恨⽔长东。
”总能⽆端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳⾊，秦淮，这⼀个多情的地⽅，总能让我忆起这⾥吹断云⽔间的笙箫，寒烟笼细⾬的庭花，忆起李煜的“露华新⽉春风度，车如流⽔马如龙”……这些关于秦淮⼋艳，南唐故⾥的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花⽉影中道不尽的往事。
在秦淮旅⾏，我捕捉到了李后主的悲伤，以及⽆数⽔⾊江南的美丽所在。
中考作文分析与点评范文精选5篇
中考作文分析与点评范文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考满分作文与点评5篇整理
中考满分作文与点评5篇整理中考满分作文与点评5篇作为一名同学，对于自己的作文书写，可以将自己的感悟以及看法书写在作文内容之中。
我信任,写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是由我给大家带来的中考满分作文与点评5篇，让我们一起来看看！中考满分作文与点评【篇1】时间就像手掌心里绵绵的细沙，随着风的涌动，飘飘洒洒，一点一滴。
当风止浪平，时间停止了流淌，所谓人生，也就走到了终点。
我的家乡位于一个偏僻的小山村。
这里群山连绵，湛蓝的天上几朵雪白的云儿自由的飞行，在蓝天白云的衬托下，潺潺流淌的小溪犹如碧蓝水晶，小溪旁弯了腰的杨柳垂下万千丝绦。
但在幼时的我看来，四周高大的群山仿佛编织成了一个布满荆棘的牢笼，在这片狭小的土地上，我只能跋山涉水去寻得一片琅琅书声。
那时的我，最大的幻想莫过于摆脱这沉重的枷锁，走出这束缚灵魂的牢笼，寻求一方得以安心读书的净土。
晚风习习，天上的星稀稀稀稀，朦朦胧胧，几片昏暗的云孤独的闲游。
现在的我，望着被雾霾覆盖住的天，心里不知怎么有些怅惘。
我最终走出了那片大山，在这个远离家乡的钢筋水泥铺盖的城市，独自求学。
没有和气可亲的邻居老大爷，没有母亲暖和的胸怀，没有小时在一起摸鱼的玩伴，只有一片冰冷的墙，伴我入眠。
没有湛蓝的天，没有清亮的水，没有挺立的树，唯有头顶一片灰蒙的天，覆盖着千千万万颗孤独的心。
不知不觉，我想家了。
想起那棵褪了皮的老杨柳，想起那扇古朴的朱门。
惦念家乡的味道，惦念家乡呢喃的话语，惦念家乡的父老乡亲们，惦念家乡的一切一切……迷漫间，我仿佛观察家乡那温婉的脸庞，带着轻切的笑意，在向我招手。
带着一份追寻已久的冲动，我毅然背上行囊，乘上了回家的列车……“梁园虽好，不是久恋之家。
”人这一辈子，只能有一个扎根的地方，那里埋藏着你最深处的记忆，欢快也好，苦痛也罢，即使你在茫茫大海上浪迹，终有一天，也肯定要想起，回家……中考满分作文与点评【篇2】日月阴阳两均天，玄鸟不辞桃花寒。
万物复苏，阴阳平得。
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
中考优秀作文赏析及点评【五篇】
1. 《开学第一课》
该篇文章内容充实，结构紧凑，自我介绍与对新学期的期望相
结合，篇幅适度。
语言表达清晰，通俗易懂，情感真挚，能够引起
读者共鸣。
但是，该作文存在少量错别字和标点符号不规范的问题。
2. 《我与祖国共成长》
该篇文章主题突出，表现出作者对祖国的热爱和对自然的敬畏
之心。
精彩地写出了一幅幅动人的画面，感人肺腑。
但是，该作文
中也有一些语言组织上的问题，例如用词不够精确和文章结构上过
于平淡。
3. 《搭车人》
该篇文章以真实的故事为基础，通过对司机与搭车人的生活交
流和感受描写，展现出了生命的可贵以及人性的美好。
语言简洁明了，富有生动的描写和感情，给读者留下了深刻的印象。
但是，作
文有些地方的过渡有些生硬，语言表述上可能过于简略。
4. 《也谈孝心》
该篇文章讲述了孝心的内涵及其对人生的重要性。
文章语言简单清晰，通俗易懂，思路条理清晰，感情真挚，文笔流畅。
但是，该篇作文构思较为平常，内容不够新颖，缺乏个人特色。
5. 《中考倒计时，我在冲刺》
该篇文章以中考前夕的经历为素材，阐述了艰苦奋斗，努力拼搏的积极精神与态度。
文章结构紧凑，语言生动，鼓舞人心，激发读者向上的动力。
但是，文中词汇量较少，语言表述上有些平淡。
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以心传递微雨江南，独自漫步在冗长的雨巷，袅袅茶香沿着墨色古道悄悄绽放，慢慢漾开，与流水一起潺潺了我悠长的情思，静静地以心传递我以一份墨色的感怀。
临窗而坐，望着连绵的雨线划过狭长的窄巷。
一颗烦闷孤寂的心却无处安放，点上一杯“杭白菊”，喑哑的声音如刀鞘中抽出的寒冷使我不禁一阵寒冷，老人自黑暗中走出，穿着烟灰色的对襟褂子低头取茶叶。
我不由得背过脸去，亦不去理会，只是静望窗外。
老人端着茶具徐徐走来，将其铺陈开来，红木制成的木勺舀上茶叶放进盖碗，用沸水浸过，水汽携带茶香袅袅上升。
我一时来了兴趣，微微侧目，凝望。
几片茶叶在碧绿澄澈的液体中舒展，旋转，徐徐下沉，再升再沉，三起三落间，芽影水光，交相辉映，我就这么静静地看着，眸色深柔，一时心中漾起了丝丝缕缕温暖，老人郑重的神情，不苟的神色仿佛也一丝丝地融化在这茶香中，静静传递。
我凝眸深思，老人见此不禁问道：“孩子，你可懂茶？”我摇摇头。
“这杭白菊，其浓淡、深浅、甘苦皆有所讲究，”我若有所思。
“但更重要的是茶者凝心聚神，将心中的澄澈、温暖融入这香茗，以心传递心中的淡泊宁静啊！”我的心中一时涌起万般的感喟。
看惯了尘世中人们对名利无休止的追逐，老人的淡然与超脱将我心中的阴霾驱散，以心传递于我一份宁静，茶叶起落浮沉，茶香这才浸润了整间屋子。
茶香中，一颗浮躁之心也渐渐平静，返璞归真。
我举杯啜饮，茶虽凉，而意犹存。
仿佛绵长的岁月在不经意间被小心埋葬，却又露出了最纯的真意。
心中的感怀有茶香交融，仿佛心底的那一尺情愫被阳光划开——暖暖的感觉。
一切的一切仿佛都失掉了颜色，有的只是老人和他的茶。
老人叹念：“须忘人间之灼色，品茶中之空明，惟万籁之俱寂，方能在茶香中品味茶之醇和甘香！”窗外的雨线划过狭窄的幽巷，荒芜了城市的道路，江南氤氲的暮色小心阻挡着市廛的红尘，老人以心传递的宁静与超脱让我邂逅一份别样的温情。
正所谓：心静则明，水止乃能照物；品超斯远，云飞而不碍空。
老人以心传递的宁静洗涤了我心中之浮躁，于是踽踽独行，无畏前行，正如那淡茶，温暖却不外露，香满人心，足矣。
得分点：这篇颇有点余秋雨文化散文的味道。
一颗烦闷孤寂之心，如何变得宁静、淡定，抑或温暖？开头近似特写镜头很有诗意，更吸引人阅读。
在微雨的江南，在袅袅茶香的茶馆，一位“穿着烟灰色的对襟褂子”的老者，在其泡茶、煮茶、谈茶的言谈举止中，以心传递着茶道，茶文化。
最后，茶香驱散了“我”心中的阴霾，让“我”与宁静和超脱邂逅，温暖满怀，香满人心。
作者的语言老成，饱含感情，充满哲理，人物语言如“这白菊，其浓淡、深浅、甘苦皆有所讲究，”等符合人物身份和年龄特征。
结尾引用名言“心静则明，水止乃能照物……”，点题又深化了文章的中心，读来给人以大气、厚重之感。
有那样一抹色彩黎明咬破了夜的唇，将一抹红晕留在天际。
我静坐在落地窗前，阳光顺着栀子花倾泻下来，此景仿佛掷于湖上的一颗石子，往事又如春水般悠悠荡开……那是一次火车旅行。
同一车厢的，是一位50多岁的老人。
他身穿一件白色的衬衫，皮肤黝黑，满脸沧桑。
我刻意地保持着和他的距离。
一束康乃馨坐累了，我走出厢门，来到过道上。
窗外高大挺拔的白桦树快速地飞向身后，嶙峋的大山迎面扑来。
火车进入了一个隧道，我感到了丝丝凉意，于是转身回去。
一进车厢，一阵淡雅的清香飘来，沁人心脾。
再看我的床铺，被子被收拾得整整齐齐，上面竟然还摆放着三朵白色的栀子花，我惊讶极了。
看到我，他脸上掠过一丝不安，然后又恢复了憨厚的笑：“小兄弟，我看你才上初中吧，跟我孙子差不多大，我就帮你把床铺收拾了一下，还行吧？噢，花儿，是我家里长的，我带来一些送给我的女儿。
顺便给你放了几支。
”清晨的阳光透过窗户，温和地照在车厢内，温馨而静谧。
我的心底似乎沉淀了一抹白色，淡淡的。
画眉的歌声午饭后，火车临时停靠一个小镇，车厢很安静。
突然，扑楞楞，一只画眉鸟，楞头楞脑地撞进了车厢。
它睁着圆圆的小眼睛，东张西望，恐惧地看着车厢里的一切。
对门的小男孩立刻来了兴趣。
“爸爸，我要画眉！我要画眉！”老人从床上坐起来，对小男孩说：“鸟儿是我们的朋友，我们要爱护它！我给你一捧栀子花，你把鸟儿放了吧”。
这时，男孩的爸爸已经把鸟抓在手里了，听了老人的话，他若有所悟，把鸟人递给了老人，老人伸出他那布满老茧的手，小心翼翼地将画眉捧在手心：“小雀儿，不要怕，我来帮你。
”说完，他再把手慢慢地伸向了窗外：“去吧，小家伙。
”他脸上的皱纹笑成了一朵花。
小画眉仿佛听懂了老人的话，“叽”的一声，飞起了，站在远处梅花的枝头浅唱。
我心底的那抹白色，在小男孩的手中轻轻摇曳，葳蕤生光。
飘香的大饼到站了，站台旁，一个衣衫褴褛的乞丐跪在地上，眼巴巴地看着行人，有气无力地央求着行人：“行行好，行行好吧！”“一定又是骗钱的！”我心里暗暗地说。
忽然，我看到我同车厢的老人走上前去，一会儿看看乞丐，一会儿看看自己的行李，终于，他蹲下身子，从行李袋里掏出了一只大饼，撕下一大半递给了乞丐。
乞丐抬起头，盯着老人的衬衫，眼角湿润了，哽咽着对老人说：“谢谢您！”老人转身一笑：“饿了吧，赶快吃，我这还有一半呢！”说完，还放了两朵栀子花在乞丐的手上。
说完，老人拎起地上的包，一手拿着大饼，边吃边走，消失在月台的人流中。
我心底的那抹白色，瞬间怒放，芬芳四溢……记忆，如搁置在墙角的一坛老酒，浓厚的酒香，渐渐为遗忘所吞噬。
而老人的音容笑貌却仍清晰地映在脑海中，忘不了他的花，忘不了那一抹淡淡的白色……得分点：这篇习作以“心底的那抹白色”为线索，串起了有关老大爷的三件事：老大爷送花给我，老大爷用花换鸟，老大爷送大饼和花给乞丐，而老大爷的形象便在这些事情叙述中逐步丰满起来。
三个小标题，新颖别致，让读者对所用素材一目了然。
作者在叙事的过程中没有满足于扣题即可，而是在每一次的叙事之后，用简洁的语言写出自己对那一抹色彩，对老人情感的变化过程，自然贴切，那份真挚的感情流淌其间，颇有一定的感人力量。
那个影响了我的人“睡吧，睡吧，亲爱的小宝贝”脑海中又浮现了外婆哄我睡觉的场景：她一边唱着《宝贝睡吧》一手轻轻擦去我头顶的汗水。
一会儿又轻轻拍打着我的脊背。
此时的我早已进入梦乡，殊不知有“一颗”晶莹的泪珠落在我的手背上……我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“儿时的伴侣”吧！“外孙女儿啊！去帮我把客厅里的大花篮给我拿过来。
”“好嘞！”我把大花篮提出来时，外婆早已站到了树上。
头顶的太阳可真大。
“不愧是大树底下好乘凉”我心里美滋滋地看着外婆摘果子。
只见外婆左踩一段树枝，右踩一段树枝就爬上了大树顶上。
那儿的李子可真多：各种奇形怪状的，又大又红嫩的李子馋着我直流口水。
“外婆快点摘！”外婆的手快速地“舞动”着，有种“快刀斩乱麻”的形式，令人眼花缭乱。
不一会儿，外婆的衣兜里，手上就满是李子。
她往下一抛，就全进了篮子里。
“外婆好厉害啊！”我在心头里称赞。
忙活了一下午的外婆却要把李子送给邻里。
我就不开心了：“我就吃这么点，别的你都送给他们吃，你也是白忙活了，”“怎么叫白忙活了！我们要以劳动为乐，分享为乐，人就不能够自私自利，当你把你劳动的果实分享给别人时候，你会比自己一个人吃更快乐”我愣了，感觉外婆好像变了一个人似的，平日里温柔的她，为何刚才那么严厉？到现在我还清楚地记得外婆送别人李子后被夸奖时脸上泛起的红晕。
外婆没有进过校园。
可她肚子里却藏着一个又一个神奇的故事。
什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我听得如痴如醉。
渐渐长大，我迷上了书。
外婆家也不是很富裕，可我问她买书，她可是大方，而且总“叮嘱”我多买几本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又没钱。
于是就骗外婆用钱买书。
那是我人生中第一次撒谎，也是最后一次。
还记得当时我心里那难受得啊……“你买的书呢？”“……”当外婆得知了真相，并没有打我也没有骂我。
只是她看起来很伤心，可表情又很严肃，语重心长地对我说：“孩子啊，诚实是做人的根本啊！”说完摸了摸我的头。
当时，我泪如雨下，心里五味杂陈。
虽然现在的我不能天天依偎在外婆的怀里。
只能用电话线传播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影响着我一辈子。
在学校学到的是知识，学杂了，可以重新在学，外婆所影响我的，是做人之道，学杂了，就是一辈子的事！得分点：文章开头以“未见其人，先闻其声”的方式夺人眼球，然后自然引出“儿时的伴侣”外婆。
文章的三大影响详略得当，外婆以劳动为乐，乐于分享，这一影响中，运用大量地动作描写，为我们展现了一个淳朴，善良的外婆。
而外婆尽管没什么文化，却一次又一次地影响着“我”，让“我”从一个懵懂的小孩成为一个诚实，爱读书，乐于分享的人。
文章最后一段议论，开华主题，以学校与外婆不同的教学之道做对比，也点明了“我”对外婆的怀念和感觉。
整篇文章以平凡的生活小事，向我们展现了那个影响了“我”的人，真情流露，也同时让我们不禁为外婆的精神点赞。
作文语言有文采。
在文中，准确地运用一连串的动词和形容词，会使作文中的“外婆”和“我”形象美起来、凸现出来；文章多次引用歌词、俗语，不仅作文使文辞优美，还增强了作文的文化底蕴；运用了比喻、拟人等修辞手法，来增强语言的感染力；作文中的人物语言描写栩栩如生，个性化，口语化，丰富了人物形象。
写作文的故事每次与你相遇都好幸运，我们在一起总会记录下最美的故事。
——题记时光斑白了你的发，皱纹布满了你的脸，家务压弯了你的背。
可是，你总会微笑着向我走来，张开双臂，把我搂入你的温暖怀抱……在作文里您总会以主角的形象出现，在生命中您也是我的导师，因为我们在一起点点滴滴都是温暖、感动——我亲爱的姥姥。
我在心里写我们的故事。
水汽氤氲望着姥姥的脸，她在用小火煮着一小锅粽子，特地从乡下赶来的她只为我中考求个“高粽”。
把锅盖掀起一小缝，淡淡粽香扑鼻而来，我又想起了儿时的往事……初夏的水渐渐涨起来，又到了那个粽叶飘香的季节。
“姥姥，姥姥，我要包粽子！”那碧绿的苇叶对我是极大的诱惑，姥姥停下手里的活儿耐心地教我，可那时我总会心浮气躁，玩到一半便撒手不管，姥姥并不责备，乐呵呵地替我收拾残局……那便是我粘在你身旁的时光，一段回忆起来总会快乐又忧伤金色岁月。
我那时是被您硬从妈妈手里抢过来的……因为妈妈疏忽，我又调皮，不小心被热水烫伤了。
您便“不信任”妈妈，拉着我的小手来到了乡下。
好多那时发生的事都忘了，但是每晚给我上药，双手握住我的小手，轻轻地吹着伤口，仔细地看着我，怕抓伤了伤口，一直到很晚很晚。
这些经历，我这辈子都难忘，虽是轻描淡写，可已勾勒出那充满爱的故事……转眼间，我已经离开了她的“巢”，回到城市求学。
可是温暖的故事还在继续：过端午节时她会给我缝香包，在寒冷的冬天给我邮来她亲手织的围巾、手套，还有她赶制的那厚的不能再厚的棉裤……她在信上总说常回家，多吃点，多穿点儿……我会笑着回复：姥姥，您就放心吧！心里总是暖暖的。
呀，忽然想起不对，她一趟运费已经足够买很多的香包……姥姥怎么不会算账？曾看过一个帖子“我要回1999年了，再见！”下面评论的人很多，其中有一个十分感人，“请你找到那时的我，告诉我，姥姥第二年就会开始渐忘，让我多陪陪她。