CAD作业

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工程制图与CAD形考作业

工程制图与CAD形考作业

学号2——《工程制图与CAD》形考作业1、2和3《工程制图与CAD》形考作业一一、单项选择题(每题2分,共40分)1、详图索引符号中的圆圈直径是( C)。

A、14mmB、12mmC、10mmD、8mm2、对于( A ),一般用分轴线表达其位置。

A、隔墙B、柱子C、大梁D、屋梁3、定位轴线一般用( C)表示。

A、细实线B、粗实线C、细点划线D、双点划线4、不能用于定位轴线编号的拉丁字母是( D )。

A、OB、IC、ZD、以上全部5、相对标高的零点正确的注写方式为( C )。

A、+0.000B、-0.000C、±0.000D、无规定6、定位轴线A/3表示( D )。

A、A轴线之后附加的第3根轴线B、A轴线之前附加的第3根轴线C、3轴线之前附加的第A根轴线D、3轴线之后附加的第A根轴线7、关于建筑平面图的图示内容,以下说法错误的是( B )。

A、表示内外门窗位置及编号B、表示楼板与梁柱的位置及尺寸C、注出室内楼地面的标高D、画出室内设备和形状8、建施首页图没有( D )。

A、图纸目录B、设计说明C、总平面图D、工程做法表9、建筑剖面图一般不需要标注( C )等内容。

A、门窗洞口高度B、层间高度C、楼板与梁的断面高度D、建筑总高度10、下列( A )必定属于总平面表达的内容。

A、相邻建筑的位置B、墙体轴线C、柱子轴线D、建筑物总高11、正交和极轴追踪是( B )。

A、名称不同,但是一个概念B、正交是极轴的一个特例C、极轴是正交的一个特例;D、不相同的概念12、下面( B )名称不能被修改或删除。

A、标准层B、0层C、未命名的层D、缺省的层13、精确绘图的特点( C )。

A、精确的颜色B、精确的线宽C、精确的几何数量关系D、精确的文字大小14、下面( B )可以作为过滤器条件。

A、绿色B、颜色C、随块D、随层15、以下( C )说法是错误的。

A、可以用“绘图”|“圆环”命令绘制填充的实心圆B、打断一条“构造线”将得到两条射线C、不能用“绘图”|“椭圆”命令画圆D、使用“绘图”|“正多边形”命令将得到一条多段线16、按比例改变图形实际大小的命令是( C )。

CAD作业、实验报告7

CAD作业、实验报告7
课程名称:_计算机绘图__项目名称:千斤顶零件装配图
姓名:专业:机械班级:2班学号:同组成员__无____
一、实验预习部分:
1、创建外部块,使用“wblock”命令把一个单独的图形保留在软件中,在CAD画图中,可以随时调用。
命,选择对象,修改文件名和路径,按下确定。
3、心得:要想学好CAD,一定要打好基础,基础不是一天两天就会有的,要多花点时间,不断的反复操作,渐渐熟悉相关按键,由浅入深,由简入繁的掌握CAD的基础、技巧和方法。在操作的同时,也要学习理论的知识,然后学以致用的贯穿整个学习过程,从而使自己对绘画命令有深刻和形象的理解,有利于培养独立绘画的能力。在绘图时,严格要求自己的作图规范性,养成良好的习惯。遇到不懂的问题要学会思考,做到深入学习。
实验报告成绩(百分制)__________实验指导教师签字:__________
(4)插入块:螺钉
(5)插入块:旋转杆
(6)插入块:底座
实验操作成绩(百分制)__________实验指导教师签字:__________
三、实验结果与讨论:
实验结果:
讨论:
1、画图之前,对图形进行整体的分析:有中心定位线,轮廓线;有关的工具栏命令、操作步骤;画法的多样化。
2、在装配时,要注意零件与零件重叠,线的虚实情况。
2、插入块
(1)单击菜单【插入】/【块】命令。
(2)按下Enter键,弹出【插入】对话框。
(3)点击浏览,找出创建外部块的保存文件,单击确定。
(4)把块放在CAD新建页面,进行调整。
二、实验过程记录部分:
(1)设置外部块
命令栏:输入wblock,选择基点及对象并命名。
(2)插入块:螺杆
调整块
(3)插入块:顶盖

化工识图与CAD基础作业

化工识图与CAD基础作业

化工识图与CAD基础作业一、引言化工识图和CAD基础是化工工程专业学习的重要组成部分,它们在化工工程设计和工艺流程优化中起到了至关重要的作用。

本文将介绍化工识图和CAD基础的基本概念、作用和应用场景,并通过具体案例分析,深入理解其在化工工程中的应用。

二、化工识图基础化工识图是化工工程中使用的一种图形语言,用于描述化工设备和工艺流程。

常见的化工识图包括流程图、设备图、管道图等。

下面着重介绍流程图和设备图的基础知识。

1. 流程图流程图是化工工程中最常用的识图方式之一,它用图形符号表示物质和能量在化工过程中的转化和传递过程。

流程图主要包括设备、管道、阀门、仪表等。

设备符号设备符号是流程图中的基本元素,用于表示化工过程中使用的各种设备。

常见的设备符号有反应器、蒸发器、混合器等。

通过设备符号的组合和连接,可以构建出完整的流程图。

管道符号管道符号用于表示物料在流程中的输送和传递过程。

常见的管道符号有直线、弯曲线、箭头等。

根据不同的需求,可以选择适合的管道符号进行表示。

控制符号控制符号用于表示控制系统中的各种仪表和元件。

常见的控制符号有传感器、阀门、调节阀等。

通过控制符号的连接和布置,可以实现对化工过程的控制和调节。

2. 设备图设备图是化工工程中描述设备结构和工作原理的一种图形方式。

通过设备图,可以清晰地了解设备的结构和功能,为工艺流程的设计和优化提供依据。

设备图主要包括设备的外观图、断面图、零部件图等。

通过各个部分的图示,可以直观地了解设备的组成和工作原理。

三、CAD基础CAD(计算机辅助设计)是一种通过计算机软件进行设计、分析和优化的技术。

在化工工程中,CAD被广泛应用于设备设计、工艺模拟和布局优化等方面。

1. CAD软件介绍常用的CAD软件包括AutoCAD、SolidWorks、CATIA等。

这些软件提供了丰富的绘图工具和功能模块,可以满足不同需求的化工工程设计。

2. CAD在化工工程中的应用CAD在化工工程中有诸多应用。

控制CAD形考作业第四部分

控制CAD形考作业第四部分

第4章一、填空题1.在线性定常系统中,常用的数学模型有:微分方程及传递函数的多项式模型、传递函数的零极点增益模型、状态空间模型和频率响应数据模型或者TF 、ZPK 、SS 、FRD 等。

2.说明以下函数的功能:(1)tf2zp():传递函数多项式模型转换为零极点模型 (2)zp2tf():零极点模型转换为传递函数多项式模型(3)tf2ss():传递函数多项式模型转换为状态空间模型 (4)ss2tf():状态空间模型转换为传递函数多项式模型(5)zp2ss():零极点模型转换为状态空间模型(6)ss2zp():状态空间模型转换为零极点模型二、编程题1. 已知系统的传递函数为:2642741()538s s G s s s s ++=+++,在MATLAB 中用两种方法建立系统的传递函数多项式模型。

解: 方法一clear num=[7 4 1];% 分子多项式系数向量 den=[1 0 5 0 3 0 8];% 分母多项式系数向量G=tf(num,den) 方法二clear s=tf('s');% 将变量s 定义为传递函数模型G1=(7*s^2 + 4*s + 1)/(s^6+5*s^4 +3*s^2 + 8)2. 已知系统的传递函数为:22342(32)(3)(241)()(3)(1)(2351)s s s s G s s s s s s ++++=+++++,在MA TLAB 中建立系统的传递函数多项式模型。

解: clearnum=conv(conv([3 2],[1 3]),[2 4 1]);den=conv(conv(conv([1 0 3],[2 0 3 5 1]),conv([1 1],[1 1])),[1 1]); G2=tf(num,den)3. 已知系统的传递函数为:22(1)()(2)(23)s G s s s s -=+--,在MATLAB 中用两种方法建立系统的零极点增益模型。

国家开放大学《土木工程CAD》形考任务1-2+大作业1-3参考答案

国家开放大学《土木工程CAD》形考任务1-2+大作业1-3参考答案

国家开放大学《土木工程CAD》形考任务1-2+大作业1-3参考答

形考任务1
绘图要求
按1:1比例绘制。

1.绘制平面图形。

(20分)
2.绘制平面图形。

(20分)
3.绘制指北针。

圆的直径为24mm,指针尖为北向,指针尾部宽度为3mm。

(20分)
4.抄绘下面的平面图形,已知四个小圆直径相等。

(20分)
5.绘制平面图形。

(20分)
参考答案:
形考任务2 绘图要求:分图层绘制,按1:1的比例绘图。

大作业1 绘制平面图
绘图要求:按1:1比例绘制,分层绘图。

大作业2
绘制立面图
绘图要求:按1:100的比例画在A3图幅内。

(尺寸可以参考作业1平面图和作业3剖面图)
参考答案:
大作业3
绘制剖面图
绘图要求:按1:100的比例画在A3图幅内。

(尺寸可以参考作业1平面图和作业2的立面图)
参考答案:。

CAD课程作业一

CAD课程作业一

1.启动ACAD,打开一个文件;新建一个文件;随意绘制图形;保存为“班级+姓名+学号+01.dwg”文件。

2.练习利用屏幕提示行进行“绘图”命令的使用,注意点的直角坐标与极坐标的绝对与相对输入法。

(1)绘制一条从原点开始,长为10m的水平线。

(1-1)变化视窗,使所有对象都显示有屏幕中。

(2)绘制一条从原点开始,长为10m的垂直线。

(3)绘制一条从原点开始,长为10m的角度为30度的斜直线。

(4)过以上三点的终点绘制圆弧。

(5)从任意一点开始,绘制上述三条直线及圆弧。

(6)以斜直线端点为起点,绘制长为10m的水平线。

3.练习利用屏幕提示使用“修改”命令,注意对象的选择方法。

(1)复制上述四个对象,并放于正下方15m处。

(1-1)变化视窗,使所有对象都显示在屏幕中。

(2)偏移复制圆弧,偏向圆心方向5m。

(3)删除刚复制的所有对象。

(4)用undo恢复刚被删除的对象。

(5)存盘。

(“ctrl+s”)
4.绘标高符号;绘P14图2.1.5;
5.绘制自己理想的小屋、房子等(自由发挥,随便画,自己满意即可)。

6.将图形上传至公用邮箱:hgtmyx@
注意:(1)熟悉屏幕的缩放、移动;熟悉对话框的使用。

(2)熟练掌握“ctrl+s”的“保存”快捷键的使用。

(3)总结绘图中遇到的问题,并努力解决,然后带入课堂中讨论。

工程制图与C形考作业和完整版

工程制图与C形考作业和完整版

工程制图与C形考作业和HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】学号2——《工程制图与CAD》形考作业1、2和3《工程制图与CAD》形考作业一一、单项选择题(每题2分,共40分)1、详图索引符号中的圆圈直径是( C)。

A、14mmB、12mmC、10mmD、8mm2、对于( A ),一般用分轴线表达其位置。

A、隔墙B、柱子C、大梁D、屋梁3、定位轴线一般用( C)表示。

A、细实线B、粗实线C、细点划线D、双点划线4、不能用于定位轴线编号的拉丁字母是( D )。

A、OB、IC、ZD、以上全部5、相对标高的零点正确的注写方式为( C )。

A、+0.000B、-0.000C、±0.000D、无规定6、定位轴线A/3表示( D )。

A、A轴线之后附加的第3根轴线B、A轴线之前附加的第3根轴线C、3轴线之前附加的第A根轴线D、3轴线之后附加的第A根轴线7、关于建筑平面图的图示内容,以下说法错误的是( B )。

A、表示内外门窗位置及编号B、表示楼板与梁柱的位置及尺寸C、注出室内楼地面的标高D、画出室内设备和形状8、建施首页图没有( D )。

A、图纸目录B、设计说明C、总平面图D、工程做法表9、建筑剖面图一般不需要标注( C )等内容。

A、门窗洞口高度B、层间高度C、楼板与梁的断面高度D、建筑总高度10、下列( A )必定属于总平面表达的内容。

A、相邻建筑的位置B、墙体轴线C、柱子轴线D、建筑物总高11、正交和极轴追踪是( B )。

A、名称不同,但是一个概念B、正交是极轴的一个特例C、极轴是正交的一个特例;D、不相同的概念12、下面( B )名称不能被修改或删除。

A、标准层B、0层C、未命名的层D、缺省的层13、精确绘图的特点( C )。

A、精确的颜色B、精确的线宽C、精确的几何数量关系D、精确的文字大小14、下面( B )可以作为过滤器条件。

(0690)《CAD设计》网上作业题及答案

(0690)《CAD设计》网上作业题及答案

(0690)《CAD设计》网上作业题及答案1:第一次2:第二次3:第三次4:第四次5:第五次6:第六次1:[论述题]21.自然水池作法参考答案:2:[论述题]20.花池作法参考答案:3:[论述题]22、如何改变十字光标尺寸?参考答案:工具――选项――显示――十字光标大小,调整就可以了。

4:[论述题]23、如何改变拾取框的大小?参考答案:工具――选项――选择――拾取框大小,调整就可以了。

1:[论述题]17.铺装地面图2参考答案:2:[论述题]18、怎样把多条直线合并为一条?参考答案:用Group命令可以完成。

3:[论述题]19、怎样把多条线合并为多段线?参考答案:用PEDIT命令,此命令中有合并选项。

4:[论述题]16、地面铺装示意图1参考答案:1:[论述题]13.用TRIM命令修剪和延伸对象参考答案:(1)功能(2) 调用菜单:修改(M)→修剪(T) 命令行:TRIM工具栏:命令:(输入命令)当前设置:投影=UCS,边=无选择剪切边选择对象:(选取剪切边界)选择对象:(可以继续选取剪切边界或按〈Enter〉键结束选择)绘制台阶花池平面图1. 要求如图所示,绘制台阶花池平面图。

2. 操作步骤①用绘制矩形命令绘制花池小矩形,向外偏移大矩形。

②选择两矩形并复制,复制的基点为大矩形的任意一点,第二点相对基点(82,0)。

③以左边大矩形外侧顶点为矩形的第一顶点,第二顶点相对第一顶点(102,-56)绘制一个矩形为平台顶面。

④分解平台顶面矩形。

⑤向两侧偏移平台顶面矩形的三边,偏移距离为3。

⑥用修剪命令和延伸命令完成下图。

2:[论述题]14.绘制台阶花池平面图参考答案:3:[论述题]15、怎样用trim命令同时修剪多条线段?参考答案:例如:直线AB与四条平行线相交,现在要剪切掉直线AB右侧的部分,执行trim命令,在提示行显示选择对象时选择AB并回车,然后输入F并回车,然后在AB右侧画一条直线并回车,OK了。

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一.实验目的
1、了解AUTOCAD的绘图环境。
2、熟悉AutoCAD的界面,熟悉菜单的使用,特别是“文件”菜
单、“编辑”菜单的使用;熟悉标准工具栏、绘图工具栏以及编辑工
具栏上的常用按钮。
3、掌握基本图元的绘制方法:直线、射线、圆、圆弧、矩形、
点、云线等;对象捕捉、目标追踪设置及操作方法
4、了解AUTOCAD作图的一般步骤。
5、熟悉坐标的分类和输入方法。
6、了解AUTOCAD作图的一般步骤。

二、实验仪器
1、AutoCAD2004应用软件 一套
2、PC机 一台

三、实验内容
1、基本图元的绘制方法训练
2、对象捕捉、目标追踪设置及操作方法训练
3、打印
四、实验要求
绘制如下图所示平面图形。


五、实验步骤
绘制图一步骤:

(1) 使用“绘图”工具下的“直线”命令,画出长度分别为6、42、50的连续线段
(2) 使用“极轴追踪”,将极轴角设置为45度,从长为50的线段左端点接着画一条长度
为9的倾斜角为45度的斜线,接着端点画出角度为135度、长度为15的斜线,然
后又接着画一条长为9、角度为45度的斜线。
(3) 将极轴角改成30度,从长度为6的左端点接着画一条长为5、角度为60度的斜线,
接着画一条长度为8的直线,后面接着是一条长为10、角度为120的斜线,然后画
一条长为16的直线,接着是一条角度为60度的、长为10的斜线,然后画一条角度
为120度、长度为5的斜线。
(4) 接着上一步的端点画一条较长的水平直线,再从长度为9、角度为45度的端点做一
条垂直水平直线的线段,然后使用“打断”将多余直线删除。
(5) 从右下角顶点水平做一条长为10的直线然后作条长度为10的垂直线就是梯形的一
个端点了。向左作一条长为24的直线,向上作一条长为16的直线,由图可计算出
梯形的下边长为40,所以接着画一条长为40的线段,然后将两个端点相连,梯形
就做出来了。
(6) 最后就是标注了,点击“角度”标注,按提示进行角度标注;点击“线性”标注,
按提示进行矩形长宽标注;点击“对齐”标注,按提示进行斜线标注。图一完成。

绘制图二步骤:
(1) 使用“绘图”工具下的直线命令,分别画出长度为16、10、24、18的连续线段。
(2) 使用极轴追踪,将极轴角设置为60度,根据图可计算出斜线长为16,接着长度为
18的线段端点作一条长为16,、倾斜角为120度的斜线。接着分别画出长为36、20、
12、30的直线。
(3) 将极轴角设置为40度,沿着长度为30的直线端点作一条较长斜线,从图左边的长
度为16的端点末开始作一条一条水平直线到倾斜角为130度的直线上。最后使用“打
断”将多余直线删除。
(4) 最后进行标注,点击“角度”标注,按提示进行角度标注;点击“线性”标注,按
提示进行矩形长宽标注;点击“对齐”标注,按提示进行斜线标注。图二完成。
六、实验结果
图二:
七、实验小结

这次实验让我学到很多,但是毕竟这还只是CAD的入门,如果想要学到更多,需要坚持
不懈的努力,希望在以后的学习中能够更加深刻的了解并使用这个软件。

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