Excel图表和数据管理(排序、分类汇总、筛选)
Excel中的数据表进行交叉分析和数据汇总

Excel中的数据表进行交叉分析和数据汇总Excel是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于数据管理和数据分析领域。
在Excel中,我们可以利用数据表进行交叉分析和数据汇总,以便更好地理解和解释数据。
本文将介绍如何在Excel中进行这些操作,并提供一些实用的技巧和注意事项。
一、交叉分析交叉分析是指通过对多个变量进行组合,对数据表中的数据进行交叉比较和统计分析,从而探索不同变量之间的关系和趋势。
在Excel中,我们可以利用数据透视表和数据透视图来进行交叉分析。
1. 数据透视表数据透视表是一种快速、灵活且易于使用的分析工具,可以帮助我们从大量的数据中提取有用的信息。
使用数据透视表,我们可以对数据进行透视、汇总、过滤和分析。
创建数据透视表的步骤如下:(1)选择数据表中的任意一个单元格,并点击Excel菜单栏中的“数据”选项卡。
(2)在“数据”选项卡中的“数据工具”分组中,点击“数据透视表”按钮。
(3)选择要分析的数据范围,然后选择创建数据透视表的位置。
(4)在数据透视表字段列表中,将需要进行交叉分析的字段拖放到“行”、“列”或“值”区域中。
(5)根据需要,对数据透视表进行格式化、排序、筛选等操作。
通过数据透视表,我们可以方便地对数据进行交叉分析和统计,比如计算总和、平均值、最大值、最小值等,同时可以根据不同字段的值进行分类汇总。
2. 数据透视图除了数据透视表,Excel还提供了数据透视图的功能,可以直观地展示数据的交叉分析结果。
数据透视图通常以交叉表的形式展示数据,并通过颜色、图表等方式对数据进行可视化呈现。
创建数据透视图的步骤如下:(1)在数据透视表的基础上,点击“数据透视表分析工具”选项卡。
(2)在“工具”选项卡中的“报表”分组中,点击“数据透视图”按钮。
(3)根据需要,选择交叉表的布局和样式。
(4)点击“确定”按钮,生成数据透视图并展示交叉分析的结果。
通过数据透视图,我们可以更直观地理解和解释数据,快速发现数据中的规律和趋势。
Excel数据管理与图表分析 创建分类汇总

Excel 数据管理与图表分析 创建分类汇总在进行分类汇总之前应首先对数据进行排序,从而有利于对具有相同属性的字段信息进行归类,最终得到明显的分类汇总结果。
本节主要学习如何进行创建分类汇总及嵌套分类汇总。
1.分类汇总的创建分类汇总的创建过程其实是通过汇总函数,如Sum 、Count 和Average 等,对数据进行合并计算的一种分析计算过程。
下面介绍分类汇总的创建过程。
例如,选择E2至E17单元格区域,并选择【数据】选项卡,单击【排序和筛选】组中的【升序】按钮,如图3-28所示。
然后,在弹出的【排序提醒】对话框中,选择【以当前选定区域排序】单选按钮,即可将E 列数据进行排序,如图3-29所示。
图3-28 单击【升序】按钮 图3-29 选择排序依据提 示在【排序提醒】对话框中,若选择【扩展选定区域】单选按钮,则工作表中的字段名也将参与排序。
完成数据排序之后,接下来对数据进行分类汇总。
例如,选择【数据】选项卡,单击【分级显示】组中的【分类汇总】按钮,如图3-30所示。
图3-30 单击【分类汇总】按钮然后,在弹出的【分类汇总】对话框中,选择【分类字段】下拉列表中的【费用类别】项,并在【汇总方式】下拉列表中选择【平均值】项。
分别启用【人数】和【出额】复选框,如图3-31所示。
单击【确定】按钮,即可得到分类汇总结果,如图3-32所示。
单击选择选择排序单击图3-31 设置分类汇总项 图3-32 分类汇总结果其中,在【分类汇总】对话框中,包含的各选项功能如下:●分类字段 单击【分类字段】下拉按钮,选择所需字段作为分类汇总的依据。
●汇总方式 在【汇总方式】下拉列表中,选择所需的统计函数。
主要包含求和、平均值、最大值、计数等多种函数。
●选定汇总项 在【选定汇总项】栏,选择需要对其汇总计算的字段前面的复选框,即可完成相应的分类汇总。
● 替换当前分类汇总 进行下一次分类汇总时,若启用该复选框,则替换上一次的汇总结果;若禁用该复选框,则保留上一次的汇总结果,并进行此次汇总。
第6课 电子表格数据的排序与汇总 共2课时

第6课电子表格数据的排序与汇总第一课时教学内容分析教材首先介绍数据排序的定义和意义,以及不同类型数据的排序规则,然后通过动手实践中的实例介绍如何按单个关键字进行快速排序,以及如何按多个关键字自定义排序的方法,让学生学会按数据分析的需要,对数据进行排序。
接着通过介绍数据的筛选与分类汇总的方法,让学生学会按数据处理的需要,灵活对数据进行分类汇总。
教学对象分析通过前面的学习,学生已经掌握了Excel中常见丽数的功能和使用方法,可以利用所学知识对数据进行一些处理,因此,本课教学内容中的排序对于学生来说不会太难,但是分类汇总的操作相对较复杂,需要学生综合运用所学知识,多动手操作。
通过本课的教学,让学生掌握对数据进行排序、筛选、分类汇总的方法,有助于提高学生管理信息、运用信息的能力。
教学目标1.掌握数据排序的规则。
2.掌握数据排序的方法。
3.了解筛选的作用。
4.掌握筛选、分类汇总的方法。
教学重点和难点1.教学重点。
(1)数据排序的规则和方法。
(2)筛选、分类汇总的操作方法。
2.教学难点。
(1)排序时对关键字的理解。
(2)高级筛选中,存放筛选结果区域的选择。
(3)分类汇总中,分类字段的理解及操作。
教学方法1.任务驱动法:通过对“天气”工作表中的数据进行排序、筛选和分类汇总,引导学生自主学习探究本课内容。
2.演示讲解法:通过演示操作步骤,让学生掌握数据排序的规则及方法,以及分类、汇总的方法。
教学准备1.教学环境。
计算机网络教室,极域电子教室教学软件。
2.教学资源。
教学课件,一个班的学生成绩电子表格,筛选和分类汇总的操作微视频。
第6课电子表格数据的排序与汇总第二课时教学内容分析教材首先介绍数据排序的定义和意义,以及不同类型数据的排序规则,然后通过动手实践中的实例介绍如何按单个关键字进行快速排序,以及如何按多个关键字自定义排序的方法,让学生学会按数据分析的需要,对数据进行排序。
接着通过介绍数据的筛选与分类汇总的方法,让学生学会按数据处理的需要,灵活对数据进行分类汇总。
Excel知识点复习

Excel知识点大纲:1、Excel基本操作(工作簿、工作表、输入与编辑数据)2、Excel工作表格式化(单元格格式、条件格式、样式、页眉页脚、自动套用格式等)、插入与编辑图形(绘制图形、插入对象、设置对象格式等)3、数据计算(公式、单元格引用、函数应用等)4、管理数据(数据排序、筛选、分类汇总、合并计算)5、统计图表(创建与修改图表、设置图表格式)、数据透视表(图)(重点是会创建和设置数据透视表图)6、打印工作表(打印预览、页面设置、使用分页符等)具体知识点:第1部分Excel概述、工作簿与工作表的基本操作、输入与编辑数据主要内容:一、Excel概述二、Excel 2003基本操作三、Excel输入与编辑数据知识点:一、Excel概述1、Excel---电子表格制作软件利用Excel可以:(1)创建统计表格(2)进行数据运算,比如求和,平均值,最大值,最小值等。
(3)建立多样化的统计图表(4)分析与筛选数据,比如排序,筛选,数据透视表,单变量求解,模拟运算表等(5)打印输出数据2、Excel 2003的启动与退出,同word类似3、Excel 2003的界面:(1)标题栏(2)菜单栏(3)工具栏(常用、格式)(4)状态栏和任务窗格(5)滚动条和word界面不同的地方:(5)编辑栏:用来显示和编辑活动单元格中的数据或公式(6)工作表格区:用以记录数据的区域,占据最大屏幕空间(7)工作表标签:用于显示工作表的名称,鼠标单击即可激活相应的工作表(8)行号、列号:4、工作簿、工作表和单元格(1)工作簿:Excel 2003以工作簿为单元来处理工作数据和存储数据的文件。
是Excel存储在磁盘上的最小独立单位,后缀名为“.xls”,它由多个工作表组成。
(2)工作表:Excel 2003的工作平台,若干个工作表构成一个工作簿,通过工作表标签来标识。
在使用工作表时,只有一个工作表是当前活动的工作表。
要切换,只需单击相应的工作表标签即可。
Excel 数据分析与图表创建

(2)条形图
条形图也用于显示各数据之间的比较。与柱形图不同 的是,其分类在垂直方向,而数值在水平方向,以使观察者 的注意力集中在数值的比较上,而不在时间上。
(3)折线图
折线图主要用于显示各数据随时间而发生变化的趋势 情况。折线图的横坐标几乎总是表现为时间,比如: 年份、 季度、月份、日期等。
(4)饼图
注:适合于单个字段条件或多个“与”的关系字段条件的筛选。
示例:筛选条件“语文>80,或数学>80”;
结果放置以B30为左上角开始的区域。 (1)建立条件区域:绝对复制 (2)单击数据清单中任一单元格;
(3)单击“数据”|“排序与筛选”|“高级”命令;
(4)在“高级筛选”对话框进行设置;
(5)单击“确定”按钮。
(1)选定要创建超链接的单元格或图形; (2)单击“插入”选项卡|“链接”命令组|“超链接”;
(3)在“插入超链接”对话框中进行相关设置;
(4)单击“确定”按钮。
(1)右击要修改的超链接,在快捷菜单中选择“编辑超链接”; (2)在“编辑超链接”对话框中进行相关设置;
(3)单击“确定”按钮。
(1)按位置进行合并计算
相同的排列顺序 相同行标签 相同列标签
不同排列方式 相同行标签或列标签
(2)按分类进行合并计算
示例:计算两个分店四种型号的产品每季度的销售总和
操作步骤:
(1)对参与合并计算的每个工作表,确保每个数据区域都采 用数据清单格式,且都具有相同的布局; (2)新建一个工作表为合并计算的主工作表“销售汇总”, 输入如下图所示的数据
方法一:鼠标拖动(图表边框); 方法二:“格式”选项卡|“大小”命令组|“高度”/“宽度”命令
七年级信息技术美术 Excel管理数据-排序,筛选与分类汇总微课教学设计

通过任务闯关的形式。讲解排序,筛选与分类汇总的相关知识与操作方法,随后布置关卡任务,演示一遍给学生看。
重点教会学生如何进行操作并在将来实践中可以快速通过本节微课温故知识和操作。语言简洁,操作清晰,目标明确。
教学设计
内容
解排序和筛选的作用
(2)掌握排序和筛选的数据统计操作技能
Excel管理数据-排序,筛选与分类汇总微课教学设计
授课教师姓名
微课名称
Excel管理数据-排序,筛选与分类汇总
知识点来源
□学科:初中信息技术年级:初一年级□教材版本:广东高等教育出版社,信息技术第一册(B版)上
□所属章节:第四章,第三节
录制工具和方法
Bandicam录屏工具,IMovie视频编辑,Adobe After Effects。
(3)掌握分类汇总的操作流程与分级显示的作用
2、过程与方法
通过挑战对应的关卡中任务完成最终闯关,掌握对数据进行排序和筛选的基本操作,最后掌握分类汇总的综合应用。
3、情感态度与价值观
(1)通过完成挑战关卡,培养学生的自信心。
(2)通过自主学习,培养自主探究的能力。
(3)体会信息技术处理数据的高效与便捷。
(1)PPT讲解环节,讲解分类汇总的三大步骤:先排序分类;设置分类字段,汇总方式和汇总项;进行分级显示。
(2) 闯关环节,实操演练分类汇总的步骤并解说
【总结】
1.排序的小结:选择好对应的数据列和适当的排序序列。
2.筛选的小结:设置好所需要显示的数据的条件,可以多条件筛选。
3.分类汇总的小结:需要先排序在进行分类,最后应进行分级显示查看汇总结果。
教学重点难点
教学重点:掌握排序,筛选和分类汇总的基本操作
OFFICE综合应用第12讲Excel图表分析

选择“数据”>“分类 汇总”菜单,打开
“分类汇总”对话框
19ห้องสมุดไป่ตู้
分类汇 总结果
20
3.2 多重分类汇总
单击任一单元格, 选择“数
据”>“分类汇总” 菜单
21
设置分类汇 总条件
多重分类 汇总 结果
22
3.3 嵌套分类汇总
嵌套分类汇总,是指在一个已建立了分类汇总的工作表中,再进行另外 一种分类汇总。与多重分类汇总的区别在于,多重分类汇总每次汇总的关 键字相同,而嵌套分类汇总每次使用的关键字不同。
将关键数据置于清单的顶部或底部:避免将关键数据放到数据清单的 左右两侧。因为这些数据在筛选数据清单时可能会被隐藏。
6
1.2 建立数据清单的规则
显示行和列:在更改数据清单之前,请确保隐藏的行或列也被显示。如果清单中 的行和列未被显示,那么数据有可能会被删除。
使用带格式的列标:在数据清单的第一行里建立列标志,利用这些标志,Excel 可以创建报告并查找和组织数据。对于列标志应使用与清单中数据不同的字体、 对齐方式、格式、图案、边框或大小写样式等。
柱形图
饼图
32
4、复杂图表的使用:
复合饼图
线柱图
33
4.1创建图表
首先选定建立图表的数据源单元格区域,单击菜单栏中的【插入】 【图表】命令,或单击“常用”工具栏上的【图表向导】按钮。 打开的【图表向导】对话框。
根据向导依次设置图表类型、源数据区域、选项、位置等。 创建复合图表时,选择某个数据系列,单击“图表→图表类型" 命令,然后选择你所要应用到数据系列上的图表类型,单击"确 定"按钮即可。
操作步骤: 选择数据清单中任一单元格,单击菜单栏中的【数据】 【数据透视表和数据透视图】命令,根据向导依次设置数 据透视类型、数据源区域和创建位置,在空白的数据透视 表框架结构中,依次将【数据透视表字段列表】浮动窗 口中的字段手拖动到页、行、列和数据四个区域中
第1章 Excel数据管理基础

三、数据格式设置
字体、字形、 字体体、字形、字体颜色设置 字体、字形、
跨列居中 垂直对齐 文本、 文本、数字的旋转 取消合并单元格
五、格式化数据
文本 数值、 数值、百分比和科学计数 货币和会计专用 日期和时间 特殊和自定义
1.2 数据处理
数据有效性检查 数据排序 数据筛选 数据分类汇总 条件格式 数据合并计算
一、数据录入基本概念
工作表:工作表就是人们常说的电子表格, 工作表:工作表就是人们常说的电子表格, 由一些横向和纵向的网格组成, 由一些横向和纵向的网格组成,横向的称为 纵向的称为列, 行,纵向的称为列,在网格中可以填写不同 的数据。一个表格最多有65536行,256列。 的数据。一个表格最多有 行 列 每个工作表有一个名字, 每个工作表有一个名字,体现在工作表标签 只有一个工作表是当前工作表, 上。只有一个工作表是当前工作表,刚打开 一个工作簿时, 是当前工作表。 一个工作簿时,Sheet1是当前工作表。 是当前工作表
一、数据录入基本概念
单元格: 工作表实际上是一个二维表格, 单元格:Excel工作表实际上是一个二维表格,单 工作表实际上是一个二维表格 元格就是这个表格中的一个“格子” 元格就是这个表格中的一个“格子”。单元格由它 所在行、列所确定的坐标来标识和引用, 所在行、列所确定的坐标来标识和引用,在标识或 引用单元格时,列标符号在前面,行号在后面; 引用单元格时,列标符号在前面,行号在后面; 活动单元格:在工作表中, 活动单元格:在工作表中,有时会有一个或多个单 元格由粗边框包围, 元格由粗边框包围,这种由粗边框包围的单元格称 为活动单元格(又称当前单元格)。 为活动单元格(又称当前单元格)。
一、数据录入基本概念
公式: 公式:公式是对工作表数据进行运算的表达 公式不仅可以进行数学运算, 式。公式不仅可以进行数学运算,如加法和 乘法,还可以比较工作表数据或合并文本。 乘法,还可以比较工作表数据或合并文本。 中输入公式时, 在Excel中输入公式时,第一个输入的符号必 中输入公式时 须是等号“ 。 须是等号“=”。
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2:设置打印区域
3.打印预览 打印预览
在Excel 2000中,实现打印预览的方法有以下几种: 中 实现打印预览的方法有以下几种: 单击“常用”工具栏上的“打印预览”按钮。 单击“常用”工具栏上的“打印预览”按钮。 单击“文件”菜单下的“打印预览”命令。 单击“文件”菜单下的“打印预览”命令。 页面设置”对话框中单击“打印预览”按钮。 在“页面设置”对话框中单击“打印预览”按钮。 打印”对话框中单击“预览” 在“打印”对话框中单击“预览”按钮 。
(1)修改图表的类型 (1)修改图表的类型 选中欲更改类型的图表 执行“图表” 执行“图表”⇒“图表类 型”命令 在打开的对话框中选择 一种合适的类型后单击 确定”按钮。 “确定”按钮。
(2) 插入数据标志 单击要添加数据标志 的图表 执行“图表” 执行“图表”⇒“图表 选项”命令切换到“ 选项”命令切换到“数 据标志” 据标志”标签 选择需要的数据标志 种类,单击“确定” 种类,单击“确定”按钮
4.打印输出 打印输出
执行“文件” 打印” 执行“文件” ⇒“打印”命令
选取单元格时鼠标的外观
鼠标空心时, 鼠标空心时,选取 单元格区域
鼠标为花十字时, 鼠标为花十字时, 移动或复制单元格 鼠标实心时, 鼠标实心时,单元 格填充
六、图表操作
该部分讲述如何利用Excel的图表功能直 观地表示工作表中的数据,使之清晰,易 于理解,以及对图表进行适当的美化。
图表相关名词
值轴(Y) 值轴( ) 刻度线 图例
数据序列
类型轴 (X)
图表相关名词
1.创建图表 创建图表
选定要包含在统计图中的单元格数据。 选定要包含在统计图中的单元格数据。 执行“插入” “图表” 执行“插入”→“图表”命 令,或单击工具栏中的 图表向导”图标( ) “图表向导”图标 图表向导(图表类型 图表类型)” 从“图表向导 图表类型 对话框中选择合适的图表 类型,并单击“下一步” 类型,并单击“下一步”按 钮。
(1)自动筛选 “筛选条件”列表中项目的含义 筛选条件” 项目 全部 前10个… 10个 自定义… 自定义… 数据 含 义
显示所有数据。 显示所有数据。 从当前数据列中筛选出若干个最大或最 小的数据。 小的数据。 利用比较运算符, 利用比较运算符,对当前数据列设置筛 选条件。 选条件。 从当前数据列中筛选出与指定数据相同 的内容。 的内容。
数学 >70
语文 >80
数学 >70
注意:同行条件是“ 的关系, 注意:同行条件是“与”的关系,不同行的 条件是“ 的关系. 条件是“或”的关系.
单击“数据” 筛选” 高级筛选” ②单击“数据”→“筛选”→“高级筛选”, 打开“高级筛选”对话框; 打开“高级筛选”对话框; 单击选择“将筛选结果复制到其他位置” ③单击选择“将筛选结果复制到其他位置”选 项; 数据区域”文本框中单击, ④在“数据区域”文本框中单击,然后拖动鼠 标选择将被筛选的数据单元格区域; 标选择将被筛选的数据单元格区域; 条件区域”文本框中单击, ⑤在“条件区域”文本框中单击,然后拖动鼠 标选择条件单元格区域; 标选择条件单元格区域;
2、分类汇总
按性别汇总各科平均分:
(1)创建分类汇总
①选择分类汇总数据所在 区域; 区域; ②对所选区域的数据,按 对所选区域的数据, 分类要求进行排序; 分类要求进行排序; ③单击“数据”→“分类 单击“数据” 汇总”,打开“分类汇 汇总” 打开“ 对话框; 总”对话框; ④按需要进行选择后,单 按需要进行选择后, 确定” 击“确定”。
双击需要修改的标题或使用快捷菜单或者在选中标题后 双击需要修改的标题或使用快捷菜单或者在选中标题后 需要 单击“格式”菜单中的“坐标轴标题”命令(打开“ 单击“格式”菜单中的“坐标轴标题”命令(打开“坐 标轴标题格式”对话框)。 标轴标题格式”对话框)。 通过“字体” 通过“字体”标签设置坐 标轴标题文本格式, 标轴标题文本格式,通过 图案” “图案”标签设置坐标轴标 题的颜色和图案,通过“对 题的颜色和图案,通过“ 齐”标签设置坐标轴标题的 对齐方式。 单击“确定” 对齐方式。 单击“确定”按 钮。
七:数据管理
Hale Waihona Puke 1、排序 2、分类汇总 3、筛选数据
1、排序 (1)使用工具栏排序按钮: 使用工具栏排序按钮: ①选定要进行排序的列或该列的一个单元格; 选定要进行排序的列或该列的一个单元格; ②单击“常用”工具栏上的“降序 单击“常用”工具栏上的“ 钮(或“升序 ”按钮)。 按钮)。 ”按
(2)使用排序命令 : 选取需排序的单元格区域( ① 选取需排序的单元格区域(一般为完整的 表区域); 表区域); 执行“数据” ② 执行“数据”→ 排序”命令; “排序”命令; 排序” ③ 在“排序”对话框 中选择排序的依据和 排序的方式; 排序的方式;最后单 确定”按钮。 击“确定”按钮。
3、筛选数据
(1)自动筛选 ①选择工作表中数据的列标题; 选择工作表中数据的列标题; ②单击“数据”→“筛选”→“自动筛选”; 单击“数据” 筛选” 自动筛选” ③根据所要筛选的数据内容,单击相应列标题 根据所要筛选的数据内容, 筛选条件”按钮,打开“筛选条件” 的“筛选条件”按钮,打开“筛选条件”列表 单击所需选项; 框,单击所需选项; ④若需进一步筛选数据,可重复第③步的操作。 若需进一步筛选数据,可重复第③步的操作。
例:先选取数据区域,然后执行自动筛选 命令,按照各种条件进行筛选:
(2)高级筛选 在工作表的任一空白区域,输入筛选条件; ①在工作表的任一空白区域,输入筛选条件;
语文大于80而且数学大于 语文大于80或数学大于 或数学大于70 语文大于 而且数学大于70 语文大于 或数学大于 而且数学大于
语文 >80
(5)修改图表其它属性 (5)修改图表其它属性
除了可以对图表坐标轴标题 进行设定字体和图案之外, 巧 进行设定字体和图案之外,还可 技 以对图表中的任何一个元素进行 所有关于图表格式的 修改。 修改。 命令均可从快捷菜单中找 比如双击分类轴和数值轴, 比如双击分类轴和数值轴,可以 打开“坐标轴格式” 打开“坐标轴格式”对话框来改 到,善用快捷菜单可以提 变这两个轴上的文字的字体和图 高操作速度。 高操作速度。 案; 双击图表中的各“系列” 双击图表中的各“系列” ,可 以打开“数据系列”对话框, 以打开“数据系列”对话框,从 中设定其图案、 中设定其图案、形状数据标记等 内容。 内容。
最后指定图表插入位置,并单击“完成”按钮。 最后指定图表插入位置,并单击“完成”按钮。
选取数据区域(不连续时,按住Ctrl键)如以 前四个人和语文、英语和体育成绩生成图表:
选择图表类型,并设置:
2.图表的移动和大小的调整 图表的移动和大小的调整
(1)移动图表 移动图表 单击要移动的图表,在绘图区与图表区中间的 单击要移动的图表, 位置用鼠标拖动它到一个新的位置, 位置用鼠标拖动它到一个新的位置,再松开鼠标即 可。 (2)改变图表的大小 改变图表的大小 先选中要改变大小的图表,然后将鼠标指针移 先选中要改变大小的图表, 至图表的四周的任一控点上,当指针变成双箭头时, 至图表的四周的任一控点上,当指针变成双箭头时, 拖动鼠标直至图表变成满意的大小后松开鼠标。 拖动鼠标直至图表变成满意的大小后松开鼠标。
复制到”文本框中单击, ⑥在“复制到”文本框中单击,然后单击欲放置 筛选结果区域的起始单元格; 筛选结果区域的起始单元格; ⑦单击“确定”。 单击“确定”
八、页面设置与打印
1.页面设置 页面设置
执行“文件” 选择“页面设置” 执行“文件”⇒选择“页面设置” 命令 在打开的对话框中设置“页面” 在打开的对话框中设置“页面”、“页 边距”、“页眉/页脚”和“工作表” 边距” 页眉 页脚” 工作表” 页脚 单击“确定” 单击“确定”。
(2)分级显示分类汇总表 (3)删除分类汇总
①选择分类汇总数据所在的区 域; 单击“数据” ②单击“数据” →“分类汇 总”,打开“分类汇总”对话 打开“分类汇总” 框; 单击“全部删除” ③单击“全部删除”。
例:先按“班级”再按“性别”分别汇总出 各科成绩的平均分。
首先需要按照班级 性别进 首先需要按照班级和性别进 班级和 行排序,且将班级作为第一关键 行排序, 字;然后再分类汇总。 然后再分类汇总。
如果数据源不合适可 以在打开的对话框中 修改。 修改。 一般, 一般,简单地单击 下一步”按钮。 “下一步”按钮。
在打开的对话框中设置图表的标题、坐标轴、 在打开的对话框中设置图表的标题、坐标轴、 网线、图例等。 网线、图例等。 若对生成的图表 没有特别的格式 要求, 要求,可以简单 地单击“下一步” 地单击“下一步” 按钮. 按钮
(3)添加图表标题 (3)添加图表标题 单击要添加标题的图表,选择“图表” 单击要添加标题的图表,选择“图表” ⇒“图表选 命令,切换到“标题”标签,输入图表标题和X 项”命令,切换到“标题”标签,输入图表标题和X 轴标后,单击“确定”按钮。 轴、Y轴、Z轴标后,单击“确定”按钮。
(4)改变图表的文字、 (4)改变图表的文字、颜色和图案 改变图表的文字