《广州大学校歌》
中国名校的校歌歌词集锦
中国名校的校歌歌词集锦2010-04-16 09:52:10| 分类：石油勘探| 标签：无|字号大中小订阅本文引用自赣西之子（曾锋）《中国名校的校歌歌词集锦》引用赣西之子（曾锋）的中国名校的校歌歌词集锦1复旦大学校歌你是复旦人，我是复旦人，我们共同拥有新的理想。
民族的崛起，人民的富强，未来的历史重任，在我们肩上。
刻苦严谨，求实创新，努力前程，为国栋梁。
文明健康，团结奋发，复旦复旦，日月辉煌。
2.南京大学校歌大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。
千圣会归兮，集成于孔。
下开万代旁万方兮，一趋兮同。
踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。
天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。
歌词译文：诚实之德多么伟大，整个世界都为之鼓动；象鼎之三足支撑着它的，是智慧、仁爱和奋勇。
集大成的圣人是孔子，是众圣汇聚归依的正宗；直到千秋万代，旁及四面八方，我们的目标都相同。
随着海潮沿江西上，就是富饶的江东；巍峨的北极阁啊，耸立在雄伟的南京城中。
上天开启了教育的恩泽，我们的事业永无穷；衷心祝愿事业无穷，像初升的太阳照耀长空。
3.上海交通大学校歌歌词相聚在东海之滨，吸取知识的甘泉。
交大，交大，学府庄严，师生切搓共涉艰险。
为飞跃而求实，为创业而攻坚。
同学们，同学们! 振兴中华，振兴中华。
宏图在胸，重任在肩。
迎向那真理之光，扬起青春的风帆。
交大，交大，群英汇聚，同舟共济远航彼岸。
为自强而奋发，为人类多贡献。
同学们，同学们! 饮水思源，饮水思源。
母校的光荣，长存心田。
4.南开大学校歌渤海之滨，白河之津巍巍我南开精神汲汲骎骎，月异日新发煌我前途无垠美哉大仁，智勇真纯以铸以陶，文质彬彬渤海之滨，白河之津巍巍我南开精神5清华大学老校歌1=bE4/4何林一夫人作曲汪鸾翔先生撰词（一）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央行健不息须自强自强自强行健不息须自强。
自强自强行健不息须自强。
校歌创作
校歌写作己见1，强调办学理念，含校训于其中（多种形式、贯穿整体）2，15到25句间，利于记忆，方便传诵，勿冗长3，压韵的同时注重歌词化，便于演唱（韵脚所呈现出的表现力）4，写作角度（师生共唱为佳）5，不文言，不丢古（古语、古训中锤炼语句内涵）6，不复杂，不简单7，避免重复（与他校或与相关语句重复（如山水甲天下））8，有明显的自身整体特色（非历史，非人物，突出自然，山中水中勾勒出一种包容、气魄、德、博大、年轻、生机、灵动、传承）9，不落下自身的具体特点（理工科的方面的特长，但同时强调全面发展），有时代感，强调一种创新精神10，地方特色要强调（大环境桂林，小环境校园）11，运用相关写作手法，抒情、虚实结合，互文等。
桂电关键词罗列：德若山水，知行合一漓江尧山电子科技创新山水桂花银杏灵动包容桂电北部湾美丽实践（一）写作角度：师生共唱韵脚：-ang尧山下漓水旁知识汇容的殿堂北部湾西南方涌动青春的力量我们志气高昂我们搏击风浪科技的海洋桂电人扬帆远航桂花香银杏黄博礼相承绽光芒山如画流花江德若山水美相傍我们血气方刚我们自立自强创新的天空桂电人展翅翱翔歌词释义：整首歌词分两个大段，每个大段分两个小段。
全词围绕科技、创新展开，将“德容山水，知行合一”校训融合其中。
前大段宏观为主调，暗含“知行合一”，后大段过度到具体特色，暗含“德容山水”。
“尧山下漓水旁”：突出桂电特有的地理方位，美丽的漓江、市内第一高峰尧山，通过此描述，使得大家能将目光汇于桂林，这个享誉国际的城市。
“知识汇容的殿堂”：强调“知行合一”的“知”，把地理方位移到大学这样一个知识殿堂的地方。
“北部湾西南方”：当前国家重点建设北部湾以及西部大开发，都给予桂电很好的发展机会。
这六个字的意义不仅代表的是一个地理方位，更多是一个学校为地区服务的责任感和使命感。
“涌动青春的力量”：一方面照应前文，服务北部湾建设，另一方强调“知行合一”的“行”，“力量”既能反映年轻人的朝气，也可以反映身体力行的决心。
优秀校歌歌词
校歌歌词选辑《放飞梦想》--珠海九中南海之滨，凤凰山旁菁菁的校园里飘满书香知书明理、争做社会栋梁厚德博学，肩负着我们民族的希望啊！九中，九中，亲爱的九中你用智慧引领我扬帆远航啊！九中，九中，亲爱的九中闪闪的星光大道上放飞梦想闪闪的星光大道上放飞梦想……《金坛市尧塘中学校歌歌》我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图启智求真传承文明孕育尧中美好的未来啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
啊，尧塘中学，张开我们高飞的翅膀。
啊，尧塘中学，扬起我们远航的风帆。
我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。
啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。
啊，尧塘中学，放飞我们金色的理想。
啊，尧塘中学，哺育我们成长的摇篮。
《温馨校园》--唐山市第49中学校歌作词：刘德剑、刘亦敏这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳每一个辛勤的园丁都在默默的耕耘每一个花季少年都在快乐的享受温暖智慧点燃了希望的火焰友谊滋润着纯洁的心田我们朝气蓬勃携手并肩追逐美丽的阳光一路向前这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳这里是温馨的校园这里是灿烂的春天这里的风儿和煦这里的花儿鲜艳每一个辛勤的园丁都在默默的耕耘每一个花季少年都在快乐的享受温暖勤奋严谨是争先的动力开拓创新是前进的风帆我们意气风发携手并肩向着美好的明天一路向前勤奋严谨是争先的动力开拓创新是前进的风帆我们意气风发携手并肩向着美好的明天一路向前《飞翔吧！太谷二中--太谷二中校歌》青春的理想插上翅膀在这里远航，人生的信念这般坚强，在这里谱写绚丽文章。
探究书山奥秘，遨游知识海洋，良师点迷津，益友解惆怅。
啊！太谷二中撒满了爱的阳光，哺育着我们健康成长，超越自我，我自强，我自强！青春的花蕾带着希望在这里绽放，灿烂的人生这般坚强，在这里培养祖国的栋梁。
在成长中自强不息广技师校歌
在成长中自强不息广技师校歌《自强不息广技师校歌》自强不息，扬帆起航，广技师校歌激励着每一个追逐梦想的年轻人。
校歌诠释了一种优秀人才培养理念，并鼓励学生在成长过程中勇往直前、锲而不舍地追求自我，实现个人与社会的和谐发展。
在成长中，每个人都面临着各种挑战和困难。
然而，校歌以自强不息为座右铭，告诉我们只有坚持不懈的努力和不服输的态度，才能取得成功。
这首歌激发了学生们的战胜困难的勇气和决心，引导他们以积极乐观的心态去面对生活中的挑战。
广技师校歌不仅关注学生个人的成长，也着眼于培养具有社会责任感和协作精神的年轻人。
歌词中提到了广技师学子勇攀高峰、创造辉煌的壮丽画卷，这是对学生发展潜力的期待和鼓励。
无论是在学习还是工作中，克服挑战和实现突破，都需要团结合作的力量。
校歌通过强调共同努力和奋斗的意义，教育学生在团队中互相支持，共同为目标而奋斗。
同时，广技师校歌还强调在成长中培养学生的创新精神和实践能力。
歌词中提到了广技师学子砥砺前行，开创未来的梦想，这是对学生内驱力和创造力的肯定。
校歌鼓励学生们追求卓越，勇敢探索未知领域，勇于创新，不断拓展自己的技术和专业能力。
自强不息，广技师校歌具有指导意义和生活智慧。
通过这首歌，广技师学子能够体会到毅力和耐力取得成功的重要性。
无论面对什么样的挑战和压力，我们都应该以积极的心态和奋斗的精神去面对，相信自己的能力，并持续努力。
只有坚定地自强不息，我们才能在成长的道路上不断超越自我，创造更美好的未来。
广技师校歌是一首充满激励和力量的歌曲，它告诉我们在成长中一定要保持自强不息的品质。
这首校歌不仅仅是一首歌曲，更是一种精神力量的象征，鼓舞着广技师学子们勇于追求梦想，奋发向前。
希望每个学生都能在校歌的感召下，坚定信念、努力奋斗，成为未来社会发展的中流砥柱。
自强不息，广技师校歌永远伴随着我们，引领着我们追寻成长的足迹。
《广东工业大学材料与能源学院院歌歌词》07
编号：07 广东工业大学材料与能源学院院歌歌词
广东广州谢润丰
白云苍苍，珠江泱泱；
犹有名校，在水之涘。
砺剑龙泉，琢玉昆冈；
材能学院，布泽万方。
明德砺行兮，天行健。
才聚有成兮，国愈强。
莫笑功名尘与土，
复兴华夏望吾辈。
待他朝，冲破重云霄，望明月。
解析：
一二句道出广工的地理位置，处于广州大学城，四面被珠江环绕。
三四句用比喻道出材能学院为教育作出的贡献，桃李芬芳。
五六句道明材能学院的院训，先立德修身于内，后成材立功于外。
七八句道出材能学院志在为复兴中华输送真才实干的人才。
尾句是道明学院艰苦奋斗的精神。
中国大学十大经典校歌
中国大学十大经典校歌清华大学校歌（其中一段）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央行健不息须自强自强自强行健不息须自强自强自强行健不息须自强清华大学的校歌该是中国高校里最长的吧？共有三段，文言作词，用典极多。
是由汪鸾翔先生撰词，张慧珍谱曲，作于1923年前后，气势宏伟，含义深刻。
北京大学校歌红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学。
忆昔长别，阳关千叠，狂歌曾竞夜，收拾山河待百年约。
我们来自江南塞北，情系着城镇乡野；我们走向海角天涯，指点着三山五岳。
我们今天东风桃李，用青春完成作业；我们明天巨木成林，让中华震惊世界。
燕园情，千千结，问少年心事，眼底未名水，胸中黄河月。
北大的此校歌作于1952年北大迁入燕园，每年的一二九大合唱，最经典热门的曲目莫过于《燕园情》，还是用美声唱法。
青年学子朝气蓬勃、指点江山的青春气息，满含一种“少年心事当拿云”的新锐之气。
南京大学校歌大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。
千圣会归兮，集成于孔。
下开万代旁万方兮，一趋兮同。
踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。
天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。
校歌创作于1916年前后，并且由现代中国音乐界一代宗师李叔同先生（即弘一法师）制谱。
歌词虽然只有73个字，但气势磅礴，意境极为深远，显示出南京大学深厚的文化积淀和历史底蕴。
复旦大学校歌学术独立思想自由政罗教网无羁绊无羁绊前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦复旦旦复旦师生一德精神贯巩固学校维护国家先忧后乐交相勉交相勉前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦复旦旦复旦沪滨屹立东南冠作育国士恢廓学风震欧铄美声名满声名满前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦校歌是由刘大白作词，丰子恺作曲的，文采斐然，歌词压韵。
并且点明了复旦大学的“复旦”二字源出《尚书大传•虞夏传》中尧唱的卿云歌，其中的“卿云烂兮，糺缦缦兮，日月光华，旦复旦兮”一句。
《广州大学校歌》
广州大学校歌广哉岭南，大哉珠江，巍巍学府起南方。
日新之谓德，不息以自强。
（1）博学笃行，与时俱进，（2）惟浩浩之江水，奔流之海洋。
博观文，厚积学，（3）毋意，毋必，毋固，毋我，（4）使先知觉后知，使先觉觉后觉。
（5）弘毅之士，任重而道远，（6）惠此南国，经营四方。
（7）千年之交，广大隆昌，（8）百年沧桑昭八荒。
（9）鸡鸣修竹影，寒窗梅花香。
博学笃行，与时俱进，惟浩浩之江水，奔流之海洋。
约以礼，行以健，（10）谓豫，谓时，谓孙，谓摩，（11）化裁之，推行之，举而错之天下民。
（12）求索之路，曼曼其修远，（13）相此中国，以致四方（14）注：（1）语出自：“苟日新，日日新”，“日知其所亡”，“天行健，君子以自强不息”（2）广州大学校训，语出自《中庸》（3）出自“博学于文，约之以礼”（4）毋意，毋必，毋固，毋我。
——《论语》（5）使先知觉后知，使先觉觉后觉。
《孟子"万章上》要使先通晓事理的人去启发尚未通晓事理的人，要使先觉悟的人去唤醒尚未觉悟的人。
（6）“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任。
”《论语。
泰伯》（7）“惠此南国，经营四方”《诗经。
大雅。
常武》（8）2000年，广州大学大并校，搬迁大学城后更是蒸蒸日上，日渐隆昌。
（9）广州大学80多年的历史，将近百年，培养济济多士昭明八荒。
（10）出自“博学于文，约之以礼”“天行健，君子以自强不息”（11）大学之法，禁之未发之谓豫（预，预防），当其可之谓时（合时），不陵节而施工之谓孙（顺，顺序），相观而善之谓摩（观摩）。
此四者，教之所由兴也。
（贯彻这四个原则，教学就兴旺了。
）《礼记"学记》（此句亦可改为有文有理，有工有商）（12）“化而裁之谓之变，推而行之谓之通，举而错之天下之民谓之事业”《周易。
系辞上》（13）路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原《楚辞》（14）“惠此中国，以绥四方。
”《诗经》广州大学校歌征集时候第一名作品：广州大学校歌周仪广州大学人文学院07中文6班广哉岭南，大哉珠江，巍巍学府起南方。
荔湾好校歌
荔湾好校歌作者：来源：《赢未来·学校品牌管理》2015年第11期好的校歌对内起到号召与激励的作用，对外则起到展示形象的作用。
它的创作应具有青少年特点，能够简洁明快、寓意深远、朗朗上口地体现学校历史、文化和特色。
在这一次调研活动中，本刊发现了一批荔湾好校歌，现在此选取几首予以展示。
广州市荔湾区环市西路小学居闹市而守心灵之宁静，是一个闹中取静的美丽校园，栽植了各类竹子，并建有很多“竹”文化景观。
竹子，成为了构建学校文化的核心元素。
该校根据竹子“中空、簇生、正直、节升”等生长特性，认为“谦虚合群是竹的品格，坚韧不屈是竹的气节，无私奉献是竹的风骨，锐意进取是竹的灵魂”，进而将其转化为可持续开发的教育资源，努力打造以“君子教育”为支点的中国当代少儿特色教育，这从其校歌（初稿）里可见一斑。
广州市荔湾区康有为纪念小学坚持践行“有为教育”思想，旨在激发学生的兴趣，张扬学生的个性，锻炼学生的能力，让学生树立远大理想，具有努力拼搏的精神追求，成为成功的学习者、具有自信的个体和负责任的公民。
《有为之歌》被校内广大师生所熟知，传唱度较高，励志砺行每一天。
广州市荔湾区乐贤坊小学始创于1945年，一直以治学严谨、质量上乘、师德高尚、德育工作扎实而获得社会各界的赞誉。
多年来，它秉承着“乐贤精神”，确立了“文化浸润心根，厚德滋育贤人”的办学理念，精心培育出一批又一批现代贤人。
校歌以校训“乐学崇贤”为题，词曲朝气蓬勃，催人向学，有着独特的教育魅力。
广州市荔湾区流花中学座落于风景优美的流花湖畔，这从校歌里便可得知。
该校以“严谨治学，以德树人，立足发展，追求卓越”为办学理念，以“学生发展为本，挖掘学生潜能，培养未来民族栋樑”为育人目标，多年来不断深化和拓展体艺特色，促进了学校的和谐发展。
（作者均系《学校品牌管理》责任编辑）。
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广州大学校歌
广哉岭南，大哉珠江，
巍巍学府起南方。
日新之谓德，不息以自强。
（1）
博学笃行，与时俱进，（2）
惟浩浩之江水，奔流之海洋。
博观文，厚积学，（3）
毋意，毋必，毋固，毋我，（4）
使先知觉后知，使先觉觉后觉。
（5）
弘毅之士，任重而道远，（6）
惠此南国，经营四方。
（7）
千年之交，广大隆昌，（8）百年沧桑昭八荒。
（9）鸡鸣修竹影，寒窗梅花香。
博学笃行，与时俱进，
惟浩浩之江水，奔流之海洋。
约以礼，行以健，（10）谓豫，谓时，谓孙，谓摩，（11）化裁之，推行之，举而错之天下民。
（12）求索之路，曼曼其修远，（13）相此中国，以致四方（14）
注：
（1）语出自：“苟日新，日日新”，“日知其所亡”，“天行健，君子以自强不息”
（2）广州大学校训，语出自《中庸》
（3）出自“博学于文，约之以礼”
（4）毋意，毋必，毋固，毋我。
——《论语》
（5）使先知觉后知，使先觉觉后觉。
《孟子"万章上》要使先通晓事理的人去启发尚未通晓事理的人，要使先觉
悟的人去唤醒尚未觉悟的人。
（6）“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任。
”《论语。
泰伯》
（7）“惠此南国，经营四方”《诗经。
大雅。
常武》（8）2000年，广州大学大并校，搬迁大学城后更是蒸蒸日上，日渐隆昌。
（9）广州大学80多年的历史，将近百年，培养济济多士昭明八荒。
（10）出自“博学于文，约之以礼”“天行健，君子以自强不息”
（11）大学之法，禁之未发之谓豫（预，预防），当其可之谓时（合时），不陵节而施工之谓孙（顺，顺序），
相观而善之谓摩（观摩）。
此四者，教之所由兴也。
（贯彻这四个原则，教学就兴旺了。
）《礼记"学记》（此句亦可改为有文有理，有工有商）
（12）“化而裁之谓之变，推而行之谓之通，举而错之天下之民谓之事业”《周易。
系辞上》
（13）路漫漫其修道远，吾将上下而求索――屈原《楚辞》（14）“惠此中国，以绥四方。
”《诗经》
广州大学校歌征集时候第一名作品：
广州大学校歌
周仪广州大学人文学院07中文6班
广哉岭南，大哉珠江，
巍巍学府起南方。
日新之谓德，不息以自强，
如浩浩之珠江，奔流之海洋。
博学笃行，与时俱进，
光荣传统激励着理想。
为祖国河山画出新图，
奔向四方，弘扬国光。
千年之交，广大隆昌。
根深叶茂（文理相融）满庭芳。
灿烂的希望，青春的豪情，
同那晴空云鹤，一起翱翔。
博学笃行，与时俱进，
光荣传统激励着理想。
为祖国河山画出新图，
奔向四方，弘扬国光。