高考前30天冲刺动员1

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高考考前30天晨会讲话稿

高考考前30天晨会讲话稿

高考考前30天晨会讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
距离高考还有30天,时间紧迫,任务繁重。

这是我们生命中
至关重要的时刻,也是我们人生的一次重要考验。

因此,我今天希
望在这里和大家分享几个让我们更好地度过这个阶段的建议。

首先,保持冷静。

我们已经经历了多年的学习和准备,现在不
是紧张或担心的时候。

而是时候要保持冷静,专注于现在,并充分
利用所有的资源和技巧,为一场优秀的表现做好准备。

其次,保持集中力。

在这个月里,我们要集中精力,不要分心,不要被晃动的思维蒙骗了。

我们必须像一名专业人士一样去做,而
不是像一名业余爱好者一样半途而废。

接下来,要保持健康。

良好的健康状况是测试表现成功的关键。

因此,我们应该每天锻炼身体、科学饮食、适当休息和注意防御疾
病的措施。

最后,要保持对自己的信心。

我们每个人都拥有重要的资质和
才能,我们应该坚信自己的能力,并坚持争取优秀的表现。

面对考试,我们要保持镇静,充分发挥出自己的潜力。

每一个人都可以通
过努力和坚持,取得成功的机会,所以请相信自己。

这个月,我们将面临高考这个极具挑战性的考试,我相信我们中的每个人都已为此做好了充分的准备。

请牢记我们今天所讨论的这些建议,并将它们付诸实践。

最后,请相信自己,相信我们家人和老师的支持,并祝愿每一个人都能够取得想要的成绩,实现我们的未来梦想。

高考三十天冲刺班主任讲话【精选5篇】

高考三十天冲刺班主任讲话【精选5篇】

高考三十天冲刺班主任讲话【精选5篇】高考三十天冲刺班主任讲话【篇1】老师们、同学们:大家早上好!不知不觉中,高三的生活已经过去了80天,对大多数同学而言,过去的80天,也许是十二年寒窗苦读中最辛苦、最仔细的时间。

今日,已经到了高考倒计时30天的日子,也就是说,再过30天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这二百天的把握!还记得阿迪达斯的广告语吗? “无兄弟,不篮球”,那我们高三的口号就应当是:“无拼搏,不高三”。

拼搏是高考取胜的根本,是战胜对手的法宝。

在将来的30天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?拼搏,就是在将来的30天里,能够排解一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。

拼搏,就是在将来的30天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础。

拼搏,就是在将来的30天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升力量。

拼搏,就是在将来的30天里,能够仔细的讨论错题,杜绝失误,提高成果。

拼搏,就是在将来的30天里,能够坚持熬炼,在增加体质的同时,调整心态,保持身心健康。

在此,我代表级部向大家发出以下倡议:第一:让我们更加“高三”高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。

犹如奥林匹克精神:更快、更高、更强。

更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。

更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。

更强是我们面对难题、面对困难能越来越英勇,不断挑战自己的极限。

所以,从现在开头的30天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。

其次:让我们更加享受高三。

享受不仅仅是享受舒适,而竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争吵、每天大声地宣誓,等等等等。

高考30天激励语

高考30天激励语

高考30天激励语1. 兄弟,离高考就剩30天啦!这就像一场马拉松跑到了最后的冲刺阶段。

你看那些运动员,腿都快抬不起来了,但眼睛始终盯着终点。

咱现在就是那运动员,最后这30天咬咬牙,冲过去就是胜利!别想着放弃,放弃了之前的努力就白费了,就像你搭积木搭了好久,快搭成城堡了,难道你要把它推倒吗?不可能的呀!2. 宝子,30天说长不长,说短不短。

这就好比是烤蛋糕,前面的时间都在准备原料、搅拌面糊,现在就差最后30分钟放进烤箱烤了。

你要是在这个时候把面糊扔了,多可惜啊!咱这十二年的学习就像准备原料,现在到了见真章的时候了。

你能行的,我就没见过比你更有毅力的,你之前攻克那些难题的时候多酷啊,现在这个挑战也不在话下!3. 嘿,朋友!高考只剩30天喽。

这就像爬山,你都快爬到山顶了,能因为脚有点酸就往回走吗?当然不能!我想起有次我自己参加演讲比赛,前面准备得特别辛苦,到比赛前几天我也想放弃,可我一想到之前付出的努力,我就咬着牙上了。

最后我得了奖。

你也一样啊,这30天再拼一拼,胜利就在眼前了!4. 哟,同学!还剩30天高考了呢。

这30天就像是火箭发射前的倒计时,每一秒都至关重要。

你想想那些造火箭的科学家,他们会在最后关头松懈吗?肯定不会啊。

你也别小瞧这30天,也许这30天就能让你从一颗小星星变成超级闪耀的大星星。

我之前有个朋友,最后一个月奋起直追,成绩那叫一个突飞猛进,你也可以做到的!5. 亲,高考30天倒计时啦。

这就像一场战斗打到了最后的攻坚阶段。

你看过打仗的电影吧,战士们都已经拼到最后一口气了,还在奋勇向前。

咱们现在就是战场上的勇士,这30天就是我们最后的冲锋。

我记得我表哥当年高考,最后一个月就像变了个人似的,疯狂学习,最后考上了理想的大学。

你也有这个潜力啊,加油!6. 嗨呀,离高考就30天了啊。

这就好比是种庄稼,前面耕地、播种、施肥,现在就等着最后的收成了。

你要是在这个时候不管了,那之前的辛苦不都打水漂了?就像我邻居家小孩,一直很努力学习,有段时间想放弃,他爸妈就跟他说不能半途而废,后来他坚持下来了,成绩特别好。

高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿(精选15篇)

高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿(精选15篇)

高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿(精选15篇)高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿(精选15篇)在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三高考倒计时30天冲刺动员会发言稿篇1尊敬的各位领导,可爱的、可敬的各位老师们:大家好!一高是一个有着优良传统的学校,各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度,对年青教师的无私的指导,都让我深深的感觉到:正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统,正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神,使我们取得了七连冠,屹立在商丘教育之林。

就在今天,在2009年高考前30天,我们又将面临新的挑战,如何实现陈校长提出的第三次创业,如何才能再铸辉煌,让北大清华突破10个人?首先我想请大家看一组数据:衡水中学北大清华录取人数:2006年共录取41人,其中保送3人,医学7人,文科10人,理科21人,文科约占理科的50%;2007年共录取36人,其中单招3人,医学5人,文科10人,理科17人,文科约占理科的60%,2008年共录取60人,其中保送8人,医学8人,文科19人,理科26人,文科人数几近与理科人数相当!从中可以看出,xx中学北大清华录取文科人数逐年上升,占录取总人数的比重也在上升2009年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,医学部20人,去年北大文科录取最低分是627分,而整个商丘市去年文科最高分―市状元才考625分,这是一个机遇,巨大的机遇,这说明整个商丘市都是重理轻文,却没有认识到,一条腿的琼斯不是女飞人,而是一个瘸子,任何一个正常人都可以超过她!所以,我们相信,在全体文综老师的奋力拼搏下,在各位文理科老师的共同努力下,09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人,文科也必将成为一高的亮点,成为商丘市高中教育一面成功的旗帜!为了铸就一高的辉煌,实现第三次创业,面对基础差、素质差的文科学生,我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划:1、继续发扬一高的优良传统,精诚团结,奋力拼搏,我们胸怀凌云壮志,欲与天公试比高!我们用120%的热情和力量去冲刺高考,爱拼才会赢,我们一定行!2、关注热点问题,做好高考真题预测知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题,有必要进行针对性的专题复习,我们文综科每一个老师出了一套高考预测题,争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型,争取预测到原题,即使不是原题,也要和高考的题型或知识点一致,这样一来,不是原题,胜似原题。

最新高考30天冲刺动员大会发言稿

最新高考30天冲刺动员大会发言稿

最新高考30天冲刺动员大会发言稿2023最新高考30天冲刺动员大会发言稿(精选11篇)最新高考30天冲刺动员大会发言稿 1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!站在这里,一种紧张和兴奋的感觉油然而生。

是的,我们即将迎来人生的第一个转折点,即将面临改变命运的时刻!三年流汗流泪,有人欢喜有人愁。

我们努力了三年,还有最后的80天。

到底是该努力笑到最后,还是该松一口气,怀念理想的高中?我想每个人都想笑到最后,和朋友一起度过高中时光,学习更多的知识。

既然有成功的欲望,怎么可能没有目标?我们需要一个目标,一个能让自己满意但又不是遥不可及的目标。

要结合自己的情况,分析自己的优缺点,确立切实可行的目标。

目前,我们面临着中考人数多、录取名额少的局面。

如果没有得到第一选择,只能错过高中。

但是我们这个层次的学生入学考试的科目是有实验操作的,要静下心来,认真定目标。

不久之后,就是体检了。

体育相当于物理和化学,体育也是很容易提高分数的科目。

如果体育一举拿下A,那么在填报志愿的时候,就多了一份保障,多了一份信心。

Wat成绩已经出来了,相信也不会有同学重考了。

虽然许多学生取得了令人满意的成绩,但有些学生仍然觉得他们的成绩不令人满意。

地理生物学已经注定,政治史研究了三年。

但是物理化学实验相当于历史和地理。

政治史努力学了三年,实验只需要挂钩一两个月。

相比之下,我们现在不是更注重物理化学实验吗?所以最近一段时间需要努力锻炼,保证自己的运动成绩;认真做实验,让这一两个月生个傲人的成绩!八十天,很短,就像生命长河中的沧海一粟;八十天足够改变我们的生活了。

不流汗是绝对不可能踏入理想高中的。

我曾经读过一个阙字,是这样写的。

在月亮下,你得到了字母,流水死去多年。

也曾畏以为,只为羡鳌拜。

风雨霏霏灵魂破碎,谁在乎朝夕,人醉睡。

很难在不知不觉中摆脱痛苦。

对世界的忍耐力,蓝图展,梦想。

未来很远,炎黄应该穿金衣。

山河袅袅,隐隐约约。

三千颗苦涩的眼泪,却冒汗如雨,让你的夜枯萎。

高考前30天冲刺讲话:长空铸剑谁与争锋

高考前30天冲刺讲话:长空铸剑谁与争锋

高考前30天冲刺讲话:长空铸剑谁与争锋各位老师、同学们,早上好:今天是5月7日,漫漫长征路已进入尾声,再过30天,正好是在6月7日,牵动人心的时刻就要来到,大家就要迎来这场既满怀期待又心存担心的高考了。

此时此刻,你的心情如何呢?是紧张、高兴、激动、期待、兴奋、还是百感交集?高考是一场战役,是一次挑战,但是我觉得,高考对于每一个高三学子来说,更是一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师吗?我们不是说要报答母校,报效祖国吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了。

宝剑出鞘,利箭张弓;十年磨剑,一朝验锋。

我们亮剑的时刻终于来到了,所以我讲的题目是《长空铸剑,谁与争锋》。

佛教中讲有三重境界:“参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。

”我们现在已达到看山不是山,看水不是水的境界,觉得不明白的东西越来越多,甚至有越学越糊涂的感觉,其实我们现在欠缺的是一点火候,欠缺的是灵活运用,融会贯通,离脱胎换骨只差一步之遥,离禅彻悟只有一念之隔,如果我们把握好这30天,我们就能迅速地破茧化蝶而出,大彻大悟,达到看山还是山,看水还是水的大成境界。

一、善于选择,学会放弃,有所为有所不为我们常说:“两害相权取其轻,两利相权取其重”。

在离高考还有30天的时间里,学会选择,就是学会权衡利弊,着眼高考,注重现在;学会放弃,就是学会审视自己,扬长避短,量力而行。

向自己的各种兴趣、爱好做暂时的byebye,在科目上“有所为有所不为”,对于已难有所突破的跛腿学科,与其再投入太多的精力,不如将自己的优势学科把它发挥到淋漓尽致。

向短期见效的记忆性科目倾斜,向自己的优势科目倾斜已成为不得不做的选择。

二、相信自己,超越自我,相信自己永远是最棒的。

有句话叫“说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行。

”用在你们身上,我觉得非常恰当。

学习需要信心,更需要有一种“说不行也要行”的信念和“不到长城非好汉”、考不上理想大学誓不休的坚定信念。

高三高考30天备考冲刺动员会发言稿

高三高考30天备考冲刺动员会发言稿

高三高考30天备考冲刺动员会发言稿高三高考30天备考冲刺动员会发言稿现如今,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的高三高考30天备考冲刺动员会发言稿,希望能够帮助到大家。

高三高考30天备考冲刺动员会发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很荣幸有机会向大家汇报在高考冲刺的30天里,我们37位理综老师如何团结协作,为创造商丘一高20xx高考辉煌做出我们的贡献。

“成也综合,败也综合”、“三减一等于零”的理念和口号给了我们每位理综老师很大的压力,怎样才能不负重望?在大组长孙天设老师的带领下,全体理综老师团结一致,发挥集体智慧,针对我校实际,我们既延续了以往高三的备考经验,同时又做了一些大胆尝试:把理综测试提前,加大考练力度,并增加辅导时间,是今年理综工作的一个新举措。

由此每位理综老师的工作强度也明显加大,但为了我们的学生,为商丘一高这个美好的家,我们任劳任怨,虽苦虽累,但我们快乐着!因为经过这样的强化训练,学生在心理上不再惧怕,时间上能合理安排,技巧上做到了各科兼顾,充分发挥自己的优势,理综成绩有了显著提高。

对于名校的试卷和光盘,三位理综科组长协调各组员,花大量的时间去粗取精,重新组题。

光盘老师先学习,把可借鉴之处融合到课堂教学中,这样节约了学生的时间,提高了学习效率。

因为我们每位理综老师深知:学生需要的就是我们要做的。

学生训练中答错题在所难免,但让学生在同一块石头上绊倒两次,老师就有不可推卸的责任。

由此每位老师建立错题本,有利于准确掌握学生的薄弱环节,进行查漏补缺。

总之,前一阶段的'复习中,有我们全体理综老师的心血和汗水,更渗透着我们对理综复习过程的探索与尝试。

针对理综教学时间紧,任务重的实际,在最后的30天,我们该做什么,又该怎么做是我们全体理综老师思考最多的问题。

通过多次教研、探讨,达成如下共识:一.充分利用课堂时间,向40分钟要效率学生的时间很紧,试卷很多,为了节约学生的时间,三位理综组长要求:在试卷发放之前,安排组员必须先做一遍;把低质量题删除,高质量的重点练习;课下充分备好课,课上精讲,使学生每一堂课、每一套题都能实实在在前进一大步!二.针对学生实际,继续抓规范我们理综老师总结出了这样的现象,并经常告诫学生:你知道了不等于会了,会了不等于懂了,懂了不等于会做题,会做题不等于能得分,对于尖子生10分题得8分意味着成功。

高考三十天冲刺动员会讲话

高考三十天冲刺动员会讲话

高考三十天冲刺动员会讲话高考三十天冲刺动员会讲话高考三十天冲刺动员会讲话1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:今天,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。

同学们,你们知道近日在xx正举行着第xx届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军xx对决xx90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。

现在想和同学们一起分享现场的赛况。

首先,xx在前四局中以3:1领先。

第五局比赛,xx加快了比赛节奏,松平健太显得应对不足,在2-5落后时干脆要求暂停。

暂停后,效果立竿见影,被松平健太连续追分,居然8-6逆转。

关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11-8再扳一局,将局分改写为2-3。

第六局,xx在占据主动情况下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气连续拿分,很快以7-1领先。

最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。

决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个抢先发力迫使xx回球出界2-0开局,并很快将比分改写为4-1,xx见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。

暂停后,xx在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分,随后松平健太又一个小球处理不佳让xx再得一分,并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。

比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,xx的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9-7。

松平健太最后阶段仍不放弃,但随着xx一记发球后抢攻得手,志在全满贯的xx11-9赢得决胜局,从而惊险晋级男单1/4决赛。

同学们你们说说看,老将xx最后的胜利,取决于什么呢你们可能会说姜还是老的辣,可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己,战胜了自我。

那么松平健太输了吗我觉得他在过程中表现出了最佳的状态,面对曾经的奥运冠军,并没有自甘落后,而是顽强的抗争和拼搏,虽然比赛输了,但我认为他赢了。

因为他面对强劲的对手不怕失败,坚持到底直到最后仍顽强的拼搏,关键时刻发挥出了最佳的状态和水平,而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。

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原图—日本 女星藤野小川
思考:为什么同样一幅肖像, 同学们对于她的描写却存在 着如此大的差异?
启示:
积极的自我暗示可能会对我们的身心发展产 生积极的影响
消极的自我暗示可能会对我们的身心发展产 生消极的影响
自信—— 激发潜能的最佳法宝
丧失信心,走向失败之路
自信——现代人才的标准
言语暗示法
❖我一定要做好!
①答案要准确,要做到层次 清晰、条理清楚、逻辑严谨。
②答案宜简的处理
•对于难题则能做多少算多 少。
•化整为零,争取将其中较 易步骤的分拿到。

这是一在逃的女杀人犯
这是一个世界名模
启示:不同的文字说明对同学们的心理 产生了不同的暗示作用,以致于流露于 笔端的文字也是不一样的
1、调整好考试状态,选择好考试策略 2、坚持锻炼身体,有氧运动对加强知识的
记忆是有好处的 。 3、每天的复习尽量要有所计划,计划不要
安排地过满,要可以实现,增强自己的 成就感。
4、牺牲睡眠时间来复习是没有好处的
考生存在三大备考误区
误区一:盲目备考。
一定要弄清楚高考 的要求!
误区二:焦急万分
一些考生渴望成功,给自己背上沉重的负 担,有时家长殷切的目光也给考生带来了 莫名的压力。他们就像没头的苍蝇,每天 都很紧张,急得不得了。
from
高三
To
大学
30天如何提高几十分?
考前30天应该怎样复习
——高三复习指导
复习的四大原则:
①保持良好的心态 ②适量做题,规范模拟。
③回归基础,查漏补缺 ④作息规律,劳逸结合
保持良好的心态
1、多和家人、老师交流, 他们会是你 永远的坚强的后盾。
2、不要为平时的考试而烦恼!不要只 关注成绩,更应关注考试的总结。
3、适当释放压力。
适量做题
•建议同学们要做精 •不能泛泛地力求扫过尽 量多的题目 •多做高考原题
查漏补缺
• 同学们平时准备了错题本或一轮、 二轮复习的模拟试卷,那么这个 时候拿出来看是非常高效的复习 方式,每天看看,找到自己容易 出错的地方巩固加强,找到应对 的策略比泛泛地做题更有针对性。
作息规律,劳逸结合
优点发挥法是提高效率的有效手段。 建议考生要学会扬长避短,确定与自 身优势相关密切的内容,采用多点 (优势)进攻、分割包围的战术,充 分发挥自己优势,提高备考效率。
方法四:培养答题技巧
1、将题目中的相关信息 与学科知识挂钩,进行 重组和整合。
2、抓住关键词句,
找出解题的突破口。
挖掘题目中的隐含条件, 将所给信息进行合理转换。
第二天,当他醒来,他看到了什么?他的口袋闪 闪发光,那些普通的石头已经全部变成了宝石。
他真是既高兴又后悔啊。高兴的是他真的拿 了一些石头,而今它们全变成宝石了;后悔的是 他当初没有多拿一些。
其实我们的奋斗岁月也像鹅卵石一样,起初 看起来粗陋不堪,毫无价值,只有当我们走过那 段岁月,开始收获辛勤的果实时,才明白努力并 非没有意义,才后悔当初没有竭尽全力。
许多走过高考的人回忆起自己的 人生都一致承认:高考那段时光是自 己一生中最珍贵最有价值的时光,因 为那时自己付出了。当你不堪承受学 习中的辛苦,想要放弃时,想想这个 故事吧!千万不要让自己到最后后悔 比高兴要多。

勤能补拙是良训 一分辛劳一分才
手 勤 、 脑 勤 、 口 勤
离终点冲刺只有不到80m了!
要挑选导向性好、难度适中 的综合卷进行考前适应性训练, 特别要重视完卷之后的总结反思, 找准薄弱环节,对易出错的地方 要分析原因,减少失误。
方法二:重视知识的 联系和深层理解。
要重视向学科本质逼近, 不要死抠高中的知识,还 要着重加强基础性和工具 性的作用,加强相关学科 间的交融。
方法三:发挥自己的优势
• 同学们,在此老师们送上一句名言:
• “成功等于目标,其 他都是这句话的注解”
• • • •
-所 所 所 所

有 有有 有

的 的的 的

风 希汗 努

帆 冀水 力

都 都都 都

要 会会 会

远 有有 有

航 结收 回

- 果获 报
- ;; ;
• 祝大家笑到最后!
•期待着六月的辉煌!
高三、19班每个同学 都是最棒的
3、讲求答题顺序,培养良好的应 试心理。
①不要把综合科目看得过于神秘。
②遇到生题、难题不要心慌。
③要集中注意力搜寻头脑中已有知识, 尽可能联系熟悉的知识和题型,调动各 种解题方法去解。综合测试有起点高、 落点低的特点,因此,有的题目会很长, 看起来很生疏、很难,但实际解起来往 往并不难。
4、作答要规范
❖我一定能做好!
生活中的例子
自我暗示的语言 正面积极
自我暗示的语言出 现了消极负面的词
大家都有自己的弱项,怎么办?
• 我们自己当然要加油啦! • 老师们会竭尽全力的! • 同学之间也可以互相帮助
的!
现在我们的成绩不 理想,
怎么办?
鹅卵石的启示
一个年轻人在沙漠里散步,突
然空中传来一个声音说:“捡一些 石头放在口袋里吧,我保管明天你 一觉醒来,会既高兴又后悔。”年 轻人不相信会有什么事令人既高兴 又后悔,就真的捡了许多鹅卵石放 到口袋里。
一定要放平心态!
对高考“状元”的研 究
中科院心理研究所王极盛教授 连续5年对高考状元进行跟踪研 究,发现在影响高考成功的20因 素中,最重要的因素是“考试中 间的心态”,其次是考试前的心 理状态,第三位是学习方法,第 四位是学习基础。
考生的心理状态与考试成绩的关系
心理状态 临场表现 考试成绩
良好状态 正常状态 低迷状态
超出正常水 意想不到的

成绩
考出正常水 一般正常水


水平不强 低于正常水 平
误区三:投机取巧
有的考生削尖了脑袋,四处探听消息,追求猜 题、押题。有的则怕吃苦,备考时不努力还自我安 慰,找借口。
一定要深入学习!
科学备考
三轮按照下列思路 和方法,每科提高10 分至20分没有问题:
方法一:减少失误
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