九年级物理欧姆定律的应用(1)
1 欧姆定律的应用 第1课时 课件 苏科版九年级上册物理
的电阻是多大？
V
解：
由
I
=
U R
可知 R = U I
= 3V = 10Ω
0.3A
A
实验名称： 伏安法测电阻
实验目的： 利用电压表、电流表间接测出定值电阻的阻值
实验原理：
R
=
U I
实验器材： 未知电阻、电压表、电流表、电源、开关、导线 滑动变阻器
S
P
V A
R R
设计实验：
电路图
S
P
V A
R
实物图
R
设计实验：
数据记录表格
实验序号 U/V I/A
1 2 3 4
R/Ω R/Ω
进行实验：（测定值电阻的阻值）
实验数据分析：
实验序号 U/V I/A R/Ω R/Ω
1
1 0.2 5
2
1.5 0.3 5
5
3
2 0.4 5
4
2.5 0.5 5
U/V
R= U I
定值
3 2 1
····
0
0.2
0.4
0.6 I/A
2
2
1.5 0.24 6.25
3
2 0.28 7.14
1
4
2.5 0.30 8.33
0
· · ··
0.1
0.2
0.3 I/A
实验结论：小灯泡的电阻会产生明显变化。
小灯泡的电阻为什么会明显变化，是受到什么因素影响？
电阻
再次实验：（视察电压升高时，小灯泡的变化）
1V 1.5V 2V 2.5V
随着电压升高， 小灯泡逐渐变亮。
小灯泡正常发光时的电阻是多少？
R
欧姆定律在初中电学中的应用
欧姆定律在初中电学中的应用“欧姆定律”是初中物理电学课程系统中的一个重要规律，反映了电流、电压、电阻这三个重要电学物理量之间的关系，是电学中最基本的定律，是初中物理电学教学的重点内容之一，更是初中电学计算的基础。
掌握和灵活应用“欧姆定律”对初中学生学好物理“电学”部分知识十分重要，对解答电学问题具有不容忽视的作用。
一、“欧姆定律”在初中物理中的适用（一）“欧姆定律”主要用于解决单一电路或单个电学元件电压、电流、电阻之间的关系。
在电学计算中，可以利用欧姆定律公式I=U/R及变形公式U=IR或R=U/I进行电压、电流或电阻值得计算。
例如：试验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流是0.3A，这个电阻的阻值是多少？分析题目，弄清楚已知的物理量和须求解的物理量，明确选择适用的物理公式。
解答过程可以为：已知：U=4.8V I=0.3A求解：R=？解：由欧姆定律变形公式R=U/I得R=4.8V÷0.3A=16Ω。
（二）“欧姆定律”可用于计算串、并联电路中的总电压、总电流或总电阻。
此类问题一般已知串、并联电路的总电压、总电流和总电阻三个物理量中的两个，求解另一个物理量的问题。
例如：如图所示，设电源电压保持不变，R=10Ω，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为0.3A;移动滑片P到b端时，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值R是A.R=5ΩB.R=10ΩC.R=20ΩD.R=15Ω分析题目，电阻R与滑动变阻器R属串联关系，则有电路总电压为两电阻两端电压之和、总电阻为两电阻之和、电路电流处处相等。
解决问题中要充分利用电源电压不变的条件，设当滑动变阻器滑片P位于中点c处时电路电流值为I，滑片P位于中点b处时电路电流值为I，。
那么（R0+1/2R）I=（R+R）I，。
代入数值得（10Ω+1/2R）×0.3A=（10Ω+R）×0.2A。
解得R=20Ω。
最新苏科版物理九年级上册14.4 欧姆定律的应用第1课时伏安法测电阻 课件
电压表改用小量程；在一定范围内调节滑动变阻器的滑
片，多次测量取平均值
1
2
.
3
4
5
6
6. （2023·宝鸡期中）在“伏安法测电阻”的实验中，实验器材有干电
池3节（电源电压为4.5V）、电流表和电压表各1个、滑动变阻器、待
测电阻、开关和导线若干.
（1） 小亮连接了如图甲所示电路，若闭合开关，电压表的指针
1
2
3
电压/V
1.5
2.1
2.8
电流/A
0.1
0.14
（2） 连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑
片，两电表均无示数，其原因可能是
A
.
A. 滑动变阻器断路
B. Rx断路
C. Rx短路
D. 电流表短路
1
2
3
4
5
6
（3） 排除故障后，测得表中的几组数据，如图乙所示为第3次实验
时电流表的示数，为
将
不动
（正向偏转/不动/反向偏转），检查电路时发现
有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“✕”，画出正
确连线.
第6题
1
2
3
4
5
6
（2） 排除故障后，闭合开关，小亮多次调节滑动变阻器滑片，记录
实验数据如表：
实验序号
1
电压U/V
1.0
电流I/A
0.10
2
0.16
3
4
5
2.0
2.4
第十四章
欧姆定律
四、 欧姆定律的应用
第1课时
伏安法测电阻
1.
U
由欧姆定律的变形公式R＝ 可知，要测出导体的电阻，只需要用
初中物理专题复习26欧姆定律的应用(解析版)
专题26 欧姆定律的应用（一）【考点预览】考点1 欧姆定律的应用 考点2 动态电路分析 考点3 欧姆定律图像问题考点1 欧姆定律的应用【经典真题】把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC,如图所示,图中D 为AB 边的中点,如果C 、D 两端的电阻为9Ω,则A 、B 两端的电阻是( )A. 36ΩB. 12ΩC. 8ΩD. 1Ω则原来的电阻R 为：18Ω236Ω⨯=ab 两端的电阻为：原电阻的三分之一与原电阻的三分之二并联后的等效电阻，即 故选C 。
【常用结论】（1）串联电路电阻: n R R R R +⋯++=21； （2）并联电路电阻: n R R R R111121+⋯++=只有两个电阻并联时： R 总=R 1R 2R 1+R 2（和分之积）【易错点】（1）并联后的总电阻小于任一支路电阻（电阻越并越小）； （2）两个相等的电阻并联，总电阻等于支路电阻的一半。
【经典变式练】1. 铭牌为“6V 0.5A”的某用电器接在9V 的电源上，为了使该用电器正常工作，需 联一个________Ω的电阻。
【答案】 串 6【详解】[1][2]根据串联电路的分压特点可知，要使小灯泡在9V 的电源上正常发光时应串联一个电阻分压，此时小灯泡两端的电压为6V ，串联电路中总电压等于各分电压之和，电阻两端的电压UR =U ﹣U L =9V ﹣6V=3V串联电路各处的电流相等，电阻的阻值：R =L 3V=0.5A R R RU U I I =6Ω 2. 如图所示，阻值为20Ω的电阻R 单独接入电路，电流表的示数为0.3A ，如果需要使流过R 的电流减小为0.2A ，可以 联一个 Ω的电阻。
【答案】 串 10【详解】 阻值为20Ω的电阻R 单独接人电路，电流表的示数为0.3A ，电源电压U=IR=0.3A×20Ω=6V;如果需要使通过R 的电流减小为0.2A ，需要给R 串联一个电阻，此时电路的电流I'=0.2A ， 串联电阻R 总=UI =6V0.2A =30Ω，R 串=30Ω-20Ω=10Ω。
欧姆定律及其应用
欧姆定律及其应用欧姆定律是电学中的基本定律之一，用于描述电流、电阻和电压之间的关系。
它是由德国物理学家Georg Simon Ohm在19世纪提出的。
本文将对欧姆定律的概念和公式进行介绍，并讨论一些实际应用场景。
一、欧姆定律的概念和公式欧姆定律表明，当电流通过一个电阻时，电流与电阻和电压之间成正比，符合以下公式：V = I * R其中，V表示电压，单位是伏特(V)，I表示电流，单位是安培(A)，R表示电阻，单位是欧姆(Ω)。
根据这个公式，我们可以计算出电流、电压或电阻中的任意一个，只要另外两个已知。
二、欧姆定律的应用1. 电路分析欧姆定律在电路分析中起着至关重要的作用。
通过欧姆定律，我们可以计算电路中每个电阻上的电压或电流。
这对于设计电路和解决电路问题非常有帮助。
例如，当我们需要将一个大电流分配到多个电阻器上时，可以通过欧姆定律计算每个电阻上的电流，从而选择合适的电阻值。
2. 电阻的计算在电路设计中，我们经常需要选择合适的电阻值。
通过欧姆定律，我们可以通过已知的电流和电压计算出所需的电阻值。
这对于保证电路工作正常非常重要。
例如，当我们需要限制电路中的电流，可以根据欧姆定律计算出所需的电阻值，从而达到限制电流的目的。
3. 电阻的替代有时候，我们需要将一个复杂的电阻元件替换为几个简单的电阻，以方便实际应用。
通过欧姆定律，我们可以计算出这些简单电阻的取值，从而实现替代。
例如，当我们需要将一个大功率电阻替换为几个小功率电阻时，可以利用欧姆定律计算出这些小电阻的取值，从而实现替代。
4. 电路保护在电路中，有时候我们需要设置保护电路来保护其他元件免受损坏。
通过欧姆定律，我们可以计算出所需的保护电阻值，从而实现保护。
例如，在LED电路中，为了防止电流过大而导致LED灯烧坏，可以根据欧姆定律计算出合适的电阻值，从而保护LED灯。
5. 电力计算欧姆定律还可以用于电力计算。
通过欧姆定律，我们可以计算电路中的功率消耗。
欧姆定律的应用
欧姆定律的应用欧姆定律是电学中最基础、最重要的定律之一。
它描述了电流、电压和电阻之间的关系，被广泛应用于各种电路和电子设备中。
在本文中，我们将探讨欧姆定律的应用以及它在日常生活中的实际用途。
一、电路设计在电路设计中，欧姆定律是不可或缺的工具。
通过欧姆定律，我们可以根据所给的电流和电压来计算电阻的取值，从而设计出符合需求的电路。
例如，在设计一个LED灯光电路时，我们需要知道所需电流和电压，并通过欧姆定律来计算所需的电阻值。
这样，我们可以确保LED灯光工作在安全且稳定的电流和电压范围内。
二、焊接和电路板制作在焊接和电路板制作过程中，欧姆定律也起到了关键的作用。
通过欧姆定律我们可以计算焊接点或电路板上的电流，并根据所需的电阻值选择合适的电阻器。
此外，欧姆定律也可以帮助我们检测焊接点的连接是否正确，以及电路板上是否有短路或开路现象。
通过测量电压和电阻的变化，我们可以确定问题的所在并进行修复。
三、电子设备维修在电子设备维修过程中，欧姆定律是工程师们的得力助手。
通过测量电压和电流的数值，我们可以快速检测出设备中可能存在的故障。
例如，当我们测量电路中的电压较低时，根据欧姆定律，我们可以判断是由于电路中的电阻增加或电源供应不足所导致。
这样，在维修过程中，我们可以有针对性地查找问题所在，并进行修复。
四、安全电气工程在安全电气工程中，欧姆定律同样扮演着重要的角色。
通过欧姆定律的应用，我们可以测量电路中的电流和电压，确保电路的正常工作以及电器设备的安全运行。
在家庭用电方面，我们可以通过使用电流表和电压表来测试插座和电器的电流和电压，避免过载和短路等危险情况的发生。
总结欧姆定律是电学领域最基础、最重要的定律之一，对电路设计、焊接和电路板制作、电子设备维修以及安全电气工程等方面都有广泛应用。
通过欧姆定律的运用，我们可以计算电阻的取值，设计出符合需求的电路；在焊接和电路板制作中，可以选择合适的电阻器；在电子设备维修过程中，可以帮助工程师确定问题所在并进行修复；在安全电气工程中，可以确保电路和电器设备的安全运行。
九上物理1欧姆定律在串、并联电路中的应用
1 1 1 .... R并 R1 R 2
I1/I2=R2/R1
针新对课训引练入
1.变阻器的滑片P向右移动过程中，三个电表
的示数如何变化？
P
A 示＿数＿变＿小＿； V1 示＿数＿变＿小＿； V2 示＿数＿变＿大＿。
V1
R1
S
R2 V2
A
分析：
R2 ↑→ R ↑→I↓= I1 ↓ = I2
解： 由 I ＝ U 得： R
U=IR=0.6 A×20 Ω=12 V
答：灯泡两端的电压是12 V。
新新课课讲引授入
应用三：已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的 电流是0.18 A，再用电压表测得 灯泡两端的电压是220 V，试计 算灯丝正常发光时的电阻值。
解： 由 I ＝ U 得： R
说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与 电阻的关系。三个物理量对应于同一时刻、同 一导体（或同一段电路）。
一、复习
新新课课讲引授入
1．欧姆定律
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟 导体的电阻成反比。
数学表达式
I=
U R
U= IR
R=
U I
演示实验
新新课课讲引授入
新新课课讲引授入
2．串联电路中的电流、电压规律：
n个阻值相同的电阻并联，总电阻
R并 R0 n
串联电路
新新课课讲引授入
并联电路
电
路
I I1
I2
图
电流 电压
电阻
电压或电流 分配关系
I = I1 =I2 =……
U =U1+U2+…… R =R1+R2+…… (R = nR0) U1/U2=R1/R2 U1/U=R1/R串
苏科版九年级物理上册14.4《欧姆定律的应用》教案
教案：苏科版九年级物理上册14.4《欧姆定律的应用》一、教学内容本节课的教学内容选自苏科版九年级物理上册第14章第4节《欧姆定律的应用》。
本节课主要介绍欧姆定律的应用，包括电流的计算、电阻的计算以及功率的计算。
通过本节课的学习，使学生掌握欧姆定律的应用，能够运用欧姆定律解决实际问题。
二、教学目标1. 理解欧姆定律的内容，掌握欧姆定律的应用。
2. 能够运用欧姆定律计算电流、电阻和功率。
3. 培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
三、教学难点与重点重点：欧姆定律的应用，包括电流的计算、电阻的计算以及功率的计算。
难点：如何运用欧姆定律解决实际问题，如电路中电流、电压和电阻的变化。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体设备学具：课本、练习册、笔记本、尺子、计算器五、教学过程1. 导入：通过一个实际电路图，引导学生思考如何计算电路中的电流、电压和电阻。
2. 新课讲解：（1）电流的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的电流，公式为 I = U/R。
（2）电阻的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的电阻，公式为 R = U/I。
（3）功率的计算：引导学生利用欧姆定律计算电路中的功率，公式为 P = UI。
3. 例题讲解：分析并讲解几个欧姆定律应用的例题，让学生理解并掌握欧姆定律的应用。
4. 随堂练习：让学生自主完成练习册上的题目，巩固所学知识。
六、板书设计欧姆定律的应用电流 I = U/R电阻 R = U/I功率 P = UI七、作业设计电路图：U|R|I电路图：U|R1|R2|I答案：1. 电流 I = 2A，电压 U = 12V，电阻R = 6Ω2. 电流 I = 3A，电压 U = 18V，电阻R1 = 6Ω，R2 = 12Ω八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际电路图和例题讲解，使学生掌握了欧姆定律的应用。
在教学过程中，要注意引导学生运用欧姆定律解决实际问题，培养学生的实验操作能力和问题解决能力。
在课后，学生可以通过查阅资料，了解欧姆定律在生活中的应用，进一步拓展知识。
欧姆定律应用
例题讲解： [问题1]一个电灯泡工作时的灯丝电阻是484欧，如果
电灯线路的电压是220伏，求灯丝中通过的电流。
I=？ R=484欧
Байду номын сангаас
解：根据欧姆定律得：
I=U/R＝220伏/484欧＝0.45安
U=220伏
答：灯丝中通过的电流
电流表内部的电阻是很小的。如果某电 流表的电阻是0.02欧，把它直接接在一节 干电池的两端，通过电流表的电流有多大？
欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担 任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究 工作带来不少困难，但他在孤独与困难的环境中 始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪 器。 欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解 和评价这一发现，并遭到怀疑和尖锐的批评。研 究成果被忽视，经济极其困难，使欧姆精神抑郁。 直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普 利金牌，才引起德国科学界的重视。 人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧 姆的姓氏命名。
小
结
U=IR
R=U/I
欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成 正比，跟导体的电阻成反比。 公式： I=U/R 变形公式：
欧姆定律适用与任何情况下的电流计算。
欧姆定律公式中各个物理量具有同一性，公式 中的I、U、R是指同一导体、同一时刻的电流、 电压、电阻。计算时注意单位要统一。 电阻是导体本身固有的一种性质，电阻跟电压、 电流无关，不存在正、反比的关系。
粤沪版物理九年级全一册1欧姆定律的应用课件
U2=?
I=0.5A
U2=I2R2=0.5A×30Ω=15V
U=?
③串联电路中电压和电阻有什么关系？
③ U1 = R1 U 2 R2
答：
把电源电压按电阻比例分配
6、一个小灯泡的电阻是8欧， 正常工作时的电压是3.6伏，现 在要把这盏灯直接接在4.5伏的 电源上能行吗？怎样做才能使 这盏灯正常发光？
比是（D ）
A．5∶1 C．1∶4
B．1∶5 D．4∶1
3、如图所示电路，电源电压保持不变，开关闭
合后若变阻器滑片P向左滑动时，则 ( c
)
A. V表示数增大，A表示数减小
B. V表示数减小，A表示数减小 A
C. V表示数增大，A表示数增大
R2
D. V表示数减小，A表示数增大 V
P R1
4、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度
它们串联后接到电压为6V的电源上，这两只
电阻两端的电压之比为U1∶U2= 1:2 ，通 过它们的电流之比为I1∶I2= 1:1 ．
若将它们并联后接到同一电源上，则通
过它们的电流之比为I1∶I2= 2:1
。
2、在图所示的电路中，电源电压保持 不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次 示数之比是1∶5，由此可知，电阻R1与R2之
二、活动2：研究短路有什么危害
1、假如用长1m、截面积1mm2的铜质导线（电阻 为0.017Ω）将220V电源的两极直接连结起来，计算 一下，通过导线的电流多大？如果写字台灯的工作 电流为0.2A，那么通过导线的电流相当于多少盏写 字台灯在同时工作？
I U 220V 12941A 12941 64705盏
(2)检查电路无误后，闭合开关，调节滑 片P，改变待测电阻两端的电压，使电压表的 示数变化三次，记下电压值并同时读出电流 表的读数，分别填入表格中。
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做一做 2 ．用电压表和电流表测电阻时，它的依据是 R=U/I _____ ；已知电压表和电流表示数如图所示，则 0.48A 1.2V ，电流表读数是_____ 电压表读数是_____ ，被测 2.5 Ω 电阻是_____ 。
3.试根据欧姆定律，完成下列表格。 次序 电压U/V 电流I/A 4 电阻R/Ω
实验数据:
实验次序 1 2 Ｕ／V Ｉ／Ａ Ｒ／Ω
3
• (3)根据记录的三组数据， 分别求出三组对应的电 R1 R 2 R3 R 3 阻值，根据 得出待测电阻值。
活动14、7测量小灯泡的电阻
Ｕ • （1）实验原理是. Ｒ= • （2）画出实验电路图 Ｉ
• • • • （3）实验数据记录 （4）实验中采取的减小误差的方法是 多次测量求平均值的方法。 上述测量电阻的方法，通常称做 伏安法.
R总＝R1＋R2+· · · ＋Ｒn
•n个相同阻值的电阻串联，总电阻R总=nR
结论：
串联电路的总电阻等于各 部分电阻之和
R=R1+R2+R3+…+Rn
• 1、“伏安法”测电阻
• 2、串联电路的总电阻 R=R1+R2+R3+…+Rn • n个相同阻值的电阻串联，总电阻R总 =nR
三、课堂练习
1.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电 16 Ω ；当加 流为0.25A，则这导体的电阻为______ 在它两端的电压增大1倍时，导体中通过的电流 16 为_______ Ω, 。 0.5A 该导体的电阻为______
欧姆定律的内容：
导体中的电流，与导体两端的 电压成 正比 ，与导体的电阻 成 反比 。
公式及其变形
Ｕ Ｉ= Ｒ
Ｕ=ＩR Ｕ Ｒ=
Ｉ
欧姆定律中涉及了哪些物理量？ 哪些可以直接测量？ 哪些不能？
电流 电压 电流表 电压表
电阻
有办法测量吗？
应用一:测量定值电阻的阻值
Ｕ 原 Ｉ = 理 Ｒ
设 计 电 路
学生实验、填表格
实验次序 Ｕ／V
1汇报实验数据、得出结论
测定值电阻的阻值
• 测小灯泡的阻值
思考：你测量出的灯泡电阻是一个定 值吗？有什么特点？为什么？
二、推导串联电路的总电阻
• 1、电路图：
I
A
R1
R2
• 串联电路电流的特点：I=I1=I2 • 电压的特点：U=U1+U2
U1 U
U2
S
由欧姆定律可知：
U 1 I 1R1
U IR
U 2 I 2R2
U U1 U 2
R R1 R 2
IR I 1R1 I 2 R 2
：串联电路的总电阻有什么特点？
特点是：串联电路的总电阻比任何一个导体 的电阻大。
＋
＝
这相当于增加了导体的长度 :若有n 个电阻R1、R2、· · · 、Rn串 联，则它们的总电阻R 等于多少？
（1） （2）
（3）
2 10
15
0.5 5
5
2
3
你学懂了吗？ 再见!
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uxd07vzu
留下任何后遗症。至于小青，她原本就是一个通情达理的人，也理解耿正拒绝自己的原因。当她接受了东伢子的爱之后，情绪 很快就平静下来了。那天下午，乘着东伢子回去拿白酒的空档，耿英又进西屋里给她讲了自己与大壮的事。告诉她，那天在门 口遇到东伢子时，弟弟所提到的那个他很喜欢的大壮哥哥，实际上就是耿英自己倾心爱着的人。而她那天在小树林里所以问小 青附近有没有一条小河，也是因为她和大壮小的时候经常在故乡的那条小河边上玩儿，大壮经常给她捉鱼。说到离家的前夜， 她和大壮还坐在小河边的大石头上一起看月亮时，耿英思念的泪水滚滚而下。小青呢，从内心里非常感激耿英，知道她是一片 真心为自己好，是希望自己以后能够真心实意地回爱东伢子。小青现在回想一下，这东伢子也实在是没有什么不好的地方。于 是，小青暗下决心，今后一定要好好珍惜东伢子对自己的这一份真情！在家里，自己一定要当个好姐姐，不能再像耿英说的那 样，没有一个当姐姐的样子了。然而，当所有的一切终于完全平息下来后，耿老爹却不想在白家继续住下去了，甚至有了离开 武昌镇的想法。103第三十九回 耿正无辜吃重拳|（东伢子不解内中情，耿正无辜吃重拳；东伢子羞愧众人怨，耿英出面劝小 青。）眼看着小青跌跌撞撞地哭着向树林外边跑去了，耿正来不及多想，赶快拔腿往前追去。但他刚跑出十来步远，冷不防旁 边的树丛里突然之间“刺溜”蹿出来一个壮汉，照准他的左肩膀就是狠狠的一拳。这一拳打得实在够重，耿正只感觉半边身子 发麻，左肩膀就好像给整个儿卸下来了一样，一个趔趄站立不稳，“扑通”一声重重地跌倒了。耿正好生奇怪，自己来到这武 昌镇上以后，并不曾得罪过任何人啊，这人为何下如此狠手！就在倒地的一瞬间，耿正扭头看到，打自己这一拳的并非旁人， 而是那个特别憨厚壮实的东伢子！只见他正愤怒地瞪着两只眼睛呼呼直喘，好像这一拳下来还不够解气，还想继续动手的样子。 耿正到底年轻，顺势往旁边一滚，一个鲤鱼打挺站了起来，万分不解又很生气地对愤怒不已的东伢子说：“东伢子你为什么打 我？我惹着你什么啦！”没有想到，耿正这句话更加激怒了东伢子，他就像一头愤怒的狮子一样再一次举起了巨大的拳头吼道： “你没有惹我什么？你惹了小青就是惹了我啦！我揍的就是你！”耿正眼快，赶快躲过这一拳，对东伢子说：“你不要这样好 不好？你听我解释！”不明究里的东伢子呼呼地喘着粗气很不耐烦地说：“你有什么可解释的？小青她既然喜欢你，你可以娶 她，但是我绝不允许你欺负她！”此时耿正终于明白，这个特别憨厚的东伢子为什么会如此愤怒地对自己动粗了。然而，明白 过来的耿正实在是有些哭笑不得了。他咧嘴
V
S
变 形
A
Ｕ Ｒ= Ｉ
伏安法
电压表
电流表
实 验 器 材
直流电源、电流表、 电压表、开关、定值 电阻、滑动变阻器、 导线
实验步骤：
• (1)按电路图连接电路： • 注意：开关要处于断开状态，且在实验前要 将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量 程，正、负接线柱要接正确。
• (2)检查电路无误后，闭合开关，调节P，改 变待测电阻两端的电压，使电压表的示数变 化三次，计下电压值并同时读出电流表的读 数，分别填入表格中。
第十四章 第四节
欧姆定律的应用
缅怀
欧姆，1787年出生于德国。 小时候受锁匠的父亲的影 响喜欢动手，由于家境贫 寒，早年不得不边做家庭 教师边做科研，条件非常 艰难，没有图书没有器材， 没有机会和科学家接触， 一切都得独立做，然而不 懈努力换来的一次次发现， 一次次成果，却被当时的 科学界所否定和不屑。但 不屈的他抱着“在乌云和 尘埃之后的真理之光最终 会投射出来”的坚定信念， 最终于1827年发现了让世 界震惊的欧姆定律