春秋战国0PPT课件
合集下载
春秋战国的故事ppt课件
9
纸上谈兵
赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年（前259），•秦军与赵军在长 平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病危，赵王派廉颇率兵攻打秦军，秦军 几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战。廉颇置之不理。赵王 听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所厌恶忌讳的，就是怕马服 君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王因此就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺 相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟 那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书，不懂得灵活应变。”赵王不听， 还是命赵括为将。
赵括代替廉颇之后，把原有的规章制度全都改变了，把原来的军吏也撤换了。 秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，又去截断赵军运粮的道 路，把赵军分割成两半，赵军士卒离心。过了四十多天，赵军饥饿，赵括出 动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军于是投 降秦军，秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦 军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全，全靠楚国、魏国军队来援 救，才得以解除邯郸的包围。赵王也由于赵括的母亲有言在先，终于没有株 连她。
2
春秋五霸
春秋五霸是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄 王。
另一种说法是齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾（hé lǘ），越王勾践。
春秋时期的文物
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春秋五霸的故事
齐桓公的故事
拜管为相
齐桓公拜管仲为相，君臣同心，励精图治，对内整顿朝政、例行改革，对外尊王攘夷， 存亡续绝。这一时期，起用了一批各有所长、尽忠职守的出色人才。其中最具代表性 的便是“桓管五杰”。 早在齐桓公不记一箭之仇，欲拜管仲为相时，管仲便提出：“建成大厦，决不能单凭 一根木材；汇成大海也决不能仅靠几条涓涓细流。君欲成就大业必须任用五杰——举 动讲规范、进退合礼节、言辞刚柔相济，我不如早在齐桓公不记一箭之仇，欲拜管仲 为相时，我不如隰朋，请任命他为大司行，负责外交；开荒建城、垦地蓄粮、增加人 口，我不如宁戚，请任命为大司田，掌管农业生产；在广阔的原野上使战车不乱、兵 士不退，擂鼓指挥着将士视死如归，我不如王子城父，请任命他为大司马，统帅三军； 能够断案合理公道，不杀无辜者，不诬无罪者，我不如宾胥无，请任命他为大司理， 负责司法刑律；敢于犯颜直谏，不避死亡、不图富贵，我不如东郭牙，请任命他为大 谏之臣主管监察谏议。想要富国强兵有这五位就足够了，想要成就霸王之业，还要有 我管仲在这里。”桓公听从管仲建议，令五人各掌其事，并拜管仲为相，组成了强有 力的领导集团。后来的事实证明这个领导集团决策英明，深得人民拥护。
纸上谈兵
赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年（前259），•秦军与赵军在长 平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病危，赵王派廉颇率兵攻打秦军，秦军 几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战。廉颇置之不理。赵王 听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所厌恶忌讳的，就是怕马服 君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王因此就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺 相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟 那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书，不懂得灵活应变。”赵王不听， 还是命赵括为将。
赵括代替廉颇之后，把原有的规章制度全都改变了，把原来的军吏也撤换了。 秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，又去截断赵军运粮的道 路，把赵军分割成两半，赵军士卒离心。过了四十多天，赵军饥饿，赵括出 动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军于是投 降秦军，秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦 军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全，全靠楚国、魏国军队来援 救，才得以解除邯郸的包围。赵王也由于赵括的母亲有言在先，终于没有株 连她。
2
春秋五霸
春秋五霸是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄 王。
另一种说法是齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾（hé lǘ），越王勾践。
春秋时期的文物
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
春秋五霸的故事
齐桓公的故事
拜管为相
齐桓公拜管仲为相，君臣同心，励精图治，对内整顿朝政、例行改革，对外尊王攘夷， 存亡续绝。这一时期，起用了一批各有所长、尽忠职守的出色人才。其中最具代表性 的便是“桓管五杰”。 早在齐桓公不记一箭之仇，欲拜管仲为相时，管仲便提出：“建成大厦，决不能单凭 一根木材；汇成大海也决不能仅靠几条涓涓细流。君欲成就大业必须任用五杰——举 动讲规范、进退合礼节、言辞刚柔相济，我不如早在齐桓公不记一箭之仇，欲拜管仲 为相时，我不如隰朋，请任命他为大司行，负责外交；开荒建城、垦地蓄粮、增加人 口，我不如宁戚，请任命为大司田，掌管农业生产；在广阔的原野上使战车不乱、兵 士不退，擂鼓指挥着将士视死如归，我不如王子城父，请任命他为大司马，统帅三军； 能够断案合理公道，不杀无辜者，不诬无罪者，我不如宾胥无，请任命他为大司理， 负责司法刑律；敢于犯颜直谏，不避死亡、不图富贵，我不如东郭牙，请任命他为大 谏之臣主管监察谏议。想要富国强兵有这五位就足够了，想要成就霸王之业，还要有 我管仲在这里。”桓公听从管仲建议，令五人各掌其事，并拜管仲为相，组成了强有 力的领导集团。后来的事实证明这个领导集团决策英明，深得人民拥护。
《春秋战国时代》课件
01
齐桓公是春秋五霸之首 ，他任用管仲为相，推 行改革，强化国家实力 。
02
他通过尊王和会晤诸侯 的方式，树立了威望， 并成功地控制了中原地 区。
03
齐桓公还发展了经济， 推行了土地制度改革， 促进了农业生产的发展 。
04
此外，他还在文化和教 育方面进行了一些改革 ，促进了社会的发展和 进步。
晋文公
楚国历史
楚国在春秋时期就已经是南方的大国，到了战国时期，通过改革和 扩张，国力不断增强，成为与齐、秦并列的超级大国。
楚国文化
楚国文化以道家思想为主导，注重自然、宇宙、生命，对中国哲学和 文学的发展产生了深远的影响。
燕国
01
02
03
燕国简介
燕国是中国战国时期的七 个强国之一，位于今天的 河北省和辽宁省地区。
这一时期，周王室衰微，各诸侯 国纷纷崛起，争夺霸权，战争频
繁。
同时，随着生产力的提高和社会 经济的发展，文化也取得了巨大
的进步。
历史发展
春秋时期
周王室衰微，各诸侯国势力崛起 ，争霸战争频繁。
战国时期
各诸侯国之间战争规模更大，形势 更为复杂。
秦国崛起
在战国后期，秦国通过改革和扩张 ，最终统一了六国，建立了秦朝。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
科技艺术
科技发展
农业技术
春秋战国时期，铁犁牛耕得到普及，提高了农业 生产效率。
军事技术
军事装备和战术得到改进，战争形式更加多样化 。
数学与天文
数学和天文领域取得重要成就，如《周髀算经》 和《甘石星经》。
艺术成就
绘画
《春秋战国时代》课件
战国时期
诸侯国之间的战争更加激烈，逐 渐形成了齐、楚、秦、燕、赵、 魏、韩七个强国，史称“战国七 雄”。
社会经济概况
春秋战国时期，器牛耕的推广 使用促进了生产力的发展，土地
私有制逐渐取代了井田制。
商业和手工业也得到了很大的发 展，各诸侯国之间的贸易往来频
繁。
同时，这一时期也是中国文化的 发源地之一，诸子百家争鸣，各
燕国
燕国是一个以农业为主的国家，经济实力相对较 弱。
燕国的文化也有一定的发展，出现了许多优秀的 学者和思想家，如孟子、荀子等。
燕国的军事力量相对较弱，但在与其他国家的交 战中也有一定的表现。
韩国
韩国是一个以手工业和商业为 主的国家，经济实力较强。
韩国的文化也有一定的发展 ，出现了许多优秀的学者和
2
秦国的文化也有一定的发展，出现了许多优秀的 政治家和军事家，如商鞅、白起等。
3
秦国的军事力量非常强大，曾多次与其他国家交 战并取得胜利。
04
思想文化繁荣
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
儒家思想
总结词
儒家思想是春秋战国时期最重要的思想流派之一，强调仁、义、礼、智、信等价 值观，对中国传统文化产生了深远影响。
他消灭了一些小诸侯国，扩大了 楚国的领土，并通过一系列战争 和外交手段提高了楚国在诸侯国
中的地位。
楚庄王还推行文化改革，提倡学 术自由，吸引了许多人才聚集到
楚国。
秦穆公
秦穆公是秦国的君主，他任用百里傒、 蹇叔等贤能，推行“法治”，使得秦国
国力大增。
他向东发展，消灭了梁国、芮国等小诸 侯国，扩大了秦国的领土。
详细描述
名家思想的代表人物是邓析、公孙龙等，他 们以辩论和逻辑思考为主要研究方法，探讨 事物的本质和规律。名家思想注重概念的分 析和辨析，提出了许多独特的概念和逻辑方 法，如"白马非马"等命题。名家思想在中国 古代学术思想史上具有重要的地位，对中国
诸侯国之间的战争更加激烈，逐 渐形成了齐、楚、秦、燕、赵、 魏、韩七个强国，史称“战国七 雄”。
社会经济概况
春秋战国时期，器牛耕的推广 使用促进了生产力的发展，土地
私有制逐渐取代了井田制。
商业和手工业也得到了很大的发 展，各诸侯国之间的贸易往来频
繁。
同时，这一时期也是中国文化的 发源地之一，诸子百家争鸣，各
燕国
燕国是一个以农业为主的国家，经济实力相对较 弱。
燕国的文化也有一定的发展，出现了许多优秀的 学者和思想家，如孟子、荀子等。
燕国的军事力量相对较弱，但在与其他国家的交 战中也有一定的表现。
韩国
韩国是一个以手工业和商业为 主的国家，经济实力较强。
韩国的文化也有一定的发展 ，出现了许多优秀的学者和
2
秦国的文化也有一定的发展，出现了许多优秀的 政治家和军事家，如商鞅、白起等。
3
秦国的军事力量非常强大，曾多次与其他国家交 战并取得胜利。
04
思想文化繁荣
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
儒家思想
总结词
儒家思想是春秋战国时期最重要的思想流派之一，强调仁、义、礼、智、信等价 值观，对中国传统文化产生了深远影响。
他消灭了一些小诸侯国，扩大了 楚国的领土，并通过一系列战争 和外交手段提高了楚国在诸侯国
中的地位。
楚庄王还推行文化改革，提倡学 术自由，吸引了许多人才聚集到
楚国。
秦穆公
秦穆公是秦国的君主，他任用百里傒、 蹇叔等贤能，推行“法治”，使得秦国
国力大增。
他向东发展，消灭了梁国、芮国等小诸 侯国，扩大了秦国的领土。
详细描述
名家思想的代表人物是邓析、公孙龙等，他 们以辩论和逻辑思考为主要研究方法，探讨 事物的本质和规律。名家思想注重概念的分 析和辨析，提出了许多独特的概念和逻辑方 法，如"白马非马"等命题。名家思想在中国 古代学术思想史上具有重要的地位，对中国
PPT课件春秋战国时期
04 文化与科技发展
《诗经》与《楚辞》
总结词
《诗经》与《楚辞》是春秋战国时期最具代表性的文学成就，它们在诗歌创作和文学思 想上有着深远的影响。
详细描述
《诗经》是中国最早的诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪） 的诗歌，共305篇，反映了那一时期社会的真实面貌和人民的生活情感。而《楚辞》则 是一种具有楚地特色的诗歌形式，以其奔放的想象力和浓烈的情感色彩，成为中国文学
对现代社会的启示
01
02
03
文化多元
春秋战国时期的文化多元 性启示现代社会应尊重和 包容不同文化，促进文化 交流与融合。
创新发展
春秋战国时期的创新精神 启示现代社会应鼓励创新 思维，推动科技进步和社 会发展。
道德建设
春秋战国时期的道德建设 启示现代社会应注重道德 教育，培养良好的社会道 德风尚。
1.谢谢聆 听
史上的一大特色。
百家争鸣
总结词
百家争鸣是春秋战国时期文化繁荣的标 志，各种学派的思想家纷纷发表自己的 见解，形成了中国历史上第一次思想大 解放。
VS
详细描述
这一时期，儒、墨、道、法、兵等学派相 继兴起，他们就社会、政治、伦理、哲学 等问题展开了激烈的辩论和探讨。这种思 想碰撞不仅推动了学术的进步，也为中国 古代文化的发展奠定了基础。
吴越争霸最终以越国的胜利告终，越 国成为了春秋五霸之一。这场战争也 成为了中国历史上著名的战争之一， 对于中国历史的发展产生了深远的影 响。03战国来自期三家分晋总结词
标志着战国时代的开始
详细描述
公元前403年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，标志着战国时代的开始。
魏国崛起与衰落
总结词
初期强大后迅速衰落
《春秋战国》课件
范蠡
了解范蠡作为外交家的才能和对国家外交政 策的影响。
四、春秋战国时期的战争
齐桓公
探索齐桓公在春秋战国时期的军事才能和对 齐国的贡献。
楚庄王
了解楚庄王在春秋战国时期的军事才能和对 楚国的贡献。
燕昭王
介绍燕昭王的军事才能和对燕国的发展。
晋惠公
介绍晋惠公作为晋国的重要君主和在战争中 的功绩。
魏文侯
探讨魏文侯在春秋战国时期的战略思想和对 魏国的改革。
《春秋战国》PPT课件
本PPT课件将带你回到中国历史的重要时期——春秋战国时期。探索这个充 满战争、政治变革和文化繁荣的时代。
一、时代背景
春秋时期概述
介绍春秋时期的历史背景， 包括重要事件和社会变化。
周王朝衰落
探讨周王朝的衰落原因和 其对春秋战国时期的影响。
东周时期的政治变革
介绍东周时期政治制度的 变革和对后世的影响。
越国
介绍越国在战国时期的独 特文化和对周边国家的影 响。
三、春秋战国时期的著名人物
孔子
介绍孔子作为春秋战国时期重要思想家和教 育家的贡献。
孟轲
探索孟轲的思想与文化观念了解墨子的儒墨之争和其代表性的思想体系。
屈原
介绍屈原作为诗人和政治家的重要地位和影 响。
吕不韦
探讨吕不韦在春秋战国时期的政治地位和对 国家发展的贡献。
二、春秋战国时期的国家
齐国
了解齐国在春秋战国时期 的地位、政治和文化特点。
晋国
探索晋国在春秋战国时期 的政治格局和国力发展。
魏国
探讨魏国在春秋战国时期 的政治演变和文化面貌。
燕国
了解燕国的地缘政治和其 在春秋战国时期的发展历 程。
其他少数诸侯国
《春秋战国时代》PPT课件
完整版ppt
11
基础知识：
1、东周分——和——两个时期。
2、国成为战国七雄中最强的国家是因为 在 支持下实行了 变法。
3、 国郡守 主持修筑 平原300多万亩土地变良田。
，使
完整版ppt
12
长江流域的吴 国和越 国也北上争霸。
3、“战国七雄”是————————。
4、战国时各国都实行社会变革，最先进行变法的
是 魏 国，收效最大的完是整版p秦pt 国。
2
燕
赵
秦
魏
韩
楚 完整版ppt
齐
3
பைடு நூலகம்
春秋战国时期，历 史上留下了很多成语典 故。你知道左图反映的 是哪个成语故事吗？你 能否讲一讲？你还知道 发生在这一时期的哪些 成语典故？
1、结合课 本有关知识和 故事，说说商 鞅变法给我们 以什么启示？
2、你认为 商鞅变法是成 功了还是失败 了？为什么？
8
1、都江堰的设计 者是秦 国郡守李冰。
2、作用： （1）防洪、蓄水灌溉； （2）使成都平原……
三、都江堰
李 冰 像
都江堰
了解历史
李冰父子二王庙。 后人为纪念李冰和
他的儿子在水利方面所作的贡献，修建 了李冰父子完二整版人ppt 的庙，称为“二王10庙”
3、作用：
（1）国力增加（国富）；
（2）军队战斗力加强； （3）为统一奠定基础。
奖励耕织 奖励军功
农民 积极 劳动
官兵英 勇作战
经济发展
能打胜仗
建立县制
由国君派 官吏治理
国富
兵强
加强 中央 集权
为统 一全 国奠 定了 基础.
完整版ppt
7
治世不一道，便国不法古。
春秋战国PPT教学课件
句式：自由灵活；
是中国最古老的一部诗歌 开创了浪漫主义传统，对后 总集，它奠定了中国现实 世文学产生巨大的影响。
主义传统的基础
Lesson 21 What’s in a Name?
NEW WORDS
• Given name 名 • Family name 姓 • Formal adj.正式的；庄重的
• （（4）some times也是一个名词短语，time在这里用作可数名词， 意思是“次数”。 some times的意思是“几次”。例如： I have been to the Great Wall some times. 我去过长城几次。
• 有一个口诀可以帮助记忆： 分开“一段时间”，相聚“某个时候”； S连住是“有时”，分开“几次”、“几倍”行。 解释：some和time分开写时表示“一段时间”，连着写时表示 “某个时候”；有S连着写时表示“有时”，分开写表示“几次”、 “几倍”的意思。
因素成长。
它把权力交给所有公 民，轮流坐庄的形式 易导致极端民主。
认识 人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存 在的合理性和时代、阶级的局限性。
商鞅变法
政治 经济 军事
内容
影响
废世卿世禄制，按军功 受爵；废分封，行县 制；实行连坐制
削弱、打击贵族特权， 有利于中央集权
“为田开阡陌封疆” 以法律形式承认土地私有， （废井田、开阡陌） 推动了封建生产关系的形成， 重农抑商，奖励耕织； 有利于封建经济的发展
• 三、needn‘t后的不定式间或也能用进行式或被动 语态。例如： 1．He needn’t be standing in the rain．他不必要 站在雨中。 2．We needn‘t be waiting in this place．我们不 必要在这儿等。 3．This computer needn’t be mended this week．本周这台电脑不必要修理。
第课春秋战国ppt课件
结果：通过改革，齐国国富兵强
晋
齐
周
楚
1. 重耳流亡 城濮之战
3.晋军“退避三舍”
2. 楚成王的礼待 4. 晋文公终成霸主
你知道楚庄王“一鸣惊人”的故事吗？
晋
周
楚
齐
吴 越
有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦 关终属楚；
苦心人、天不负， 卧薪尝胆，三千越 甲可吞吴。
----蒲松龄 (清)
春秋五霸
土地
兵力
财力物力 天子与诸 人口 侯的关系
王室直接管辖 人口众多， 天子是政治
的军队多达 资源丰富。 上有最高的
14万人以上
地位。
东周初年王室 平王东迁后， 直辖的人口 天子在政治
直接近辖的土 还有3万人。 所剩无几， 上成了傀儡，
东 地有方约600里 后来逐渐减少 财力、物力、不得不依靠
周
的土地，往后 越来越少。最
烽火戏诸侯 周幽王 西周灭亡
西周灭亡!
前770年 周平王东迁
西周分封示意图
东周
镐京
洛邑
春秋 东 周
战国
公元前770年 ～公元前476年
公元前475年 ～公元前221年
第6课 春秋战国的纷争
春秋战国的纷争
春秋争霸
战国兼并
齐桓公 晋文公 楚 庄王 吴王阖闾 越王 勾践
齐 楚 秦燕 赵魏韩
第6课 春秋战国的纷争
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦
雍
晋
新田
齐
临淄
周 洛邑 宋
商丘
吴
楚郢
会稽
关于春 秋五霸的另 一种说法是 什么？
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦
晋
齐
周
楚
1. 重耳流亡 城濮之战
3.晋军“退避三舍”
2. 楚成王的礼待 4. 晋文公终成霸主
你知道楚庄王“一鸣惊人”的故事吗？
晋
周
楚
齐
吴 越
有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦 关终属楚；
苦心人、天不负， 卧薪尝胆，三千越 甲可吞吴。
----蒲松龄 (清)
春秋五霸
土地
兵力
财力物力 天子与诸 人口 侯的关系
王室直接管辖 人口众多， 天子是政治
的军队多达 资源丰富。 上有最高的
14万人以上
地位。
东周初年王室 平王东迁后， 直辖的人口 天子在政治
直接近辖的土 还有3万人。 所剩无几， 上成了傀儡，
东 地有方约600里 后来逐渐减少 财力、物力、不得不依靠
周
的土地，往后 越来越少。最
烽火戏诸侯 周幽王 西周灭亡
西周灭亡!
前770年 周平王东迁
西周分封示意图
东周
镐京
洛邑
春秋 东 周
战国
公元前770年 ～公元前476年
公元前475年 ～公元前221年
第6课 春秋战国的纷争
春秋战国的纷争
春秋争霸
战国兼并
齐桓公 晋文公 楚 庄王 吴王阖闾 越王 勾践
齐 楚 秦燕 赵魏韩
第6课 春秋战国的纷争
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦
雍
晋
新田
齐
临淄
周 洛邑 宋
商丘
吴
楚郢
会稽
关于春 秋五霸的另 一种说法是 什么？
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦
春秋战国PPT课件
应有客户(佃户)原租系省庄田桑土舍宇，便赐逐户充 为永业。……即得为己业，比户欣然，于是葺屋植树，敢 致功力。
摘自《旧五代史·周太祖纪》 民有幸不役于人而有田自耕者，皆以等书于籍而公(官 府)役之。……至不胜(不能承受)，则贱卖其田，或逃而去。
摘自欧阳修《欧阳文忠公全集》 自田制坏而兼并之法行，贫民下户极多，而中产之家 (相当于自耕农)赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只 有流离饿莩耳。
是一次较为彻底的改革运动。 打击了血缘宗法制度，开创了中央集权制度，对后世产生 深远影响。 为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以 至中国历史的发展都起了重要作用。
春秋：前770----前476
（春秋战国）
战国：前475----前221
春秋战国时期时代特征
政治
经济
思想
分封制遭到破坏， 中央集权制逐渐确立； 宗法制难以维持， 官僚体系逐渐形成；
摘自董煟《救荒活民书》
今以众地者，公作则迟，有所匿其 力也；分地则速，无所匿其力也。
── 吕不韦《吕氏春秋 审分》
“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”
影响：提高了生产积极性，但是土地兼并 现象严重，影响社会安定。
小农经济 时间：春秋战国时期 条件：生产工具和生产技术的进步，土地私有制度确立 内容：一家一户为生产单位，我国古代社会生产的主要组 织形式 评价：
（二）强兵、加强集权之举：
1、奖励军功，行二十等爵制、废除“世卿世禄” 制
打击了旧贵族的特权 树立地主阶级优势地位 提高军队战斗力
2、建立严密户籍制度，制定连坐法
保证兵源 强化对地方的统治
3、废除分封制，普遍推行县制
加强了中央集权
4、焚烧诗书，制定秦律
春秋战国_诸子百家PPT幻灯片
23
“宋人有耕者，田中有株。 兔走触株，折颈而死。因释 其耒而守株，冀复得兔。兔 不可复得，而身为宋国笑。 今欲以先王之政，治当世之 民，皆守株之类也。”
请思考：韩非子《守株待免》的故事反映了法家怎样的政治 观点？
①认为社会是发展变化的。 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。
24
孙膑，齐国人，战国时期兵家代表，受 《孙子兵法》影响，吸收法家和其他各家思想。 其军事思想被编为《孙膑兵法》，强调要懂得 战争规律，注意利用和创造有利于自己的形式， 重视人的作用。
②政治： “无为而治” 依据 “天道自然无为”
期楚国人，重要思想 家，道家学派创始人，
③精华：辩证法(事物都是向相反方向转化的）
箸有《道德经》
《塞翁失马》
④消极： 回归原始；愚民
18
“道”一是指天地‘始”，而更重要的是“天”和“人” 的运动规律。以至于中国文化中出现了很多关于“道”的 规律的概念。比如，大道、正道、邪道、道理等等。意即 ，符合规律的就是正道，不符合规律的就是邪道。后来封 建统治者又把“道”作为自己的化身。认为维护君王的就 是正道，不符合君王的就是邪道等等
生。 墨家 学派的思想反映了小生产者的要求，能够在小生产
者中产生共鸣，在 当时有着深厚的社会基础。
15
墨子对劳动人民的悲惨生活有深切的体会，激烈反对
“富侮贫，贵傲贱”，主张“兼相爱，交相利”(《墨
子·兼爱》)，有力的要以力助人，有财的要将财分人，有
道的要用道教人，这样可使“饥者得食，寒者得衣，劳者
认为维护君王的就是正道不符合君王的就是邪道等等19道法自然观主张雕琢复朴的人性复归纠编人性异化倾向主张至公精神用以扼制人们过分的权利欲和占有欲内圣外王之道反者道之动的辩证对待观和矛盾转化学说任何事物都是在相互对待的状态中存在着在这种对待关系中应从正面去透视负面意义通过负面意义的把握去显示正面的内涵这种对待关系不是绝对永久保持在一定条件下会转崇尚自由庄子认为世间不存在确定不变的是非标准不承认任何绝对权威因而对现实一切秩序的怀疑批判及否定及绝对追求自由心斋坐忘逍遥无待的境界20庄子约前369前286名周宋人战国时期的隐士箸有庄子1
“宋人有耕者，田中有株。 兔走触株，折颈而死。因释 其耒而守株，冀复得兔。兔 不可复得，而身为宋国笑。 今欲以先王之政，治当世之 民，皆守株之类也。”
请思考：韩非子《守株待免》的故事反映了法家怎样的政治 观点？
①认为社会是发展变化的。 ②治理国家的政策、措施必须与时俱进。
24
孙膑，齐国人，战国时期兵家代表，受 《孙子兵法》影响，吸收法家和其他各家思想。 其军事思想被编为《孙膑兵法》，强调要懂得 战争规律，注意利用和创造有利于自己的形式， 重视人的作用。
②政治： “无为而治” 依据 “天道自然无为”
期楚国人，重要思想 家，道家学派创始人，
③精华：辩证法(事物都是向相反方向转化的）
箸有《道德经》
《塞翁失马》
④消极： 回归原始；愚民
18
“道”一是指天地‘始”，而更重要的是“天”和“人” 的运动规律。以至于中国文化中出现了很多关于“道”的 规律的概念。比如，大道、正道、邪道、道理等等。意即 ，符合规律的就是正道，不符合规律的就是邪道。后来封 建统治者又把“道”作为自己的化身。认为维护君王的就 是正道，不符合君王的就是邪道等等
生。 墨家 学派的思想反映了小生产者的要求，能够在小生产
者中产生共鸣，在 当时有着深厚的社会基础。
15
墨子对劳动人民的悲惨生活有深切的体会，激烈反对
“富侮贫，贵傲贱”，主张“兼相爱，交相利”(《墨
子·兼爱》)，有力的要以力助人，有财的要将财分人，有
道的要用道教人，这样可使“饥者得食，寒者得衣，劳者
认为维护君王的就是正道不符合君王的就是邪道等等19道法自然观主张雕琢复朴的人性复归纠编人性异化倾向主张至公精神用以扼制人们过分的权利欲和占有欲内圣外王之道反者道之动的辩证对待观和矛盾转化学说任何事物都是在相互对待的状态中存在着在这种对待关系中应从正面去透视负面意义通过负面意义的把握去显示正面的内涵这种对待关系不是绝对永久保持在一定条件下会转崇尚自由庄子认为世间不存在确定不变的是非标准不承认任何绝对权威因而对现实一切秩序的怀疑批判及否定及绝对追求自由心斋坐忘逍遥无待的境界20庄子约前369前286名周宋人战国时期的隐士箸有庄子1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
己，就说：“三年不展翅，是在生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是 在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞，一飞必然冲天；虽然不鸣， 一鸣必然惊人。你放心吧，我明白你的意思了。”半年以后，楚 庄亲自处理政务，废除十项不利于楚国发展的刑法，兴办了九项 有利于楚国发展的事物，诛杀了五个贪赃枉法的大臣，起用了六 位隐士当官参政，把楚国治理得很好。后来，楚庄王北伐，并向 周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。 不久，
成语晋链文接公重耳在未当国君之前，流落在外，在此 期间受到了楚成王的热情接待。为了回报楚成王， 重耳许诺如果有一天他当上国君后，即使双方交战， 晋军也会退避三舍（后退90里）。后来双方发生战 争后，晋文公果然遵守诺言退避三舍。
结合课本回答晋文公在何时何地践行了自己的诺言？ 公元前632年 城濮 6 ÷ 3 = 2
小组争霸
7．战国时期，各国为了求得生存与发展的空间，除 了在军事上付诸战争外，还展开政治与外交上的攻 势，这却是一种没有硝烟的战争。由此出现了“合 纵”与“连横”两种完全不同的外交策略。 请问：
王不如远交而近攻，
得寸则王之寸，得尺 亦王之尺也。 —— 《战国策·秦策三》
2 干戈不休七雄兴—— 合纵连横 朝秦暮楚
燕
连横
近攻
赵 齐
秦 远交
魏 韩 楚
合纵
纵横家：秦国的张仪、魏国的公孙衍
2 干戈不休七雄兴
齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间
燕
赵齐
秦
魏
韩
楚
3 以史为鉴智慧明
3 以史为鉴智慧明
课堂小结
管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今
受其赐。
——《论语》
（1）材料中的“桓公”是哪国的国君？他成就霸
业的标志性事件是什么？
齐国；公元前651年葵丘会盟。 （2）请结合课本知识说一说他为什么能够“霸诸 侯，一匡天下”，成为春秋首霸？
任用管仲为相；发展经济，改革内政；
提出“尊王攘夷”的外交策略。
1 周室衰微五霸起—— 晋文重诺 退避三舍
2 干戈不休七雄兴—— 合纵连横 朝秦暮楚
成语链接
春秋战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经
常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而 倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则。 亦比喻行踪不定或生活不安定。
释意
——成语“朝秦暮楚”
根据课本内容并结合材料你能具体说一下 什么是“合纵连横”吗？
越秦王穆勾公践、楚庄王等五个
齐桓公与管仲
霸主，史称“春秋五
霸”。
1 周室衰微五霸起
西周与东周实力对比表
名
土地
称
兵力
财力、物 天子与诸侯
力、人口
关系
西 周王室直接管辖从 王室直接管辖 人口众多，资 天子拥有政治上的
周
镐京到洛邑方约千 里的土地。
的军队多达14 万人以上。
源丰富。
最高地位。
东 东周初年王室管辖 平王东迁后还
2．春秋时期，周王室日益衰弱，大国之间
展开了争霸战争。最先称霸的（ A ）
A．齐桓公
B．晋文公
C．宋襄公
D．秦穆公
小组争霸
3．通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时
期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与晋文
公参与争霸有关的是（ C ）
A．卧薪尝胆
B．问鼎中原
C．退避三舍
D．尊王攘夷
4．在下列诸侯国中，既属于春秋五霸之一， 又是战国七雄之一的是（ A ）。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
管仲少时丧父，老 母在堂，生活贫苦，不 得不过早地挑起家庭重 担，为维持生计，与鲍 叔牙合伙经商;后从军， 到齐国。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
仇恨指数：★ ★ ★ ★ ★
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
史料链接
6 －5 = 1
从这件事中，我们可以看出晋文公的什么优点？
说话算话、守信用的人
1 周室衰微五霸起—— 楚庄问鼎 一鸣惊人
楚庄王当政三年，没有发布一项政令，在处理朝政方面没有
任何作成为语。链有接一右司马，给楚庄王出了个谜语，说：“臣见到过
一种鸟，它落在南方的土山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，
邲之战 沉默无声，这只鸟叫什么名呢?” 楚庄王知道右司马是在暗示自
周
的土地有方约600 有3万人，后 里，往后越来越少， 来逐渐减少到
最后只有方约百里 只剩几千人。
的土地了。
直辖的人口所 天子在政治上成了 剩无几，财力、傀儡，不得不依靠 物力、兵源减 强大的诸侯国。 少。
春秋争霸的原因：周王室衰微，诸侯实力强大。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
齐桓公,春秋时代齐国 第十五位国君，姜姓，名 小白。齐僖公的儿子、齐 襄公的弟弟。春秋五霸之 首。齐襄公和齐君无知相 继死于内乱后，小白与公 子纠争位成功，即国君位 为齐桓公。
东周
3 以史为鉴智慧明
感悟历史
学习了本节课，你懂得了哪些做人的道理呢？
管仲相齐 一匡天下
不计前嫌 胸襟宽广
晋文重诺 退避三舍
重诚守信 一诺千金
楚庄问鼎 一鸣惊人
贵在坚持 蓄势待发
合纵连横 朝秦暮楚
坚持原则 精诚团结
小组争霸
1．某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请 你找出反映春秋时期最显著的政治特点的句（ D ） A．溥天之下，莫非王土 B．国力强盛，社会安定 C．以强并弱，征伐不止 D．王室衰落，诸侯争霸
1 周室衰微五霸起 2 干戈不休七雄兴 3 以史为鉴智慧明
1 周室衰微五霸起
1 周室衰微五霸起
气气我，死去喽
时间
人物 称谓
公元前770—前476
年，是我国历史上的春
秋时期。当时，周天子
失去了往齐日桓的公权势晋，几文公 楚庄王
个大诸侯国为了拥有对
其他诸侯国的支配权，
乘机争霸，出现了齐桓
公、吴宋王襄阖公闾、晋文公、
A．齐国 B．晋国 C．吴国 D．宋国
小组争霸
5.历史上的周朝分为 西周 和 东周 。其中东
周分为 春秋
和 战国 两个时期。
6．从春秋五霸到战国七雄，历史发展呈现的趋势 是（ C ） A．国家数目越来越少，天子权力越来越大 B．国家数目越来越多，天子权力越来越小 C．国家数目越来越少，天子权力越来越小 D．国家数目越来越多，天子权力越来越大
楚国称霸天下。 想一想，楚庄王是一个怎样的人？
有恒心、有毅力、有智慧
1 周室衰微五霸起
秦穆公
晋文公
楚庄王
齐桓公
宋襄公 吴王阖闾 越王勾践
2 干戈不休七雄兴
2 干戈不休七雄兴
失去我，儿爱你
公元前475年—前221年齐楚 Nhomakorabea燕赵魏韩 东南西北到中间
秦
燕
赵 齐
魏
韩
楚
春秋形势图
战国形势图
两幅图有哪些不同？原因是什么？
成语晋链文接公重耳在未当国君之前，流落在外，在此 期间受到了楚成王的热情接待。为了回报楚成王， 重耳许诺如果有一天他当上国君后，即使双方交战， 晋军也会退避三舍（后退90里）。后来双方发生战 争后，晋文公果然遵守诺言退避三舍。
结合课本回答晋文公在何时何地践行了自己的诺言？ 公元前632年 城濮 6 ÷ 3 = 2
小组争霸
7．战国时期，各国为了求得生存与发展的空间，除 了在军事上付诸战争外，还展开政治与外交上的攻 势，这却是一种没有硝烟的战争。由此出现了“合 纵”与“连横”两种完全不同的外交策略。 请问：
王不如远交而近攻，
得寸则王之寸，得尺 亦王之尺也。 —— 《战国策·秦策三》
2 干戈不休七雄兴—— 合纵连横 朝秦暮楚
燕
连横
近攻
赵 齐
秦 远交
魏 韩 楚
合纵
纵横家：秦国的张仪、魏国的公孙衍
2 干戈不休七雄兴
齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间
燕
赵齐
秦
魏
韩
楚
3 以史为鉴智慧明
3 以史为鉴智慧明
课堂小结
管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今
受其赐。
——《论语》
（1）材料中的“桓公”是哪国的国君？他成就霸
业的标志性事件是什么？
齐国；公元前651年葵丘会盟。 （2）请结合课本知识说一说他为什么能够“霸诸 侯，一匡天下”，成为春秋首霸？
任用管仲为相；发展经济，改革内政；
提出“尊王攘夷”的外交策略。
1 周室衰微五霸起—— 晋文重诺 退避三舍
2 干戈不休七雄兴—— 合纵连横 朝秦暮楚
成语链接
春秋战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经
常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而 倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则。 亦比喻行踪不定或生活不安定。
释意
——成语“朝秦暮楚”
根据课本内容并结合材料你能具体说一下 什么是“合纵连横”吗？
越秦王穆勾公践、楚庄王等五个
齐桓公与管仲
霸主，史称“春秋五
霸”。
1 周室衰微五霸起
西周与东周实力对比表
名
土地
称
兵力
财力、物 天子与诸侯
力、人口
关系
西 周王室直接管辖从 王室直接管辖 人口众多，资 天子拥有政治上的
周
镐京到洛邑方约千 里的土地。
的军队多达14 万人以上。
源丰富。
最高地位。
东 东周初年王室管辖 平王东迁后还
2．春秋时期，周王室日益衰弱，大国之间
展开了争霸战争。最先称霸的（ A ）
A．齐桓公
B．晋文公
C．宋襄公
D．秦穆公
小组争霸
3．通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时
期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与晋文
公参与争霸有关的是（ C ）
A．卧薪尝胆
B．问鼎中原
C．退避三舍
D．尊王攘夷
4．在下列诸侯国中，既属于春秋五霸之一， 又是战国七雄之一的是（ A ）。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
管仲少时丧父，老 母在堂，生活贫苦，不 得不过早地挑起家庭重 担，为维持生计，与鲍 叔牙合伙经商;后从军， 到齐国。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
仇恨指数：★ ★ ★ ★ ★
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
史料链接
6 －5 = 1
从这件事中，我们可以看出晋文公的什么优点？
说话算话、守信用的人
1 周室衰微五霸起—— 楚庄问鼎 一鸣惊人
楚庄王当政三年，没有发布一项政令，在处理朝政方面没有
任何作成为语。链有接一右司马，给楚庄王出了个谜语，说：“臣见到过
一种鸟，它落在南方的土山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，
邲之战 沉默无声，这只鸟叫什么名呢?” 楚庄王知道右司马是在暗示自
周
的土地有方约600 有3万人，后 里，往后越来越少， 来逐渐减少到
最后只有方约百里 只剩几千人。
的土地了。
直辖的人口所 天子在政治上成了 剩无几，财力、傀儡，不得不依靠 物力、兵源减 强大的诸侯国。 少。
春秋争霸的原因：周王室衰微，诸侯实力强大。
1 周室衰微五霸起—— 管仲相齐 一匡天下
齐桓公,春秋时代齐国 第十五位国君，姜姓，名 小白。齐僖公的儿子、齐 襄公的弟弟。春秋五霸之 首。齐襄公和齐君无知相 继死于内乱后，小白与公 子纠争位成功，即国君位 为齐桓公。
东周
3 以史为鉴智慧明
感悟历史
学习了本节课，你懂得了哪些做人的道理呢？
管仲相齐 一匡天下
不计前嫌 胸襟宽广
晋文重诺 退避三舍
重诚守信 一诺千金
楚庄问鼎 一鸣惊人
贵在坚持 蓄势待发
合纵连横 朝秦暮楚
坚持原则 精诚团结
小组争霸
1．某班手抄报设计历史辨析栏目中有下列四句话，请 你找出反映春秋时期最显著的政治特点的句（ D ） A．溥天之下，莫非王土 B．国力强盛，社会安定 C．以强并弱，征伐不止 D．王室衰落，诸侯争霸
1 周室衰微五霸起 2 干戈不休七雄兴 3 以史为鉴智慧明
1 周室衰微五霸起
1 周室衰微五霸起
气气我，死去喽
时间
人物 称谓
公元前770—前476
年，是我国历史上的春
秋时期。当时，周天子
失去了往齐日桓的公权势晋，几文公 楚庄王
个大诸侯国为了拥有对
其他诸侯国的支配权，
乘机争霸，出现了齐桓
公、吴宋王襄阖公闾、晋文公、
A．齐国 B．晋国 C．吴国 D．宋国
小组争霸
5.历史上的周朝分为 西周 和 东周 。其中东
周分为 春秋
和 战国 两个时期。
6．从春秋五霸到战国七雄，历史发展呈现的趋势 是（ C ） A．国家数目越来越少，天子权力越来越大 B．国家数目越来越多，天子权力越来越小 C．国家数目越来越少，天子权力越来越小 D．国家数目越来越多，天子权力越来越大
楚国称霸天下。 想一想，楚庄王是一个怎样的人？
有恒心、有毅力、有智慧
1 周室衰微五霸起
秦穆公
晋文公
楚庄王
齐桓公
宋襄公 吴王阖闾 越王勾践
2 干戈不休七雄兴
2 干戈不休七雄兴
失去我，儿爱你
公元前475年—前221年齐楚 Nhomakorabea燕赵魏韩 东南西北到中间
秦
燕
赵 齐
魏
韩
楚
春秋形势图
战国形势图
两幅图有哪些不同？原因是什么？