幼儿园2019年园务计划
2019学年园务工作计划正确
2019学年幼儿园园务工作计划启明星幼儿园为更好的开展新学期工作，制定2019学年幼儿园园务工作计划。
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，结合2019学年校长会提出的“全县教育提质行动、力争2021年创成全国义务教育优质均衡县”要求，立足本园实际，倾力打造幼儿园木玩体育特色，真正做到服务于幼儿、家长和社会。
二、工作目标1.规范管理，强化队伍。
创新幼儿园管理机制，按照“四有好老师”标准育人，促进教师的专业化发展。
2.课程研发，彰显特色。
做好市级课题《“星星宝贝爱运动”园本课程开发与实施的实践研究》的结题及成果推广。
推进木玩体育活动课程建设，凸显星星宝贝爱运动木玩体育特色课程。
3. 强化安全，家园共育。
强化安全责任意识，建设平安校园。
加强家园联系，办家长满意的幼儿园。
三、主要工作措施（一）按照“四有好老师”标准育人，强化队伍建设。
1.做“四有好老师”，强化队伍建设。
树立教师理想信念，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给幼儿。
教师有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，在各个方面给幼儿以帮助和指导。
2.加强教师培养，提高教学水平。
发挥集团党支部党员的带头作用，提升教师的师德修养，提高服务意识和水平，努力提升教师形象。
加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。
提升教师对课题研究能力、教育教学反思能力和运用现代教育信息技术能力的培养。
3.实行“师徒结对”，发挥骨干教师作用。
建立“青蓝工程师徒结对”，发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。
多途径促进青年教师快速成长。
一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间，让她们充分发挥“领头羊”的作用。
4.强化园本教研与培训，形成优质教师团队。
针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展教研、培训，让教师养成良好的、更具有创新的精神。
幼儿园园务工作计划书(三篇)
幼儿园园务工作计划书一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二：现况分析、园所建设本园现有班级____个，教师____位(新加入____人)，保育员____位(新加入____位)，园长____位、后勤办公室____位，共教职工____人。
为给幼儿创造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增添玩具两箱，配齐各班钢琴等。
三、加强保教队伍，提高综合素质加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。
针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。
四、科学管理，提高教研实效。
(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。
因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。
自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。
尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
(二)加大教研力度，提高实效。
1.加强课程管理，继续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采用各式的方法吸收不一样的东西。
2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发展。
根据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。
3.开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。
2019学年度幼儿园园务工作计划
幼儿园园务工作计划一、指导思想：XX幼儿园本学年根据本园实际依据董事会的办学宗旨，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持“以幼儿园保教质量为本”的教育方针，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，从实际出发，突出全面教育，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色课程，，提升教师整体素质，深入完善家长工作，继续以“品质和服务”为主线，以增收节支为重点，注重团队建设，加强五常管理的常规性，为进一步提高办园质量，下学期的工作我们将这样展开：二、工作目标1、安全为首，加强安全管理，实施安全接送双重保障，加大督管力度，杜绝事故发生。
2、幼儿总生数力争超过270名，突破300名。
3、以标准化管理为核心，做好五常管理各个细节，突显优质服务，树高端园品牌形象。
4、实施梯队管理建设，实行“一帮一”绩效考核制，提高保教队伍专业能力。
5、继续以创建学习型团队为导向，立足教育可持续发展，聚焦幼稚园特色发展，致力追求内涵发展。
6、加强教职员工职业道德学习，倡导爱心教育，加大幼儿各项常规培养。
7、凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。
三、具体措施：1、规范管理，重视有效的过程管理。
制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申修改和学习幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、因目前9月份周边幼儿园竞争大，要做好稳定团队建设的各项工作，求真务实做好园内保教工作，发挥教师主人翁精神，团队拧在一起做好招生工作，紧密与社区、社会的联系，开展多形式、多样化的招生宣传活动，力争9月底幼儿总生数突破270。
3、注重家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理，实行月考核制评选选文明班级来减少班级之间差距，促进个人发展，形成人人做标准，处处讲规范、树品质的良好氛围。
4、继续发挥骨干教师老带新的作用，实行“一帮一”对象确定，明确帮扶对象指导目标，采取周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导交流，力求教师整体业务水平比上学期有一个质的提升。
幼儿园园务年度工作计划(精选10篇)
幼儿园园务年度工作计划（精选10篇）1.幼儿园园务年度工作计划篇一一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点（一）基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关；坚持开展政治业务学习；坚持开展教师基本功培训活动；坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理；加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会；加强幼儿安全教育；执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特殊体质调查；保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。
（二）研究性工作。
1、班级主题活动。
2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“寻找春天”活动；4月：“我有好习惯”教育活动；5月：“六一我快乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
幼儿园园务工作计划(精选5篇)
幼儿园园务工作计划(精选5篇)幼儿园园务工作计划（篇1）一、主要目标1.通过教研会、培训注重新教师、骨干教师两头抓，提升师资队伍整体素质;2.“区域活动”“有效教学”，优化一日保教质量;3.立足健康领域，形成教学特色;立足多彩活动，打造活力校园;4.以幼儿园安全和卫生保健工作为载体，争创“平安校园”;5.以常规家长工作和个性化亲子活动为抓手，密切家园合作。
二、重点工作和保障措施(一)教育管理创新工程1.加大投入，优化教育资源本学期完善校园网络系统，力争每个班级添置电脑，逐步实现教学条件现代化。
2.完善制度，优化管理行为在调整的基础上重新修订岗位职责和考核制度。
本学年重点抓的是教师管理、授课、服务.加强对食品饭菜、营养搭配等方面。
(二)教师队伍培优工程1.教师队伍的素质提升(1)加强师德主题教育积极开展丰富多彩的师德主题、精神文化活动，以师德教育，逐步建立和完善教育培训、考核评估、监督管理和奖励惩处等工作机制。
A、强化师德教育建立健全培训制度，对幼儿园全体教职员工进行教师师德教育专题培训。
多渠道、分层次开展多种形式的师德教育，如“专家讲座”、“教师带教”、“家园互动”等，在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。
建立和完善新教师师德教育制度，将教师职业道德列为新教师培养和职后培训的重要环节，并将师德表现作为新教师考核的重要指标。
充分发挥榜样示范作用。
B、创设陶冶师德情操的人文环境让教师在温馨校园氛围中生活更愉快，逐渐形成具有健康的体魄，丰富的情感，美好的心灵的教师群体。
开展教师谈心、文体娱乐等，在和谐温馨的大家庭中生活，潜移默化地陶冶师德情操。
C、精心组织师德建设学习、研讨活动①组织教师学习师德建设有关材料，重点学习国家颁布的《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园文明教师行为规范》、《幼儿园文明幼儿行为规范》等。
通过学习，提升教师师德理论水平。
②充分利用幼儿园内外各类宣传教育，宣传栏、各类活动等，大力宣传师德教育活动，弘扬正气，树立典范，营造氛围。
2019年幼儿园园务工作计划
2019年幼儿园园务工作计划2019年幼儿园园务工作计划.本学期，我们将在认真领会、深入研究贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。
作为老师，应该为幼儿提供多元的研究环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况，请保留此标记进行有针对性的培养，以便孩子能更好的研究知识和养成日常行为中的惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。
二、班级工作内容及目标：(一)班级管理工作：有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。
三、教育和教学工作：把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的研究兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生生活惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，请保留此标记结合，做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。
培养幼儿独立性和社会适应能力，能力发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。
开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、研究常规，喜欢上幼儿园。
具体发展目标如下：健康领域1.身材健康，在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生惯良好，有基本的生活自理能力;3.晓得需要的安全保健知识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
语言领域1.XXX与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说地事;4.喜欢听故事、看书;5.能听懂和会说普通话。
2019年园务计划
脚踏实地昂扬奋进推进发展2019年雅荷幼儿园工作计划随着社会的发展和城市的提升，社会对学前教育的要求越来越高，有竞争就有发展，有竞争就有进步。
雅荷幼儿园在经历了20年的发展与改革后，收获了变革与进步的兴奋，同时也迎来了更为激烈的行业竞争。
面对机会与挑战共存，在新一轮的发展时期，雅荷应将在挑战面前寻找发展机会，抓管理、练内功、强身健体。
2019年，提高品质，开拓市场，提高服务和创新能力，以优良的品质和美誉度促进雅荷幼儿园的战略不断升级将成为幼儿园工作的主旋律。
总体目标：以提升中层管理干部综合管理素质和管理能力为抓手，不断提高幼儿园的整体实力与核心竞争力，全面落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3--6岁儿童学习发展指南》，坚持以幼儿发展为本，以锻造教师队伍为重点，以服务幼儿、服务家长为宗旨，以“聚焦孩子发展，着眼办园实效，有质量的推进幼儿园的工作”为年度工作定位，抓管理、练内功、提质量，促进“让孩子快乐发展，让家长放心满意，用关爱、专业的教育精神打造北城学前教育第一品牌”办园目标不断提升。
工作宗旨：坚持以幼儿发展为根本，以锻造教师队伍为重点，以服务幼儿、服务家长为己任。
工作定位：精细管理、推进成长、彰显特色、提升内涵。
抓管理、练内功，聚焦孩子发展。
思路与举措：一、完善有序精细管理1、依法治园。
认真贯彻执行党和国家的法律法规，把《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、学前教育《规程》、《纲要》作为幼儿园教育的根本大法贯彻执行；把《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》等作为稳定队伍，加强师德师风教育，提高教师的敬业、乐业、全心全意为幼儿、为家长服务的思想。
2、加强协作。
实施目标管理，实施园长负责制，凸显三级管理程序化、科学化、规范化、制度化。
继续健全和完善各项规章制度及岗位职责，用高标准规范教职工的教育行为。
树立严谨细致，追求第一的工作作风：树立互相尊重，团结协作的民主作风；树立谦虚谨慎，艰苦奋斗的生活作风和倡导清正廉洁，乐于奉献的高尚情操，努力提高领导班子的执政能力。
2019~2019学年幼儿园园务工作计划
2019~2019学年幼儿园园务工作计划一、指导思想本学年，三幼的更名开启了新的建园之路，我们将以党的“十八大”重要思想为指导，以《0-3岁儿童学习与发展指南》为引领，紧紧围绕“做美丽教师，育快乐孩子，创和美校园”的发展目标，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以“一园两区”的管理模式为抓手，促动特色发展，全力打响争创福建省示范幼儿园的前奏。
二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作，增强对保育工作的检查、督促、指导，每月教职工实行一次保育学习及业务指导，持续提升保育水平。
(2)、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、增强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿实行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和水平，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并即时给予耐心妥善处理。
(7)、增强卫生保健工作，每学期实行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，即时实行预防接种工作，增强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，持续更新教育教学观点。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促动保教质量持续提升。
(2)、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，持续提升观察、分析、反思幼儿一日活动的水平，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促动幼儿情感、态度、水平、知识技能等方面的发展。
(3)进一步展开“以游戏活动为主”的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间实行教学活动，在活动中增强对幼儿语言表达水平的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中持续提升自己的教学水平和教学技能。
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幼儿园2019 年园务计划
一、指导思想
根据市、区20XX年计划要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻
落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《 3 6 岁儿童学习与
发展指南》为核心，依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色; 努力
创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园
二、工作目标强化安全管理，创建平安校园依法优质办园，规范办园
行为全面落实《指南》，促进孩子发展加强师资培训，提升教师素质开展结对帮扶，促进园际交流加大宣传力度提升服务形象
三、具体措施强化安全管理，创建平安校园
1严格制度落实。
制定20XX年幼儿园安全工作计划。
严格落实一岗双责认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书。
有计划，有总结，有反馈。
2 严格责任落实。
严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。
3严格组织落实。
做好每日安全巡查和一周安全检查。
认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议 1 次，每学期安全演练至少 2 次。
4 严格经费落实。
确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位。
依法优质办园，规范办园行为
1幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周
2 幼儿收退费：不得另立项目收费，不得跨学期收费幼儿园2019 年园务计划
3 幼儿膳食费：每学期膳食收支盈亏不超过2%
4幼儿寒暑假
5幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用
6教师职业道德：严禁体罚和变相体罚
7. 用人：严格按照《劳动法》签订用工合同全面落实指南，促进孩子发展1全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入，2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。
巩固区域活动成绩, 继续提高区
域活动水平。
3 开展丰富多采的各种主题教育活动，利用三八节六一中秋节教师节阅读节国庆节新年等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。
加强师资培训，提升教师素质
1 做好教师继续教育工作，继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作
2做好各类人员业务培训。
组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。
努力提高教职工的业务素质。
3做好幼儿园园本培训。
即4次讲座，2次教学观摩， 2 次学习交流
开展结对帮扶，促进园际交流
XX岭区XX幼儿园和XX岭区XX幼儿园、XX岭区XX幼儿园、XX 幼儿
园、XX幼儿园结成爱心拉手对子。
活动周期为三年。
通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。
1、制定一个帮扶活动方案。
2、完善一套制度。
3、建立帮扶档案。
4、互派学习指导五个一活动
一次综合指导。
一次跟班式学习。
一次专题讲座。
王晓莉《指南》讲座工作计划
一次送教活动。
省市区保教能手
一次观摩学习。
加大宣传力度提升服务形象
1 做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育
网站、电子屏等家园共育宣传，
2 做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。
3完成20XX年幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料汇编。