七年级下册数学练习题全集
七年级下册数学练习题及答案
七年级下册数学练习题及答案
1.简答题：解释什么是最小公倍数和最大公约数。
最小公倍数是指两个或多个整数公有的倍数中最小的一个数。
最大公约数是指两个或多个整数公有的约数中最大的一个数。
2.选择题：在以下选项中选择一个正确的答案。
A. 8的倍数有：12, 16, 24, 32
B. 9的倍数有：12, 18, 27, 36
C. 10的倍数有：12, 20, 25, 30
D. 11的倍数有：12, 22, 33, 44
正确答案：C
3.填空题：填空使等式成立。
12 ÷ ______ = 4
正确答案：3
4.计算题：计算下列各式的值。
3 × (5 + 7) - 2 × 4
正确答案：46
5.推理题：根据给定的信息，推断出正确的结论。
如果一个数的平方是16，那么这个数是4。
正确答案：是的，因为4 × 4 = 16。
6.解方程题：解方程 2x + 5 = 17。
解：首先，将5从等式两边减去，得到 2x = 12。
然后，将等式两边除以2，得到 x = 6。
正确答案：x = 6。
七年级数学下册练习册试题
直线的相交于平行直线的相交练习一A 、锐角B 、直角C 、钝角 3、如果一个角的余角是这个角的补角的 1,则这个角是(4A 、30oB 、45oC 、60oD 、70o 4、如图/ 1与/ 3互补，/ 2与/ 3互补，则/ 1 = / 2依据是6如图所示，AB CD 是两根细木条，用一个钉子固定在一起(相交于 点0),通过转动其中的一根木条，可以改变角的大小，若/ D0B 增加第五单元 第一节1、图所示的四个图形中，能表明/(5、三条直线两两相交，则交点有(2、锐角加上锐角的和是( D 、以上三种都有可能21o,则/ AOC增加(题77、如图所示，三条直线交于一点，则/ 1 + Z 2+Z 3=（）8两条直线相交形成的四个角中，若其中一个角为450,则另外三个角的度数分别为（）（）（）9、如图，直线a、b、c、d两两相交，/ 2=40o,/ 3是/ 1的2倍, 求/4的度数。
练习二1、如图所示，直线AB、CD相交于点0, OM丄AB，若/ COB=12 0°,则/ MOD 等于（）A、2 0°B、3 0°C、40°D、6 0°2、如图所示，点A、B、C都在直线L上，点P为直线L外一点,则点P到直线L的距离为（）A、5B、3C、4D、不能确定B A CL3、如图所示，/ ACB=9 0 ° , CD丄AB，垂足为D、对于下列说法：（1） AC丄BC; （2）CD丄BC; （3）点B到AC的距离是线段CA 的长；⑷点C到AB的距离是线段CD的长；（5）线段AC的长度是点A到BC的距离、正确的个数为（）A、1个B、2个C、3个 D.4个4、甲、乙、丙、丁四个学生做游戏，游戏规则是：每人说两个时刻，若说出的时刻中时针与分针都互相垂直，则算赢，否则算输、下面是四位同学所说的时刻：甲：3：00和3：30;乙：6：1 5和6：4 5 丙：9：00和1 2：1 5；丁：3：00和9：00根掘游戏规则，你认为赢的人是()A、甲B、乙C、丙 D. 丁5、如图所示，点0在直线AB上，OE丄OF,若/ AOF二5 0°,贝卩/ B=__________IF6、如图5、1 —1 2所示，画图并回答下列问题：(1)过点P作PC丄OA交OB于点C; (2)作点P到OB的垂线段PM; (3)在上述作图中哪一条线段的长表示点P到OB的距离;练习三（3）/ 1与/ B 是同旁内角（3）2 1与/ 3是同旁内角以上说法正确的是（A 、1个B 、2个C 、3个3、如图所示，以下说法正确的是 A 、 / 1与2 C 是同位角 B 、 22与2C 不是同旁内角 C 、 2 3与2 C 是内错角 D 、 21与23是同旁内角（4）比较PM 与PC 的大小,1、如图所示，/ 1和/2不是同位角的是2、如图所示，（1）Z A 与/3是同位角；（2） / 1与/2是内错角AB( ()4、如图所示，（1）2 1与2 2是直线截得的 ______ 角；/ 3与/4是直线 _________ 、 _____ 被 ____ 截得的第2节 直线的平行 1、在下列结论中，正确的结论有()(1)过一点有且只有一条直线平行于已知直线； (2)两条直线若不 平行，则一定相交；(3)直线l i //丨2，点A 是l i 和12外的一点，过A 可以作两条直线 13和14，使13 / 11, I 4//I 2 ； (4)两条不平行的线段，在同一平面内必 相交A 、1个B 、0个C 、2个D 、3个2、 在同一平面内，若直线 AB 与直线CD 没有交点，则直线AB 与直线CD ________ 记作 _____ ；若线段AB 与CD 没有交点，则直 线AB 与CD _____3、 如图所示，AB // CD , EF // CD,贝S AB 与EF 的关系为 __ , 理由是 ___________________A _____________BC ____________DE ________________ F_____ 角截得的角；/ 14、如图所示，点P 在/ AOB 的内部，过P 作PE// OA, PF // OB,分别交OB 、OA 于E 、F 两点。
七年级下册数学练习题全集之欧阳语创编
第六章平面直角坐标系基础训练题一、填空题1、原点O的坐标是，x轴上的点的坐标的特点是，y轴上的点的坐标的特点是；点M（a，0）在轴上。
2、点A（﹣1，2）关于y轴的对称点坐标是；点A关于原点的对称点的坐标是。
点A关于x轴对称的点的坐标为3、已知点M()y x,与点N()3,2--关于x轴对称，则x。
+y=______4、已知点P()3,3b,5+-关于x轴对称，则a2a+与点Q()b=ba。
_____=______5、点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则P点的坐标是。
6、线段CD是由线段AB平移得到的。
点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为______________。
7、在平面直角坐标系内，把点P（－5，－2）先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是。
8、将点P(-3，y)向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Q(x，-1)，则xy=___________ 。
9、已知AB∥x轴，A点的坐标为（3，2），并且AB＝5，则B的坐标为。
10、A（–3，–2）、B（2，–2）、C（–2，1）、D （3，1）是坐标平面内的四个点，则线段AB与CD的关系是_________________。
11、在平面直角坐标系内，有一条直线PQ平行于y轴，已知直线PQ上有两个点，坐标分别为（－a，－2）和（3，6），则=a。
12 、点A在x轴上，位于原点左侧，距离坐标原点7个单位长度，则此点的坐标为；13、在Y轴上且到点A（0，－3）的线段长度是4的点B 的坐标为___________________。
14、在坐标系内，点P（2，－2）和点Q（2，4）之间的距离等于个单位长度。
线段PQ的中点的坐标是________________。
15、已知P点坐标为（2－a，3a＋6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标是_________________________________________________。
七年级下学期数学练习题及答案 (100)
七年级下学期数学练习题及答案
7．（3分）解方程组时，①﹣②，得（）
A．﹣3t＝1B．﹣3t＝3C．9t＝3D．9t＝1
【分析】应用加减消元法，求出①﹣②，得多少即可．
【解答】解：解方程组时，①﹣②，得：
9t＝3．
故选：C．
【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法，要熟练掌握，注意代入消元法和加减消元法的应用．
8．（3分）三元一次方程组的解是（）
A．B．
C．D．
【分析】方程组中前两个方程相加消去y，与第三个方程联立求出x与z的值，进而求出y的值即可．
【解答】解：，
①+②得：x﹣z＝2④，
③+④得：2x＝8，
解得：x＝4，
把x＝4代入④得：z＝2，
把x＝4代入①得：y＝3，
则方程组的解为，
故选：D．
【点评】此题考查了三元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．。
新人教版初中数学七年级下册单元同步练习试题 全册
新人教版初中数学七年级下册单元同步练
习试题全册
本文档为新人教版初中数学七年级下册单元同步练试题的全册内容。
以下是试题的简要概述：
单元一：图形的认识
1. 判断正方形的特征，并画出两个正方形。
2. 根据给出的数字，画出相应数量的圆。
单元二：长度与面积
1. 在图形中，用直尺测量给出线段的长度。
2. 计算给出图形的面积。
单元三：分数
1. 理解分数的概念，并将分数用图形表示出来。
2. 根据分数的大小进行比较。
单元四：整数
1. 理解正整数、负整数和零的概念。
2. 根据给出的整数进行加减运算。
单元五：代数初步
1. 理解代数中的未知数和系数的含义。
2. 根据给出的代数式进行计算。
单元六：几何初步
1. 了解直线、射线和线段的概念。
2. 画出给出图形的平行线和垂直线。
单元七：统计与概率
1. 利用频数表和频率表进行数据统计。
2. 理解简单事件的概率并进行计算。
单元八：平面坐标系
1. 在平面坐标系中标出点的坐标。
2. 根据坐标计算两点之间的距离。
以上是新人教版初中数学七年级下册单元同步练习试题的概要。
希望这份练习试题对你的学习有所帮助。
七年级下册数学练习题全集
第六章平面直角坐标系基础训练题 一、填空题 1、原点O的坐标是 ，x轴上的点的坐标的特点是 ，y轴上的点的坐标的特点是 ；点M（a，0）在 轴上。 2、点A（﹣1，2）关于y轴的对称点坐标是 ；点A关于原点的对称点的坐标是 。点A关于x轴对称的点的坐标为 3、已知点Myx,与点N3,2关于x轴对称，则______yx。 4、已知点P3,3ba与点Qba2,5关于x轴对称，则___________ba。 5、点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则P点的坐标是 。 6、线段CD是由线段AB平移得到的。点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为______________。
7、在平面直角坐标系内，把点P（－5，－2）先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 。 8、将点P(-3，y)向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Q(x，-1)，则xy=___________ 。
9、已知AB∥x轴，A点的坐标为（3，2），并且AB＝5，则B的坐标为 。 10、A（– 3，– 2）、B（2，– 2）、C（– 2，1）、D（3，1）是坐标平面内的四个点，则线段AB与CD的关系是_________________。
11、在平面直角坐标系内，有一条直线PQ平行于y轴，已知直线PQ上有两个点，坐标分别为（－a，－2）和（3，6），则a 。
12 、点A在x轴上，位于原点左侧，距离坐标原点7个单位长度，则此点的坐标为 ； 13、在Y轴上且到点A（0，－3）的线段长度是4的点B的坐标为___________________。
14、在坐标系内，点P（2，－2）和点Q（2，4）之间的距离等于 个单位长度。线段PQ的中点的坐标是________________。 15、已知P点坐标为（2－a，3a＋6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标是_________________________________________________。 16、已知点A（－3+a，2a+9）在第二象限的角平分线上，则a的值是____________。 17、已知点P（x，－y）在第一、三象限的角平分线上，由x与y的关系是_____________。 18、若点B(a，b)在第三象限，则点C(－a+1，3b－5) 在第____________象限。 19、如果点M（x+3，2x－4）在第四象限内，那么x的取值范围是______________。 20、已知点P在第二象限，且横坐标与纵坐标的和为1，试写出一个符合条件的点P 。点K在第三象限，且横坐标与纵坐标的积为8，写出两个符合条件的点 。 21、已知点A（a，0）和点B（0，5）两点，且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10，则a的值是________________。 22、已知0mn，则点（m，n）在 。 二、选择题
七年级下册数学练习题全集
第六章平面直角坐标系基础训练题一、填空题1、原点O 的坐标是 ，x 轴上的点的坐标的特点是 ，y 轴上的点的坐标的特点是 ；点M （a ，0）在 轴上。
2、点A （﹣1，2）关于y 轴的对称点坐标是 ；点A 关于原点的对称点的坐标是 。
点A 关于x 轴对称的点的坐标为3、已知点M ()y x ,与点N ()3,2--关于x 轴对称，则______=+y x 。
4、已知点P ()3,3b a +与点Q ()b a 2,5+-关于x 轴对称，则___________==b a 。
5、点P 到x 轴的距离是2，到y 轴的距离是3，则P 点的坐标是 。
6、线段CD 是由线段AB 平移得到的。
点A （–1，4）的对应点为C （4，7），则点B （–4，–1）的对应点D 的坐标为______________。
7、在平面直角坐标系内，把点P （－5，－2）先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 。
8、将点P(-3，y)向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Q(x ，-1)，则xy=___________ 。
9、已知AB ∥x 轴，A 点的坐标为（3，2），并且AB ＝5，则B 的坐标为 。
10、A （– 3，– 2）、B （2，– 2）、C （– 2，1）、D （3，1）是坐标平面内的四个点，则线段AB 与CD 的关系是_________________。
11、在平面直角坐标系内，有一条直线PQ 平行于y 轴，已知直线PQ 上有两个点，坐标分别为（－a ，－2）和（3，6），则=a 。
12 、点A 在x 轴上，位于原点左侧，距离坐标原点7个单位长度，则此点的坐标为 ；13、在Y 轴上且到点A （0，－3）的线段长度是4的点B 的坐标为___________________。
14、在坐标系内，点P （2，－2）和点Q （2，4）之间的距离等于 个单位长度。
线段PQ 的中点的坐标是________________。
30道初一下册数学练习题
(1) x+y=4① x-y=2 ①+②：2x=6 x=3 x=3代入①：3+y=4 y=1 (2) x+2y=32 ① x-y=8 ② 由①得，x=32-2y ③ 把③代入② 32-2y-y=8 32-3y=8 3y=24 y=8 y=8代入③ ：x=32-2×8=16 (3)2x+2y=1① 6x-6y=1② ②可简化为：2x-2y=1/3③ ①+③ ：4x=4/3 , x=1/3 将x=1/3,代入③中，y=1/6 （4）x+2y=5① 3x+y=10② 由①： x=5-2y 代入②：3(5-2y)+y=10 15-6y+y=10 y=1 y=1代入①：x=5-2y=3 （5）5x-y=2① 4x-y=7② ②-①：-x=5 x=-5 x=-5代入①：5×（-5）-y=2 y=-27 （6）2x-y=3 ① 3x+2y=8 ② ①×2+②：7x=14 x=2 x=2 代入①：y=2×2-3 y=1 （7） 2x-y=5 ① 3x+4y=2 ② ①×4+②：11x=22 x=2 x=2 代入①：2×2-y=5 y=-1 （8）2x-3y=7 ① x-3y=7 ② ①-②：x=0 x=0 代入②-3y=7 y=-3/7 （9）2x+y=5 ① x-3y=6 ② ①-②×2：7y=-7 y=-1 y=-1 代入②：x-3×(-1)=6 x=3 （10） x+3y=7 ① y-x=1 ② ①+②：4y=8 y=2 y=2 代入②：2-x=1 x=1
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
. . word. . .. . . 第六章平面直角坐标系基础训练题 一、填空题 1、原点O的坐标是 ，x轴上的点的坐标的特点是 ，y轴上的点的坐标的特点是 ；点M（a，0）在 轴上。 2、点A（﹣1，2）关于y轴的对称点坐标是 ；点A关于原点的对称点的坐标是 。点A关于x轴对称的点的坐标为 3、已知点Myx,与点N3,2关于x轴对称，则______yx。 4、已知点P3,3ba与点Qba2,5关于x轴对称，则___________ba。 5、点P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则P点的坐标是 。 6、线段CD是由线段AB平移得到的。点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为______________。 7、在平面直角坐标系内，把点P（－5，－2）先向左平移2个单位长度，再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 。 8、将点P(-3，y)向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Q(x，-1)，则xy=___________ 。
9、已知AB∥x轴，A点的坐标为（3，2），并且AB＝5，则B的坐标为 。 10、A（– 3，– 2）、B（2，– 2）、C（– 2，1）、D（3，1）是坐标平面内的四个点，则线段AB与CD的关系是_________________。 11、在平面直角坐标系内，有一条直线PQ平行于y轴，已知直线PQ上有两个点，坐标分别为（－a，－2）和（3，6），则a 。 12 、点A在x轴上，位于原点左侧，距离坐标原点7个单位长度，则此点的坐标为 ； 13、在Y轴上且到点A（0，－3）的线段长度是4的点B的坐标为___________________。
14、在坐标系内，点P（2，－2）和点Q（2，4）之间的距离等于 个单位长度。线段PQ的中点的坐标是________________。 15、已知P点坐标为（2－a，3a＋6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标是_________________________________________________。 16、已知点A（－3+a，2a+9）在第二象限的角平分线上，则a的值是____________。 17、已知点P（x，－y）在第一、三象限的角平分线上，由x与y的关系是_____________。 18、若点B(a，b)在第三象限，则点C(－a+1，3b－5) 在第____________象限。 19、如果点M（x+3，2x－4）在第四象限内，那么x的取值范围是______________。 20、已知点P在第二象限，且横坐标与纵坐标的和为1，试写出一个符合条件的点P 。点K在第三象限，且横坐标与纵坐标的积为8，写出两个符合条件的点 。 21、已知点A（a，0）和点B（0，5）两点，且直线AB与坐标轴围成的三角形
的面积等于10，则a的值是________________。 22、已知0mn，则点（m，n）在 。 二、选择题
1、在平面直角坐标系中，点1,12m一定在（ ）
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 2、如果点A（a.b）在第三象限，则点B（－a+1,3b－5）关于原点的对称点是（ ） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 3、点P（a，b）在第二象限，则点Q(a-１，b+1)在( ) . . word. . .. . . （A） 第一象限 （B） 第二象限 （C） 第三象限 (D)第四象限 4、若4,5ba，且点M（a，b）在第二象限，则点M的坐标是（ ） A、（5，4） B、（－5，4） C、（－5，－4） D、（5，－4） 6、△DEF（三角形）是由△ABC平移得到的，点A（－1，－4）的对应点为D（1，－1），则点B（1，1）的对应点E、点C（－1，4）的对应点F的坐标分别为（ ） A、（2,2），（3,4） B、（3,4）,(1,7) C、（－2,2），（1,7）D、（3,4），（2,－2） 7、过A（4，－2）和B（－2，－2）两点的直线一定（ ） A．垂直于x轴 B．与Y轴相交但不平于x轴 B． 平行于x轴 D．与x轴、y轴平行 8、已知点Aba2,3在x轴上方，y轴的左边，则点 A到x轴、y轴的距离分别为（ ） A、ba2,3 B、ba2,3 C、ab3,2 D、ab3,2
9、如图3所示的象棋盘上，若○帅位于点（1，－2）
上，○相位于点（3，－2）上，则○炮位于点（ ） A（－1，1） B（－1，2） C（－2，1） D（－2，2） 10、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为（– 1，– 1）、（– 1，2）、（3，– 1），则第四个顶点的坐标为（ ） A．（2，2） B．（3，2） C．（3，3） D．（2，3） 11、若x轴上的点P到y轴的距离为3，则点P的坐标为（ ） A．（3，0） B．（3，0）或（–3，0） C．（0，3） D．（0，3）或（0，–3） 12、在直角坐标系内顺次连结下列各点，不能得到正方形的是（ ） A、(-2，2) （2，2） (2，-2) (-2，-2) (-2，2)； B、(0，0) (2，0) (2，2) (0，2) (0，0)； C、(0，0) (0，2) (2，-2) (-2，0) (0，0)； D、(-1，-1) (-1，1) (1，1) (1，-1) (-1，-1)。 13、已知三角形的三个顶点坐标分别是（-1，4），（1，1），（-4，-1），现将这三个点先向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，则平移后三个顶点的坐标是（ ） A、（-2，2），（3，4），（1，7）； B、（-2，2），（4，3），（1，7）； C、（2，2），（3，4），（1，7）； D、（2，-2），（3，3），（1，7） 14、在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比（ ） A.向右平移了3个单位 B.向左平移了3个单位
C.向上平移了3个单位 D.向下平移了3个单位 14、若点P(m1, m)在第二象限，则下列关系正确的是（ ）
A 10m B 0m C 0m D 1m 三、解答题 1、在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A（0，3）；B（1，-3）；C（3，-5）；D（-3，-5）；E（3，5）；F（5，7）；G（5，0） （1）A点到原点O的距离是 。（2）将点C向x轴的负方向平移6个单位，它与点 重合。
（3）连接CE，则直线CE与y轴是什么关系？
图3相帅炮. . word. . .. . . （4）点F分别到x、y轴的距离是多少？
2、如图所示的直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A（0,0），B（6,0），C（5,5）。 （1）求三角形ABC的面积； （2）如果将三角形ABC向上平移1个单位长度，得三角形A1B1C1
，再向右平移
2个单位长度，得到三角形A2B2C2。试求出A2、B2、C2的坐标； （3）三角形A2B2C2
与三角形ABC的大小、形状有什么关系。
3、如图，在平面直角坐标系中，第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1
变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3
。
（1）观察每次变换前后的三角形的变化规律，若将△OA3B3变换成△OA4B4
,
则A4的坐标是＿＿＿＿，B4
的坐标是＿＿＿＿。
（2）若按第（1）题找到的规律将△OAB进行n次变换，得到△OAnBn
，比
较每次变换中三角形顶点坐标有何变化，找出规律，推测An
的坐标是＿＿
＿＿＿，Bn
的坐标是＿＿＿＿＿。
A CXY B
yx8171615141312111019876543210
54321B
AA2A3
B1
B
2B
3. . word. . .. . . 4、在平面直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来： （1）(-6，5)，(-10，3)，(-9，3)，(-3，3)，(-2，3)，(-6，5)； （2）(-9，3)，(-9，0)，(-3，0)，(-3，3)； （3）(3.5，9),(2，7),(3，7),(4，7),(5，7), (3.5，9)； （4）(3，7)，(1，5)，(2，5)，(5，5)，(6，5)，（4，7）； （5）(2，5)，(0，3)，(3，3)，（3，0)，(4，0)，(4，3)，(7，3)，（5，5）。 观察所得的图形，您觉得它象什么？ . . word. .
.. . . A B E C D
2005年春季期七年级数学第七章三角形复习训练题 一、填空题 1. 锐角三角形的三条高都在 ，钝角三角形有 条高在三角形外，直角三角形有两条高恰是它的 。 2. 若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm，则它的周长是 。 3. 要使六边形木架不变形，至少要再钉上 根木条。
4. 在△ABC中，若∠A=∠C=13∠B，则∠A= ，∠B= ，这个三角形
是 。 5、三角形有两条边的长度分别是5和7，则第三条边a的取值范围是___________。
6、△ABC中，∠A＝50°，∠B＝60°，则∠C＝ 。 7、将一个三角形截去一个角后，所形成的一个新的多边形的内角和___________。
8、等腰三角形的底边长为10cm,一腰上的中线将这个三角形分成两部分,这两部
分的周长之差为2cm,则这个等腰三角形的腰长为_____________________. 9、古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第24个三角形数与第22个三角形数的差为 ． 10、在ABC中，如果∠B－∠A－∠C=50°，∠B=____________。 11、一个多边形的内角和是1980°，则它的边数是____，共有条对角线____，它的外角和是____。 12、观察下图，我们可以发现：图⑴中有1个正方形；图⑵中有5个正方形，图⑶中共有14个正方形，按照这种规律继续下去，图⑹中共有_______个正方形。
二、选择题 1、小芳画一个有两边长分别为5和6的等腰三角形，则它的周长是（ ） A、16 B、17 C、11 D、16或17 2、如图，已知直线AB∥CD，当点E直线AB与CD之间时，有∠BED＝ ∠ABE＋∠CDE成立；而当点E在直线AB与CD之外时，下列关系式成立的是（ ） A ∠BED＝∠ABE＋∠CDE或∠BED＝∠ABE－∠CDE B ∠BED＝∠ABE－∠CDE C ∠BED＝∠CDE－∠ABE或∠BED＝∠ABE－∠CDE D ∠BED＝∠CDE－∠ABE 3、 以长为3cm，5cm，7cm，10cm的四根木棍中的三根木棍为边，可以构成三角形的个数是（ ）