扫黄打非班会课件
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扫黄打非(课堂PPT)
开展“扫黄打非”
共建和谐校园主题Leabharlann 会高明区荷城中学八年级（5）班
2017年12月12日
1
党和国家的高度重视
• 11月25日，第二十七次全国“扫黄打 非”工作电视电话会议在京召开。中 共中央政治局委员、中宣部部长、全 国“扫黄打非”工作小组组长刘奇葆出 席会议并讲话，强调要深入学习贯彻 党的十九大四中全会精神，学习贯彻 习近平总书记系列讲话精神，着眼培 育和践行社会主义核心价值观，坚持 规范管理与教育引导相结合，加强日 常监管，深化专项行动，推动“扫黄 打非”深入开展，巩固壮大主流思想 舆论，营造良好社会文化环境。
8
“扫黄打非”我们共同参与！
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；
2、不抄袭他人作品，尊重版权，勇于自我创新；
3、自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；
4、积极宣传盗版制品和色情刊物的危害；
5、大胆规劝同学、亲友和身边每个人坚决不适 用盗制产品； 6、发现盗版制假或销售色情刊物行为，可以 打电话举报：12318、12345
5
非法出版物有哪些特征？
1、印刷质量差：印刷粗糙、油墨不均、字迹模 糊；
2、纸张质量差：封面用纸差、内文纸张差或色 度不均；
3、装订质量差：钉口不平滑，切口不平整或 皱角，内文版心不正；
4、售价极低：售价极其低廉，一般是正规售 价的几分之一。
5、伪造出版单位名称：假冒、伪造出版单位
名称出版，假冒已被注销的出版单位名称出版，
伪造并不存在的出版单位出版。
6
认识网络色情有害信息十张面孔
1、境外中文色情网站；
2、利用即时通讯工具进行色情违法活动； 3、网站色情聊天室进行色情表演、招嫖等 违法活动； 4、色情游戏、低级动漫违法网站； 5、通过论坛、社交网络传播色情信息；
共建和谐校园主题Leabharlann 会高明区荷城中学八年级（5）班
2017年12月12日
1
党和国家的高度重视
• 11月25日，第二十七次全国“扫黄打 非”工作电视电话会议在京召开。中 共中央政治局委员、中宣部部长、全 国“扫黄打非”工作小组组长刘奇葆出 席会议并讲话，强调要深入学习贯彻 党的十九大四中全会精神，学习贯彻 习近平总书记系列讲话精神，着眼培 育和践行社会主义核心价值观，坚持 规范管理与教育引导相结合，加强日 常监管，深化专项行动，推动“扫黄 打非”深入开展，巩固壮大主流思想 舆论，营造良好社会文化环境。
8
“扫黄打非”我们共同参与！
1、学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；
2、不抄袭他人作品，尊重版权，勇于自我创新；
3、自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；
4、积极宣传盗版制品和色情刊物的危害；
5、大胆规劝同学、亲友和身边每个人坚决不适 用盗制产品； 6、发现盗版制假或销售色情刊物行为，可以 打电话举报：12318、12345
5
非法出版物有哪些特征？
1、印刷质量差：印刷粗糙、油墨不均、字迹模 糊；
2、纸张质量差：封面用纸差、内文纸张差或色 度不均；
3、装订质量差：钉口不平滑，切口不平整或 皱角，内文版心不正；
4、售价极低：售价极其低廉，一般是正规售 价的几分之一。
5、伪造出版单位名称：假冒、伪造出版单位
名称出版，假冒已被注销的出版单位名称出版，
伪造并不存在的出版单位出版。
6
认识网络色情有害信息十张面孔
1、境外中文色情网站；
2、利用即时通讯工具进行色情违法活动； 3、网站色情聊天室进行色情表演、招嫖等 违法活动； 4、色情游戏、低级动漫违法网站； 5、通过论坛、社交网络传播色情信息；
扫黄打非 主题班会课件-扫黄打非课件ppt
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策和 对策。为知识产权保护提供政策咨询，依法处 理违反知识产权保护工作有关规定的问题。
2022/4/24
学校为“扫黄打非”工作的开展做了哪些工作？ 1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育，
全方位引导学生自律，加强正面教育。 2. 引导学生开展有益于身心健康的校本
课程、课外兴趣小组活动，充分利用广播、 黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
2022/4/24
2014年娱乐圈丑事频出。2014年3月18日，李代沫 因吸毒被北京警方抓获；2014年5月15日，黄海波因嫖 娼被北京警方抓获；2014年6月13日，张元因吸毒被北 京警方抓获；2014年6月24日，宁财神因吸毒被北京警 方抓获；2014年7月10日，张耀扬因吸毒、嫖娼被北京 警方抓获。2014年7月9日，郭美美因参与赌博被北京警 方抓获。
2022/4/24
3．开展网上思想道德教育。广泛 宣传《青少年网络文明公约》，引导 学生遵守网络道德，讲究网络文明， 科学的利用网络。
4. 要求学生自尊自爱、洁身自好， 不准进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、 暴力、封建迷信的书刊及音像制品， 不玩牌，不赌博，不买彩票。
2022/4/24
开展“扫黄打非”活动 全面保护知识产权
2022/4/24
3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、 非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
4.大力宣传保护知识产权的法律法 规，保护他人的智力成果。
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
2022/4/24
学校为“扫黄打非”工作的开展做了哪些工作？ 1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育，
全方位引导学生自律，加强正面教育。 2. 引导学生开展有益于身心健康的校本
课程、课外兴趣小组活动，充分利用广播、 黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
2022/4/24
2014年娱乐圈丑事频出。2014年3月18日，李代沫 因吸毒被北京警方抓获；2014年5月15日，黄海波因嫖 娼被北京警方抓获；2014年6月13日，张元因吸毒被北 京警方抓获；2014年6月24日，宁财神因吸毒被北京警 方抓获；2014年7月10日，张耀扬因吸毒、嫖娼被北京 警方抓获。2014年7月9日，郭美美因参与赌博被北京警 方抓获。
2022/4/24
3．开展网上思想道德教育。广泛 宣传《青少年网络文明公约》，引导 学生遵守网络道德，讲究网络文明， 科学的利用网络。
4. 要求学生自尊自爱、洁身自好， 不准进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、 暴力、封建迷信的书刊及音像制品， 不玩牌，不赌博，不买彩票。
2022/4/24
开展“扫黄打非”活动 全面保护知识产权
2022/4/24
3.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、 非法出版物的事件敢于向有关部门举报。
4.大力宣传保护知识产权的法律法 规，保护他人的智力成果。
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
小学生《扫黄打非》班队会课件PPT
3．开展网上思想道德教育。广泛 宣传《青少年网络文明公约》，引导 学生遵守网络道德，讲究网络文明， 科学的利用网络。
4. 要求学生自尊自爱、洁身自好， 不准进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、 暴力、封建迷信的书刊及音像制品， 不玩牌，不赌博，不买彩票。
开展“扫黄打非”活动 全面保护知识产权
应做到： 1.提高自身道德修养，坚决抵制黄
9.盗版是文化沙漠的祸因，创新是民族进步的灵魂 10.尊重知识，尊重劳动，打击盗版，保护创新 11.“扫黄打非”，传承发扬优秀文化，清除文化垃 圾 12.“扫黄打非”，创造清新的精神家园 13.坚持“扫黄打非”，营造和谐社会
“扫黄打非”知识问答
1.《刑法》第二百一十七条侵犯著作权罪中的“复制 发行”包括哪些行为？
4.贩卖盗版光碟数量达到多少张以上可以到派出所立案？
时间
2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年
主题 设计未来 天才创新家 创造力 ：下一代 电影—全球挚爱 因乐而动，为乐维权 数字创意 重塑文化 创新改变生活 变革的动力：女性参与创新创造
1.蛊惑人心，影响稳定； 2.腐蚀思想，不思进取； 3.扰乱市场，破坏发展； 4.偷税漏税，诱发犯罪。
时间
2001ห้องสมุดไป่ตู้ 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
世界知识产权日历年主题
主题 今天创造未来 鼓励创新 知识产权与我们息息相 尊重知识产权， 维护市场秩序 思考、想象、创造 知识产权——始于构思 鼓励创造 赞美创新，增进人们对知识产权的尊重 绿色创新 创新——将世界联系在一起
什么是“黄赌毒”？
扫黄打非主题班会六(1)班ppt课件
7
1.蛊惑人心，影响稳定； 2.腐蚀思想，不思进取； 3.扰乱市场，破坏发展； 4.偷税漏税，诱发犯罪。
8
政府相关部门为“扫黄打非” 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
1.了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识 别盗版制品的相关知识。
2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识 产权，勇于创新的良好习惯。
3.正确认识盗版制品和不健康出版物的危害， 自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
21
4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电 脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
8、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否构成侵权？
答：既构成侵、发表权、复制权、表 演权但是不包括信息网络传播权。
答：错
10、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震， 提醒网友注意安全。这种做法是合法的？
答：错
20
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日， 为进一步净化校园环境，保护知识产权，现向全校 师生发出如下倡议：
5
世界知识产权日诞生经过
1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公 约》生效，世界知识产权组织正式成立。
1980年6月3日，中国加入该公约，成为该公约 第90个成员国。
1999年，中国和阿尔及利亚共同提出的关于建 立“世界知识产权日”的提案。
2000年10月，世界知识产权组织第35届成员 大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提 案，决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界 知识产权日”。
1.蛊惑人心，影响稳定； 2.腐蚀思想，不思进取； 3.扰乱市场，破坏发展； 4.偷税漏税，诱发犯罪。
8
政府相关部门为“扫黄打非” 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
1.了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌握识 别盗版制品的相关知识。
2.诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识 产权，勇于创新的良好习惯。
3.正确认识盗版制品和不健康出版物的危害， 自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
21
4.坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电 脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
8、窃取他人网络游戏装备、虚拟货币是否构成侵权？
答：既构成侵、发表权、复制权、表 演权但是不包括信息网络传播权。
答：错
10、某网民在网上擅自发布消息称将发生大地震， 提醒网友注意安全。这种做法是合法的？
答：错
20
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日， 为进一步净化校园环境，保护知识产权，现向全校 师生发出如下倡议：
5
世界知识产权日诞生经过
1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公 约》生效，世界知识产权组织正式成立。
1980年6月3日，中国加入该公约，成为该公约 第90个成员国。
1999年，中国和阿尔及利亚共同提出的关于建 立“世界知识产权日”的提案。
2000年10月，世界知识产权组织第35届成员 大会系列会议通过了建立“世界知识产权日”的提 案，决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界 知识产权日”。
扫黄打非班会专题培训课件
班会目的：提高青少年学生对盗版、 非法出版物的危害的认识，倡导学生 尊重知识、尊重创意的观念，培养学 生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良 好意识，携手共创“扫黄”、“打非” 和反盗版的文化环境，为未成年人的 健康成长创造一个良好的文化环境。
一、什么是扫黄打非？
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
危害
1、蛊惑人心，影响稳定； 2、腐蚀思想，不思进取； 3、扰乱市场，破坏的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
开展扫黄打非 保护知识产权
2、自觉抵制盗版资料进入校园；坚持 到正规书店购买资料，使用正版的音像制 品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资 料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵，共同营造“保护版权，使用 正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非 保护知识产权
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。
2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、 校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文 化。
3．开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》，引导学生遵 守网络道德，讲究网络文明，科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施，并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容，为学生利用网络接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
一、什么是扫黄打非？
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
危害
1、蛊惑人心，影响稳定； 2、腐蚀思想，不思进取； 3、扰乱市场，破坏的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
开展扫黄打非 保护知识产权
2、自觉抵制盗版资料进入校园；坚持 到正规书店购买资料，使用正版的音像制 品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资 料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵，共同营造“保护版权，使用 正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非 保护知识产权
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。
2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、 校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文 化。
3．开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》，引导学生遵 守网络道德，讲究网络文明，科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施，并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容，为学生利用网络接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
”扫黄打非“班会课件
2 保护青少年的身心健
康
防止不良信息对青少年成 长的不良影响。
3 维护社会秩序和安定
遏制社会不良风气的蔓延， 维护社会和谐稳定。
青少年性教育的必要性和重要性
健康成长
促进青少年的身心健康发展。
知识普及
预防问题
提供关于性健康和性教育的知识。
帮助青少年了解性相关问题，预 防性问题发生。
如何正确进行青少年性教育
开放对话
与青少年进行开放、坦诚的性 教育对话。
提供资源
提供准确、全面的性教育资料 和资源。
培养自尊
鼓励青少年建立正面的性自我 认同。
网络安全知识介绍
常见网络安全威胁
个人信息泄露 网络诈骗 恶意软件
注意青少年的上网行为
1 设定时间限制
合理控制上网时间，避免过度沉迷。
2 监督浏览内容
关注青少年的上网行为，确保浏览安 全内容。
最新的“扫黄打非”工作进展情况介绍
1
严厉打击违法犯罪行为
取缔非法出版物、非法网站等，打击淫
广泛开展宣传教育
2
秽色情犯罪。
提高社会对“扫黄打非”工作的认知和支和违法行为的打 击。
“扫黄打非”工作的重要性和意义
1 维护社会道德
营造正能量的文化氛围， 培养健康的社会价值观。
“扫黄打非”班会课件
了解“扫黄打非”运动的起源和意义，介绍基本目标和任务，探讨最新进展，以 及强调青少年性教育和网络安全知识的重要性。
“扫黄打非”运动的基本目标和任务
清查打击违法犯罪活动
维护社会和谐稳定，保护公 民权益。
倡导绿色健康的文化环 境
营造积极向上的社会风气。
推进各项社会治理工作
加强自律和规范管理。
扫黄打非课件
1. 背景介绍
非法出版物往往存在盗版、侵权 等问题，给知识产权保护和社会
稳定带来威胁。
2. 案例描述
某地文化执法部门在一次专项行动 中，查处了一批非法出版物，包括 盗版书籍、光碟等，并依法进行了 处罚。
3. 案例分析
该案例显示了政府在保护知识产权 方面的努力，同时也提醒广大市民 要自觉抵制非法出版物，共同维护 社会稳定。
推动扫黄打非工作的常态化、制度化建设，形成长效机制。
对未来扫黄打非工作的展望与期待
• 加强国际合作，共同打击跨国黄色信息和非法出版物犯罪 行为。
对未来扫黄打非工作的展望与期待
01 02 03 04
期待
社会各界共同参与，形成全社会共同抵制黄色信息和非法出版物的氛 围。
提高公众的法律意识，让更多人了解黄色信息和非法出版物的危害。
扫黄打非工作的难点与挑战
互联网技术的发展给扫黄打非工作带 来新的挑战。
扫黄打非工作涉及到多个领域和部门 ，协调难度大。
一些不法分子利用新技术进行违法犯 罪活动，难以追踪和打击。
社会整体缺乏对扫黄打非工作的重视 和支持。
03
扫黄打非实践案例分析
案例一：打击网络色情
1. 背景介绍
随着互联网的普及，网络色情信 息逐渐泛滥，给社会带来严重危
扫黄打非的目的和意义
保护未成年人身心健 康，维护社会稳定和 国家安全。
打击非法出版物，维 护知识产权和版权， 促进文化市场的健康 发展。
防止不良信息对人们 尤其是青少年的侵害 ，维护社会道德和公 序良俗。
扫黄打非的法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
规定了网络信息内容服务提供者、网络运营者等主体的安全责任，对黄色信息和非法出版 物的传播和宣传进行了限制和打击。
非法出版物往往存在盗版、侵权 等问题，给知识产权保护和社会
稳定带来威胁。
2. 案例描述
某地文化执法部门在一次专项行动 中，查处了一批非法出版物，包括 盗版书籍、光碟等，并依法进行了 处罚。
3. 案例分析
该案例显示了政府在保护知识产权 方面的努力，同时也提醒广大市民 要自觉抵制非法出版物，共同维护 社会稳定。
推动扫黄打非工作的常态化、制度化建设，形成长效机制。
对未来扫黄打非工作的展望与期待
• 加强国际合作，共同打击跨国黄色信息和非法出版物犯罪 行为。
对未来扫黄打非工作的展望与期待
01 02 03 04
期待
社会各界共同参与，形成全社会共同抵制黄色信息和非法出版物的氛 围。
提高公众的法律意识，让更多人了解黄色信息和非法出版物的危害。
扫黄打非工作的难点与挑战
互联网技术的发展给扫黄打非工作带 来新的挑战。
扫黄打非工作涉及到多个领域和部门 ，协调难度大。
一些不法分子利用新技术进行违法犯 罪活动，难以追踪和打击。
社会整体缺乏对扫黄打非工作的重视 和支持。
03
扫黄打非实践案例分析
案例一：打击网络色情
1. 背景介绍
随着互联网的普及，网络色情信 息逐渐泛滥，给社会带来严重危
扫黄打非的目的和意义
保护未成年人身心健 康，维护社会稳定和 国家安全。
打击非法出版物，维 护知识产权和版权， 促进文化市场的健康 发展。
防止不良信息对人们 尤其是青少年的侵害 ，维护社会道德和公 序良俗。
扫黄打非的法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
规定了网络信息内容服务提供者、网络运营者等主体的安全责任，对黄色信息和非法出版 物的传播和宣传进行了限制和打击。
打黄扫非小学课件
6. 为什么要保护知识产权？
答：保护知识产权，才能鼓励作者多发挥才智，创造更多原创作品；
保护知识产权，才能让山寨抄袭的行为受到惩罚，保护原创者辛勤的劳 动成果。如果不保护知识产权，大家都想着不劳而获地进行山寨，低劣 的商品、作品就会越来越多；如果不保护知识产权，原创的人的利益就 会收到侵害，原创的作品就会越来越少。
答：打非是指打击违反《中华人民共和国宪法》
规定的Байду номын сангаас坏社会安定、危害国家安全煽动民族分裂 的出版物、侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
3.“扫黄打非”针对的对象是什么？
答：音像制品、图书、报刊等出版物以及网络信息。
解释：对象是针对出版物及网 络信息，与公安的扫黄行动， 打黑除恶行动是不同概念
4. 以下哪一项不属于出版物？ B
02
色情等内容，对青少年成长产生严重的影
响
盗版流通，会打压原创者的创作热情，
03
长此以往，国家就失去了创新创造的活
力。
3.看一看 如何做个“扫黄打 非”小卫士
观看视频
想一想
如何做个“扫黄打 非”小卫士
为了培养正确的版权保护意识，我们从小就要做到：
学习知识
自觉抵制
增强能力
积极举报
国家倡导“绿书签”进校园活动就是鼓励我们
谢谢！
结束语
谢谢大家聆听！！！
32
答： 1.培养识别盗版图书、音像制品等出版物及不良网络信息的能力；
2.劝说父母和周边的人不要去地摊上购买来源不明的图书、报刊； 3.鼓励父母到正规的大商场或者大型购物网站购买正版图书、音像碟； 4.对于网络上的不良信息要自觉回避； 5.发现身边有较严重违法售卖非法出版物行为可以叫父母播打“扫黄打非” 有奖举报电 话，如举报属实可获得奖金。。。
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2020年“绿书签行动”
富宁县第二小学
一、什么是扫黄打非？
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、 校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文 化。
3．开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》，引导学生遵 守网络道德，讲究网络文明，科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施，并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容，为学生利用网络接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
让我们从现在做起，从我做起，同心协力， 为营造一个健康、文明的校园环境而努力。
ˍˍˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍ 班
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害， 自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和 电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
5、规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗 版制品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、 出租不健康出版物的不法行为。
4. 年级组和班级每周都开展违禁 物品的排查工作，发现问题及时解决。 要求学生自尊自爱、洁身自好，不准 进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、暴 力、封建迷信的书刊及音像制品，不 玩牌，不赌博，不买彩票。
开展扫黄打非
1、提高自身道德修养，坚决抵制 黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封 建迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场 所、服务行业的色情服务。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教 辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策 和对策。为知识产权保护提供政策咨询，依 法处理违反知识产权保护工作有关规定的问 题。
学校为扫黄打非工作的开展做了哪些工作？
1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育， 全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
4、大力宣传保护知识产权的法律 法规，保护他人的智力成果。
倡议书
2020年4月26日是第18个世界知识产权保护日， 为进一步净化校园环境，保护知识产权，ˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍˍ班全体同学向全校师生发出倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌 握识别盗版制品的相关知识。
2、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识 产权，勇于创新的良好习惯。
1、蛊惑人பைடு நூலகம்，影响稳定； 2、腐蚀思想，不思进取； 3、扰乱市场，破坏发展； 4、偷税漏税，诱发犯罪。
政府相关部门为扫黄打非 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
开展扫黄打非
2、自觉抵制盗版资料进入校园；坚持 到正规书店购买资料，使用正版的音像制 品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资 料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵，共同营造“保护版权，使用 正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。
富宁县第二小学
一、什么是扫黄打非？
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物，即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、 校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文 化。
3．开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》，引导学生遵 守网络道德，讲究网络文明，科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施，并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容，为学生利用网络接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
让我们从现在做起，从我做起，同心协力， 为营造一个健康、文明的校园环境而努力。
ˍˍˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍ 班
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害， 自觉拒绝盗版，远离文化垃圾。
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和 电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
5、规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗 版制品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、 出租不健康出版物的不法行为。
4. 年级组和班级每周都开展违禁 物品的排查工作，发现问题及时解决。 要求学生自尊自爱、洁身自好，不准 进网吧、酒吧，不看色情、凶杀、暴 力、封建迷信的书刊及音像制品，不 玩牌，不赌博，不买彩票。
开展扫黄打非
1、提高自身道德修养，坚决抵制 黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封 建迷信等文化垃圾，拒绝歌舞娱乐场 所、服务行业的色情服务。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查，严肃查处订购、使用盗版教材教 辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策 和对策。为知识产权保护提供政策咨询，依 法处理违反知识产权保护工作有关规定的问 题。
学校为扫黄打非工作的开展做了哪些工作？
1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育， 全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
4、大力宣传保护知识产权的法律 法规，保护他人的智力成果。
倡议书
2020年4月26日是第18个世界知识产权保护日， 为进一步净化校园环境，保护知识产权，ˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍˍ班全体同学向全校师生发出倡议：
1、了解版权保护的有关知识，学法懂法，掌 握识别盗版制品的相关知识。
2、诚信处世，不抄袭他人作品，养成尊重知识 产权，勇于创新的良好习惯。
1、蛊惑人பைடு நூலகம்，影响稳定； 2、腐蚀思想，不思进取； 3、扰乱市场，破坏发展； 4、偷税漏税，诱发犯罪。
政府相关部门为扫黄打非 工作的开展做了哪些工作？
1. 加强市场巡查，查处各类无证照的经 营活动，依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门，对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿，培育健康的 市场体系，并加强规范管理工作。
开展扫黄打非
2、自觉抵制盗版资料进入校园；坚持 到正规书店购买资料，使用正版的音像制 品和电脑软件；不借、租、买、用盗版资 料，拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵，共同营造“保护版权，使用 正版，拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。