滚动训练13(原卷版)
2013高考物理二轮复习 专题滚动训练配套作业(一)(解析版,新课标)
专题滚动训练(一)[滚动范围：专题(一)～专题(六)]1．一辆汽车沿直线运动，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图Z1－1甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，此刻汽车恰已驶出200 m，那么汽车在这段时间内的平均速度约为( )图Z1－1A．25 km/h B．50 km/hC．80 km/h D．90 km/h2．如图Z1－2所示，木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使它以速度v运动，这时弹簧测力计示数为F.下列说法中不正确的是( )图Z1－2A．木板B受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FD．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F3．如图Z1－3所示，A、B两人用安全带连接在一起，从飞机上跳下进行双人跳伞，降落伞未打开时不计空气阻力．下列说法正确的是( )图Z1－3A．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力一定为零B．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力大于B的重力C．在降落伞未打开的下降过程中，安全带的作用力等于B的重力D．在降落伞打开后的下降过程中，安全带的作用力小于B的重力4．航天技术的不断发展，为人类探索宇宙创造了条件.1998年1月发射的“月球勘探者号”空间探测器，运用最新科技手段对月球进行了近距离勘探，在月球重力分布、磁场分布及元素测定等方面取得了最新成果．探测器在一些环形山中央发现了质量密集区，当飞越这些重力异常区域时( )A．探测器受到的月球对它的万有引力将变小B．探测器运行的轨道半径将变大C．探测器飞行的速率将变大D．探测器飞行的速率将变小5．如图Z1－4所示，置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B，B恰与A前、后壁接触，斜面光滑且固定于水平地面上．一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接，另一端与A相连．今用外力推A使弹簧处于压缩状态，然后由静止释放，则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中( )图Z1－4A．弹簧的弹性势能一直减小直至为零B．A对B做的功大于B机械能的增加量C．弹簧弹性势能的减少量等于A和B机械能的增加量D．A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A动能的增加量图Z1－56．如图Z1－5所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下．图Z1－6为物体沿x方向和y方向运动的位移—时间图象及速度－时间图象，其中可能正确的是( )A B图Z1－67．一个物体在多个力的作用下处于静止状态．如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)，在这个过程中其余各力均不变化，如图Z1－7所示，能正确描述这个过程中物体速度变化情况的是( )A B C D图Z1－78．如图Z1－8所示，轻弹簧左端与物体A相连，右端与物体B相连．开始时，A、B均在粗糙水平面上不动，弹簧处于原长状态．在物体B上作用一水平向右的恒力F，使物体A、B 向右运动．在此过程中，下列说法中不正确的是( )图Z1－8A．合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增加量B．外力F做的功与摩擦力对物体B做的功之和等于物体B的动能增加量C．外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于物体A和B的动能增加量及弹簧弹性势能增加量之和D．外力F做的功加上摩擦力对物体B做的功大于物体B的动能增加量与弹簧弹性势能增加量之和9．汽车正以10 m/s的速度在平直的公路上前进，突然发现正前方有一辆自行车以4 m/s 的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为6 m/s2的匀减速直线运动，汽车恰好不碰上自行车，求关闭油门时汽车离自行车多远．10．已知某星球表面的重力加速度g＝1.6 m/s2，若在该星球表面有如图Z1－9所示的装置，其中AB部分为长为12.8 m并以5 m/s速度顺时针匀速转动的传送带，BCD部分为半径为1.6 m竖直放置的光滑半圆形轨道，直径BD恰好竖直，并与传送带相切于B点．现将一质量为0.1 kg的可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端A点上，已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5.求：滑块能否到达D点？若能到达，试求出到达D点时对轨道的压力大小；若不能到达D点，试求出滑块能到达的最大高度及到达最大高度时对轨道的压力大小．图Z1－911．滑块的质量为m，与高度为h、倾角为θ的坡道间的动摩擦因数为μ，水平滑道光滑．将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定在墙上，另一自由端恰位于坡道的底端O点，如图Z1－10所示．滑块从坡道顶端由静止滑下，进入水平滑道时在底端O点处无机械能损失，重力加速度为g，求：(1)滑块滑到O点时的速度大小；(2)弹簧压缩量最大时的弹性势能；(3)滑块被弹回到坡道时上升的最大高度．图Z1－10专题滚动训练(一)1．D [解析] v＝xt＝200 m8 s＝25 m/s＝90 km/h，与速度计示数无关．2．B [解析] 木块A和木板B均处于平衡状态，由受力分析可知，地面与木板B之间没有摩擦力，A和B间的滑动摩擦力大小等于F，选项A正确，选项B错误；若木板B以2v的速度运动或用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小均等于F，选项C、D正确．3．A [解析] 在降落伞未打开前的下降过程，两人均做自由落体运动，安全带的作用力一定为零，选项A正确，选项B、C错误；打开降落伞后，两人均向下做减速运动，此时对B有F－mB g＝mBa，故知F>mBg，选项D错误．4．C [解析] 由于万有引力与质量的乘积成正比，故在质量密集区万有引力会增大，提供的向心力增大了，探测器会做向心运动，引力做正功，导致探测器飞行的速率变大．5．C [解析] 当盒子速度最大时，kx＝(mA ＋mB)gsinθ，此时弹簧仍处于压缩状态，弹性势能不为零，选项A错误；除重力外，只有A对B的弹力对B做功，对应B机械能的增加量，选项B错误；对A、B组成的系统，弹簧弹力对系统做的正功等于弹簧弹性势能的减小量，也等于系统机械能的增加量，选项C正确；对A应用动能定理可知，A所受重力、弹簧弹力、B对A的弹力做功之和等于A动能的增加量，因B对A的弹力对A做负功，故A所受重力和弹簧弹力做功的代数和大于A动能的增加量，选项D错误．6．A [解析] 平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，所以水平位移图象为倾斜直线，水平速度图象为平行横轴的直线，竖直位移图象为曲线且各点切线的斜率随时间逐渐变大，竖直速度图象为倾斜的直线，斜率等于重力加速度；沿斜面下滑的运动可分解为水平方向的匀加速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动，且竖直加速度分量小于重力加速度，所以水平位移图象为曲线且各点切线的斜率随时间逐渐变大，水平速度图象为向上倾斜的直线，竖直位移图象为曲线且各点切线的斜率随时间逐渐变大，竖直速度图象为倾斜的直线，斜率小于重力加速度．选项A正确．7．D [解析] 由题意知，合力先变大后变小，因此加速度也先变大后变小，在v－t图象中，图象的斜率表示加速度，选项D正确.8．B [解析] 由动能定理可知，合外力对物体A所做的功等于物体A的动能增加量，合外力对B做的功等于物体B动能的增量，而合外力对B所做的功等于外力F做的功、摩擦力对B做的功和弹簧弹力对B做的功之和，选项A正确，选项B错误；物体B克服弹簧弹力做的功应大于弹簧的弹性势能的增加量，所以外力F做的功与摩擦力对物体B做功的代数和应大于物体B的动能增加量及弹簧弹性势能增加量之和，选项D正确；取整体为研究对象，由功能关系可以判断，外力F做的功及摩擦力对物体A和B做功的代数和等于系统的机械能的增加量，选项C正确．9．3 m [解析] 依题意，要求的汽车关闭油门时与自行车的距离为x，应是汽车从关闭油门减速运动，直到速度与自行车速度相等时发生的位移x汽与自行车在这段时间内发生的位移x自之差，如图所示．汽车减速到 4 m/s时发生的位移和运动的时间分别为x 汽＝v 2汽－v 2自2a＝7 m t ＝v 汽－v 自a＝1 s 该段时间内自行车发生的位移x 自＝v 自t ＝4 m 汽车关闭油门时离自行车的距离x ＝x 汽－x 自＝3 m.10．能到达D 点 0.48 N[解析] 设滑块从A 到B 一直被加速，且设到达B 点时的速度为v B ，则 v B ＝2μgx ＝3.2× 2 m/s < 5 m/s因此滑块一直被加速．设滑块能到达D 点，且设到达D 点时的速度为v D 对滑块由B 到D 的过程应用动能定理：－mg·2R＝122D －122B 解得： v D ＝v 2B －4gR ＝3.2 m/s而滑块能到达D 点的临界条件是mg ＝mv 2Dmin R解得v Dmin ＝gR ＝1.6 m/s ＜v D ，因此滑块能到达D 点．滑块在D 点时，根据牛顿第二定律得F N ＋mg ＝mv 2D R解得F N ＝mv 2D R－mg ＝0.48 N 由牛顿第三定律知，滑块对轨道的压力大小为F N ′＝F N ＝0.48 N.11．(1)2gh （1－μtan θ） (2)mgh －μmgh tan θ (3)tan θ－μtan θ＋μh [解析] (1)滑块下滑过程中，受到的滑动摩擦力F f ＝μF N ＝μmgcos θ 由动能定理得mgh －μmgcos θ·h sin θ＝12mv 2 解得v ＝2gh （1－μtan θ）. (2)在水平滑道上，由能量守恒定律得弹簧压缩量最大时的弹性势能E p ＝12mv 2 解得E p ＝mgh －μmgh tan θ(3)设滑块能够上升的最大高度为h 1.在弹簧压缩量最大至滑块被弹回到最大的高度过程中，由能量守恒定律得E p ＝mgh 1＋μmgcos θ·h 1sin θ解得h 1＝tan θ－μtan θ＋μh.。
七下地理_阶段滚动分层卷【范围：第四、五章】(B卷 真题重组卷)分层训练AB卷(原卷版)
2022-2023学年七年级地理下册单元考点梳理分层卷（中图版）阶段滚动分层卷【范围：第四、五章】（B卷·真题重组卷）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）（2021·吉林长春·统考中考真题）我国降水空间分布差异大，影响了我国水资源的空间分布。
下图为中国年降水量的分布图。
据此完成下面1-2小题。
1．我国年降水量空间分布的总趋势是（）A．从西北内陆向东南沿海递减B．从东北向西南递减C．从东南沿海向西北内陆递减D．从中部向四周递减2．我国水资源南丰北缺，把长江流域丰富的水资源调到缺水严重的华北地区的工程是（）A．南水北调工程B．引滦入津工程C．引黄入晋工程D．引松入长工程（2021·吉林·统考中考真题）读“我国主要河流的径流量分布示意”图，完成下面3-4小题。
3．径流量沿河的增长最大的河流是（）A．黄河B．西江C．长江D．黑龙江4．我国水资源的空间分布特点是（）A．北丰南缺B．南丰北缺C．西丰东缺D．分布均匀（2022·四川资阳·统考中考真题）东北地区自然条件优越，资源丰富，是我国重要的工农业生产基地。
下图为东北地区区域略图。
结合所学知识，完成下面5-7小题。
5．图中①②③三条山脉中，属于我国季风区与非季风区分界线的是（）A．①山脉B．②山脉C．③山脉D．以上都是6．遵循因地制宜的原则，图中A地区适宜发展（）A．畜牧业B．渔业C．种植业D．林业7．为了践行“绿水青山就是金山银山”的可持续发展理念，位于B地的工业基地应该（）A．利用丰富的煤炭，大力发展火电工业B．加快产业升级，大力发展第三产业C．利用丰富的铁矿，大力发展钢铁工业D．利用丰富的石油，大力发展化学工业（2022·福建·统考中考真题）“中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。
高三生物滚动训练
高三生物滚动训练一、单选1．端粒(右图中染色体两端所示)通常是由富含鸟嘌呤核苷酸(G)的短的串联重复序列组成。
它们能防止不同染色体末端发生错误融合。
但是，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分；在细胞衰老过程中端粒逐渐变小。
端粒酶可利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA，对端粒有延伸作用。
下列叙述错误的是()A．染色体末端发生错误融合属于染色体结构变异B．如果正常体细胞中端粒酶没有活性，新复制出的DNA与亲代DNA完全相同C．从功能上看，端粒酶属于逆转录酶D．体外培养正常成纤维细胞，细胞中端粒长度与细胞增殖能力呈正相关2．亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被称为“趋同进化”。
在“趋同进化”过程中()A．不同生物的基因库趋于相同B．自然选择对不同生物的影响效果相同C．同一区域的不同物种之间不存在相互选择、相互影响D．不同生物将演化为形态结构相似的同一物种，从而打破生殖隔离3．纽约哈得孙河的鱼因通用电气公司在1947年至1977年间排放的化学物质多氯联苯而遭遇生存大危机，但近年来调查发现哈得孙河河底的鳕鱼完全不受多氯联苯的影响。
对比来自加拿大的鳕鱼发现，哈得孙河的鳕鱼都出现了AHR2基因。
下列有关说法正确的是()A．排入哈得孙河的多氯联苯诱导鳕鱼发生基因突变，产生AHR2基因B．加拿大的鳕鱼与哈得孙河的鳕鱼基因库已经有明显差别，属于不同的物种C．AHR2基因的产生，改变了哈得孙河鳕鱼种群的基因频率，对生物进化具有重要意义D．若通过治理，消除多氯联苯污染，哈得孙河鳕鱼种群中AHR2基因频率将会迅速降低4．如图是测量神经纤维膜电位情况的示意图，下列相关叙述中，错误的是()A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位是静息电位B．图甲中的膜内外电位不同主要是由K＋外流形成的C．图乙中刺激神经纤维会引起指针两次方向相同的偏转D．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导5．对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如下图。
第13章 滚动训练三 (13.1～13.2)
教必材备知感识知
课堂检测
-9-
9．满足下列条件的三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角
形？
(1)∠A＝30°，∠C＝∠B；
(2)三个内角的度数比为 1∶2∶3. 解：(1)因为∠A＝30°，∠C＝∠B，所以∠B＝∠C＝180°2－30°＝75°.
所以△ABC 是锐角三角形． (2)180°×16＝30°，180°×26＝60°，180°×36＝
4．如图，已知∠BOF＝120°，则∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F
的度数为( D )
A．360° C．540°
B．720° D．240°
教必材备知感识知
课堂检测
-5-
5．如图，铅笔放置在△ABC 的边 AB 上，笔尖方向为点 A 到点 B 的
方向，把铅笔依次绕点 A，点 C，点 B 按逆时针方向旋转∠A，∠C，∠B
的度数后，笔尖方向变为点 B 到点 A 的方向，这种变化说明( D )
A．三角形中任何两边的和大于第三边 B．三角形中任何两边的差小于第三边 C．三角形外角和等于 360° D．三角形内角和等于 180°
教必材备知感识知
课堂检测
-6-
二、填空题 6．如图，已知△ABC 的周长为 27cm，AC＝9cm，BC 边上中线 AD ＝6cm，△ABD 周长为 19cm，AB＝__8_cm___.
-2-
2围在数轴上表 示为( A )
教必材备知感识知
课堂检测
-3-
3．下列命题是假命题的是( A ) A．若|a|＝|b|，则 a＝b B．两直线平行，同位角相等 C．对顶角相等 D．三角形外角和等于 360°
教必材备知感识知
课堂检测
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90°，所以此三角形为直角三角形．
【初中物理】人教版八年级上册滚动训练（一）［范围：第一章 第1节～第3节］ (练习题)
人教版八年级上册滚动训练（一）［范围：第一章第1节～第3节］(162)1.小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘，如图甲所示，此时汽车的行驶速度为，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为。
2.经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。
在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是s。
由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会(选填“变快”“变慢”或“不变”)。
3.一辆小轿车在上午9:00从哈尔滨出发进入京哈高速公路，中午11:12到达距哈尔滨230km的长春，求：(1)此轿车从哈尔滨到达长春的平均速度。
(精确到整数位)(2)若此轿车基本保持匀速行驶，根据图中高速路上的限速牌判断，它从哈尔滨行驶到长春这段路程中，是否符合限速要求。
分析并写出判断依据。
4.心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。
医生通过心电图，可以了解被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率)。
同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图(2)所示。
若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。
则：(1)根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带上相邻波峰走纸所用时间)为s。
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？(3)乙的心率为多少次每分钟？5.12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A.8cmB.8mmC.8dmD.8μm6.如果以地面为参照物，静止的物体是（）A. B.C. D.，下列说法正确的是（）7.关于匀速直线运动的速度计算公式v=stA.速度与路程成正比B.速度与时间成正比C.速度v和路程s成正比，和时间t成反比D.速度等于路程与时间的比值8.如图是某物体运动的v−t图象，则下图中能相应表示出该物体运动的s−t图象的是（）A. B. C. D.9.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A.斜向上爬升B.斜向下俯冲C.竖直向上爬升D.竖直向下俯冲10.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。
部编版人教初中数学八年级上册《全册整套滚动周练卷同步训练习题(含答案)》最新精品优秀打印版
部编版人教初中数学八年级上册《全册整套滚动周练卷同步训练习题（含答案）》前言：该滚动周练卷同步训练习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。
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（最新精品滚动周练卷同步训练习题）滚动周练卷(一)[时间：45分钟测试范围：11.1～11.2 分值：100分]一、选择题(每题5分，共30分)1．下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡，其中不能判断出三角形类型的是( )A B C D2．[2016·独山月考]如图1所示，图中三角形的个数为( )图1A．3个 B．4个 C．5个 D．6个3．将一副三角板摆放成如图2所示的样子，则∠1的度数是( )图2A．90° B．120° C．135° D．150°4．[2016·洛江期末]如图3，在△ABC中，∠B＝∠DAC，则∠BAC和∠ADC 的大小关系是( )图3A．∠BAC＜∠ADC B．∠BAC＝∠ADCC．∠BAC＞∠ADC D．不能确定5．如图4所示，已知∠1＝20°，∠2＝25°，∠A＝35°，则∠BDC的度数为( )图4A．60° B．70° C．80° D．85°6．[2016·吴中区期末]a，b，c，d四根竹签的长度分别为2 cm，3 cm，4 cm，6 cm，若从中任意选取三根，首尾依次相接围成不同的三角形，则围成的三角形共有( )A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题(每题4分，共24分)7．[2016春·长春校级期末]三角形在日常生活和生产中有广泛的应用，如图5，房屋支架、起重机的臂膀中都有三角形结构，这是利用了三角形的____．图58．如图6，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，如果∠A＝40°，则∠1＝____．图69．[2016·涪陵期中]如图7，BF，CF是△ABC的两个外角的平分线，若∠A ＝50°，则∠BFC＝_ _．图710．[2016·新蔡期末]一个三角形的三边长分别是3，1－2m，8，则m的取值范围是__ __．11．[2016·宿州期末]如图8，BD是△ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于点E，∠A＝45°，∠BDC＝60°，那么∠BDE＝__ __．图812．[2016·宜宾期末]如图9，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分线与∠ACD 的平分线交于点A1，∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2，若∠A＝60°，则∠A2＝__ _．图9三、解答题(共46分)13．(8分)[2016秋·西华县期中]如图10，在△ABC中，∠C＝∠ABC＝2∠A，BD⊥AC于D，求∠DBC的度数．图1014．(8分)如图11，AD是△ABC的外角平分线，交BC的延长线于D点，若∠B＝30°，∠ACD＝100°，求∠DAE的度数．图1115．(10分)[2016·台中期中]如图12，已知△ABC，D在BC的延长线上，E在CA的延长线上，F在AB上，试比较∠1与∠2的大小．图1216．(10分)如图13所示，P为△ABC内任意一点．求证：AB＋AC＞PB＋PC.图1317．(10分)[2016·长春月考]如图14，∠CBF，∠ACG是△ABC的外角，∠ACG 的平分线所在的直线分别与∠ABC，∠CBF的平分线BD，BE交于点D，E.(1)求∠DBE的度数；(2)若∠A＝70°，求∠D的度数；(3)若∠A＝α，求∠E的度数(用含α的式子表示)．图14参考答案1．C 2．C 3．B 4．B 5．C 6．B7．稳定性 8．40°. 9．65° 10．－5＜m＜－2 11．15°12．15°13．解：∵∠C＝∠ABC＝2∠A，∴∠C＋∠ABC＋∠A＝5∠A＝180°，∴∠A＝36°.∴∠C＝∠ABC＝2∠A＝72°.∵BD⊥AC，∴∠BDC＝90°，∴∠DBC＝90°－∠C＝18°.14．解：∵∠B＝30°，∠ACD＝100°，∴∠BAC＝100°－30°＝70°，∴∠EAC＝180°－70°＝110°，。
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（最新精品滚动周练卷同步训练习题）[时间：45分钟测试范围：12.1～12.2 分值：100分]一、选择题(每题5分，共30分)1．[2016·天津期末]下列说法正确的是( )A．形状相同的两个三角形全等B．面积相等的两个三角形全等C．完全重合的两个三角形全等D．所有的等边三角形全等2．[2016·寿光期末]如图1，Rt△ABC沿直角边BC所在直线向右平移到Rt△DEF，则下列结论中错误的是( )图1A．BE＝EC B．BC＝EFC．AC＝DF D．△ABC≌△DEF3．[2016·金堂期末]如图2，在△ABC与△DEF中，已知AB＝DE，∠A＝∠D，还需添加一个条件才能使△ABC≌△DEF，下列条件不能添加的是( )图2A．∠B＝∠E B．BC＝EFC．∠C＝∠F D．AC＝DF4．[2016·永登期末]如图3，AB∥DE，CD＝BF，若要使△ABC≌△EDF，还需补充的条件可以是( )图3A．∠B＝∠E B．AC＝EFC．AB＝ED D．不用补充条件5．[2016·西藏期末]如图4，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分别为E，F，AC∥DB，且AC＝BD，那么Rt△AEC≌Rt△BFD的理由是( )图4A．SSS B．AAS C．SAS D．HL6．[2016·山亭期末]如图5，已知线段AB＝18 m，MA⊥AB于点A，MA＝6 m，射线BD⊥AB于点B，P点从B点沿BA向A点运动，每秒走1 m，Q点从B点沿BD向D运动，每秒走2 m，P，Q同时从B出发，则出发x s后，在线段MA上有一点C，使得△CAP与△PBQ全等，则x的值为( )图5A．4 B．6 C．4或9 D．6或9二、填空题(每题4分，共24分)7．[2016·宜兴月考]已知△ABC≌△DEF，点A与点D，点B与点E分别是。
七下地理_阶段滚动分层卷【范围：第六、七章】(B卷 真题重组卷)分层训练AB卷(原卷版)
2022-2023学年七年级地理下册单元考点梳理分层卷（商务星球版）阶段滚动分层卷【范围：第六、七章】（B卷·真题重组卷）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．（2022·黑龙江绥化·统考中考真题）受地形的影响，亚洲的大河多发源于中部山地、高原，呈放射状流向（）A．加勒比海B．挪威海C．周边海洋D．白海2．（2022·广西贵港·统考中考真题）亚洲河流众多，大多发源于中部，呈放射状流向四周，由此判断亚洲的地势特征是（）A．中部高，四周低B．西高东低C．西北高，东南低D．北高南低（2021·山东济南·统考中考真题）水稻被称为“亚洲粮食”，下图是亚洲水稻主要种植区分布示意图。
据此完成下面3-4小题。
3．亚洲水稻主要种植区分布在（）A．河流上游地区B．亚洲东部和南部C．温带大陆内部D．热带雨林气候区4．亚洲水稻主要种植区种植水稻的优势条件是（）①地形复杂多样，地势起伏大②热量充足，降水丰沛③多长河，河流呈放射状分布④人口稠密，劳动力丰富A．①②B．②③C．②④D．①④（2022·辽宁葫芦岛·统考中考真题）东南亚地区有丰富的旅游资源，成为中国人出境旅游的热点地区之一。
据此完成下面5-6小题。
5．近些年，许多中国人出境旅游选择了东南亚。
对其理由的叙述完全正确的一组是（）①热带海岛风光旖旎②距离我国较近③发达国家较多④语言沟通障碍小A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．游客可以在东南亚地区欣赏到的景观是（）A．吴哥窟B．埃菲尔铁塔C．白金汉宫D．罗马古斗兽场（2022·湖北·统考中考真题）2021年12月3日，中老铁路全线通车运营。
该铁路全长1035公里。
总投资约505.4亿元，线路北起昆明，终点为老挝首都万象。
据此完成下面小题。
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滚动训练13（原卷版）（论述类+文言文+名句默写+选择题组+图文转换）满分：48分训练时间：40分钟训练人：训练得分：一、现代文阅读。
（2020·广西玉林、柳州市高三联考）阅读下面的文字，完成下面小题。
（9分）在现有的认知中，科学与艺术相去甚远。
科学属于理工科，艺术属于人文学科；科学家往往被想象为一丝不苟、衣着整洁，艺术家则是不修边幅的形象；科学研究是集体协作、分工明确，艺术创作是内心独白；科研成果通常表现为公式、符号，高深莫测，艺术作品则非常亲和，大家都懂。
概括来说，科学和艺术最大的不同是：科学求真，艺术求美。
但是，一些科学家并不认同科学和艺术的分歧。
物理学家李政道认为：“科学和艺术的共同基础都是创造力，追求的目标都是真理的普遍性，所以科学、艺术之间并没有我们想象的那么不同。
”英国物理学家狄拉克表示：“让一个方程具有美感，比使它去符合实验更重要。
”数学家外尔甚至说：“我一辈子就是想把真和美结合在一起，如果实在结合不了，我就选择美。
科学理论的成就在于美学价值，缺陷的地方恰恰就是艺术上不足的地方。
”顶级科学家高调宣传“美高于真”，这是个很有意思的话题。
其实，science（科学）这个词来自拉丁文scientia（科学），表达的是希腊文episteme（知识）的意思。
而艺术、技术等词统统来自希腊文techne （艺术）一词。
古希腊人认为，艺术、技术是比科学“低等”的存在。
为什么？因为在他们看来，自然高于人工，越是没用的东西越高级，越是自由的事物越是无功利。
科学研究自然的奥秘，崇尚科学就是遵循自然；而艺术、技术的产生，本质上都是造出了自然界本来没有的东西，是违背自然的。
科学重要而艺术不重要，是因为艺术有实用价值，有功利目的，在“自然”的层面比较低级。
科学和艺术的分化并不是古以有之，启蒙运动的时期，科学、艺术才正式成为两个门类，至今不过二三百年。
近代以来，科学处于下行的过程，从高高在上的地位慢慢跌落到工匠层面，由纯粹科学变成技术科、技艺科，由求真的科学变成求力的科学。
与此同时艺术不断上升，从低级的实用之学慢慢演变为具有纯粹审美性质的自由之艺，这个时候它才获得高雅的境界，具有陶冶心灵的力量。
但无论如何，“自由”是它们共同的源头。
因此，一旦涉及自由，科学和艺术就认出了彼此，顶级的科学家和顶级的艺术家就产生了“美就是真”的认同感。
现在时常有人说，“生活很枯燥，学一点艺术。
”如果把艺术看作“放松、消遣”的手段，那是在贬低艺术，科学也是一样。
只有进入自由境界中，科学才能呈现为艺术，人们才能真正领悟什么是科学精神。
（摘编自吴国盛《科学与艺术》）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．科学与艺术的区分是显著的，但是也有许多顶级的科学家、艺术家强调科学与艺术之间的相似性。
B．物理学家李政道认为，科学与艺术有许多相同之处，创造普遍的真理，是艺术和科学的共同特征。
C．希腊人曾尊科学贬艺术，今人则尊艺术贬科学，因为艺术演变为了纯粹审美，而科学多追求实用。
D．作者认为，科学与艺术从近代社会以来开始分化，但他们都有共同的起源，头脱胎于希腊母体。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．文章首段从多个层面论述科学与艺术的不同，作者认为求真与求美四科学与艺术的最大区别。
B．文章引用三位科学家的话进行道理论证，把科学与艺术相联系，强调科学发现中的审美因素。
C．文章论证思路清晰，用每段首句概括引出下文，围绕科学与艺术的异质性与关联性进行论述。
D．文章追根溯源，帮助读者了解科学与艺术的关系；剖古析今，阐明自由是艺术和科学的共同源头。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A．数学家外尔一辈子就想把真和美结合，结合不了，他就选择美，可见他认为艺术比科学更重要。
B．古希腊人认为，科学研究自然的奥秘，艺术创造自然没有的东西，科学高于艺术，所以自然高于人工。
C．一旦科学与艺术都涉及到它们共同的源头自由时，科学家和艺术家们就会认同“美就是真”。
D．“科学技术是第一生产力”，将科学与技术相提并论为生产力，体现出近代科学对实用价值的追求。
二、文言文阅读。
（2020·衡水中学实验学校高三模拟）阅读下面的文言文，完成下列小题。
（19分）朱云字游，鲁人也，徙平陵。
少时通轻侠借客报仇长八尺余容貌甚壮以勇力闻年四十乃变节从博士白子友受《易》又事前将军萧望之受《论语》皆能传其业好倜傥大节，当世以是高之。
元帝时，华阴守丞嘉上封事．．．．，以尽．．，言：“治道在于得贤。
平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫其能。
”上乃下其事问公卿。
太子少傅匡衡对，以为：“大臣者，明王所慎择也。
而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，宜下有司案验以明好恶。
”嘉竞坐之。
成帝时，安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。
云上书求见，曰：“愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。
”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。
”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。
”御史将云下，云攀殿槛，槛折。
云呼曰：“臣得下从龙逄、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。
于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世。
使其言是，不可诛；其言非，固当容之。
臣敢以死争。
”庆忌叩头流血。
上意解，然后得已。
及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。
”云自是之后不复仕，常居酃田，教授诸生。
时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。
薛宣为丞相，云往见之。
宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁．．，可以观四方奇士。
”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。
云年七十余，终于家。
病不呼医饮药。
遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。
（节选自《汉书·卷六十七》，有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．少时通轻侠借客／报仇／长八尺余／容貌甚壮／以勇力闻／年四十／乃变节从博上白子友受《易》／又事前将军萧望之受《论语》／皆能传其业／B．少时通／轻侠借客报仇／长八尺余／容貌甚壮／以勇力闻／年四十乃变节／从博士白子友受《易》／又事前将军萧望之受《论语》／皆能传其业／C．少时通轻侠／借客报仇／长八尺余／容貌甚壮／以勇力闻年四十／乃变节／从博士白子友受《易》／又事前将军萧望之受《论语>／皆能传其业／D．少时通轻侠／借客报仇／长八尺余／容貌甚壮／以勇力闻／年四十／乃变节从博士白子友受《易》／又事前将军萧望之受《论语>／皆能传其业／5．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．《易》，“五经”之一，深富哲理，是传播儒家思想的著作中最古老而深邃的经典。
B．封事，指密封的奏章，古时臣下上书陈奏秘密事项时，用皂囊封缄，以防泄密。
C．御史大夫，官职名，西汉时相当于副丞相，以协助丞相综理大政，偏重于监察执法。
D．东阁，在这里并非“开我东阁门”中的“东阁”，而是指宰相招致、款待宾客的地方。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．朱云才兼文武，得到世人尊重。
华阴守丞因为朱云忠正而有智谋，向朝廷请求任命他为御史大夫；朱云带领学生乘牛车出行时，探访的人都对他很敬重。
B．朱云直言谏净，留下槛折佳话。
朱云弹劾张禹，汉成帝很生气，御史拉他下殿，他攀住栏杆不走，直至栏杆被拉断；经大臣辛庆忌劝解，他才被饶恕。
C．朱云特立独行，好倜傥有大节。
致仕后的朱云远离官场，居住在乡野，教授学生；与宰相薛宣交往，薛宣邀他留在丞相府中，朱云谢绝了对方的好意。
D．朱云恬淡无欲，要求死后薄葬。
朱云病重时未请医喝药，临终嘱咐用便服入殓，棺木只需容身，墓穴只需容棺即可，家人遵其嘱造了一丈五尺的小坟。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(l)妄相称举，疑有奸心，宜下有司案验以明好恶。
(2)及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。
”三、名篇名句默写。
8.（2020·河南高三大联考）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）(1)儒家经典让我们获益匪浅。
《论语·学而》中的“___________，___________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。
(2)韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是：“___________，___________。
”(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________，___________”一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,很有力地收束了上阕。
四、语言文字运用。
（2020·湖北黄冈中学高三模拟四）阅读下面的文字，完成各题。
（9分）当今世界，各国利益日益交融、命运更加是大势所趋，不断创造更加美好的生活是各国人民的共同期待，（）。
世界很大，问题不少。
经济全球化遭遇逆风，但不能因此而否定经济全球化。
闭门筑墙、诿过他人都不是解决问题的正确方法。
经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的结果，不会以哪些人、哪些国家的意志为转移，其潮流不可逆转。
新一轮科技和产业革命正孕育兴起，国际分工体系加速演变，全球价值链深度重塑，这些都赋予经济全球化新的，孕育新的发展动能。
正是因为对世界经济的长远趋势有着把握，中国积极引领经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
这一主动拥抱未来的开阔视野，被视为“握住了通向明天的钥匙”。
在各国观察人士眼中，举办进博会，正是经济全球化继续发展的有力一项举措。
9．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．休戚相关水到渠成内涵精准B．息息相关顺水推舟内含精准C．休戚相关顺水推舟内涵准确D．息息相关水到渠成内含准确10．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A．各国政府的共同责任是让经济全球化更好地造福世界各国人民B．更好地造福世界各国人民让经济全球化是各国政府的共同责任C．让经济全球化更好地造福世界各国人民是各国政府的共同责任D．各国政府的共同责任是更好地造福世界各国人民让经济全球化11．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．举办进博会,在各国观察人士眼中，正是支持经济全球化继续发展的一项有力举措。
B．在各国观察人士眼中，开展进博会，正是中国支持经济全球化继续发展的有力一项举措。
C．在各国观察人士眼中，中国开展进博会，正是支持经济全球化继续发展的有力一项举措。
D．在各国观察人士眼中，中国举办进博会，正是支持经济全球化继续发展的一项有力举措。
12.（2020·湖南长郡中学高三）仿照第一幅漫画中的文字，任选余下两幅图中的一幅，根据提示写一首打油诗，要求押韵，符合漫画内容。
（5分）（作者：曾初良）（示例）（有关名利的思考）：闲看史书论今古，钱犹在世人入土。