口腔修复科个人工作总结(精选多篇)
口腔修复科自我鉴定总结范文（二篇）
口腔修复科自我鉴定总结范文口腔修复科作为口腔科的一个重要分支，是为患有口腔疾病、牙齿缺损或功能障碍的患者提供口腔修复治疗的专科。
在我的工作生涯中，我始终秉承着以患者为中心的理念，注重细节和安全，努力提高自己的专业水平和学术造诣。
在口腔修复科的工作中，我获得了较为丰富的经验和技能，并逐渐形成了自己的工作特点和方法。
在此次自我鉴定中，我将对自己的工作进行总结和反思，以提高自己的水平和能力。
一、工作总结1.临床技能在口腔修复科的工作中，我通过自身的努力和实践，逐渐提高了临床技能。
我熟练掌握了各种常见的修复治疗方法和技术，如修复体制作、固定修复体、可摘修复体等等。
在临床操作方面，我严格按照规范和标准操作，遵循无菌操作原则，确保患者的治疗安全和效果。
2.团队协作作为口腔修复科的一员，团队合作是我工作中的重要组成部分。
我主动与其他科室的医护人员进行沟通和协作，确保患者的整体治疗方案和效果。
同时，我也与技工团队保持紧密的合作，提供准确的修复设计和口腔印模，确保修复体的精确性和稳定性。
3.患者管理在工作中，我始终将患者的需求放在首位，注重与患者的沟通和交流。
我通过详细的问诊和检查，了解患者的口腔情况和需求，并给予相关的治疗建议。
在治疗过程中，我注重细节，尽可能减少患者的不适感和疼痛。
同时，我也注重患者的心理护理，提供温暖和安全的治疗环境。
二、存在的问题与不足1.学术研究在学术研究方面，我认识到自己的不足。
在工作中，我虽然积极参加学术会议和讲座，不断学习和提高自己的专业水平，但相对于学科的发展和前沿研究，我了解的还不够深入。
因此，在今后的工作中，我要加强学术研究的能力和意识，关注学科的最新动态和前沿技术，不断提高自己的学术造诣。
2.综合能力作为一名口腔修复科医生，我意识到自己在综合能力方面存在一定的不足。
口腔修复科不仅仅局限于修复患者的口腔问题，还需要与其他科室进行协作，共同制定治疗方案和提供全面的治疗服务。
在这方面，我希望自己能够进一步提高综合能力，更好地与其他科室沟通和合作，为患者提供更全面的口腔修复治疗。
口腔修复个人工作总结
一、前言作为一名口腔修复专业的医务人员，我深知自己的职责所在。
在过去的一年里，我始终秉持着严谨、敬业的态度，努力提高自己的业务水平，为患者提供优质的口腔修复服务。
现将个人工作总结如下：二、工作内容1. 门诊工作在门诊工作中，我主要负责对患者进行口腔检查、诊断、制定治疗方案，并负责口腔修复手术的执行。
具体工作内容包括：（1）对患者进行详细的口腔检查，了解患者的口腔状况，为患者提供合理的治疗方案；（2）对患者进行口腔修复手术，包括牙齿修复、义齿修复等；（3）对术后患者进行跟踪观察，确保患者口腔修复效果；（4）解答患者疑问，提供口腔保健知识。
2. 学术研究在学术研究方面，我积极参加各类学术交流活动，不断提高自己的理论水平。
主要工作内容包括：（1）阅读国内外口腔修复相关文献，了解行业动态；（2）参与口腔修复相关课题研究，为临床实践提供理论支持；（3）撰写学术论文，发表在国内外知名期刊。
3. 团队协作在团队协作方面，我积极参与科室各项工作，与同事共同进步。
具体工作内容包括：（1）协助带教老师进行口腔修复手术的示教；（2）与其他科室进行沟通协作，提高患者诊疗质量；（3）参与科室管理，为科室发展贡献力量。
三、工作成果1. 患者满意度在过去的一年里，我认真对待每一位患者，努力提高口腔修复质量，得到了患者的一致好评。
患者满意度达到90%以上。
2. 学术成果在学术研究方面，我参与发表了2篇学术论文，其中1篇被SCI收录。
3. 团队协作在团队协作方面，我积极参与科室各项工作，与同事共同进步，为科室发展贡献力量。
四、不足与改进1. 不足（1）在临床工作中，对某些复杂病例的处理经验不足；（2）学术研究方面，还需进一步提高自己的理论水平和研究能力。
2. 改进措施（1）加强理论学习，提高自己的专业素养；（2）多参与临床实践，积累经验，提高临床处理能力；（3）积极参与学术交流，拓宽视野，提高自己的研究能力。
五、结语总之，在过去的一年里，我在口腔修复工作中取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
口腔修复科医生工作总结
口腔修复科医生工作总结
在口腔修复科工作期间，我从事了以下工作：
1. 诊断和治疗口腔疾病：作为一名口腔修复科医生，我负责诊断和治疗各种口腔疾病，包括牙齿缺失、牙齿磨损、牙齿错位等。
我会仔细检查患者的口腔状况，使用X光、影像资料等辅助检查工具来确诊疾病，并制定个性化的治疗方案。
2. 牙齿修复与重建：根据患者的口腔情况，我会选择合适的修复方式，如镶牙、种植牙、烤瓷牙等，以恢复患者牙齿的外观和功能。
我会使用先进的技术和材料，确保修复的牙齿与周围牙齿相协调，并且坚固耐用。
3. 口腔假体制作：对于需要取下的义齿、假牙，我会根据患者的咬合情况和个人需求，进行口腔假体制作。
这包括义齿的设计、制作和调整，以确保患者的咀嚼功能和舒适度。
4. 牙齿美容修复：我也从事牙齿美容修复的工作，包括牙齿美白、矫正、贴面等。
我会根据患者的需求和预期效果，使用适当的美容修复方法，让患者获得美丽自信的笑容。
5. 口腔健康教育：在工作过程中，我会向患者提供口腔健康教育，包括正确的刷牙方法、口腔保健知识等。
我会耐心解答患者的问题，并提供个性化的口腔护理建议，帮助患者保持口腔健康。
总的来说，作为一名口腔修复科医生，我的工作重点是诊断和
治疗口腔疾病，进行牙齿修复与重建，制作口腔假体，进行牙齿美容修复，并为患者提供口腔健康教育。
我致力于为患者提供高质量的口腔修复服务，帮助患者恢复牙齿功能和美观，提升其生活质量。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
回首过去的一年，自己在口腔修复科这个领域取得了一些成绩，也遇到了一些挑战，
通过努力学习和实践，不断提升自己的技能和经验。
在这个过程中，我不仅得到了专业知
识的积累，也锻炼了自己的耐心和细致，让我更加坚定了选择口腔修复科这个职业的决
心。
在过去的一年里，我主要参与了口腔修复科的临床工作，包括牙齿修复、义齿制作、
美容修复等方面的工作。
在临床实践中，我不断学习和实践各种修复材料和技术，不断提
升自己的手术操作技能和临床经验。
在团队合作中，我和其他医生、技师和护士一起配合
完成了许多复杂的病例，取得了一定的成绩。
在临床工作中，我深刻体会到口腔修复科这个领域的重要性和挑战。
口腔健康不仅关
系到患者的外貌美观和食物咀嚼功能，更关系到患者的身心健康和生活质量。
在修复工作中，我们不仅要注重治疗效果的美观和持久性，更要考虑患者的个性化需求和生活习惯，
因此需要我们具备良好的沟通能力和团队协作能力。
除了临床工作，我也积极参加了口腔修复科相关的学术讲座和学习班，不断更新自己
的专业知识和技术。
口腔修复科是一个不断进步和更新的领域，新的材料和技术不断涌现，医学知识也在不断更新，只有不断学习和进步，才能跟上时代的步伐，提供更好的服务。
我在过去的一年里加强了自己的专业学习和技术提升，提高了自己的临床水平和服务质
量。
与此我也遇到了一些困难和挑战，比如在处理复杂病例时遇到的困难和阻碍，和患者
沟通不畅产生的误解和抱怨等。
我通过不断的学习和实践，积极的态度和勤奋的工作，逐
渐克服了这些困难和挑战，取得了一定的成绩。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结口腔修复科是口腔医学中的一个重要专业，主要致力于对口腔缺损、畸形、功能障碍等问题进行诊断和治疗，从而恢复口腔的健康功能和美学外观。
在我的学习和实践中，我深刻体会到了口腔修复科的重要性和复杂性，同时也积累了一定的经验和收获，下面我将就口腔修复科个人小结做一下总结和反思。
在我的学习过程中，我认识到口腔修复科的学科体系非常庞大，涉及的内容包括牙列缺失的义齿修复、牙齿修复修复、咬合功能的重建等多个方面。
为了全面掌握口腔修复科的知识，我不断学习各种教材和文献，深入理解口腔修复科的理论知识。
我也积极参加各种口腔修复科的培训和学术交流活动，不断提升自己的专业水平和技术能力。
通过这些学习，我对口腔修复科的理论知识和临床技术有了更深入的了解，为我未来的临床工作奠定了良好的基础。
在我的临床实践中，我积极参与了各种口腔修复科的临床工作，包括固定修复、可摘义齿修复、全口义齿修复等不同类型的治疗。
通过这些临床实践，我不仅提高了自己的临床操作技能，还积累了丰富的临床经验。
我深刻体会到口腔修复科需要综合运用口腔材料学、口腔工程学、口腔美学等多学科的知识，才能为患者提供全面的治疗方案和个性化的修复服务。
在临床实践中，我努力克服各种困难，不断提升自己的临床能力和治疗水平，为患者的口腔健康和美学需求提供了有效的解决方案。
除了临床工作，我还积极参与口腔修复科的科研工作。
我主要关注口腔修复科的新技术、新材料和新方法，并开展相关的实验和研究工作。
通过科研工作，我深入理解口腔修复科的前沿技术和发展趋势，为将来的临床工作提供了更多的选择和可能性。
科研工作也提高了我对口腔修复科问题的认识和思考能力，为我未来的发展打下了坚实的基础。
口腔修复科是一门充满挑战和机遇的专业。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的专业能力，不断追求口腔修复科的卓越。
我相信，在不断的学习和实践中，我将能够成为一名优秀的口腔修复科专业人员，为患者的口腔健康和美学需求做出更大的贡献。
【口腔修复科个人工作总结(精选多篇)】口腔修复科
【口腔修复科个人工作总结(精选多篇)】口腔修复科第一篇：口腔修复口腔修复、正畸模型等物品的消毒制度一、进入病人口腔内的所有诊疗器械，必须达到“一人一用一消毒或者灭菌”的要求。
二、凡接触病人伤口、血液、破损粘膜或者进入人体无菌组织的各类诊疗器械，包括牙科手机、洁牙机、各类车针、根管治疗器械（牙锉、侧牙针、拨髓针、光滑髓针、测量尺等）、手术器械（组织剪、组织镊、持针器、血管钳、刀柄等）、拨牙器械（牙钳、牙铤、骨凿、骨膜分离器等）、牙周治疗器械、敷料等使用前必须达到有效的压力蒸汽灭菌。
三、接触病人完整粘膜、皮肤的口腔诊疗器械，包括口镜、探针、牙科镊子等使用前必须达到消毒，或者使用一次性口腔检查器械者，必须标识齐全，无过期、无漏气、无破损，并禁止重复使用。
各类用于辅助治疗的物理测量仪器，热牙胶充填仪、牙胶棒、漱口杯等，使用前必须达到消毒。
四、凡接触病人体液、血液的修复、正畸模型等物品，送技工室操作前必须置紫外线、臭氧机灯下一米距离内照射30分钟备用。
7 5、光固化机头使用时必须用一次性薄膜套住，并一人一用一丢弃，纸尖、牙胶尖采用一次性用品，并使用后做无害化处理。
第二篇：记滨医附院口腔修复与正畸科是他们让他重拾自信——记滨医附院口腔修复与正畸科牙齿代表人的形象，有一口漂亮整齐的牙齿，无形中可以提升人们的魅力指数并增强自信心。
家住市区的高先生由于上门牙缺失，平日和别人交流总是感觉没有自信心，不敢直面对方。
去滨医附院之前，他曾经在其它地方治疗过2次，效果均不理想，且老是有问题，要么红肿要么就发炎不但浪费金钱与时间还多遭受了不少痛苦。
后来经过朋友的介绍听说滨医附院口腔修复与正畸科的医生医术很不错，医德也好，便满怀希望跑去试试看。
经过有效治疗，高先生兴奋地表示：“现在我终于都有牙齿了感觉很棒吃饭的时候也不会觉得怪怪的而且出来见朋友的时候也不会觉得不好意思了真的好感谢滨医附院口腔修复与正畸科的医生们让我重拾了自信！”10月17日，记者走进滨医附院口腔修复与正畸科。
口腔修复个人工作总结
口腔修复个人工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了口腔修复工作，为患者提供了牙齿的修复和重建服务。
通过这段时间的工作经验，我对口腔修复有了更深入的了解，并且在技术和沟通等方面都有所提升。
首先，在技术方面，我学会了使用多种口腔修复材料和工具。
比如，我掌握了牙体修复的基本技术，如预备和充填。
我也学习了牙冠修复的技巧，包括取模、制作和粘接。
此外，我还参与了一些复杂的牙齿重建手术，如种植牙和牙齿矫正。
通过这些实践经验，我能够更好地理解患者的需求，并提供更有效的治疗方案。
其次，在和患者的沟通方面，我也有了一些进步。
我发现耐心和细心是与患者沟通的关键。
每个患者都有不同的需求和期望，我需要倾听他们的意见并解答他们的问题。
在治疗过程中，我会向患者解释每个步骤，并告诉他们可能的风险和并发症。
我也会鼓励患者积极参与治疗决策，使他们感到安心和满意。
最后，在团队合作方面，我深刻体会到每个成员的重要性。
在口腔修复工作中，往往需要不同角色的人员协同合作才能完成高质量的治疗。
我与牙医、技术人员和助理紧密合作，互相协助，确保患者得到最佳的治疗效果。
同时，我也学会了与团队成员进行有效的沟通和协调，以便更好地完成工作任务。
通过这段时间的口腔修复工作，我深入学习和掌握了口腔修复的技术和方法。
我也意识到，提供口腔修复服务不仅仅是技术
能力，还需要良好的沟通和团队合作能力。
我将继续努力学习和提升自己，在临床实践中不断进步。
口腔修复科个人小结
口腔修复科个人小结
在本学期的口腔修复科学课程中，我收获了很多知识和技能。
通过课堂学习和实践操作，我对口腔修复科的理论知识有了更深入的了解，并且掌握了相关技术和操作方法。
在课堂学习中，我学习了口腔修复科的基本概念和原理。
我了解了牙冠、牙桥、义齿等修复方法的原理和适用范围，学习了相关材料的选择和使用。
我还学习了口腔修复的手术操作流程，了解了手术的基本步骤和注意事项。
我参与了一些实践操作，提高了我的技能水平。
在实验室中，我学习了模型制作和修复体的制作方法。
通过模拟实验，我掌握了牙齿模型的制作技巧，学会了使用相应的工具和设备。
我还参与了临床实践，观摩了一些真实的手术操作。
通过亲身参与，我更加了解了手术的细节和技巧，并且提高了自己的动手能力。
我还注意到口腔修复科的研究进展和应用前景。
在课堂上，我了解到有关口腔修复的最新研究成果，学习了一些新的技术和方法。
数字化口腔修复技术的应用，使得修复过程更加精确和高效。
口腔修复领域的发展前景也很广阔，特别是随着人们口腔健康意识的提高，越来越多的人需要接受牙齿修复。
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口腔修复科个人工作总结(精选多篇)口腔修复、正畸模型等物品的消毒制度一、进入病人口腔内的所有诊疗器械，必须达到“一人一用一消毒或者灭菌”的要求。
二、凡接触病人伤口、血液、破损粘膜或者进入人体无菌组织的各类诊疗器械，包括牙科手机、洁牙机、各类车针、根管治疗器械、手术器械、拨牙器械、牙周治疗器械、敷料等使用前必须达到有效的压力蒸汽灭菌。
三、接触病人完整粘膜、皮肤的口腔诊疗器械，包括口镜、探针、牙科镊子等使用前必须达到消毒，或者使用一次性口腔检查器械者，必须标识齐全，无过期、无漏气、无破损，并禁止重复使用。
各类用于辅助治疗的物理测量仪器，热牙胶充填仪、牙胶棒、漱口杯等，使用前必须达到消毒。
四、凡接触病人体液、血液的修复、正畸模型等物品，送技工室操作前必须置紫外线、臭氧机灯下一米距离内照射30分钟备用。
7 5、光固化机头使用时必须用一次性薄膜套住，并一人一用一丢弃，纸尖、牙胶尖采用一次性用品，并使用后做无害化处理。
是他们让他重拾自信——记滨医附院口腔修复与正畸科牙齿代表人的形象，有一口漂亮整齐的牙齿，无形中可以提升人们的魅力指数并增强自信心。
家住市区的高先生由于上门牙缺失，平日和别人交流总是感觉没有自信心，不敢直面对方。
去滨医附院之前，他曾经在其它地方治疗过2次，效果均不理想，且老是有问题，要么红肿要么就发炎不但浪费金钱与时间还多遭受了不少痛苦。
后来经过朋友的介绍听说滨医附院口腔修复与正畸科的医生医术很不错，医德也好，便满怀希望跑去试试看。
经过有效治疗，高先生兴奋地表示：“现在我终于都有牙齿了感觉很棒吃饭的时候也不会觉得怪怪的而且出来见朋友的时候也不会觉得不好意思了真的好感谢滨医附院口腔修复与正畸科的医生们让我重拾了自信！”10月17日，记者走进滨医附院口腔修复与正畸科。
滨医附院口腔修复与正畸科创建于1989年，经过二十多年的建设和发展，现逐渐成为集教学、科研和医疗于一体的临床科室，已形成了具有自身特色和学术风格的专业。
不良个人习惯是造成错颌畸形的重要原因滨医附院口腔修复与正畸科主任张晓明告诉记者，医院每天都有不少人来做口腔修复或口腔正畸手术。
导致此类患者增多的一大原因就是，随着生活水平的不断提高，现在的人们尤其是小孩吃太过精细的食物，颌骨得不到有效锻炼，久而久之便导致错颌畸形，而不良的个人习惯也是导致错颌畸形的重要原因，如吐舌、舔牙等小动作，包括小孩子睡觉时张口呼吸。
过硬的设备和先进的技术让患者无后顾之忧为了给广大患者提供更加优质的服务，滨医附院口腔修复与正畸科不断引进国际先进医疗设备和器械，现有口腔综合治疗机10台，科室配置有登士柏烤瓷炉、激光焊接机、高频离心铸造机、高压真空消毒炉、高速金属切割机、真空搅拌机、种钉机、光敏固化机、牙面清扫喷砂机等现代化的精良仪器设备，设备总价值约260万元。
近年来，滨医附院口腔修复开展了贵金属烤瓷、金沉积烤瓷冠、瓷贴面、金瓷冠、计算机辅助技术与制作修复体、牙齿美白、种植义齿、精密附着体、磁性附着体、套筒冠、钛支架以及纤维桩等与国际先进水平接轨的修复技术；并积极开展颞下颌关节紊乱病和磨牙症的临床医疗，且效果显著。
口腔正畸采用各种矫治技术，如真丝弓矫治技术、舌侧矫治技术、自锁托槽矫治技术、无托槽隐形矫治技术、种植体支抗等；同时也应用方丝弓、细丝弓矫治技术；开展片断弓矫治技术、口腔支抗矫形技术、功能矫治器两期矫治等矫正策略，矫治标准、矫治效果均达国内先进水平。
此外，还与其它学科合作开展了正颌正畸联合治疗、唇腭裂序列治疗、牙周病矫治、替牙期阻断矫治、正畸修复联合矫治等特色专科门诊。
重视人才培养才能不断进步人才培养是科学技术进步与发展必不可缺的前提，张晓明主任说，口腔修复与正畸科历来重视人才培养，随着教学及医疗水平地不断提高，如今已逐步形成了一支职称、学历、年龄结构合理的人才队伍。
科室如今共有14人，其中教授2人，副教授4人，讲师3人，助教4人，实验师1人；硕士9人，学士2人；50周岁以上的1人，40-50周岁的5人，30-40周岁的4人，25-30周岁的4人；职称老、中、青结构合理。
其中4名获硕士研究生导师资格，有多个稳定的研究方向，自2014年以来共培养21名硕士研究生多人获省市级荣誉。
通过大家的不懈努力，近年来，科室先后获得省级课题3项，市级及院级课题10余项，主编及参编专著6部，发表学术论文及教改论文70余篇，获省级教学成果奖1项，市科技进步奖12项。
其中，副教授、硕士研究生导师，中华口腔医学会员，山东口腔医学会口腔修复分会常务委员，现任滨州医学院口腔修复与正畸学教研室主任、滨州医学院附属医院口腔修复与正畸科主任的张晓明，共出版教材专著4部，发表论文20多篇，先后承担省级、市级课题，获山东省省级教学成果奖一等奖1项，市科技进步奖2项，并曾多次被评为优秀教师、先进工作者、优秀共产党员等多项荣誉称号。
除此以外，科室还先后派出2位专家赴日本、韩国进修学习。
先后邀请美国、澳大利亚、日本、韩国等国家多位专家来滨医附院进行学术交流，并建立了良好的合作关系。
固定义齿修复为发展方向在谈及今后的发展时，张晓明告诉记者，固定义齿修复将作为滨医附院口腔修复与正畸科未来的发展方向着重开展。
而当今社会上，各种各样的牙科门诊可谓是良莠不齐，一些患者为贪图便宜选择了一些非正规牙科门诊，结果治疗效果大打折扣不说，更有甚者还可能因此留下终生遗憾。
在这里，他提醒广大患者，一定要选择正规医疗机构，切莫上当受骗。
时光飞逝，转眼间来到xxx工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。
过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。
每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。
护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。
我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香，所以我很快乐!人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。
口腔护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师。
感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年，我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活，共同去创造一个更加灿烂的未来!口腔修复学一、选择题1.不能用作分离剂的材料是a肥皂水b蜡c甘油d石蜡油2.义齿制作室，填胶应在材料调和后哪一期进行a湿砂期b粘丝期c橡胶期d面团期3.义齿基托塑料的成分是a玻璃离子b甲基苯烯酸甲酯c银汞合金d环氧树脂4.患者上前牙牙冠1/2缺损进行修复，出诊时问诊不必涉及a能否吃饭b缺损原因c是否曾经治疗d要求解决的主要问题5.拔牙后多久可以修复a拔牙后1周b拔牙后3周c拔牙后3个月d拔牙后1年6.利用x线牙片检查可以看到的，除了下面哪项a牙齿颜色b牙根长短c牙周是否吸收d髓角高低7.粘接之前预备体表面处理错误的a清洁b干燥c隔湿d凃分离剂8.关于全冠牙体预备的说法错误的是a要去除腐质b消除倒凹c牙磨的小些d去除无基釉9.为了牙龈健康对于全冠修复的牙龈缘最基本最重要的要求a边缘一定要密和b应平齐牙龈c在龈上d在龈下10.牙体预备中保护牙髓的说法错误的是a轻压磨切b水雾冷却c间歇短时磨切d尽可能多的磨牙11.理想的桩冠直径应为根径a1/4b1/3c3/4d2/312.3/4冠最主要的缺点a就位困难b磨切牙体多c易继发龋d固位差13.适合桩冠修复的是a年轻恒牙b严重的根吸收c前牙错位牙d牙槽骨吸收超过1/214.铸造金属全冠的禁忌症不包括a金属过敏者b没有足够空间修复者c龋变牙至龋因素没控制者d固定义齿固位体15.根尖瘘管的患牙根充后桩冠修复的时机a瘘管完全闭合b一天后c三天后d 无症状就可以16.前牙金属烤瓷冠预备切断至少磨出间隙a1mmb2mmc3mmd2.5mm17.烤瓷冠粘固后出现龈缘炎，不可能因为a咬合早接触b轴壁凸度不良c边缘不密和d边缘过长18.选择固定桥基牙的冠根比最低限度a1:1b1:2c2:3d3:219.一般情况下可摘局部义齿组成不包括a人工牙b预备体c基托d卡环20.弯制钢丝卡臂的直径一般为a0.4-0.5mmb0.9-1.0mmc0.5-0.6mmd1.3-1 .5mm21.前磨牙合支托长度为其近远中径的a1/4b1/5c1/3d1/622.塑料基托的厚度为a0.5mmb0.8mmc1.0mmd2.0mm23.关于塑料基托的评价错误的是a温度传到的快b温度传到差c制作相对简单d便于修补衬垫24.金属基托的评价中错误的是a不易折断b体积小舒适c温度传到差d制作复杂25.合支托的作用，除外a支持作用b防止食物嵌塞c恢复咬合接触d固位作用26.可摘局部义齿的不稳定表现有以下四种，除了a翘动b弹跳c摆动d下沉27.选择可摘局部义齿基牙的原则中错误的是a选择健康的牙b虽有牙体疾病但已经完善治疗c虽有牙周病但已得到控制d任何一个都可以28.义齿不戴用时应置于a通风干燥处b热水中c冷水中d酸性消毒液中29.造成牙槽骨吸收速度快的原因不包括a龋齿b骨质疏松c牙周炎d义齿设计不合理30.后堤区的作用a边缘封闭b支持作用c排牙作用d 无用31.右上侧切牙缺失，间隙小，尖牙牙根长大，但牙冠切1/3 量缺损，下颌对合牙为局部义齿，最好的修复设计是a局部义齿b种植义齿c单端固定桥d覆盖义齿32.右侧上颌678及左侧上颌6缺失，余留牙均正常的患者适合做a固定义齿b可摘局部义齿c即刻义齿d覆盖义齿33.义齿初戴时出现疼痛的原因不包括a组织面有小瘤b骨突处缓冲不够c 基托边缘过长d垂直距离过低34.一牙周病患者，全扣牙拔除两周后做全口义齿修复，半年后义齿固位差，易脱落，可能原因是a人工排牙偏唇侧b垂直距离过高c牙槽骨吸收d颌位关系错误35.一患者戴用全口义齿一周，主诉左侧后牙经常咬腮，无其他不适，可能原因是a左侧后牙覆盖过大b左侧后牙覆盖过小c左侧后牙工作侧合干扰d右侧后牙工作侧合干扰二、判断题1磷酸锌粘固剂较聚羧酸锌粘固剂对牙髓的刺激大2固定桥最重要的支持基础是牙龈3衡量一个牙是否为良好基牙的最重要的指标是牙周膜的面积4第一、二磨牙缺失是不能设计单端固定桥的5金属基托的厚度为2毫米6具有一型观测线的基牙近缺隙侧倒凹小，远缺隙侧倒凹大7最有利于可摘局部义齿稳定的支点线分布方式是平面式8嵌体是一种嵌入牙体内部，用以恢复牙体缺损的形态和功能的修复体或冠内固位体9牙槽骨修整，一般在拔牙后1周左右修整较好10一般来说，对于牙槽骨吸收达到根2/3以上，牙松动达ⅲ度者应拔除；对未达到这一严重程度的松动牙，经有效治疗后尽量予以保留三、简答题1无牙颌的分区有哪些？义齿表面是指什么？2义齿的稳定是指什么？bdbac, adcad, bccda, baabb, cdacd，bdcaa, cbdcb对错对对错，错对对错对1答：无牙颌分为主承托区、副承托区、边缘封闭区和缓冲区。