读书热点活动总结.doc
2024年开展全民阅读的活动总结范文
2024年开展全民阅读的活动总结范文2024年全民阅读活动总结2024年，我国全民阅读活动再度升温，成为社会热点话题。
全国各地纷纷举办了各类阅读活动，取得了良好的效果和反响。
本文将对2024年全民阅读活动进行总结，以期更好地推动全民阅读事业的发展。
一、活动背景作为一个发展中的大国，我国全民阅读面临着一系列问题和挑战，如阅读习惯不良、阅读能力下降、图书市场混乱等。
因此，加强全民阅读活动的推广和组织，已经成为当下的重要任务。
二、活动主题2024年全民阅读活动以“书香中国，共享阅读”为主题。
这一主题突出了阅读的重要性，并强调了全民阅读的开放性和共享性，旨在倡导全社会共同参与和推动全民阅读事业的发展。
三、活动内容1.图书推荐和阅读指导在全民阅读活动中，图书推荐和阅读指导起到了重要的作用。
各级图书馆、出版社和书店积极推荐优秀图书，并通过各种媒体向大众进行宣传。
同时，还开展了一系列的阅读指导活动，如读书分享会、读书讲座等，为读者提供了更好的阅读指导和服务。
2.阅读推广活动为了推广全民阅读，社会各界积极开展了多种形式的阅读推广活动。
如学校组织读书活动、社区开展阅读交流会、企事业单位设立阅读角等。
这些活动不仅丰富了人们的阅读生活，也提高了人们的阅读兴趣和能力。
3.数字阅读平台建设随着信息技术的发展，数字阅读已经成为全民阅读的重要方式。
为了更好地满足人们的阅读需求，各大出版社和图书馆纷纷建设了数字阅读平台，并推出了一系列的数字阅读产品。
这些平台不仅提供了海量的图书资源，还方便了人们的阅读和交流。
四、活动成果2024年的全民阅读活动取得了一系列的成果。
首先，全民阅读意识得到了进一步的提高。
通过各种宣传和推广活动，人们对全民阅读的重要性和意义有了更深刻的认识。
其次，人们的阅读能力和阅读兴趣得到了提升。
通过参与各类阅读活动，人们的阅读能力得到了锻炼和提高。
同时，各类图书推荐和阅读指导活动也使人们的阅读兴趣得到了激发。
最后，全国各地的图书馆、书店和出版社得到了更多的关注和支持。
班级读书活动总结10篇
班级读书活动总结10篇班级读书活动总结1一年多来，“读书好，好读书，读好书”越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们四(2)班的一种氛围。
为了让学生走进书的世界，播下爱读书的种子，我班开展了丰富多彩的读书活动，让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
现将书香班级读书活动总结如下：1、建立班级图书角。
学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里，每天中午让学生借阅。
为了充实图书的数量和内容，学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。
为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。
2、做好摘抄笔记。
经过一年多的努力，现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模，能做到及时摘录，并运用到作文当中，还能做到图文并茂，从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句，写作方法及修辞方法，使文章大增其色，重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼，现在变得有话可说，有话可写，不是那么讨厌写作文了，孩子们一点一滴的进步，正是由于平时的积累，内化，才一步步提升了他们的语言表达能力。
3、安排读书时间：为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书时间。
每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间，让学生一起诵读经典诗歌及《弟子规》。
每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书，摘读其中的优美字段或读书的心得。
中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间，让学生读一些课外书籍。
4、营造良好的家庭读书氛围。
就像苏霍姆林斯基说的：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。
”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围，在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜。
部分家长能积极为孩子购买图书，周末带孩子去书店看书，经常读书读报以做好孩子的榜样，有个别家长还能和孩子共看一本书，共同谈读后的感想和体会，为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。
阅读活动总结(10篇)
阅读活动总结阅读是一种重要的学习和思考方式，也是一种非常有价值的娱乐方式。
在过去的一年里，我们举办了多个阅读活动，让学生们有机会积极参与并享受阅读的乐趣。
今天，我要分享我们学校阅读活动的总结和反思。
首先，我们学校每个班级都参与了阅读比赛，旨在鼓励学生阅读和理解。
比赛的主题是“阅读与你”，鼓励学生分享自己的阅读经历和体会。
我们也提供了一些相关的课外阅读材料，包括小说、散文、诗歌以及科普读物等，让学生们选择自己感兴趣的阅读内容。
比赛的过程是非常激烈和有趣的，学生们积极参与并分享他们的心得体会。
比赛结束后，我们组织了一个颁奖仪式，以表彰获胜者的努力和奋斗。
这种活动有助于激发学生的阅读兴趣和意愿，并提高他们的阅读能力和理解能力。
其次，我们还组织了阅读分组讨论小组，邀请学生在小组内分享自己的阅读感受和思考，并就作品的主题、人物特点、情节发展等方面进行深入探讨。
小组内的每位学生都有机会表达自己的意见和看法，也能够借此机会学习和了解其他学生的观点。
这种活动不仅有助于增强学生的合作和沟通能力，也为他们提供了一个更深入地理解和理解阅读作品的机会。
此外，我们组织了“有奖读书计划”，鼓励学生在课余时间阅读，并对他们的阅读量和理解进行评估。
我们为阅读量达标的学生提供了一定的奖励和激励，以此鼓励他们持续阅读、学习和思考。
这种计划有助于培养学生的自主学习能力和自发学习意愿，同时也使他们能够享受到阅读的乐趣和成就感。
最后，我们还组织了阅读驿站，让学生能够自由选择喜欢的书籍并阅读。
阅读驿站是一个安静、舒适的场所，学生可以在那里阅读、放松身心，感受阅读带来的乐趣和满足感。
阅读驿站为学生提供了一个良好的阅读环境和体验，也是培养学生阅读习惯和养成阅读兴趣的有效途径。
总的来说，我们学校各种阅读活动的举办不仅帮助学生阅读量和阅读能力得到提升，同时也为他们提供了一个体验、欣赏、思考和交流阅读乐趣的平台。
我们认为，阅读不仅是学习的手段和途径，更是一种乐趣和享受。
读书分享会总结(精选10篇)
读书分享会总结近日，我们学校图书馆举办了一次读书分享会，吸引了许多同学前来参与。
本次读书分享会的主题是“畅想智慧生活”，旨在通过读书分享的形式，介绍一些有关生活、学习、思考等方面的好书推荐，让大家受益匪浅。
首先，本次读书分享会的主讲人是来自学校的优秀学生和志愿者，他们带来了自己认为值得推荐的书籍，与大家分享了自己的读书感悟。
其中，一位同学推荐了《时间管理魔法师》，这是一本非常实用的书籍，教会人们如何更好地利用时间，让自己的生活更加充实有序。
他认为，对于大多数人来说，时间是一种非常宝贵的资源，能够学会有效地管理时间，就能事半功倍。
另外一位同学介绍了一本旅游类的书，《一个人在异乡的旅行日记》，这本书讲述了著名旅行作家鲁迅的一次独自旅行经历。
他认为，通过这本书，我们可以了解到很多不同的文化、景点以及人，让自己的视野更加开阔，启发了人们对于生活的思考。
此外，还有一位同学推荐了一本名为《刻意练习：如何从新手到大师》的书，通过这本书，我们能够了解到成为大师的方法与技巧，逐渐实现自己在某一领域上的卓越表现。
在听完同学们的分享之后，大家纷纷表示受益匪浅。
他们不仅了解了更多大师们背后的努力和汗水，也认识到了自己在生活、学习等方面的不足之处，而且学到了很多实用的技巧和方法，帮助自己更好地面对生活和学习中的挑战。
除了同学们的分享之外，本次读书分享会还设立了现场问答环节，让大家有机会与主讲人进行交流和互动。
许多同学在问答环节中问题，主讲人也都耐心为大家解答，并分享更多自己的经验和观点，进一步深化了同学们的学习体验。
总体来说，本次读书分享会是一次非常成功的活动，既让大家了解了更多优秀的书籍推荐，也让同学们能够在与主讲人的互动中不断提升自己的知识，帮助自己更好地认识和应对生活和学习的挑战。
这样的活动不仅有助于提高同学们的阅读兴趣和能力，也为大家打开了新的学习视野，帮助大家更好地认识和面对自己的未来。
读书分享会总结在现代社会中，读书已经成为了一种重要的个人修养活动。
读书活动总结 全民读书月活动总结7篇
读书活动总结全民读书月活动总结7篇篇1全民读书月活动总结报告一、活动背景与目标随着社会的快速发展，阅读在人们生活中的重要性愈发凸显。
为了倡导全民阅读，提高国民文化素养，我们组织了全民读书月活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的读书活动，激发公众的读书热情，推动全民阅读的普及和深化。
二、活动内容与实施1. 读书月启动仪式读书月活动一开始，我们联合各大媒体及社区机构举行了盛大的启动仪式。
仪式上，邀请了知名作家进行主题演讲，分享读书心得，为活动造势。
2. 书籍推荐与展览结合当前社会热点和读者的阅读需求，我们精选了一系列书籍进行推荐，并在各大书店和公共场所设置书籍展览区。
同时，还通过社交媒体平台进行线上推荐，扩大活动覆盖面。
3. 读书分享会活动期间，我们组织了多场读书分享会。
参与者可以交流自己的读书心得，分享书籍中的精彩片段，增进相互间的知识与情感交流。
4. 读书挑战赛为了增强活动的互动性，我们还举办了线上线下的读书挑战赛。
挑战者通过阅读指定书籍，分享读后感，获得积分，积分排名靠前者可获得精美奖品。
5. 校园阅读推广针对校园学生群体，我们在各大中小学开展了阅读推广活动。
通过组织校园读书角、阅读课等形式，培养学生的阅读习惯，营造良好的校园阅读氛围。
三、活动成果与收获1. 参与人数与影响范围本次活动参与人数超过百万，覆盖了各个年龄段和群体。
活动期间，我们的社交媒体话题阅读量超过亿次，活动影响范围广泛。
2. 书籍销售与借阅量推荐书籍在各大书店销售火爆，销量比去年同期增长XX%。
图书馆及书店的借阅量也有显著提升，反映出公众的积极响应。
3. 读书氛围的营造通过本次活动，有效激发了公众的读书热情，营造了浓厚的读书氛围。
许多人表示，这次活动让他们重新认识到阅读的重要性，并愿意投入到阅读中去。
4. 读书分享与交流的增加活动促进了读者之间的交流与分享，增进了相互间的了解与友谊。
许多参与者表示，通过分享会结识了志同道合的朋友，愿意继续参与类似的活动。
大学生读书活动总结8篇
大学生读书活动总结8篇篇1在春风拂面的四月，我们成功举办了大学生读书活动。
此次活动旨在激发学生的阅读兴趣，提升阅读素养，营造良好的校园阅读氛围。
经过一个月的精心策划与组织，活动取得了显著成效，现将活动情况总结如下：一、活动背景与目标随着信息技术的飞速发展，大学生面临着越来越多的诱惑和分散注意力的因素。
为了培养学生的专注力和阅读习惯，我们策划了这次读书活动。
活动的目标是让学生在阅读中感受乐趣，增长知识，培养独立思考和表达能力。
二、活动时间与地点本次读书活动于4月1日至4月30日在图书馆举行。
活动期间，图书馆提供了宽敞的阅读空间和丰富的书籍资源，为学生们创造了良好的阅读环境。
三、活动内容与形式1. 阅读打卡：鼓励学生每天在图书馆进行阅读打卡，记录自己的阅读时间和内容。
通过阅读打卡，学生们可以养成良好的阅读习惯，并互相督促和激励。
2. 读书分享会：每周举行一次读书分享会，让学生们分享自己的阅读心得和感悟。
分享会以讲座、交流讨论等形式进行，极大地提升了学生们的阅读兴趣和表达能力。
3. 读书竞赛：组织了一场读书竞赛，内容包括知识问答和阅读感悟分享两个环节。
通过竞赛，学生们的阅读能力和表达能力得到了进一步的提升。
4. 图书推荐与评选：鼓励学生推荐自己认为值得一读的好书，并由专业老师进行评选。
活动结束后，根据推荐和评选结果，图书馆还购买了一些优秀图书以丰富图书资源。
四、活动效果与反思1. 阅读习惯养成：通过阅读打卡活动，学生们逐渐养成了每天阅读的习惯，不仅提高了阅读素养，还培养了自律能力。
2. 表达能力提升：读书分享会和读书竞赛等活动让学生们有机会表达自己的见解和感悟，锻炼了他们的口头表达能力和批判性思维能力。
3. 图书资源丰富：通过图书推荐与评选活动，图书馆采购了一些优秀图书，丰富了图书资源，为学生们提供了更多优质的阅读材料。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，部分学生反映阅读打卡环节过于机械化，对阅读体验产生了一定的影响。
阅读活动总结报告
阅读活动总结报告引言随着社会的快速发展，阅读已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
为了培养公众的阅读习惯，提高阅读素养，我们组织了一系列阅读活动。
在此，我对此次阅读活动进行简要总结。
活动概述本次阅读活动为期一个月，主要包括以下几个方面：•线上阅读挑战：鼓励公众在一个月内完成指定的阅读任务。
•实体书店阅读分享会：邀请作家、学者与读者面对面交流。
•图书馆阅读推广：与合作图书馆共同推广优秀图书。
•社交媒体阅读打卡：鼓励大家在社交媒体上分享自己的阅读心得。
活动成果•线上阅读挑战吸引了超过5000名参与者，总阅读量达到10万册。
•实体书店阅读分享会吸引了近千人参与，现场气氛热烈。
•图书馆阅读推广活动期间，图书馆借阅量增长了30%。
•社交媒体阅读打卡活动引发了广泛的关注和讨论，阅读量超过100万次。
活动评估总体来说，本次阅读活动取得了较为显著的成效。
通过多样化的活动形式，我们成功地激发了公众的阅读兴趣，提高了阅读素养。
但也存在一些不足，如部分活动宣传不够到位，导致参与度不高。
未来展望•深化与图书馆、实体书店的合作，共同推广更多优秀图书。
•加强活动宣传，提高活动的知名度和参与度。
•尝试引入更多元化的活动形式，如阅读讲座、作家工作坊等，以吸引更多读者参与。
•建立长期稳定的阅读推广机制，让阅读成为公众生活的一部分。
结语阅读是我们获取知识、开阔视野的重要途径。
通过本次阅读活动，我们更加深刻地认识到阅读的重要性。
未来，我们将继续努力，为推广阅读、提高公众阅读素养贡献自己的力量。
读书活动总结 全民读书月活动总结8篇
读书活动总结全民读书月活动总结8篇篇1读书活动总结本月，我们成功举办了全民读书月活动，旨在倡导全民阅读，提升公民素质，构建书香社会。
本次活动得到了广大市民的积极参与和热情响应，取得了显著的效果。
现将活动总结如下：一、活动背景与目标随着科技的发展和生活的快节奏化，许多人忽视了阅读的重要性。
为了提高市民的文化素养，我们策划了这次全民读书月活动。
本次活动的目标是倡导全民阅读，营造良好的读书氛围，让每个人都能在书中找到乐趣，从书中汲取智慧。
二、活动时间与地点本次全民读书月活动于X年X月X日至X年X月X日举行，地点涵盖了全市各大图书馆、书店以及社区活动中心。
我们精心挑选了适合不同年龄段的书籍，确保每位参与者都能找到自己喜欢的读物。
三、活动内容与形式1. 书籍推荐：我们根据不同年龄段和兴趣爱好，推出了各类书籍推荐，引导市民选择适合自己的读物。
2. 阅读分享：鼓励市民在社交媒体上分享自己的阅读心得，形成良好的互动氛围。
3. 读书讲座：我们邀请了多位知名作家和学者，举办了多场读书讲座，与市民面对面交流，分享阅读经验。
4. 亲子阅读：组织了多场亲子阅读活动，让家长和孩子共同享受阅读的乐趣。
5. 书籍捐赠：鼓励市民捐赠闲置书籍，支持贫困地区的教育事业。
四、活动效果与亮点1. 参与人数：本次活动共有X万人参与，创下了历史新高。
2. 阅读氛围：通过本次活动，全市范围内形成了浓厚的阅读氛围，许多市民表示自己的阅读习惯得到了改善。
3. 书籍捐赠：共收到X万册书籍捐赠，为贫困地区的教育事业做出了积极贡献。
4. 媒体报道：本次活动得到了多家媒体的广泛报道，提升了城市的文化影响力。
五、存在的问题与改进建议1. 活动宣传：虽然我们通过多种渠道进行了宣传，但仍有部分市民表示不知道此次活动。
今后我们将加大宣传力度，提高活动的知名度和参与度。
2. 活动组织：在活动过程中，我们发现部分环节存在衔接不流畅的问题。
建议加强团队沟通与协作，提高活动组织的效率和效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读书热点活动总结活动前：这一次的活动在上个学期放假就已经是布置好的了，所以自己在暑假的时候就已经找好了讨论的热点。
不过这一次的活动被安排的比较的晚，所以自己也不得不重一些新的热点。
这一次的热点自己大部分是在新浪的呛调里找到的，当然最后朱老师与社长也给自己几个热点和方向。
有人给了方向做起事起来还是快了很多的新找了。
自己是做完ppt才让朱老师和社长知道自己决定哪几个。
最后朱老师没有改自己选的几个话题，但是还是给了很多的建设性的意见。
最后在修改之下把ppt和方案都该好了。
最后此次热点追击”热点讨论会的主题则定为：“关注校园焦点，探讨职场问题。
从学校到职场，如何可以走得更稳更好？”并且以校园和职场的所发生的问题拟定了四个问题并进行分组讨论，请新社员进行了汇报，下面就是讨论的四个热点：热点1：校园：责任·使命·担当。
学生有什么样的责任？肩负着怎样的使命？需要有什么样的担当？学生的的责任无非就是学习，然后报答父母老师的养育和教育之恩。
担当着建设祖国和建造更美好的社会。
热点2：校园：16万字情书，还是被拒绝。
什么是爱情？对于爱情，你怎么理解？爱情的定义就是两个人相互产生依赖，相互爱慕。
所以这个16万字的情书就是单方面的感动，所以被拒绝很正常，只是勇气和耐心还是可嘉的热点3：职场：90后实习生拒为大家定饭盒。
作为新人，为同事服务，或者给同事帮忙，你怎么看？这个问题应该是我们最应该重视的，因为和我们太贴切了，个人的观点是帮还是要帮的，心底里可以有无限的“骂娘”。
不帮于情于理都是过不去的，上司看来这就是你工作的一部分，而不是简单的帮忙。
而且想要获得领导的重视不仅仅要有才华更要有脚踏实地的心。
热点4：职场：裸辞什么是裸辞？如果是你，你敢裸辞吗？对于这个问题微博上有很多，说熟是挺熟的，说不懂也真不懂了。
裸辞不仅仅需要一种勇气更需要有实力，没有实力裸辞就是盲目的跟风了。
是我没有想过的事情了，想了应该不会这么做的。
对于这四个热点自己觉得都是见仁见智的，对错都是没有绝对的，而且这种几个问题都是可以当辩论题来用的。
活动中：这一次的活动是自己不知道隔了多久之后再一次的站在讲台上主持活动了，有些紧张。
原本准备好的台词到了台上也就忘记了差不多了，不过很快自己还是让自己平静了下来。
自己之前没有主持也没有看过热点活动是怎么进行的，所以自己也就遵循了全部话题讲完然后再一起讨论的原则。
在活动中的主持中自己还是显的很拘谨了。
不过社员们讨论还是比较的热情的，新社员们都发表了自己的看法，虽然自己在之前就有想过自己的看法，但还是觉得他们说的非常的不错的，但有些东西还是实践过后意见会更加的中肯了。
活动总结：这一次活动的准备还是比往常自己主持的活动准备的更加的充分一些，虽然久未站在台上但表现还是可以的，这一次的妙语撷英找的还是不错的，社员们的表现也是很好的，每个上台的新社员都是有自己不同的见解，这让自己觉得非常的诧异，因为每听一个答案都会让自己觉得原来还有这样一个角度的。
不过对于职场上的问题还是显得比较的稚嫩，这是涉世未深的表现，不过还是需要大家能够在自己的职场上有好的表现。
而对于爱情的问题，大家都表现出了这个年龄段的羞涩，说的都是比较的含蓄，在朱老师的反问下都是招架不住的，哈哈。
不过理论都是不错的，不过还是记得要贵在实践了。
活动前：这一次的活动在上个学期放假就已经是布置好的了，所以自己在暑假的时候就已经找好了讨论的热点。
不过这一次的活动被安排的比较的晚，所以自己也不得不重一些新的热点。
这一次的热点自己大部分是在新浪的呛调里找到的，当然最后朱老师与社长也给自己几个热点和方向。
有人给了方向做起事起来还是快了很多的新找了。
自己是做完ppt才让朱老师和社长知道自己决定哪几个。
最后朱老师没有改自己选的几个话题，但是还是给了很多的建设性的意见。
最后在修改之下把ppt和方案都该好了。
最后此次热点追击”热点讨论会的主题则定为：“关注校园焦点，探讨职场问题。
从学校到职场，如何可以走得更稳更好？”并且以校园和职场的所发生的问题拟定了四个问题并进行分组讨论，请新社员进行了汇报，下面就是讨论的四个热点：热点1：校园：责任·使命·担当。
学生有什么样的责任？肩负着怎样的使命？需要有什么样的担当？学生的的责任无非就是学习，然后报答父母老师的养育和教育之恩。
担当着建设祖国和建造更美好的社会。
热点2：校园：16万字情书，还是被拒绝。
什么是爱情？对于爱情，你怎么理解？爱情的定义就是两个人相互产生依赖，相互爱慕。
所以这个16万字的情书就是单方面的感动，所以被拒绝很正常，只是勇气和耐心还是可嘉的热点3：职场：90后实习生拒为大家定饭盒。
作为新人，为同事服务，或者给同事帮忙，你怎么看？这个问题应该是我们最应该重视的，因为和我们太贴切了，个人的观点是帮还是要帮的，心底里可以有无限的“骂娘”。
不帮于情于理都是过不去的，上司看来这就是你工作的一部分，而不是简单的帮忙。
而且想要获得领导的重视不仅仅要有才华更要有脚踏实地的心。
热点4：职场：裸辞什么是裸辞？如果是你，你敢裸辞吗？对于这个问题微博上有很多，说熟是挺熟的，说不懂也真不懂了。
裸辞不仅仅需要一种勇气更需要有实力，没有实力裸辞就是盲目的跟风了。
是我没有想过的事情了，想了应该不会这么做的。
对于这四个热点自己觉得都是见仁见智的，对错都是没有绝对的，而且这种几个问题都是可以当辩论题来用的。
活动中：这一次的活动是自己不知道隔了多久之后再一次的站在讲台上主持活动了，有些紧张。
原本准备好的台词到了台上也就忘记了差不多了，不过很快自己还是让自己平静了下来。
自己之前没有主持也没有看过热点活动是怎么进行的，所以自己也就遵循了全部话题讲完然后再一起讨论的原则。
在活动中的主持中自己还是显的很拘谨了。
不过社员们讨论还是比较的热情的，新社员们都发表了自己的看法，虽然自己在之前就有想过自己的看法，但还是觉得他们说的非常的不错的，但有些东西还是实践过后意见会更加的中肯了。
活动总结：这一次活动的准备还是比往常自己主持的活动准备的更加的充分一些，虽然久未站在台上但表现还是可以的，这一次的妙语撷英找的还是不错的，社员们的表现也是很好的，每个上台的新社员都是有自己不同的见解，这让自己觉得非常的诧异，因为每听一个答案都会让自己觉得原来还有这样一个角度的。
不过对于职场上的问题还是显得比较的稚嫩，这是涉世未深的表现，不过还是需要大家能够在自己的职场上有好的表现。
而对于爱情的问题，大家都表现出了这个年龄段的羞涩，说的都是比较的含蓄，在朱老师的反问下都是招架不住的，哈哈。
不过理论都是不错的，不过还是记得要贵在实践了。
活动前：这一次的活动在上个学期放假就已经是布置好的了，所以自己在暑假的时候就已经找好了讨论的热点。
不过这一次的活动被安排的比较的晚，所以自己也不得不重一些新的热点。
这一次的热点自己大部分是在新浪的呛调里找到的，当然最后朱老师与社长也给自己几个热点和方向。
有人给了方向做起事起来还是快了很多的新找了。
自己是做完ppt才让朱老师和社长知道自己决定哪几个。
最后朱老师没有改自己选的几个话题，但是还是给了很多的建设性的意见。
最后在修改之下把ppt和方案都该好了。
最后此次热点追击”热点讨论会的主题则定为：“关注校园焦点，探讨职场问题。
从学校到职场，如何可以走得更稳更好？”并且以校园和职场的所发生的问题拟定了四个问题并进行分组讨论，请新社员进行了汇报，下面就是讨论的四个热点：热点1：校园：责任·使命·担当。
学生有什么样的责任？肩负着怎样的使命？需要有什么样的担当？学生的的责任无非就是学习，然后报答父母老师的养育和教育之恩。
担当着建设祖国和建造更美好的社会。
热点2：校园：16万字情书，还是被拒绝。
什么是爱情？对于爱情，你怎么理解？爱情的定义就是两个人相互产生依赖，相互爱慕。
所以这个16万字的情书就是单方面的感动，所以被拒绝很正常，只是勇气和耐心还是可嘉的热点3：职场：90后实习生拒为大家定饭盒。
作为新人，为同事服务，或者给同事帮忙，你怎么看？这个问题应该是我们最应该重视的，因为和我们太贴切了，个人的观点是帮还是要帮的，心底里可以有无限的“骂娘”。
不帮于情于理都是过不去的，上司看来这就是你工作的一部分，而不是简单的帮忙。
而且想要获得领导的重视不仅仅要有才华更要有脚踏实地的心。
热点4：职场：裸辞什么是裸辞？如果是你，你敢裸辞吗？对于这个问题微博上有很多，说熟是挺熟的，说不懂也真不懂了。
裸辞不仅仅需要一种勇气更需要有实力，没有实力裸辞就是盲目的跟风了。
是我没有想过的事情了，想了应该不会这么做的。
对于这四个热点自己觉得都是见仁见智的，对错都是没有绝对的，而且这种几个问题都是可以当辩论题来用的。
活动中：这一次的活动是自己不知道隔了多久之后再一次的站在讲台上主持活动了，有些紧张。
原本准备好的台词到了台上也就忘记了差不多了，不过很快自己还是让自己平静了下来。
自己之前没有主持也没有看过热点活动是怎么进行的，所以自己也就遵循了全部话题讲完然后再一起讨论的原则。
在活动中的主持中自己还是显的很拘谨了。
不过社员们讨论还是比较的热情的，新社员们都发表了自己的看法，虽然自己在之前就有想过自己的看法，但还是觉得他们说的非常的不错的，但有些东西还是实践过后意见会更加的中肯了。
活动总结：这一次活动的准备还是比往常自己主持的活动准备的更加的充分一些，虽然久未站在台上但表现还是可以的，这一次的妙语撷英找的还是不错的，社员们的表现也是很好的，每个上台的新社员都是有自己不同的见解，这让自己觉得非常的诧异，因为每听一个答案都会让自己觉得原来还有这样一个角度的。
不过对于职场上的问题还是显得比较的稚嫩，这是涉世未深的表现，不过还是需要大家能够在自己的职场上有好的表现。
而对于爱情的问题，大家都表现出了这个年龄段的羞涩，说的都是比较的含蓄，在朱老师的反问下都是招架不住的，哈哈。
不过理论都是不错的，不过还是记得要贵在实践了。
活动前：这一次的活动在上个学期放假就已经是布置好的了，所以自己在暑假的时候就已经找好了讨论的热点。
不过这一次的活动被安排的比较的晚，所以自己也不得不重一些新的热点。
这一次的热点自己大部分是在新浪的呛调里找到的，当然最后朱老师与社长也给自己几个热点和方向。
有人给了方向做起事起来还是快了很多的新找了。
自己是做完ppt才让朱老师和社长知道自己决定哪几个。
最后朱老师没有改自己选的几个话题，但是还是给了很多的建设性的意见。
最后在修改之下把ppt和方案都该好了。
最后此次热点追击”热点讨论会的主题则定为：“关注校园焦点，探讨职场问题。
从学校到职场，如何可以走得更稳更好？”并且以校园和职场的所发生的问题拟定了四个问题并进行分组讨论，请新社员进行了汇报，下面就是讨论的四个热点：热点1：校园：责任·使命·担当。