人教版高中历史必修二第8课.ppt.

历史部编版高中选择性必修二(2019年新编)第8课世界市场与商业贸易课件

商品输出
+
资本输出
名词解释
商品输出
西方列强向殖民地倾销工业品和掠夺原料。这些商品包括鸦片、西方列强本国的机器工厂所生产的产品。
1 原料
殖民地（原料产地） 3
西方列强（机器加工）
2 工业品
资本输出
用过剩资本向其他国家投资或用过剩资本作为贷款。其本质是通过资本控制殖民地的经济命脉。
设厂
1
2 原料
（3）证券交易所：17世纪后，伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心。（4）百货公司：1852年，世界第一家百货公司在法国巴黎开业。（5）有限责任公司：1892年，德国出现有限责任公司。
导入新课请同学们观察图片，结合课本导言，思考这反映了近代什么历史现象？
繁忙的阿姆斯特丹港口
选择性必修2 经济与社会生活
世界市场与商业贸易
第8课
课程标准：了解世界市场形成的过程；认识世界市场的形成对商业贸易的意义。
1
世界市场的形成
1.出现雏形
新航路的开辟后，葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺，世界市场开始形成。
殖民地 4
（原料产地） 3 工业品
西方列强（投资贷பைடு நூலகம்）
问题思考根据材料，概括说出推动世界世界市场形成的因素有哪些？
材料一
西班牙的“无敌舰队”
南美印第安人在殖民者的矿山中劳动
被买卖和奴役的印第安人
印第安人被殖民者处死
新航路开辟之后的约一个世纪多一点,以墨西哥为例，印第安人口就减少了90% 。
材料二（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。

人教版高中历史必修下册精品课件第8单元 20世纪下半叶世界的新变化单元核心素养整合

(3)社会主义国家的建设获得巨大成就,形成了社会主义阵营, 也经历了艰难曲折。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就。 (4)第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮空前高涨。世界殖民体系的崩溃,是人类历史的巨大进步。
2.经济方面。 (1)第二次世界大战后,资本主义国家进行了不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整,谋求资本主义的生存和发展。经济在高科技推动下迅速发展,资本主义国家的阶级关系出现了新变化。 (2)独立后的发展中国家现代化建设成就显著,但面临很多挑战,为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际经济秩序,发展中国家进行着不懈的努力。
3.文化方面。科学技术的新发展使社会进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提了社会生产力。西方“和平演变”战略冲击了社会主义阵营。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！
单元核心素养整合
知识体系构建专题归纳突破
知识体系构建
专题归纳突破
专题 20世纪下半叶世界的新变化 1.政治方面。 (1)第二次世界大战后,世界发生了深刻变化。国际形势发展的主要态势是持续近半个世纪的冷战。在冷战中形成的两极格局孕育着世界多极化的发展趋势。 (2)资本主义国家形成了一定的自我调节机制。“福利国家” 的建立,在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用,但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制。各种类型的社会运动此起彼伏,美国黑人民权运动、资本主义国家妇女运动兴起,使黑人和资本主义国家的妇女获得了一些民主权利。

人教版高中历史必修一第8课美国联邦政府的建立 (共20张ppt)

2020/6/10
13
1、国会复议时以三分之二多数通过了被总统否决的法律。
√
2、美国情报局局长当选为美国
国会议员。 ×
3、由于克林顿的生活作风问题，
美国众议院对其提出弹劾，并由参议院审判。
√
2020/6/10
14
1、奥巴马总统任命希拉里为美国国务卿，并取得了参议院
的同意。√
2、2003年，奥巴马总统不经国会同意就下令对某国发动战
2020/6/10
11
2.两党制的作用
不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。
3.两党制的特点
两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。
4.两党制的本质
都代表资产阶级的利益。具体政策有别，
根本立场一致。
2020/6/10
12
驴子：民主党，1828年正式成立，代表“聪明，勇敢”
大象：共和党，1854年成立，代表“尊严，力量，智
争。× 3、奥巴马总统对国会颁布的某项法律予以否√决。 4、林肯被刺之后，由副总统接任√。
2020/6/10
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1、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件都有最
高审判权。√
2、美国总统认为某最高法官不合格（该法官也没有犯罪记录），就下令解除该
法官职务。×
2020/6/10
1777年大陆会议通过《邦联条例》， 1781年生效，实行邦联制。
1776.7.4 大陆会议通过
《独立宣言》 2020/6/10
2
美国建国初面临的问题（邦联制的弊端）：
政治：邦联政府几乎无权，各州权力很大。
经济：
巨额债务无力偿还（无钱）；国内关卡林立；对外无统一关税

高中历史统编版(2019)选择性必修二第8课世界市场与商业贸易(共33张ppt)

（二）表现：
2.商业经营方式的变化
经营方式商品交易所创立银行证券交易所百货公司有限责任公司
股份制贸易公司
主要史实
在欧洲的变化
经营方式
主要史实
①出现1：531年，最早的一家商品交易所在安特卫普开业 1.商品交易所 ②扩展阿：姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所
名词解释：商品交易所
（三）基本形成：
第一次工业革命（18世纪60年代-19世纪中期）后
1.推动因素：
结合图文材料，思考第一次工业革命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世界市场的推动因素有哪些？
史料阅读不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户，到处开发，到处建
立联系。 ——[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》
（1）大机器工厂的推动：
蒸汽机车和轮船
（四）最终形成：
第二次工业革命（19世纪中期-20世纪初）后
1.推动因素：（1）资本输出为主
（2）瓜分世界的狂潮
商品输出（为主）资本输出（为主）
时
第一次
第二次
间工业革命后
工业革命后
本控制殖民地的市场控制殖民地的
质
经济命脉
方开放通商口岸、开银行、办工厂、
式
降低关税
修铁路、开矿山、
特点：间接贸易；
问题：贸易可能中断；
中间商多，利润低。
2、世界市场的形成
15-16世纪新航路开辟后
（1）开始形成（雏形）
推动因素：15-16世纪，新航路开辟后，葡萄牙和西班牙开始大规模殖民掠夺。
（二）初步形成：
17-18世纪早期殖民扩张
1.推动因素：17－18世纪，荷、英、法等国家加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地 2.结果：欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。

人教版高中历史必修2发达的古代农业课件(共32张PPT)

2.特征
（1）农民拥有一定的生产资料，生产努力（积极性）（2）农业和家庭手工业结合，男耕女织（稳定性）（3）以家庭为生产生活单位,精耕细作（分散性）（4）生产目的为生活和交税，自给自足（封闭性）（5）农民赋役租税沉重，遇灾荒易贫困破产（脆弱性）（③6）生工产具目和的技为术生少活变和,交社税会，心自态给容自易足满足（落后性）（7）依赖土地，人口发展必然导致过度开垦（破坏性）
《齐民要术》：“麦黄种麻，麻黄种麦”。
“高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。桃杏满村春似锦，踏歌椎敲过清明。”
※中国古代经济重心南移
（1）春秋战国时期，吴国、越国、楚国等立国南方。（2）秦朝统一后，通过灵渠加强中原与岭南的经济文化交流。（3）魏晋南北朝时期，江南得到大规模开发，南北经济趋于平衡，为南移打下基础。（4）隋唐时期大运河的开凿、安史之乱的影响、江南进一步开发等，使我国经济重心开始南移。（5）南宋时期，全国经济重心由北方转移到南方，江南地区发展成为全国的经济重心。（6）元明清，政治中心与经济重心分离，南方经济领先北方的格局稳定下来，元朝出现“南粮北调”、明清江南工商业发达和资本主义萌芽等。
龙骨翻水车
唐朝时创制筒车；
《春水》
－杜甫
三月桃花浪, 江流复旧痕, 朝来没沙尾, 碧色动柴门。接缕垂芳饵, 连筒灌小园, 已添无数鸟, 争浴故相喧。
宋朝出现利用水力的高转筒车；
明清时出现风力水车。
二、中国古代农业基本特征——男耕女织的小农经济
1. 产生：（1）背景： ①商周时期，生产力水平很低，土地归国
请回答：（1）材料一反映了我国古代什么样的生产方式？有什么特点？（2）材料二中生产者在国家经济中的地位是什么？处境如何？为什么？

高中历史第8课三国至隋唐的文化教案新人教版必修中外历史纲要上

【师】设置思考点。魏晋南北朝隋唐时期，出现了 “诗圣”“书圣”“画圣”等杰出人物。这一时期的文学艺术成就达到高峰的原因是什么？
【师】教师总结。
【师】那么接下来我们进行下一部分内容的学习。魏晋南北朝科技的发展。
（三）科技
【师】魏晋南北朝时期的科学技术在诸多领域取得新成果，隋唐时期科技走在世
界前列。下面我们就来逐一了解一下。
第8课三国至隋唐的文化
教学设计
科目
历史
课题
第八课三国至隋唐
的文化
课时
1课时
教学目标与核心素养
一.知识与技能
1.认识三国至隋唐儒、道、佛三教的发展历程
2.了解三国至隋唐时期文学艺术的基本情况
3.学习三国至隋唐时期科学技术
4.掌握三国至隋唐时期的中外文化交流的史实
二.过程。法
通过合作探究，培养学生自主学习的能力
（1）魏晋南北朝：魏晋南北朝的绘画，成就斐然。东晋开始出现知名的专职画家，以顾恺之为代表。他提出“以形写神”，所画人物栩栩如生，
《女史箴图》和《洛神赋图》是他的代表作。
（2）隋唐：隋唐的绘画题材广泛，风格多样。
宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题。唐朝的吴道子被尊为“画圣”。
学生思考并在课本中寻找
帮助学生理解三国至隋唐文化的发展情
表现在哪呢？
答案：
况，同时培养
【师】同学们回答的很对。（结合PPT）隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论。而到了唐朝，统治者奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。武则天时，佛教在社会上也有很大发展，形成不同宗派。其中禅宗的修行比较简便，易于传播，对后世影响最大。

人教版高中历史必修二：第8课--第二次工业革命-PPT

主题三世界市场的发展
2.表现：（1）19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地；（2）资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本；（3）殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。
主题二垄断组织的出现
3.生产组织形式变化:形成了垄断组织。 (1)原因： ①重化工业生产规模都很大,资本需求庞大,生产的社会化趋势日趋加强。 ②为提高劳动生产效率,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。 (2)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯倡导的自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成垄断组织。
引起生产力领域的变化
第二次工业革命的影响
促使工业生产结构变化
导致资本主义生产关系的重大变革
世界市场最终形成
1.19世纪后半期,许多科学研究成果都应用于生产,各种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这表明第二次工业革命的特征是 ( B ) A.两次工业革命交叉进行 B.科学与技术紧密结合 C.电力的发明和广泛应用 D.科技革命同时在几个国家进行
2．两次工业革命对一些后进国家来说是交叉进行的，这对它们来说( C ) A.为其向帝国主义过渡创造了条件 B.为实现传统工业改造创造了条件 C.为其短期内实现跳跃式发展提供了机会 D.为实现社会变革奠定了物质基础
3.19世纪最后30年里，股份公司得到广泛发展，这一 “发展”在很大程度上适应了 ( A ) A.新兴工业扩大规模的要求 B.垄断资产阶级榨取超额利润的要求 C.帝国主义进行扩张的要求 D.后起国家重新瓜分世界的要求
第8课第二次工业革命

人教版高中历史第二册必修2精品课件9：第8课第二次工业革命

3.商业 (1)与农业、手工业的发展紧密相连，相辅相成。 (2)阶段性特征明显，各个时期发展极不平衡，但始终处在“重农抑商”政策的压制下，发展艰难。 (3)封建社会中期，商品经济的发展有利于封建政权的巩固，增加了政府的财政收入。商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。 (4)封建社会后期，商品经济的发展对封建制度的瓦解起了促进作用。 (5)官府控制对外贸易，朝贡贸易占有重要地位，政治目的大于经济目的。
雏形（16世拓展(17-18 基本形成(19世纪最终形成
纪）
世纪)
中后)
(19世纪末20世
纪初)
推动因新航路的开荷、英等国第一次工业革命第二次工业革命
素
辟
的殖民扩张
经济发手工工场协工场手工业欧美进入蒸汽欧美进入电气
展阶段作时期
时期
时代
时代
主导国葡、西
荷兰、英国以英国为首的资国帝国主义国家
府的苛捐杂税等政策的打击
一、曲折探索——20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
1.社会主义制度和计划经济体制的确立(1949—1956年底) (1)国民经济恢复——奠基 1949—1952年，新中国仅用三年时间，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 (2)“一五”计划——建设 ①特点：发展生产力与变革生产关系相结合，优先发展重工业。 ②成果：初步建立了独立的工业体系，初步形成了合理的工业布局。 (3)社会主义三大改造——确立 ①性质：生产资料私有制变为社会主义公有制。 ②意义：社会主义经济体系在中国基本建立起来。
附：本册知识点总结
古代中国经济的基本结构与特点
1.农业 (1)以铁犁牛耕为主要方式。 (2)以具有精耕细作、男耕女织特点的小农经济为主。 (3)以封建地主土地所有制为主，租佃关系日渐普遍化。 2.手工业 (1)历史悠久，技艺精湛，长期领先于世界。 (2)产品长期远销欧、亚、非许多国家，享誉世界。因海陆“丝绸之路”，中国获得“ 丝国”和“瓷器大国”的誉称。 (3)官营手工业和民营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。