2015年江苏省苏州市中考化学试题及答案
江苏省苏州市2013-2019年中考化学试题汇编(含参考答案与解析)
【中考化学真题解析精编】江苏省苏州市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (27)3、2015年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (50)4、2016年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (76)5、2017年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (101)6、2018年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (126)7、2019年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析 (152)2013年江苏省苏州市中考化学试题及参考答案与解析（满分100分，考试用时100分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
）一、单项选择题（包括30题，每小题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1．苏州是一座现代文化与古老文化融合的城市，下列信息涉及的材料属于合成材料的是（）A．近期太仓某企业创新研发的绿色环保合成革成为NBA赛场第一品牌蓝球用革B．高新区出土的一件国家一级文物梅子青釉陶器是南宋后期在著名的龙泉窑烧造C．吴中、相城的苏派“热砖雕”砖材是采用含铁量较高的黏土经焙烧等工艺制得D．园区“东方之门”的桩基是用厚钢板焊接成钢柱，再在钢柱外浇注混凝土成型2．下列符号表示氧气化学式的是（）A．O2﹣B．O2C．O D．MnO23．下列物质属于混合物的是（）A．空气B．液态氮C．干冰D．高锰酸钾4．生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A．单质B．分子C．元素D．原子5．向2ml氨水中滴加5～6滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成（）A．红色B．紫色C．无色D．蓝色6．下列有关仪器图示与名称吻合的是（）A．锥形瓶B．酒精喷灯C．长颈漏斗D．药匙7．下列物质不属于合金的是（）A．青铜B．铝C．钢D．生铁8．不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是（）A．饱和硫酸铵溶液B．浓硫酸C．甲醛溶液D．乙酸铅溶液9．下列反应属于置换反应的是（）A．C+O2CO2B．Mg+2HCl2═MgCl2+H2↑C．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+NaSO4D．2H2O22H2O+O2↑10．下列有关微粒的说法错误的是（）A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒B．钠原子失去1个电子形成钠离子C．过氧化氢分子由氢分子和分子组成D．构成物质的微粒是在不停地运动11．在日常生活中，下列区别淀粉与奶粉不可靠的方法是（）A．闻气味B．看状态C．尝味道D．捻手感12．下列常用仪器的操作方法正确的是（）A．用酒精灯火焰直接加热烧杯B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶13．下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体14．下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸15．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料16．下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯17．今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”．以下有关处理火灾现场方法错误的是（）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退18．下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（）A．CO2气体（H2O）→生石灰B．C粉（CuO）→稀盐酸C．CaCl2溶液（HCl）→碳酸钙粉末D．CO气体（CO2）→氢氧化钠溶液19．下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）A．过滤时：引流B．测溶液pH时：蘸取C．捣碎固体时：研细D．加速固体溶解时：搅拌20．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化变化而增大的是（）A．浓盐酸B．氯化钾溶液C．浓氨水D．氢氧化钠溶液21．下列描述属于氧气化学性质的是（）A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质22．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效．下列关于白藜芦醇（C14H1203）的说法错误的是（）A．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3C．白藜芦醇的相对分子质量为228D．白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：423．下列关于硫酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性B．稀硫酸能用来除锈C．稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D．浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低24．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（）A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集25．下列有关熟石灰的说法错误的是（）A．熟石灰又称为消石灰B．熟石灰由生石灰与水反应而制得C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大D．熟石灰可以用来改良酸性土壤26．下列有关金属性质的说法错误的是（）A．常温下所有金属都是银白色的固体B．在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑C．铜、银等金属具有良好的导电性D．埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀27．食品腐败是由于细菌或霉菌在潮湿、有氧、适温等条件下大量繁殖地结果．若要抑制食品中菌类的生长，下列措施不合理的是（）A．干燥B．密封后高温或低温冷藏C．用盐腌渍D．加浓盐酸28．为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是（）A．蒸馏水B．稀盐酸C．酒精水溶液D．硫酸钠溶液29．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（）A．在稀盐酸中：Ba2+、CO32﹣、Zn2+B．在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、Cl﹣C．在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3﹣D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH﹣30．向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是（）A．B．C．D．非选择题（共40分）31．（5分）请用线段连接有对应关系的两行间的点（每个点只能连接一次）．32．（10分）完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．（1）镁条在氧气中燃烧：；其基本反应类型是：．（2）高温煅烧石灰石：；其基本反应类型是：．（3）工业炼铁的主要原理是一氧化碳跟三氧化二铁在高温下反应：；该反应中气体的化学计量数之比为：．（4）小苏打（NaHCO3）与盐酸的反应：；小苏打的用途有．（5）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨：；研磨用的器皿是：．33．（5分）某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料，用先进工艺精制而成．（1）在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和等步骤，初步提纯后，得到4.0g精盐，其产率为：%．（2）每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg，其作用是：．（3）现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐，其主要成分（按质量分数计）是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%．请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少（计算结果精确到0.1%）？34．（8分）今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题．（1）下列有关连接仪器方法的叙述中，错误的是：（填序号）．A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口B．乳胶管与玻璃导管连接前用水湿润管口C．乳胶管一端塞进玻璃导管内D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端（2）①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中有处错误．②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式③“实验是检验化学原理的最高法庭”．下列有关实验室收集二氧化碳的叙述中，不符合实验事实的是：（填序号）A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成碳酸又不稳定，可用排水法收集CO2C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”（3）如图2所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上下持续震荡一段时间．①请写出实验室鉴定CO2的化学方程式；②充分震荡后，试管内压强试管内大气压强（选填“＞”或“=”或“＜”）；③震荡试管前，旋紧胶塞的目的．35．（5分）用胶头滴管向盛有20.0g稀硝酸的烧杯中滴加2滴酚酞试液，再向其中缓缓加入20.0g5.6%的氢氧化钾溶液；边滴加边用玻璃棒搅拌，待滴入最后1滴碱液时，混合液刚好由无色变为粉红色，且30s颜色不变，即可认为恰好完全反应．（1）请列式计算反应后溶液中溶质的质量分数．（2）将反应后的溶液冷却到室温，若要配置室温时的饱和溶液，还需向其中加入10.0g 硝酸钠固体．按规范操作，用托盘天平称取10.0g 硝酸钾时，若指针略向左偏转，要使指针居中的恰当操作是：（3）根据上述情境，列式计算此时硝酸钾的溶解度（计算结果保留小数点后一位）．36．（7分）太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下．（1）从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为： ．经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧（O 3）进行杀菌处理，再经一系列后续处理成为自来水进入千家万户；在深度处理区，炭滤池中活性炭的作用是：（2）有人做了如下的甲、乙2个实验．因在乙实验中得到一些有色沉淀，于是就说“自来水没有纯水好”．某校兴趣小组同学为验证上述说法的真伪，又增做了丙和丁2个对比试验（均在室温下）项目 甲 乙 丙 丁与电源正极相连的电极附近区域 现象不明显 有小气泡产生，渐有有色沉淀生成，沉淀颜色逐渐加深 有刺激性气味的较多气泡产生，且有许多有色沉淀生成有小气泡产生 与电源负极相连的电极附近区域现象不明显 有小气泡产生有较多气泡产生 有小气泡产生，渐有少量沉淀生成①上述实验中能量转换的形式为： ．②由上述4个对比试验可知： 装置（填序号）中水样的导电能力最强．在上述对比试验中，生成有色沉淀的主要原因是：（3）水厂的检测人员用浑浊度仪测出该厂自来水中颗粒物的量为0.55；用pH 仪测出水质的 酸碱 度为7.66，此时水质呈弱 性．这是因为自来水中含有了多种天然水溶解的对人体有益的微量元素的缘故．且在合格标准内．参考答案与解析选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。
江苏省苏州市吴中、相城、吴江区2015届九年级模拟考试化学试题及答案
A ．放块状固体B ．读液体体积C ．闻气体气味D ．给液体加热2015届初三中考模拟考试试卷化 学 2015. 4本试卷分选择题和非选择题两部分，共36题，满分100分；考试用时100分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm 黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。
2．考生答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40选择题 (共60分)一、单项选择题 (包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
) 1．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。
下列行为不．利于遏制污染的是 A ．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染 B ．分类回收垃圾，以促进资源再生C ．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放D ．将废电池填埋，避免重金属污染 2．下列变化中，属于化学变化的是A ．汽油挥发B ．风吹草动C ．纸张燃烧D ．玉石摔碎 3．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是 A ．OB ．NaC ．HD ．Cl 4．加油站应张贴的标志是A ．B ．C ．D ．5．下列化学用语书写正确的是A ．钴元素—COB ．铜离子—Cu ＋2C ．铵根离子—NH 4＋D ．氧化铁—FeO 6．厨房中常用的调味品放入足量水中，不．能形成溶液的是 A ．白醋 B ．食盐 C ．蔗糖 D ．食用油 7．下列物质由原子构成的是 A ．蒸馏水 B ．汞 C ．氯化钠 D ．氧气 8．下列用品由有机合成材料制成的是 A ．不锈钢尺B ．保鲜膜C ．棉纱线D ．锥形瓶9．下列有关二氧化碳的说法正确的是A ．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B ．二氧化碳有毒，不能供人呼吸C ．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D ．在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03% 10．下列实验操作的图示正确的是11．下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO312．在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是A．原子序数为50 B．属于非金属元素C．相对原子质量是118.7g D．原子核内中子数为5013．古代“银针验毒”的原理是：4Ag＋2H2S＋X→2Ag2S＋2H2O，X的化学式为A．H2B．S C．O2D．SO214．下列说法错误的是A．酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别SO2和CO2B．在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性C．光合作用可以将无机物转化为有机物D．有发热、发光现象的不一定是燃烧15．下列有关实验现象的说法，不．正确的是A．铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质B．加热“铜绿”时，绿色固体变成红色固体，管壁出现小水珠C．向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体D．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠16．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。
【新教材】中考化学试题：专题(01)空气(空气污染)(含答案)
考点：混合物和纯净物的判断
3．【2015年上海市】空气中含量最多的气体是（ ）
A．O2B．N2C．He D．CO2
【答案】B
【解析】
试题分析：空气中含量最多的气体是氮气，大约占空气体积的78%。故选B.
考点：空气的成分
4．【2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A．纯净的空气B．纯净的氮气C．盐酸D．碘酒
【答案】B
【解析】
试题分析：混合物由多种物质组成，常见的混合物：空气、溶液及合金，纯净物由一种物质组成，故选B
考点：混合物和纯净物的判断
【点睛】本题是对物质的分类的考查，在化学上物质可以分为纯净物和混合物两大类，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或多种物质组成的且各成分保持各自的性质，二者的本质区别是看是否有一种物质组成，做题时抓住二者的本质区别就可得出答案。
3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。
4、原理:表达式：磷（P） + 氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5）化学方程式： 4P + 5O2 2P2O5
5、空气中氧气成分的测定注意事项：
A、所用的红磷必须足量，如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹
考点：气体的验证、基本操作
12．【2015年浙江省杭州市】（8分）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A．检查装置的气密性B．燃烧匙中的红磷足量
C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
（2）小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成＿＿＿＿。
【考点清点】江苏省苏州市2015届中考化学专题复习 计算题
计算题4．（2分）（2014•苏州）亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒36．（5分）（2014•苏州）现有两种稀溶液：标记为A的0.0400%的氢氧化钠溶液；标记为B的0.365%的盐酸．假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度均近似为1.00g•mL﹣1，且每滴溶液的体积近似为0.05mL．试解答下列各小题．（1）恰好完全中和20.0gA溶液，需加入B溶液多少克？（2）在盛有20.0mLA溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞试液，再向瓶中缓缓倒入10.00mLB溶液，边到边震荡，充分混合后溶液呈无色．若取该无色混合液3.00mL于一支试管内，再向试管内滴加1滴A溶液，试通过计算说明此时试管内溶液呈现的颜色．解：（1）设需要加入稀盐酸的质量为x，NaOH+HCl═NaCl+H2O，40 36.520.0g×0.0400% x×0.365%=，x=2.0g，答：需要加入稀盐酸2.0g．（2）因为中和20.0g氢氧化钠溶液需要0.365%的稀盐酸2.0g，3mL混合液中剩余氯化氢的质量为：0.365%×8g×3mL/30mL=2.92×10﹣3g，设1滴A溶液中的氢氧化钠能够中和氯化氢的质量为y，NaOH+HCl═NaCl+H2O，40 36.50.05g×0.04% y=，y=1.825×10﹣3g≈1.83×10﹣3g＜2.92×10﹣3g，所以盐酸有剩余，溶液显无色．35．（5分）（2013•苏州）用胶头滴管向盛有20.0g稀硝酸的烧杯中滴加2滴酚酞试液，再向其中缓缓加入20.0g5.6%的氢氧化钾溶液；边滴加边用玻璃棒搅拌，待滴入最后1滴碱液时，混合液刚好由无色变为粉红色，且30s颜色不变，即可认为恰好完全反应．（1）请列式计算反应后溶液中溶质的质量分数．（2）将反应后的溶液冷却到室温，若要配置室温时的饱和溶液，还需向其中加入10.0g硝酸钠固体．按规范操作，用托盘天平称取10.0g硝酸钾时，若指针略向左偏转，要使指针居中的恰当操作是：用药匙从左盘取下少许硝酸钾固体（3）根据上述情境，列式计算此时硝酸钾的溶解度（计算结果保留小数点后一位）．解：（1）20.0g5.6%的氢氧化钾溶液中氢氧化钾的质量是：20.0g×5.6%=1.12g设生成硝酸钾的质量为xKOH+HNO3=KNO3+H2O56 1011.12g x=x=2.02g反应后溶液中溶质的质量分数是×100%=5.05%（2）指针略向左偏转，说明添加的硝酸钾的质量偏多，要使天平平衡，可用药匙从左盘取下少许硝酸钾固体；（3）溶解度是一定温度下，100g水中最多溶解物质的质量，设该温度下硝酸钾的溶解度为y，此时饱和溶液中硝酸钾的质量是2.02g+10.0g=12.02g，则水的质量是20.0g+20.0g﹣2.02g=37.98g，则有=，解得y≈31.6g；故答案为：（1）反应后溶液中溶质的质量分数是5.05%；（2）用药匙从左盘取下少许硝酸钾固体；（3）此时硝酸钾的溶解度是31.6g．19．（2012•苏州）下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是（）A．水（H2O） m （H）：m（O）=1：8 B．乙炔（C2H2） m（C）：m（H）=2：1 C．氨气（NH3） m（N）：m（H）=14：1 D．二氧化硫（S02） m（S）：m （O）=1：2选A33．（2012•苏州）请阅读以下摘自今年的《苏州日报》，与化学关系密切的信息，并填空．[资讯1]据市环境监测站专家分析：5月4日至7日，由于阳光灿烂，臭氧（ O3）也出来“作怪”，连续四天的日平均浓度也均超标．臭氧在常温常压下是淡蓝色气体，稳定性极差，可自行分解为氧气．臭氧在空气中达到一定浓度可刺激呼吸道．大气中臭氧浓度超标的原因是：在静风条件下强烈的阳光就成为氮氧化物的催化剂，从而推高了臭氧浓度，形成污染．（1）臭氧“自行分解”的化学方程式为2O3═3O2；若氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O3和N2．则该反应的化学方程式为6NO24O3+3N2．[资讯2]吴江某公司研发的一层看似普通的白色薄膜，却有超高防水透气、阻燃、抗菌和耐腐蚀的神奇功能…这种膜的专业术语叫聚四氟乙烯纳米微孔薄膜，由聚四氟乙烯树脂经特殊设备和工艺制作而成，该树脂是一种超高分子量材料．（2）制作这种薄膜的聚四氟乙烯树脂[（CF2CF2）n]的相对分子质量为1×108，其n值等于1×106．碳元素的质量分数为24% ．解；（1）可自行分解为氧气说明反应物是臭氧生成物为氧气，用最小公倍数法配平；由氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O3和N2可知，反应物是二氧化氮，生成物是臭氧和氮气，用最小公倍数法配平，反应条件是强光；（2）（12+19×2+12+19×2）×n═1×108，解得n=1×106；碳元素质量分数：×100%=24%．故答案为：（1）2O3═3O2；6NO24O3+3N2；（2）1×106；24%．34．（2012•苏州）富含淀粉的谷物、甘薯等可以酿酒．在酿酒过程中淀粉在酶的作用下转化为葡萄糖，葡萄糖发酵为酒精．香甜的酒酿就是利用该原理．用酒曲酶（俗称酒药）制作的．家庭一般制作酒酿的简单流程图如下：（注：有机反应化学方程式可用箭号表示）（1）配平化学方程式：（C6H10O5）n（淀粉）+ n H2O nC6H12O6（葡萄糖）（2）如温度、水分等因素控制不当，易导致乳酸量过多而味偏酸，请完成该反应的化学方程式：C6H12O6 2 C3H6O3（乳酸）．（3）成熟的酒酿放置时间越长酒味越浓，因为更多的葡萄糖在酒化酶作用下发酵分解为酒精（C2H5OH ）和二氧化碳，写出该反应的化学方程式C6H12O6 2C2H5OH+2CO2↑．（4）若用1kg大米酿米酒，假设其中有0.81kg的淀粉全部转化为酒精，则理论上可酿制含酒精质量分数为10%的米酒 4.6 kg，（提示：由淀粉转化为酒精的关系式为（C6H10O5）n～2nC2H5OH）．解：（1）只要在水分子前面加上n就平了；（2）反应物中含有6个碳，12个氢，6个氧，生成物中也必须有这些，又因为生成物前面的系数是2，所以化学式中含有3个碳，6个氢，3个氧就行，所以化学式为C3H6O3；（3）根据葡萄糖在酒化酶作用下发酵分解为酒精（C2H5OH ）和二氧化碳，可知反应的反应物是C6H12O6；生成物是C2H5OH和CO2用观察法配平即可；（4）设0.81kg的淀粉生成酒精质量为X则：（C6H10O5）n～2nC2H5OH162n 92n0.81kg X根据：解得X=0.46kg，所以可酿制含酒精质量分数为10%的米酒质量为：=4.6kg．故答案为：（1）n；（2）C3H6O3；（3）C6H12O6 2C2H5OH+2CO2↑；（4）4.636．（2012•苏州）为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I2）的存在：已知：★SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（无色溶液）；★常温下，碘微溶入水；★5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（无色溶液）．（1）工业上测量SO2，N2，O2混合气体的SO2含量用如图吸收装置（量气装置省略）．①混合气体通过图示吸收装置一定时间后，当溶液颜色由蓝色变为无色时即可停止通气．此法适宜测SO2含量较低（选填“低”或“高”）的混合气体．②吸收装置内的I2的淀粉溶液一也可以用高锰酸钾溶液代替作为指示剂．因为高锰酸钾溶液吸收一定量的SO2可由紫红色变为无色．（2）若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．①原盐酸中溶质的质量分数为7.3% ．②试列式计算说明将该反应后的溶液转化为20℃时饱和溶液的一种简单方法（计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36．Og．解：（1）①碘的淀粉溶液呈蓝色，由于SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（无色溶液）可知该溶液由蓝色变成无色时该反应恰好完成，此时应该停止通入气体，通入过量气体会使测量结果不准确，由于该装置吸收二氧化硫的量较小，所以此法适宜测SO2含量较低的混合气体．②因为紫红色高锰酸钾的溶液通入二氧化硫时会发生5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（无色溶液）的反应，溶液现象由紫红色变成无色，所以也可采用高锰酸钾溶液代替碘的淀粉溶液完成该实验．（2）由题干可知10.0%的氢氧化钠溶液16.0g和20.0g盐酸恰好完全反应，因此可通过反应的方程式对盐酸的溶质质量分数进行计算，也可计算出生成的氯化钠质量；设该盐酸的溶质质量是x；生成的氯化钠质量是y．Na0H+HCl═NaCl+H2O40 36.5 58.516g×10% x yx=1.46g以盐酸的溶质质量分数为=7.3%；由于该溶液在20℃时不饱和所以可采用加溶质的简便办法使其转化成饱和溶液，原溶液质量是20g+16g=36g；设加入溶质的质量是z，则有=则z≈9.8g故答案为：（1）①无；低；②高锰酸钾；高锰酸钾溶液吸收一定量的SO2可由紫红色变为无色；（2）①7.3%②可向溶液中加入9.8g氯化钠．25、（2011•苏州）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的是（）A、称取5.0g氯化钾，溶解在95ml．水中，充分搅拌B、称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌C、量取5.0mL浓盐酸，倒入95ml．水中，充分搅拌D、称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌选A31、（2011•苏州）在下表栏日空格内，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价．解：（1）设亚硫酸中硫元素的化合价为x，已知氧元素的化合价为﹣2价，氢元素的化合价为+1价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可列式为：2×（+1）+x+3×（﹣2）=0，解得x=+4，故亚硫酸中硫元素的化合价为+4价；（2）氦气为稀有气体，直接由原子构成，其化学式用元素符号表示为He；（3）氢氧化钡化学式为Ba（OH）2，其阴离子全部为氢氧根，故为碱；（4）CuO的名称为氧化铜（从右向左读）；（5）求碘酸钾中碘元素的化合价：设碘酸钾中碘元素的化合价为x，已知氧元素的化合价为﹣2价，钾元素的化合价为+1价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可列式为：（+1）+x+3×（﹣2）=0，解得x=+5，故碘酸钾中碘元素的化合价为+5价．故答为：34、（2011•苏州）（资料阅读）据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛．我国的国家标准检测：“El 级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L．”E1级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，El级比E0级释放甲醛量多五分之一．目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放．试根据上述资料填空．（1）已知甲醛的结构式，则其化学式为CH2O ，其碳、氢和氧元索的最简质量比为6：1：8 ，其含氧元素的质量分数等于53.3% ．（2）资料中加点信息有误，实际上El级比E0级释放甲醛量多了 2 倍．解：（1）由结构式可以看出，甲醛是由C、H、O三种元素组成，且原子个数分别为1、2、1，则化学式为CH2O，碳、氢和氧元索的最简质量比为12×1：1×2：16×1=6：1：8，含氧元素的质量分数为×100%=53.3%，故答案为：CH2O；6：1：8；53.3%；（2）根据El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L和E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L，则实际上El级比E0级多释放甲醛量的倍数为：=2，故答案为：2．34、（2011•苏州）（资料阅读）据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛．我国的国家标准检测：“El 级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L．”E1级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，El级比E0级释放甲醛量多五分之一．目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放．试根据上述资料填空．（1）已知甲醛的结构式，则其化学式为CH2O ，其碳、氢和氧元索的最简质量比为6：1：8 ，其含氧元素的质量分数等于53.3% ．（2）资料中加点信息有误，实际上El级比E0级释放甲醛量多了 2 倍．解：（1）由结构式可以看出，甲醛是由C、H、O三种元素组成，且原子个数分别为1、2、1，则化学式为CH2O，碳、氢和氧元索的最简质量比为12×1：1×2：16×1=6：1：8，含氧元素的质量分数为×100%=53.3%，故答案为：CH2O；6：1：8；53.3%；（2）根据El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L和E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L，则实际上El级比E0级多释放甲醛量的倍数为：=2，故答案为：2．36、（2011•苏州）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；②加热该盛有样品的坩埚；③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．（1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑（2）用坩埚钳（填仪器名称）将加热后的坩埚放到 C 中（填序号）冷却．（3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为．（4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1﹣m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？解：（1）碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；（2）使用坩埚钳把加热后的坩埚移入干燥器C中进行冷却，防止冷却过程中吸收空气中的水分，而影响后面的称量的结果；（3）设样品中碳酸氢钠的质量为x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 固体质量减少168 106 168﹣106=62x m1﹣m2=x=样品中碳酸氢钠的质量分数=×100%=故答案为：（1）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；（2）坩埚钳；C；（3）；（4）×100%=90%（m1﹣a）=≈1.8g答：至少需称样品1.8g．。
江苏省苏州市2015届中考化学模拟试卷(二)
2015年某某市中考化学模拟考试试卷（二）（满分：100分考试时间：100分钟）本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Ca：40Fe：56 Ba：137第Ⅰ卷（选择题共60分）选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．每年4月22日是世界地球日(World Earth Day)，今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。
下列说法正确的是 ( )A．PM2.5是可吸入颗粒物，其直径比分子小B．空气质量级别值越大，空气质量越好C．“水华”与“赤潮”诱发的根源不同D．垃圾是放错位置的资源2．两会“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字。
下列说法不正确的是 ( )A．这种做法是倡导节俭新风B．水是人体六大类营养物质之一C．矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素D．罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成3．对制碱工业作出重大贡献的科学家是 ( )A．徐光宪 B．侯德榜 C．X青莲D．戴安邦4．下列属于人体必需的微量元素的是 ( )A．H B．O C．N D．Mn5．在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。
该气体是 ( )A．氮气B．氧气 C．氢气D．水蒸气6．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为 ( )A．25 B．30 C．55 D．807．下列做法错误的是 ( )A用肥皂水鉴别硬水与软水B．用活性炭去除冰箱异味C．用燃烧法区分羊毛和化纤布料 D．用甲醛溶液给蔬菜保鲜8．下列变化属于化学变化的是 ( )A．钢铁生锈 B．轮胎爆裂C．蔗糖溶解 D．干冰升华9．下列物质由原子直接构成的是 ( )A．空气B．水 C．汞 D．氧气10.能保持氧气化学性质的最小粒子是 ( )A．O B．O2 C．O2－D．H2O211．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。
2015年苏州市中考化学模拟考试试卷(九)含答案
2015年苏州市中考化学模拟考试试卷（九）可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Cl－35.5 Ca－40一、单项选择题（包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．中国梦、小康梦。
某县新农村建设如火如荼，许多村庄的道路两侧安装了太阳能路灯。
太阳能路灯的透明塑料灯罩属于( )A．有机合成高分子材料B．天然材料C．金属材料D．复合材料2．下列物质的用途是利用其化学性质的是( )A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用于炼钢C．稀有气体可制造电光源D．干冰可用于人工降雨3.2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。
下列有关水的做法不正确的是( )A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益D．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水4．亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂，其中Cl元素的化合价是( )A．－1 B．0 C．＋3 D．＋55．某地土壤砷(As)含量为92.7 mg/kg，造成严重污染。
这里的砷是指( )A．单质B．原子C．分子D．元素6．化学与人类的衣、食、住、行密切相关。
下列说法不正确的是( )A．蔬菜和水果中富含维生素B．羊毛衫和化纤布料可以用燃烧法区别C自行车清洗后晒干并涂油，目的是防止生锈D．用石灰乳粉墙日久变白、变硬，是因为水分蒸发留下固体氢氧化钙的缘故7．某试验田的玉米叶色淡黄并有倒伏现象，应施用的化肥是( )A．CO(NH2)2B．KCl C．Ca(H2PO4)2D．KNO38．下列化学用语正确的是( )A．3个钠离子：3Na1＋B．硫酸铁：FeSO4C．2个氧原子：O2D．1个氮分子：N29．下列实验操作规范的是( )10.煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为X＋6O2点燃4CO2＋SO2＋2H2O，则X的化学式为( )A．CH4S B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S11.科学家成功合成的第117号元素填补了第116号和118号元素之间的空缺。
2015年江苏省苏州市中考化学试卷含解析
专题： 化学反应的基本类型和能量变化． 分析： 物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象， 氢氧化钠固体、 浓硫酸溶于放出大量的热， 温度升高； 硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．在化学变化中伴随着能量的变化，有的放出热量，有的吸收热量．据
此分析判断． 解答： 解： A 、硝酸铵固体溶于水溶于水，吸收大量的热，使溶液温度降低，故
的理念．
2．（ 2 分）（ 2015?苏州）下列符合表示 2 个氧原子的是（
）
A ． O2 B． 2O2 C ． 2O D ． O2﹣
考点： 化学符号及其周围数字的意义． 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上 相应的数字进行解答． 解答： 解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上 相应的数字．所以 2 个氧原子，就可表示为： 2O； 故选 C 点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考 查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
）
A ． 将农田中产生的秸秆就地焚烧
B ． 将废旧电池深埋
C． 增加植树造林面积
D ． 高炉炼铁的废气直接排放到大气中
考点： 防治空气污染的措施．
专题： 分析： 解答：
化学与环境保护．
解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．
解： A 、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故
故选 D 点评： 本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．
2015 年中考真题
12．（ 2 分）（ 2015 ?苏州）下列变化过程中，会吸收热量的是（
2015年苏州市中考化学模拟考试试卷(八)含答案
2015年苏州市中考化学模拟考试试卷（八）（满分：100分考试时间：100分钟）可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Al：27 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Fe：56 Cu：64第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10－6m的颗粒物）的增多会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是( ) A．发展燃煤发电B．研究新能源汽车C．禁止焚烧秸秆D加强建筑工地扬尘控制2．下列过程中，不含化学变化的是( )A．黏土烧成陶瓷B．大米酿成白酒C．木材制成家具D．牛奶变成酸奶3．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。
下列事实与化学无关的是( )A．发展低碳经济，保护环境 B．日环食、日偏食的产生C．开发新能源，研制新材料D．药物和保健品的研制4．下列属于纯净物的是( )A．蒸馏水B．水果色拉C．鲜奶蛋糕D．鸡汤面5．NO中氮元素的化合价为( )A．＋2 B．＋1 C．－2 D．－16．实验室盛装浓硫酸的试剂瓶上贴有的标志是( )7．稀土元素具有重要用途，铈(Ce)是一种常见的稀土元素（见下图）。
下列说法正确的是( )A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子的中子数是58 D．铈的相对原子质量是140.1g8．下列气体无色、无味的是( )A．NH3B．HCl C．CO D．SO29．下列能源开发利用过程中，由化学能转变成电能的是( )A．水力发电B．风力发电C．太阳能发电D．燃料电池发电10.物质的用途与性质密切相关。
下列叙述错误的是( )A．因为熟石灰能和酸发生反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B 因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C ．因为甲醛能使蛋白质变性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水产品D ．因为氮气的化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐11.“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。
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2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷化学注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题，选择题第1页至第5页，非选择题第6页至第8页；共36题，满分100分；考试用时100分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合。
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Ca—40选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
）1.今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”。
我国今年的主题是“践行绿色生活”。
下列做法符合这一主题的是A.将农田中产生的秸秆就地焚烧B.将废旧电池深埋C.增加植树造林面积D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中2.下列符号表示2个氧原子的是A.O2B.2O2C. 2OD.O2-3.下列变化中属于化学变化的是A.滴水成冰B.铁杵成针C.热胀冷缩D.百炼成钢4.下列标志属于物品回收标志的是A．B．C．D．5.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积6.下列实验现象的叙述中，错误．．的是A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C.加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀7.材料是人类赖以生存发展的重要物质。
下列材料分类中正确的是A.铝合金属于金属材料B.有机玻璃属于无机非金属材料C.塑料属于复合材料D.陶瓷属于合成材料8.下列物质由离子构成的是A.铜B.二氧化碳C.金刚石D.氯化钠9.高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂。
高铁酸钠中铁元素的化合价是A. +2B.+3C.+4D.+610.下列物质中，不．属于糖类的是A.葡萄糖B.淀粉C.蛋白质D.纤维素11.分类是学习和研究化学的常用方法。
下列物质分类正确的是A.有机物：甲烷、二氧化碳B.盐类：烧碱、纯碱C.混合物：自来水、冰水共存物D.氧化物：水、二氧化锰12.下列变化过程中，会吸收热量的是A.硝酸铵固体溶于水B.氢氧化钠固体溶于水C.木炭燃烧D.金属镁和稀盐酸反应13.下列说法中正确的是A.原子的质量几乎都集中在原子核中B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C.通常把pH＜7的降水称为酸雨D.氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用14.下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁B.锌粒和稀硫酸反应生成氢气C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D.高温煅烧石灰石生成生石灰15.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
下列说法中错误．．的是A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D.量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水16.下列关于水的说法正确的是A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C.水能够溶解所有的物质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康17.下列关于二氧化碳的说法错误．．的是A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳18.下列关于金属的说法正确的是A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O419.物质的用途与性质密切相关。
下列说法正确的是A.小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B.洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C.浓硫酸可用作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性D.液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性20.苏州的“碧螺春”享誉全国。
“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。
下列说法错误．．的是A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小21.下列有关空气的说法错误．．的是A.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一22.下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是A.CO2气体（CO）点燃B.MnO 2固体（KCl） 加水过滤C.CO 2气体（HCl ） 通入NaOH 溶液中D.KCl 溶液（K 2CO 3） 加稀H 2SO 423.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。
钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO 3)。
冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO 3＋6C ＋7Cl 2 2X ＋2TiCl 4＋6CO ，②TiCl 4+2Mg Ti + 2MgCl 2 则X 为 A. FeCl 2 B.FeCl 3 C.Fe 2O 3 D.FeCO 324.下列实验操作正确的是A.排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C.过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯25.下列说法中正确的是A.向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B.氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除去硝酸钾C.氢氧燃料电池可以将电能直接转化为化学能D.饱和石灰水溶液放置较长时间后表面形成了一层白膜（若水没有减少），该溶液仍是 氢氧化钙的饱和溶液26.下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A.SO 42－、NO 3－、K +、OH －B.HCO 3－、Cl －、SO 42－、Na + C.Cl －、NO 3－、K +、Na + D.NH 4+、Cl －、OH －、K + 27.下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是A.①②B. ①③C.②③D.①②③28.下列有关物质的鉴别方案错误．．的是 A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末29.通过下列图示实验得出的结论中正确的是800℃ Ar 高温A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物30.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。
下列分析正确的是A.t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时，把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法图5非选择题（共40分）31.（10分）写出下列反应的化学方程式。
⑴纯净的氢气在空气中燃烧：。
⑵实验室加热高锰酸钾制取氧气：。
⑶工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：。
⑷碳酸氢铵受热分解：。
⑸锌和硫酸铜溶液反应：。
32.（5分）化学与人类生活息息相关。
请回答下列问题。
⑴生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是。
⑵可用（填名称）来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
⑶长期饮用硬水对人体健康不利。
生活中降低水的硬度可采用的方法是。
⑷铁元素是人体必需的一种微量元素。
食用“加铁酱油”可预防。
⑸炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是。
33.（5分）2015年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”。
请根据实验回答下列问题。
⑴测得碳酸饮料的pH 7（填“＜”或“＝”或“＞”）。
⑵下列使用pH试纸的方法中，正确的是（填序号）。
A.将pH试纸剪成几段使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E.读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照⑶本次实验中滴管使用出现了如图6~图9所示的四种常见错误操作。
请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法。
图6 图7 图8 图9⑷使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、（填一项）等优点。
34.（6分）中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。
某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。
⑴对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。
①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2~3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应。
②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定，得到的曲线如图10、图11所示。
由图10、图11可知，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是。
⑵对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到现象，就可说明反应已经发生。
该反应的化学方程式是。
35.（8分）食盐是一种重要的化工原料。
请回答下列问题。
⑴请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 。
②在蒸发过程中，待 时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。
⑵由于粗盐中含有少量MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO 4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。