部编版二年级语文下册句子专项练习最新
新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。
(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边..议论。
..看一边__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)______________________________三、照样子或按要求写句子。
1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。
→____________________2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。
爸爸(______),(______)地向医院跑去。
3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
____________________,好像____________________。
四、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。
(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
______,有的像______,有的像______。
5. 照样子,编写汉字歌。
雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮,大家都争着去。
(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。
(扩句)7. 我会写句子。
(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______,______跑回了家里。
(3)写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子,写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子,写句子。
(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。
(2)例:山坡上开满了鲜花。
(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。
______一会儿______,一会儿______,一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
(用划线的字写一句话)②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)5. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子,写句子。
例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。
(1)小猫______,觉得______。
(2)______,觉得______。
7. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)8. 按照顺序排列句子。
()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。
()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。
()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。
9. 照样子,补写句子。
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像______。
(2)______好像______。
10. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。
(1)(2)(3)(4)11. 看图发挥想象,把句子补充完整。
人教部编版二年级语文下册专项练习-造句例句汇总练习题

六、句子训练。 例子: 1、 放 学 后 , 妮 妮 在 课 室 里 扫 地 。 练习: 1、 _____, 静 静 在 家 里 擦 玻 璃 。 2、 午 饭 后 , 丽 丽 _____喝 水 。 办 公 室 里 一 本 台 历 。
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人教部编版二年级语文下册专项练习
3、书包里 有_____________。 4、 ________里 有 五 支 笔 。 5、 ________有 _______。 6、星期一下午,艳艳在课室里_______ 。
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人教部编版二年级语文下册专项练习
因为有了树木,所以大自然更美丽了。 因为是夏天,所以很热。 因为天黑了,所以我要回家了。 因为下雨了,所以我不出去玩。 因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。 因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。 因为我的玩具坏了,所以要修理。 因为有了阳光,所以树木更高了。 因为小文生病了,所以要吃药。 因为我进步了,所以当上了少先队员。
例子 2: 1、 雨 点 儿 从 云 彩 里 飘 落 下 来 。 2、 小 松 鼠 从 树 上 跳 下 来 。 3、 亮 亮 从 屋 子 里 跑 出 去 。 练习: 1、小猴子 从______跳下来。 2、 ______从 房 子 上 跳 下 来 。 3、 _____从 天 空 中 飘 落 下 来 。 4、 红 红 从 家 里 _________。 5、 _______从 _________。
新部编版二年级语文下册句子专项突破训练及答案

新部编版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、照样子,写句子。
例:那巨石真像..一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________真像________________,__________________。
例:风筝飘哇飘...松鼠家门口。
...,飘到了_________________吹啊吹,__________________________________。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
刮风了还能出海吗? _________________例:雪娃娃变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
花丛中飞来了一只小鸟,__________________。
二、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________三、连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)我们是秋天喜欢的最季节______________________(2)彩虹天空中像一座桥挂在______________________(3)从挣脱灵巧地出来它茧子里______________________四、按要求写句子。
1、小熊松鼠一座山住在和上(连词成句)______________________________2、狐狸吃光了奶酪。
(换成意思相同的两句话)_______________________________3、公园里的花真美。
(把句子写具体)______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪!(把句子补充完整)五、仿照例句,写句子。
1.例:家里有猫在喵喵叫。
(1)大海里有__________在____________________。
最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会照样子写句子。
1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。
(________________)图书角摆放着(__________________)书。
2.例:寒号鸟冻得..直打哆嗦。
(____________)高兴得...(____________)。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候_________________,有时候..._____________。
...___________________,有时候二、照样子,写句子。
(1)熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
(2)雄鹰在天空飞翔。
________________________。
(3)孔雀在草地开屏。
________________________。
三、用带点的词语写句子。
1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。
___________________________________________________。
2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。
___________________________________________________。
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。
__________________________________________________________。
4.太阳一.晒,我就.变成汽。
_____________________________________________________。
四、按要求写句子。
1.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)________________________________2.三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
(仿写句子)_______又 _________又___________。
3.岩石用自己风化了的尘土拥抱小草。
(改为“被”字句)_________________________________4.树上的蜗牛被小鱼儿像吃豆似的吃光了。
新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项提升练习及答案一、照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就.骑着它回家吧。
_____________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外..引人注目。
_____________________________________________(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。
(3)我们应该明确学习态度。
(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、按要求,写句子。
1.海底的动物常常发出声音。
(改成拟人句)__________________________________________________________________ 2.秋天到了,树叶纷纷往下落。
(改成比喻句)_____________________________________________________________3.不好好学习,自然不能取得好成绩。
(改成祈使句)_____________________________________________________________4.太阳被乌云遮住了。
(改成把字句)_____________________________________________________________5.风把树叶吹落了。
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
(1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)一会儿……一会儿……__________________________(3)最后一个太阳害怕极了....地躲进大海里。
(仿照例句写一写:丁....,慌慌张张丁很着急,他会……)丁丁_____________,_______________跑回家里。
(4)这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句:____________________二、按要求完成句子练习。
1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。
(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。
(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子写句子。
(1)有时候...我穿着黑衣服。
(用加点词语写句子)...我穿着白衣服,有时候__________________________________________(2)例:小鸟在树上唱着动听的歌。
(仿写拟人句)蝴蝶在花园里_________________________。
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二年级语文下册专项训练句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
(1)老师()走进教室,()跨上讲台。
(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。
(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。
(4)满天的乌云,()压下来。
(5)公园里盛开着()的鲜花。
(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看,我们走。
我们一边,一边看。
(1)我们冲出家门,穿上棉袄。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
(3)同学们走进校门。
同学们背着书包。
(4)孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。
(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。
例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。
_________ 越来越 ____________10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________四、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。
(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。
1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。
(弯弯)3.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)4.邓小平爷爷挖着树坑。
(兴致勃勃)5.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)6.太阳升起来了。
(缓缓地)(红红的)7.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)8.小鹿躺在床上养病。
(静静地)五、我让句子变得更简洁。
例:春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘,1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
2.我受到大家热烈的欢迎。
3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。
5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。
6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
六、我能连词成句子。
(注意加上恰当的标点)1.他已经离家很远了___________________________________________2.我坐在喜欢柳树下___________________________________________3.走小河我们一条沿着___________________________________________4.呀这可是免费的特快列车___________________________________________5.是啊这多么礼物美好的___________________________________________6.太阳学开始发光____________________________________________7.学会的月亮是变化不断的____________________________________________8.相当这世界有秩序还______________________________________9.大自然许多指南针天然的有_____________________________________10. 漂亮多么孔雀的羽毛呀_____________________________________11.在大树上乌鸦做窝高高的_____________________________________12.鲜花绿树田野里到处是_____________________________________13. 海面上在海鸥飞翔洁白的_____________________________________14.像玫瑰花火焰红红的_____________________________________15.这是吗你的铅笔_____________________________________16.春天啊景色的真美_____________________________________七、我能给句子换种说法,使它意思不变。
1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2. 小明把皮球一脚踢出了门。
3.救护人员把病人抬上了车。
4.你怎么能忘记父母对你的恩情?5.你做事这么虎头蛇尾,像话吗?6.你难道连这么简单的道理都不懂吗?八、我来选词填句子。
(只填序号)(1)触到(2)听到(3)看到(4)闻到1.春天来了!我们____了小草钻出来了,我们____了小燕子的叫声,我们____了各种花香,我们____了春风的温暖。
(1)叫(2)摇(3)荡(4)笑2.她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……(1)引人注目(2)碧空如洗(3)兴致勃勃(4)万里无云(5)挖(6)握3.这一天,____,____。
在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。
只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
4.长长的绿绿的广阔地蓝蓝地温暖地鲜艳的春天到了,走在()的田野里,抬头看见()的天空,()的太阳照在身上,()的微风吹在脸上,湖边()的柳条随风摇摆,()的草坪上盛开着()的鲜花。
(1)吗(2)呢(3)啦(4)吧(5)啊5.妈妈问他:“怎么回来?”大象说:“我生来就是这样。
”你知道航天员在太空中怎样生活?说起来还挺有趣!街坊劝她说: “赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿!九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。
十、我能找出比喻句,在()打上“√”。
1. 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
( )2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。
( )3. 原始森林是我们祖先的摇篮。
( )4. 他长得很像他的爸爸。
( )5. 北极星是盏指路灯。
( )6. 大街小巷人多的如潮水一般。
( )7. 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
( ) 十一、我的积累。
1.草长莺飞二月天,()2.不知细叶谁裁出,()3.春天像个()的小姑娘,(),()。
4.()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵。
那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?()的小溪叮叮咚咚,那是春天的()吧?5.(),春风吹又生。
6.沿着()小溪,寻找雷锋的足迹。
7.顺着()小路,寻找雷锋的足迹。
8.乘着()春风,我们四处寻觅。
9.春节到,人欢笑,(),()。
10.元宵节,(),大街小巷人如潮。
11.(),雨纷纷,先人墓前去祭扫。
12.(),赛龙舟,粽子艾叶满堂飘。
13.七月七,来乞巧,()会鹊桥。
14.过中秋,(),十五圆月当空照。
15.(),要敬老,踏秋赏菊去登高。
16.田野葱葱绿绿的,像一片()。
天上的云一团一团的,好像()。
大树又粗又壮,就像()。
17.平时肯帮人,()。
18.赠人玫瑰,()。
19.(),不如雪中送炭。
21.十二生肖依次写:子()、丑()、寅()、卯()、辰()、巳()、午()、未()、申()、酉()、戌()、亥()。
21.数数二十四节气:(),夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,()。
22.《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。
23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救,()。
24.好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要(),()往往能变成()。
25.《小马过河》这个故事告诉我们(),别人说的不一定都对。
26.《弟子规》冠必正,(),袜与履,()。
置冠服,(),(),致污秽。
27.毕竟西湖六月中,()。
接天莲叶无穷碧,()。
28.(),一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,()。
29.满天的乌云,()地压下来了。
树上的叶子(),蝉一声也不叫。
30.雨停了,太阳出来了。
一条彩虹()在天空,蝉叫了。
蜘蛛又()网上。
池塘里(),青蛙也()。
31..春种一粒粟,()。
()农夫犹饿死。
32.见善则迁,()——《周易》33.人谁无过?(),()。
——《左传》34.(),闻善则拜。
——《孟子》35.(),孤光一点萤。
微微风簇浪,()。
十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(一)()在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。
()它看到许多高楼和汽车,感到很新奇。
()医生对它说:“你得了空气过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。
”()小狐狸从深山来到城市。
()小狐狸去看病。
(二)()小雨点会聚到一起,小沟儿变成了小溪,小坑儿变成了小湖。
()下雨真好,小雨点在地上蹦蹦跳跳。
()小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游,像一只只小船儿在小湖中漂。
()小鸭子看到了,跑到雨中去浇浇。
()下雨了、下雨了。
()小白鹅看见了,也到雨中去戏闹。
(三)()几天后,小树长出了新芽。
()把树苗放在坑里。
()哥哥挖好了树坑。
()哥哥填好了土。
十三、我知道这几句诗都是描写什么季节的。
1. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
( )2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
( )3. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
( )4. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( )5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
( )6. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
( ).十四、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,注意不要写错别字,还有记得加上标点哦!句子专项答案一、1.(1)匆匆地急急忙忙地(2)激烈地快乐地(3)飞快地(4)黑沉沉地(5)五颜六色地(6)欢快地2.(1)我们穿上棉袄冲出家门。
(2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
(3)同学们背着书包走进校门。
(4)孩子跑过来接过水桶。
4.(1)今天不会下雨。
(2)我会帮助你的。