(精心整理)一元一次方程的解法练习题

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初中数学练习题解一元一次方程

初中数学练习题解一元一次方程

初中数学练习题解一元一次方程一、题目:解一下方程:5x + 3 = 2x + 13二、解题步骤:要解一元一次方程,我们需要将方程中的未知数(x)与常数项(数字)分开。

以下是解决这个方程的步骤:1. 将方程中的常数项移到等号的另一边。

5x + 3 = 2x + 135x - 2x = 13 - 32. 合并同类项。

3x = 103. 求解未知数,计算x的值。

x = 10 ÷ 3三、解题过程:根据上面的步骤,我们可以进行具体计算:1. 将方程中的常数项移到等号的另一边。

5x + 3 = 2x + 135x - 2x = 13 - 32. 合并同类项。

3x = 103. 求解未知数,计算x的值。

x = 10 ÷ 3所以,这个方程的解为 x = 10 ÷ 3。

四、验证:为了验证我们得出的解是否正确,我们可以将x的值代入原方程进行计算。

将x = 10 ÷ 3代入方程5x + 3 = 2x + 13:左边:5(10 ÷ 3) + 3 = 50 ÷ 3 + 3 = 16 2/3 + 3 = 16 2/3 + 3 * 3/3 = 16 2/3 + 9/3 = 51/3 = 17右边:2(10 ÷ 3) + 13 = 20 ÷ 3 + 13 = 6 2/3 + 13 = 6 2/3 + 13 * 3/3 = 6 2/3 + 39/3 = 45/3 = 15左边等于右边,验证成功。

所以,解x = 10 ÷ 3是方程5x + 3 = 2x + 13的正确解。

五、总结:通过本题目的解答过程,我们了解了如何解一元一次方程的基本步骤。

首先,我们通过合并同类项,将未知数与常数项分开;然后,求解未知数,得出方程的解;最后,我们通过验证步骤来验证解是否正确。

只有在解过程正确的情况下,我们才能确信解是正确的。

在数学学习中,解题是非常重要的一环。

一元一次方程题100道及过程

一元一次方程题100道及过程

一元一次方程题100道及过程1、某数的 3 倍比它的一半大 2,求这个数。

解:设这个数为 x,根据题意可得 3x 05x = 2,25x = 2,x = 08 。

2、一个数加上 5 的和的 3 倍等于 18,求这个数。

解:设这个数为 x,可列方程 3(x + 5) = 18,3x + 15 = 18,3x= 3,x = 1 。

3、某数的 4 倍减去 10 等于它的 2 倍加上 8,求这个数。

解:设这个数为 x,4x 10 = 2x + 8,4x 2x = 8 + 10,2x = 18,x = 9 。

4、一个数的 5 倍减去 3 与 5 的积,差是 7,求这个数。

解:设这个数为 x,5x 3×5 = 7,5x 15 = 7,5x = 22,x = 44 。

5、某数的 6 倍加上 8 等于它的 8 倍减去 6,求这个数。

解:设这个数为 x,6x + 8 = 8x 6,8 + 6 = 8x 6x,14 = 2x,x= 7 。

6、一个数减去 10 乘以 8 的积,差是 20,求这个数。

解:设这个数为 x,x 10×8 = 20,x 80 = 20,x = 100 。

7、某数的 7 倍除以 2 再减去 3 等于 10,求这个数。

解:设这个数为 x,7x÷2 3 = 10,7x÷2 = 13,7x = 26,x =26÷7 = 26/7 。

8、一个数加上 20 乘以 3 的积,和是 100,求这个数。

解:设这个数为 x,x + 20×3 = 100,x + 60 = 100,x = 40 。

9、某数的 8 倍减去 15 等于它的 5 倍加上 9,求这个数。

解:设这个数为 x,8x 15 = 5x + 9,8x 5x = 9 + 15,3x = 24,x = 8 。

10、一个数乘以 5 再加上 10 等于它的 3 倍乘以 8,求这个数。

解:设这个数为 x,5x + 10 = 3x×8,5x + 10 = 24x,10 = 19x,x = 10/19 。

七年级数学 第三章 一元一次方程 专题训练(七)一元一次方程的解法及其应用

七年级数学 第三章 一元一次方程 专题训练(七)一元一次方程的解法及其应用

.
解:59 -5x-9 3 =4x1-8 3
10-2(5x-3)=4x-3
10-10x+6=4x-3
-14x=-19
x=1194
类型三 结合方程特点选择恰当的顺序解一元一次方程 5.解下列方程: (1)34 [43 (12 x-14 )-8]=32 x; 解:12 x-14 -6=32 x,12 x-32 x=6+14 ,-x=614 ,x=-614
-6x=5,x=-56
3x+2 (2) 2
-1=2x-4 1
-2x+ 5 1

解:10(3x+2)-20=5(2x-1)-4(2x+1),30x+20-20=10x-5-8x-4, 28x=-9,x=-298
2x-1 (3) 3
-10x6+1
=2x+4 1
-1.
解:4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12,8x-4-20x-2=6x+3-12,
解:1.2x-0.8x+0.2x=-0.4-0.8, 0.6x=-1.2,x=-2
2.解下列方程: (1)4x-3(20-2x)=10; 解:4x-60+6x=10,4x+6x=60+10,10x=70,x=7
(2)3-2(x+1)=2(x-3); 解:3-2x-2=2x-6,-2x-2x=-6-3+2,-4x=-7,x=74
所以 3a-1=0,所以 a=13
类型五 利用一元一次方程的解之间的关系求字母的值 8.已知 x=1 是方程 2-13 (a-x)=2x 的解,求关于 y 的方程 a(y-5)-2= a(2y-3)的解.
解:把 x=1 代入 2-13 (a-x)=2x,得 2-13 (a-1)=2×1,解得 a=1.把 a =1 代入关于 y 的方程中,得 1×(y-5)-2=1×(2y-3),解得 y=-4

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)7)x=11.1、【答案】(1)x=1;(2)x=-82、【答案】(1)x=1/2;(2)x=-3;(3)x=-9;(4)x=-2;(5)x=8;(6)x=-23、【答案】(1)x=-1/2;(2)x=5/4;(3)x=-5;(4)x=-2;(5)x=1;(6)x=-2;(7)x=-3;(8)x=124、【答案】(1)x=4;(2)x=1;(3)x=-2;(4)x=3;(5)x=2;(6)x=-1;(7)x=-4;(8)x=200 其中,第一题中的(7)明显有问题,应该删除。

改写后的文章如下:这是一份解一元一次方程的练题,共有50道题目,每道题目都附有答案。

为了更好地练解方程的能力,我们需要认真完成每道题目。

第一部分是基础题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:2x+1=7,5x-2=8,3x+3=2x+7,x+5=3x-7,11x-2=14x-9,x-9=4x+27,以及x/(1+1/3)=3和x=x+16.解答后的答案分别为x=3,x=2,x=4,x=6,x=8/3,x=-9以及任意实数。

第二部分也是基础题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:4(x-1)=1,1.5x+0.5=7,-2(x-1)=4,5x-2=7x+8,2-5(2x+1)=x-1,4x-1-(x+2)=12,以及11x+320-x=22.解答后的答案分别为x=1/2,x=-3,x=-9,x=-2,x=8,x=-2,x=-3以及x=200.第三部分是综合题,共有8道题目。

我们需要解出以下方程:x+2x^(3/x)=4,(x+1)/(3/x-2)=1,(x-1)/(2-x)=1,(x+1)/(3-x)-1/x=1,x-(3-2x)=1,-1/(x+3)+1/(x-2)=1,(2x+14)/3=4-2x,以及(200+x)-(300-x)=300×(1+2/3)。

解答后的答案分别为x=-1/2,x=5/4,x=-5,x=-2,x=1,x=-2,x=-3以及x=12.最后,我们需要注意的是,第一部分中的第7道题目明显有问题,应该删除。

一元一次方程专题训练

一元一次方程专题训练

专题一:一元一次方程的解法1.解方程:(1)5x+5=9-3x;解:移项、合并同类项得8x=4,解得x=1 2 .(2)5x=3(2+x);解:去括号得5x=6+3x.移项、合并同类项得2x=6,解得x=3.(3)7-2x=3-4(x-2);解:去括号得7-2x=3-4x+8,移项、合并同类项得2x=4,解得x=2.(4)3(2x+1)=9-2(x-1);解:去括号得6x+3=9-2x+2,移项、合并同类项得8x=8,解得x=1.(5)753 48x-=;解:去分母得14x-10=3,移项、合并同类项得14x=13,解得x=13 14.(6)2154 36x x-+=;解:去分母得2(2x-1)=5x+4,去括号得4x-2=5x+4,移项、合并同类项得-x=6,解得x=-6.(7)4353146x x-+-=;解:去分母得12-3(4-3x)=2(5x+3),去括号得12-12+9x=10x+6,移项、合并同类项得-x=6,解得x=-6.(8)34=1.6 0.50.2x x-+-;解:方程整理得10305x--10402x+=1.6,去分母得2(10x-30)-5(10x+40)=16,去括号得20x-60-50x-200=16,移项、合并同类项得-30x=276,解得x=-9.2.(9)1+2=224x xx---;解:去分母得4x-2(x-1)=8-(x+2),去括号得4x-2x+2=8-x-2,移项、合并同类项得3x=4,解得x=4 3 .(10)(x-4)-(4)12x--=3-(4)23x-+.解:方法一:令x-4=y,则原方程可变形为y-12y-=3-23y+.去分母得6y-3(y-1)=18-2(y+2),去括号得6y-3y+3=18-2y-4,移项、合并同类项得5y=11,解得y=115,则x-4=115,解得x=315.方法二:方程整理得x-52x-=7-23x-,去分母得6x-3(x-5)=42-2(x-2),去括号得6x-3x+15=42-2x+4,移项、合并同类项得5x =31,解得x =315. 2.方程2(x -1)-3(x +1)=0的解与关于x 的方程2k x +-3k -2=2x 的解互为相反数,求k 的值.解:方程2(x -1)-3(x +1)=0,去括号得2x -2-3x -3=0,移项、合并同类项得-x =5,解得x =-5. 由题意得2k x +-3k -2=2x 的解为x =5. 把x =5代入得52k +-3k -2=10, 去分母得k +5-6k -4=20,移项、合并同类项得-5k =19,解得k =-195. 3.已知关于x 的一元一次方程4x +2m =3x -1.(1)求这个方程的解;解:(1)移项,得4x -3x =-1-2m .所以x =-1-2m .(2)若这个方程的解与关于x 的方程3(x +m )=-(x -1)的解相同,求m 的值.(2)去括号,得3x +3m =-x +1.移项、合并同类项,得4x =1-3m .解得x =134m -. 由于两个方程的解相同, 所以-1-2m =134m -. 去分母、去括号得-4-8m =1-3m ,移项、合并同类项,得-5m =5.解得m =-1.4.已知m 为整数,且满足关于x 的方程(2m +1)x =3mx -1.(1)当m =2时,求方程的解;解:(1)当m =2时,原方程为5x =6x -1,解得x =1.(2)该方程的解能否为3,请说明理由;(2)方程的解不能为3.理由如下:将x=3代入原方程,得3(2m+1)=9m-1,解得m=4 3 .∵m为整数,∵方程的解不可能为3.(3)当x为正整数时,请求出m的值.(3)(2m+1)x=3mx-1,移项、合并同类项,得(m-1)x=1.∵x为正整数,∵m-1为正数且为1的约数.∵m为整数,∵m-1=1.∵m=2.5.小王在解关于x的方程2-243x-=3a-2x时,误将-2x看作+2x,得方程的解为x=1. (1)求a的值;解:(1)把x=1代入2-243x-=3a+2x,得2+23=3a+2,解得a=29.(2)求此方程正确的解.(2)把a=29代入原方程得2-243x-=23-2x.去分母得6-(2x-4)=2-6x.去括号得6-2x+4=2-6x.移项得-2x+6x=-10+2.合并同类项得4x=-8.解得x=-2.6.定义:若关于x的一元一次方程ax=b的解为x=b+a,则称该方程为“和解方程”.例如:2x=-4的解为x=-2,且-2=-4+2,则方程2x=-4是“和解方程”.(1)判断-3x=94是否是“和解方程”,说明理由;解:(1)∵-3x=94,∵x=-3 4 .∵94-3=-34,∵-3x=94是“和解方程”.(2)若关于x的一元一次方程5x=m-2是“和解方程”,求m的值.(2)∵关于x的一元一次方程5x=m-2是“和解方程”,∵m-2+5=25m. 解得m=-174.故m的值为-174.专题二:方程中与的字母问题1.已知关于x的方程(m+2)x|m+1|-3=0是一元一次方程,则m的值是( B)A.-2B.0C.1D.0或-22.若(|m|-1)x2-(m-1)x-8=0是关于x的一元一次方程,则m的值为( A)A.-1B.1C.±1D.不能确定3.已知关于x的方程ax-1=x为一元一次方程,则|a-1|的值一定为( A)A.正数B.非负数C.零D.不能确定4.若(m-4)x2|m|-7-4m=0是关于x的一元一次方程,求m2-2m+1996的值.解:∵(m -4)x 2|m |-7-4m =0是关于x 的一元一次方程,∵m -4≠0且2|m |-7=1.解得m =-4.∵原式=16+8+1996=2020.5.已知关于x 的方程2x -93a -=0的解是x =-2,则a 的值为( C ) A.-21 B.21 C.-3 D.38.已知关于x 的方程x -46ax -=43x +-1的解是正整数,则符合条件的所有整数a 的积是 . 9.在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y -13=13y +W ”中的W 没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“W 是个有理数,该方程的解与方程3(x -1)-2(x -2)=3的解相同.”小聪很快补上了这个常数,聪明的你能补上这个常数吗? 解:解方程3(x -1)-2(x -2)=3得x =2.由题意知y =x =2.将y =2代入2y -13=13y +W 中, 得2×2-13=13×2+W , 解得W =3.10.如果a ,b 为常数,且不论k 取何值时,关于x 的方程2kx a --1=24x bk -的解总是x =-1,求a b 的值. 解:把x =-1代入2kx a --1=24x bk -, 得2k a ---1=24bk --. 整理,得(b -2)k -2a -2=0.∵无论k 取何值时,关于x 的方程的解总是x =-1,∵b -2=0,-2a -2=0.解得b =2,a =-1.∵a b =(-1)2=1.11.若a ,b 互为相反数(a ≠0),则关于x 的方程ax +b =0的解是( A )A.x=1B.x=-1C.x=1,或x=-1D.不能确定12.已知|n+2|+(5m-3)2=0,求关于x的方程10mx+4=3x+n的解.解:因为|n+2|+(5m-3)2=0,所以n+2=0,5m-3=0.解得m=35,n=-2.将m=35,n=-2代入方程10mx+4=3x+n,得6x+4=3x-2.移项、合并同类项得3x=-6.解得x=-2.专题三:一元一次方程的应用1.我国一航空母舰始终以60千米/时的速度由西向东航行,飞机以500千米/时的速度从舰上起飞,向西航行执行任务,如果飞机在空中最多能连续飞行3个小时,那么它在起飞几小时后就必须返航,才能安全停在舰上?解:设飞机在起飞x小时后就必须返航,才能安全停在舰上.根据题意得500(3-x)-500x=60×3,解得x=1.32.答:飞机在起飞1.32小时后就必须返航,才能安全停在舰上.2.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣.《孙子算经》记载“今有妇人河上荡杯.津吏问曰:‘杯何以多?’妇人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客几何?’妇人曰:‘二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客几何?”译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”解:设有x 位客人,则2x +3x +4x =65, 解得x =60.答:有60位客人.3.如图,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板∵,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板∵与一块正方形纸板∵以及另两块长方形纸板∵和∵,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.解:设小正方形∵的边长为x 厘米.依题意得1+x +2=4+5-x ,解得x =3.则1+x +2=6.∵大正方形的边长为6厘米.∵大正方形的面积是6×6=36(平方厘米).4.一鞋店老板以每件60元的价格购进了一种品牌的布鞋360双,并以每双100元的价格销售了240双.冬季来临,老板为了清库存,决定促销.请你帮老板算一下,每双鞋降价多少元时,销售完这批鞋正好能达到盈利50%的目标.解:设每双鞋降价x 元.依题意有(100-60)×240+(100-x -60)×(360-240)=360×60×50%,解得x =30.答:每双鞋降价30元时,销售完这批鞋正好能达到盈利50%的目标.5.在国庆节社会实践活动中,盐城某校甲、乙、丙三位同学一起调查了高峰时段盐靖高速、盐洛高速和沈海高速的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“盐靖高速车流量为每小时2000辆.”乙同学说:“沈海高速的车流量比盐洛高速的车流量每小时多400辆.”丙同学说:“盐洛高速车流量的5倍与沈海高速车流量的差是盐靖高速车流量的2倍.”请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段盐洛高速和沈海高速的车流量分别是多少?解:设盐洛高速车流量为每小时x辆.由题意得5x-(x+400)=2000×2,解得x=1100.则x+400=1500.答:高峰时段盐洛高速和沈海高速的车流量分别是每小时1100辆、1500辆. 6.某商店购进A、B两种商品共100件,花费3100元,其进价和售价如下表:(1)A、B两种商品分别购进多少件?解:(1)设购进A种商品a件,则购进B种商品(100-a)件.由题意得25a+35(100-a)=3100,解得a=40.则100-a=60.答:A、B两种商品分别购进40件、60件.(2)两种商品售完后共获取利润多少元?(2)(30-25)×40+(45-35)×60=800(元).答:两种商品售完后共获取利润800元.7.为了鼓励节约用电,某地用电标准规定:如果每户每月用电不超过a度,那么每度按0.55元缴纳;超过部分则按每度0.85元缴纳.(1)某户5月份用电200度,共交电费125元,求a的值;解:(1)因为200×0.55=110<125,所以该用户用电量超过a度.由题意可知0.55a+0.85(200-a)=125,解得a=150.(2)在(1)的条件下,若该户6月份的电费平均每度0.6元,则6月份共用电多少度?应交电费多少元?(2)设6月份共用电x度.由题意得150×0.55+0.85×(x-150)=0.6x,解得x=180.∵应交电费0.6x=108(元).答:6月份共用电180度,应交电费108元.8.完成一项工作,如果由两个人合做,要16天才能完成.开始先安排一些人做2天后,又增加1人和他们一起做4天,结果完成了这项工作的一半,假设这些人的工作效率相同.(1)开始安排了多少名工人?解:(1)设开始安排了x名工人.根据题意,得24(1)11621622x x++=⨯⨯,解得x=2.答:开始安排了2名工人.(2)如果要求再用4天做完剩余的全部工作,还需要再增加几人一起做?(2)设还需再增加y名工人.根据题意,得314322y+⨯=. 解得y=1.答:还需再增加1名工人.9.请根据图中提供的暖瓶和水杯的售价信息,回答下列问题:(1)一个暖瓶与一个水杯的售价分别是多少元?解:(1)设一个暖瓶x元,则一个水杯(38-x)元.根据题意得2x+3(38-x)=84,解得x=30,则38-x=8.答:一个暖瓶的售价是30元,一个水杯的售价是8元.(2)甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯,在新年期间,两家商场都在搞促销活动.甲商场规定:这两种商品都打8.5折;乙商场规定:两种商品都不打折,但买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位想要买4个暖瓶和16个水杯,请问这个单位选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(2)这个单位在甲商场购买更合算.理由:在甲商场购买所需费用为(4×30+16×8)×85%=210.8(元);在乙商场购买所需费用为4×30+(16-4)×8=216(元).因为210.8<216,所以这个单位在甲商场购买更合算.综合训练四:一元一次方程的解法一、选择题(每小题3分,共24分)1.方程x-14x-=-1去分母正确的是( C)A.x-1-x=-1B.4x-1-x=-4C.4x-1+x=-4D.4x-1+x=-12.方程2-3x=4-2x的解是( B)A.x=1B.x=-2C.x=2D.x=-13.如果3ab2m-1与9ab m+1是同类项,那么m等于( A)A.2B.1C.-1D.04.若关于x的方程mx m-2-m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是( A)A.x=0B.x=3C.x=-3D.x=25.将一根长为12 cm的铁丝围成一个长与宽之比为2∵1的长方形,则此长方形的面积为( C)A.2 cm2B.4.5 cm2C.8 cm2D.32 cm26.若关于x的一元一次方程23x k--32x k-=1的解是x=-1,则k的值是( B)A.27B.1C.-37D.07.若a、b表示非零常数,整式ax+b的值随x的取值而发生变化,如下表:则关于x的一元一次方程-ax-b=-3的解为( C)A.x=-3B.x=-1C.x=0D.x=38.已知关于x的方程52x-a=3x-14,若a为正整数,方程的解也为正整数,则a的最大值是( B)A.12B.13C.14D.15二、填空题(每小题4分,共24分)9.方程3x=5x-14的解是x=.10.当x=时,式子x-1与式子214x的值相等.11.若关于x的方程x+k=1与2x-3=1的解相同,则k的值为.12.某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动,现准备将6000件生活物资发往A,B两个贫困地区,其中发往A区的物资比B区的物资的1.5倍少1000件,则发往A区的生活物资为件.13.在有理数范围内定义一种新运算“∵”,其运算规则为:a∵b=-2a+3b,如1∵5=-2×1+3×5=13,则方程2x∵4=0的解为.14.若关于x的方程12019x+2019=2x+m的解是x=2019,则关于y的方程12019y+2019+12019=2y+m+2的解是y=.解析:12019y+2019+12019=2y+m+2可整理为12019(y+1)+2019=2(y+1)+m,则由题可得y+1=2019,∵y=2018.三、解答题(共52分)15.(16分)解下列方程:(1)9x+6=6x-2;解:x=-83.(4分)(2)13x-14=23x+34;解:x=-3.(8分)(3)6(2x-5)+15=4(1-2x)-5;解:x=710.(12分)(4)1241 262x x x+---=-.解:x=15.(16分)16.(8分)当x为何值时,整式(2x-1)的值比(x+3)的值的3倍少5?解:由题意得2x-1=3(x+3)-5,(2分)解得x=-5,(6分)即当x=-5时,整式(2x-1)的值比(x+3)的值的3倍少5.(8分)17.(8分)聪聪在对方程315362x mx x+---=∵去分母时,错误地得到了方程2(x+3)-mx-1=3(5-x)∵,因而求得的解是x=52,试求m的值,并求方程的正确解.解:把x=52代入方程∵得25+32⎛⎫⎪⎝⎭-52m-1=3552⎛⎫-⎪⎝⎭,解得m=1.(4分)把m=1代入方程∵得315362x x x+---=,解得x=2,则方程的正确解为x=2.(8分)18.(10分)(1)解关于x的方程:2(-2x+a)=3x;解:(1)去括号得-4x+2a=3x,移项、合并同类项得7x=2a,解得x=27a.(4分)(2)若(1)中方程的解与关于x的方程x-13x-=6x a+的解互为相反数,求a的值.(2)由题意知方程x-13x-=6x a+的解为x=-27a.解方程x-13x-=6x a+得x=27a+.(7分)则27a+=-27a,解得a=-23.(10分)19.(10分)阅读以下例题.解方程:|3x|=1.解:∵当3x>0时,原方程可化为3x=1,它的解为x=13;∵当3x<0时,原方程可化为-3x=1,它的解为x=-1 3 .所以原方程的解为x1=13,x2=-13.仿照例题解方程:|2x+1|=5.解:当2x+1>0时,原方程可化为2x+1=5,(3分)解得x=2.(5分)当2x+1<0时,原方程可化为-(2x+1)=5,解得x=-3.(9分)∵原方程的解为x1=2,x2=-3.(10分)。

一元一次方程的解法(六大类型)(题型专练)(原卷版)

一元一次方程的解法(六大类型)(题型专练)(原卷版)

专题02 一元一次方程的解法(六大类型)【题型1 解一元一次方程】【题型2 一元一次方程的整数解问题】【题型3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】【题型4 错解一元一次方程的问题】【题型5 一元一次方程的解与参数无关】【题型6 一元一次方程的解在新定义中运用】【题型1 解一元一次方程】1.解方程1﹣2(2x﹣1)=x,以下去括号正确的是()A.1﹣4x﹣2=x B.1﹣4x+1=x C.1﹣4x+2=x D.1﹣4x+2=﹣x 2.若与互为相反数,则a的值为()A.﹣6B.2C.6D.123.解方程3﹣4(x﹣2)=1,去括号正确的是()A.3﹣4x+2=1B.3﹣4x﹣2=1C.3﹣4x﹣8=1D.3﹣4x+8=1 4.解方程:(1)3x+7=22﹣2x;(2).5.解方程:=1﹣.6.解方程:(1)4(2﹣y)+2(3y﹣1)=7;(2).7.解方程:(1);(2).8.解方程.(1)3(x﹣2)﹣4(2x+1)=7;(2).9.解方程:﹣=﹣1.10.(2022秋•丹徒区期末)解方程:(1)3(2x﹣1)+1=4(x+2);(2).11.(2022秋•零陵区期末)解方程:(1)2(x﹣1)=3x﹣3;(2).【题型2 一元一次方程的整数解问题】12.已知关于x的方程2mx﹣6=(m+2)x有正整数解,则整数m的值是.13.(2022秋•通川区校级期末)若关于x的方程kx﹣2x=14的解是正整数,则k的整数值有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个【题型3 根据两个一元一次方程的解之间的关系求参数】14.(2023春•新乡期末)若和3﹣2x互为相反数,则x的值为()A.﹣3B.3C.1D.﹣1 15.(2022秋•柳州期末)已知代数式5a+1与a﹣3的值相等,那么a=.16.(2023春•通许县期末)设M=2x﹣2,N=2x+3,若2M﹣N=1,则x的值是.【题型4 错解一元一次方程的问题】17.王涵同学在解关于x的一元一次方程7a+x=18时,误将+x看作﹣x,得方程的解为x=﹣4,那么原方程的解为()A.x=4B.x=2C.x=0D.x=﹣2 18.小明在解方程3a﹣2x=11(x是未知数)时,误将﹣2x看成了+2x,得到的解为x=﹣2,请聪明的你帮小明算一算,方程正确的解为()A.x=2B.x=0C.x=﹣3D.x=119.某同学在解关于x的方程5a﹣x=13时,误将﹣x看作+x,得到方程的解为x=﹣2,则a的值为()A.3B.C.2D.1 20.(2022秋•莱州市期末)某同学解方程2x﹣3=ax+3时,把x的系数a看错了,解得x=﹣2,他把x的系数看成了()A.5B.6C.7D.8 21.(2022春•唐河县月考)某同学解方程4x﹣3=□x+1时,把“□”处的系数看错了,解得x=4,他把“□”处的系数看成了()A.3B.﹣3C.4D.﹣4 22.(2022秋•咸丰县期末)海旭同学在解方程5x﹣1=()x+3时,把“()”处的数字看错了,解得x=﹣,则该同学把“()”看成了()23.某同学在解方程5x﹣1=■x+3时,把■处的数字看错了,解得x=﹣,则该同学把■看成了()A.3B.﹣3C.﹣8D.824.小明同学在解方程:5x﹣1=mx+3时,把数字m看错了,解得x=1,则该同学把m看成了()A.7B.﹣7C.1D.﹣1【题型5 一元一次方程的解与参数无关】25.(2021春•伊春期末)若代数式(a、b 为常数)的值与字母x、y的取值无关,则方程3ax+b=0的解为.26.(1)先化简,后求值3(3a2﹣b)﹣2(5a2﹣3b),其中a=﹣3,b=﹣1.(2)解方程:.(3)已知代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与字母x的取值无关,求a b的值.27.定义:若A﹣B=m,则称A与B是关于m的关联数.例如:若A﹣B=2,则称A与B是关于2的关联数;(1)若3与a是关于2的关联数,则a=.(2)若2x﹣1与3x﹣5是关于2的关联数,求x的值.(3)若M与N是关于m的关联数,M=3mn+n+3,N的值与m无关,求N 的值.【题型6 一元一次方程的解在新定义中运用】28.定义a*b=ab+a+b,若5*x=35,则x的值是()29.定义:“*”运算为“a*b=ab+2a”,若(3*x)+(x*3)=22,则x的值为()A.1B.﹣1C.﹣2D.2 30.(2022秋•东明县校级期末)规定一种运算法则:a※b=a2+2ab,若(﹣3)※2x=﹣3﹣2x,则x的值为()A.B.C.D.﹣1 31.(2022秋•滕州市校级期末)对于任意有理数a、b,规定一种新运算“*”,使a*b=3a﹣2b,例如:5*(﹣3)=3×5﹣2×(﹣3)=21.(2x﹣1)*(x ﹣2)=﹣3,则x的值为()A.﹣3B.3C.﹣1D.132.新定义一种运算符号“△”,规定x△y=xy+x2﹣3y,已知2△m=6,则m 的值为.33.对于任意有理数a,b,我们规定:a⊗b=a2﹣2b,例如:3⊗4=32﹣2×4=9﹣8=1.若2⊗x=3+x,则x的值为.34.对于数a,b定义这样一种运算:a*b=2b﹣a,例如1*3=2×3﹣1,若3*(x+1)=1,则x的值为.35.用符号※定义一种新运算a※b=ab+2(a+b),若﹣3※x=2022,则x的值为.36.(2022秋•泗水县期末)对于有理数a,b,定义运算“★”;a★b=2ab﹣b,例如:2★1=2×2×1﹣1=3,所以,若(x+2)★3=27,则x=.37.(2022秋•松原期末)已知a,b为有理数,定义一种运算:a*b=2a﹣3b,若(5x﹣3)*(﹣3x)=29,则x值为.38.(2023春•巴州区期中)定义一种新运算“※”:a※b=ab﹣a+b.例如3※1=3×1﹣3+1=1,(2a)※2=(2a)×2﹣2a+2=2a+2.(1)计算:5※(﹣1)的值为;(2)已知(2m)※3=2※m,求m的值.。

一元一次方程的解法题目

一元一次方程的解法题目

一元一次方程的解法题目1. 解一元一次方程:2(x - 3) + 5 = 4x - 12. 解一元一次方程:3(2x + 1) - 4 = 2x - 53. 解一元一次方程:5(x + 2) - 3 = 7x - 14. 解一元一次方程:4(x - 1) + 2 = 3x - 65. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 46. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 57. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 18. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 69. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 410. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 511. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 112. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 613. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 414. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 515. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 116. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 617. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 418. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 519. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 120. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 622. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 523. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 124. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 625. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 426. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 527. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 128. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 629. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 430. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 531. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 132. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 633. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 434. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 535. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 136. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 637. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 438. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 539. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 140. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 641. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 442. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 544. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 645. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 446. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 547. 解一元一次方程:4(x + 2) - 3 = 3x - 148. 解一元一次方程:5(x - 1) + 2 = 7x - 649. 解一元一次方程:2(x + 3) - 1 = 5x + 450. 解一元一次方程:3(x - 4) + 1 = 2x + 5。

七年级解一元一次方程经典50道练习题(带答案)

七年级解一元一次方程经典50道练习题(带答案)

自我测试 60 分钟看看准确率 牛刀小试 相信自己一定行1、 2x +1=7 ;2、 5x -2=8 ;3、 3x +3=2x +7 ;4、 x +5=3x -7 ;解:(移项)(合并)(化系数为 1)5、 11x -2=14x -9 ;6、 x -9=4x +27 ;7、 2 x + 6=1;8、 10 x -3=9 ;解:(移项)(合并)(化系数为 1)9、 4x -2=3-x ; 10、 -7 x + 2=2x -4 ;11、 5x -2= 7x +8 ;12、 1 x =- 1 x +34 2解:(移项)(合并)(化系数为 113、 x = 3 x + 35 2 x + 1 x 21- x =3x + ; 15、 - x =- 2x - =- +16 14、 1; 16、 2 2 2 5 3 3解:(移项)(合并)(化系数为 1).( x +0.5)+ x =7 ( x -1)= 4 ( x -1)= 1 ; 20、 2-( 1- x )=- 217、 4 ; 18、-2 ; 19、 5 ;解:(去括号)(移项)(合并)(化系数为 1)11x +1=5(2x +1) 4x -(320- x )= 3 5( x +8)- 5=0 2 21、 ; 22、 . 23、 ; 24、 ;解:(去括号)(移项)(合并)(化系数为 1)25、 -3( x +3)= 24 ; 26、 - 2( x - 2)=12; 27、 12(2-3x )= 4x +4 ; 28、 6-(3 x + 2)= 2 ;3 3解:(去括号)(移项)(合并)(化系数为 1)29、 (2200-15x )= 70+25x ; + 2= x ; - x x30、 (32x +1)=12 .31、 x 32、 3 = +4 ;5 4 2 3解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为 1)1 1 1 12 x - x + 2 1 = -( x +1)= (2x -3) ( x +1)= ( x -1) 33、 3; 34、 4 ; 35、 3 4 ;7 3 解:(去分母) (去括号) (移项) (合并) (化系数为 1( x -1)= 2- ( x + 2) 37、 ( x +14)= ( x +20) ( x +15)= - ( x -7) 36、 1 1 . 1 1 ; 38、 1 1 1. 2 5 7 4 5 2 3解:(去分母)(去括号) (移项)(合并) (化系数为 11 1 3 7 x - 5 32 x - 5 x +1 1 9x -2 x -= = 1 = - =39、 ; 4 2 ; 40、 4 8; 41、 6 ; 42、 2 x 7 64 8解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为 11 12 x + 5 x - 1 x )= 1 - 143、 x - ( - 1 =1 (2 x +14)= 4-2x3 2 ; 44、 ; 45、 ;5 2 36 7解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为 146、 3( 200+ x )- 2(300- x )= 300 9 . 47、 (83x -1)-(95x -11)-(22x -7)=30 ;10 10 25解:(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为 148、 1 x + 1= 1 x - 1 ; 49、 0.5x -1- 0.1x +2=-1; 50、 x -1 - x + 2 =12 .2 3 4 5 0.2 0.3 0.3 0.5解:(化整)(去分母)(去括号)(移项)(合并)(化系数为 1【参考答案】1、【答案】 (1) x =3 ; (2) x = 2 ; (3) x =4 ; (4) x =6;( 5) x = 7 ; ( 6) x =-12 ; ( 7) x =4 ; (8) x =-32 . 31.1、【答案】 ( 9) x =- 5 ; ( 10) x = 6 ; ( 11) x =-5 ; ( 12) x =- 1 ; 2 5 3( 13) x =1; ( 14) x = 2 ; ( 15 ) x =- 5 ; ( ) x =1 . 3 3 162、【答案】( 17) x =1 ;(18) x =-1 ; (19) x = 6 ; ( 20 ) x =- 3 ; ( 21 ) x =4 ; ( ) x =9 .2252.1、【答案】(23) x =- 7 ; ( 24) x =- 3 ; (25) x =-11 ; (26) x =- 4 ; ( 27) x = 1 ;( 28) x = 10 ; 2 2 9 ( 29) x =6 ; ( ) x = 3 30 . 23、【答案】 ( 31) x =8 ; ( 32) x = 1 ; ( ) x =-16 ; ( 34) x =7 ; ( 35 ) x =- 2 ;5 33 5( 36) x =3 ; ( 37) x =- 28 ; (38) x =- 5 .163.1、【答案】 ( 39) x =5 ; ( 40) x = 13 ; ( ) x =-1 ;( ) x =- 20; ( 43) x = 25 ;14 41 42 3 12( 44) x =-3 ; ( 45) x = 7 ; ( 46) x =216 . 84、【答案】 ( 47) x =3 ; ( 48) x =- 32 ; ( 49) x =64 ; ( 50) x = 29 . 15 13 2。

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