家长对孩子的品德评语
学生综合素质家长评语模板（五篇）
学生综合素质家长评语模板学生综合素质是家长们非常关心的一个方面，因为它涵盖了学生的学习能力、品德修养、社交能力等多个方面。
以下是一些家长评语模板，供您参考。
1. 学业表现：- 学生在各科目上都取得了不错的成绩，特别是数学和语文方面，进步明显。
- 学生在学习上态度认真，能主动解决问题，提出更高的要求，并勇于接受新的挑战。
- 学生在课堂上能积极参与讨论，思维敏捷，能灵活运用所学知识解决实际问题。
- 学生能够独立完成作业，能够按时提交，并且质量得到了老师的认可。
2. 品德素养：- 学生具有较强的自律意识，能够主动遵守校规校纪，严守纪律。
- 学生尊重师长、团结同学，与同学之间建立了良好的相互关系，能够平等交流，乐于助人。
- 学生有良好的公民意识，热心社区公益活动，积极参与志愿者工作，关心弱势群体。
- 学生具备较强的责任心和正义感，事情做错了能够及时承认错误，并积极改正。
3. 个性特点：- 学生具有较好的创新思维能力，能够独立思考问题，提出独特见解，并勇于尝试新的方法。
- 学生具有积极向上的态度，面对困难能够保持乐观的心态，有一定的抗压能力。
- 学生具备良好的组织协调能力，能够带领同学完成团队任务，并能够在团队中发挥自己的特长。
- 学生具有较强的独立思考能力，能够独立完成一些小型研究项目，并取得了不错的成果。
4. 课外活动：- 学生积极参加学校组织的各类活动，并取得了优异的成绩。
- 学生喜欢读书，不仅扩大了知识面，而且提升了自己的综合素质。
- 学生在音乐、美术等方面有较好的天赋，并积极参加相关培训班，取得了一定的成绩。
- 学生利用假期参加各种兴趣班，学习了舞蹈、乐器等技能，并在展示活动中表现出色。
以上是一些家长评语模板，供您参考。
当然，每个学生的情况都是不同的，家长可以根据自己孩子的实际情况进行适当的修改和调整。
同时，评语还应该客观公正，能够真实反映学生的真实素质。
学生综合素质家长评语模板（二）评语一：学习态度1. 你的学习态度积极认真，对待学习充满热情，每次上课都能专心听讲，认真完成课堂任务。
家长评价学生的评语标准范文
家长评价学生的评语标准范文家长对学生的评价，应该全面、客观、公正，并注重学生的个性特点和潜力的发掘。
下面是一篇____字的家长评价学生的评语标准范文，希望对您有所帮助：一、品德评价1. 品行端正这位学生为人诚实守信，从未在学校或家庭出现过不端行为，能够严格遵守学校的纪律和规定。
在与同学之间的相处中，尊重他人、关心他人，能够主动帮助需要帮助的同学。
2. 诚实守信这位学生在学习和日常生活中，始终诚实守信，从未抄袭、作弊，能够诚实面对自己的错误，并积极采取纠正措施。
3. 礼貌待人这位学生待人友善，能够尊重他人的权益，关心他人的感受。
在与同学之间，能够积极主动地与他人交流，待人礼貌有礼。
4. 爱劳动这位学生热爱劳动，能够主动参与学校、家庭的劳动活动，勤奋学习，从不偷懒敷衍。
5. 正直诚信这位学生具备良好的道德品质，从未与他人进行不正当的交易。
无论是在学习还是生活中，他都能够保持诚实、正直的品质。
二、学习能力评价1. 自主学习能力这位学生具有较强的自主学习能力，能够合理制定学习计划，独立完成学习任务，提出问题并积极寻求答案。
2. 学习态度积极这位学生在学习上态度认真，能够主动参与课堂活动，积极回答问题，对待学习充满热情。
3. 学习目标明确这位学生对自己的学习目标具有清晰的认识，能够明确自己的学习方向，并为此付出努力。
4. 学习效果优秀这位学生在学习上成绩优异，能够稳定地保持前几名的成绩，充分发挥自己的潜力，取得优秀的学业成绩。
5. 学习策略灵活这位学生善于运用多种学习方法和策略，能够根据学习任务的不同，灵活调整自己的学习方式，提高学习效果。
6. 学习思维活跃这位学生思维敏捷，具备较强的学习思维能力，在解决问题时能够提出合理的假设、发散思维和归纳总结，对于复杂问题能够进行综合分析。
三、创造力评价1. 独立思考这位学生具备独立思考的能力，能够从个人角度出发，审视和思考问题，并能够提出合理的观点和解决方案。
2. 创新能力这位学生具备较强的创新能力，能够在学习和生活中积极创新，提出新颖的观点和方法，并能够付诸实践。
高三学生上期末品德评语
高三学生上期末品德评语尊敬的家长：您孩子上学期末的品德评语如下：一、道德品质方面：1、孝顺：在家庭中，他（她）能够孝敬父母，尊重长辈，并且愿意承担家庭责任，照顾弟妹的生活和学习。
在学校中，他（她）也能以身作则，关心和帮助其他同学，一直保持着良好的行为表现。
2、诚实守信：他（她）具有高尚的品格，言行举止恪守底线，对他人保持真实和诚实的态度。
在重要的事情上，能够认真负责，对所说的话和承诺做到言传身教。
3、团结友爱：他（她）具有良好的团队合作精神，不计较个人得失，愿意与其他同学相互帮助和支持。
他（她）与同学之间建立了良好的友谊，能够与不同性格和背景的同学友好相处。
4、公正正义：他（她）具有公正的眼光，能够正确对待他人的行为和言论，不偏袒任何一方，始终维护公正和正义。
在学习和生活中，能够正确看待问题，做出适当的判断和选择。
5、友善待人：他（她）待人友善，乐于助人，经常主动关心和帮助他人。
对班级和学校的集体事务，能够积极参与，提出建设性的意见和建议。
二、行为规范方面：1、课堂表现：他（她）在课堂上能够认真听讲，积极举手发言，乐于与老师和同学进行交流和讨论。
他（她）的思维活跃，能够提出新颖的观点和见解，对学习充满热情和求知欲。
2、自律习惯：他（她）具备良好的自律习惯，能够按时完成作业和课外学习任务，养成良好的时间管理和计划能力。
作为学生干部，他（她）能够按规定履行职责，积极组织和参与班级活动。
3、校规校纪：他（她）恪守学校的规章制度，遵守校纪校规，对于违反规定的行为能够及时制止或举报，维护学校的良好学习环境。
4、公共秩序：他（她）遵守公共秩序，能够自觉遵守交通规则和公共场所的秩序，维护公共环境的安全和整洁。
三、思想品质方面：1、优秀的思想意识：他（她）具有积极向上的思想意识，关注社会热点和时事，有自己独立的见解和思考。
能够正确对待自己的身份地位，树立积极向上的人生观。
2、积极参与社会实践：他（她）积极参与社会实践活动，关注社会问题，并且能够提出解决问题的建议和方案。
德育作业家长评语
德育作业家长评语评语主要的作用就是让我们更加了解自己，清楚自己的优缺点，更加深入的了解自己，以下搜集整理的德育作业家长评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!一、孩子不仅仅是祖国的将来更是家庭的将来,孩子将来能否成材,与小时候的心性品德是密不行分的二、感谢老师这一学期来对孩子的训练,无微不至的关怀与关心作为家长我也会好好督促孩子学习,更期望他的成果越来越棒三、感谢老师们这一学期以来对孩子的关怀和训练,使得他在德智体等方面都有了较大的进步,我们诚意的感谢老师们的辛勤付出四、感谢您这一学期来对孩子的训练,无微不至的关怀与关心,使他的学习成果又有了突飞猛进的提高五、作为家长我也会好好督促孩子学习,更期望他的成果越来越棒再表感谢您辛苦了!六、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，期望今后找出自己不足之处，把握正确的学习方法，提高学习成果，不断进步。
七、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
八、该同学是个和善聪慧的孩子，敬重长辈，疼惜幼小，格外富有怜悯心。
学习比较马虎，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
九、郝铃，总体来说比较抱负，对人和善，做事认真，敬重老人长辈，疼惜小生命花草，不破坏公共设施，宠爱班集体，从不任凭拿别人的东西。
能认真完成老师支配的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。
十、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的期望。
好好学习吧!学问永久是最强的力气。
十一、本学期，小孩经受了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成果下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已转变了很多，有了明显的进步。
十二、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在老师和同学的关心下转变一些坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!十三、在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。
美德少年家长评语简短
美德少年家长评语简短1. 作为家长，您的品德和价值观对孩子的成长起着重要的示范作用，您始终以善良、正直和诚实为准则，是一个值得尊敬的榜样。
2. 您注重培养孩子的道德品质，教育他们要有责任感、公正心和同情心，这种家教在孩子的成长中起着至关重要的作用。
3. 您是一个关爱孩子的家长，您用耐心和关怀引导孩子走向正确的道路，让他们懂得尊重他人、爱护他人，并且有勇气追求自己的梦想。
4. 您注重孩子的教育，不仅关心他们的学业成绩，更注重培养他们的人格和品格，这种家教让孩子受益终身。
5. 您将家庭教育作为重要任务，积极参与孩子的学习和生活，给予他们正确的引导和支持，让他们成为有道德修养的人。
6. 您是一个正直和诚实的家长，您教导孩子要诚实守信，坚持做正确的事情，这种家教让孩子在社会中有良好的口碑和信誉。
7. 您注重孩子的品德教育，教导他们要有良好的行为习惯，尊重他人的权益，关心弱势群体，这种家教让孩子成为一个有责任心的人。
8. 您是一个有爱心的家长，您教导孩子要关心他人，乐于助人，积极参与公益活动，让他们懂得奉献和分享的重要性。
9. 您注重培养孩子的自律能力，教导他们要有规划和目标，养成良好的生活习惯，这种家教让孩子在学习和工作中更有条理和效率。
10. 您是一个有思想的家长，您注重培养孩子的思考能力和创新精神，鼓励他们勇于表达自己的观点，这种家教让孩子拥有独立思考和解决问题的能力。
以上是对美德少年家长的评语，他们是值得我们尊敬和学习的榜样，他们通过自身的言行和教育方式，培养孩子的道德品质和人格修养，为孩子的成长和未来奠定了坚实的基础。
他们注重孩子的全面发展，不仅关注学业成绩，更注重培养孩子的品德和价值观，让他们成为有道德修养、有责任心和奉献精神的人。
我们要向这些美德少年家长学习，不仅在自己的家庭中注重培养孩子的品德和价值观，也要在社会中传播正能量，共同营造一个和谐、文明的社会环境。
对孩子的综合评语
对孩子的综合评语孩子是祖国的未来，他们的成长和发展关系到国家的繁荣和发展。
一个优秀的孩子不仅需要有出色的学习成绩，还需要具备扎实的基础知识、良好的道德品质和积极的进取心。
下面，我将为孩子综合评语，从学习、思维、品德和兴趣四个方面进行评价。
一、学习评语1. 孩子在学习上态度端正，认真听讲、做笔记，勤奋刻苦，具备良好的学习习惯。
2. 孩子掌握了学科基础知识，理论知识运用熟练，能够解决相关的问题。
3. 孩子学习成绩优秀，各科成绩在班上名列前茅，能够获取优秀的学习成果。
4. 孩子在学习过程中注意思考、总结、归纳，具备较强的问题分析和解决能力。
5. 孩子具备较好的学习习惯，能够自主学习，善于利用各种学习资源进行学习。
二、思维评语1. 孩子思维灵活，能够独立思考问题，善于从多个角度分析和解决问题。
2. 孩子理解力强，能够快速掌握新知识，善于运用所学知识解决实际问题。
3. 孩子善于提出问题，能够有针对性地进行思考、研究和探索。
4. 孩子注意力专注，对学习内容能够持续关注和深入思考。
5. 孩子思维不拘泥于传统观念，善于创新和发现新的解决方法。
三、品德评语1. 孩子具备良好的道德品质，遵守校规校纪，团结友爱，积极向上。
2. 孩子具备良好的道德修养，诚实守信，言行一致，守时守约。
3. 孩子具备积极向上的人生态度，乐观向上，勇于面对困难和挑战。
4. 孩子热心助人，乐于奉献，具备爱心和责任心。
5. 孩子具备良好的社会责任感，关心他人，关注社会热点问题。
四、兴趣评语1. 孩子具备广泛的兴趣爱好，勇于尝试新事物，善于发现和培养自己的兴趣。
2. 孩子对某个特定领域具备浓厚的兴趣，能够持续投入到该领域的学习和实践中。
3. 孩子具备一定的创造力，在其兴趣领域中能够有所创新和发展。
4. 孩子积极参加各类兴趣班和社团活动，能够锻炼自己的技能和能力。
5. 孩子具备一定的艺术素养，能够欣赏和创造美的事物。
综上所述，孩子是我国的未来，他们的发展和成长至关重要。
孩子成长手册家长评语
孩子成长手册家长评语大全
作为家长，给孩子成长手册的评语应该关注孩子的不同方面，包括学习、品德、社交以及兴趣等。
以下是一些常用的家长评语，可以根据具体情况进行适当调整和个性化表达：
1. 学习表现：
- 在学习上非常努力，表现出良好的学习态度。
- 学习成绩稳步提升，对知识有很好的掌握和理解。
- 具有良好的学习习惯，能够自主完成作业和复习。
2. 品德与行为：
- 待人友善，关心他人，积极参与集体活动。
- 思想上积极向上，做事认真负责，有责任感。
- 具备良好的礼貌和道德品质，在行为上展现出良好的素养。
3. 社交能力：
- 与同伴相处融洽，具有团队合作精神。
- 善于沟通表达，能够有效地与他人交流合作。
- 懂得分享和关心他人，能够建立良好的人际关系。
4. 兴趣爱好：
- 对某个特定领域表现出浓厚的兴趣，积极参与相关活动。
- 多样化的兴趣爱好，积极探索新的领域和技能。
- 在特定领域显示出优秀的天赋和才能。
5. 成长进步：
- 进步明显，勇于接受挑战和改善自己。
- 在面对困难时展现出坚韧的毅力和乐观的态度。
- 以积极的心态面对每一项挑战，持续成长和发展。
请根据您孩子的具体情况，选择适用的评语，以及在关键点上进行个性化的描述。
同时，要记住给予肯定和鼓励，让孩子感受到您对他们成长的支持和关爱。
小学生全面发展、品学兼优_家长评语_
小学生全面发展、品学兼优1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。
做好自己的本分，很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。
思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。
她比较听话，让我省了不少心。
总的来说，女儿比较独立自主。
女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。
积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。
我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。
全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。
小学生简短素质报告家长评语
小学生简短素质报告家长评语
1.学习方面：
-孩子在学习上非常努力，成绩稳步提高。
-学习态度积极，能够主动参与课堂讨论。
-能够独立完成作业，做到及时和认真。
-学习方法得当，能够有条理地整理笔记和复习资料。
2.品德方面：
-孩子热心助人，乐于分享和帮助同学。
-具有良好的道德观念和行为习惯。
-表现出良好的团队合作精神，能够积极参与集体活动。
-具备自律性，能够遵守纪律和规则。
3.态度方面：
-孩子对学习充满热情，积极参与各种活动。
-对老师和同学保持礼貌和友善的态度。
-能够认真对待作业和课堂任务。
-良好的耐心和毅力，不怕困难。
这些评语可以根据具体情况进行适当调整，旨在鼓励和肯定孩子的努力和进步。
同时也可以提出一些建议，帮助孩子继续完善自己的素质。
思想道德家长评语
思想道德家长评语：1. 引导孩子树立正确的人生观和价值观，注重培养孩子的内在修养和道德素养。
2. 在孩子的成长过程中，关注他们的品德培养和道德行为，建立起良好的行为规范和价值观念。
3. 重视孩子的思维能力和判断力的培养，帮助他们明辨是非、善恶，并以身作则，做出正确的道德选择。
4. 鼓励孩子独立思考和独立行动，培养他们的自信心和责任感。
5. 在教育孩子的过程中，遵循公正、公平、公开的原则，不偏袒任何一方，实现家庭和谐。
6. 对孩子的品行和行为给予及时的正面反馈和肯定，鼓励他们进一步发展和完善自己的品德。
7. 监督孩子的行为，制定明确的约束和规定，让孩子养成良好的自律和自制力。
8. 激励孩子学习优秀的榜样，培养他们的感恩之心和社会责任感，关心他人，乐于助人。
9. 在教育孩子的过程中，注重培养他们的思辨能力和问题解决能力，帮助他们成为富有批判思维的人。
10. 培养孩子的团队合作精神和集体荣誉感，培养他们的团队意识，懂得与他人合作共赢。
11. 善于发现和挖掘孩子的闪光点和优势，引导他们将自己的优势发挥到最大。
12. 鼓励孩子从小培养良好的学习习惯和生活习惯，养成勤奋、自律的好习惯。
13. 关心孩子的心理健康，及时发现和解决问题，帮助他们克服困难并提升心理素质。
14. 培养孩子正确的金钱观和物质观，教育他们知足常乐、合理消费，并关注社会公益事业。
15. 引导孩子热爱生活、热爱学习，培养他们对知识的渴望和对美的敏感。
16. 培养孩子的社交能力和沟通能力，教导他们如何与他人相处，尊重他人的权益。
17. 培养孩子的创新精神和实践能力，鼓励他们大胆尝试、勇于创造，培养创造力和创新精神。
18. 培养孩子正确的生活态度和人生观，使他们能够积极应对生活中的挫折和考验。
19. 引导孩子树立正确的人际关系观念，帮助他们建立良好的亲子关系、友情和爱情关系。
20. 关注孩子的人际关系，帮助他们处理好与老师、同学和朋友之间的关系，培养善于沟通和合作的能力。
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家长对孩子的品德评语
一、孩子，你别是世界的中心。
妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但别是所有的人都围着你转。
你别是世界的中心，总有一天你会发觉，你别再受关注，别再是焦点，甚至被忽视，被卑视。
孩子，这基本上正常的呀，你预备好了吗?
二、孩子，考分别是日子的全部。
你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你确信也为考得别理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你周围的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。
你觉得游刃有余依然焦头烂额?可是我要告诉你，考分确实别是日子的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为日子的一部分，只要你努力了，欢乐地日子吧。
三、孩子，别是所有的老师都值得尊重。
你上学了，老师成为你接触最多的人，你每天都仰视着说台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。
但是你很快就会发觉，老师并别像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至无耻。
他尖刻地批判你，用恶毒的语言在众人面前损害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕不过一点点的便利。
你感到别能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。
但是，孩子，请你别要无望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。
如果你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是别要崇拜他，更别要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信;如果你遇到了坏人老师，你要小心了，平复地观看它(她、他)吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前爱护自己并获得知识，这对你并别一定是坏事。
这年代，学校里并别比别处更安全。
孩子，我未动分毫祝愿你!
四、孩子，爱你的父母吧。
也许你的父母并别能使你感到中意。
他们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬别起头。
他们偷看你的日记。
你别爱吃什么他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏别让你吃。
他们别让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，别给你买大伙儿都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。
他们在不少亲戚朋友面前高声说你的缺点。
他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。
可是，孩子，他们是你的父母啊!他们带你来到那个世界，是那个世界上最爱你的人。
用你全部的心去爱他们吧，为爸爸倒杯酒，为妈妈洗一次足，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。
让他们知道，你是多么爱他们。
五、孩子，如今还别要作英雄。
尽管你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。
但是你们如今要做的是爱护自己。
要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。
未成年人在战争中是受爱护对象而别允许参加战斗。
别仅战斗，在打家劫舍、水火灾难面前，孩子，你没有义务也别应该挺身而出，爱护好自己是我们对你最大的希翼。
六、孩子，电脑和络别是用来玩的。
这正像原子弹别是用来听响的一样。
强大的Windows 强大的络,游戏不过附带产品。
合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。
它别是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化络恶化络的话去见鬼吧，它是时代赠给你的最好的工具和礼物!合理地利用它吧，如今你就上，查询一下凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。
七、孩子，性是美好的。
虽然在看电影时妈妈会在某些情节一边蒙住你的双眼一边说丑死了丑死了，虽然老师别允许你咨询任何性的咨询题，但是我要告诉你，孩子，别要害羞更别要胆怯，性是美好的!我们每个人基本上性爱的结晶，今后你们也都会有性日子，早一点了解吧，这既是科学又是常识。
别仅要了解性生理，更要了解性伦理，性道德，在开放健康的性环境中清纯地成长吧!还需要说一点悄悄话，有克制的手淫(确切地说应该叫做自慰)对躯体全无害处。
如今的儿童成熟得早，五、六年级开始自慰别算早，要有克制就行了。
八、孩子，把爱国降实到你的日子中吧。
爱国别是背诵政治口号，爱国要从你周围做起。
自尊自爱，善待你周围的每一具人，保持环境整洁，节省用水，节省用电，上完厕所要冲洗，
别随地吐痰，按顺序排队，假如你还疑惑哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母别购买某国家的产品。
(孩子，你知道我说的是哪个国家，假如我写明了，就贴别上去了。
现实有时是无奈的，越是如此越要更加爱我们的国家)
九、孩子，多看书吧，多看电影吧。
假如你是个男孩的话，我向你推举《勇敢的心》和《角斗士》，小说《北京法源寺》别错，平时读点《读者》没坏处。
假如你是少女，我告诉你别要看《还珠格格》，小说也别要看琼瑶，更别要看《上海宝贝》一路货色，没有任何好处。
但你们都彻底能够别听我的，因为我别是权威，其实，我也别相信任何权威。
走自己的路吧!
十、孩子，有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、克制!这是凯撒说的，我认为是对的。
但我别强加给你们。
孩子，我爱你们!。