钱文忠弟子规读后感
弟子规读后感15篇
弟子规读后感15篇弟子规读后感1《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》的部分文义，以三字一句，两句一韵编撰而成，分为五个部分加以演述。
具体列出为人子弟在家，出外，待人接物，求应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。
现代子女教育问题突出，一个孩子从小不知道该如何孝顺父母，尊敬师长，长大后人际关系，夫妻关系一定很糟，从小没有纪律和品德的修养，长大后即使知识水平再高，也不可能有大成就。
万事以孝为先。
《弟子规》里的"父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承"。
就是教育我们每一个孩子要尊敬父母，孝顺父母，虚心地接受父母提出的各项意见，并积极改正错误，听从父母的指挥，帮他们做力所能及的事情，减轻父母的负担。
只有这样做，才是父母心中的好孩子，让他们感到欣慰。
想起我自己的所作所为，觉得非常惭愧。
调皮的我，个性倔强，不听父母的教导，做了很多错事，令老师和父母伤透脑筋，令他们伤心，我不是一个听话的孩子。
读了《弟子规》这本书后，我懂得了很多做人的道理，明白了要做一个懂事的孩子，令父母感到欣慰。
今后，我要严格要求自己，用《弟子规》里的各项准则衡量自己，虚心接受父母的意见，听取他们的教导，各方面要求进步。
我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做，日常行为规范都依照《弟子规》里面的做，将来一定有很大的成就。
《弟子规》是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份，闲邪存诚，养成忠孝家风。
弟子规读后感2最近我们学习了《弟子规》，他使我们我们受益匪浅，他不仅可以提高个人修养，更能使人的思想提升。
对每一个人的成长来说，是十分必要的。
爱自己、爱父母、爱朋友、爱身边的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变得和谐，这个世界才能变成和谐的世界，通过对《弟子规》的学习对我有五点体会。
第一、做人要懂得感恩。
对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩。
钱文忠解读弟子规第八集观后感
钱文忠解读弟子规第八集观后感篇一钱文忠解读弟子规第八集观后感最近我看了钱文忠解读弟子规的第八集，哎呀妈呀，真的是感触颇深啊！这一集里，钱文忠老师那深入浅出的讲解，就像一把钥匙，打开了我对传统文化理解的新大门。
也许在很多人眼里，弟子规就是一堆老掉牙的规矩，没啥用。
但听了这一集，我觉得可能还真不是那么回事儿！钱老师讲到的那些关于孝顺、尊敬长辈的内容，让我不禁想到了自己。
有时候我可能会跟爸妈顶嘴，觉得他们老土、不懂我。
可现在想想，我这不是混蛋吗？他们辛辛苦苦把我养大，我咋能这么不懂事呢？还有啊，里面提到的和兄弟姐妹相处的道理，我也觉得挺在理。
以前我和我弟老是吵架，谁也不让谁，现在我觉得，也许我该多让着他点，毕竟是一家人嘛！不过呢，我又在想，现在社会变化这么快，这些老规矩是不是全都能适用呢？比如说，有些要求是不是太严格了，会不会限制了我们的个性发展？我觉得这还真是个值得琢磨的问题。
反正看完这一集，我心里那是五味杂陈，又觉得自己该好好改改毛病，又对一些观点有点小纠结。
但不管咋说，这一集真的让我好好思考了一番，我觉得以后还是得多听听这样的讲解，说不定能让我变得更好呢！你们说是不是？篇二钱文忠解读弟子规第八集观后感嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠我看钱文忠解读弟子规第八集的观后感。
说真的，一开始我看这节目就是随便瞅瞅，没抱多大期望。
可没想到，这第八集直接把我给“震”住了！钱文忠老师讲的那些东西，就像一道道闪电，劈开了我心里那些模糊不清的想法。
比如说，关于诚信这一块，以前我觉得偶尔撒个小谎没啥大不了的，也许能避免一些麻烦。
但钱老师说的话让我觉得，哎呀，我这想法太幼稚啦！还有关于待人接物的那些道理，我之前觉得只要自己开心，管别人怎么想呢。
可听了这一集，我突然意识到，我这样做是不是太自私了？我觉得我可能得重新审视一下自己的行为举止啦。
不过呢，我也在想，这弟子规毕竟是老祖宗留下来的东西，时代不一样了，有些地方是不是也得灵活变通一下？比如说，现在讲究个性和创新，那些条条框框会不会束缚了我们的创造力？这可真是个让我头疼的问题。
弟子规读后感(15篇)
弟子规读后感(15篇)弟子规读后感1“弟子规、圣人教诲、第一次孝道、第二次诚信”，作为中华民族的优秀文化传统，我们一次又一次地阅读了朗朗上口的《弟子规》，一次又一次地聆听了《弟子规》对我的深刻教育，给了我很多收获和启示。
弟子们的'规则中的每一句话都像是智者的仁慈教导。
让我来谈谈最深刻的一个，“父母打电话，不要慢下来，父母命令，不要偷懒，父母教书，你必须恭敬地倾听，父母责任，你必须接受”的意思是：当父母教你时，你应该及时回答。
当父母要求你做某事时，你不能耽误父母。
当你教育你时，你应该静静地听，即使你父母错了，你不能责怪他们。
但与我的行为相比，情况往往恰恰相反：晚上，我在看电视，妈妈请我吃饭。
直到我母亲过来我才回答，我不耐烦地同意了。
然而，自从我学习了弟子规之后，我就没有这样过，因为弟子规让我明白了尊重老师和父母的道理。
是的！弟子桂就像一位沉默的老师，总是影响我们，教育我们，默默地启发我们，使我们健康成长。
读了《弟子守则》，我找到了开启成功之门的钥匙，指引了我们的人生道路，丰富了我的知识，丰富了我的生活，让自己沉浸在丰富多彩的生活中。
除此之外，门徒规则中的许多地方也值得学习、理解和体验。
只要学生认真体验，他们就必须了解许多“知识”；珍宝！弟子规读后感2开学初，学校组织我们学习了一本经典书籍《弟子规》。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范。
此书堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。
凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
这句话是我感触最深的一点，它充分体现出了做人要讲信用，说谎话骗人胡言乱语是不可取的。
这不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的记忆中，曾经对电脑游戏十分着迷，只要一碰到鼠标，我就完全沉浸在电脑游戏的世界中，忘记了时间，忘记了周围的.一切，与妈妈约定的结束游戏的时间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉了电脑。
钱文忠弟子规读后感-弟子规钱文忠
钱文忠弟子规读后感:弟子规钱文忠钱文忠弟子规读后感（一）对于钱先生的解读《弟子规》以后，很感慨，在高节奏、高强度、高压力的当今，耳濡目染的是有人在为为生计奔忙，有人在为自己更好地生存而忙碌，讨论很多的是孩子的学习，家庭的经济状况，孩子的不争气，或孩子的出息，很多是会与经济连在一起。
看了钱文忠的解读《弟子规》颇为感慨，我们好像忘了本，我们太世俗，我们原来应该这样，我们是倒退了，这本书让我们净化了心灵，我们还能接受，但我们的孩子接受好像不能完全做到，但我们需要这样做。
本书提到了孝，孝的结构是上老下子，意思是强调血缘延续的重要性。
每个人，不管你寿命多长，都只不过是人类生命长河中的一个极其渺小的环节，今天的长辈是昨天的小辈，今天的小辈就是将来的长辈。
小辈不孝敬长辈，你又怎么能够指望当你成为长辈以后，你的小辈会孝顺你呢？这话是对的，孩子其实是看父母怎么做会潜移默化受影响的。
我是很孝顺的，所以很能接受，每天和父母通电话是必不可少的功课，平时报喜不报忧，会专程带父母去玩，扫除父母的一切后顾之忧。
自己和父母相处的时光告诉我，其实真正的孝顺是要真正懂得他们需要什么，其实多陪伴父母说话，告诉他们你的快乐，比给他们金钱更有价值。
一家人都受到我的影响，知道对老人要哄着的，孩子也会尊重你好多。
其实，很希望我们的教材也能处处透出这些做人的道理的，社会需要净化，需要一片温馨。
钱文忠弟子规读后感（二）《弟子规》读后，深感这是一本弘扬国学文化，传承国学精髓，教育孩子如何养成良好的行为习惯，提升孩子人文素养的经典之作。
很早就听闻《弟子规》此书，但一直没有去翻阅。
第一次阅读《弟子规》竟是在帮四岁儿子订阅的《幼儿画报》上发现的。
画报将原文和翻译成的童话一起介绍给孩子，儿子爱不释手一遍又一遍请我帮他讲这些故事，并模仿童话故事里的人物尽孝。
恰巧学校工会为我们教师发了精神读物《钱钟书解读弟子规》一书。
在此触动下，我认认真真读了一遍弟子规，书中讲述学生孝亲尊师、友爱兄弟姊妹的蒙学教材，但是读完之后我的感触很深，这一传世典着内容涵盖人生活中的方方面面，不仅对于孩子的人生具有指导价值，对于已为人师的我也是具有广泛的教育意义。
弟子规观后感心得体会（精选31篇）
弟子规观后感心得体会（精选31篇）弟子规观后感篇1通过这几天培训对《弟子规》的学习，让我受益匪浅。
其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。
只有在认认真真地学习了《弟子规》之后才真正的懂得它所蕴含的道理。
《弟子规》不但使我增长了智慧，而且还震撼了我的心灵，通过对《弟子规》的学习我深有感悟。
主要体现在以下几点：一、做人要懂得感恩。
对一个人而言，首先我们最应该报答的是父母的养育之恩，正因为如此，所以《弟子规》总叙下来紧接着就是以《入则孝》为开篇。
感恩之心体现在一个“孝”字上。
“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”。
想一想这些都是我们做为儿女应当孝顺父母的基本要求，但我们却有很多没有做到。
比如经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦;有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，甚至置之不理等等。
想想自己平日里对父母的关心太少，而父母对我们的关心却是无微不至，我们身在福中不知福呀!父母对我们的爱胜过一切，只是我们没有好好地珍惜，这份永恒的无私的爱。
现在回想起来真是感慨万千。
通过这一次《弟子规》的学习，让我真正懂得做人必须学会感恩的道理。
希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，细心地关心体贴他们，希望通过自己的努力能够给日夜操劳的父母带来幸福的生活，能让他们过上一个幸福美满的生活，也算是作为子女应当给父母一个小小的报答吧。
二、做人做事要有恭敬之心。
做人要谦虚，恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。
俗话说“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
谦虚是一种美德。
在为人处世上有时候爱争强好胜，骄傲自满。
想一想骄傲自满有时真的给自己带来了很多伤害，也让自己落后于别人一大截。
通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性，遇事谦虚谨慎，多向他人请教，虚心学习，让自己不断地进步。
第三要找准自己的人生目标。
《弟子规》教人向善，目的是让人活得有意义。
而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
百家讲坛只弟子规钱文忠观后感
百家讲坛只弟子规钱文忠观后感百家讲坛是一个非常受欢迎的电视节目，通过讲述历史人物、事件和文化背景来传播知识和启迪人们的思想。
在这个节目中，有一期讲述了《弟子规》，由知名学者钱文忠讲解。
我在观看了这期节目后，深受启发，对《弟子规》也有了一些新的理解和认识。
《弟子规》是中国传统文化中的一本重要经典，是儿童教育的基石之一。
它以简洁明了的语言，阐述了做人的基本准则和道德要求。
通过这本经典，我们可以学到很多做人做事的原则和道理。
在这一期的百家讲坛中，钱文忠老师首先对《弟子规》的历史背景进行了介绍。
他告诉我们，《弟子规》是唐代名将韩愈撰写的，希望能够通过这本经典教育和启迪后人。
韩愈是一个有追求、有理想、有责任感的人，他希望通过《弟子规》能够培养出更多像他一样的优秀人才，为国家和社会做出贡献。
随后，钱文忠老师开始逐章解读《弟子规》。
他通过生动的语言和通俗易懂的解释，让观众更好地理解和掌握这些道德准则。
在讲解过程中，钱文忠老师不仅引用了大量的历史典故和故事，还结合自己的经验和见解，使得整个讲解过程既有深度又有趣味。
其中，我最被深深触动的是《弟子规》第一章中的“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”钱文忠老师讲解了“父母呼”的含义，他说父母的呼唤是对孩子的关心和爱护，我们应该及时回应，不要让父母等待。
他还提到了自己的亲身经历，他儿时常常迟迟不回家，直到很晚了才回去，父母为此非常着急和担心。
通过这个故事，我深深体会到了孩子应该对父母的关心和付出心存感激和回报。
除了解读经典中的道德准则，钱文忠老师还向我们传授了一些学习和思考的方法。
他强调了学习的重要性，就像《弟子规》中所说的“杨令公问孝，孔子答之曰：无远弗届也。
”只有通过不断地学习和思考，我们才能够不断提高自己的思维能力和素养。
另外，钱文忠老师还讲述了他个人对《弟子规》的一些理解和感悟。
他说，《弟子规》中的每一条准则都有深刻的意义，不仅仅是教育和规范儿童的行为，更是为了培养孩子们正确的价值观和人生观。
读《钱文忠解读弟子规》有感
读《钱文忠解读弟子规》有感读《钱文忠解读弟子规》有感引导语：《弟子规》这本“凝结了先民的智慧”的书，全文三百六十句，共一千零八十字，当我们钱文忠老师解读它时，大家学会了哪些?有何感想呢?读《弟子规》感受孩提时代就读过《弟子规》，却不甚理解，只是摇头晃脑地背诵以取悦长辈。
通过钱文忠教授的解读，我对弟子规有了深刻的理解。
《弟子规》前身是清代教书先生李毓秀著的《训蒙文》，全书以《论语学而》“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文”为总纲展开的。
它是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚风范的最佳读物。
钱文忠教授在书的开篇就讲到，作为蒙学教材《三字经》和《弟子规》各有侧重，《三字经》偏重知识，而《弟子规》偏重规矩。
原本是比《三字经》更容易被人淡忘的《弟子规》，近年来影响越来越大——很多学校用它来教育孩子，很多单位，甚至是外资企业用它来培训员工。
使我不禁疑惑，一本浅显的蒙学教材如何能用做企业员工培训呢?奥义尽在书中。
俗话说：没有规矩不成方圆。
如果规矩对于个人来说，事关他的人生及命运，那么对于企业就关乎其生存和发展。
如果一个企业没有规矩，于长远计显然是不行的。
因为一个没有制度没有纪律的队伍是没有生命力和生产力的。
但并不是有了制度就能够将员工管理好。
就像一篇新闻里报道的，一个记者到一个企业去做卧底，发现那里的员工连上厕所都要请示领导，还要登记，批准以后才能去，然后还有时间限制。
结果怎么样呢?员工的精神崩溃了。
企业制度的执行载体是个人。
也因此，在实际管理中，有一些问题是无法用制度来规定的，这个时候就需要《弟子规》的约束和引导。
《弟子规》通篇都是在讲人的行为准则，都是对日常生活的最细微处进行规范。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，良好的行为习惯就要在琐碎的生活小事中养成。
当一个人在平日的生活中都能做到《弟子规》时，他同样能在企业中做到，企业管理也就变得很简单了。
只有统一了员工的价值观，才能发挥其最大潜能。
弟子规学习心得13篇
弟子规学习心得13篇弟子规学习心得篇1星期二干部培训班安排了观看《弟子规》讲座，复旦大学钱文忠教授非常详细的解读了《弟子规》，一本只有一千多字的小册子却包含了儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想，也是一本少儿行为规范的典型读本。
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。
二十四个子简洁明了的解释了弟子规，它是儒家思想的延续，在编写不足二百年的历史下，却创造了一个奇迹。
入则孝：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承，当钱文忠教授讲到这个地方的时候，举了几个例子，非常深刻，当他问道有几人能做到父母呼应勿缓时却很少敢说我做到了，的确父母呼应勿缓这是我们生活中必须经历的而且是非常多的。
但我仔细回想起我时却万分惭愧，这么简单的一个行动自己却没有真正的做到，更多父母呼时看到的是对自己的利益。
父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
古人这样来要求自己的行为规范，现在自己就光父母呼就难以办到了。
孟子和他的母亲能够达到心有灵犀你的.境界，母亲要自己的手孟子能感到心疼，我们真的没有必有去知道是真是假，母子是有一条无形的纽带的。
父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。
看到这条解释时，只有了反省，每每犯错父母指责是，自己那几次又是在恭敬地聆听的，又有那几次没有进行过反驳，钱文忠教授的讲解，让我感到了一种真正的羞愧，之前的没有做到的太多，心想自己赚钱了来孝敬他们，而我却真的不懂他们要的是什么，每次的电话总有几句问寒嘘暖的唠叨，是的，现在看来那是幸福，最起码在你上大学，远离家乡的时候，还有人对你说这几句话，这是一种幸福，我知道以后和父母在一起的时间会越来越少，而当有一天你再也听不见他们的唠叨的时候，后悔已于事无补。
不错的，《弟子规》不仅仅是一本行为规范，它更是一本让人反省的经典，做不到像王祥冬天为继母捕鱼的事情，但能从现在做起，从小事做起，让父母不操心，让父母安心，认真的听每次电话那端父母的叮嘱，记得每周给父母的电话，记得节假日对父母的祝福，他们的要求很简单，只要你健康，快乐，多陪他们。
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钱文忠弟子规读后感
钱文忠读后感(一)
对于钱先生的解读《弟子规》以后，很感慨，在高节奏、高强度、高压力的当今，耳濡目染的是有人在为为生计奔忙，有人在为自己更好地生存而忙碌，讨论很多的是孩子的学习，家庭的经济状况，孩子的不争气，或孩子的出息，很多是会与经济连在一起。
看了钱文忠的解读《弟子规》颇为感慨，我们好像忘了本，我们太世俗，我们原来应该这样，我们是倒退了，这本书让我们净化了心灵，我们还能接受，但我们的孩子接受好像不能完全做到，但我们需要这样做。
本书提到了“孝”，孝的结构是“上老下子”，意思是强调血缘延续的重要性。
每个人，不管你寿命多长，都只不过是人类生命长河中的一个极其渺小的环节，今天的长辈是昨天的小辈，今天的小辈就是将来的长辈。
小辈不孝敬长辈，你又怎么能够指望当你成为长辈以后，你的小辈会孝顺你呢?这话是对的，孩子其实是看父母怎么做会潜移默化受影响的。
我是很孝顺的，所以很能接受，每天和父母通电话是必不可少的功课，平时报喜不报忧，会专程带父母去玩，扫除父母的一切后顾之忧。
自己和父母相处的时光告诉我，其实真正的孝顺是要真正懂得他们需要什么，其实多陪伴父母说话，告诉他们你的快乐，比给他们金钱更有价值。
一家人都受到我的影响，知道对老人要哄着的，孩子也会尊重你好多。
其实，很希望我们的教材也能处处透出这些做人的道理的，社会需要净化，需要一片温。
钱文忠弟子规读后感(二)
《弟子规》读后，深感这是一本弘扬国学文化，传承国学精髓，教育孩子如何养成良好的行为习惯，提升孩子人文素养的经典之作。
很早就听闻《弟子规》此书，但一直没有去阅。
第一次阅读《弟子规》竟是在帮四岁儿子订阅的《幼儿画报》上发现的。
画报将原文和译成的一起介绍给孩子，儿子爱不释手一遍又一遍请我帮他讲这些，并模仿童话故事里的人物“尽孝”。
恰巧学校工会为我们教师发了精神读物《钱钟书解读弟子规》一书。
在此触动下，我认认真真读了一遍弟子规，书中讲述学生孝亲尊师、友爱兄弟姊妹的蒙学教材，但是读完之后我的感触很深，这一传世典着内容涵盖人生活中的方方面面，不仅对于孩子的人生具有指导价值，对于已为人师的我也是具有广泛的教育意义。
弟子规入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文“的教诲，以此成为做人的原则，我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。
由此而见，诵读
弟子规不是目的，重要的是要认真践行。
我认为只有将弟子规融入到生活当中，
这只是我的个人想法，虽然自己并不知道具体该怎么实施以及会不会产生良好的效果，并且说实话我对于弟子规内容的了解程度也只能算是初学者，但是我认为这是一件具有实际意义的事情，有必要进行一番尝试。
以此来督促自己以及学生践行弟子规，做一个幸福的人民教师，做一个身心和谐的人。
它让我明白我们在苦苦寻求幸福的真谛、追求完美而不得时，只因忽略了一个事实，最不完美的是自己，最该完美的是自己的那颗心。
我们应该在生活、工作和学习中按照《弟子规》的教导，去规范自己的行为，不断提升道德素养并以此来教育大家自觉遵守各项规章制度，与周围人互相帮助，互相尊重，团结友爱，积极进取。
我相信《弟子规》把至真、至诚、至善推演出来，值得每一个人领悟终生。
钱文忠弟子规读后感(三)
劳累了一天，终于又了看书的闲情，回回拿起书，便有了”如对故人“的快乐，那是一种恬淡宁适，心安理得的快乐。
《弟子规》在几案上已经放了几天，因为忙碌一直忽略了它。
今日里，开书页，随着钱文忠穿越时空，与清朝的李毓秀夫子有了第一次的”会面“。
《弟子规》里面的内容是从圣人的教诲中汲取出来的，可谓古圣先贤智慧的结晶。
目光落于”首孝弟“，仅仅三个字，却让我陷入深思。
这个”首“字让我感悟到做人的'根本在孝道跟悌道。
对于一个人来说，最重要的不是他很会赚钱，而是他懂得孝顺父母、友爱兄弟。
突然想到，不经意间，四十个春秋在晃眼之间划过了。
回首望望，父母的付出点点滴滴尽在眼前。
我想起了，每年春节将至，一家人团团圆圆地守在一起。
母亲又开始忙着赶制我们姐弟俩的新衣了，毛衣针伴着精彩的电视节目，一上一下有规则地编排出那浓浓的爱意。
父亲会围着灶台忙个不停，做蛋饺，腌酱油肉，一竹竿的鱼、鸭、鸡倒挂着，里里外外都已涂上了料。
当我们进入梦乡时，父亲依然在厨房做他的拿手菜――熏鱼，因为加入了过多的糖，那熏鱼入盘时，像涂了油一样亮。
母亲还在不紧不慢的赶最后一个袖管。
现在，我们都大了，这也成了最美好的回忆。
踏上工作岗位的第一天，曾在心底向父母许下”孝“的宏愿。
而今，因为忙碌，忽略了父母的需求，孝道似乎就在话起话落之间，孝道似乎又在沉甸甸的礼盒间。
懊恼之间，明白了”孝“是稍纵即逝的眷恋，”孝“是无法重现的幸福，”孝“是生命与生命交接处的链条。
《弟子规》很沉很沉，有些拿捏不住了。
此时的我很想回家，握住老人的手，陪他们慢慢的走。