英语单词记忆方法—思维导图法(七)
《我爱背单词 最常用的英语3000单词一学就会 第2版 》读书笔记思维导图
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053 Stamp Collecti ng...
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054 Sign 星座
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055 Activiti es 文体活 动
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057 Going to the Mov...
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056 Sports 运 动
058 Listening to Mus...
059 At KTV 在KTV
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026 Moving House 搬 家
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028 Watching TV 看电视
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029 Seeing a Doctor . ..
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030 Going to the Lau...
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031 Withdraw &Deposit ...
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033 Neighbor hood 邻里 关...
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046 Traveling by Sub...
047 Taking a Taxi 乘出...
048 Traffc Jams 交通堵塞
049 Car Accidents 交通...
050 Inquiring Addres...
051 Talking about We...
Section 5 娱乐
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103 Security Check 安...
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105 Enquirin g the Je...
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104 By Air 乘飞 机
Section 9 节日
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110 Spring Festival ...
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111 Lantern Festival ...
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112 Tomb Sweeping Da...
初中英语 译林牛津版七年级上下册知识梳理—思维导图课件
7A
重 点 点 睛
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7A
重 点 点 睛
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7A
重 点 点 睛
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7A重点点睛
16
7A重点点睛
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7A重点点睛
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7B教材目录
Grade
Unit
Reading
Unit 1 Dream homes
Homes around
Task
My dream home
Grammar 1. 基数词2.序数词
行为动词的一般现在时（主谓一致、第三 人称单数规则、否定形式、一般疑问句、 区分助动词do和行为动词do的用法）
一般现 在时
Unit 3 Welcom Welcome to e to our our school ! school !
My school 人称代词（主格和宾格）
Unit 4 My day
Designing clothes
1. 用some和any表示数量2. There be结构（就近原则）
现在进行时（1.提示标志2.不用于现 在进行时的动词3.动词的现在分词构 成规则4.现在进行时的否定句、一般
疑问句和特殊疑问句）
现在进 行时
9
03
单元重点点睛
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7A
重 点 点 睛
11
7A重点点睛
特殊疑问句
Unit 6 Food
and
Keeping fit
lifestyle
Healthy lifestyle
可数名词和不可数名词（可数名词复 数形式变化规则）
Unit 7 Shopping
Unit 8 Fashion
Going shopping
30种高效记单词法
30种高效记单词法一、联想法。
1. 形象联想法。
- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），其读音类似“俺不能死”，可以想象一个人受伤了在喊“俺不能死”，需要救护车。
2. 词根词缀联想法。
- “un -”（[ʌn]，否定前缀）+“happy”（[ˈhæpi]，adj. 快乐的） = “unhappy”（[ʌnˈhæpi]，adj. 不快乐的）。
通过记住“un -”表示否定的含义，再结合“happy”的意思就能轻松记住“unhappy”。
- “re -”（[riː]，表示“再次，重新”的前缀）+“write”（[raɪt]，v. 写） = “rewrite”（[ˌriːˈraɪt]，v. 重写）。
3. 对比联想法。
- “big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“pig”（[pɪɡ]，n. 猪），只有首字母不同。
可以对比记忆，大的（big）东西和猪（pig）联系起来，比如想象一只很大的猪。
- “tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“fall”（[fɔːl]，v. 落下），对比记忆高的（tall）东西倒下（fall）的画面。
二、记忆术法。
1. 记忆宫殿法。
- 选择一个熟悉的地方，比如自己的家。
假设要记“book”（[bʊk]，n. 书）、“pen”（[pen]，n. 钢笔）、“desk”（[desk]，n. 书桌）这几个单词。
可以想象在客厅的沙发上有一本打开的书（book），书旁边有一支钢笔（pen），而书桌（desk）就在沙发前面。
2. 数字编码法（可用于记忆单词的顺序等）- 例如单词表中的第1个单词是“apple”（[ˈæpl]，n. 苹果），可以把1编码成“铅笔”，想象用铅笔扎苹果。
三、语境记忆法。
1. 阅读语境。
- 在阅读英语文章中记忆单词。
比如在阅读“A beautiful day”这篇文章中遇到“beautiful”（[ˈbjuːtɪfl]，adj. 美丽的）这个单词，结合文章中描述的美好的天气、景色等语境来记忆。
英语单词记忆方法(巧记单词)
shampoo香波 shermons 席梦思 mosaic马赛克 Teflon 特氟隆。 Mum 妈妈，tycoon 大款，fans 迷，粉丝
typhoon台风,Logic逻辑 ,tycoon 大款 ,
Show秀, bus 巴士
a.食品：
coffee 咖啡
salad 沙拉 soda 苏 打 mango 芒果 cigar 雪茄 pudding 布丁 lemon 柠檬 nicotine 尼 古丁 cocoa 可可 apple-pie 苹果 派 toast 吐司 sandwich三明治 aspirin 阿司匹林 coca-cola可口可乐
英语单词速记
主讲：胡孔旺
英语单词记忆“口诀”
（1）记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐
开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得 牢。（“五到”记忆法） （2）记过单词莫靠边，几天之后再看 看；似忘非忘又温习，反反复复印心间 。（循环记忆法） （3）单词多了别心烦，分片分组来攻 占；五个一组先吃掉，几组连成一大片 。（分组记忆法）
d.音乐：
guitar 吉他
jazz 爵士 waltz 华尔兹 mandolin 曼陀林 tango 探戈 bass 贝丝 f.计量单位： radar 雷达 ton 吨 quart 夸脱 pint 品脱, volt 伏 meter 米 ounce 盎司. pound 磅、镑 gallon 加仑 watt 瓦特 ampere 安培 inch 英寸 joule 焦耳 ohm 欧姆 erg 尔格 Celsius 摄氏 mark 马克 franc
4.拟声词:
各种语言都善于模拟自然界中物体或现
象发出的声响来取音造词。如：cuckoo 布谷 sizz 嘶嘶 buzz 嗡嗡 plop 扑通 cluck 咯咯 miaow 喵喵 bleat 咩咩 coo 咕咕 neigh （马）嘶
高中英语单词记忆的方法有哪些
高中英语单词记忆的方法1.例句记忆法每当记忆一个单词，我们可以背诵典型用法的例句。
这就为词汇的记忆设置了一个场景。
可以让记忆深刻，还可以顺便记住单词的搭配。
例如：abide一词，我们可以记住：playershavetoabidebythereferee'sdecision.这样，我们不仅记住了abide是服从和遵守的意思，还知道它一般和by 搭配。
当我们写作中想表达服从的意思时，也可以比照这个句子去造句。
看，这个办法是不是&,一石很多鸟&,呢?2.精读记忆法这个方法适合复习的中后期阶段，也可以说是做真题的阶段。
因为阅读在考研英语考试中是重头戏。
因此，我们在做真题的过程中，可以在每一次精读的训练之后增加一个环节，就是把这里面的重点词汇(高频词汇)和用法具有代表性的词汇总结一下，仔细体会他们的用法和你记忆中的不同。
从而查漏补缺。
3.分类记忆法将同类词汇收集在一起，同时背记。
注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。
将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。
4.比较记忆法把同义词或形近词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。
记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。
这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。
例如同义词：abide,adhere,conform,comply的用法区别。
再例如形近词：historic与historical，electric与electrical，economic与economical，industrial与industrious，considerable与considerate等的区别。
5.联想记忆法英语的词汇有其特定的构词法。
很多生词就是有熟悉的单词和不同的词缀而构成的。
英语单词记忆方法—思维导图法(七)
英语单词记忆方法—思维导图法（七）说明：本资料包括五个部分的内容即：第一部分概念呈现，利用“图”与“文”先建立第一印象。
第二部分单词资料库，包括单词的基本资料、单词例句、相关单词补充、有趣信息补给等内容。
第三部分思维导图串连，第一层是大主题（Unit），之后是当前单元的小主题。
延伸出去的30条线段，每一条线段都有一个单词，即：大主题→小主题→单词。
第四部分阶段性的小测试，巩固记忆。
第五部分参考答案。
目录：Theme 7 Company 公司Unit 1 Department 部门Unit 2 Finance 金融Unit 3 Organization 组织Unit 4 Stationery 文具Unit 5 Equipment 设备Unit 6 Office Politics 办公室政治Answer KeyTheme 7 Company 公司Unit 1 Department 部门1corporation/ˌkɔ:pəˈreiʃən/n. 公司，企业；社团•West Coast Corp. is a large corporation. 西海岸公司是个大型公司。
•He worked in a large American corporation. 他曾在一间美国大公司工作。
2mission/ˈmiʃən/n. 使命，任务；使团•Jerry went on a secret mission, and he didn't let his family know. 杰瑞执行了一项秘密使命，而且他没有让家人知道。
•Mission: Impossible 不可能的任务[电影名称]3national/ˈnæʃənəl/adj. 国家的；民族的•We are trying to sell the product to national and international markets. 我们努力将产品销售到国内和国外市场。
英语单词记忆方法大全
英语单词记忆方法大全单词联想记忆法这个方法应该是时下比较流行的了，因为我们随时可以做到这一点，而且效果也比较好，同学们不妨试试，这个方法大概可以分为：1)、在单词词性变化上联想，比如：从conider(考虑、认识、认为)我们知道，这个词变形后可以有这么几个单词：coniderable(值得考虑的、可考虑的)coniderably(conider的副词形式)conideration(conider的名词形式)coniderate(conider的形容词形式)conidering(congider的动名词形式)2)、单词象形与意义联想，比如单词eye有两个e和一个y，这个y也就是我们的鼻子了，那两个e就是我们的两只眼睛了，再比如，banana，这个的a我们可以看成相互独立的每根香蕉;3)、谐音单词记忆法，比如单词ambition(当野心、雄心等意)，这里我们可以谐音为俺必胜，那是不是有雄心或者野心才可以取胜呢另外，我们知道，全球最知名搜索引擎Google它的汉语翻译为谷歌便有丰收的意思，我们通过谐音法也会记住它。
单词归类记忆法这种方法也比较容易操作，比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆，比如，动物类的单词有：pig(猪、猪一样的等意)、kangaroo(袋鼠、袋鼠类)lion(狮子、有野心的人等意)等等;在比如体育类的：parallelbar(平衡木、单杠等意)、Taichi(太极)、hadowbo某ing(形神拳、太极等意)，如果同学们觉得这个方法不好实施的话，可以找一本相关的字典来参看，这样可以节省很多的时间，因为那上面有很多很明晰的。
词根词缀记忆谐音法示例behind在背后[联想：被害的是在背后]joke笑话[联想：揍客就成了笑话]leave离开[联想：离吾就是离开]自制卡片记忆法这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢，可以按照给出的选择自己合适的，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多。
英语词汇教学思维导图研究
英语词汇教学思维导图研究摘要：传统的英语词汇教学模式较为枯燥单一，极大地限制了学生的思维能力，降低学生学习积极性和兴趣。
思维导图在英语词汇教学中应用能充分调动学生学习主动性，帮助学生发散思维，加强英语词汇理解和记忆能力，激发学生大脑潜能。
本研究主要从使用联想法学习新词汇、利用词汇之间的关系、利用词缀、词根学习词汇和利用词性学习词汇四方面探讨英语词汇教学中思维导图的有效应用。
关键词：词汇；词根；词缀；思维导图一、引言词汇是英语学习的基础。
词汇量多寡直接影响人的语言表达能力，影响其表达的准确和丰富程度，甚至直接影响其听说读写等能力的培养。
英语词汇教学对学生的英语水平提高起着关键的作用，但对大多数英语学习者而言，英语词汇的掌握和巩固是他们英语学习的一个坎。
学生词汇的学习和巩固主要依靠传统的死记硬背方法，导致致词汇容易忘记，降低学生学习积极性。
在英语词汇教学中，借助思维导图，通过其线条、分支色彩等分析和组建词汇学习过程，进一步设计优化词汇教学，提高学生理解能力，通过行动把思维转化成实际的想法。
二、思维导图的适用性思维导图（MindMapping）是英国著名心理学者TonyBu⁃zan所创的一种帮助思考和学习的思维工具。
它通过独特有效和与众不同的方法统领整个范围皮层结构的技巧，包括词汇、数字、图形、逻辑、色彩和空间感等。
思维导图主要是将属于放射性的思考过程可视化、具体化，其能够以发散结构和生动形象的符号等充分调动和协调人的大脑工作效率。
思维导图是一个思维发散的过程，学习者可以借助这一工具回顾思维过程、发散思维、理清思路、加深知识学习理解和记忆。
思维导图的焦点在中心位置，并形成从中心向四周发散扩充出来的自然结构；各分支机构以线条、符号、词汇和图像呈现，遵循基本、自然、简单、容易被大脑接受的规则让各分支节点连接一起，形成整体结构。
思维导图可以把枯燥的变成有层次感、容易记忆的彩色图像，高度吻合我们大脑处事方式，容易激发和发散思维。
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英语单词记忆方法—思维导图法（七）说明：本资料包括五个部分的内容即：第一部分概念呈现，利用“图”与“文”先建立第一印象。
第二部分单词资料库，包括单词的基本资料、单词例句、相关单词补充、有趣信息补给等内容。
第三部分思维导图串连，第一层是大主题（Unit），之后是当前单元的小主题。
延伸出去的30条线段，每一条线段都有一个单词，即：大主题→小主题→单词。
第四部分阶段性的小测试，巩固记忆。
第五部分参考答案。
目录：Theme 7 Company 公司Unit 1 Department 部门Unit 2 Finance 金融Unit 3 Organization 组织Unit 4 Stationery 文具Unit 5 Equipment 设备Unit 6 Office Politics 办公室政治Answer KeyTheme 7 Company 公司Unit 1 Department 部门1corporation/ˌkɔ:pəˈreiʃən/n. 公司，企业；社团•West Coast Corp. is a large corporation. 西海岸公司是个大型公司。
•He worked in a large American corporation. 他曾在一间美国大公司工作。
2mission/ˈmiʃən/n. 使命，任务；使团•Jerry went on a secret mission, and he didn't let his family know. 杰瑞执行了一项秘密使命，而且他没有让家人知道。
•Mission: Impossible 不可能的任务[电影名称]3national/ˈnæʃənəl/adj. 国家的；民族的•We are trying to sell the product to national and international markets. 我们努力将产品销售到国内和国外市场。
• a national park 国家公园[反] international4branch/brɑ:ntʃ/n. 枝条；支流；部门•The river has two main branches. 这条河有两条主要的支流。
•The company has branches all over the country. 该公司在全国各地均设有分公司。
• a branch of the bank 支行• a Party branch 党支部5consist/kənˈsist/vi. 由……组成；在于•The beauty of the city consists in its ancient buildings. 这个城市的美在于古代建筑物。
•The committee consists of twenty members. 委员会由二十名成员组成。
6office/ˈɔfis/n. 办公室；处，局，社•She went to her office in a hurry. 她匆匆忙忙往她的办公室走去了。
•post office 邮局•teacher's office 教研室7department/diˈpɑ:tmənt/n. 部，司，局，处，系•He worked in the community welfare department. 他在社会福利部工作。
•department store 百货商店•the department of English literature 英语语言文学系8assemble/əˈsembl/vt. 集合，召集；装配•If the fire alarm goes off, staff should assemble outside the building. 火警警报响时，全体人员应到楼外集合。
9resource/riˈsɔ:s/n. 资源•Resources management is an important business skill. 资源管理是一项重要的经营技能。
•human resources 人力资源10export/eksˈpɔ:t/vt. 输出，出口；运走•Prohibition was laid on the export of coal. 禁止煤炭输出。
【反】import11import/ˈimpɔ:t/vt. n. 输入，进口•There are too many incidental expenses when importing goods. 进口货物的杂费太多了！12plan/plæn/n. vt. 计划，打算•Do you agree to my plan? 你同意我的计划吗？•plan a visit 计划一次旅行•one's plan for the future 某人未来的计划13proceed/prəˈsi:d/vi. 进行；继续进行•He paused to consult his notes, and then proceeded with his questions. 他停下来看了看笔记，然后继续提问。
14arrange/əˈreindʒ/vt. 安排整理，分类•It was arranged that they should leave the following spring. 他们已被安排于第二年春天离开。
•arranged marriage 媒妁之言15develop/diˈveləp/vt. 发展；开发•The government is trying to develop this area. 政府正努力开发这块区域。
•develop business 发展商业•develop childrens' reading habits 培养儿童的阅读习惯16solution/solution/n. 解决，解答；溶解•We haven't found the solution yet, but I'm sure we're on the right track. 我们还没有找到解决办法，但我肯定我们的思路是对的。
17procure/prəuˈkjuə/vt. 获得；取得；达成•The two companies procured a temporary agreement. 这两家公司达成了临时协议。
•procure sth. for sb. 为某人获得某物18material/məˈtiəriəl/n. 原料；材料•We need more materials to build the house. 我们需要更多材料来建房子。
•What kinds of materials will you need? 你需要什么样的材料？19production/prəˈdʌkʃən/n. 生产；产品；总产量•We must increase production levels. 我们必须提高生产水准。
•Many workers are employed in the production of the ships. 许多工人被雇用来制造船只。
20product/ˈprɔdʌkt/n. 产品，产物•Our product has become the undisputed market leader. 我们的产品成为市场上无可匹敌的产品。
•milk product 奶类制品21merchandise/ˈmə:tʃəndaiz/ n. 商品，货物•Their merchandise is of high quality. 他们的货物品质很好。
•They exhibit lots of foreign merchandise. 他们展示许多种外国商品。
22attribute/əˈtribju:t/vt. 把……归因于n. 属性•They attribute their success to their teacher's encouragement. 他们把成功归因于老师的鼓励。
【同】ascribe23promote/prəˈməut/vt. 促进，发扬；晋升•We must promote commerce with neighboring countries. 我们必须促进与邻国的贸易。
【同】encourage24advertise/ˈædvətaiz/vt. 通知v i. 登广告•We decided to advertise our new product. 我们决定为我们的新产品做广告。
•advertise sth. on TV/in a newspaper 在电视上或报纸上做广告25commercial/kəˈmə:ʃəl/adj. 商业的；商品化的•Commercial television is an effective medium for advertising. 商业电视广告是有效的宣传工具。
26sell/sel/vt. vi. 卖•Do you sell stamps? 你们出售邮票吗？•My brother sold me this camera because he wants to buy a new one. 我哥哥想要买台新相机，所以把这台卖给我。
•He sold his car to me for 50,000 yuan. 他以五万元的价钱把他的车卖给我。
•The painting by the famous artist sells for 12,000. 这幅有名的画家的画作售价一万两千元。
27consumption/kənˈsʌmpʃən/n. 消费（量）；灭绝•This food is for our consumption on the trip to London. 这些食物供我们去伦敦的旅途中吃。
【同】expenditure, expense【反】production28calculate/calculate/vt. 计算；估计；计划•He calculated the costs very carefully. 他仔细计算开支。
【同】count, compute29quality/ˈkwɔliti/n. 品质•We should try our best to improve the quality of living. 我们应该尽全力提高生活品质。
•high quality 高品质•poor quality 劣质30assurance/əˈʃuərəns/n. 保证；财产转让书•The contractor gave assurances that the work would be completed on time. 承包人表示过保证按时完工。