会跳舞的向日葵
2024年《会跳舞的向日葵》读后感(三篇)
2024年《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛，适合幼儿园、小学的学生看，秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖，不仅是我们中国第一个，而且是中国的唯一一个。
太厉害了!书中有许多有趣的人物，让我们来认识认识他们吧!漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富，有漂亮妈妈，富贵家庭，爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走，所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。
爱背唐诗，成绩好的合欢常常被同桌吴对对羡慕，有一个漂亮优雅的妈妈——张校长，还有一个表哥——常新，后来和香草、对对一起组成了“草对欢"。
小花园国的公主，拥有一株会跳舞的向日葵的香草，她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏，还有许多可爱的朋友们。
它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了，对对摔了下去。
对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏，把对对赶出了家门，对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了，香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽，对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢?这依然是个迷。
后来对对的朋友们来看望她，都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。
香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝，重新回到了阿德哥的住处，“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了，再也没回来过。
读完后，我合上书本，不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹，这本书是一个价值连城的瑰宝，使我受益匪浅!2024年《会跳舞的向日葵》读后感（二）《会跳舞的向日葵》是2024年出版的一本小说，该小说由知名作家植物先生创作。
小说以向日葵为主角，讲述了它与其他花朋友之间的友谊、成长与跳舞的故事。
阅读这本小说让我深受启发，通过向日葵的眼睛，我看到了友谊的力量和个人成长的重要性。
小说的开始，向日葵展示出了它与其他花朋友之间的友谊。
尽管它只是一朵小花，但它却热爱生活，对待每个花朋友都充满了关爱。
作者巧妙地赋予了向日葵喜欢跳舞的特点，这让它和其他花朋友之间建立了深厚的友谊。
会跳舞的向日葵
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会跳舞的向日葵
作者：秦文君
来源：《作文评点报·小学版》2013年第09期
小牛说：“可是她在说谎，说她种的向日葵跳舞了。
”
“那棵向日葵就是会跳舞的。
”
“让它跳给我看看。
哼，雌老虎，说谎不打草稿。
”
“你再说一遍。
”
小牛说：“不高兴说了。
”他是很要面子的，看见香草狠狠地瞪着他，心里是发憷的，不敢惹怒香草，但是他不想承认同桌是很不好惹的，所以就说，他不想听香草的指挥，因为她是很凶的女孩，有一点凶的女孩就是雌老虎，不凶的女孩才是小绵羊。
“你是纸老虎。
”香草说。
小牛很生气，他不服，男孩怎么能败给女孩呢，他又爆发了。
后来陈老师走进教室时，就听见小牛和香草在为这件事情吵闹不休，互不相让，小牛说：“说谎大王。
”
“冤枉好人。
”
“说谎大王。
”
“冤枉好人。
”
陈老师听了他们的对话，说：“怎么了？都停下来。
”
小牛说：“她说有一棵向日葵会跳舞。
”
香草解释说：“陈老师，我的向日葵真的会跳向阳舞。
我试过的。
要不信，放学后，您和我一起去看看吧。
”
“好吧，放学后让对对跟你一起去看，请她把看到的一切告诉我们大家。
”
【经典品读】
《会跳舞的向日葵》写的是小姑娘香草和好朋友们的故事。
瞧，在教室里，香草和小牛又因为一点小事而展开了“唇枪舌战”，从他们稚嫩的语言中透露着童真童趣。
孩子们的童年是多么令人向往！去读读《会跳舞的向日葵》吧，你会发现童年真的是快乐无限！。
会跳舞的向日葵
《会跳舞的向日葵》读书报告一、图书介绍《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事这里的童年每个孩子都向往小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声这里的老师为童年画上金子的光彩作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞让我们学会付出与接纳、思考与创造只要童心在，爱和欢乐就一定在!二、故事简介《会跳舞的向日葵》讲述的是小姑娘香草发现她的小花园王国里的一颗向日葵似乎有音乐细胞，它会跳舞！香草的发现使她又惊又喜，她跑去告诉她的好朋友和同学，他们都不相信香草，认为他是说谎的坏孩子，连老师也这么认为。
香草受到了打击，她不想去上学了，他的爸爸给他一种“堵嘴”的糖，这也使香草重树信心回到学校和同学们一起上学，交朋友。
而之后香草和他的朋友们又发生了许多好的不好的事。
她的弟弟香晏学习油嘴滑舌的讲戏曲；她的朋友对对不幸从阳台摔下，受了重伤还揭露了身世之谜，但却因祸得福得到了父母更多的爱；老是被哥哥们欺负的奶末头也因为被过继给了老板又送回得到了爸爸妈妈更多的宠爱和哥哥们的尊重；香草也和合欢，对对组成了“草对欢”的好姐妹；新来的颜色老师教会了香草和同学写文章的肚子和尾巴，香草更是独自写完了一整篇文章，得到了颜色老师的表扬和欣赏。
唯一遗憾的是在香草家的保姆，香草和香晏最爱的“亲人”阿麦回到了乡下，不回来继续照顾香晏香草一家了。
三、作者生平及写作背景秦文君，女，1954年生，儿童文学作家，上海人。
秦文君的小说之所以成功，主要有三点：一是鲜明的时代特点，二是鲜活的少年形象，三是浓郁的儿童文学特色。
秦文君从儿童的世界出发，以孩子观察生活的视角展示了今天少年儿童面临的丰富复杂的外部世界。
她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”，她最大的心愿是以少儿为本位，不断开掘艺术潜能，把优秀的精神食粮奉献给小读者。
《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作，以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年。
优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇作品目录1、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班金诗睿2、充满爱的童年色彩——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班廖梦伊3、爱的细流——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班楼诗雯4、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班陶俐颖5、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班田璐6、爱的智慧——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班应梦瑶1自我介绍我叫金诗睿，是湖川小学五（6）班的学生。
我喜欢看书，喜欢在生活中获取更多的知识，我总是积极参加学校、班级里的活动，因此，我也总会获得老师的表扬。
课余时间，我总会挤出时间来看书：《中国古代成语故事》、《夏洛的网、》《根鸟》……有句话说的好："读书破万卷，下笔如有神。
"也正因为我喜欢看书，我的作文每次都能得"优".另外，我还喜欢绘画、手工、打羽毛球、唱歌。
书，给我带来了无穷的乐趣，我享受在书中畅游的快乐！《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班金诗睿指导老师：吕佼欣我是一只小书虫，喜欢在书与知识的海洋中尽情地享受着乐趣。
每当我开启知识的"百宝箱"时，心里就美滋滋的。
每当我读到一些纯美的画面时，整个人都"钻进"书里去了。
近期，《会跳舞的向日葵》这本书，把我深深地吸引了。
《会跳舞的向日葵》这本书是著名作家秦文君写的，语言非常的平实质朴，但是却让我有了深深的收获。
我怀着好奇又兴奋的心情，与香草一家以及她的朋友一起踏上了香草的童年的幸福生活。
在书中，我认识了油嘴滑舌的香晏，善良的阿麦，活跃的香草……在香草的那几年小学生活中，我时而被香晏的独角戏逗笑；时而为对对摔成了残疾而伤心；时而被阿麦的善良而感动……香草在这几年中遇到了许多事，使她开心，难过……我是多么羡慕香草啊！假如能够穿越，我多么想变成香草，感受一下她的童年。
会跳舞的向日葵的阅读与答案
会跳舞的向日葵的阅读与答案阅读下列文章，完成1—5题。
会跳舞的向日葵秦文君①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。
②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。
我曾经非常淘气。
记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。
爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。
③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。
”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。
”④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。
有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。
这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。
床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。
其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。
千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。
房间里全浸了水，走路能踩出水花。
我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。
为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。
正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。
即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。
会跳舞的向日葵主要内容
会跳舞的向日葵主要内容
1. 哎呀呀，那会跳舞的向日葵，就像是太阳洒下的欢乐精灵！还记得有一次，我看到它们在风中摇摆，那姿态，岂不是像一群在尽情跳舞的小孩子吗？那画面真的是太有趣啦！
2. 你们知道吗，会跳舞的向日葵真的太神奇啦！就好比是一群充满活力的啦啦队队员。
有一回我经过，它们好像在对我说：“快来和我们一起跳舞呀！”，那场景，真让人忍不住想加入呢！
3. 会跳舞的向日葵啊，它们简直就是田野里的明星呀！就像音乐会舞台上的主角。
那次和朋友一起看到它们，朋友都惊得合不拢嘴，直说太奇妙了，可不是嘛！
4. 哇哦，会跳舞的向日葵，那可是大自然的宠儿呀！像不像一群在开派对的快乐天使。
我曾亲眼目睹它们在阳光下欢快地舞动，真的太让人陶醉了！
5. 会跳舞的向日葵，真的太让人着迷啦！宛如一场奇幻的魔术表演。
记得那次带着弟弟去看，弟弟兴奋地大喊大叫，那场景一辈子都忘不了呀！
6. 嘿，会跳舞的向日葵可有意思啦！如同童话里会魔法的仙子。
有一次在梦中我都梦到它们在跳舞呢，难道不神奇吗？
7. 会跳舞的向日葵，那是怎样的一种存在呀！好似一道照亮生活的阳光。
我每次看到它们，心里都暖洋洋的，好像所有烦恼都消失啦！
8. 会跳舞的向日葵，真的是超级特别！它们就是自然赠予我们的珍贵礼物呀，不需要任何华丽的包装，就能让人打心眼里喜欢。
我觉得大家都应该去感受感受它们的魅力，一定会被深深吸引的！。
《会跳舞的向日葵》读后感7篇
《会跳舞的向日葵》读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会跳舞的向日葵读后感
会跳舞的向日葵读后感《会跳舞的向日葵》读后感。
《会跳舞的向日葵》是一本让人感动的书。
这本书讲述了一个向日葵因为特殊的环境和自身的努力，最终学会了跳舞的故事。
这个故事不仅仅是一个向日葵的成长经历，更是一种对生命的热爱和对困难的克服。
读完这本书，我深深被故事中的情感所打动，也对生活有了更深的理解。
在这个故事中，向日葵是一个特别的存在。
它生长在一个特殊的环境中，没有阳光和水源，但是它却依然努力地生长着。
尽管它的生长环境并不理想，但是它却不放弃，努力地向着阳光生长。
这种顽强的生命力让人感到震撼，也让人对生命有了更深的理解。
生命是顽强的，无论遇到什么样的困难，我们都应该像向日葵一样，坚持不懈地努力着。
故事中，向日葵最让人感动的地方就是它学会了跳舞。
在这个过程中，它要面对很多的困难和挑战，但是它依然坚持不懈地努力。
最终，它克服了自身的局限，学会了跳舞。
这个过程不仅仅是一个向日葵的成长，更是一种对困难的克服和对生活的热爱。
向日葵告诉我们，只要我们有足够的勇气和毅力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
除此之外，这个故事还告诉我们要珍惜当下，享受生活。
在向日葵学会跳舞之后，它开始享受生活，用自己的方式去感受世界。
这种对生活的热爱和对当下的珍惜，让人深受启发。
生活中总会有各种各样的困难和挑战，但是只要我们用心去感受生活，就能够找到生活的美好。
总的来说，读完《会跳舞的向日葵》这本书，我深深被故事中的情感所打动。
这个故事不仅仅是一个向日葵的成长经历，更是一种对生命的热爱和对困难的克服。
这个故事告诉我们，生命是顽强的，只要我们有足够的勇气和毅力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
同时，这个故事还告诉我们要珍惜当下，享受生活。
生活中总会有各种各样的困难和挑战，但是只要我们用心去感受生活，就能够找到生活的美好。
这本书给了我很多启发，也让我对生活有了更深的理解。
希望每个人都能够读一读这本书，感受生命的力量和生活的美好。
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会跳舞的向日葵————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:《会跳舞的向日葵》读书报告一、图书介绍《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事这里的童年每个孩子都向往小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声这里的老师为童年画上金子的光彩作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞让我们学会付出与接纳、思考与创造只要童心在,爱和欢乐就一定在!二、故事简介《会跳舞的向日葵》讲述的是小姑娘香草发现她的小花园王国里的一颗向日葵似乎有音乐细胞，它会跳舞!香草的发现使她又惊又喜，她跑去告诉她的好朋友和同学，他们都不相信香草,认为他是说谎的坏孩子，连老师也这么认为。
香草受到了打击，她不想去上学了,他的爸爸给他一种“堵嘴”的糖,这也使香草重树信心回到学校和同学们一起上学，交朋友。
而之后香草和他的朋友们又发生了许多好的不好的事。
她的弟弟香晏学习油嘴滑舌的讲戏曲；她的朋友对对不幸从阳台摔下,受了重伤还揭露了身世之谜,但却因祸得福得到了父母更多的爱;老是被哥哥们欺负的奶末头也因为被过继给了老板又送回得到了爸爸妈妈更多的宠爱和哥哥们的尊重；香草也和合欢,对对组成了“草对欢”的好姐妹；新来的颜色老师教会了香草和同学写文章的肚子和尾巴,香草更是独自写完了一整篇文章，得到了颜色老师的表扬和欣赏。
唯一遗憾的是在香草家的保姆,香草和香晏最爱的“亲人”阿麦回到了乡下，不回来继续照顾香晏香草一家了。
三、作者生平及写作背景秦文君，女，１954年生,儿童文学作家，上海人。
秦文君的小说之所以成功,主要有三点:一是鲜明的时代特点,二是鲜活的少年形象，三是浓郁的儿童文学特色。
秦文君从儿童的世界出发,以孩子观察生活的视角展示了今天少年儿童面临的丰富复杂的外部世界。
她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”,她最大的心愿是以少儿为本位,不断开掘艺术潜能，把优秀的精神食粮奉献给小读者。
《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年。
中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖" 。
作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事像《窗边的小豆豆》一样美丽秦文君语录：我十分赞同初学者以严谨的笔法起步,并非说不提倡创新，而是创新也需要扎实的功底，从头做起，也是为日后的腾飞做铺垫。
能自然、畅快地把对生活的感触表达出来，能真切地抒发情感,散发生活之芳香，这是作家最本质的“看家本领”。
秦文君的小说风靡校园。
她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。
她最大的心愿是以少儿为本位，不断开掘艺术潜能,把优秀的精神食粮奉献给小读者。
秦文君这个名字，已经成为一个知名的“儿童文学品牌”。
四、文中片段章节及评价片段章节:（三十八）树上的密语小牛来找香草商量,说星期天早上8点8分8秒来收割“胜利果实”最好。
小牛说：“我已经掂量过了,那个花盘很重,比另外几棵向日葵的花盘要重一倍。
”“好呀。
”香草说,她觉得小牛正正经经的时候还是不错的。
晚上临睡之前,香草还特地去给向日葵唱歌，希望夜里它能跳上最后一个舞。
可是就在星期天的清晨，小牛发现那棵最大的回跳舞的向日葵的花盘不见了,杆儿孤单地杵在那里，像光秃秃的旗杆一样。
“啊啊啊啊啊!”小牛咆哮着,发怒着,“我不要呀,不要呀。
”香草跑出来，急得围着小花园国团团转,说：“怎么会消失呢?怎么会消失呢?”这下狐狸爸爸、狐狸妈妈,还有阿麦、香草的爸爸他们都来了，大家又急又想不通,昨天还好好的，夜里没有刮风也没有下雨，好端端的那花盘就不见了。
阿麦知道香草对这棵向日葵的情感，她说:“谁呀,谁干的,怎么能下这个手!”狐狸妈妈说:“我们小牛，做梦说梦话也在说这向日葵。
作孽呀。
”小牛开始抱头痛哭。
香草想到那回跳舞的向日葵,也默默流泪了。
香草的爸爸劝香草和小牛，说:“你们先把边上几棵向日葵的花盘收了。
”“可是它们都不会跳舞。
”香草说。
大家都长吁短叹着,香晏忽然说:“它们的孩子说不定就会跳舞的呢。
”小牛听不进去，还是说:“有人偷走了它。
我恨死了。
”大人们动手帮忙把那几棵向日葵的花盘摘下来。
见香草还在难过，对对又来亲香草,把布狗福来给香草抱，还请香草去她家，说:“去看新的绒线花吧,我奶奶刚刚织的,谁都没给看呢。
”“这。
”“放心吧。
”对对说，她的爷爷奶奶都不在家,他们去奶奶的老宅子了。
对队说起家里的事情，说最近她的妈妈和爸爸之间常常会怄气的,看不出是为什么。
也许是爸爸的脾气变臭了。
她说:“妈妈买了电影票《夜半歌声》，我们三个一起出门。
”“真开心，全家人一起看电影。
”香草说。
对对摇摇头，说半路上遇到熟人，指着对对说她和妈妈长得最像,不像爸爸。
结果她爸爸把脸一板,不高兴了,自己走掉了,对对的妈妈只好独自带着对对去电影院，妈妈看到爸爸的座位始终空着,还哭了呢。
“也许你爸爸觉得你和他长得更像，大人也要比来比去的呀。
”香草说。
“你说得对。
”对对说，“他们吵架我最划算，爸爸会给我买好东西，妈妈也会，他们都争着对我好。
”这是听到外面的声音,对对和香草跑到小阳台上去张望,原来是香晏带着隋平和常新都在白兰树的树杈上蹲着呢。
“过来呀，飞过来呀。
”对对朝他们招手，“两只大鸟,一只小鸟。
”他们发现香草没有在哭,松了一口气,微笑着往这里看，表情里很甜蜜的，他们喊话说：“小牛找不到了呢。
”“真的？”香草说。
后来他们也不说话了，打着手语,由两个女孩来猜。
其实他们比画着说什么,香草都能猜得很准。
常新不甘心,开始打复杂的手势了,他点点自己,用手比画了一个圆,然后吹了一口气。
“他在叹气。
”对对说,“气得肚子都鼓了起来了呢。
”三个男孩对视了一下,频频摇头。
香草说：“他在说，最近他要过生日，吃蛋糕了。
”三个男孩听后,劈劈啪啪拍手。
接着常新又做了一个包围似的手势。
“他什么意思呀。
”对对说,“香草,你说。
”香草感觉到,常新好像是在说他生日时他生日时想邀请她们去。
可是她不想猜,万一不是呢,再说不猜又怎样呢，他还会请的呀。
常新朗声笑了,用手打了几个问号,意思是说：“为什么不猜了？”香草感觉常新又整洁又聪明，聪明的男孩往往是好看的，就是不好看,也会因为他的干净变的顺眼。
“我猜不出来。
”香草用手势回答。
常新浅浅地笑着,他打手势往太阳穴上点一点,意思是知道香草已经猜出来了。
对对他们守在一边看，就是看不明白了,一直在瞎猜。
隋平说:“他们是在说，秋天抓螃蟹是很有意思的事情。
”对对说：“是在说我们呀,说我们的脑子里长了小蝌蚪了。
”常新很得意,笑得很开心很会意的,笑容都收不住了。
过了一会儿，香草想起莫名其妙地失去回跳舞的向日葵，心里难过起来，有变得泪水涟涟的。
香晏看见了,马上给她说好笑的滑稽。
对对她们都猛笑，只有香草笑不出来，她心里载着重重的心事呢。
香晏也不恼怒,整整一天陪伴着她,和香草寸步不离。
也许他看小牛找不到了，不想让香草再找不到。
他说:“别想逃出我的掌心。
”“就是,就是呀。
”奶末头说,“我家里没有人了,他们都去找小牛了。
”奶末头平时最不喜欢小牛,抱怨小牛踢他,责怪小牛晚上睡相不好挤着他了,他还说过要是这个世界上没有小牛,他就会很吃香的。
可是现在家里空荡荡的，只剩下他一个人。
他感到很恐惧,一个劲地说：“还是让讨厌的小牛回来吧,他不见了，他们都不管我了。
”评价：我觉得这一个片段把主人公们的性格表现得淋漓尽致。
心思细腻敏感的香草在得知自己心爱的回跳舞的向日葵不见了，心里想想就难受的想哭；暴脾气的小牛第一个发现自己重视栽培的向日葵不见，气愤得大吼,甚至不记后果的离家出走;爱自己姐姐的香晏虽表面上不说什么,但看见自己的姐姐难过,还是希望香草能够开心起来,想着法子逗香草笑，担心姐姐会像小牛一样不见了;讨厌自己哥哥的奶末头,心里也担心自己平时不讨自己喜欢的哥哥,希望他早点回家．.....最生动的应属几个朋友在打手势猜谜了,常新和香草之间的手势也体现出小孩子之间对异性的最纯真的感受,而在旁边观看的几个好朋友们不甘愿让自己被排除在外，也想让自己加入这个行列中，不服输的即使是瞎猜也要猜猜自己好朋友的想法,不能落伍了。
作者很好的体会出了小孩子们的想法，使整个文章都变得真实起来，每个人物都有自己独特的性格特征,有自己的想法，就像一个活生生的存在在我们身边的人一般，有血有肉，这也是我需要在文章中做到的，描写不仅仅只是人物的对话。
五、评价交流（同组同学）六、推荐及反馈（家长)七、读后感《会跳舞的向日葵》和《窗边的小豆豆》一样都讲述了小主人公美丽的童年,可我更喜欢《会跳舞的向日葵》。
要说为什么,大概是因为小豆豆生活的日本还离我太遥远,但香草的家就在我的故乡上海附近,里面的有一些词语、方言，我都很熟悉，更有一种亲切感，自然也比较喜欢了。
主人公香草偶然发现她的小花园王国里的一棵向日葵会跳舞,她兴冲冲地告诉自己的闺密，同学，可他们都不相信香草，甚至认为香草是个说谎话的坏孩子。
他的老师更是死板的把香草的爸爸请到学校里来谈话,弄得香草再也不想去上学被别人笑话了。
幸好,香草的爸爸信任香草，他鼓励香草去做三天好学生，再考虑要不要上学,他还交给香草一种会“堵嘴”的糖，让香草回学校上课,并渐渐喜欢上上学。
我觉得香草的事情或许可以让我们发现，香草是亲眼目睹向日葵的舞蹈,可大人和同学们都不相信香草的话,最终导致了香草讨厌嘲笑她的同学，讨厌不信任她的老师，讨厌死板的学校。
每天逃学回家,不去上课，香草成为了典型的坏孩子。
假如不知道这之前所发生的一切，可能我会认为香草就是一个坏孩子，可正因为我知晓了原由，让香草讨厌她的学校的是因为老师的不信任和老师的不欣赏。
之后的颜色老师,很好的发现了香草的“胡思乱想”所拥有的写作才能。
人们常说“千里马常有,而伯乐不常有”也并不是没有道理的。
“天生我材必有用”,这个世界充满了人才，每一个人都有着未知的巨大潜能,只是大多数情况下没有一位伯乐相助罢了。
就像香草一般,她原先的班主任认为她的“胡思乱想”一无是处,而颜色老师则把香草的“胡思乱想”打造成未来的一位作家。
我也有这样的一种切身体会，我一、二年级的时候都是不被班主任老师看中的,也没有什么特别的班级工作，只管自己好好读书罢了。
跟香草的经历差不多因为犯了错误就更不被老师喜欢了。
到了三年级,另一个班主任接管了我们班,她姓张，长的胖胖的,一看就是一副很仁慈的样子,也很喜欢开玩笑。
她看中了我的绘画才能，我竟从一个默默无闻的普通班级成员,一跃当上了那时人人都想当的制作黑板报的成员之一,后来又成为了宣传委员。
得到老师的赞赏，我的干劲好像一下子就被激起,也变的更自信了。
到了四年级的时候我还参加了学校的少代会竞选,虽然没竞选成功，但相对于一、二年级的班级“配角”也是有了很大的进步的。