公文写作常用词语及解析和基本用法
公文写作常用成语分类词汇解释及用法
公文写作常用成语分类词汇解释及用法一、形容决策和规划类（一）“高屋建瓴”：在高屋的顶上把瓶子中的水倒下来。
形容居高临下、不可阻挡的有利形势。
也指对事物把握全面，了解透彻。
用法：“他的讲话高屋建瓴，为我们指明了前进的方向。
”（二）“运筹帷幄”：指在营帐中谋划制定作战的方法策略。
用法：“该同志善于运筹帷幄，使得各项工作顺利开展。
”（三）“纲举目张”：提起鱼网上的大绳一抛，一个个网眼就都张开了。
比喻抓住事物的关键，带动其他环节。
用法：“工作中要做到纲举目张，才能提高效率。
”（四）“决胜千里”：坐镇指挥千里之外的战局。
形容将帅雄才大略，指挥若定。
用法：“有了科学的规划，我们才能决胜千里，实现目标。
”（五）“谋定后动”：谋划准确周到而后行动。
用法：“做事情要谋定后动，避免盲目冲动。
”（六）“深思熟虑”：反复深入细致地考虑。
用法：“这个方案经过了深思熟虑，具有较强的可行性。
”（七）“长计远虑”：长远的打算和考虑。
用法：“我们要有长计远虑，不能只看眼前利益。
”（八）“以蠡测海”：用贝壳来量海。
比喻观察和了解很狭窄很片面。
用法：“在做决策时，不能以蠡测海，要全面考虑。
”（九）“目光如炬”：目光发亮像火炬。
形容愤怒地注视着。
也形容见识远大。
用法：“他目光如炬，对问题看得十分透彻。
”（十）“远见卓识”：有远大的眼光和卓越的见解。
用法：“这位专家具有远见卓识，对行业发展趋势判断准确。
”二、形容工作态度和作风类（一）“脚踏实地”：脚踏在坚实的土地上。
比喻做事踏实，认真。
用法：“我们要脚踏实地，一步一个脚印地做好工作。
”（二）“埋头苦干”：专心一意地刻苦工作。
用法：“他一直埋头苦干，为单位做出了重要贡献。
”（三）“克己奉公”：克制自己的私心，一心为公。
用法：“作为ling导干部，要克己奉公，为人民服务。
”（四）“兢兢业业”：形容做事小心谨慎，勤恳踏实。
用法：“他在工作中兢兢业业，从未出现过差错。
”（五）“夙兴夜寐”：早起晚睡。
公文写作常用词汇解释及用法
公文写作常用词汇解释及用法一、动词类1. 表示“抓”：“抓住”：指用手或其他方式紧紧地握住或把握住。
例如：“抓住机会”“抓住重点”。
“抓紧”：强调紧紧地抓住并充分利用时间或机会。
如：“抓紧时间学习”“抓紧完成任务”。
“抓好”：表示做好、管理好。
比如：“抓好安全生产工作”。
“抓出成效”：意为通过抓的动作达到显著的效果。
例如：“这项工作要抓出成效”。
2. 表示“推进”：“推进”：推动工作、事业等向前发展。
如：“推进改革进程”。
“推动”：使事物前进。
例如：“推动经济发展”。
“促进”：促使前进，加快发展。
“促进贸易往来”。
“促使”：推动使达到一定目的。
比如：“促使双方达成协议”。
3. 表示“落实”：“落实”：使计划、措施、政策等得以实现。
如：“落实政策”。
“贯彻”：彻底地实现或体现。
例如：“贯彻方针”。
“执行”：实施，实行。
比如：“执行命令”。
“施行”：按照某种方式或办法去做。
“施行新的法规”。
4. 表示“加强”：“加强”：使变得更强和更有效。
例如：“加强管理”。
“强化”：增强，加强。
如：“强化训练”。
“增强”：增进，加强。
比如：“增强体质”。
“增进”：增加并促进。
“增进友谊”。
5. 表示“完善”：“完善”：使完备美好。
例如：“完善制度”。
“健全”：使完备，身体健康而无缺陷。
如：“健全法制”。
“优化”：采取一定措施使变得优秀。
比如：“优化流程”。
“改进”：改变旧有情况，使有所进步。
“改进工作方法”。
6. 表示“建立”：“建立”：开始成立，开始产生。
例如：“建立新的关系”。
“构建”：建立（多用于抽象事物）。
如：“构建和谐社会”。
“设立”：成立，设置。
比如：“设立机构”。
“制订”：创制拟定。
“制订工作计划”。
7. 表示“注重”：“注重”：重视。
例如：“注重细节”。
“重视”：认为重要而认真对待。
如：“重视教育”。
“关注”：关心重视。
比如：“关注民生”。
“关心”：把人或事物常放在心上，重视和爱护。
“关心员工生活”。
公文写作常用词汇大全
公文写作常用词汇大全一、称谓词。
1. 本（běn，代词）：如“本公司”“本部门”，用于自称，表示自身这个主体。
2. 贵（guì，形容词）：如“贵单位”“贵方”，用于称呼与己方有关的他方，表示尊敬。
二、开端用词。
1. 为（wèi，介词）：“为了……”，常用于引出目的。
例如“为了提高工作效率”。
2. 根据（gēn jù，介词）：“根据上级指示”，表示依据。
3. 遵照（zūn zhào，动词）：“遵照相关规定”，强调按照规定执行。
三、承接用词。
1. 于是（yú shì，连词）：表示后一事承接前一事。
例如“经过调查，于是得出结论”。
2. 继而（jì ér，连词）：表示紧随着某一情况或动作之后。
“他先发言，继而大家展开讨论”。
四、引叙用词。
1. 前接（qián jiē，动词）：“前接贵方来函”，用于引出前面收到的文件、信函等。
2. 近悉（jìn xī，动词）：“近悉贵单位取得佳绩”，表示最近得知消息。
五、表态用词。
1. 应（yīng，助动词）：表示应该、应当。
如“应积极履行职责”。
2. 准予（zhǔn yǔ，动词）：“准予请假”，表示同意、许可。
3. 务必（wù bì，副词）：强调必须。
“务必按时完成任务”。
六、征询用词。
1. 当否（dāng fǒu，固定短语，“当”为助动词，“否”为副词）：“以上意见当否，请批示”，用于征求意见时询问是否合适。
2. 可否（kě fǒu，固定短语，“可”为助动词，“否”为副词）：“此事可否施行，请告知”。
七、期请用词。
1. 请（qǐng，动词）：“请各部门提交报告”，表示请求。
2. 希（xī，动词）：“希尽快回复”，希望的意思。
3. 盼（pàn，动词）：“盼早日解决问题”，表达盼望。
八、结尾用词。
1. 此致（cǐzhì，固定短语，“此”为代词，“致”为动词）：在信函等结尾处使用，例如“此致敬礼”。
小心用错!公文写作常用词语辨析
公文写作常用词语辨析一、常用词语辨析1. 报告 vs. 请示报告：用于向上级汇报工作、反映情况或提出建议。
例如：“关于XX项目进展情况的报告”。
请示：用于向上级请示工作、请求指示或批准。
例如：“关于XX项目资金申请的请示”。
2. 通知 vs. 通报通知：用于发布指示、安排工作、传达事项等。
例如：“关于开展XX活动的通知”。
通报：用于表彰先进、批评错误、传达重要情况等。
例如：“关于XX事件处理情况的通报”。
3. 决定 vs. 决议决定：用于对重要事项作出决定或安排工作。
例如：“关于调整公司组织结构的决定”。
决议：用于会议通过的决议事项，具有较强的约束力。
例如：“关于通过XX年度工作计划的决议”。
4. 批复 vs. 批示批复：用于上级机关对下级机关请示事项的正式答复。
例如：“关于XX项目资金申请的批复”。
批示：用于领导对公文或事项的指示或意见，通常附在公文上。
例如：“请按规定办理”——领导批示。
5. 意见 vs. 建议意见：用于提出对某事项的看法或处理办法，具有指导性。
例如：“关于加强员工培训的意见”。
建议：用于提出改进或处理问题的具体方法，供参考或采纳。
例如：“关于优化工作流程的建议”。
二、公文常用词语示例1. 关于用于引出公文的主题或事项。
例如：“关于加强安全生产管理的通知”。
2. 根据用于说明公文的依据或来源。
例如：“根据公司年度工作计划，现将有关事项通知如下”。
3. 为此用于总结前文并引出后续内容。
例如：“为此，特作如下安排”。
4. 现将用于引出具体内容或事项。
例如：“现将有关情况通报如下”。
5. 特此用于强调某事项的特别性或重要性。
例如：“特此通知”。
三、公文写作注意事项用词准确：避免使用模糊不清的词语，确保表达的准确性。
语言简练：公文语言应简洁明了，避免冗长繁杂。
格式规范：按照公文格式要求，确保公文的规范性。
逻辑清晰：公文内容应条理清晰，逻辑严密，便于阅读和理解。
公文写作之公文中一些词语的词义辨析及用法
公文写作之公文中一些词语的词义辨析及用法公文写作之公文中一些词语的词义辨析及用法一、词义辨析及用法在公文写作中，正确使用词语并准确表达意思是非常重要的。
以下是一些常用词语的词义辨析及用法，供参考。
1. 通知、通告、公告、通知书（1）通知：一般指上级对下级作出的一种口头或书面的告知，适用于组织内部通知事宜。
（2）通告：指机关、团体或企事业单位为公开通知普遍性事项而发表的公告，具有公开性。
（3）公告：指政府机关、法院、学校等对公众或特定对象进行公示、告示的文件。
（4）通知书：通知书比通知的形式更正式，通常是由上级机关发给下级机关的文件，具有明确的要求和责任。
2. 反馈、回应、回复、答复（1）反馈：指将某种信息传递给提供信息的一方，以便对方作出处理或决策。
（2）回应：指对方在提出请求、建议或问题后，作出的积极或否定的反应。
（3）回复：指对方提出的请求、建议或问题作出书面或口头的答复。
（4）答复：答复比回复更正式，多用于正式文件或较严肃的场合，表示对方在请求、建议或问题上的明确回答。
3. 连系、连系、连系、连系方士（1）连系：指为了交流、合作、沟通等目的而进行的交往。
（2）联络：指为了交往或进行工作上的合作而主动采取行动。
（3）连系：指双方或多方间通过书信、电.化、社交媒体等方式进行交流或取得连系。
（4）连系方士：指个人或机构用于连系的途径，例如电.化耗.吗、油香地址等。
4. 审批、核准、批准、同意（1）审批：指上级对下级的决定、提案或计划进行审查、审核并作出决策。
（2）核准：指上级对下级的决定、提案或计划进行核查，并给予正式的批准。
（3）批准：指上级对下级的决定、提案或计划给予认可和许可。
（4）同意：比批准更为一般化，表示对方对所提出的事项没有异议。
5. 追究、调查、核实、审查（1）追究：指对违法、失职等行为进行调查并追究责任。
（2）调查：指对某一特定事件、问题等进行详细的采集信息、了解情况的过程。
（3）核实：指验证某一信息、情况等是否准确、真实。
(完整版)常见办公室公文写作词汇
常见办公室公文写作词汇一、称谓语称与对方有关的事物常用“你”，如“你省”、“你部”。
如是平行文则宜用敬辞“贵”，如“贵部”、“贵局”、“贵市”、“贵会”、“贵社”、“贵公司”、“贵单位”等。
称与自己有关的事物常用“我”、“本”，如“我省”、“我部”、“我局”、“本公司”、“本会”等。
公文中间接称呼有关的人或单位常用“该”，如“该同志”、“该人”、“该地区”、“该单位”等。
二、起首语对下级机关或人民团体来文有所批复时，起首常用“关于《……的报告》收悉”、“关于……的电文已悉”等。
《通知》常用“为了……”开头。
三、承启语在公文的缘由表述完毕后，常用“为此，特作如下通知”、“特此命令你们”等领起下文。
四、结尾语是各类公文正式结尾时表收束、强调、祈请等的用语，可用“以上各项，望各地遵照执行”、“请结合本地区、本部门实际情况，认真贯彻执行”、“是否有当，请予批复”、“当否，请批示”、“请予审批”、“以上报告如无不妥，请批转各地、各有关部门执行”。
五、公文用词的特殊性所谓公文用词的特殊性，是指公文有一套较常用的专用词语，这些词语用起来能体现公文的严肃性和准确性。
开头用语有：“按照”、“为了”、“根据”、“鉴于”、“依照”、“据查”、“关于”、“报告悉”、“电悉”、“奉”、“查”、“前奉”、“据”、“……报称”、“……电称”、“制定”、“特派”、“任命”、“兹聘”、“派”、“惊悉”、“阅悉”、“谨悉”等。
结尾用语有：“望”、“请”、“特此函告”、“为盼”、“是否可行”、“当否”、“请批示”、“祈请批复”、“盼回复”、“望遵照执行”、“特此通知”、“请批转……执行”、“特此布告”、“此复”、”此致”、谨呈”、“谨报告”、“特此电陈”、“此令”、“此批”、“此布”、“为荷”等。
过渡用语有：“为此”、“为此……特……”、“对比……”、“为……”、“结合……”等。
称谓用语有：“贵省”、“贵局”、“该地区”、“我市”、“我县”、“本镇”等。
公文写作常用词语大全及例析
公文写作常用词语大全及例析（以字母为序）摘要: Ａ1、安抚：安顿抚慰。
例：要做好安抚伤员工作。
2、按照：根据；依照。
例：选拔干部，必须按照德才兼备的要求，不能搞任人唯亲。
3、按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
例：学习科学知识，应该按部就班，循序 ...Ａ1、安抚：安顿抚慰。
例：要做好安抚伤员工作。
2、按照：根据；依照。
例：选拔干部，必须按照德才兼备的要求，不能搞任人唯亲。
3、按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
例：学习科学知识，应该按部就班，循序渐进。
Ｂ1、葆：保持；保护。
例：我们要永葆革命青春。
2、颁布：颁，发下。
布，发布或宣布。
颁布：庄严地发布。
一般用于党政领导机关领导人公布法律、法令及其他重要的法规性文件。
例：××市人民政府关于颁布《××市人民防空工程管理办法》的通知。
3、颁发：（１）庄重地授予。
一般用于上级机关发给下级机关或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他证件等。
例：会上，市委和市政府的负责同志向先进单位和先进工作者颁发了奖状和奖金。
（２）发布的意思。
例：国务院于１９８６年１月１５日颁发了《关于中外合资经营企业外汇收支平衡问题的规定》。
4、颁行：颁布并施行。
例：《中华人民共和国一九八七年国库券条例》已经颁行，各级银行要认真做好国库券的发行工作。
5、报经：（向上级）报告并经由。
例：个别纳税人确无建帐能力的，可以报经县级或者县级以上税务机关批准，暂缓建帐。
6、报批：（向上级）报告并请求批准；报告并经过批准。
例：各单位提拔干部，应慎重选择，及时报批。
7、报请：（就某一具体问题向上级机关或有关部门）报告，并请求加以解决。
例：对于证据确凿的犯罪分子，应尽快报请公安部门依法处理。
8、报送：（将有关公文材料向上级机关）呈报并发送。
例：外资企业必须在中国境内设置会计帐簿，进行独立核算，按照规定报送会计报表，并接受财政税务机关的监督。
9、备案：（向主管机关）报告并立下字据，以备查考。
公文常用词语及解释
公文常用词语及解释公文是是法定机关与组织在公务活动中，要按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，下面是网带来的公文常用词语及解释内容，希望大家喜欢。
1) 参照：表示某些做法有可借鉴之处，希望别人加以参考与仿照，此语用于上级批转下级来文时的结尾处，与执行相连一并使用，例如：“现将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们，请参照执行。
”2) 呈请：向上级呈报请示事宜。
例如“此题事关重大，将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。
”3) 承蒙：得到的意思。
多用于便函的结尾用语，例如：“承蒙贵校大力协助，特表示谢意。
”4) 此复：指答复给你这些内容，主要用于批复和复函的结尾，另起一行，空两格写“此复”。
5) 此令：指令这些内空，主要用于命令、令的结尾，另起一行，空两格写“此令”。
6) 存查：保存起来，以备查阅。
7) 第一手材料：指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。
8) 段旨：即段落的中心内容。
9) 稿：就是指外发公务文书的未定稿、草稿。
10) 稿本：就是公文形成前期所产生的各种文稿，如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿。
公文写作常用词语解释1) 根据：就是依据的意思，多用于公务文书的开端用语。
2) 公布：就是公开宣布，让大家知道的意思，多用于政府机关的法律、命令、文告，以及团体、单位的通知事项。
3) 光临：就是表示宾客来到的敬辞，多用于请柬、邀请信的末尾处。
4) 拟于：就是"打算在"。
5) 拟稿：就是起草文稿。
6) 关于：就是具有提示性质的介词，多与名词组成偏正词组，用作公文题目。
7) 规程：就是对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。
8) 规定：就是对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。
9) 规范：就是约定俗成或明文规定的标准。
10) 规格：就是指质量的标准，如大小、轻重、精密度、性能等。
11) 规约：就是经过相互协议规定下来的共同遵守的条款。
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公文写作常用词语及用法在长期的公文写作实践中，由于行文关系和处理程序的需要，公文逐渐形成了一套常用的专用词语，现简要介绍如下：A[按期]按照规定的期限。
[按时]依照规定的时间。
[按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。
[按照]依照；据此办理。
[案卷]分类保存以备查考的文件。
B[颁]发布；颁发。
多用于庄严、隆重的场合。
[颁布]公布。
多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。
如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。
[颁发]发布；授予。
多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。
如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。
[颁行]颁布施行。
[报呈]用公文向上级报告。
如“报呈上级备案”。
[报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。
②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。
[报经]上报并已经得到。
如“报经上级同意”。
[报批]呈报上级机关请求批准。
如“履行报批手续”。
[报请]用书面报告向上级机关请示或请求。
如“报请上级批准”。
[报送]向上级呈报。
[备案]向主管机关报告事由存案以备查考。
如“此事已报上级备案”。
[备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。
如“存档备查”。
[本]自己方面的。
可用于机关、团体和个人的自称，也可用于文件自身。
[本拟]本来打算。
[本应]本来应该。
如“本应从严惩处，但念其……”[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。
[濒于]临近；接近。
多用于坏的情况。
如“濒于破产”、“濒于绝望”。
[并经]并且经过。
[不啻]不止；如同。
[不法]不守法的；违法的。
如“不法分子”、“不法行为”。
[不日]要不了几日；几天之内。
[不失为]还可以算得上；称得上。
“这样处理，不失为一种好办法”。
[不时]随时。
如“不时之需”。
[不宜]不适宜。
如“不宜操之过急”。
[不予]不准许；不给。
[布置]对工作、活动做出具体的安排。
[部署]安排、布置(工作或活动)。
C[参见]同“参看”。
[参看]读一篇文件时参考另一篇。
[参与]参加进去共同进行。
[参阅]同“参看”。
[参照]参考并仿照。
如“参照执行”。
[参酌]参考实际情况，加以斟酌。
如“参酌处理”。
[草拟]起草和撰拟。
如“草拟文件”。
[查]清点；了解；调查；清查。
[查办]查明犯罪事实或错误情节加以处理。
如“严加查办”、“撤职查办”。
[查对]清查核对。
如“业经查对，正确无误”。
[查复]核查后做出答复。
[查禁]检查并禁止。
[查究]调查并追究；检查追究。
如“对此须认真查究”。
[查收]检查后收下。
[查询]调查询问。
[抄报]把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外，报送需要了解情况的上级机关和首长。
[抄发]把有副本或抄件的公文除主送机关及首长外，下发给需要了解文件内容的下级机关或人员。
[抄送]把有副本或抄件的公文送交平行机关、单位或个人。
[成例]现成的例子和办法。
如“援引成例”。
[成文]用文字固定下来的；成为书面的。
[呈报]用公文报告上级。
如“呈报省政府批准”。
[呈请]用公文向上级请求或请示。
如“呈请核示”。
[承蒙]受到(客套话)。
如“承蒙指教”、“承蒙恩准”、“承蒙热情招待，不胜感激”。
[纯系]纯粹是。
如“纯系无中生有”、“纯系无理取闹”。
[此]这个。
如“在此基础上”、“此议不妥”。
[此布]在这里宣布。
多用于布告的结尾。
[此复]就这样答复。
用于批复或函复的结尾处。
[此令]就这样命令。
用于命令的结尾处。
[此批]中央或地方机关，对人民团体呈送的报告有所批复时，用此语为终结。
[此状]颁发任命状或奖状时用“此状”作为终结语。
[存案]在有关机关登记备案。
[存查]保存起来以备查考。
如“交财务处存查”。
[存档]把已经处理的公文、资料归人档案，供以后查考。
[存疑]把疑难问题暂时搁置起来不做处理。
如“此事存疑，留待后决”。
D[大]超过一般的；十分；很。
[大力]很大的力量；用很大的力量。
如“大力支持”。
[大有]很有。
如“大有余地”、“大有……之势”。
[待]等待。
[当即]当时；立即；马上就。
[当否]是不是恰当合适。
[电悉]通过电报(电话)了解到。
[定]规定的；不可移动和变更的。
[定案]案件、方案等做最后的决定。
[定夺]对事情做可否与取舍的决断。
如“此事待讨论后再行定夺”。
[定于]决定在。
[定予]一定给以的。
[动]行动；动作；行为。
也做“往往”解释。
[动议]会议中临时的建议。
如“紧急动议”。
[动辄]动不动就。
[度](量词)次。
[敦]诚恳。
[敦促]诚恳地催促。
[敦聘]诚恳地聘请。
[敦请]诚恳地邀请。
如“敦请届时光临指导”。
E[讹误](文字、记载)错误。
[而]有三种用法，—是连接语意相承的成分；二是连接肯定和否定互相补充的成分；三是插在主谓语之间，起“如果”的作用。
F[发布]宣布(命令、指示等)。
[凡]凡是。
[反之]与此相反。
[非经]除非经过。
[废]废止的；不再使用或不再生效的。
[废弛]政令、法纪等因不执行或不被重视而失去约束作用。
[废除]取消、废止(法令、制度、条约等)。
[废止]取消、不再行使(法令、制度等)。
[废置]认为没有用而搁置一边。
[奉]接受。
用于下级接受上级的指示、命令。
[否]不；不行。
[复核]复查核对。
[附件]指随同主要文件一同制定的文件，是随同主要文件一同发出的有关文件或物品。
G[该]指示词，指上文说过的人或事[概]大略、大概；一律。
[概用]一律用。
[稿]指外发公文的未定稿、草稿。
[稿本]公文形成前所产生的各种文稿，如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿等。
[根据]依据。
用于公文的开端。
[公布]公开宣布，让大家都知道。
用于政府的法律、命令、文告及团体、单位的通知事项。
[共识]指双方或多方在某一问题上的共同认识。
[关于]具有指示性的介词，多与名词组成偏正词组用作公文题目。
[光临]敬辞，称宾客来到。
用于请柬、邀请信的末尾处。
如“敬请光临”、“欢迎光临指导”。
[规程]对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。
[规定]对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。
[规范]约定俗成或明文规定的标准。
[规格]指质量的标准，如大小、轻重、精密度、性能等。
[规约]经相互协议规定下来共同遵守的条款。
[规则]规定出来给大家遵守的制度和章程。
[贵]敬辞，称与对方有关的事物。
多用于单位、团体或国家。
[果系]果然是。
如“经调查核实，果系张某所为”、“经查此事果系误传”。
H[还须]还必须。
[函]信件。
如“公函”、“来函”。
[函复]用信函答复。
如“所拟可否，盼速函复”。
[函告]用信函报告或告诉。
如“特此函告”。
[核]仔细地对照和考查。
[核拨]审核后拨发。
[核定]审核决定。
[核对]审核查对。
[核减]审核后决定减少。
如严核减行政经费10%” 。
[核实]审核查实。
[核销]审核后报销。
[核准]审核后批准。
如“该计划业经市政府核准”。
[后经]后来经过。
[互动]为解决某一问题，双方或多方采取实际行动。
[会签]指与文件内容有关的主管部门负责人共同在发文稿上签注意见和姓名。
[会同]同有关方面会合在一起。
[汇总]汇集到一起。
多指资料、数据、表格、文件等。
J[基于]根据。
如“基于以上理由”。
[即可]就可以。
[即日]当天。
如“本条例自即日起施行”。
[即席]在集会或宴会上(当场)。
如“即席讲话”、“即席赋诗一首”。
[亟]急迫。
[鉴]审察；仔细看。
[鉴别]辨别。
[鉴戒]可以使人警惕的事情。
如“引为鉴戒”。
[鉴定]对人或事的优劣做评价。
[鉴于]觉察到；考虑到。
[见]放在动词前用来表示“对我怎么样”。
[见复]答复(我)。
[见谅]原谅(我)。
如“敬希见谅”。
[校订]对照可靠的材料复核公文中的疑误之处。
[接]接到。
[接办]接过来继续办下去。
[接管]接收并管理。
[接洽]联系洽商。
[届时]到时候。
表示预定时间准时做某事。
如“请届时参加”。
[谨]敬辞，表示敬重、郑重的意思。
[谨电]恭敬地电告。
如“欣闻……，谨电致贺”。
[谨启]恭敬地陈述。
如“X X公司谨启”。
[谨悉]恭敬而慎重地了解到。
如“来函谨悉”。
[惊悉]知道了(这个消息)十分震惊。
如“惊悉X X同志病逝”。
[经]经过。
[径]直接。
[径报]直接报送。
如“有关材料请径报市政府办”。
[径向]直接向。
如“此事宜径向县劳动人事局反映”。
[径与]直接同。
如“请径与市人才中心联系”。
[径自]自己直接(行动)。
如“该公司未经批准，径自开展人才招聘活动”。
[就]靠近；从事。
[就地]在原地。
如“就地解决”、“就地安置”。
[就绪]已经安排好。
如“大会筹备工作已全部就绪”。
[就学]从事学习。
[就业]从事某项职业。
[具名]在文件上签名。
[据]根据；依据。
[据此]按照这个。
[决定]对如何行动做出主张。
[决算]根据预算执行的结果而编制的会计报告。
[决议]经过一定会议讨论通过的决定。
[均]全；都。
[均经]全部经过。
[均须]都必须。
[均应]全都应该。
K[考察]实地观察；调查了解。
[考查]用一定的标准来检查衡量。
[可否]可不可以。
[恳请]诚恳地邀请或请求。
如“恳请拨冗出席”、“恳请原谅”。
L[滥用]超过规定范围地使用。
如“滥用职权”、“行文不得滥用方言”。
[累计]层层相加，累聚计算。
[立案]在主管机关注册登记、备案。
[立即]立刻。
[列举]一个一个地举出来。
[列席]参加会议有发言权而没有表决权。
[聆听厂听”的文言词。
多用于下级对上级、晚辈对长辈。
如“聆听教诲”。
[另行]另外进行(某种活动)。
如“另行通知”、“另行规定”。
[令行禁止]有令行，有禁止。
多用于下行公文的要求之中。
[履行]实践自己答应做或应该做的事情。
如“履行诺言”、“履行手续”。
[论处]判定处分。
如“依法论处”、“按违反政纪行为论处”。
M[免]去掉；除掉。
如“免去”、“免职”。
[面洽]当面接洽。
如“面洽公事”、“详情请与来人面洽”。
N[能否]是否能够。
[拟订]草拟。
如“拟订计划”、“拟订方案”。
[拟稿]起草文稿。
[拟经]打算经过；准备经过。
[拟于]打算在。
[挪用]将专项款移作他用。
如“挪用公款”。
P[批驳]书面否决下级的意见和要求。
[批复]对下级来文的批示答复。
[批件]带有上级批示的文件。
[批示]上级对下级来文批注意见。
[批阅](领导人)阅读文件并加注批语。
[批转]把下级来文批示转发给其他单位执行和参阅。
[批准]上级对下级的意见表示同意。
[破案]查清涉及法律的事件。
Q[期]①等待；盼望。
②日期；预定的时日。
如“定期”、“按期”。
[期于]希望达到；目的在于。
[启动]原指机器、设备开始运转。
在社会生活中则指某项工作或活动开始进行。
[启用]开始使用(印章)。
[讫]完结；截止。
[迄今]到现在。
[洽商]接洽商谈。
如“洽商有关事宜”。
[签订]订立协议、合同、条约并签字。
[签发]主管负责人对公文文稿签署发稿意见。
[签收]收到公文信件后，在送件人的发文簿上签字，表示文已收到。
[签署]在公文上正式签字。
[签章]在文件上签名盖章。