幼儿园教师诗朗诵比赛串词
教师诵读比赛主持词标准版本
教师诵读比赛主持词标准版本尊敬的各位老师、同学们：大家好！欢迎来到本次教师诵读比赛。
我是今天的主持人，很荣幸能够为大家服务。
首先，请允许我代表本次比赛组委会，向各位老师表示由衷的敬意和感谢。
是你们辛勤付出、默默耕耘，培养了一代又一代的学子，让他们在知识的海洋中驶向成功的彼岸。
我们尊重老师，因为他们是我们的引路人，是我们的榜样。
今天的比赛，是为了弘扬教师的职业精神和专业素养，也是给予老师们一次展示自我的机会。
相信在这个舞台上，我们会听到一段又一段优美动人的声音，感受到教育的力量。
下面，请允许我简要介绍一下本次比赛的规则和要求。
本次比赛是分为初赛和决赛两个环节进行。
初赛采取抽签制，每位参赛选手须准备两篇诵读文本，其中一篇为命题文本，一篇为自选文本。
每个选手诵读时间限制为2分钟。
决赛则由初赛晋级选手进行现场诵读，时间限制同样为2分钟。
评委将根据参赛选手的发音准确性、声音美感、语调把握等方面进行综合评分。
所有比赛过程均由评委严格监督，确保公正、公平。
教师诵读比赛的目的是为了推崇教师的良好文化素养和情感表达能力，同时倡导教师们注重声音的修养和艺术表达。
通过比赛，展现教师的魅力和气质，让大家领略诵读的魅力和教育的力量。
希望所有的参赛选手能够争创佳绩，将自己最好的一面展现给大家。
值此比赛之际，我也想借此机会向广大教师们表达我们的敬意和感激之情。
在平凡的岗位上，你们默默耕耘，用爱心滋润每一个学生的心田。
你们是学生心中永远的榜样，你们的付出与奉献点亮了无数个灵魂。
感谢你们用执着和付出点燃了孩子们对知识的渴望，让他们在你们的手中展翅翱翔，让他们在你们的陪伴中茁壮成长。
最后，我要衷心祝福本次比赛取得圆满成功！也希望在这个舞台上每一位老师都能收获满满的感动和温暖。
让我们一起期待精彩的教师诵读比赛，谢谢大家！。
2024年幼儿园诗歌朗诵会开幕词
2024年幼儿园诗歌朗诵会开幕词尊敬的各位领导、亲爱的家长和小朋友们：大家上午好！在这美丽的春日里，我们欢聚一堂，共同庆祝2024年幼儿园诗歌朗诵会的开幕！在这个特别的时刻，我感到无比的荣幸能够站在这里，向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我要代表全体教职工向各位家长表示衷心的感谢！感谢您们给予我们的信任和支持，是您们的辛勤付出和全心全意的关爱，才让我们的孩子们在幼儿园得到优质的教育。
同时，我也要感谢每一位老师的辛勤工作和辅导，是你们的教导和呵护，为孩子们打下坚实的基础。
此次诗歌朗诵会，是我们幼儿园培养孩子们语言表达、情感交流和团队合作能力的一次重要机会。
通过诗歌的演唱和朗诵，孩子们能够感受到语言的魅力和情感的迸发。
他们在老师的引导下，展示出自己与众不同的才艺，展现出自信与快乐的笑容。
在这个充满魔法和奇迹的童话般的世界里，我们的孩子们成长得无比快乐与幸福。
老师们用最温暖的怀抱和最耐心的陪伴，呵护着每一位孩子的成长。
孩子们的快乐时光就是我们最大的心愿和最大的满足。
在这个愉快的节日里，我想对所有的孩子们说：亲爱的小朋友们，你们是我们最宝贵的财富，是我们永远的骄傲！在你们的眼中，我们看到了希望和未来。
无论你们将来走向何方，我们都衷心祝愿你们能够健康快乐地成长，成为有爱心、有责任感、有才能的优秀人才。
孩子们，每一次的成长都是一次的突破和进步。
无论你们是站在舞台上优雅地扮演角色，还是用稚嫩而清澈的声音呈现诗歌的韵味，你们的每一次尝试都是无比珍贵的。
希望你们珍惜每一个学习和表达的机会，相信自己，勇敢地展现天赋与才华。
亲爱的家长们，感谢你们对孩子们的支持和陪伴。
正是你们的鼓励和信任，让孩子们有了勇气去尝试，去发现自己的潜能。
请继续给予他们鼓励和支持，让他们在成长的道路上更加坚定自信地前行。
最后，感谢各位领导和嘉宾的光临和鼓励！在未来的日子里，我们会继续努力，为孩子们的成长提供更好的平台和机会，让他们能够在欢笑中学习，在快乐中成长。
2024年教师诵读比赛主持词模板
2024年教师诵读比赛主持词模板尊敬的各位评委、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到2024年教师诵读比赛的现场！我是今天的主持人，很荣幸能为大家带来这场精彩的比赛。
首先，请允许我代表比赛组委会向各位评委表示崇高的敬意和真诚的感谢。
正是你们的专业眼光和公正评判，才能为这场比赛增添公正和公平的色彩。
同时，我也要感谢每一位参赛选手，是你们的辛勤准备和无私奉献，让这个舞台焕发出耀眼的光芒。
教师诵读比赛是一场展示教师风采和诵读艺术的盛会，也是对教师教学能力和表现的一次检验。
每位教师的参与，都是对他们教学经验和修养的一种体现。
今天的比赛将有多位优秀教师同台竞技，他们将以自己独特的方式，诠释着教育的力量和魅力。
相信在这个舞台上，会有更多的收获和启示等待着我们。
教师诵读比赛分为两个环节，分别是才艺展示和自由诵读。
才艺展示环节是为了展示教师在教育教学之外的其他特长与潜能，这是一场教师们展示自己综合实力的机会；而自由诵读环节则更注重教师对作品的理解和表达，展示他们良好的语言组织能力和鲜活的表演力。
在比赛开始之前，请允许我简单介绍一下评审标准。
评审将从四个方面综合考量：第一，语言表达能力，包括音准、语速、语调和停顿的运用等；第二，读者情感表达，体现在声音的柔和、力度的变化以及情感的准确传递等方面；第三，形象表达能力，展现在朗诵的姿势、面部表情以及舞台形象等方面；最后，整体感受，即整体表达的韵律感、节奏感以及给人带来的共鸣等。
接下来，请准备好的选手朋友们在闪耀的舞台上，秀出你们的风采和才华吧！请为他们热烈鼓掌！比赛的进行中，我们将不断有惊喜嘉宾的加入。
他们将为我们带来精彩的表演和演讲，不仅能够让我们眼前一亮，也将给选手们提供更多学习和进步的机会。
正如莎士比亚所说：“教师是引路人，是激发点燃知识之火的火种。
”教师们的辛勤工作和付出，是推动我们社会发展的动力源泉。
让我们共同为每一位教师的付出点赞！最后，我要特别感谢努力为这场比赛付出的所有工作人员和志愿者们。
2024年教师朗诵比赛主持词（二篇）
2024年教师朗诵比赛主持词男士：富有情感的朗读，能够触动心灵，引发共鸣。
女士：韵律起伏的吟咏，让人沉醉其中，流连忘返。
男士：我们乐于在课堂中探寻知识的奥秘，感受教学的乐趣。
女士：我们也愿意在经典文化的长河中徜徉，汲取智慧的营养。
男士：身心投入的陶醉，是知识与情感的结合。
女士：心灵与文字的碰撞，是灵感与思想的交融。
男士：让我们用最响亮的声音，表达对经典的无限热爱。
女士：让我们用最优美的朗诵，营造充满书香的校园环境。
男士：“诵读经典美文，营造书香校园”，合声：白芙蓉小学教师朗诵比赛正式拉开帷幕。
男士：声情并茂地朗读，是一种感染力。
女士：抑扬顿挫地吟咏，是一种艺术的享受。
男士：我们喜欢在课堂中漫步，体验教学的喜悦。
女士：我们也愿意在经典中徜徉，感受文化的魅力。
男士：身心的沉浸，是对经典的深情告白。
女士：心灵的触动，是与经典的深度对话。
男士：让我们用最嘹亮的声音，传达对经典的炽热情感。
女士：让我们用最真挚的朗诵，营造校园的书香氛围。
男士：“诵读经典美文，营造书香校园”，合声：白芙蓉小学教师朗诵比赛正式开始。
结束语：男士：以诗情画意展现教师风采。
女士：用声情并茂铸就教育灵魂。
男士：在秋高气爽的时节，驱散心头的烦恼。
女士：以字正腔圆的诵读，传承经典文化。
男士：愿经典永驻心间，让诵读之声长存。
女士：让课堂上书声琅琅，期望老师们继续努力。
男士：白芙蓉小学教师朗诵比赛，合声：圆满落幕！感谢各位的参与与支持！2024年教师朗诵比赛主持词（二）各位领导、各位教师，佳节之际，衷心祝福大家节日愉快！随着秋风带来的丝丝凉意，我们迎来了硕果累累的季节，也见证了红堡学校师生们的团结与热情。
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝第二十九个教师节的到来。
在此，我代表全体同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最美好的祝愿：愿老师们节日快乐，身体健康，万事如意！红堡学校秉承“爱严有度、策略激励、奖惩分明”的人性化管理理念，打造了一支“自觉主动、敬业奉献、争创和谐”的新时代教师队伍。
幼儿园诗词大赛主持词
幼儿园诗词大赛主持词以下是5篇幼儿园诗词大赛的主持词：主持词1:亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们幼儿园的诗词大赛，今天我很开心能够担任主持人，与大家一起享受这个美好的时刻。
诗词是中华民族的瑰宝，它是我们文明的源泉，是我们的骄傲。
今天，我们的小朋友们将用婉转的词句、优美的语言展示自己的才艺，让我们感受到他们的聪明才智和对美的追求。
在这个舞台上，每一位小朋友都是星光灿烂的主角，每一首诗都是洋溢着童真的乐章。
无论是背诵经典的古诗词，还是用自己的语言创作的小诗，都是独具特色、让我们心驰神往。
让我们用掌声和欢呼，给予他们最热烈的鼓励和支持。
让我们用温暖的微笑，传递给每一位参赛的小朋友信心和勇气。
最后，祝愿我们的诗词大赛成功圆满！谢谢大家！各位尊敬的小朋友们，大家好！欢迎来到我们幼儿园举办的诗词大赛。
在这美丽的夏日，我们园中的小花朵们将借着po 诗唱歌的方式，带领我们进入一个充满诗意的世界。
今天，我们将会听到各班小朋友们用自己的声音，述说心中的美好，表达对大自然、对亲人、对友谊的感激之情。
无论是经典的古诗词，还是他们自己亲手创作的小诗，都是小朋友们用爱和智慧书写的精彩篇章。
在这个舞台上，每一个小朋友都是独特的小丑怪，每一首诗都是五彩斑斓的朵朵鲜花。
敞开心扉，用自己的方式展现对诗歌的热爱和理解。
让我们一起鼓掌，为他们的勇敢和努力而喝彩！让我们用笑容，为他们传递动力和自信！让我们共同期待今天比赛的精彩表演，一起感受诗歌的魅力吧！谢谢大家！尊敬的各位亲爱的小朋友们，大家好！在这个美好的时刻，让我们一起欢迎来到幼儿园的诗词大赛！作为主持人，我感到非常荣幸能够与大家一同见证这个精彩纷呈的瞬间。
诗词是我们中华文化的瑰宝，它饱含着我们民族的智慧和情感。
今天，我们的小朋友们将带着满满的热情和梦想，在这个舞台上展示自己的才华，用声音奏响心之和弦。
无论是古诗当中的雅致之美，还是他们自己创作的小诗中蕴含的童真与活力，每一个表演都是他们对生活的独特诠释。
幼儿园诗朗诵主持串词
幼儿园诗朗诵主持串词【篇一：幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词】幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词幼儿园诗朗诵歌咏比赛主持词a：亲爱的老师们！b：可爱的小朋友们！合：大家下午好！a：五月的阳光是五色斑斓的虹，架起一道通往希望的桥。
b：五月的蓝天是晶莹剔透的湖，承载着童年无尽的梦。
a：在这阳光和蔼的季节里,我们相聚在这里，b：迎来了**幼儿园**分园首届以《童心如乐#8226;欢乐颂》为主题的诗朗诵、歌咏比赛。
a：本次活动将以“诗歌朗诵”和“歌咏表演”等形式展示孩子们的多项才艺，b：为小朋友提供了一个展示自我的平台培养孩子们的自信和勇气。
a：本次比赛得到了园长以及各位老师的大力支持，首先请刘园长本次比赛致词，大家欢迎！b：感谢刘园长的为这次诗朗诵、歌咏比赛带来真诚祝福。
今天我们相聚在这里，愿您在这里度过美好温馨的时光。
a：最先表演的是我们幼儿园年龄最小的小朋友，请掌声欢迎苗苗班可爱的小朋友们为我们带来的儿歌串烧：《小汽车》、《布娃娃》《虫儿的歌》《小乌龟》《乌村湖山》。
b：感谢苗苗班小朋友们的精彩演唱！儿歌就像阳光雨露，滋润着我们初生的梦想。
请接着欣赏苗苗班小朋友带来的歌曲大合唱：《一分钱、找朋友、上学歌、我爱我的幼儿园、小燕子》a：“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。
又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！”苗苗班的小朋友们从初次离开爸爸妈妈的不适应到现在爱上上幼儿园。
b：因为幼儿园里有亲爱的老师、可爱的小朋友们。
希望你们如新生的绿芽一般在阳光的沐浴下茁壮成长。
a：古诗是我们中华民族的语言精粹，它承载着祖先的喜怒哀乐，骨肉情怀、山水田园和爱国之心，都在诗中表达的淋漓尽致。
接下来请欣赏由向日葵二班带来的古诗朗诵《悯农、咏鹅、静夜思、春晓、登鹳雀楼、春夜习雨》。
b：稚嫩的童声传递着诗人们的情怀、赞颂着我们的美好河山。
非常感谢向日葵二班的小朋友为我们带来的精彩朗诵，接下来请继续欣赏歌曲连连唱《春天来、打电话、我上幼儿园、哈巴狗、粉刷匠、种瓜、清早听到公鸡叫》。
古诗朗诵比赛串词（大全5篇）
古诗朗诵比赛串词（大全5篇）第一篇：古诗朗诵比赛串词领：(刘瑾)读千古美文，与经典相伴；（尚秋奕）诵中华经典，与圣贤同行。
（齐读）今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。
听，明媚的阳光带来了春的声音。
（刘瑾）春天来了（尚秋奕）春天来了（齐读）到处莺歌燕舞，到处生机勃勃。
颂：（全体女生）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（全体男生）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（全体女生）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
（刘瑾）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（尚秋奕）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
（男女生对和）（女）京口瓜洲一水间，（男）钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？(女)江南可采莲，（男）莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（女）江南好，（男）风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，（齐）能不忆江南？（敲击鼓点配诗朗诵）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没**里。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
教师朗诵比赛开场主持词(精选5篇)
教师朗诵比赛开场主持词（精选5篇）教师朗诵比赛开场主持词1男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步女：我们也愿意在经典中徜徉男：身与心的陶醉女：心与文的碰撞男：让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女：让我们用最美的朗诵来营造书香校园男：“诵读经典美文，营造书香校园”合：白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。
男：声情并茂地朗读，是一种感染女：抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉男：我们喜欢在课堂中漫步女：我们也愿意在经典中徜徉男：身与心的陶醉女：心与文的碰撞合：第一届教师朗诵会现在开始。
教师朗诵比赛开场主持词2男：尊敬的各位领导，老师们，女：为了进一步落实“双争活动”精神，弘扬师德风范，男：展现我校教师良好形象，提高师德修养，女：我们特举办本次师德演讲比赛，男：希望通过这次比赛，女：能够切实增强大家的责任意识，男：使学校教学向优质、精品教育发展。
女：同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
男：为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性，女：教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。
男：好，请大家把掌声献给他们。
女：在此，我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢！合：下面教师朗诵比赛正式开始【教师朗诵比赛开场主持词（精选5篇）】教师朗诵比赛开场主持词篇3男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家晚上好男：我是今晚的主持人王毓敏女：我是主持人龚媛男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
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幼儿园教师诗朗诵比赛串词
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!下面小编整理了幼儿园教师诗朗诵串词，供你阅读参考。
幼儿园教师诗朗诵串词篇1
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱，为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
幼儿园教师诗朗诵串词篇2
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，
不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，
我们永远不会忘记。
老师，您好!
人们把老师比作红烛，
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，
头顶蓝天，脚踩大地，
默默地为社会造福。
老师是大树，
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，
不忘园丁培育恩。
是啊，
老师的热情像太阳，
老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，
老师的事业像大树，
我们的老师就是好。
幼儿园教师诗朗诵串词篇3
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地
这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱
告诉我，你那一抹清泪为谁流淌
告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放
是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容
为小苗抽芽，为绿叶撑伞
为花儿开放，为鸟儿飞翔
是你，是我，是他，是我们
是我们光荣的幼儿教师
在这里，在这里放飞着爱的梦。
幼儿园教师诗朗诵串词篇4
小托班段幼儿诗歌朗诵比赛串词
合：尊敬的各位老师，各位小朋友，大家早上好!
甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了上塘镇童真幼儿园第八届“小故事，大
智慧”，小托班幼儿诗歌朗诵比赛。
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐!享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
合：上塘镇童真幼儿园第八届“小故事，大智慧”，小托班幼儿诗歌朗诵比赛现
在开始。
1、男：环游世界是我的梦想B、你呢A、我也是B、有请托班廖佩辰小朋友带来的诗歌《一起去旅行》，大家掌声欢迎。
2、女：一根手指头啊，变成毛毛虫，两根手指头啊，变成小白兔，有请小一班孙书嘉小朋友带来的诗歌《五指歌》，大家掌声有请。
3、男：你唱我唱大家唱，有请小三班的陈小宇小朋友带来的诗歌《唱歌》。
大家掌声有请。
4、太阳出来月亮睡着了，月亮醒来太阳睡着了，有请托班徐梓健小朋友带来的诗歌《太阳和月亮》大家掌声有请。
5、爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。
请欣赏托班潘芊偌小朋友带来的诗歌《我们都是乖孩子》大家掌声有请。
6、幼儿园里朋友多，做做游戏唱唱歌，请欣赏小一班施嘉嘉小朋友带来的诗歌《唱歌》大家掌声有请。
7、天空是小鸟的家，大海是鱼的家，风的家在哪里的，有请小二班施佩优小朋友带来的诗歌《风的家》大家掌声有请。
8、谁的尾巴像朵花，谁的尾巴像火把，你们知道吗?请欣赏小一班叶露平、叶露雅小朋友带来的诗歌《小尾巴》，大家掌声有请。
9、我开心嘻嘻笑，我快乐哈哈笑，有请小二班陈诺小朋友带来的诗歌《小熊小熊笑起来》，大家掌声有请。
10、雪白一群鹅,湖里来游过,嘴家门前过,肚家门前落，你们知道这是什么谜底吗，请欣赏小一班林嘉蕾小朋友带来的诗歌《包饺子》大家掌声有请。
11、小手小手拍拍，我的小手最能干。
有请小三班金晨茜小朋友带来的诗歌《娃娃的手》大家掌声有请。
12、在动物里，你们知道什么动物的尾巴小小的吗，想知道的话请欣赏小三班郑若娴小朋友带来的诗歌《小尾巴》，大家掌声欢迎。
13、你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
请欣赏托班胡子谦小朋友带来的诗歌《手
指摇》大家掌声欢迎。
14、在家我是妈妈心中的好宝宝，在幼儿园我是老师心中的好宝宝，有请小一班黄怡心小朋友带来的诗歌《好宝宝》。
大家掌声有请。