人教版三年级语文上册阶段性测试
新版人教版三年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案
新版人教版三年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语，注意把字写工整。
jī’èɡùzhíɡuǎn shùjīlinɡdào qiàn （________）（________）（________）（________）（________）yībān shèjiàn jiāo wài chìbǎnɡtónɡzhuō（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）三、连线并在句子末尾加上标点。
①同学在山上飞来飞去②小鱼在校园里放牛③工人在河里游来游去④燕子在工厂里打扫卫生⑤农民在天空中做工四、把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
各（_____）各（_____）（_____）（_____）摇摇成群（_____）（_____）（_____）（_____）辈辈（_____）光（_____）色瑰丽（_____）（_____）（1）_______的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得_______，构成了一幅壮丽的图景。
五、选词填空。
舒畅舒服舒适（1）阳光照在身上，暖洋洋的，真是（______）极了。
（2）今天的演讲比赛，我得了第一名，心情格外（_______）。
（3）我的小房间被我收拾得非常整洁，坐在里面，觉得特别（_____）。
六、按要求改写句子。
（1）池塘里的荷花很美。
（改为感叹句）________________________________（2）春天，燕子从南方飞回来了。
人教版三年级上册第一阶段测试语文试卷
人教版三年级上册第一阶段测试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 让我们送生字宝宝回家。
挂娃蛙洼（1）梨树（）起金黄的灯笼。
（2）村子的东边有一片（）地。
（3）妈妈给我买了一个布（）（）。
（4）青（）坐在井里与小鸟对话。
二、填空题2 . 句子加工厂。
读一读，用加点的词语写话。
（2分）（1）一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
3 . 把下列词语补充完整。
（）胜（）迹（）光（）色金碧（）（）（）面（）方（）（）秀丽（）流（）息4 . 查字典这个学期，我学会了部首查字法，“料”用部首查字法应先查（_______）部，除部首外还有（_______）画。
5 . 根据课文《三亚落日》内容填空。
人们惊讶得________，生怕眨眼的________，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
“红灯笼”指________。
由“惊讶”“生怕”可以体会到________三、现代文阅读阅读理解我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！6 . 选择恰当的理解。
“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
”这一句运用的修辞手法是（）A．拟人B．比喻C．夸张7 . 文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（）A．辛苦B．无奈C．如饥似渴8 . 填空。
“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：________“我”惧怕的是：______________阅读理解长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片树叶挂在他的角上，他也不知道。
新部编人教版三年级语文上册四单元阶段测试卷及答案
新部编人教版三年级语文上册四单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fēng shuāng yuán zégōu zhùchéng sèlíhuāyìn xiàng fēng shōu nítǔ二、比一比，再组词。
（10分）除（_________）操（_________）圈（_________）徐（_________）澡（_________）倦（_________）迷（_________）线（_________）暑（_________）谜（_________）践（_________）睹（_________）三、读一读，连一连。
（10分）光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想，选词填空。
（10分）希望期望1. 小红军看到了未来,看到了（_______）。
2.我一定不辜负老师的殷切（_______）。
辽阔宽广广阔3.他待人和善，胸怀（_______）。
4.（________）的田野上，到处可见丰收的景象。
5.走进这（_______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．_____________沙滩上有_______________贝壳。
（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）________________________________3．弟弟背着书包。
弟弟上学去。
（把两句话合并成一句话）____________________________4．海风把梧桐树刮得东倒西歪。
（换个说法，使句子不改变原意）________________________________5．请你来当小诗人，接着写下去吧。
爱是什么？爱是妈妈劳累一天时，送上的一杯热茶；爱是灾区人民有难时，捐出积攒(zǎn)下的零用钱；爱是娃娃摔倒时，_____________________；爱是_____________________________；_________________________________。
人教版三年级语文(上册)三单元阶段检测及答案
人教版三年级语文(上册)三单元阶段检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
yuān yānɡlúyáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎoróng huàēn huìcháng duǎn chóng shān yàn zi二、辨字组词。
瑚（______）饶（______）晴（______）圆（______）蓝（______）糊（______）娆（______）情（______）园（______）篮（______）三、把比喻恰当的用线连起来。
1.金色的草地 a.像一面镜子2.海面平静得 b.像美丽的大花坛3.一棵棵榕树 c.像松软的地毯4.草地上开满了野花 d.像一顶顶撑开的绿绒大伞四、把下列词语补充完整再填空。
________发________中 ________缤纷一叶________________群________队恍然________ 一本________①我发现第一行词语都有________，仿写一个________。
②描写秋天的词语是：________，这样的词语我还知道________。
③从上面选词填空：小明平时总是嬉皮笑脸，很难看到他________的样子。
现在他被一道题难住了，经过老师的讲解，他才________。
五、选择合适的词语填空。
倒映倒影（1）鹿摆摆身子，水中的（__________）也跟着摆动起来。
（2）湖边的垂柳（___________）在平静的湖面上。
灵活灵敏（3）电子温度计很（___________），能随时显示出气温的变化。
（4）我们要采取（___________）的战术来打击敌人。
六、按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？______________________________________________（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
新人教版三年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案
新人教版三年级语文(上册)三单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
féi zào xún shìqīng xiésīsuǒlàzhúshúxīpàn duàn kǎo chá二、比一比，组词语。
球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）三、想一想连一连。
朦胧的红枣雾洞洞散落的乐曲圆火火深深地月光急蒙蒙雄伟的呼吸黑乎乎四、把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。
秋（____）气（____）面（____）耳（____）光（____）（____）目（____）（____）多彩万（____）（____）新意（____）（____）长(1)同学们把教室打扮得（_______）。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得（_______）。
(3)老师（______）地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”五、读一读，选词填空。
详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。
先生讲得很（______），我们听得很认真。
鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。
六、按要求写句子。
（1）照样子，给下列句子加上恰当的词语（两处即可），使语句表达更加具体。
例：落叶飞舞着。
（一片片）（金黄的）落叶（在空中）（自由地）飞舞着。
花儿开放。
________________________（2）仿写：例：岸边的华灯倒映在湖中，宛如．．无数的银蛇在游动。
__________________________________________________________（3）一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
人教版小学语文三年级上册全套单元测试题
人教版小学语文三年级上册全册单元测试题人教版三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。
(46分)1．我会给加点字注音。
(4分)(1)在我们放暑假( )时，工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。
2．读拼音写字词。
(8分)xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì（）（）（）（）àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen （）（）（）（）3．照样子加一加，减一减并组词。
(6分)例：珠——(朱)(朱红)狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( ) 例：同——(铜)(铜钱)且——( )( )虫——( )( ) 令——( )( ) 4．比一比，选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。
5．写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了，安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常( )。
6．按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。
人教版三年级语文上册第1—8单元测试卷
三年级语文第一单元测试卷一、读拼音，写词语。
（10分）chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会连。
（4分）禁 chàn | 攀链颤 dǎi | 铁登傣 jìn | 摔亭某 mǒu | 凉跤三、组词。
（5分）瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）辫（）锋（）评（）礼（）常（）四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。
（6分）假日（ jià jiǎ）好奇（ hǎo hào）白发（ fā fà）似的（ shì sì）摇晃（huǎnɡ huànɡ）朝霞（cháo zhāo）五、根据意思写词语。
（4分）1、形容很规矩、很庄重。
（）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
（）六、照样子，写词语。
（4分）白发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）七、在括号里填上合适的词。
（4分）一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学八、按课文内容填空。
（10分）1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。
2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。
3、（），怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
（4分）1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……。
十、阅读下面一段话，回答后面的问题。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。
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呼家庄小学三年级语文阶段性检测题
学生姓名：所在班级：年级班命题人：
亲爱的小朋友，时间如流水。
你想知道这段时间你学得怎样吗？咱们一起来玩闯关游戏吧！只要你认真仔细地答题，老师相信你一定能取得好成绩。
努力吧！
第一关：拼音和字（58分）
1、我能看拼音写词语。
（32分）
húdiãsàn bùzhǔn bâi jiāo juǎn ( ) ( ) ( ) ( ) bōluópīn mìng shìyàn yi ji
( ) ( ) ( ) ( )
tui ce xi wang ji xu jiāo nen ( ) ( ) ( ) ( ) su xing xiu jian liang shuang chuan bo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我能用“√”标出加点字的正确读音。
（10分）
（1）黄叶像小扇（shān shàn）子扇（shān shàn）走了夏天的炎热。
（2）在民族小学里，几个藏（zàng cáng）族小朋友正在玩捉迷藏（zàng cáng）的游戏。
（3）暑假（jiǎjià）里，爸爸带我到公园的假（jiǎjià）山上看猴子。
（4）爸爸正在磨（mòmó）坊里磨（mòmó）刀。
（5）暑假里，我们全家都(dou du)去爬天都(dou du)峰了. 3、我会辩字组词。
（16分）
坪（）辫（）侧（）娇（）
评（）瓣（）测（）骄（）
适（）推（）城（）低（）
括（）准（）诚（）底（）
第二关：词与句子（31分）
1、我能按要求写词语。
（20分）
（1）近义词：
肯定——（）大概——（）奇怪——（）忽然——（）（2）反义词：
仰望——（）热闹——（）简单——（）真实——（）（3）补充词语：
满载（）（）白发（）（）（）（）正经引人（）（）（）言（）语严严（）（）转来（）（）大惊（）（）千呼（）（）垂头（）（）争奇（）（）芬芳（）（）2、我能选词填空：（7分）
考察视察觉察观察
（1）欢迎领导来我校（）工作。
（2）我们应该留心（）周围的事物。
（3）后来，李四光回到家乡，专门（）了那块大石头。
（4）妹妹在专心地看书，我来到她身边，她也没（）到。
依然果然竟然忽然
（5）他（）在大街上抢东西，太猖狂了。
（6）（）吹来一阵风，风筝线嘣地断了。
（7）商人听了，照老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
3、我会判断（比喻句的画“√”，拟人句的画“X”）（4分）
（1）黄莺的叫声像歌声一样清脆。
（）（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（）（3）孔雀的尾巴像一把五彩的扇子。
（）（4）牵牛吹起了紫色的小喇叭。
（）
第三关：展示台（11分）
1、我会填。
（13分）
（1）聪明在于学习，。
（2），只要肯登攀。
（3）独在异乡为异客，。
（4）天对，雨对，对长空。
（5），夜深篱落一灯明。
（6），怕得鱼惊不应人。
2、课文内容我熟悉。
（5分）
课文《》和《》中的高尔基和列宁让我非常感动。
课文《》使我明白从别人的身上可以汲取力量。
《》教育我们要养成认真观察的习惯。
南宋诗人叶绍翁写的诗是《》。
第四关：快乐阅读（20分）
初冬的早晨
早上，我一觉醒来，忙穿衣下床。
推开门一看□呀□好大的雾啊□到处白茫茫一片□吃罢早饭，我向学校走去。
走在路上，浓雾笼．罩着大地，往日熟．悉的工厂、村庄都变得模模糊糊了。
来来往往的行人在浓雾中行走，仿佛．腾云驾雾一般。
流动的汽车不断鸣着喇叭，提醒行人注意。
人们都匆匆奔向各自的工作岗位。
我边走边想，雾虽然挡住了人们的视线，却阻挡不住人们工作、学习的热情。
到了学校，一看身上，衣服、鞋子、书包都沾湿了，同学们你望着我，我看着你，都笑了。
原来，同学们的头发上、眉毛上都结．了一层白霜，活像神话中的“老寿星”。
1、结第1自然段的“□”内加上标点。
（2分）
2、给带点的字选择正确的读音，画上“√”。
（4分）
笼．（lóng lǒng）罩熟．（shú shóu）悉
仿佛．（fú fó）结．（jiē jiã）了
3、根据意思选择文中合适的词语填在括号里。
（6分）
（1）看不清楚。
（）（2）驾起云雾，在空中飞行。
（）（3）寿命特别长的人。
（）4、照样子写词语。
（6分）
白茫茫
来来往往
5、在雾中行走，“我”想到了什么？用“”在文中画出来。
（2分）。