11景观设计-德国的景观设计ppt课件
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德国景观设计

瑞典园林设计透视图
透视图每一根线条都准确无误, 从图上可以看出他的设计充满斯 堪的纳维斯鲁厄Weinbrenner广场透视图
德国Rastatt宫殿花园
德国Emmendingen精神病学 中心花园
卡尔斯鲁厄某学校环境
卡尔斯鲁厄某银行庭院
德国园林展
卢茨
卢茨30岁时建立了事务所,在随后的 年代里迅速成长,连续赢得设计竞赛, 1975年成为斯图加特大学荣誉教授, 1977年获得斯开尔奖,1993年获得德 国景观规划设计奖,确立了在德国景 观规划设计届的地位。
卢茨设计的1993年斯图加特国际园艺博览会展园
“城市与大自然交流,自然需要您,您需要自然”的宗旨,建成了位于市中心北 部的100hm2的公园。它把市中心东、西部的分散绿地联系起来,成为一条8km的环 绕市区东、北、西三面的U型绿带,大大地改善了该市的城市结构。
140hm2的慕尼黑奥林匹克公园是格茨梅 克最重要的代表作品。公园位于慕尼 黑北部,距市中心4km,1972年第20界 夏季奥运会在此举办。公园基址原是 一块极为荒凉的空地,周围是兵营及 工业用地,南部是二战后由城市中清 理出来的废墟瓦砾所堆积的高60m的小 山,地段一直作为练兵场来利用。
公园规划的目标是要把奥运 会办成“绿色的奥运会”。在规划时 考虑运动会结束后的使用问题。体育 设施成为市民健身和文化活动的场所, 运动员村成为居住区和大学生宿舍, 绿地则是市民休闲娱乐的公园。
马汀淞在德国做了大量的设 计,同时又培养了一批设计人才。 通过教学和设计,他成为70 到80年代影响很大的景观设计师。 。 。
1963年马汀松在汉堡国际园 艺博览会上设计的瑞典园林
这是一个住宅花园,其中一个庭院在 住宅的中心,另外一个庭院为花园。 住宅有大片的玻璃窗,两个庭院视线 上可以相互贯通。花园中布置着一系 列由绿篱修剪成的高低、大小不同的 立方体,形成形状不一、大小不同、 功能各异的连续空间,从住宅室内看 花园,绿篱层层叠叠、视线非常深远。
《景观设计》说课课件

2 市场和社会趋势
了解市场和社会发展趋势,满足人们的需求。
3 土地使用规划和限制
研究土地规划和法律限制,确保设计符合规 定。
4 费用和可行性分析
评估项目的费用和可行性,制定合理的预算。
景观设计的元素
空间和形式
通过布局和形状创造各种空间体验。
色彩和材料选择
选择合适的色彩和材料,让设计更具艺术感和个性。
设计软件演示
展示常用的景观设计软件和工具。
设计策略和应用
探讨不同设计策略和应用的效果和影响。
总结
1 景观设计的重要性
景观设计能够提升环境质 量,改善人们的生活。
2 未来发展趋势
随着城市化进程的加速, 景观设计将迎来更广阔的 发展空间。
3 成为一名优秀的景观
设计师
要努力学习和实践,不断 提升自己的设计能力和专 业素养。
水和石材
运用水景和石材打造自然美感和独特氛围。
光与阴影
利用光线和阴影营造视觉效果和氛围。
景观设计的工具
1
手绘图和草图
用手绘图和草图表达设计理念和构想。
2
3D模型和可视化
使用3D模型和可视化技术展示设计效果。
3
CAD和GIS技术
运用CAD和GIS技术进行设计和分析。
景观设计实践
实际案例分析
通过实际案例分析,深入了解景观设计的应用和效果。
《景观设计》说课PPT课 件
这是一份关于《景观设计》的说课PPT课件,通过介绍景观设计的基本概念和 流程,让您了解景观设计的重要性和未来发展趋势。
什么是景观设计?
景观设计是一门综合性学科,旨在通过改善室外环境的质量,创造具有艺术性和功能性的室外空间。
为什么需要景观设计?
景观设计案例赏析ppt课件

精选ppt
3
Bionic Design
仿生设计运用到了建筑的内外肌理
肌理所涵盖的科技感十分突出这个位于斯图加特大学的多边形亭子外形就像是一个海胆。这就是本作品所利用到的元素——仿生设计。在很多的景
观建筑物的设计中都会或多或少的运用到仿生设计,仿生设计是一种以自然界存在的生物作为设计元素来提取,分析和重 组,然后形成了一种新的设计基本元素来运用到设计当中。仿生设计作为人与自然界的一种和谐交流一直影响着设计的发 展,不论是从服装上的变形虫元素图案还是到现在所提到的海胆作为原型的景观亭子都是如此。
琐碎的肌理。当广场和景观的作用相辅相
成时,也就更完美了。
•
景观的内部装饰也不可小觑,细腻的
造型配合上灯光的效果,在夜景当中更突
出了仿生设计的精彩。
•
灯光与地板铺装可以给景观一个
私密的范围,自然得体
精选ppt
美好的夜景可以延续景观使用性
11
1.Light
本项目的特色在夜景当中会得到充分的发挥,利用仿生肌理的内部孔洞,灯光从透光
广场
景观
广场的设计也是从整个景观的观赏和功能效果来进行全局考虑的,景观小
品不会独立的存在,而是和广场的设计是一个整体,两者通过对比,元素的互补, 来完成对统一自然和谐的效果。
德国:斯图加特大学ICDITKE研究厅
设计:斯图加特建筑结构与结构设计协会 分析小组成员:李程,梁君蓉,吴丽萍
精选ppt
1
CONTENTS
精选ppt
• Brief introduction • Bionic Design • Effect • Production process • Material • Connection • The team analyzed • Summary
《景观设计》PPT课件

• 成熟期 : 隋、唐、宋 • 山水建筑宫苑、 自然山水园林 、写意山水园林 • 代表:王维“辋川别业” • 白居易“庐山草堂”
《辋川图》是唐代诗人王维晚 年隐居辋川别业时所作
• 高潮期:明、清 • 类型:宫苑 私家园林 皇家园林 • 代表:皇家“五园”—圆明园、长春园、绮春园(三者合
称圆明园)和畅春园、西花园(两者合称畅春园) • 私家园林:拙政园、沧浪亭、网师园、个园、小盘古
• 变革期:鸦片战争后,中国园林进入一个以“公园”为标志的新阶段,
出现了租界公园。
黄埔公园,上海滩上第一家 正式公园。曾记载着“华人 与狗不得入内”屈辱历史 。
中国古典园林的特点
• 1.本于自然高于自然 • 2.建筑美与自然美的融糅 • 3.诗画的情趣 • 4.意境的涵蕴
• 中国古典园林的园景主要是摹仿自然,达到明代计成《园冶》里 “ 虽有人作,宛自天开”的艺术境界。中国古典园林是建筑、山池、 园艺、绘画、雕刻以至诗文等多种艺术的综合体。
二、园林设计
园林设计的工作范围可包括庭园、宅园、小游园、花园、 公园以及城市街区、机关、厂矿、校园、宾馆饭店等。公园设计 内容比较全面,具有园林设计的典型性。
(一)什么是景观
• 景观,指具有审美特征的自然和人工的地表景色,意同风 光、景色、风景 。
• 指某地区或某种类型的自然景色,也指人工创造的景色, 森林景观。
后建成的一座。咸丰十年(公元1860年)在第二次鸦片战争中英法联军 火烧圆明园时同遭严重破坏。
历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时89 年建成。是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所, 为中国著名的古代帝王宫苑。
浪沧亭
网师园
园中多植竹,因竹叶形似 “个”字,名个园
景观设计(形式构成要素)PPT课件(模板)

色彩对人的生理和心理均有很大的影 响 。色彩对环境的空间感、舒适度、环境 气氛、使用效率等等都有很大的影响。
环境景观设计概论
• 红色:是一种较具刺激性的颜色, 给人以大胆、强烈的感觉,使人 产生热烈、活泼的情绪。红色象 征着温暖、热情与兴奋 。
环境景观设计概论
环境景观设计概论
• 蓝色:属于自由之色,象征天空、干净、清洁, 好动。蓝色很容易使人想到蔚蓝的大海、晴朗的 蓝天,是一种令人产生遐想的色彩,具有调节神 经、镇静安神、缓解紧张情绪的作用。蓝色与白 色是完美的组合。
对比色处理:组成景物的颜色为对比色。 红色:是一种较具刺激性的颜色,给人以大胆、强烈的感觉,使人产生热烈、活泼的情绪。 Whiting住宅 爱达荷 美国 色块的大小:色块大小直接影响着环境的对比与协调,影响着环境的观赏效果,同一色相,色块大则色彩效果坚强,色块小则效果减 弱,故大面积的色块宜于稳定的色彩,小面积色块宜于浓艳的色彩。 景观设计 同样色块的色彩,集中则色彩效果加重,分散则色彩减弱。 近似色和渐变处理:一种颜色有浅到深或由深到浅逐渐变到另一种颜色。 灰色、黑色等深色系列:能产生稳重、沉着的感觉。
他们与白色关系密切,和白色配合时能够产生许多活泼的变化,尤其是黑色和白色天生就是一对,成为现代派艺术最为欣赏的经典结 合。 小的景色:一朵花、一块石都是以色块的形式出现。 在西方,特别是欧美,白色是结婚礼宴的色彩,表示纯洁的象征 。
环境设计的形式要素,是指可以通过直觉体验到的环境所具有的外在造型的形态、色彩、肌理、尺度、方位和表情等方面的构成因素, 形式要素与功能因素有着相辅相成的本质联系,外在造型因素是环境设计功能因素信息的最直接的媒介,它的产生受到实用功能的制 约,同时也会对认知功能的形成有着重要的作用。 黄色是一种象征健康的颜色,因为它是光谱中最易被吸收的颜色。 色彩对环境的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率等等都有很大的影响。
环境景观设计概论
• 红色:是一种较具刺激性的颜色, 给人以大胆、强烈的感觉,使人 产生热烈、活泼的情绪。红色象 征着温暖、热情与兴奋 。
环境景观设计概论
环境景观设计概论
• 蓝色:属于自由之色,象征天空、干净、清洁, 好动。蓝色很容易使人想到蔚蓝的大海、晴朗的 蓝天,是一种令人产生遐想的色彩,具有调节神 经、镇静安神、缓解紧张情绪的作用。蓝色与白 色是完美的组合。
对比色处理:组成景物的颜色为对比色。 红色:是一种较具刺激性的颜色,给人以大胆、强烈的感觉,使人产生热烈、活泼的情绪。 Whiting住宅 爱达荷 美国 色块的大小:色块大小直接影响着环境的对比与协调,影响着环境的观赏效果,同一色相,色块大则色彩效果坚强,色块小则效果减 弱,故大面积的色块宜于稳定的色彩,小面积色块宜于浓艳的色彩。 景观设计 同样色块的色彩,集中则色彩效果加重,分散则色彩减弱。 近似色和渐变处理:一种颜色有浅到深或由深到浅逐渐变到另一种颜色。 灰色、黑色等深色系列:能产生稳重、沉着的感觉。
他们与白色关系密切,和白色配合时能够产生许多活泼的变化,尤其是黑色和白色天生就是一对,成为现代派艺术最为欣赏的经典结 合。 小的景色:一朵花、一块石都是以色块的形式出现。 在西方,特别是欧美,白色是结婚礼宴的色彩,表示纯洁的象征 。
环境设计的形式要素,是指可以通过直觉体验到的环境所具有的外在造型的形态、色彩、肌理、尺度、方位和表情等方面的构成因素, 形式要素与功能因素有着相辅相成的本质联系,外在造型因素是环境设计功能因素信息的最直接的媒介,它的产生受到实用功能的制 约,同时也会对认知功能的形成有着重要的作用。 黄色是一种象征健康的颜色,因为它是光谱中最易被吸收的颜色。 色彩对环境的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率等等都有很大的影响。
德国著名风景简介ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Schloss Neuschwanstein 天鹅城堡
德国的象征,世界上 没有一个国家像德国 那样拥有如此众多的 城堡,据说仍有 14000个。
Symbol von Deutschland, ein Land, das nicht so viele Schlösser wie Deutschland.Es wird gesagt, dass Deutschland noch 14.000 Schlösser in der Welt hat.
• 科隆大教堂位于科隆市中心 ,始建于1248年,1880年完 成。大教堂是欧洲基督教权 威的象征,是哥特式宗教建
筑艺术的典范。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Danke !
Herbst
Winter
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
Brandenburger Tor (勃兰登堡门)
• Nach dem Befehl von William bauten Menschen die Tür von 1788 bis 1791,um der Sieger bei Siebenjähriger Krieg zu gedenken
Schloss Neuschwanstein 天鹅城堡
德国的象征,世界上 没有一个国家像德国 那样拥有如此众多的 城堡,据说仍有 14000个。
Symbol von Deutschland, ein Land, das nicht so viele Schlösser wie Deutschland.Es wird gesagt, dass Deutschland noch 14.000 Schlösser in der Welt hat.
• 科隆大教堂位于科隆市中心 ,始建于1248年,1880年完 成。大教堂是欧洲基督教权 威的象征,是哥特式宗教建
筑艺术的典范。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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Brandenburger Tor (勃兰登堡门)
• Nach dem Befehl von William bauten Menschen die Tür von 1788 bis 1791,um der Sieger bei Siebenjähriger Krieg zu gedenken
德国园林设计的特点及分析ppt课件

如德国埃姆舍公园,,把原有材料或设施改造成展览馆、音乐厅 、画廊、博物馆、办公、运动健身与娱乐建筑。 1.2 对土壤的生态处理(可以换走被污染的土壤,用新运来的土壤恢复植被) 1.3 水体净化与循环利用(先通过园林收集雨水,再利用植物、动物或微生物的活动处理 雨水和污水,进行循环再利用。
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
3.民众的可参与性
景观设计的根本目标是满足人民大众的需要,因此民众的参与是 非常重要的,是德国景观规划设计中的一项重要内容。 规模较小的工程,景观设计师通过实地调查和访问,与当地居民沟 通;规模较大的工程,景观设计师则会采用小型研讨会及大范围公众讨 论的方式进行互通和交流。
社会原因
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
就是不安全感,德国统一前由三百多个小国组成。这种四分五裂的局面容易导致外来入侵。因此 统一之前的不安全感一直伴随着德国人,即使是统一后亦不例外。这种不安全感在希特勒身上得 以体现,由此找到了发动二战的借口,即利用“民族主义”发动战争,挑战世界,达到主宰世界 的目的。
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
3.民众的可参与性
景观设计的根本目标是满足人民大众的需要,因此民众的参与是 非常重要的,是德国景观规划设计中的一项重要内容。 规模较小的工程,景观设计师通过实地调查和访问,与当地居民沟 通;规模较大的工程,景观设计师则会采用小型研讨会及大范围公众讨 论的方式进行互通和交流。
社会原因
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
德国的园林设计的特点
就是不安全感,德国统一前由三百多个小国组成。这种四分五裂的局面容易导致外来入侵。因此 统一之前的不安全感一直伴随着德国人,即使是统一后亦不例外。这种不安全感在希特勒身上得 以体现,由此找到了发动二战的借口,即利用“民族主义”发动战争,挑战世界,达到主宰世界 的目的。
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生 活中, 随处都 可以看 到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
《景观设计课件》PPT课件_OK

48
• 便捷的路网体 系。遵从两点 一线的最近距 离法则,用直 线道路,连接 宿舍、食堂、 教室和实验室, 形成穿越于稻 田和绿地及庭 院中的便捷的 路网。
49
学生们在稻田里学习、交谈,冥想
50
• 校园里种植有 稻谷和荞麦, 山羊在收割后 校园里觅食。
51
漂浮的花园——浙江永宁公园
• 设计特色 这是一个关于河流生态恢复与重建的案 例。把一个以防洪为单一目的的硬化河道,用最经 济的途径,恢复重建为充满生机的现代生态与文化 游憩地。
25
花坛造景
• 配景:与建筑物外围形成色彩配景。 建筑物墙:可柔化、美化基线; 建筑物前作为烘托或衬景。
• 主景:广场。 原则:平面构成力求统一; 色彩构成力求丰富,多用对比或相邻色; 立体。
26
27
花台造景
• 配景:体现自然、植物个体观赏特征。 • 主景:植物配置,营造 大型盆景(乔木、山石、
1、视觉景观形象:美学 → 物境 重在视觉景观形象的大众景观环境艺术流派 2、环境生态绿化: 生态学 → 情境 以大地景观为标志的区域景观、环境规划,以视觉景观为导向的城市设计,
以环境生态为导向的城市设计 。绿色理念:“人与自然 和谐共生”的
主旨。 “绿色消费观”、“绿色文化观”建立亲地、亲绿、亲水、亲子、 亲和、亲动物的“绿色空间网络”,特别要因地制宜,并与当地自然、 社会人文背景相融合。
43
• 这是一个名字叫做“红 色记忆”的装置艺术作 品。一个红色的盒子, 含着一潭清水,用它的 一角正对着入口,任两 条笔直的道路直插而过, 如锋利的刀剪,无情地 将一个完整的盒子剪破。 其中一条路指向“琥珀 水塔”,另一条指向 “骨骼水塔”。盒子外 配植白茅——当地最野 的草,还有两株高大的 木棉树。盒子是一种形 式,试图装下这块场地 上,那段时间曾经发生 的故事,设计师说它的 产生源于一时的感觉, 但隐约含着对原场所的 直觉体验,以及由此而 唤醒的岁月回味。 44
• 便捷的路网体 系。遵从两点 一线的最近距 离法则,用直 线道路,连接 宿舍、食堂、 教室和实验室, 形成穿越于稻 田和绿地及庭 院中的便捷的 路网。
49
学生们在稻田里学习、交谈,冥想
50
• 校园里种植有 稻谷和荞麦, 山羊在收割后 校园里觅食。
51
漂浮的花园——浙江永宁公园
• 设计特色 这是一个关于河流生态恢复与重建的案 例。把一个以防洪为单一目的的硬化河道,用最经 济的途径,恢复重建为充满生机的现代生态与文化 游憩地。
25
花坛造景
• 配景:与建筑物外围形成色彩配景。 建筑物墙:可柔化、美化基线; 建筑物前作为烘托或衬景。
• 主景:广场。 原则:平面构成力求统一; 色彩构成力求丰富,多用对比或相邻色; 立体。
26
27
花台造景
• 配景:体现自然、植物个体观赏特征。 • 主景:植物配置,营造 大型盆景(乔木、山石、
1、视觉景观形象:美学 → 物境 重在视觉景观形象的大众景观环境艺术流派 2、环境生态绿化: 生态学 → 情境 以大地景观为标志的区域景观、环境规划,以视觉景观为导向的城市设计,
以环境生态为导向的城市设计 。绿色理念:“人与自然 和谐共生”的
主旨。 “绿色消费观”、“绿色文化观”建立亲地、亲绿、亲水、亲子、 亲和、亲动物的“绿色空间网络”,特别要因地制宜,并与当地自然、 社会人文背景相融合。
43
• 这是一个名字叫做“红 色记忆”的装置艺术作 品。一个红色的盒子, 含着一潭清水,用它的 一角正对着入口,任两 条笔直的道路直插而过, 如锋利的刀剪,无情地 将一个完整的盒子剪破。 其中一条路指向“琥珀 水塔”,另一条指向 “骨骼水塔”。盒子外 配植白茅——当地最野 的草,还有两株高大的 木棉树。盒子是一种形 式,试图装下这块场地 上,那段时间曾经发生 的故事,设计师说它的 产生源于一时的感觉, 但隐约含着对原场所的 直觉体验,以及由此而 唤醒的岁月回味。 44
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由纽芬堡花园引来的水穿过公园,在公园的中心形成一个水面。水
体北部是体育场、体育馆、游泳馆、自行车赛场等体育设施。南部是绿
地山景。
4
慕尼黑奥林匹克公园露天剧场与游泳馆
公园在平面和立体上都采用流线形的布局,与帐顶的体育建筑浑
然一体。建筑物结合地形设计,尽量减小尺度。
5
慕 尼 黑 奥 林 匹 克 公 园
由于采用悬索结构,建筑物的墙体和屋顶均采用大面积的玻璃
建造,减少了建筑对绿地在视线上的分割。
6
慕尼黑奥林匹克公园露天剧场
公园是风景式园林,但必须成为市民休闲活动的场所。
7
8.3.2 马汀松
马汀松是把斯堪的那维亚国家景观设计的思想和理 论引入德国的最重要的任务之一。
1924年出生于瑞典的斯德哥尔摩,曾在那里学习园 艺,后来有机会在德国斯图加特的瓦伦丁事务所实习。 然后又在斯德哥尔摩市的海么林事务所工作,
确立了在德国景观规划设计届的地
位。
• 在40年的职业生涯中,卢茨在不同的领域
完成众多的项目。他早期的作品大多是建筑的 外环境设计,平面严谨,植物多样。后来作品 逐渐灵活,但都与使用功能紧密联系。
20
卢茨设计的景观
21
卢茨设计的1993年斯图加特国际园艺博览会展园,把斯图加特分散 的绿地连成一个环绕城市东、北、西的长8km的U形绿环,并把市中心通 过绿地与这条绿环联系起来,彻底改善了城市的环境。
花园布置着一系列由绿篱修剪成的高低、大小不同的立方体,形成形状 不一、大小不同、功能各异的连续空间。
9
1963年马汀松在汉堡国际园艺博览会上设计的瑞典园林平面图
10
马汀松在汉堡国际园艺博览会上的瑞典园林设计透视图
从住宅室内看花园,绿篱层层叠叠、视线非常深远。 11
马汀松认为斯堪的那维亚国家的景观设计师 布兰勃德和索伦森是对自己影响最大的两位学者, 从他们那里他学到了简单、清晰的结构、丰富的 空间,特别是修剪的绿篱划分空间的手法。
1958—1960年在斯德哥尔摩艺术学院学习建筑, 1957年建立了自己的事务所,并很快取得了一些影 响。 1965年马汀松来到德国卡尔斯鲁厄大学建筑系新成 立的景观与园林研究室工作,直到1991年以后他才返回 瑞典。
8
1963年马汀松在汉堡国际园艺博览会上设计的瑞典园林
这是一个住宅花园,其中一个庭院在住宅的中心,另外一个庭院为花 园。住宅有大片玻璃窗,两个庭院视线上可以相互贯通。
公园规划的目标是要把奥运会办成“绿色的奥 运会”。在规划时考虑运动会结束后的使用问题。 体育设施成为市民健身和文化活动的场所,运动员 村成为居住区和大学生宿舍,绿地则是市民休闲娱 乐的公园。
3
慕尼黑奥林匹克公园平面图
整个场地被城市中环路分为两部分,北边是运动员村,景观设计主 要由卢茨完成,南边是140hm2的奥运公园。
8.3 景观设计师
• 8.3.1 格茨梅克 • 除园林展外,德国通过举办博览会和
运动会及利用工业废弃地的改建,建造了 一些有影响的园林。
1
• 格茨梅克1915年出生于科隆, • 1937—1941年在柏林学习景观设计, • 1947年创建事务所, • 1965—1972年为卡塞尔大学造型艺术系教授, • 1972—1980年主持慕尼黑工大景观设计研究所。 • 60、70年代完成大量的景观设计项目,其中不少
他还用极具个性的透视图来构思、表达设计。 透视图每一根线条都准确无误,从图上可以看出 他的设计充满斯堪的那维亚设计的特点,简洁、 结构清晰、空间明确。
他常用修剪的绿篱或墙体来分隔空间。绿篱 与自然生长的植物形成强烈的对比,建筑的直线 又被植物的自然生长所软化。
12
Weinbrenner
马 汀 松 的 卡 尔 斯 鲁 厄
使得出入口不至于过大,而道路又弯曲,司机必须减速行驶,同时眼前
又不会始终是一个入口黑洞,入口处植物生长郁郁葱葱,常春藤爬满墙
壁。
25
埃特林根公园
26
8.3.4 拉茨
拉茨认为,景观设计不应过多地干涉一块 地段,而是要着重处理一些重要地段,让其他 广阔地区自由发展。
景观设计师处理的是景观变化和保护的问 题,要尽可能地利用在特定环境中看上去自然 的要素或已存在的要素,要不断地体察景观与 园林文化的方方面面,总结它的思想源泉,从 中寻求景观设计的最佳解决途径。
通过教学和设计,他成为70—80年代影响 很大的景观设计师,享有崇高的荣誉,1983年 获得景观设计界的重要奖励——斯开尔奖。
19
8.3.3 卢茨
•
卢茨30岁时建立了事务所,在
随后的年代里迅速成长,连续赢得
设计竞赛,1975年成为斯图加特大
学荣誉教授,1977年获得斯开尔奖,
1993年获得德国景观规划设计奖,
项目是和著名的建筑师贝尼什合作。 • 1973年格茨梅克获得斯开尔奖。
2
140hm2的慕尼黑奥林匹克公园是格茨梅克最重 要的代表作品。公园位于慕尼黑北部,距市中心 4km,1972年第20界夏季奥运会在此举办。公园基 址原是一块极为荒凉的空地,周围是兵营及工业用 地,南部是二战后由城市中清理出来的废墟瓦砾所 堆积的高60m的小山,地段一直作为练兵场来利用。
27
拉茨非常欣赏密斯的建筑,特别是密斯建 筑中“少”与“多”的关系。
他常常在景观设计中利用最简单的结构体 系,形式和格网在拉茨的许多规划设计中扮演 了重要角色。
拉茨认为,技术、艺术、建筑、景观是紧 密联系的。例如,技术能产生很好的结构,这 种结构具有出色的表现力,成为一种艺术品。
广 场 设 计 透 视 图
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马 汀 松 设 计 的 卡 尔 斯 鲁 厄 某 银 行 庭 院
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马汀松设计的卡尔斯鲁厄某学校环境
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马汀松设计的德国Rastatt宫殿花园
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马汀松设计的德国Emmendingen精神病学中心花园
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马汀松在德国作了大量的设计,同时又培 养了一批设计人才。
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斯图加特U型绿环中的景观
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卢 茨 设 计 的 斯 图 加 特 某 建 筑 的 庭 院
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埃 特 林 根 公 园 平 面 图
园林下是地下停车场,周围与城市相连。将乔木种植在公园外围,
中心是微微起伏的草地和水池,一些紫杉绿篱围合成不同用途的亲切的
小空间。地下车库的出入口经过了精心的设计,出口与入口分开设置,