2017年海南大学642药学综合考研大纲硕士研究生入学考试大纲
药学综合学术学位考试大纲
药学综合（学术学位）考试大纲Ⅰ.考试性质药学综合（学术学位）是为医学高等院校招收药学类学术学位硕士研究生而设置、具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读药学学术学位硕士研究生所需要的医药学基础理论和基本技能。
评价的标准是高等医学院校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校择优选拔，确保药学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标药学综合（学术学位）考试范围要求考生全面系统地掌握分析化学、无机化学和有机化学的基本概念、基本理论、基本反应和基本计算，并能很好地解释化学中的一些现象和事实，具备较强的分析问题和解决问题能力。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药学综合（学术学位），其中有机化学约33.3%、无机化学约33.3%、分析化学约33.3%。
四、试卷题型结构（一）有机化学题型命名与结构：8题，每小题3分，共24分单项选择题：10题，每小题2分，共20分完成化学反应式：8题，每小题2分，共16分简答题：4题（鉴别、反应机理、分离提纯、有机合成），每小题8分,共32分推断结构：1题，共8分（二）无机化学题型单项选择题：10题，每小题3分，共30分完成并配平反应方程式：10题，每小题2分，共20分简答题：3题，每小题10分，共30分计算题：2题，每小题10分，共20分（三）分析化学题型A型题: 10题，每小题2分，共20分填空题: 10题，每小题1.5分，共15分简答题: 5题，每小题7分，共35分计算题: 2题，每小题15分，共30分Ⅳ.考查内容一、有机化学（一）绪论1.杂化轨道理论。
2.电子效应：诱导效应、共轭效应。
（二）烷烃和环烷烃1.烷烃及环烷烃的命名。
2.小环环烷烃的开环反应。
3.环己烷的构象。
（三）烯烃1.烯烃的命名：顺反异构条件、次序规则、Z/E命名。
2017年海南大学633普通生物学考研大纲硕士研究生入学考试大纲
海南大学2017年硕士研究生入学考试
《633-普通生物学》考试大纲
一、考试性质
海南大学硕士研究生入学考试初试科目。
二、考试时间
180分钟。
三、考试方式与分值
闭卷、笔试。
满分150分。
四、考试内容
绪论生物界与生物学
第一章细胞与生物大分子
第一节生命的化学基础
第二节细胞的基本形态结构与功能
第三节细胞代谢
第四节细胞的分裂和分化
第二章动物的形态与功能
第一节高等动物的结构与功能
第二节营养与消化
第三节血液与循环
第四节呼吸：气体交换
第五节内环境的控制
第六节免疫系统与免疫功能
第七节内分泌系统与化学调节——体液调节
第八节神经系统与神经调节
第九节感觉器官与感觉
第十节动物如何运动
第十一节生殖与胚胎发育
第三章植物的形态与功能
第一节植物的结构、生殖和发育
第二节植物的营养
第三节植物的调控系统
1。
2017医学考研大纲,专硕
一、生理学(一)绪论1.体液及其组成，体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。
2.机体生理功能的调节：神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内的控制系统：负反馈、正反馈和前馈。
(二)细胞的基本功能1.跨细胞膜的物质转运：单纯扩散、易化扩散、主动转运和膜泡运输。
2.细胞的信号转导：离子通道型受体、G蛋白耦联受体、酶联型受体和核受体介导的信号转导。
3.细胞的电活动：静息电位，动作电位，兴奋性及其变化，局部点位。
4.肌细胞的收缩：骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递，横纹肌兴奋-收缩偶联及其收缩机制，影响横纹肌收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成和理化特性。
2.各类血细胞的数量、生理特性和功能，红细胞的生成与破坏。
3.生理性止血：基本过程，血液凝固和抗凝，纤维蛋白溶解。
4.红细胞血型：ABO和Rh血型，血量和输血原则。
(四)血液循环1.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心输出量和心脏做功，心泵功能储备，影响心输出量的因素，心功能的评价。
2.各类心肌细胞的跨膜电位及其形成机制。
3.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
4.动脉血压：形成、测量、正常值和影响因素。
5. 静脉血压：中心静脉压，静脉回心血量及其影响因素。
6.微循环：组成、血流通路、血流阻力和血流量的调节。
7.组织液：生成和回流及其影响因素。
8.心血管活动的调节：神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。
9.冠状动脉循环的特点和调节。
(五)呼吸1.肺通气原理：动力和阻力，肺内压和胸膜腔内压，肺表面活性物质。
2.肺通气功能的评价：肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。
3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。
4.O2和CO2在血液中的运输：存在和运输形式，氧解离曲线及其影响因素。
5.化学感受性呼吸反射对呼吸运动的调节。
(六)消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。
消化道的神经支配和胃肠激素。
2.唾液的成分、作用和分泌调节。
海南大学研究生642-药学综合 考试大纲
（1）药物的吸收及其影响因素 （2）药物分布及其影响因素 （3）药物代谢过程、代谢酶系，酶诱导剂和抑制剂 （4）药物排泄途径及其影响因素 血药浓度一时间曲线下面积、峰浓度、达峰时间、半 衰期、生物利用度、表观分布容积、稳态血药浓度及 其临床意义 （1）对因治疗和对症治疗
2.药物量效关系
3.药物的作用机制
（三）影响药物作用的 1.药物因素
因素
2.机体因素
1.常用术语
2.抗菌作用机制
的合理应 用
1.青霉素类
（二）β-内酰胺类抗
生素
2.头孢菌素类
二、化学治 疗药物
3.其他β一内酰胺类
（三）大环内酯类、林 1.大环内酯类 可霉素类及多肽类抗生 素
2.林可霉素类与多肽类
（四）氨基糖苷类抗生 1.氨基糖苷类的共性
素
2.常用氨基糖苷类抗生素
（五）四环素类和氯霉 1.四环素类 素
2.氯霉素
（六）人工合成抗菌药 1.喹诺酮类
（2）药物不良反应（副作用、毒性反应、后遗效 应、停药反应、变态反应、继发反应和特异质反应） 量效关系、量效曲线、量反应、质反应、最小有效 量、效价、效能、半数有效量和半数致死量的临床意 义 （1）药物作用机制的主要类型 （2）受体的特性、类型及调节，激动药和拮抗药 剂量、时间、疗程、途径及其药物相互作用 年龄、性别、病理因素、精神因素及遗传因素等 抗菌谱、抗菌活性、化疗指数和抗菌后效应 （1）抑制细胞壁合成 （2）影响细胞膜功能 （3）抑制蛋白质合成 （4）干扰核酸代谢 耐药性种类及产生机制 （1）明确病因，针对性用药 （2）根据 PK／PD 原理指导临床用药 （3）根据患者生理病理情况合理用药 （4）严格控制抗菌药物的预防应用 （5）防止和杜绝抗菌药滥用 （6）防止联合用药的滥用 （1）青霉素的体内过程、抗菌作用、临床应用、不 良反应及其防治 （2）青霉素 V、双氯西林、氨苄西林、阿莫西林、美 洛西林、替卡西林、哌拉西林等的抗菌作用特点及其 临床应用 （1）头孢菌素类的分代及其各代抗菌作用特点以及 临床应用 （2）头孢噻吩、头孢羟氨苄、头孢噻肟、头孢哌 酮、头孢克洛、头孢匹罗等的抗菌作用特点 （1）亚胺培南和氨曲南的抗菌谱及临床应用 （2）Β一内酰胺酶抑制剂复方制剂奥格门汀和泰能 的抗菌作用特点及其临床应用 （1）大环内酯类的抗菌作用及机制、药动学特点、 临床应用和不良反应 （2）红霉素、罗红霉素、克拉霉素、阿奇霉素的抗 菌作用特点、临床应用及其不良反应 （1）克林霉素抗菌作用及机制、临床应用、不良反 应 （2）万古霉素、替考拉宁抗菌作用及其不良反应 氨基糖苷类抗菌作用机制、抗菌谱、临床应用和 不良反应 链霉素、庆大霉素、阿米卡星和奈替米星等药物 的抗菌作用及其 I 临床应用 （1）四环素类抗菌作用与机制、临床应用及其不良 反应 （2）四环素、米诺霉素、多西环素和美他环素的抗 菌作用特点及其临床应用 氯霉素体内过程特点、抗菌作用及机制、临床应 用和不良反应 （1）喹诺酮类的药动学特点、抗菌作用及机制、临 床应用和不良反应 （2）诺氟沙星、环丙沙星、左氧氟沙星、司帕沙星 和加替沙星等的抗菌作用特点及其临床 应用
究生入学考试《药学综合》考试大纲
2007年硕士研究生入学考试《药学综合》考试大纲一、考试性质药学综合是报考我校药学专业硕士研究生的一门综合基础课程，由有机化学、分析化学和药理学三门课程组成。
旨在考察学生对药学基础课程基本概念、理论以及各方面知识的掌握程度，为进一步学习药学相关课程打下基础。
二、考试形式与试卷结构1、答卷方式：闭卷、笔试2、答题时间：180分钟3、题型比例：单选题 50％简答题 30％论述题 20％4、参考书目：《有机化学》第五版，倪佩洲主编，人民卫生出版社，2003年10月《有机化学学习指导》，王礼琛主编，人民卫生出版社，2003年12月《分析化学》李发美主编，人民卫生出版社，第五版，2003年8月《分析化学习指导》李发美主编，人民卫生出版社，第一版，2004年7月《药理学》第五版，李端主编，人民卫生出版社，2003年《药理学》向继洲主编科学出版社 2002年第一版三、考查要点有机化学部分第一章绪论1)有机化合物与有机化学；2)有机化合物的结构3)有机化合物的结构测定：IR、NMR、MS等4)有机化合物的分类和构造式的表达；5)有机酸碱的概念。
第二章烷烃和环烷烃1)烷烃的构造异构；2)烷烃的命名：普通命名法及系统命名法；3)烷烃的结构与构象：乙烷、丁烷的几种典型构象的名称与稳定性分析；4)烷烃的化学反应：氧化、热裂解和卤代反应；卤代反应机理、反应进程与能量关系、过渡态理论对理解有机反应机理的促进；5)环烷烃的分类和命名；6)环烷烃的同分异构：构造异构与顺反异构；7)环烷烃的结构与化学性质：活泼性（开环）与环大小的关系，8)环己烷及取代环己烷的构象（船式和椅式、a键和e键）。
第三章立体化学基础1)平面偏振光及比旋光度；2)对映异构体和手性；3)分子的对称性和手性：对称因素、手性因素；4)对映异构体的表示方法：费歇尔投影式；5)对映异构体构型的命名：D、L命名法和R、S命名法；6)含一个或多个手性碳原子的化合物：旋光异构体的个数和相互关系；7)外消旋体的拆分；8)取代环烷烃的立体异构：顺反异构和对映异构；9）烷烃卤代反应的立体化学。
考研《药学综合II(学术学位)》考试大纲
了解蛋白质生物合成的分子基础；掌握蛋白质运输及翻译后修饰。重点掌握遗传密码的基本 特性，肽链的起始、延伸和终止，蛋白质合成的抑制剂。 17. 生物化学实验
了解有关生物化学实验的常规仪器的使用。重点掌握生物大分子的分离、制备、分析和鉴定 技术（如滴定、比色、层析、电泳技术）。
微生物学（其中实验约占 20%）
1. 绪论 掌握微生物的定义和类群；掌握微生物的共性特点，微生物与人类的关系；了解微生物学研
究内容和微生物学发展历史中代表人物及其突出贡献。 2. 原核微生物的形态、构造和功能
掌握脂质的消化、吸收和转运，磷脂、鞘脂类和甾醇的代谢，酮体的形成。重点掌握脂肪酸、 不饱和脂肪酸的氧化，脂肪酸代谢的调节，脂肪酸的生物合成反应步骤。 12. 蛋白质降解和氨基酸的分解代谢
了解机体对外源蛋白质的需要及其消化作用。重点掌握蛋白质降解的特性和反应机制，氨基 酸的转氨基和脱氨基作用，尿素循环。 13. 核酸的降解和核苷酸代谢
掌握微生物的能量代谢中呼吸、无氧呼吸和发酵概念和各自的特点，了解生物固氮的概念和类 型；掌握微生物代谢产物的类型，了解代谢调节调控在发酵工业中的应用。 7. 微生物的生长及其控制
掌握微生物纯培养获得的方式，微生物生长的测定方法，微生物生长规律，影响微生物生长的 主要因素；掌握微生物的培养方法；掌握消毒、灭菌、防腐等基本概念，列举常用的控制有害微 生物方法的操作条件和优缺点。掌握抗代谢药物的定义和杀菌作用机制，抗生素的定义和常见种 类。 8. 微生物的遗传变异和育种
海南大学研究生813-综合考试(含微观、宏观经济学) 考试大纲
海南大学硕士研究生入学考试《813-综合考试(含微观、宏观经济学）》考试大纲一、考试性质海南大学硕士研究生入学考试初试科目。
二、考试时间180分钟。
三、考试方式与分值闭卷、笔试。
满分150分。
四、考试内容第一部分微观部分第一章导论第一节经济学是什么第二节经济学的基本问题第三节经济学的研究方法第四节为什么学习经济学第二章供求与价格第一节需求与需求法则第二节供给与供给法则第三节均衡价格与供求法则第四节弹性分析第三章消费者行为理论第一节边际效用递减规律与消费者均衡第二节边际替代率递减规律与消费者均衡第三节确定条件下的消费者选择第四节不确定条件下的消费者选择第四章生产者行为理论第一节生产技术第二节一种可变要素的生产函数及其合理投入第三节两种可变要素的生产函数与规模经济第四节成本分析第五章完全竞争市场第一节完全竞争市场的特征第二节完全竞争厂商的短期均衡第三节完全竞争厂商的长期均衡第四节完全竞争行业的长期供给曲线第六章完全垄断市场第一节完全垄断及其成因第二节完全垄断厂商的短期均衡第三节完全垄断厂商的长期均衡第四节完全垄断厂商的价格歧视第五节完全垄断厂商的福利损失与政府管制第七章不完全竞争市场第一节垄断竞争市场第二节寡头垄断市场第三节不同市场的经济效率比较第八章生产要素市场第一节生产要素的需求第二节生产要素的供给第三节生产要素市场的均衡第二部分宏观部分第一章导论第一节宏观经济学的研究对象与方法第二节宏观经济学基本概念第三节宏观经济学的理论体系第二章国民经济核算理论第一节国民经济的流量循环模型第二节国民收入的核算方法第三节失业率与价格指数第三章总供求模型第一节总需求曲线第二节总供给曲线第三节宏观总量均衡第四章简单的总需求分析第一节总需求的构成第二节国民收入决定第五章扩展的总需求分析第一节货币供求理论第二节IS—LM模型第三节IS—LM模型与宏观经济政策第六章总供给分析第一节长期总供给第二节短期总供给第七章经济增长理论第一节经济增长理论概述第二节哈罗德——多马模型第三节新剑桥经济增长模型第四节新古典经济增长模型第五节经济增长理论的深化第八章经济波动与经济周期第一节经济周期理论概述第二节经济周期的成因第三节乘数—加速数原理与经济周期第九章失业理论第一节失业理论的概述第二节周期性失业第三节自然失业理论第四节失业的影响与治理第十章通货膨胀与通货紧缩第一节通货膨胀的定义及分类第二节通货膨胀的影响和治理第三节通货紧缩第十一章宏观经济政策第一节宏观经济政策的目标与决策机制第二节是相机抉择还是固定规则第三节赤字与筹资方式。
《药学综合(二)》(代码704)考试大纲
《药学综合(二)》（代码：704）考试大纲Ⅰ考试性质药学综合能力是为高等院校招收药学类硕士研究生而设置的，是具有选拔性质的入学考试科目，作为学校命题和考生复习的依据, 注重测评考生的综合能力和基本素质，要求考生具有坚实、系统和宽广的专业基础知识和理论以达到重点院校药学和相关专业本科生应具有的学识和水平。
Ⅱ考查目标药学综合能力考试包括药理学和生物化学两门课程，要求考生系统掌握药理学和生物化学的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决实际问题。
药理学是基础医学和临床药学的主干学科，也是医学和药学、基础和临床的桥梁学科，在新药研究过程中，药理学在新药靶点的研究，新药的成药性评价，临床前药效学、药代学的研究中至关重要，因此，要求考生们在学习领会药理学基础知识的基础上，掌握药理学的基本概念和药理学每章节的经典药物，包括每章节代表药物的药理作用、作用机制、药代动力学及不良反应；熟悉药理学中代表药物以外的每个药物，熟悉药理学研究的最新进展。
本考试大纲，并不局限于书本知识，其中20%的内容为新药的最新研究进展，希望大家关注药理学的进展。
生物化学是生命科学的重要基础学科和前沿学科，是临床医学、基础医学、药学等学科的重要理论课程。
《生物化学》重点考查生物化学的基础知识、基本理论，注重考查理论联系实际和综合分析能力。
正确地理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论、规律和论断；运用掌握的基础理论知识和原理分析和解决问题。
要求考生系统准确地掌握生物化学的基本概念、基础知识和基本理论；掌握各类生化物质的结构、性质和功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径及调控，理解基因表达及调控和基因工程的基本理论，了解生物化学的最新进展。
Ⅲ.考试形式试卷结构和内容一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构药理学占50%，生物化学占50%。
四、试卷题型结构单项选择题（50%），名词解释（20%），简答题（10%），论述题（20%）Ⅳ考查内容一、药理学（一）药理学总论药理学总论包括总论、药效学、药动学和影响药物作用的因素及合理用药。
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（1）磺胺类的抗菌作用及机制、临床应用和不良反 应 （2）磺胺嘧啶、磺胺甲噁唑的抗菌作用特点及其临 床应用 （3）甲氧苄啶的抗菌作用机制及其特点 特比萘芬、咪康唑、酮康唑和克霉唑的抗菌作用 及其临床应用 两性霉素 B、氟胞嘧啶、氟康唑和伊曲康唑的抗菌作 用及其临床应用 （1）齐多夫定的药理作用、临床应用和不良反应 （2）扎西他滨、司他夫定、拉米夫定、去羟肌苷的 作用特点 金刚乙胺、扎那米韦、奥司他韦的药理作用、临床应 用和不良反应 阿昔洛韦、阿糖腺苷和曲氟尿苷的药理作用及临床应 用 拉米夫定、阿德福韦酯和干扰素的药理作用、临床应 用及其不良反应 （1）异烟肼、利福平、乙胺丁醇体内过程特点、抗 菌作用和机制、临床应用及其不良反应 （2）链霉素、对氨基水杨酸、吡嗪酰胺的药理作用 特点 （3）抗结核病药合理应用原则和注意事项 氨苯砜和沙利度胺的临床应用及其不良反应 （1）氯喹、青蒿素和奎宁的抗疟作用、临床应用及 其不良反应 （2）乙胺嘧啶的药理作用和临床应用 （3）伯氨喹的药理作用和临床应用 （1）甲硝唑的药理作用、临床应用和不良反应 （2）替硝唑的临床应用 吡喹酮药理作用、临床应用和不良反应 （1）甲苯咪唑、阿苯达唑的药理作用、不良反应 （2）左旋咪唑、噻嘧啶、哌嗪和恩波维铵的驱虫 作用特点 抗恶性肿瘤药的作用机制及其分类 氟尿嘧啶、巯嘌呤、甲氨蝶呤和阿糖胞苷的临床应用 和不良反应 环磷酰胺、白消安、丝裂霉素、博来霉素和顺铂等的 临床应用和不良反应 放线菌素 D、多柔比星的临床应用和不良反应 （1）长春碱、长春新碱和紫杉醇的临床应用和不良 反应 （2）门冬酰胺酶、三尖杉酯碱作用特点 氨鲁米特、他莫昔芬和氟他胺的临床应用 （1）新斯的明的药动学特点、药理作用、临床应用 和不良反应；毒扁豆碱作用特点 （2）有机磷酸酯类的中毒机制、症状及其防治 （3）碘解磷定的药动学特点、用途和不良反应 （1）阿托品的药理作用、临床应用、不良反应和中 毒解救 （2）常用的阿托品合成代用品及其作用特点 （1）肾上腺素的药理作用、临床应用、不良反应和 禁忌证 （2）多巴胺、去甲肾上腺素和伪麻黄碱的药理作用 特点及其临床应用
（1）药物的吸收及其影响因素 （2）药物分布及其影响因素 （3）药物代谢过程、代谢酶系，酶诱导剂和抑制剂 （4）药物排泄途径及其影响因素 血药浓度一时间曲线下面积、峰浓度、达峰时间、半 衰期、生物利用度、表观分布容积、稳态血药浓度及 其临床意义 （1）对因治疗和对症治疗
2.药物量效关系
3.药物的作用机制
4.抗肠蠕虫病药
1.分类与机制
2.干扰核酸生物合成药
3.直接破坏 DNA 结构和功能 （十一）抗恶性肿瘤药 药
4.干扰 RNA 转录药
5.影响蛋白质合成和功能药
6.影响体内激素平衡药
1.胆碱酯酶抑制药及胆碱酯 酶复活药
பைடு நூலகம்
三、神经系 （一）传出神经系统药 2.M 胆碱受体阻断药
统药物
3.肾上腺素受体激动药
1.氨基糖苷类的共性 （四）氨基糖苷类抗生 素
2.常用氨基糖苷类抗生素
1.四环素类 （五）四环素类和氯霉 素
2.氯霉素
（六）人工合成抗菌药 1.喹诺酮类
（2）药物不良反应（副作用、毒性反应、后遗效 应、停药反应、变态反应、继发反应和特异质反应） 量效关系、量效曲线、量反应、质反应、最小有效 量、效价、效能、半数有效量和半数致死量的临床意 义 （1）药物作用机制的主要类型 （2）受体的特性、类型及调节，激动药和拮抗药 剂量、时间、疗程、途径及其药物相互作用 年龄、性别、病理因素、精神因素及遗传因素等 抗菌谱、抗菌活性、化疗指数和抗菌后效应 （1）抑制细胞壁合成 （2）影响细胞膜功能 （3）抑制蛋白质合成 （4）干扰核酸代谢 耐药性种类及产生机制 （1）明确病因，针对性用药 （2）根据 PK／PD 原理指导临床用药 （3）根据患者生理病理情况合理用药 （4）严格控制抗菌药物的预防应用 （5）防止和杜绝抗菌药滥用 （6）防止联合用药的滥用 （1）青霉素的体内过程、抗菌作用、临床应用、不 良反应及其防治 （2）青霉素 V、双氯西林、氨苄西林、阿莫西林、美 洛西林、替卡西林、哌拉西林等的抗菌作用特点及其 临床应用 （1）头孢菌素类的分代及其各代抗菌作用特点以及 临床应用 （2）头孢噻吩、头孢羟氨苄、头孢噻肟、头孢哌 酮、头孢克洛、头孢匹罗等的抗菌作用特点 （1）亚胺培南和氨曲南的抗菌谱及临床应用 （2）Β一内酰胺酶抑制剂复方制剂奥格门汀和泰能 的抗菌作用特点及其临床应用 （1）大环内酯类的抗菌作用及机制、药动学特点、 临床应用和不良反应 （2）红霉素、罗红霉素、克拉霉素、阿奇霉素的抗 菌作用特点、临床应用及其不良反应 （1）克林霉素抗菌作用及机制、临床应用、不良反 应 （2）万古霉素、替考拉宁抗菌作用及其不良反应 氨基糖苷类抗菌作用机制、抗菌谱、临床应用和 不良反应 链霉素、庆大霉素、阿米卡星和奈替米星等药物 的抗菌作用及其 I 临床应用 （1）四环素类抗菌作用与机制、临床应用及其不良 反应 （2）四环素、米诺霉素、多西环素和美他环素的抗 菌作用特点及其临床应用 氯霉素体内过程特点、抗菌作用及机制、临床应 用和不良反应 （1）喹诺酮类的药动学特点、抗菌作用及机制、临 床应用和不良反应 （2）诺氟沙星、环丙沙星、左氧氟沙星、司帕沙星 和加替沙星等的抗菌作用特点及其临床 应用
2.磺胺类和甲氧苄啶
（七）抗真菌药 （八）抗病毒药
1.抗浅表真菌感染药 2.抗深部真菌感染药 1.抗人免疫缺陷病毒药 2.抗流感病毒药 3.抗疱疹病毒药 4.抗肝炎病毒药
（九）抗结核病药和抗 1.抗结核病药 麻风病药
2.抗麻风病药
1.抗疟药
（十）抗寄生虫药
2.抗阿米巴病药与抗滴虫病 药 3.抗血吸虫病药
海南大学 2017 年硕士研究生入学考试
《642-药学综合》考试大纲
一、考试性质 海南大学硕士研究生入学考试初试科目。 二、考试时间
180 分钟。 三、考试方式与分值
闭卷，笔试。满分 300 分。 四、考试内容：
药理学
药理学部分的考试内容主要包括以下几方面：
1.药效学和药动学的基本理论、基本概念和基本内容，以及影响药物作用的因素。
（三）影响药物作用的 1.药物因素
因素
2.机体因素
1.常用术语
2.抗菌作用机制
3.细菌的耐药性 （一）抗微生物药概论
4.抗微生物药的合理应 用
1.青霉素类
（二）β-内酰胺类抗
生素
2.头孢菌素类
二、化学治 疗药物
3.其他β一内酰胺类
1.大环内酯类 （三）大环内酯类、林 可霉素类及多肽类抗生 素
2.林可霉素类与多肽类
2.药物的分类及其各类代表药物的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、主要不 良反应、药物的相互作用及其用药注意事项。
3.各类常用药物的药理作用、临床应用及其主要不良反应。
4.各类相关药物的药理作用特点及其应用。
一、药理学 （一）药动学 总论
（二）药效学
1.药物的体内过程
2.药动学参数 1.药物的基本作用