文献检索第一章信息与信息资源
文献检索概论

随着科学技术的迅速发展,科技文献数量 不仅庞大,而且速度增长快。作为科技文献之 一的化学文献也不例外,其发展也是非常迅速 的,Eg
CA摘引100万篇文献所用时间: 第一个100万篇 第二个100万篇 第三个100万篇 第四个100万篇 32年 18年 8年 4.75年
第五个100万篇
…… 目前
一个科研人员的时间分配表(早期)
写报告 10%
查资料 50%
查资料 计划思考 实验研究 写报告
实验研究 30%
计划思考 10%
总之,作为一名化学工作者,要在众多的 化学文献、资料中找到我们想要的情报或信息, 要想使自己的研究工作跟上时代,跟上化学的 发展,就必须熟悉化学文献领域的最新进展和 发展趋势,掌握化学情报文献的检索方法和技 巧。
(3)电子型或机读型:是以磁性材料为载体,以打 字或光学符号等识别装置高技术为记录手段形成多 种类型的电子出版物。如:专利、期刊杂志等。 特点:存取速度快、存贮量大、易改变或更新。 缺点:设备投资高,价格昂贵。 (4)声像型:是以磁性材料或感光材料为载体,以 磁记录或光学技术为手段直接记录声音、视频图象 而形成的一种文献形式。如,唱片、录音带、录像带等。 特点:生动直观,传播效果好。 缺点:必须借助相应设备才能阅读。
4、文献(Document) 文献是记录有用知识的一种载体。凡是用文字、图 形、符号、声频、视频记录下来,具有存贮和传递知 识功能的一切载体都称为文献。 文献发展的特点 增长迅速、数量庞大 、内容重复又分散、更新周期 缩短、传播速度加快、文献向电子化、网络化、数字 化方向发展。 信息、知识、情报和文献之间的关系可以用以下图形 来表示,从图形可以更直观的了解四者之间的关系。
《文献检索》第1章

课程要求
了解信息资源的类型和特点; 掌握文献资源检索和利用的基本方法和技巧; 培养自学能力、科研能力、知识更新能力;特别是文献 信息资源的获得,选择,分析,利用的综合能力; 知道Internet免费利用的学术信息资源网站; 了解论文构成的基本规范要素,写作方法与技巧; 写出高质量的科技论文、毕业论文(或者毕业设计报告)
在信息爆炸的21世纪,面对海量信息包围的困境,决定人生 成败与否的关键因素是什么? 是搜商——人类一种通过工具获取知识的能力; 掌握获取知识的能力比掌握知识更为重要; 只有精通专业同时又懂得搜索技巧的人才是检索高手。
为何要学习文献检索课程?
3.文献检索的必要性 文献检索: ——是未来科技人员的一项基本功; ——是培养学生自学能力和解决问题能力的途径; ——对提高未来独立工作能力有极其重要意义; ——是科学研究的先期工作,查重、查新避免重复劳动; ——写论文需要检索相关领域的前沿成果,才能高瞻远瞩。 ——是知识更新的手段; ——是终身学习的方式,互联网是成人的老师! 美国报道生活新方式的期刊POV:网络检索专家是未来十大 热门职业之一;
1.2.1 信息、知识、情报与文献 1.2.2 信息、知识、情报、文献之间的关系 1.2.3信息的存储载体 1.2.4 信息的特征
1.3信息资源
1.3.1 信息资源的概念 1.3.2 信息资源的类型
第一章
1.1.1 信息检索的发展历史
信息检索源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作,从 19世纪下半叶至20世纪40年代,称之为“文献检索”。
《文献检索》
王美艳
能源与环境工程学院 2014.3
为何要学习文献检索课程?
1. 国家教育部三次下发了三份指导性文件:
1984年《关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见》; 1985年《关于改进和发展文献课教学的几点意见》; 1992年《文献检索课基本要求》。
信息资源概述

T.Sellis : “ Performance of DBMS implementation of production systems” , Proceedings of the 2nd International IEEE Conference onTools for Artificial Intellegence Herndon , VA USA , 6-9 Nov.1990 , ( Alamitors , CA , USA : IEEE Computer Society Press 1990),393-9
张玉心.重载货车高摩擦系数合成闸瓦的研制和应用[A].见: 中国铁道学会编译.国际重载运输协会制动专题讨论会论文 集[C].北京:中国铁道学会,1988.242.
4.专利文献的著录格式
专利说明书著录的特点是:通常有表示专利的词 (Patent);有专利号。专利号按国际规定由两个字母表示 的国家名称和其后的顺序号构成。
知识:
知识是人类在认识和改造世界的社会实践中获得 的对事物本质认识的成果和结晶。
文献:
文献是记录有知识的一切载体。
信息、知识、文献三者关系
信息是生产知识的原料。 知识是被人类系统化后的信息。 文献是存储、传递知识信息的载体。
信息
知识 文献
二、信息资源
有使用价值和潜在使用价值的各种信息 的总称。 (信息不等同于信息资源) 信息资源类型:
3.会议文献的著录格式
会议文献著录的特点是:有表示会议的专门用词,如 Conference,Symposium,Convention,Workshop,Meeting, Congress,Assembly等;有表示会议录的一些词,如 Proceedings of...,Collection of...;有的有会议召开 的地点、届次、时间,以及会议录的出版社、出版地、出版 时间等。 例:
文献检索基础知识

• 生动、形象、直观 • 唱片、录音(象)带、影视片
• 多媒体,集合声频和视频
2.1.4 电子型 (Electronic Document)
三次信息源内容更集中,针对性更强,系统性好,并有一 定的检索功能,参考价值较大。
从零次文献、一次文献、二次文献到三次文献,是一个由 分散到集中,由无序到有序,由博而精的对知识信息进行不 同层次的加工过程。它们所含信息的质和量是不同的,对于 改善人们的知识结构所起到的作用也不同。
二次文 献
三次文献
• 图书参考文献著录格式:
著者.书名[M].版本(第1版不标注).出版地:出版者,出版 年.引文所在的起止页码.
• [1] 刘荫铭,李金海,刘国丽等编著.计算机安全技术[M]. 北京:清华大学出版社,2000
外文图书的识别:
作者
编辑
Gong, Victor, and Norman Rudnick, Eds. AIDS: Facts and Issues. New Brunswick: Rutgers UP, 1986.
知识:
人类在改造客观世界实践中所获得的认识和经验的总和,是信息的一部分。 它必须借助于文字、语言、符号、代码、电磁波、图像和实物加以表现。
二 文献的类型
按载体介质划分: 书本型资料(book type),也称印刷型; 非书资料(non-book type),包括缩微型、声像型和机读型。 按信息的加工深度和功能划分:
2.1.1 纸张型(Paper Document)
文献检索复习资料

第一章网络信息概述一. 基本概念1信息狭义:信号和消息广义:是物质的存在方式和运动方式的体现,是物质的一种客观存在,它反映了物质客体及其相互作用、相互联系过程中表现出来的种种状态与特征。
2 知识按照表述方法可以分为两类:显性知识和隐性知识显性知识,又称可编码的知识,是记录于一定物质载体上的知识,可以看得见,摸得着的,可以通过正常的语言方式传播的知识。
以文字、语言、图像的形式保存下来,如专利、商标、计划、软件设计报告等等。
显性知识是可以编码和表述的,有载体的。
隐性知识又可称为不可编码的知识,是存储在人们大脑里的经历、经验、技巧、体会、感悟、智能等尚未公开的秘密知识,就是你看不见、摸不着,只可意会不可言传,难以直接交流和表达出来的知识。
隐性知识的特点是不易被认识到、不易衡量其价值、不易被其他人所理解和掌握3文献是记录有知识的一切载体。
精确描述:凡是用文字、图形、代码、符号、音频、视频等方式记载在一定载体上的每一件记录,均称为“文献”。
构成文献要素有三,知识、记录与载体方式。
4情报是人们在一定时间内为一定目的而传递的有使用价值的知识或信息。
钱学森:“情报是激活了的知识”情报是对特定的人而言的,对需要它的人而言是情报,对不需要的人而言它只是信息与知识。
知识与信息转化为情报必须经过传递、只有将特定的知识与信息传递到特定需要的人那里,它们才能成为情报。
传递是情报的一个基本特征。
二. 网络信息的特性1 性质客观性寄附性传递性共享性衍生性时效性2 特点数量大来源广语种多多媒体传播快跨国界内容杂更新快三. 网络信息的资源1 知识信息网站教育和科技部门网站,如:学校、科研单位、学术团体、政府部门等。
2 文献信息网站出版和收藏文献网站。
有数字图书馆,如:超星、书生之家等;数字平台,如:中国知网、万方、维普等。
四. 网络信息的检索主要信息网站种类:政府网站(.gov)免费教育机构(.edu)科研部门(.ac)商业网站(.com)收费社会组织(.org)互联网络(.net)五.图书馆印刷型文献:图书、期刊、工具书、报纸电子型文献:随书光盘、电子期刊数据库、电子图书及其他数据库1. 按文献内容性质划分(不同加工深度)零次文献(Zeroth Litterature) 是指非正式出版或非正式渠道交流的文献,未公开于社会,只为个人或某一团体所用。
文献检索基础知识

2014-1-18
信息检索与利用教程
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文献的概念
文献一词,在我国最早见于《论语· 八佾(音yì ,古代乐舞的队 列)》,那时对文献的认识是包括历代的历史文件和当时的贤 者。 事隔数千年,我们现在的理解与古代不一样,根据我国国家标 准《文献著录总则》下的定义是:“记录有知识的一切载体 (供记录信息符号的物质材料,称之为载体材料)”。 这就是说,所谓文献,是指文字、图像、符号、声频、视频等 作为记录手段,将信息记录或描述在一定的物质载体上,并能 起到存贮和传播信息情报和知识作用的一切载体。这种载体, 除了常见的纸张外,还包括甲骨、金石、竹帛以及胶片、磁带、 光盘等。
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信息检索与利用教程
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知识的一般分类(3)
3、绝对知识和相对知识
绝对知识:是指客观存在的那一类知识。 相对知识:是指一种易变的知识,是在现实中向非知识转化的 知识。 相对知识中的一部分向着绝对知识转化,另一部分则向非知 识转化。绝对知识不是绝对真理,绝对知识是有条件的,而绝对 真理是无条件的,绝对真理根本不存在。
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信息检索与利用教程
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OECD知识分类方法
知识经济学的知识分类:OECD(经济合作与发展组织)在一份名为 《技术、生产率和工作的创造》(1996年)的报告中对知识经济作了 较好的总结:“今天,各种形式的知识在经济过程中起着关键的作用, 无形资产投资的速度远高于对有形资产的投资,拥有更多知识的人获 得更高报酬的工作,拥有更多知识的企业是市场中的赢家,拥有更多 知识分子的国家有着更高的产出。”
2014-1-18
信息检索与利用教程
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知识的一般分类 (1)
文献检索与论文写作ppt ppt课件

2020/12/2
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第一章 绪论
三、相关概念
1、数据 是未经整理,可判读的描述事物特征的符号序 列,记录或载荷信息。
如:图书馆2011年上半年电子期刊利用人数 220 300 456 611 723 831 1月 2月 3月 4月 5月 6月 信息:在特定背景下,经过整理,能够表达一定 意义的一组数据。
第一节 信息
一、信息的概念
哈特莱:信息是选择通信符号的方式
申 农:信息是使不确定性消除的某种东西
维 纳:信息是我们适应外部世界,并把适 应反作用于外部世界的过程中同外部世界 进行相互联系、相互作用、相互交换的一 种内容
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第一章 绪论
《中国大百科全书》: 狭义:用来消除对客观事物认识的不定性的东西,
举例:要买房子的问题???
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第一章 绪论
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第一章 绪论
二次文献的特点:
1.浓缩性,是对原始文献内容的浓缩,是情报工 作的重要工具,成为一种信息文体;
2.汇集性,二次文献经过情报工作者加工,把有关 内容汇集在一起,能比较全面地反映某个学科、 专业或专题在一定时空范围内的文献线索;
3.系统性,由于二次文献是经过情报工作者加工, 所以它能系统地反映某个学科、专业或专题在 一定时空范围内的最新研究成果
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第一章 绪论
一次信息:一次文献是人们直接以自己的生 产、科研、社会活动等实践经验为依据生 产出来的文献,也常被称为原始文献(或 叫一级文献),其所记载的知识、信息比 较新颖、具体、详尽 。
医学文献信息检索--第一章 文献信息检索基础

零次文献
一次文献
科技文献层次结构
三次文献(浓缩的新的信息产品) 将知识重新组合,使知识序列化
二次文献(一次文献的替代品) 将分散的文献序列化 一次文献(初始的知识产品) 将知识以文字等形式固化 零次文献(创造知识的素材) 信息的直接记录或传递 研究活动(实验、观察、思考)
3.认识不同载体的文献
印刷型文献:纸质
实例:
中国核科技报告 China Nuclear Science and Technology Report 主办:《中国核科技报告》编辑部 周期: 半年 出版地:北京市 语种: 中英 开本: 16开 ISSN 1671-7430 CN 11-9253/TL 创刊年:1985
主题词检索途径
序号:N2
序号:N1 主题词:S1 著者:Au1 标题:t1 ……
著者倒排档
Au1:N1,N4 Au2:N3 Au3:N4 ……
著者检索途径
……
主文档和倒排文档的关系示意图
其它检索途径
四、文献信息检索系统的分类 1.书目型数据库
2.事实数值型数据库
3.全文型数据库
文献信息数据库
(4)三次文献(Tertiary Document):是科技人员围 绕某一专题,借助于二次文献,在充分研究与利用大量一 次文献的基础上,经过阅读、分析、归纳、概括,撰写而 成的新的文献。 表现形式主要有:综述(Review)、述评 (Comment)、进展(Progress、Advance)、现状 (Update)、发展趋势(Trend)等期刊文献和百科全 书、年鉴、手册等参考工具书。
⑤政府出版物
政府出版物:这是各国政府部门及其设立的专门
机构发表、出版的文件,分为行政性文件(如法 令.统计等)和科技文献(30%~40%)。
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第一章 信息和信息资源
第一节 第二节 第三节
信息基本知识 文献基本知识 信息资源与文献信息系统
第一节 信息基本知识
一、信息的含义 二、信息的基本特征 三、信息与知识的关系
一、信息的含义
1、信息的诸家之说
按照狭义的理解,信息
(1)信息论的创始人申农
是信用息来是消物除质不存定在性的的一东 西种。方按式照、广形义态的或理运解动,
准与使用指南---术语标准》
意中义所上描说述,事信件息的是不关定于 事性物减运少动。状态和运动方
式的反映。
一、信息的含义
2、信息的基本含义
信息是对事物的状态和特征的抽象反映,是对客观 事物存在方式和运动状态的描述。
一、信息的含义
3、信息的基本分类
•自然信息:由自然界的物质运动发出,通过声波、 电磁波和物质的作用表现出来。 •社会信息:由人类社会活动发出,通过人的语言、 文字、图像、符号、手势以及记录有上述内容的各 种载体等形式表现出来。
1、认识功能 2、存储功能 3、传递功能
五、文献的类型
1、文献的载体类型 2、按照出版形式的不同进行划分 3、按文献的加工深度进行划分
1、文献的载体类型
印刷型文献
书写型文献
缩微型文献
声像型文献
电子型文献
印刷型文献
载体:纸张 实例:教科书 记录手段:油印、石印、
铅印、胶印、复印 特点:可直接阅读,方便
课程内容及时间安排
本课程总学时数36,学分2。 分两大部分: 专业英语和文献检索(含科技写作)。
其中专业英语18学时,文献检索+科技写作18学时 (15+3)。
成绩评定:
期 末 考 试 ( 考 核 ) 占 60% , 平 时 40% ( 包 括 出 勤 20%、课堂表现+作业 20%)。
Teaching material
专业英语与文献检索
Academic English and literature search
Teacher: Yu Rui-lian Tel: 15905093062 E-mail: ruiliany@
Department of Environmental Science and Engineering
1. 环境保护. 环境工程专业英语,马志毅主编, 中国环境科学出版社,2003
2. 信息检索原理与方法教程,赵岩碧,化学工业 出版社,2005
课程的性质和任务
工具课,为文献资料(尤其是英文资料)的查 阅和科技论文的写作奠定基础
近期:毕业论文期间文献资料的查阅和毕业论 文(尤其是英文摘要)的写作奠定基础;
三、信息、知识、文献与情报的关系
情报是指在特定的时间内为一定的目的而传递的 有特殊效用的知识或信息。 “情报就是为了解决一个特定的问题所需要的知 识”(钱学森)。 情报的基本属性:知识性、传递性和效用性。
第二节 文献基本知识
一、文献的概念 二、文献的构成要素 三、文献的属性 四、文献的意义和功能 五、文献的类型 六、文献的特征
报纸 年鉴
版 形 式 的 不 同
特种文献
会议文献 专利文献 标准文献 学位论文 政府出版物 科技报告
科技档案
产品资料
图书的含义
论述或介绍某一领域知 识的出版物。 专著(monographs), 字典、辞典、百科全书、 手册、教科书、参考书 等。
图书的特征及著录格式
* 主题突出,内容系统,论述全面深入,
使用;但难于实现机 械化和自动化;收藏 文献占用空间大。
书写型文献
载体:纸张、竹片等 实例:手稿、信件、日记等 记录方式:人工抄写 特点:原始资料,有价值;收藏成本高,
较难获得。
缩微型文献
载体:感光材料 实例:缩微平片、缩微胶片 记录手段:光学缩微技术 特点:体积小;价格低;不能直接阅读。
远期:为以后走上工作岗位或继续深造(硕士、 博士)开展科技活动奠定基础
《文献检索》部分
课程性质和目的(Purpose):
✓ 工具课,原则是实用。培养自学能力和创新能力。 ✓主要介绍文献检索的基本知识和基本技能,各类科技信息 资源及其使用方法(主要是常用电子数据库的检索、浏览和 下载方法)。 ✓要求掌握查找、筛选、整理、分析与利用文献的技能。
((23) )控 《信中制息国论是信大的用息百创来就科始消是全人除信书维随息纳》机,的既不又意切状种数定有义事态普据性两上物,遍、的种说运也属消东认,动是性息西识信的事,中:息状物一所。从泛态的般包本指和一指含体一运
(4)《非科物学质技,术也信非息能系量统。标 动的的意方义式,。可从以认使识消论息的
声像型文献
载体:磁性材料、感光材料 实例:录像带、幻灯片 记录手段:磁记录、光学技术 特点:直观、生动、形象;成
本高;不易检索和更新。
电子型(机读型)文献
载体:磁性材料、电子材料 实例:磁盘、光盘、U盘 记录手段:计算机输入 特点:存储密度高、速度快;
易复制;不能直接阅读
2
图书
.
期刊
按 出
连续出版物
一、文献的概念
记录有知识的一 切载体。
二、文献的构成要素
信息
载体
内容
材料
文献
信息 符号
的构成 要素
生产 方式
载体 形态
文献三要素:知识、载体、记录方式(缺一不可)。
三、文献的属性
知识信息性
文
献
物质实体性
的
属
人工记录性
性
动态发展性
四、文献的意义和功能
科学不继承,就没有提高;科学不交流,就没 有发展。 科学继承、交流主要通过文献实现。
知识成熟稳定,出版的周期较长,因而其内 容一般缺乏最新的研究成果。
monograph
格式:著者. 书名[M]. 版本(第1版不标注). 出版
地:出版者,出版年,起止页码.
【例】张婉明. 车辆-轨道耦合动力学[M]. 北京:中国 铁道出版社, 1997,74-80.
期刊
期刊又称杂志,指定期连续 出版的、有统一的名称、固 定的开本和版式(可改)、 有连续的序号、汇集了多位 作者分别撰写的多篇文章, 并由专门的机构编辑出版的 连续性出版物。
二、信息的基本特征
1、信息的客观性 2、信息的价值性 3、信息的时效性 4、信息的传递性 5、信息的共享性 6、信息的可存储性
三、信息、知识、文献与情报的关系
信息是知识的载体,知识是信息中最有价值(精 华)的部分。 有用的信息经过提炼和加工变成知识,知识通过 记录转变为文献,文献经过传递、应用于理论实 践中变为信息。 并非所有的信息都含有知识,也有垃圾信息。 人们开发利用信息资源实质上是开发利用包含在 信息中的知识。