小学语文一年级下册看图写话练习范文精选

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一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)

一年级语文下册看图写话训练方法18篇(含范文)一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!【范文】冬天来了,下雪了。

一年级语文下册四大类看图写话20篇范文汇总,建议收藏!

一年级语文下册四大类看图写话20篇范文汇总,建议收藏!

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

添加的文字后回车01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

一年级语文下册看图写话范文精选50篇

添加的文字后回车01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。

有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。

我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。

回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。

我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。

”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。

中午,妈妈要帮我洗手帕。

我说:“妈妈,我自己洗。

”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。

晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。

我说:“妈妈,我自己收拾。

”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。

一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。

一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。

每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。

早上闹钟响后,我就起床了。

洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。

然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。

“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。

妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。

05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。

小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。

河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。

一年级下册看图写话全(推荐3篇)

一年级下册看图写话全(推荐3篇)

一年级下册看图写话全(推荐3篇)一年级下册看图写话全【第1篇】石榴是我喜欢的一种水果。

特别是在秋季,妈妈会给我买很多石榴吃。

这个周末我和妈妈又去超市买了一些又红又大的石榴。

回到家,我就迫不及待地拿出一个大红石榴。

这个石榴好似一个小灯笼,身体圆圆的,头顶还带着一个“小皇冠”,很讨人喜欢。

它身穿一件红黄相间的花衣裳,外皮上还有一些小斑点。

剥开石榴后,我看见了很多晶莹剔透的红宝石抱在一起,每一粒小果实都是那么的光滑饱满,果肉里还包着白色的籽儿。

我急忙掰下一粒放到嘴里,我顿时觉得嘴里甜津津的,心里也美滋滋的,让我越吃越想吃。

妈妈说石榴全身都是宝,它含有丰富的维生素C。

奶奶问我:“你猜猜石榴皮有什么作用?”我疑惑地对奶奶说:“难道石榴皮也能吃吗?”石榴这身红衣服可是宝贝,用它可以来泡药,可以止咳化痰,还可以对肚子里的蛔虫有一定的疗效,奶奶笑着说道。

”我喜欢这红彤彤的石榴,它为丰收的季节增添了更多的快乐。

一年级下册看图写话全【第2篇】盛夏的时候,火红的石榴花谢了,小石榴出世了,树上挂满了绿色的像小灯笼似的果实。

金秋时节,石榴成熟了,像一个个球状的小口花瓶坠满了枝头。

成熟的石榴是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗粉红色的大宝石粒,丰盈饱满、晶莹剔透。

它那浅黄色的薄膜把石榴内部分隔成一个个别致的“小方格儿”很像蜂窝,“格”内紧紧地裹着一颗颗光洁晶莹的“宝石粒”。

抓一把石榴籽送入嘴里一嚼,一口清凉酸甜的汁水立即沁人心脾,在你刚刚品出石榴的清香甜疾的味道时,口中便剩下待吐的石榴核了,让人有一种意犹未尽的感觉,叫人越吃越想吃,越吃越带劲,好像永远都吃不够似的。

怎么样,你们看了我的介绍是不是和我一样,一见到石榴,口水就一落三丈呢?我盼望石榴马上成熟,让我痛痛快快吃个饱。

一年级下册看图写话全【第3篇】我最喜欢的水果有许多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树,让我看见了石榴的成长过程。

一年级看图写话作文(通用69篇)

一年级看图写话作文(通用69篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用69篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级看图写话作文篇1星期天小刚写完作业后,就去河边钓鱼了。

他来到小河边看到清澈的河水,小鱼在水里自由自在地游来游去,小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼,这下可要发大财了呀。

于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。

小鱼很狡猾都不来吃食,可是小刚还是耐心的等待,虽然被太阳晒得满头大汗,小鱼玩的又累又饿了,其中一条大鱼发现了食物,它就飞快的冲向鱼饵。

只听啊,中计了呀,可它怎么挣扎都晚了。

小刚钓上了鱼,他高兴万分,太阳公公来祝贺,小花小草也来鞠躬祝贺了。

一年级看图写话作文篇2一天中午,小明放学回家。

一进门,小明就看见奶奶在厨房择菜。

小明心想:“奶奶一定很累吧。

”小明立马放下书包,偷偷地跑到奶奶身后,抬起小拳头,像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。

奶奶一回头,发是自己的孙子在给她捶背。

奶奶开心地笑了。

我们是家里的一份子,每个人都应做力所能及的事情。

一年级看图写话作文篇3森林里的一个阳光明媚的早晨,一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”,它也很想参加。

它看着自己的羽毛又黑又难看,心里很伤心。

它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛,它想:一定是两只孔雀啄架了。

乌鸦东瞅瞅西看看,四处无人,于是它拾起三支羽毛,躲到一堆草丛的后面,把羽毛插在了尾巴上,然后来到水塘边看着自己在水中的倒影,心里美滋滋的,连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。

裁判宣布比赛开始也了,选手们看见鸦插着三支孔雀羽毛那怪怪的样子,都冲乌鸦哈哈大笑,小鸟们还使劲用嘴它的羽毛。

比赛结束了,乌鸦没有得到名次,乌鸦还不明白为什么没有得第一名呢!一年级看图写话作文篇4“哦,天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚,卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。

小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇

小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇,给孩子收藏起来!看图写话经典范文1.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:夏日炎炎,小红来到爷爷的瓜地,一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。

2.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,各种各样的花都开了,小明和小红来到公园的草地上栽树。

小明铲地挖坑,小红为小数浇水。

小树栽好后,飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。

3.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。

4.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。

小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。

”5.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:清晨,公园里有许多锻炼身体的人。

小朋友们在欢快地跑步,叔叔们在练习唱歌,老爷爷们在打太极。

真是热闹极了!6.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。

一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。

7.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。

8.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。

一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。

鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。

9.图中的猴子在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。

它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船。

小学语文 一年级看图写话:写事、写景、写动物(共16篇)

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

完整)新版一年级语文下册看图写话范文

完整)新版一年级语文下册看图写话范文一、春天到了,XXX和他的爸爸来到小河边画画。

阳光明媚,一片绿色的景象让人心情愉悦。

二、在公园的大树下,XXX和XXX在做操。

他们穿着红领巾,在阳光下显得特别鲜艳。

下午放学后,他们在教室里打扫卫生,把教室打扫得非常干净。

三、植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山。

XXX扶着小树,XXX培土,他们都非常认真。

四、小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇,但不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

五、放学后,同学们一起打扫教室,有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

他们很快就把教室打扫干净了。

六、晚饭后,妈妈在忙着洗碗,孩子们坐在客厅里看书、看电视或写作业。

七、冬天到了,小朋友们在雪地里堆雪人,XXX还给雪人戴上了自己的帽子和围巾。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

八、一天放学回家,XXX看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶非常高兴。

九、这幅图上是夏天,小女孩和她的妈妈在海边玩耍,小女孩好像在跟妈妈说话。

十、这是一个秋天的下午,小男孩和他的爷爷在公园里散步,他们正在观赏落叶。

十一、在这幅图中,小狗跑到了农田里,它好像在追赶一只小鸡。

十二、这幅图上有一个小男孩和他的妈妈,他们在厨房里做饭。

十三、这四幅图是一只蜗牛慢慢爬行的过程,它从地上爬到了树枝上,最后又爬回到地上。

十五、在这幅图中,小男孩和他的妈妈在公园里散步,他们正在观赏一只小鸟。

十六、这是一个冬天的早晨,小男孩和他的爷爷一起在院子里清理雪地。

他们一起用铲子铲雪,最后把院子打扫得非常干净。

故事的题目是“清晨的雪地”。

十七、这是一个秋天的下午,小女孩在公园里观赏落叶,她好像在跟妈妈说话。

十八、这是一个夏天的下午,小男孩和他的爸爸在海边玩耍,他们正在捉海星。

十九、这是一个春天的早晨,小女孩和她的爷爷在花园里种花。

二十、这幅图上有一个小男孩和他的爸爸,他们在公园里玩风筝。

二十一、小女孩和她的妈妈在公园里散步,她们看到了一只可爱的小兔子,小女孩很高兴。

部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇

小学一年级看图写话(一)班级:班级:日期:月日《看图写话》在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,写出来大家分享!常见的句式练习1、练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。

“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”,——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。

——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)2、练写10种句式“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”(1)山坡上有一片果树林。

(2)同学们在操场上做游戏。

(3)我听见了一阵敲门声。

(4)我看见他把地上的纸捡了起来。

(5)我是小学生。

(6)老师把作业判完了。

(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。

(8)今天听写我全对,我感到很高兴。

(9)我心想:我们班一定要的第一呀!(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”请小朋友们仔细观察图,然后用一段话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替,记得写出自己的感受哦!小学一年级看图写话(二)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(三)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(四)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(五)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(六)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(七)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(八)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(九)班级:班级:日期:月日小学一年级看图写话(十)班级:班级:日期:月日。

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、 文中“小灯笼”指的是。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上。
夏天,枣树上。
秋天,枣树上。
(三)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈
学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuo),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老 母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有()句话。
2、 短文里写了和。
3、 小鸡们冷了就会。
一年级阅读题二
(四)
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨 鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有句话。
2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。
(五)
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草 上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿 看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
小学语文一年级下册看图写话练习
一、拼音当拐棍提前写话
二、汉字夹拼音扶”着写话
二、激发兴趣爱说乐说
四、常见的句式练习
1练写三素句” 四素句” 五素句”
三素句”一-谁在哪儿干什么
四素句”一一什么时间 谁在哪儿 干什么
五素句”——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何) 写作内容是学生的生活,这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
3、用“一”画出文中表示颜色的词。
4、春天,、、都开花了。除了这些,
还有许多春天开的花,它们是。
(二)
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。 天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大 枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、????读短文,找出合适的词填在括号里。
1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“话”
小河边()大树下()原野上()竹林()
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“话”
小蜜蜂()小飞机()小燕子()小火箭()
(十二)
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚, 云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
2、 这段话是围绕句话写的。
3、 这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、、。
又写了爪子,最后写了。
(十六)
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了 花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃 儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、 “我”是。
2、 “我”在(时候)发芽,在(时候)结果。
3、和帮助“我”长大。
一年级阅读题三
(九)
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着 淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。 远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花 丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
1、 短文共有句话,主要是写(季节)的景色。
2练写10种句式
即“ ••…有……”“•…在……”“•…听……”“…看……”“…是……”“… 把……”“•…被……”“•…感……”“•…想……”“•…说……”例如:
(1)山坡上有一片果树林。
(2)同学们在操场上做游戏。
(3)我听见了一阵敲门声。
(4)我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)我是小学生。
(6)老师把作业判完了。
1、 天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、 露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。
3、 露珠为什么不见了,是因为()
A、太阳出来了。E、露珠掉在地上了。
(六)
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、 堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、 这段短文共有句话。第二句中写的活动
2、 短文中写了小草、树枝、、、等可以看出春天
的。
(十)
棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别
2、写颜色的词有
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身 体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里 停停,过着悠闲的日子。
(十五)
刺(ci)猬(wei)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常 锋(feng)利(li),门牙特(te)别(bie)长。刺猬的四肢(zhi)很短,跑起来却很快。它的 爪(zhud)子非常锐(rui)利它浑(huu)身长满了又短又密(mi)的硬(ying)刺。
1、 这段话共有句话。
1、 这段话有句话。写了云姑娘、和时穿着不同颜色的
衣服。
2、用画出文中表示颜色的词语。
一年级阅读题四
(十三)
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(ying)春花黄了柳树绿了,燕子从南方飞回来了 青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊
1、写出表示颜色的词语:
2、写了哪些植物,请用“一一”在句子中划出来。
3、 写了哪些动物,请用“〜〜〜”在句子中划出来。
(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8)今天听写我全对,我感到很高兴。
(9)我心想:我们班一定要的第一呀!
(10)老师说:咱们班的同学真棒! ”
一年级阅读题一
(一)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,
散发出一阵阵浓浓的香味
1、短文共有句话,写的是季的的景象。
2、 春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。
(十四)
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑 宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(ddi)太阳帽,身
上穿着一条红色的裙(qdn)子。真可爱!
1、这段话有句。
2、请用“〜〜〜”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“一一”画出写娃娃穿着(zhuo)的句子。
有。
2、这段话描写的是什么季节?
(七)
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔 了玉米去摘桃子。
1、 这段话有()句。
2、用“一一”戈仙写桃子多的词,用“〜〜〜”戈U出写桃子长得
好的词。
(八)
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在, 我已经长得很高了。至厅秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
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