中学生节能环保建议书
中学生低碳降耗的建议书
中学生低碳降耗的建议书尊敬的学校领导：您好！作为中学生，我们深知环境保护和节能降耗的重要性。
为了应对全球变暖和能源危机，我们急需采取行动，改变我们的生活方式，改善环境。
因此，我们特向您呈上一份关于中学生低碳降耗的建议书，希望能在学校范围内推广并实施。
一、节约用电电力消耗是造成环境污染和能源浪费的主要原因之一。
为了改善这种状况，我们建议在校园中开展一系列的活动：1. 提高节能意识：开展节能宣传活动，如举办宣讲会、制作海报、举办能源节约知识竞赛等，提高学生对节能的认识和关注。
2. 关灯行动：鼓励学生在离开教室或宿舍时，务必关灯。
同时，学校也应在环境保护意识教育中加强在学生中落实。
3. 优化照明设施：学校应选用高效节能的照明设施，如LED灯。
同时，使用自然光源来提供足够的照明。
二、节约用水水是生命之源，我们应当珍惜并节约用水，以减少对水资源的过度开采和污染。
以下是一些建议：1. 建设智能供水系统：学校应考虑引进智能供水系统，通过传感器和计算机控制，对校园的用水进行实时监测和管理，以降低浪费和减少损失。
2. 宣传节约用水：通过组织广播、制作宣传海报和教育讲座等方式，增加学生对节约用水的认识。
同时，在宿舍和教学楼中设置水表，对限制用水量进行管理。
3. 浇水和清洁水的回收利用：学校应鼓励使用回收利用水来浇花和清洁校园。
例如，可以在雨水收集渠道中设置过滤设备，将雨水用于植物浇水和卫生清洁。
三、减少废物和资源回收垃圾和资源的处理是当前常见的环境问题之一，我们建议以下措施来减少废物和推广资源回收：1. 垃圾分类与处理：学校应设立垃圾分类站点，并进行垃圾分类宣传。
建议配备垃圾分类桶和明确的分类指南，确保学生能够正确分类垃圾。
2. 推广厨余堆肥：在校园中建设厨余堆肥设施，将厨余垃圾进行堆肥处理，并将堆肥用于校园花坛或果树。
3. 资源回收和再利用：学校可以设立废纸和废塑料回收站，鼓励学生将废纸和废塑料等可回收物品进行回收和再利用。
中学生的绿色低碳建议书范文8篇
中学生的绿色低碳建议书范文8篇中学生的绿色低碳建议书1环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。
在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。
保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。
我们倡议：一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。
三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。
六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。
中学生的绿色低碳建议书2全区广大家庭、妇女姐妹们：全球气候日益变暖，自然灾害频繁发生，生态系统严重失衡，传染疾病肆意蔓延……已经给人类的生存和发展带来了巨大威胁。
遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，更是我们每个家庭和每名妇女姐妹所肩负的责任。
为此，莲都区妇联向全区广大家庭和妇女姐妹们发出如下倡议：一是做低碳生活的引领者。
广大家庭和妇女姐妹们要牢固树立健康生活、绿色生活理念，大力宣传低碳生活的重大意义，在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。
校园节能环保建议书6篇
校园节能环保建议书6篇校园节能环保建议书 (1) 地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。
人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。
在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给他们带来了不同程度的破坏。
有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。
“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。
如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。
如今，许多人们不懂得如何珍惜仅有的能源。
大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁?就是我们人类。
要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。
我提出以下几点可行的建议：一、节约电能。
要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。
据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。
夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。
使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。
二、节约水资源。
许多废水都可以循环使用。
洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。
淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。
沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。
三、节约用纸。
纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。
据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
四、减少废气排放。
交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。
我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，尽量少乘坐私家车。
工厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。
他们应该把废气经过加工和过滤，再排放出来就可以减少污染。
节能环保建议书（4篇）
节能环保建议书美丽的地球，我们共同的家园。
保护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。
经济的发展，推动了社会的进步，提高了我们的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源资源浪费、环境污染等问题也日益突出。
建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。
为了进一步提高我校师生节约能源、保护环境的意识，我们联合举办“践行节能低碳、建设美丽家园节能减排宣传周”活动。
我们向全校师生发出如下倡议：节约用电，刻不容缓。
每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。
___月___日，图书馆、二饮食中心电梯停开一天(不含货运电梯)，新校区庭院灯(不含路灯)关闭一天。
节约用水，点滴做起。
及时检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关，避免长流水;一水多用，洗衣服水冲洗厕所;洗菜水浇花等。
节约用纸，保护森林。
提倡双面打印文件;将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档布置作业、传递文稿;将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，减少浪费。
节约粮食，养成习惯。
勤俭节约是中华民族美德。
树立节约光荣、浪费可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。
欢迎广大师生积极参加节能减排宣传周活动：___月___日上午11：30在第二学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动;___月___日晚7:30在教学楼b座206举办“节能理念之行为节能”讲座。
希望每一位师生都能积极响应倡议，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，为人人养成节约资源和爱护环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校园而努力。
倡议人：_____年_月_日节能环保建议书（2）随着工业化脚步的加快，我们的生活变得日益方便快捷，而支持这个庞大的生活系统运转的能源却常常被我们忽略，我们抱怨水电煤气价格的上涨影响了我们的生活，却很少想到能源危机正在对人类的生存和发展造成威胁，如果我们不采取有效的措施，有一天，我们的子孙后代将生活在一个能源枯竭的世界。
节能环保的高中生建议书范文（2篇）
节能环保的高中生建议书范文同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!节能环保的高中生建议书范文（2）尊敬的校领导：我是一名高中生，非常关心节能环保的问题。
在我们的班级中，我注意到了许多同学对节能环保并不是非常重视，对此我感到非常担忧。
为了引起大家对节能环保的关注，我撰写了这封建议书，希望得到您的重视和支持。
首先，我想强调节能环保的重要性。
如今，全球能源短缺和环境污染问题已经日益突出，我们每个人都应当意识到节能环保的必要性。
节能环保不仅能够保护地球资源，减少能源消耗，还能有效减少污染物的排放，改善环境质量，为我们的健康和未来创造更好的条件。
其次，我想提出几条针对我校的节能环保建议。
一、提高宣传意识。
正确认识节能环保的重要性，仅仅停留在理论层面是远远不够的。
我们可以通过开展节能环保宣传活动，组织校内外的讲座、展览和比赛等，激发同学们的兴趣并提高其认识。
同时，校刊、校报和校园广播等媒介可以广泛传播相关知识，让大家了解到节能环保的具体措施，学会节约用电、用水等。
二、加强设施建设。
我们可以在校园中设置一些节能环保的设施，如太阳能热水器、雨水收集系统、光伏发电系统等。
这不仅能够为学校提供可再生能源，减少能源消耗，还能更直观地向同学们展示节能环保的成果。
此外，可以鼓励同学们使用可再生能源产品，如使用水性涂料粉刷墙壁、自行车代步等，以降低对化石能源的依赖。
三、建立节能环保风气。
中学生低碳环保的建议书6篇
中学生低碳环保的建议书6篇中学生低碳环保的建议书 (1) 亲爱的市民朋友：大家好!绿色的地球是我们人类赖以生存的家园，数千年的人类文明进程没有牺牲地球的这抹绿色，但是两百多年的现代工业文明，过度地开发带来的是能源过度消耗，使我们的地球家园环境受到严重的破坏。
作为社会大家庭的一员，我们应该把节约作为日常工作和生活的基本准则。
国家住建部定于9月22日在全国范围内开展“x年中国城市无车日”活动。
为贯彻落实好此项工作，促进推广“绿色交通、低碳生活”，我们市瓦小学全体师生在x年“无车日”即将到来之际，向社会各界发出以下倡议：一、自觉响应“9.22世界无车日”活动从我们自身做起，自觉参与到环保中，保护我们的地球妈妈，让地球妈妈每天都能呼吸到新鲜的空气。
具体要做到：1.尽量使用公共交通工具。
先计划好最佳路线再出发，尽量使用公共交通工具。
仔细想想你的出行需求。
联系工作，不必亲自跑一趟，一个电话更节省时间、金钱，并降低二氧化碳排放量。
2.提高出门办事效率。
除非必要，不单独驾车出门。
每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。
这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。
3.策划好行车路线。
注意预先策划行车路线，经常走错路不但浪费燃料，而且浪费时间。
4.选择合理的出行方式。
离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机。
5.每周少开一天车。
每周少开一天车，省了能源解了堵。
尽量乘坐公交或骑自行车，既省钱又健身，还能减少汽车尾气排出的大气污染和缓解道路拥挤。
二、以节约为己任，做好节能减排工作1.养成随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝。
3.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。
4.倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。
要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物。
中学生节能环保的建议书
中学生节能环保的建议书尊敬的各位中学生：随着科技的不断发展和人们生活水平的不断提高，我们的生活变得越来越依赖于各种能源的消耗。
然而，能源的消耗不仅会产生大量的污染和浪费，还会加剧全球气候变化等环境问题。
面对这些严峻的环境问题，我们有责任和义务采取行动，为保护地球环境和可持续发展做出贡献。
为此，我们提出以下关于中学生节能环保的建议：一、节约用电电气设备的使用和不必要的长时间待机是非常浪费电能的。
中学生可以从以下几个方面去节约用电：1.谨慎使用电器。
制定好每天的用电计划，开着灯、电视、电脑等电器用不到的时候，要及时关闭它们，充分利用自然采光、自然通风等方式来代替电器。
2.使用节能电器。
在购买电器设备的时候，可以优先选择能够节约用电的设备，能够达到节约用电的双重效果。
3.调整电器设置。
在使用电器的时候，要注意合理的调节设备的温度、风速等等设置，以达到节约用电的效果。
二、垃圾分类处理日常生活中，我们所产生的垃圾越来越多，不仅占据着大量的土地，还对环境和人们的健康造成威胁。
因此，中学生应该养成良好的垃圾分类处理习惯，具体方法包括：1.学习垃圾分类。
了解垃圾分类的相关知识，了解不同种类的垃圾应该被如何处理。
2.分类投放垃圾。
在投放垃圾的时候，应该把垃圾分成可回收、有害、厨余等不同的部分，进行分类投放壹浪费垃圾和污染环境。
三、骑自行车或步行随着城市化发展，交通拥堵和空气污染问题日益严重。
因此，中学生应该养成骑自行车或步行的好习惯，以减少对车辆的依赖，从而达到减少污染、节约能源的效果。
四、节约用水水是生命之源，我们应该珍惜用水，避免过度浪费。
中学生在日常生活中可以采取以下措施来节约用水：1.关掉水龙头。
洗脸、刷牙、洗澡等时候应当及时关闭水龙头，防止水的浪费。
2.捕捉水。
在洗衣服等活动时，我们可以利用水道旁边的水桶或其他容器来捕捉洗涤过程中的水，反复使用可以达到节约用水的效果。
以上是我们关于中学生节能环保的建议，虽然以上推荐并不多，但相信如果每个中学生都积极采取这些措施，就可以为改善环境问题献出他们的一份力量，共同构建一个绿色环保的美好世界。
学校节能环保建议书（四篇）
学校节能环保建议书尊敬的老师、亲爱的同学：环境是人类赖以生存的基础，绿色、环保也是人类永恒的主题。
爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明，是一种新风尚，是社会进步的表现，也是每个公民义不容辞的责任。
为了更好地倾情主人翁的姿态，值此全校烘烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际，校团委特向全校师生发出建议：一、传播绿色理念，追求绿色时尚。
主动开展“营造可持续和谐环境，创造国家级绿色学校”活动，借此将环境教育深化、普及下去，进一步提高我校的环境教育水平;二、努力学习环保知识，切实贯彻学校环境教育计划，主动投身校园内外环保宣传与实践活动;三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，健康无限生命：1.让绿色走进教室。
教室内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢，教室卫生工作到位;2.校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾地上的垃圾;3.爱护学校一切公共财物。
不践踏草皮，不攀枝折花，爱护花草树木;不乱刻桌椅，不涂画壁墙，不故意损坏门窗、开关及其他公物;4.净公语言环境，不说粗话、脏话，使用礼貌用语;___节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食;6.遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网;反对迷信，反对邪恶事物;四、主动做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作，清除或有效控制日常生活中产生的污染;五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展主动努力。
各位老师、同学，让我们首先从寒假开始，主动宣传并组织有益的环保活动，杜绝不良陋习，营造多彩人生，过一个健康和谐的绿色春节!让我们携手播洒绿色的希望，尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境，为我们灿烂的人生益彩益色。
学校节能环保建议书（二）敬爱的老师，亲爱的同学们：___月___日至___日为全国节能宣传周，___月___日全国低碳日。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围，我们呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起，共同做到:一、节约用水洗东西时避免大开水龙头，用完即时关闭水龙头，做到人离水断;衣物集中洗涤，洗涤剂要适量投放;提倡循环用水，提高水利用效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生节能环保建议书
各位中学生：
大家好!
中国是世界上的人口大国，占世界人口的21％，但各种资源却比较贫乏。
例如：中国的水资源仅占世界的7％，而且北方人均占量只有南方的1/3 ；我国耕地仅为世界耕地的7%,人均拥有量为世界的43%……可以说，我国是一个人口众多，资源不足的国家。
因此，我希望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。
在这里，我向大家提出我的建议：
第一，节约水资源。
我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中：
1．以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏；
2．把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶；
3．用洗米水浇花、洗衣服；
第二，选择环保用品。
化学物质会对周围环境造成危害，我们应：
1．慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源；
2．不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层；
3．使用无铅汽油、无铅电池，以减少对环境的污染；
4．尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等；
5．不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋；
第三，垃圾分类整理。
1.在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生
资源可以再次利用，化学物质可以得到妥善安置。
第四，爱护我们周围的环境。
我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的保护：
1. 爱护周围的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有能力应植几棵树；
2.爱护我们周围的动物，不随意捕捉、伤害它们；
3.在公共场合，不随地吐痰，不随手扔垃圾；
第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节约我们身边的每一粒粮食。
让我们：
1. 不挑食，不偏食，不暴饮暴食；
2. 不浪费粮食，节约每一粒米；
这便是我的建议，希望各位可以借鉴。
敬礼。