音响灯光调试员培训
灯光 音响管理制度
灯光音响管理制度第一章总则为规范灯光音响管理工作，保障演出活动的顺利进行，根据国家有关法律法规和行业标准，制定本制度。
第二章灯光音响设备管理1. 灯光音响设备的选购在选购灯光音响设备时，应优先考虑设备的品质和性能，选择具有合格产品认定标志的产品，并注意产品的售后服务和维修保养。
2. 灯光音响设备的保养对灯光音响设备要进行定期的检查和保养，确保设备的正常使用。
对于老化的设备，及时进行更换或维修。
3. 灯光音响设备的存放灯光音响设备应按照规定的方法和要求进行存放，防止受潮、受热、受损等情况的发生。
第三章灯光音响操作管理1. 灯光音响操作人员的资质要求灯光音响操作人员应具备相关的资质证书，经过专业的培训和考核后方可上岗操作。
2. 灯光音响操作人员的操作规范在进行灯光音响操作时，应严格按照操作手册和规程进行操作，严禁擅自修改设备设置和参数。
3. 灯光音响操作安全在进行灯光音响操作时，应注意安全防范，确保自身安全和设备的正常使用，严禁在操作过程中使用不合格的设备和工具。
第四章灯光音响效果管理1. 灯光音响效果调试在进行演出前，应进行灯光音响效果的调试和优化，保证演出效果的高质量。
2. 灯光音响效果的维护在演出过程中，应对灯光音响效果进行实时监控和维护，确保演出效果的稳定和流畅。
3. 灯光音响效果的评估对于每场演出的灯光音响效果，应进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。
第五章灯光音响安全管理1. 灯光音响设备的安全保障对于使用中的灯光音响设备，应定期进行安全检查和维护，确保设备的安全使用。
2. 灯光音响操作的安全防范在进行灯光音响操作时，应加强安全防范意识，严禁违规操作和过度使用设备，确保演出现场的安全。
3. 灯光音响应急预案制定灯光音响应急预案，对于突发事件做好应急处理准备，确保演出的安全进行。
第六章灯光音响管理责任1. 灯光音响管理人员的责任灯光音响管理人员要负责灯光音响设备的运行管理和效果调试，确保演出的顺利进行。
音响培训计划方案
一、背景及目标随着我国文化产业的快速发展，音响行业需求日益增长，专业音响人才成为企业竞争的关键。
为提高音响从业人员的专业技能，培养一批高素质、高水平的音响人才，特制定本音响培训计划方案。
二、培训对象1.音响行业从业人员2.音响爱好者3.在校大学生4.有意从事音响行业的人员三、培训目标1.提高学员的音响设备操作技能；2.培养学员的音响设计、调试、维护能力；3.提升学员的音响行业市场认知和职业素养；4.拓展学员的音响行业人脉资源。
四、培训内容1.音响基础知识a.音响设备分类及工作原理b.音响系统组成及功能c.音响设备选购及保养2.音响设备操作技能a.音响设备操作流程b.音响设备调试技巧c.音响设备故障排查与维修3.音响设计、调试与维护a.音响系统设计原则b.音响系统调试方法c.音响设备维护与保养4.音响行业市场认知a.音响行业发展趋势b.音响设备市场现状c.音响行业相关政策法规5.音响行业职业素养a.职业道德与职业规范b.沟通协调能力c.团队协作精神五、培训方式1.理论授课：邀请资深音响工程师、行业专家进行授课，确保学员掌握音响基础知识及操作技能。
2.实践操作：设置实际音响设备操作场景，让学员在实际操作中掌握音响设备调试、维护技巧。
3.案例分析：通过分析实际音响工程项目，使学员了解音响行业市场现状，提高学员的实战能力。
4.互动交流：组织学员进行分组讨论、分享心得，拓展学员的音响行业人脉资源。
六、培训时间与地点1.培训时间：每月举办一期，每期5天（含周末）2.培训地点：某音响设备公司培训中心七、培训费用1.培训费用：每人3000元（含教材、场地、设备等费用）2.报名方式：请将报名表发送至邮箱，或拨打报名热线进行咨询。
八、培训效果评估1.培训结束后，对学员进行理论知识与实践操作考核，合格者颁发培训证书。
2.定期组织学员参加音响行业相关活动，跟踪学员的职业发展，为学员提供职业规划建议。
3.收集学员反馈意见，不断优化培训课程，提高培训质量。
专业音响设备培训
专业音响设备培训首先，对于技术人员来说，他们需要了解最新的音响设备技术和操作方法。
这包括音响设备的原理、结构、功能和特点等方面的知识。
同时，他们还需要学习音响设备的调试和维护方法，以及如何诊断和解决音响设备故障。
其次，对于销售人员来说，他们需要了解音响设备的产品概述和功能特点，以便向客户介绍产品。
他们还需要学习如何根据客户需求提供定制化的解决方案，以及如何与客户进行有效的沟通和谈判。
此外，对于安装人员来说，他们需要学习音响设备的安装和调试方法，以及如何确保安装质量和顾客满意度。
他们还需要了解音响设备的安全操作规程，以及如何遵守相关法律法规和标准。
总的来说，专业音响设备培训可以帮助从业人员全面提升其专业能力，提高工作效率和服务质量。
通过不断学习更新的知识和技术，他们可以更好地满足客户需求，提升品牌形象，提高竞争力。
因此，音响设备企业应该重视培训工作，并不断投入资源，提升从业人员的技术水平和服务能力。
音响设备是现代社会中不可或缺的一部分，无论是在娱乐场所、会议室、演艺场馆还是家庭娱乐系统中，音响设备都扮演着至关重要的角色。
随着科技的不断发展和创新，音响设备的技术和产品也在不断更新和迭代。
因此，音响设备行业的从业人员需要与时俱进，不断学习新的知识和技术，以满足市场需求。
针对不同层次的从业人员，音响设备培训的内容也有所区别。
对于技术人员来说，他们需要深入了解音响设备的原理和结构，熟练掌握调试和维护技术。
他们还需要学习如何根据客户需求，定制和设计适合的音响系统，解决客户在使用过程中遇到的技术问题。
对于销售人员来说，他们需要了解产品的特性和优势，以便向客户介绍和推荐。
同时，他们还需要学习如何识别客户的需求，提供专业的解决方案，建立良好的客户关系，以实现销售业绩的增长。
对于安装人员来说，他们需要掌握音响设备的安装和调试方法，确保产品安全稳定地运行。
他们还需要了解相关的安全操作规范和法律法规，以提供符合标准的安装和维护服务。
《音响师培训教程》ppt课件
认真倾听导演和演员的需求和想法，理解他们的意图，以便更好 地配合工作。
及时反馈
对于导演和演员的要求和建议，及时给予反馈，确保工作顺利进 行。
与其他技术部门协作注意事项
明确职责
与其他技术部门明确各自的职责范围，避免工作 重复或遗漏。
沟通协调
定期与其他技术部门进行沟通协调，确保各项工 作顺利进行。
数等，确保演出顺利进行。
演出中断处理
在演出中断时，迅速判断原因并 采取措施，如重新播放音乐、与 演员沟通等，以维持现场氛围。
观众反应处理
关注观众的反应，及时调整音响 效果以满足观众需求，如提高音
量、调整音乐风格等。
06
团队合作与沟通技巧提升
Chapter
与导演、演员等团队成员的沟通技巧
清晰表达
用简洁明了的语言传达自己的想法，避免使用过于专业的术语， 确保信息准确传达。
录音室声学环境要求
典型布局示例
确保录音室内声音传播质量，减少噪 音和回声干扰，提供适宜的混响时间 和声音清晰度。
控制室与录音室分离式设计，采用专 业隔音门窗、吸音材料等降低噪音干 扰。
布局设计原则
合理规划录音室空间，实现声学与美 学平衡，考虑隔音、吸音、扩散等声 学处理措施。
录音设备选择及调试技巧
优化方法
针对现场环境和扩声需求的变化，可以采取一些优化措施，如调整扬声器布局、增 加吸音材料、使用数字音频处理器等，以改善音质、提高清晰度、降低噪音等。
现场扩声中常见问题及解决方案
常见问题
在现场扩声中，可能会遇到一些问题，如回声、啸叫、失真、噪音等，这些问题会影响音质和听感，甚至可能损 坏设备。
解决方案
音箱：将音频电能转换成相应的声能，并把它辐射到周 围空间去。
音响调音人员职业标准(最新整理)
音响调音人员职业标准一、职业概况1.1 职业名称音响调音人员1.2 职业定义：在音乐、舞蹈、戏剧、文艺演出、影视、歌舞厅、会议厅、录音制作间等特定的文化、艺术场所，对各种声源的音质等运用专业设备进行调控的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：助理音响调音员（国家职业资格五级）、音响调音员（国家职业资格四级）、助理音响调音师（国家职业资格三级）、音响调音师（国家职业资格二级）、高级音响调音师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境室内外各种文化、艺术环境中需要进行音响调音的场所。
1.5 职业能力特征热爱音响专业工作，具有一定的学习能力及艺术修养，反应敏锐、节奏感强，有乐感，听觉、视觉、触觉、嗅觉等功能良好，身体健康。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.7.2申报条件——助理音响调音员（具备以下条件者）经本职业助理音响员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
——音响调音员（具备以下条件之一者）（1）取得本职业助理音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业音响调音员正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业助理音响调音员资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。
（3）本专业中职以上的毕业生。
——助理音响调音师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
（3）本专业或相关专业大专（含高职）以上毕业生，取得本职业音响调音员职业资格证书后，连续从事音响专业工作1年以上。
——音响调音师（高中以上文化程度含高中且具备以下条件之一者）（1）取得本职业助理音响调音师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业音响调音师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
1412 演艺设备安装与调试
1412 演艺设备安装与调试1412—4 中级专业编码：1412—4专业名称：演艺设备安装与调试培养目标：培养从事灯光、音响设备安装、使用与系统调试等工作的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；严格执行设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全操作意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。
同时具有下列专业能力：1．能理解舞台灯光、音响常用术语。
2．能熟练操作模拟调音台、调光台、换色器控制台等演艺设备。
3．能对电声设备、舞台灯具等演艺设备进行正确使用和维护。
4．能看懂简单的舞台灯光系统连接图，根据灯光系统连接图正确选用舞台灯具，进行舞台灯光的安装与调试。
5．能对单个灯光进行调试（光圈、焦距、光斑等）。
6．能正确理解调音台信号流程图，看懂音响系统连接图，根据系统连接图对音响设备进行安装与调试。
7．能正确连接和使用均衡器、压限器、噪声门、激励器、效果器等音响周边设备。
8．能合理配接功放与扬声器系统。
9．能判别和排除音响设备及系统连接的常见故障。
10．能运用调音技术和技巧独立完成歌舞厅、会议厅等小型演出场所的音响调音工作。
11．能熟练使用照相机、摄像机、摄录一体机。
对应或相关职业（工种）：音响调音员（6—19—03—05）、录音师（2—10—05—05）、照明设备操作员（6—19—03—01）、照明师（2—10—05—04）职业资格：音响调音员（中级）、录音师专业主要教学内容：电工基础、电子电路、音响基础、舞台灯光基础、灯光与音响基础技能实训、音响设备连接与调试、扩声技术与技巧、舞台灯具与灯位、舞台灯光安装与调试、音乐与乐器演奏、摄影技术、摄像技术等。
对应上一级专业编码：1412—31412—3 高级专业编码：1412—3专业名称：演艺设备安装与调试培养目标：培养从事灯光、音响设备安装、使用、系统调试、系统维护等工作的高级技能人才（高级工）。
音响使用培训计划
音响使用培训计划一、培训目标通过音响使用培训，使参与培训的人员能够熟练掌握音响设备的基本操作技能，了解音响设备的原理和参数要求，掌握音响设备的维护和保养知识，提高音响设备的使用效果和安全性，确保音响设备的正常运行。
二、培训内容1. 音响设备基本组成- 音响设备包括主音箱、副音箱、音箱支架、混音器、功放器等组成，参与培训的人员需要了解各个部件的功能和作用，以及它们的相互关系。
2. 音响设备原理和参数要求- 参与培训的人员需要了解音响设备的原理和参数要求，包括音响频率范围、声压级、阻抗等基本参数，以及对音响设备的声音定位和调音等技术要求。
3. 音响设备的操作技能- 参与培训的人员需要学习音响设备的基本操作技能，包括音响设备的开机和关闭操作，音箱组合和调试操作，混音器的操作和调音操作，以及音响设备的故障排除和维修技术。
4. 音响设备的维护和保养知识- 参与培训的人员需要了解音响设备的维护和保养知识，包括音响设备的清洁保养、保护和保养维修等知识，以及对音响设备的安全使用知识。
三、培训方式1. 理论授课- 通过课堂讲解、教材学习等方式，讲解音响设备的基本原理和参数要求，培训参与人员的理论知识基础。
2. 实操训练- 通过实地操作，让参与培训的人员亲自操作音响设备，加深对音响设备操作技能的掌握，并通过实际操作能够检验和提高自己的操作技能。
3. 专家指导- 邀请专业的音响设备操作技术专家进行指导，让参与培训的人员能够学习到更专业的音响操作技巧和经验。
四、培训流程1. 培训前期策划- 制定培训计划和培训目标，确定培训的参与人员和时间地点等方案，准备培训所需的教材和设备器材。
2. 培训中期实施- 进行音响设备的基本理论授课、实操训练和专家指导，培训参与人员能够熟悉音响设备的基本操作技能和原理，以及掌握维护和保养知识。
3. 培训后期总结- 对培训过程进行总结和评估，检查培训效果，及时纠正不足之处，完善培训内容和方法，为今后的音响设备使用培训提供经验和参考。
音响行业培训方案
音响行业培训方案【音响行业培训方案】一、培训目标音响行业的发展迅速，对从业人员的素质要求也越来越高。
为了提升员工的业务水平和服务质量，我们制定了以下音响行业培训方案，旨在培养具备全面技能和专业知识的人才，提升整个行业的竞争力。
二、培训内容1. 基础知识课程1.1 音响原理：介绍音响系统的基本原理、声学特性等。
1.2 音频信号：了解音频信号的特点、处理和传输。
1.3 音响设备：掌握主流音响设备的分类、功能和使用方法。
1.4 音响调试：学会进行音响系统安装、调试和维护。
2. 技术操作课程2.1 音响设备操作：实操操作各类音响设备，包括调音台、音箱、功放等。
2.2 设备连接：学习音响设备之间的连接和布局方法，以及有线和无线连接技术。
2.3 舞台音效调整：掌握舞台音响效果的调整和优化技巧。
2.4 故障排除：熟悉音响系统的常见故障排除方法和维修技巧。
3. 市场营销课程3.1 销售技巧：培养销售人员的沟通能力和谈判技巧。
3.2 市场调研：学习市场调研方法，了解消费者需求和市场趋势。
3.3 品牌推广：掌握品牌推广的策略和方法。
4. 专业素养课程4.1 团队合作：培养员工的团队合作能力和沟通协调能力。
4.2 服务意识：提升员工对客户服务的敬业精神和专业态度。
4.3 行业规范：遵守行业规范，尊重职业道德。
三、培训方式1. 理论讲座：通过专业讲师的讲解，向学员介绍音响行业的相关理论知识。
2. 实操操作：设立实训场地，让学员亲自操作音响设备，提升技术水平。
3. 案例分析：通过实际案例，让学员了解解决音响问题的方法和技巧。
4. 角色扮演：模拟真实工作场景，培养学员的应变能力和服务意识。
四、培训时间和费用1. 培训时间：根据培训内容的不同，培训时间可灵活调整，一般为1个月到3个月。
2. 培训费用：费用根据培训课程的不同而有所差异，具体费用详见官方培训手册。
五、培训评估为了保证培训效果，我们将对学员进行定期的培训评估和考核，并根据评估结果给予相关奖励和反馈。
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声学基本知识
1、声学的内容生理上声学 （ Nhomakorabea声）环境声学 （建声）
声学
电子声学 （电声）
2、人耳的听音范围
3、声音的特性 a、音调 b、音量 c、音色
音响系统的组成
音响系统的组成 ——音源（话筒、DVD等）
音响系统的组成 ——调音台
调音台——是将音源送来
的声音信号进行放大、均 衡、定位、混合、监听、 分配的综合性电器设备。 分为模拟型和数字型两大 类。其中数字型调音台由 于其电路数字集成化程度 较高，应用在对一般工程 中时，操作直观性不如模 拟调音台，而且操作者需 要具备一定的相关知识， 所以在现阶段多数时候它 还是用在录音或大型演出 中。
⑤低切按键（100Hz）：按下此键 ，可将输入声信号的频率成分中 100Hz以下的成分切除。此按键 用于 扩声环境欠佳，常有低频 嗡嗡声的场合和低频声不易吸收 的扩声环境。
⑥均衡调节（EQ）在这个MG166CX 调 音台，有一个三段半参数均衡器。 所谓参数均衡器是指可以控制中心频 率，Q值（带宽），增减频率幅度大小 的均衡器。三段半参数均衡器的三段 是指这个均衡器可以调整三个频段， 分别是高音中音和低音。其中中音的 部分可以调整中心频率和它的频率增 减幅度。因为没有Q值的调整，因此是 半参数均衡。
调音台的功能
? 一. 调音台能够放大输入通道的信号，并且调整输入声音的均衡（ EQ ） ,甚至其他效果，比如压缩等等
? 二. 调音台可以把很多声音的混合起来组成一个立体声！ ? 三. 调音台能为乐手和演员“返送”监听。 ? 四. 调音台协助效果器为各个通道添加混响、延迟等效果 ? 五. 调音台把各通道的声音发送给多轨录音机或者音频接口分轨录音 ? 六. 调音台能够可以让录音师很方便的监听所有通道的声音，并且并不
（3） LED电平表 （BARGRAPH METERS ）： 为避免信号失真，输出电平不 宜超过+3dB。
效果器
效果器是模拟各种声学效果的音频 处理设备，它可以弥补自然混响的 不足以改变和美化音色，还可以产 生各种特殊的音响效果以增强音像 艺术感染力。
混响的描述 混响是室内声音的一 种自然现象。室内声源发出声音， 向四周传播，碰到四周墙壁等物体， 产生声反射，并且部分声能被物体 吸收，不断反射，不断被吸收，逐 渐减弱，以至消失。当原声与反射 声之间，反射声与反射声之间的时 间间隔小于人耳的分辨率 50ms时， 人耳分不清反射的声音，只感到留 有余音现象，这种现象称之为混响。
音响系统的组成 ——调音台
YAMAHA MG166C
雅马哈MG166C 调音台具有 16个输入通道，包含8单声 道、4个立体声。其中10个 带有幻象电源开光高性能话 筒放大器保证了声音的纯净 性。并且，雅马哈MG166C 调音台内置SPX效果器，拥 有极佳手感的60mm 推子和 发光ON/OFF 开关，性价比 很高。
? 高频均衡（HF EQ）：可提升或衰减 高频。可以增加镲、人声和电声乐器 的清晰度和穿透力；或减少噪声及失 真。
? 中频均衡（MID EQ）：中包含了人声 的大部分频响范围，可进行针对性调 音。
? 低频均衡（LF EQ）：可以增加人声 的温暖感，是合成器、吉他和鼓声等 弹性加大；或减小舞台噪声，改善声 音不清晰的情形。
反馈啸叫。
⑦辅助旋钮（AUX1/AUX2）：辅 助声音母线是和主立体声母线相 互独立！它的英文缩写是 [AUX] 。每个输入通道都有将声音发送 到辅助母线的旋钮！
⑧声像调节（ PAN ）：它用于调节该路 声源在空间的分布图像。当往左调节 时，相当于把该路声源放在 听音的左 边。当往右调节时，相当于把该路声 源放在听音的右边。若把它置于中间 位置时，相当于把 该路声源放在听音 的正中。
干扰这些通道
调音台输入部分
①卡侬插座MIC: 此即话筒插座
②线路输入端（Line ）
③定值衰减PAD 按下此键，输入的声信号（通 常是对Line 端输入的声信号）将 衰减20dB（即10 倍），有的调 音台，其衰减值为30dB。它适 用于大的声信号输入。
④增益调节（Gain ）:它是用来调节 输入声信号的放大量，它与 PAD结 合可使输入的声信号进入调音台时 处于信噪比高、失真小的最佳状态， 也就是可调节该路峰值指示灯 “PEAK”处于欲亮不亮的最佳状 态。
音响、灯光调试员
——入门级培训
一、兼职音响师工作职责
①、音响设备现场安装 ②、音响系统测试及演出现场音响设备的控制 ③、演出后音响设备的回收
二、基础知识
学习音响系统的前提
?1、熟悉应用场合和形式——善于学习 ?2、了解原理——万变不离其宗 ?3、了解技术基础及术语——死记硬背 ?4、掌握大量音响技术的信息——勤能补拙
13、1-2按键：按下它，该路声音信 号经推子和PAN 之后送往编组母线 1 和2
14、3-4按键：按下它，该路声音信 号经推子和PAN 之后送往编组母线 3 和4
调音台输出部分
（1） 调音台有几根母线，肯定有相 对应的输出插座。
（2） 每个输出插座输出的声信号肯 定在调音台上装有其相对应的调节键， 可能是推拉键，也可能是旋钮。
平衡悦耳的声音应是：
? 150Hz以下（低音）应是丰满、柔和而富有弹性； ? 150Hz-500Hz （中低音）应是浑厚有力但不混浊； ? 500Hz-5KHz （中高音）应是明亮透彻而不生硬； ? 5KHz 以上（高音）应是纤细，园顺而不尖锐刺耳。 ? 整个频响特性平直时：声音自然丰满而有弹性，层次清晰园顺悦耳。 ? 频响多峰谷时：声音粗糙混浊，高音刺耳发毛，无层次感扩声易发生
⑩监听按键PFL（Pre-Fade Listen 的缩定）：衰减前的监听，按下 它，用耳机插在调音台的耳机插 孔 上，便能听见该路推子前的 声音信号。
11、接通按键On：按下它，该路声 音信号接入调音台进行混合
12、[ST]主母线开关：按下它，该路 声音信号经推子、 PAN 之后送往左右 声道母线。
⑨衰减器（推子Fader ）：该功能 键的调节起两方面作用：一方面 用来调节该路声音在混合混合中 的比 例，往上推比例大，往下 拉比例小；另一方面，用来调节 该路声源的远近分布，往上推声 音大，相当 于将该路声源放在 较近的位置发声，往下拉，声音 小，相当于将该路声源放在较远 的位置发声。它与 PAN 结合可 创作出各个声源的空间面分布。