2019年大学生期末主题班会-精选word文档 (5页)
期末动员主题班会
期末动员主题班会引言期末考试是每个学期最为重要的时刻之一，它标志着学生们学习的成果与努力的总结。
为了提高学生们的学习动力和积极性，我们学校决定组织一场期末动员主题班会，激励并鼓励同学们在考试前最后冲刺，取得优异的成绩。
本文档将介绍本次主题班会的目的、内容和活动安排，希望能够为您提供参考和指导。
目的•激发学生的学习兴趣：通过主题班会的方式，激发学生对学习的热爱和兴趣，增强他们对学习的主动性和积极性。
•提高学习动力：通过分享优秀学生的学习经验和方法，激励全体学生争取更好的成绩。
•建立团队合作意识：通过班级内部的合作活动，培养学生之间的团队合作意识，增强班级凝聚力。
•提供学习指导：通过老师对学习方法的讲解和学生互相交流经验，提供学习指导和帮助。
内容分享学习方法我们会邀请一些成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验。
这些同学将介绍他们平时的学习习惯、时间管理技巧以及应对考试压力的方法。
他们会分享一些有效的记忆技巧和学习计划，帮助其他同学找到适合自己的学习方法，并提高学习效率。
学习资源推荐为了帮助同学们更好地备考，我们会推荐一些优质的学习资源，包括网上教学视频、电子图书和学习App等。
通过分享这些资源，学生们可以更加便捷地获取知识和资料，提高学习效果。
激励演讲我们将邀请一位成功人士来进行激励演讲，分享他们的学习与成长经历。
这位嘉宾将鼓励同学们在考试前保持自信和乐观的态度，不断努力追求自己的目标。
通过听取成功人士的故事，同学们可以从中获得启发和动力，勇敢面对挑战。
班级合作活动为了增加同学们之间的合作与交流，我们将组织一些班级合作活动。
例如，分成小组进行学科竞赛或团队游戏，通过集体智慧和协作来解决问题，培养同学们的团队合作精神，并加强班级凝聚力。
学习指导辅导除了以上活动，老师们还会为同学们提供学习指导辅导。
他们将采用小组讨论、个别辅导的方式，进行学习方法的指导和解答同学们的问题。
活动安排1.介绍活动目的和内容（10分钟）2.分享学习方法和经验（40分钟）3.推荐学习资源（10分钟）4.激励演讲（30分钟）5.班级合作活动（60分钟）6.学习指导辅导（30分钟）结论期末动员主题班会是为了提高学生的学习动力、凝聚班级凝聚力和激发学习兴趣。
大学生期末班会主题班会
大学生期末班会主题班会一、引言尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次期末班会，既是对一学期的总结，更是为新的学期做好准备。
作为大学生，我们要主动承担起成长与担当的责任，不断努力提高自己，为实现个人价值做出贡献。
本次班会的主题正是围绕着成长与担当展开，希望通过思想碰撞的方式，激发我们积极向上的力量，共同成长，共同担当。
二、个人成长1.提升学术水平作为大学生，学术水平是我们最重要的标志之一。
我们应该积极主动地参加各类学术活动，提高自己的专业知识和专业能力。
大学期间，我们应该加强自己的学习计划，培养好的学习习惯，努力提高综合素质，为未来的职业发展做好准备。
2.拓宽视野学习不仅仅局限于课堂上的知识，还要通过其他途径来拓宽自己的视野。
我们应该广泛涉猎各类书籍，参加各种社团、讲座等活动，增加自己的见闻和经验。
同时，也要注重培养自己的综合能力，提升自身的素质和竞争力。
3.培养独立生活能力大学生活是我们成长的关键时期，我们应该适应独立生活的需求，培养自己的生活能力。
包括时间管理能力、财务管理能力、人际交往能力等，都需要我们主动去学习和实践。
只有通过不断经历和提升自己，我们才能真正适应社会发展快速的现实。
三、社会担当1.积极参与公益事业作为大学生，我们应该有社会责任感和担当精神，积极参与各类公益活动。
可以通过加入志愿者协会、参加公益义务劳动等方式，为社会做出贡献。
这不仅可以培养我们的爱心和责任心，还能锻炼我们的团队合作能力和社交能力。
2.关注社会热点事务我们要时刻关心社会的发展动态，关注社会热点事务，积极参与公共事务。
对于一些重大的社会问题，我们要有自己的主见和判断，提出自己的观点。
作为大学生，我们要勇于发声，为社会的发展贡献我们的智慧和力量。
3.倡导绿色生活环保意识在现代社会尤为重要，作为大学生，我们要从身边做起，倡导绿色生活。
通过节约用水、节约用电等方式，减少对环境的污染，尽自己的一份力量保护我们的家园。
期末考试的主题班会教案(优秀3篇)
期末考试的主题班会教案（优秀3篇）期末考试的主题班会教案篇一一、班会背景时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。
在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多。
，感悟了很多。
马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题1、期末考试动员大会，抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪。
2.表彰先进个人及积极参加各项活动的'同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半，xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
1、考试取得好成绩2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩3、班干部，为班级服务4、时刻把班级荣誉放在第一位5）展示一些班级学生活动图片6）在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？期末考试的主题班会教案篇二时间：20xx年10月25日星期一地点：教室活动目的：1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。
2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。
3、让学生重视期末复习，制定复习计划和目标。
活动过程：一、谈话导入主题。
期末考试就要到了，一个检验我们学习状况的时刻，再过一周就是本学期期末考试时间。
今天利用这个时间，我就复习备考跟大家一起谈谈。
二、认真做好期末复习争取优异成绩，为世博加油，为班级添彩。
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。
期末动员班会记录大学(3篇)
第1篇时间：2023年6月15日地点：大学图书馆多功能厅主持人：辅导员张老师参会人员：全体同学---一、班会开场随着主持人张老师的一声“大家下午好”，期末动员班会正式开始。
会场内座无虚席，同学们精神饱满，准备迎接即将到来的期末考试。
二、班会主题：团结协作，共创佳绩本次班会的主题是“团结协作，共创佳绩”。
张老师强调了期末考试的重要性，鼓励同学们在紧张的复习阶段，保持良好的心态，全力以赴，争取取得优异的成绩。
三、班会内容1. 回顾学期学习情况张老师首先对同学们本学期的学习情况进行了简要回顾。
她指出，本学期同学们在学习上取得了很大的进步，但也存在一些问题，如部分同学学习目标不明确，学习方法不当等。
2. 分析期末考试形势接着，张老师分析了当前期末考试的形势。
她指出，随着我国高等教育改革的不断深入，期末考试的要求越来越高，同学们需要更加努力才能在考试中脱颖而出。
3. 制定复习计划针对期末考试，张老师为同学们制定了一份详细的复习计划。
她建议同学们：- 制定个人复习计划，明确学习目标；- 合理安排时间，确保各科目复习均衡；- 加强练习，提高应试能力；- 保持良好的作息，确保身心健康。
4. 分享学习经验为了帮助同学们更好地复习，张老师邀请了几位成绩优异的同学分享他们的学习经验。
他们从时间管理、学习方法、心态调整等方面为大家提供了宝贵的建议。
5. 强调团结协作的重要性在复习过程中，同学们需要互相帮助，共同进步。
张老师强调了团结协作的重要性，鼓励同学们在遇到困难时，要学会向他人求助，共同克服难关。
四、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够珍惜最后的复习时间，全力以赴，争取在期末考试中取得优异成绩。
同时，她也鼓励同学们在未来的学习和生活中，继续保持团结协作的精神，共同创造更加美好的未来。
五、班会结束随着张老师的一声“谢谢第2篇时间：2023年11月28日 14:00-16:00地点：综合楼101教室主持人：辅导员张老师参会人员：全体20级XX专业学生---一、班会开场14:00，班会准时开始。
原创大学期末动员主题班会
原创大学期末动员主题班会一、引言在大学的学习生活中，期末考试是一个非常重要的节点。
期末考试不仅会对我们本学期的学习成果进行综合评估，还会对我们未来的学习道路产生影响。
因此，在期末考试即将到来之际，我们举行这次主题班会，希望通过激励自己、相互交流和分享经验，更加积极地备战期末考试。
二、自我激励1. 设定目标•在班会上，每个人都要先给自己设定一个期末考试的目标。
这个目标应该具体、可衡量，并且要有挑战性。
设定目标的过程不仅可以激励我们更加努力地学习，还可以提高我们的学习动力。
2. 建立学习计划•建立一个详细的学习计划，包括每天的学习时间安排、复习内容和方法等。
通过合理规划学习时间和安排复习内容，可以提高学习效率，避免在考试前临时抱佛脚。
3. 培养良好的学习习惯•良好的学习习惯对于高效学习至关重要。
比如，保持一个固定的作息时间，合理安排和控制手机等娱乐设备的使用时间，避免浪费时间。
另外，要注意保持充足的睡眠和均衡的饮食，提高身体的免疫力，以应对考试期间的紧张情绪和压力。
三、相互交流与分享1. 共同探讨难点•在班会上，我们可以结合各自的学习经验，共同探讨期末考试的难点和疑惑。
通过集思广益、相互启发，可以提供更多角度的解决思路，帮助大家更好地应对考试中的挑战。
2. 分享备考经验•每个人都有自己的备考经验和学习方法，在班会上，我们可以有机会分享自己的备考心得和学习方法。
通过分享，不仅可以提供给他人有价值的学习参考，还可以深化对自己备考经验的总结和反思。
3. 互相鼓励和支持•在备考期间，我们难免会遇到挫折和自我怀疑。
在班会上，我们可以互相鼓励和支持，共同面对挑战。
通过分享自己的经历和困难，我们可以相互激励，坚持不懈地努力学习，取得更好的成绩。
四、总结期末考试是我们这个学期学习成果的检验，也是我们未来学习道路的起点。
通过这次主题班会，我们希望能够激励自己、相互交流和分享经验，更加有力地备战期末考试。
同时，我们也要记住，考试只是评价学习成绩的一种方式，努力程度决定一切。
大学期末的主题班会教案
课时：1课时年级：大学教学目标：1. 帮助学生了解大学生期末考试的重要性，明确考试的目的和意义。
2. 引导学生树立正确的考试观念，提高学习积极性。
3. 帮助学生掌握有效的复习方法，提高学习效率。
4. 培养学生的团队合作精神，共同度过紧张的期末复习阶段。
教学重点：1. 大学生期末考试的重要性2. 正确的考试观念3. 有效的复习方法教学难点：1. 如何引导学生树立正确的考试观念2. 如何帮助学生掌握有效的复习方法教学过程：一、导入1. 教师简要介绍大学生期末考试的时间、科目和重要性。
2. 提问：同学们对期末考试有什么看法？为什么？二、主题讲解1. 大学生期末考试的重要性a. 期末考试是检验学生学习成果的重要手段。
b. 期末考试成绩关系到学生的评优、奖学金等。
c. 期末考试有助于提高学生的综合素质。
2. 正确的考试观念a. 考试是为了检验自己的学习成果，而非与他人竞争。
b. 要树立自信，相信自己能够取得好成绩。
c. 要正确对待考试，避免过度紧张和焦虑。
3. 有效的复习方法a. 制定合理的复习计划，合理分配时间。
b. 采用多种复习方法，如：听课、做笔记、做习题、参加讨论等。
c. 加强团队合作，互相帮助、共同进步。
三、小组讨论1. 将学生分成若干小组，讨论以下问题：a. 如何在期末考试中取得好成绩？b. 如何克服复习过程中的困难？c. 如何保持良好的心态面对考试？2. 各小组分享讨论成果，教师进行点评和总结。
四、总结与布置作业1. 教师总结本次班会的重点内容，强调大学生期末考试的重要性。
2. 布置以下作业：a. 每位同学制定一份期末复习计划。
b. 每位同学分享自己的复习方法，互相借鉴。
教学反思：1. 本节课通过讲解、讨论等形式，帮助学生了解大学生期末考试的重要性，树立正确的考试观念，掌握有效的复习方法。
2. 在小组讨论环节，学生积极参与，分享了自己的复习方法和经验，有利于提高学习效率。
3. 在今后的教学中，要关注学生的心理健康，引导他们正确对待考试，保持良好的心态。
大学期末总结主题班会
大学期末总结主题班会
在大学期末总结的主题班会上，我们回顾了过去的学期，分享了自己的心得体会，并总结了所取得的成绩和经验教训。
通过这次班会，大家对自己的学习和生活有了更深刻的认识，也为未来的发展制定了新的目标和计划。
首先，我们围绕着学习方面展开了讨论。
同学们纷纷分享了自己的学习方法和技巧，各抒己见，相互借鉴。
有的同学强调了“掌握重点，理解要点，记牢难点”的学习原则，而有的同学则提醒大家要注意时间管理和复习规划。
通过这些分享，我们不仅对学习方法有了更清晰的认识，也发现了自己在学习中的不足之处，从而可以有针对性地进行改进。
其次，我们也谈到了生活方面的问题。
同学们就如何保持身心健康、如何与他人相处以及如何充实自己的课余生活等方面进行了交流。
有的同学分享了自己的兴趣爱好和参加社团活动的经验，认为这样可以开阔眼界、拓展自己的人脉资源；还有的同学分享了自己的压力管理方法，教会了大家一些放松和调节情绪的技巧。
最后，我们对这个学期的成绩和经验进行了总结。
同学们纷纷报告了自己的学习成绩和参与活动的收获，也分享了自己遇到的困难和失败，大家进行了有益的互动和交流。
通过这次总结，我们明白了学习是一个不断进步的过程，成绩不是唯一的评判标准，重要的是我们能够不断提高自己的能力和素质。
总而言之，这次大学期末总结的主题班会让我们有机会反思自
己的学习和生活，交流经验和收获，也让我们对自己的未来有了更明确的规划和目标。
我们相信，通过不断总结和反思，我们会在下一个学期中取得更好的成绩和进步。
大学生主题班会教案（精选6篇）
大学生主题班会教案（精选6篇）大学生主题班会篇1一、活动名称以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会活动二、活动背景五月，一个充满希望的季节，伴随着春的逝去夏的即将来临，校园一片生机勃勃，但就在这个季节，却带着他的浮躁，带着他的冲动，也是一个校园事故多发的季节，因此，我们要有一颗感恩的心，感谢身边的朋友，同学，感谢支持自己的父母，多一点感恩，少一点抱怨，多一点成熟，少一点冲动。
再者，虽然已经步入了大学，但是很多同学还没脱去身上的幼稚，依然表现得腼腆，可对自己没有信心，严重缺乏自信。
最后那就是正对于我们的梦想，相信每个人都有一个自己的梦想，或大或小，但是现在是不是依然清晰的记得自己的梦想而为之去努力呢？我院大二学生自重分专业之后，原行政班级的同学面临着聚少离多的现状，而大一同学也因为学业繁忙很少聚集，为促进班级同学的沟通交流，增进友谊，商学院心理服务部拟针对院系大一、大二同学举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。
三、活动主题组织以班级为单位，在室内或室外举办以“感恩、自信、成长、圆梦”为主题的班会。
四、活动目的1、通过举办班会，一方面可以使班内的同学通过这次机会聚在一起，进行心与心的交流，增进彼此的感情。
另一方面，通过这些班会，有的可以使同学们懂得去感恩，有的可以使大家对自己有一个新的认识，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促进我们的成长，有的可以为我们提起自己内心世界的斗志，去追求自己的梦想。
2、落实心理健康月中下发的活动，积极去宣传，积极去实施。
3、通过这次活动，希望可以缓解同学们在烦躁的学习生活中的疲劳，比从中可以收获到自己想要的东西。
五、活动时间、地点时间：5月12日----5月23日地点：河南师范大学东校区六、活动开展形式1、参加对象商学院全体同学，主要参与人员为大一、大二同学2、活动形式以班级为主体，由心理委员以及班委联合组织。
七、资源需要1、人力资源：大一大二各班级心理委员、各班委。
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大学生期末主题班会
一、班会目的
时光流逝，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺一班班委会、团支部，在辅导员老师的监督指导下，在艺术学院团支总学生分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。
其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。
今天，环艺一、二班召开学期总结班会，对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析，批评与自我批评。
带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步!
二、班会流程
1.会前
⑴班长讲解班会流程和重要性，鼓励同学们在会上踊跃发言。
⑵确定班会日期、地点等。
邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。
⑶做好会前的组织工作，材料准备。
与各班委组织讨论商议，确保班会的顺利开展。
⑷各班委准备期末总结发言稿。
二、会中
⑴时间:201X年12月13日 20:00整
⑵地点:11级环艺一班教室 (1号楼408室)
⑶出席人员:全体11级环艺一、二班同学，班主任老师及辅导员，辅导员助理(59人)
⑷具体流程
1.主持人宣布会议开始。
2.组织活动纪律。
3.请班主任老师做开场发言。
4.由班长:王依强，副班长:黄潇，团支书:冯舒婷，组织委员:上官一帆，学习委员:蒋桂雪，生活委员:高阳，心理联络员:吴苑同学，做班委学期期末总结发言。
5.班主任老师对我班一学期的学习和工作做出点评，肯定了我班的进步，指出了我班的不足，对下学期的学习和工作提出了几点建议。
6.班主任老师作班会总结。
环艺一、二班班级期末总结主题班会在一片热烈的掌声中圆满结束。
7.团支书整理会议记录，作班会总结书面存档。
三、工作报告
一、在学习方面：
在学风建设上，同学们很好的摆脱了初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。
在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组、课外书目阅读小组，并取得良好效果。
在专业作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的目标。
对大学生而言，学习始终是头等大事。
我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好
的解答。
增加同学们学习信心，使师生互动。
努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。
关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。
如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。
抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
二、在生活和卫生方面：。