Word上机操作题6表格操作
上机操作模拟试题
上机操作模拟试题
一、题目一：Excel基础操作
1. 创建一个新的Excel文档，并设置A列为“姓名”，B列为“年龄”，C列为“性别”。
2. 在第二行分别填入“张三”、“25”、“男”。
3. 在第三行分别填入“李四”、“30”、“女”。
4. 将A1到C3的单元格内容居中对齐。
5. 将A列的列宽设置为15，B列和C列的列宽设置为10。
二、题目二：Word排版操作
1. 打开一个新的Word文档，并输入“关于健康”的标题。
2. 在标题下空一行，插入一张图片。
3. 在图片下方输入“健康是最重要的财富”。
4. 将标题设置为居中对齐，字体为宋体，大小为20号。
5. 将正文内容设置为左对齐，字体为黑体，大小为12号。
三、题目三：PowerPoint演示制作
1. 创建一个新的PowerPoint幻灯片，选择“简约”主题。
2. 在第一张幻灯片上插入一个标题“公司年度总结”。
3. 在第二张幻灯片上插入一个标题“2021年业绩汇报”。
4. 添加3个子页面，分别包括销售额、利润率、市场份额的统计图表。
5. 设置幻灯片切换方式为“渐变”。
通过上述模拟试题，可以帮助您熟练掌握Excel、Word和PowerPoint等办公软件的基本操作技能，提升工作效率和质量。
祝您顺利通过考试！。
word上机操作练习题库
Word 基本操作练习题1.字处理题请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容：******本题型共有1小题******在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下：【文档开始】本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。
【文档结束】按要求完成下列操作：（1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。
（2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。
保存文件为WD1.DOC。
2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容：******本题型共有4小题******1. 在考生文件夹中，存有文档WT2.DOC，其内容如下：【文档开始】面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。
它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。
因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。
例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。
总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。
【文档结束】按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。
(完整word版)Word 基本操作上机实训练习题50题
Word 基本操作上机实训练习题50题1.字处理题完成以下内容：******本题型共有1小题******在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下：【文档开始】本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。
【文档结束】按要求完成下列操作：（1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。
（2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。
保存文件为WD1.DOC。
2.完成以下内容：******本题型共有4小题******1. 在考生文件夹中，存有文档WT2.DOC，其内容如下：【文档开始】面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。
它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。
因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。
例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。
总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。
【文档结束】按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。
2. 新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为3.45厘米，栏间加分隔线。
word 上机操作练习题(可打印修改) (2)
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
word大一计算机操作试题及答案
word大一计算机操作试题及答案一、基础操作题1. 使用鼠标在Word文档中新建一个段落并输入“Hello, World!”。
答案：将鼠标移到Word文档中的任意位置，单击鼠标左键，即可新建一个段落。
然后按下键盘上的字母键，依次输入“Hello, World!”。
2. 如何在Word文档中插入页码？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页码”，然后选择要插入的页码样式。
3. 如何在Word文档中设置页面边距？答案：点击Word文档中的“页面布局”选项卡，在工具栏上选择“边距”，然后选择合适的页面边距。
4. 如何在Word文档中插入图片？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“图片”，然后选择要插入的图片文件。
5. 如何在Word文档中应用字体样式？答案：选择要应用字体样式的文字，然后在工具栏上的字体选项中选择合适的字体、大小和格式。
二、高级操作题1. 如何在Word文档中创建目录？答案：点击Word文档中的“引用”选项卡，在工具栏上选择“目录”，然后选择创建目录的样式和格式。
2. 如何在Word文档中进行批量替换？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“替换”，然后输入要查找的内容和替换的内容，点击“全部替换”。
3. 如何在Word文档中插入表格？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“表格”，然后选择表格的行数和列数，即可插入表格。
4. 如何在Word文档中设置页眉和页脚？答案：点击Word文档中的“插入”选项卡，在工具栏上选择“页眉”或“页脚”，然后选择要插入的页眉或页脚样式。
5. 如何在Word文档中进行多级标题的设置？答案：点击Word文档中的“开始”选项卡，在工具栏上选择“多级列表”，然后选择合适的多级标题样式，即可进行多级标题的设置。
总结：通过完成以上试题，可以对Word文档的基本操作和一些高级操作有初步的了解。
办公软件操作面试笔试题目
在计算机桌面新建一个PPT文档并命名为“个人姓名+今天日期+月度总结”，打开PPT制作一份“月度会议的工作总结计划报告”。
（假设您的岗位为XXX，请把报告框架罗列清晰，报告中如涉及数据信息可任意拟定）
综合评分（满分100分）
题目一WORD
题目二EXCEL
题目三PHale Waihona Puke T合计分数：评分人：
评分日期：
评语：
办公软件上机操作题目
◆请按以下要求在40分钟内自主完成电脑上机操作试题。
一、WORD文档操作。（40分）
在计算机桌面新建一个word文档并命名为“个人姓名+今天日期+放假通知”，打开并以“人力资源部”名义落款拟定一份“劳动节放假通知”，自行调整好格式后保存。
二、EXCEL文档操作。（20分）
在计算机桌面新建一个excel文档并命名为“个人姓名+今天日期+社保调整”，打开excel表制作下图内容，并把空白部分填上数据。
word考试上机操作题
精英班第一次月考试卷Microsoft Office Word （上机部分)注意事项:1、本科分笔试部分和上机部分.总分100分,笔试部分100分.2、本科上机部分满分100分.3、新建一个文档操作下列各题。
Word操作题一：（共40分）网络发展面临的挑战1、网络投资近来,网络投资日渐升温,有一种说法认为，目前中国网络热潮已经到来，如果发展符合,“中国有可能做到网络第一”。
但是很多专家认为,网络接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着网络的推进与发展，其实真正的赢利方式以及不同运营之间的利益分配比例，都有待于进一步的探讨和实践.2、网络接入热潮原因中国出现网络接入热潮，很大一个原因是由于以太网不像中国电信骨干网或者有线电视网那样受到控制，其接入谁都可以做,而国家目前却没有相应的法律法规来管理。
房地产业的蓬勃发展的兴起以及互联网用户的激增，都为网络市场提供了一个难得的历史机会.3、Office办公Microsoft Office 首开办公集成软件之先河，深受广大用户的钟爱，至今青睐有加。
它将极富特色的应用程序有机地集成到一起，浑然天成，而且更胜一筹。
所有这一切归结为最根本的一点：Microsoft Office 使您可以方便地极尽软件所能，集中精力处理事务。
Word操作题二：(共20分）在文档建立如下的表格：1、插入一个8行7列表格。
2、调整行高与列宽：第一行行高为22磅、第4、7行行高为5磅；其余均为35磅。
第一列列宽为1厘米、第二列列宽为2厘米;其余各列1。
4厘米。
4、按表样所示合并单元格;5、按要求填充颜色：左上角单元格：绿色. 第4、7行:红色第一列：20％灰色. 第1行、第2列：黄色.6、设置表格线:周边粗线1。
5磅；其余细线0。
5磅。
Word操作题三：(共40分）按下列要求操作：1、录入文字，如下图“样张"所示。
2、将“计算N！的算法"设置为艺术字,楷体40号,加粗,居中，如样张所示。
计算机office办公软件上机操作试题
计算机办公软件上机操作测试题一、Word 文档编辑：(40 分)1 ．编写一份请假条，要求内容清晰，格式正确。
王明因为周四参加驾校考试，请假周四下午半天。
2 ．按照如下要求对下面这段文字进行编辑：第九条国家设立和采用全国统一的大地基准、高程基准、深度基准和重力基准，其数据由国务院测绘地理信息主管部门审核，并与国务院其他有关部门、军队测绘部门会商后，报国务院批准。
第十条国家建立全国统一的大地坐标系统、平面坐标系统、高程系统、地心坐标系统和重力测量系统，确定国家大地测量等级和精度以及国家基本比例尺地图的系列和基本精度。
具体规范和要求由国务院测绘地理信息主管部门会同国务院其他有关部门、军队测绘部门制定。
第十一条因建设、城市规划和科学研究的需要，国家重大工程项目和国务院确定的大城市确需建立相对独立的平面坐标系统的，由国务院测绘地理信息主管部门批准；其他确需建立相对独立的平面坐标系统的，由省、自治区、直辖市人民政府测绘地理信息主管部门批准。
建立相对独立的平面坐标系统，应当与国家坐标系统相联系。
第十二条国务院测绘地理信息主管部门和省、自治区、直辖市人民政府测绘地理信息主管部门应当会同本级人民政府其他有关部门，按照统筹建设、资源共享的原则，建立统一的卫星导航定位基准服务系统，提供导航定位基准信息公共服务。
——源于《中华人民共和国测绘法》(1) 为全文添加标题，标题文字为“第二章测绘基准和测绘系统”(不包括引号)，并设置为黑体，二号，加粗，标题文字“居中”对齐；(2) 除标题外的文字设置为宋体，四号， 1.5 倍行距；(3) 将全文中所有的“测绘地理信息” (不包括引号) ，设置为粗体、蓝色；(4) 为页眉、页脚添加文字“中华人民共和国测绘法——测绘基准和测绘系统”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中；(5) 除标题外的正文进行“分栏”，栏数为 2；(6) 插入如下图片，位置任意，版式为“四周型”；(7) 完成后另存到桌面，命名为自己的姓名。
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1、制作本期的课程表如图，以课程表为名保存在自已的文件夹下
课程表
要求:表格边框线为1.5磅粗实线,颜色为蓝色,表内线为0.75磅粗细实线, 颜色为蓝色；第一行、第五行下框线为1.5磅双实线,表格左上角的的斜线为1.5磅的粗实线，颜色为黑色。
保存为:课程表.doc。
1
2、制作个人简历
2
3、参看以下文字，并完成以下操作
姓名数学外语政治语文平均成绩
王立98 87 89 87
李萍87 78 68 90
柳万全90 85 79 89
顾升泉95 89 82 93
周理京85 87 90 95
（1）将其转化成表格，自动套用“典雅型”格式：
（2）对表进行如下设置：设置列宽为2厘米，行高为自动设置。
（3）计算各学生的平均成绩，并按平均成绩递减排序。
3
4、新建一空文档，插入一5行7列表格，设置列宽为2.4厘米，行高为21磅，表格边框线设置为1.5磅粗－细双实线，表内线设置为0.75磅细实线，第一行下框线设置为1.5磅粗实线，第一列右框线设置为0.5磅的双细线。
表格左上角的单元格中加一条1.5磅粗实斜线。
4
5、参看以下文字，并完成以下操作。
星期,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五
第一节,语文,数学,英语,自然,音乐
第二节,数学,体育,语文,数学,语文
第三节,音乐,语文,健康,手工,数学
第四节,体育,音乐,数学,语文,英语
（1）将文档中所提供的文字转换一个5行6列的表格，再将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐方式为右对齐。
（2）在表格的最前增加一列，设置不变，将二、三行合并输入“上午”，再将四、五行合并输入“下午”，并设置居中，再将“上午”“下午”设置成红色底纹，表格左上角的单元格中加一条1.5磅粗实斜线，表格内实单线设置成0.75磅实线，外框实单线设置成1.5磅实线。
5
6、参看以下文字，并完成以下操作。
姓名数学外语政治语文总成绩
王立98 87 89 87
李虹87 78 68 90
刘全90 85 79 89
邓双95 89 82 93
李京85 87 90 95
将提供的数据转换为6行6列表格。
设置列宽为2厘米，行高为自动设置。
计算各学生的总成绩，并按总成绩递增排序。
表格边框线设置为1.5磅实线，将第一行的下框线和第一列的右框线设置为1.5磅的实线。
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7、仿照下面表格制作一个
培训教师意见反馈单
7
8、再仿照做个表格
培训监视报告
JAC-TMS-JL-10
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监视员：9。