四年级下册语文试题-第三单元积累运用与课内阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版

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四年级下册语文试题-第三单元字词专项测试卷 (含答案)人教统编版

四年级下册语文试题-第三单元字词专项测试卷  (含答案)人教统编版

(统编版)小学语文四年级下册第三单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、读拼音,写词语。

(16分)fán máng méng lóng mài suì bō tāo( ) ( ) ( ) ( )jì jìng téng luó màn cháng xiāo să( ) ( ) ( ) ( )二、选择加点字的正确读音,用“√”表示,然后按要求填空。

(12分)屈.原(qū qǔ) 陶渊.明( yān yuān) 孟.浩然( mèn mèng)杜甫.(fǔ pǔ) 韩愈.(yù lǜ) 刘禹.锡(yǔ yù)三、选字组词。

(12分)[晖挥] ()洒春() [涂除] ()法糊()[沫抹] ()去泡() [膝漆] ()黑护()四、比一比,再组词。

(12分)漫()膝()挤()抹()慢()漆()剂()沫()五、读句子,在括号里写出加点词的反义词。

(8分)(1)所有的绿集中..起来。

()(2)在朦胧..的寂静中,玉立着这棵白桦。

()(3)给雨润过的泥路,一定是凉爽..。

()()..又温柔六、在括号里填入恰当的词语。

(18分)一()花一()白桦一()光华()的园中()的书页()的流苏()地交叉()地抬起()地飘动七、给加点词选择正确的解释。

(10分)漫:①水过满,四外流出,漾出来②淹没③满,遍,到处都是④没有限制,没有约束,随意1.这些事—是永不漫.灭的回忆。

()2.这个班级纪律散漫.,不好管理。

()3.河水漫.出河床。

()4.大水漫.过桥面。

()八、照样子写词语(12分)1.墨绿(表示绿色程度的词语):、、。

2.毛茸茸(ABB):、、。

参考答案:一、繁忙朦胧麦穗波涛寂静藤萝漫长潇洒二、qū y uān mèng fǔ yù yǔ三、挥晖除涂抹沫漆膝四、漫长膝盖拥挤抹黑缓慢油漆剂量泡沫五、(1)分散(2)清晰(3)炎热粗暴六、朵棵层月明五彩洁白静静慢慢整齐七、1、③ 2、④ 3、① 4、②八、1.浅绿、暗绿、翠绿2.黑乎乎、笑呵呵、静悄悄。

人教统编版小学四年级下册语文期末课外阅读专项测试卷(含答案)

人教统编版小学四年级下册语文期末课外阅读专项测试卷(含答案)

四年级下册期末课外阅读专项测试卷姓名:____________(一)麻雀这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

这种鸟儿,长得细长精瘦,一双大黑眼睛,目光却十分(锐利锋利)。

时时提防人,处处盯着人的一举一动。

脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。

它们时刻都躲着人,不叫人接近,哪怕人并没有看见它们,它们也赶快赶忙逃掉。

要在人间觅食,还要识破人们布下的种种(阴谋圈套),诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。

有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它,却没有飞过去叼起来的勇气。

它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。

这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。

它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中,用招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。

唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。

如果捉它一只,拴着绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。

第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。

它没有任何可驯服性,因此它不是家禽。

1.用\划去文中不合适的词语。

2.用“”画出文中的过渡句,它的作用是。

3.麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯服”,你认为作者是否含有讽刺麻雀的态度?请说说你的想法。

___________________________________________________________ 4.把麻雀与燕子进行比较,这样写有什么好处?___________________________________________________________ 5.作者从哪三个方面写了麻雀的精明?___________________________________________________________(二)抗日英雄杨靖宇1940年2月的一天晚上,杨靖宇带着十几名战士向蒙江东边的大森林进发。

【精品】人教部编版四年级语文上册第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)

【精品】人教部编版四年级语文上册第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案)

第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、根据情境写诗句和谚语。

(8分)1.看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中,。

”2.我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目,”啊!3.正如宋代诗人卢钺所说的“,雪却输梅一段香”,每个人都各有长处和短处,不用刻意攀比。

4.俗语说:“。

”可今年立秋过后,依然暑气难消。

二、选择题。

(6分)1.我们从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()(3分)A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

2.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是()(3分)A.唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B.宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C.唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流D.唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(10分)1.《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。

()2.《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。

()3.爬山虎的脚其实就是它的根。

()4.《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》,作者是英国的麦加文。

()5.观察记录的方法有图文结合法和表格法。

()四、根据课文内容填空。

(20分)1.现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应了“__________________________”这句话。

2.今天草叶已经结霜,奶奶说,是因为夏天雨水少,果真是“______________”。

3.《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的景象的诗句是:,;说明“当局者迷,旁观者清”的道理的诗句是:,。

2020年人教统编版语文四年级下册第三单元测试题(附答案)

2020年人教统编版语文四年级下册第三单元测试题(附答案)

统编版四年级语文下册第三单元测试卷一、读拼音,写词语。

(8分)xīgài bōtāo duǒcáng yōngjǐjìjìng túmǒxiùhuāzhǐhuī二、用“√"给加点字选择正确的读音。

(3分)绽开( zhàn dìng) 曝晒( bào pù) 胆怯( qlèquè)阴霾(mái lí)涉水( sèshè) 晕车( yūn yùn)三、判断正误。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.“叉”按音序查字法应查大写字母“C”,再查音节“chà”。

()2.“胆怯”的近义词是“怯懦”,反义词是“勇敢”。

()3.“炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

这句话可缩写为:小草洗净了尘垢。

( )4.诗歌《绿》的作者是戴望舒。

( )5.“银色的光华”“晶亮的雪花”“涉过溪流”,这些词语都搭配恰当。

( )四、下列句子中,加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )。

(2分)A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

B.这场风雨来势迅猛,要做好防洪准备。

C.这些古代的石刻,由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。

D.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。

五、词语辨析。

(5分)1.选择恰当的词语填在相应的语境中。

[朦胧蒙胧] 睡眼()夜色()[徜徉徘徊] 在门口()在想象的海洋里()2.下面词语中,填入“夜色,月亮正挂在树梢”中最恰当的是( )。

A.清净B.清静C.清幽D.清纯六、按一定的顺序排列下面的词语。

(3分)1.①诗经②元曲③唐诗④宋词_________2.①李白②屈原③艾青④辛弃疾_________3.①白雪皑皑②烈日炎炎③硕果累累④杨柳依依_________七、按要求完成句子练习。

(8分)1.朗读诗句,判断下列句子的修辞手法。

人教版小学四年级下册语文试题含答案

人教版小学四年级下册语文试题含答案

人教版小学四年级下册语文试题含答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】2012—2013学年度下学期小学四年级期末考试语 文 试 题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。

w ān y án chu í b èi y ú ch ǔn zu ì è lónɡ y ǎ 2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。

给.(ɡěi j ǐ)予 憎.(z ēn ɡ zèn ɡ)恨 山涧.(ji ān jiàn ) 骨髓.(suí su ǐ) 颤.动(chàn zhàn ) 蓑.衣(shu āi su ō) 3、把下面的词语补充完整。

( )心( )目 形态( )( ) ( )( )不解 天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( )4、选词填空。

开卷有益 千方百计 三顾茅庐 千言万语 手不释卷 千山万水 初出茅庐 千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。

(2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。

(3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿以偿。

5、按要求写句子。

(1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

(改成反问句) (2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。

(缩句) (3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

(改成“被”字句)(4)纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

(用关联词语合成一句话) 二、积累运用1、根据课文内容填空。

(1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。

最能体现农忙的诗句是:。

(2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。

那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。

部编版四年级下册语文《期中专项训练-课内阅读与积累运用》(word版含答案)

部编版四年级下册语文《期中专项训练-课内阅读与积累运用》(word版含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、把下列句子补充完整。

(16分)(1)____________________,无限风光尽被占。

(2)采得百花成蜜后,_____________________?(3)______________________,草盛豆苗稀。

(4)绿遍山原白满川,___________________。

(5)__________________________,近水远山皆有情。

(6)梅子金黄杏子肥,__________________________。

(7)大儿_______,中儿________。

最喜小儿亡赖,______________。

(8)已是悬崖____________,犹有____________。

二、根据课文内容,判断下列说法的正误。

对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。

老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。

()2.“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。

()3.“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。

()4.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。

”这句话运用了对比的说明方法。

()三、按课文内容填空。

(18分)(1)猫的性格古怪:老实,________,________;高兴时_________,不高兴时____________;胆小又________。

(2)鹅的高傲,表现在它的__________、__________、_________中。

(3)《母鸡》以________________为线索,表达了________________ _____之情。

(4)《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,_________________________;心中的风雨来了,____________________________。

2023-2024学年人教部编版六年级上学期语文 第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案

2023-2024学年人教部编版六年级上学期语文 第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷  含答案

第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、积累与运用。

(56分)1.下面句子中的“多少”到底强调多还是少?请说说你的理解。

(12分)(1)冬天,能穿多少就穿多少。

_______________________________________________________ (2)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

_______________________________________________________ (3)人秋以来,北京的天气多少有些变化。

_______________________________________________________ (4)这碗汤,你多少喝一点吧。

_______________________________________________________ 2.把正确答案的字母填入括号里。

(6分)(1)为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫( )的宇宙飞船。

A.“水手9号”B.“海盗号”(2)( )是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

A.故宫 B.太和殿3.请选择恰当的材料。

(18分)(1)A.做竹节人B.玩竹节人C.上课玩竹节人,被老师抓住,竹节人被没收D.找竹节人,发现老师在玩被没收的竹节人E.见老师玩得那么投入,我们笑着溜走了①写玩具制作指南,教别人玩这种玩具,我要选择的材料是( )②讲一个有关老师的故事,我要选择的材料是( )(2)A.故宫博物院简介B.修太和殿C.故宫博物院官方网站 D.故宫博物院平面示意图①为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图,我要选择的材料是( )②给家人介绍故宫的重要景点,我要选择的材料是( )(3)《宇宙生命之谜》一文中,说明天体上可能有生命存在的必备条件有( )(多选)(3分)A.适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。

【名师推荐】四年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版1

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四年级语文下册期中课外阅读专项测试卷(一)细菌也可爱(节选)人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。

一提起它,大家往往会联想到传播疾病、危害健康的元凶。

其实,在细菌大家族里,并不是所有的细菌都对人体有害,有不少细菌在エ农业生产中大有用武之地,对人类还有突出贡献呢!初秋的一天,天气还没有丝毫的凉意,在美国洛基山麓的一座人工冰场上,要进行一场滑冰比赛。

看台上已经坐满了人,人们七嘴八舌地议论着:“没有冰,在哪儿比赛呀?”这时,只见十几个工作人员走过来,有的洒水,有的往运动场上打气。

说也奇怪,转眼工夫,运动场上结了一层厚厚的冰,滑冰比赛马上就要开始了。

这是怎么回事?原来,工作人员用气筒喷洒的是“冰核活性细菌”,用它可以快速造冰。

这种细菌喜欢在低温环境下生存,还能快速地大量繁殖。

在潮湿的环境里,它能充当结冰核心,造成低温气体,让空气中的水结成冰。

科学家利用这种细菌进行人工降雨和人工造冰,解除田地的干早或扑灭森林火灾。

1.“用武之地”的意思是_________________________。

在短文中指的是__________________在________________方面的用处很大。

2.短文中举了什么例子来说明细菌对人类的贡献?___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.“冰核活性细菌”的作用有( )。

(多选)A.人工造冰B.人工降雨C.解除干、扑灭火灾D.手术麻醉4.细菌的“可爱”表现在______________________。

“人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。

”这句话运用了_______________的说明方法,让我们体会到_____________________________________________5.你还知道哪些关于细菌的知识?___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二)花园四季在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。

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在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华.
1.理解词语的意思。

(6分)
姗姗来迟:。

白雪皑皑:。

2.填上合适的词语。

(6分)
()的雪花()的金晖()的树枝3.这首诗的作者是诗人。

这是一首抒情诗,以为中心意象,从不同角度描写它的。

诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是的象征。

(10分)
4.这首小诗让我们感受到作者对之情。

(5分)
5.用直线画出色彩变化的句子。

(3分)
参考答案:
一、1.诗给人类以朝向理想的勇气。

2.诗和音乐一样
3.它源于宁静中回忆起来的情感。

4.鸟儿多它的巢里我只躲到你的怀里
5.下的雨是绿的阳光也是绿的
二、1.未来理想
2.节奏
2.强烈感情宁静中回忆起来
三、1.冰心春水
2.艾青
3.苏联叶赛宁外在形态内在气质喜爱、赞美和崇敬
4.藤萝的叶下母亲的膝上鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了
5.艾青刮的风下的雨流的水阳光
6.向未来寄发的信息以朝向理想的勇气
生命全在节奏
四、示例:杜甫会当凌绝顶,一览众山小
李贺男儿何不带吴钩,收取关山五十州
五、去年:失败是暂时的,只要你坚强地站起来继续前进,终会成功。

今年:成功属于过去,千万不能骄傲。

六、1.姗姗来迟:形容走得缓慢从容。

慢腾腾地来晚了。

白雪皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。

洁白的积雪银光耀眼。

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