期末评语的写法及范例
小学五年级学生期末评语范例
小学五年级学生期末评语范例1. 语文方面：- 学习态度端正，课上专心听讲，作业认真完成。
- 丰富的词汇量，能够熟练运用课本知识进行写作。
- 阅读理解能力较强，能够准确地理解课文的主旨和细节。
- 意识到笔记的重要性，能够有条理地整理笔记，方便复习。
2. 数学方面：- 学习态度积极，善于思考，能够灵活运用数学知识解决问题。
- 理解力较强，能够较好地理解和运用各种数学概念。
- 计算能力较快，与同学们进行比较时能够保持适当的速度。
- 提高了解题的方法和策略，能够灵活运用不同的解题方法。
3. 英语方面：- 对英语学习有浓厚的兴趣，积极参与课堂讨论和口语表达。
- 听力理解能力较强，能够听懂大部分英语课文的内容。
- 词汇量较丰富，能够熟练地运用课本中的单词和短语。
- 阅读能力较好，能够理解并翻译英语文章。
4. 科学方面：- 学习态度认真，喜欢实验和观察，对科学知识有较强的兴趣。
- 能够将科学原理与日常生活相结合，理解科学知识的实际应用。
- 能够独立进行简单的科学实验，记录实验过程和结果。
- 展示了良好的科学研究精神，善于分析和解决问题。
5. 社会与生活方面：- 着装整洁，待人有礼，与同学们和谐相处。
- 做事认真负责，乐于助人，乐于参与学校各项活动。
- 有爱心，关心他人，乐于分享自己的成果和经验。
- 自理能力较强，能够独立完成日常生活中的各种任务。
6. 艺术方面：- 对音乐、美术、舞蹈等艺术形式有自己的兴趣和追求。
- 在课堂上积极参与各种艺术活动，展示了良好的创作能力。
- 音乐感觉较好，能够准确地感受音乐的节奏和旋律。
- 美术创作能力较强，能够运用不同的绘画技巧进行创作。
7. 体育方面：- 具备较好的体育基本素质，身体健康，运动能力较强。
- 积极参加各类体育活动，在体育课上表现出良好的竞技品质。
- 有团队合作意识，乐于与同学们互动、合作，互相帮助。
- 感兴趣的体育项目有所突破，进步明显。
8. 道德品质方面：- 遵守校规校纪，讲究诚实和自律，为同学们树立了良好榜样。
高中期末学生评语范例(4篇)
高中期末学生评语范例1、聪颖好学，积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
2、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。
你是个很有潜力的学生，你休假一个多月，有很多课程都没学习，最后还是通过了考试，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。
我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
3、你知道吗，老师很喜欢你，老师希望你做任何事都能认认真真，踏踏实实。
评为“区三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你能成为老师的好帮手;在学习生活中，你能成为同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。
这一切都能成为你的优点。
常“金无足赤，人无完人。
”如果你能改掉自己的不足之处，更沉稳一些，加强自己的学习，对班级工作敢管敢抓，我想成功一定属于你。
4、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧!5、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
6、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。
严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面能力的培养，做一个全面发展的好学生!7、你平时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。
不过，老师还希望你能注意小节，上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学习。
期末成绩报告单家长评语-范例
期末结果陈诉单家长考语1、xx识得以上进，承蒙师传管教有方，专心良苦。
盼望其xx客气学习，有志气学好本专业课，为将来的出息奠基好知识底子，成为社会上有效的人才。
作为xx的父亲敬向列位看护学子的师长以及热情帮忙xx的同砚，表现深深的感谢，祝各人：事情顺遂，万事快意!2、西席辛劳了!我的孩子非常爱好您，这让我很欣喜，渴望西席采取他更多的鼓动，感谢!3、在新的一年里，望老师严酷要修业生，作为家长也会尽力共同老师的事情，我们共同积极使门生夺取取得更大的进步。
感谢!4、盼望继承保持好的学习要领和状态，夺取更大的进步。
5、本次孩子的测验结果令我根本满足。
感谢老师对孩子的悉心种植，盼望孩子不要自满，继承积极图取取得更优秀的结果!现在中考在即，盼望我的孩子能靠着刚强的信心，不屈不挠，为本身的xx生活画上一个圆满的句号。
6、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀缘理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有搏斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。
力图做一个对社会有益的实用人才。
7、作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有旷课之理，违纪之言。
如不痛该前非，则家里将不再供学。
8、**初次离开怙恃，离开生养认识的环境，开始了一个全新的生存，从已往生存靠怙恃，学习靠老师的传统教诲模式中离开出去，步入自我调治、束缚阶段，对任何事物都有一个奇怪和顺应的历程，从收到的学习、头脑环境陈诉单来看，这孩子有精良的本质，学会了许多做人的原理，办事的要领，学习上也有了很大的进步，但同时存在许多不敷之处，我们非常焦急，由于千山万水相隔，不成能像从前一样随时把握她的头脑动态，实时赐与引导，发起学校及领导员增强对门生的办理，教他们踏踏实实做人，认认真真办事，并教给他们过硬的保存本事。
小学生期末评语模版（8篇）
小学生期末评语模版1. 进步幅度也很大，能不能趁着这股东风更加努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？老师期待着你的成功，努力吧！2. 你是一个特别有才华和聪慧的小女孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。
你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。
3. 坦率地说：你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。
还有一年半的学习时间了，珍惜它。
具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。
4. 有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。
与同学们相处融洽，适应能力强。
能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
5. 有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学习态度更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。
也只有这样，你离成绩就不远了。
6. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。
只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。
你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。
俗话说“天下无难事，只怕有心人”.我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！7. 迟到的同学需向你解释原因，等到你批准方可入座，可见你在大家心中的地位有多高！你每大勤勤恳恳，为每一个同学服务，不愧是班干部中的好榜样。
教师期末评语万能模板
教师撰写温馨的、充满爱的、带着希望的学生评语，容易让家长和学生接受，尤其是涉及到学生的薄弱环节时更是如此。
下面是小编给大家整理的关于教师期末评语万能模板，欢迎大家来阅读。
教师期末评语万能模板11、善良朴实、安静踏实、与世无争，这是你给我的第一印象。
一年半来，你也是这样的述说着自己的学习生活。
可是你知道吗？我们的学习是为了更好的面对这个社会，我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢？2、老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉：单纯善良而又聪明。
可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠，你的单纯善良仍在，但加了一些很不应该的执拗；你依旧聪明机灵，却过多的用在了对学习无益的事情上。
未来的路还很长，老师希望你能珍惜青春年华，多为自己投点资，早日成为一块无暇的美玉！3、后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。
你能正确评价自己、找出自己的不足，着又是你的一大优点。
老师相信：你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩！4、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行，快马加鞭！5、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。
基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！6、你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。
有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。
期末学生评语范例(五篇)
期末学生评语范例1.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。
2.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。
学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。
学习成绩稳步提高，我真为你高兴。
老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。
3.热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显着。
上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。
高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。
4.你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。
你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。
心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。
希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。
5.你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。
你是一个有毅力、有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。
老师对学生的期末表现评语（精选3篇）
老师对学生的期末表现评语（精选3篇）老师对学生的期末表现篇1性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。
压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。
专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。
热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。
专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。
脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。
做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是高高兴兴的，学习成绩也很好，是一名优秀的学生。
善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织能力。
本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高。
综合素质强。
灵巧，上进，善于向比自己优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。
对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。
与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你对学习对工作态度总是认真努力。
因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。
与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。
凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。
专业学习踏实认真，进步显著。
能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。
很安静很斯文的一个女孩子。
凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。
与同学们相处和睦。
外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。
你知道自己的优缺点，有稳定的目标，有自己努力的方向，认真的做好每一件事情，专业能力和综合素质都有显著进步。
本专业最勤奋努力的学生之一，坚持早读、坚持晚自习，为了自己的目标默默地努力奋斗。
学习上有自己的一套方法，成绩优秀，获得国家助学金奖励。
善良、文静、认真、积极。
专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。
班主任评语范例(优秀5篇)
班主任评语范例（优秀5篇）篇一：2022期末班主任评语大全篇一1、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。
你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心细心。
你的小手也很能干，会折纸画画。
学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。
2、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。
3、你是一个文静爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。
4、你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。
5、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？篇二：毕业鉴定班主任评语篇二1、一开始到这班，你就隐隐约约感到，成绩好的在这个班无任何优待，甚至比其他同学要求更严格，甚至有些苛求，为此我没少流泪的。
恰恰在小学被老师视为可有可无的人，却经常受到班主任的偏爱。
尽管你的上期末统考成绩是全年级第一名！但我对你工作中的马虎，照样毫不留情地批评。
2、你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。
你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。
暑假建议你去钓钓鱼（经父母同意），让你暴烈的性格有所改变。
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期末评语的写法及范例
期末评语的写法及范例
期末来了，又到了每学期“掏空心思”写评语的时候! 和其他管理事务相比甚小，每个学生的评语不过寥寥数字。
但想把每个学生的评语都写好，真的是一门大学问!
老师们，您还在愁怎么写好评语么?希望今天推荐这些方法和案例能对各位班主任有用。
01
班主任期末评语，这八点必须要知道
为什么写
不知道有多少老师思考过，为什么写评语。
换句话说，就是它的目的是什么，我们想达到什么效果。
是总结，还是启发，是表扬，还是批评?程红兵老师说，评语的根本目的就是促进学生发展。
写给谁不得不说，有些班主任写期末评语，完全没有对象意识。
比如，“该生成绩优秀，学习认真......”，且不说后面大而空的话，开头两字就读不下去了。
班主任写评语的对象应该是学生。
谁来写班主任写期末评语，一方面要写出自己的特色。
比如说，班主任国培授课讲师温老师是数学老师，有时他这样给
学生写评语：马上初三，老师真诚地期待你能运动到二次函数的最低点，找到自己的奋斗目标，释放出你所有的潜力，再运动到对称轴的右边部分，让y随x的增大而无限增大。
另一方面，要综合考虑下其他学科老师的意见。
用什么人称
把评论的对象锁定为学生，那么在评价时，可选择的人称也就是第二人称和第三人称了。
相比较第三人称，第二人称更有亲切感，就像在对话，学生读起来更容易接受。
表扬要具体
给学生写评语，小学也好，中学也罢，千万不要吝啬表扬。
而表扬一定要具体，能泛泛说“学习认真”，要说明白怎么认真了，比如具体为“每天第一个到班级，最后一个走”等等，一定要把表扬说得形象具体。
说到不足之处要注意语气评语中，不要劈头盖脸就批评，学生哪里不足，哪里要改进。
而是要换一种语气，如“如果上课能举举手，回答一下老师的问题，那就完美了”。
点明发展方向班主任的评价，其实不少学生都很重视。
所以，除了说到哪里做得好，哪里做得不好，不妨也给点明一些学生的发展方向，给学生一些建议，定一个小目标。
有差异、有创意不同学生，自然要有不同的评语。
在写的时候，
一定要注重差异性，所写的内容具有针对性。
千万不可，一个评语套用全班，那就失去的写评语的意义了。
还有，偷偷告诉各位班主任，学生之间有时候也会交流评语内容哟。
如果两个学生知道，收到一样的评语，应该也不会太开心。
02
5种风格评语案例，仅供参考
说完了方法策略，来看看一些实例吧!或许会对你有很大的启示。
表扬版 1.每次批改你的作业，都是一种美丽的享受，干净整洁，字迹漂亮。
还有，你在学习上的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
加油!
2.“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过，平时看你文文静静，写起文章来，文笔犀利，文采飞扬。
读你的文章就像是做“美容”，给人美得享受，老师因为有你这样的学生倍感骄傲!
3.嗨!阳光帅气的男孩，棋下得不错哦!曾把自称下棋厉害的初中生杀得片甲不留呢!下棋时彬彬有礼，做操时规范有力，读书时一丝不苟，写字时专心致志......安静的你是那么帅气!你喜欢数学，常常找老师要那些稀奇古怪的数学问题，你思考的样子特别帅。
你思维开阔，课堂上常常在不经意间蹦出智慧的火花，让大家刮目相看。
(特级教师程红兵评语案例)
4.齐思宇: 数学老师说“思宇思维敏捷”，英语老师说“思宇背书、记单词速度快”，音乐老师说“思宇学竖笛很投入”，体育老师说“思宇活泼有朝气”，同学们说“思宇开朗，乐观”......语文老师
很奇怪，他说“思宇发言有质量、思宇阅读很专注”，可他又说“思宇的字......”(特级教师宋运来的评语案例)
5.你是一个乖巧又勇敢的孩子。
那次风吹门把你的手夹住了，四个手指被夹得通红，老师看着多心疼啊，但你却没有掉一滴泪。
排队时，你是我们班站得最笔直的小“士兵”!(特级教师程红兵评语案例) 建议版
1. 你聪明、活泼，课堂上回答问题响亮。
作为班长，尽心尽责，老师同学都很喜欢你。
但如果改掉上课说“悄悄话”的小毛病，你会更出色!继续努力!
2.你一直是个非常爱读书的孩子，这是非常难能可贵的。
需要注意的是，读书不要局限在儿童小说一个方向，你既可以围绕一个喜欢的方向，中外结合去读;也可以围绕一个喜欢的作者，进行竭泽而渔式的阅读，读文章的时候其实就是在读人。
自然、历史、地理、天文......小说之外，别有洞天。
借助假期来尝试一下改变阅读方式，你一定会发现一个新的阅读天地。
(全国十佳班主任田冰冰评语案例)
3.作为咱们班的运动健将，你在体育比赛中为班级赢得了好几项荣誉，老师为你感到骄傲!如果能在学习中、课堂上发挥你的那股体育劲儿，老师相信，将来无论你到哪，都会是一名优秀的运动员!
4.撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演
的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?
风趣幽默版 1. 你一定听过牛顿的故事，牛顿在做实验时，由于太专注，把怀表当鸡蛋扔进锅里煮了。
你是一个聪明的孩子，如果你像牛顿那样认真，以他为榜样，认真对待每件事，一定会学有所获。
2. 最后一个月，恭喜你“逆袭”成功，课堂上专心致志的神情和妙语连珠的发言“秒杀”了许多人哟，也为期末考试画上了圆满的句号。
3. 亲，你是个可爱的小朱朱喔，老师超喜欢你啦，虽然成绩还有不少的提升空间......亲，为师的加油包可是限量珍藏版的喔，现举行大型优惠活动，免费赠送，快快来领取!
古文体有段时间，我自己对文言文着迷了，期末时便给某语文水平甚高的学生来了这么一段：
汝生于书香门第，喜读书。
通达明理，开朗乐观。
挫折不能压骨，忧烦不使低眉。
时有非常之事，亦曾处之泰然，常援疑质理，好学善守。
然汝时有蹉跎之意，散惰顽甚。
若不熟读圣贤之书，以至学识浅薄，泯然众人，岂不哀哉，痛哉?。