13大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表(工商管理)
2024年工商管理实习报告（4篇）
2024年工商管理实习报告为了响应学校动员我们实习的号召，也为了使我们学生有机会将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和掌握这些知识，并逐步培养我们的管理能力和素养。
根据管理学院的实习计划和安排，我和学院的几位同学于xx年的暑假期间一起到xx软件（中国）有限公司xx 总部进行了为期21天的专业实习。
在这21天的实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
一、实习目的实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；使得学生较为全面地了解企业经营管理，学习企业成功的管理经验；培养学生将理论联系实际，深入接触工商管理实际工作，运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题；加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，锻炼管理技能，为今后顺利踏上工作岗位打下基础；并且尝试探讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。
二、实习单位基本情况xx国际软件集团有限公司是xx联交所主板上市公司（股票代码：0268）、中国软件产业领导厂商、亚太地区企业管理软件及中间件软件龙头企业、全球的在线管理及电子商务服务商。
xx以引领管理模式进步、推动电子商务发展、帮助顾客成功为使命，为全球范围内超过60万家企业和政府组织成功提供了管理咨询和信息化服务。
xx连续5年被IDC评为中国中小企业ERP市场占有率第一名、连续3年被《福布斯亚洲》评为亚洲中小企业、xx年被Gartner评为在全世界范围内有能力提供下一代SOA服务的19家主要厂商之一、xx年xx荣获xx质量领域荣誉xx市市长质量奖。
xx年，IBM等入股xx国际，成为集团战略性股东，xx与IBM组成全球战略联盟，共同在SOA、市场销售、咨询与应用服务、SaaS多个方面进行合作。
三、实习经历实习期间，我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表在学习了相关的专业内容后，尤其是本学期我们修完了《建筑工程管理》这门课程后，我们都对施工管理有了具体的认识。
但理论和实际总有一定的差别，土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意经验和能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了为期6个月的工程施工实习。
本着贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。
施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
一、实习目的：1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。
巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识。
积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习单位及岗位介绍：实习单位：浙江怡园环境建设有限公司岗位介绍：工地现场施工员三、实习内容及过程：实习期间（过程）要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。
(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等。
(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理。
(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结。
(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。
(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
大连理工大学网络教育学院实习报告报表
（3）监督检查部门员工的工作，对违反规章制度的现象提出警告并指正；
（4）参与售后服务问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
4．售后服务现场管理：
（1）建立现场管理制度，并指导培训现场管理知识；
（2）推进现场管理制度，实现售后服务部门标准化管理；
（3）按时考核部门员工的现场执行情况，实施奖惩，确保制度得到落实。
（2）负责按计划组织、安排维修工作，确保维修进度；
（3）合理调配人员和设备，合理调配人员和设备，调整售后服务方案，提高工作效率。
部门维修过程管理：
（1）主持部门例会，全面协调部门工作；
（2）对维修作业过程进行监督、指导，同时进行维修质量控制，保证维修质量；
（3）监督检查技术员工的工作，对违规操作提出警告并指正；
二、实践单位及岗位介绍
方正网络服务公司是一家致力于为个人和企业用户提供最具创新的局域网络设计、应用方案及电脑维修等业务的公司。主要从事IT全面服务，从事计算机软硬件产品代理及销售、系统集成、软件开发、技术服务、互联网服务和计算机网络工程等于一体，提供全面的电脑系统维护服务的综合性公司。自实践开始我担任公司售后服务部经理一职，岗位职责如下：
5．售后服务安全管理：
（1）负责落实企业各项安全制度，开展经常性安全检查；
（2）控制关键要害部位，杜绝安全隐患，防止安全事故的发生；
（3）定期组织安全教育培训。
6．部门维修成本控制：
（1）统计分析部门每日的维修情况，寻求改善，提高效率；
（2）统计分析部门的成本消耗，制定可操作性成本控制措施。
7．部门员工管理：
（4）参与维修质量问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
人员管理：
大连理工大学远程与继续教育学院生产实践报告表
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。现场混凝土的浇筑1.浇灌砼前必须先检查模板支撑的稳定情况，特别要注意检查用斜撑支撑的悬臂构件的模板的稳定情况。
2.水平运输通道旁预留洞口，电梯井口必须检查完善盖板、围护栏杆。高处临空搭设车道必须稳固，两侧设围护栏杆，推车或机动翻斗车倒砼时，应有档车措施，不得过猛或撒把。
（二）模板工程
模板工程施工，首先应组织工人熟悉图纸，、并对柱梁板按图纸变更、会审内容进行翻样。后浇带、施工缝处按规范执行，在组合配模后，应进行编号堆放，支模时按编号进行铺设。
1.模板设计的基本原则
保证模板的平整度及刚度，保证砼脱模后的整体效果。采用定型化、整体化、工具化的模板，提高工效，缩短工期。
2.梁板模板、楼梯模板工程工艺要求所有框架梁、次梁、平板、楼梯支持采用钢管、扣件搭设。
3．通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；
4．通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；
5．天天与现场工人和基层生产人员密切接触，学习老法师的优秀手艺。
二、工程概况
略
三．实习内容
1．钢筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及知识掌握；
远程与继续教育学院
生产实践报告表
题目：生产实践报告
实践单位（盖章）：
实践岗位：
学习中心：
层次：
专业：
年级：
学号：
学生：
指导教师：
完成日期：
大连理工大学远程与继：
1．通过学习，对—般民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2．理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；
大连理工大学网络教育学院实习报告报表
项目施工是一个庞大的系统工程涉及项目内部、勘察、设计、建立分包单、材料供应、试验检测、位政府管理监督部门、周边环境等方面，若一个环节或方面出现问题都会直接影响醒目施工的正常进行。沟通协调在项目管理中起着至关重要的作用，在工作、实习过程中通过项目内外部沟通联系是我的沟通协调能力有了进一步提高，施工组织得心应手。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，施工安全管理贯穿于施工全过程。特别对于深基坑、降水工程、高大模板等超过一定规模的危险性较大工程要组织专家进行专项施工方案论证，对不符合要求部分进行修改直至符合要求，在实施过程中严格按照方案要求组织施工。比如模板支设，支撑系统按方案要求搭设，严格检查立杆间距、立杆垂直度、层高，竖向、垂直支撑，控制好标高，同时还要检查好模版的平整度、垂直度。
施工的过程中及时跟踪检查，发现问题及时要求整改。
四、实习体会
实习期间让我学会了很多的知识，对所学专业有了更深的理解和认知。是对我这几年学习一种综合检验，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。让我加深对各种施工规范的了解和认识，从而加深了所专业知识，扩展了知识面。通过实习，使我能情深参与到整个房屋的建造过程中去，学到了很多很适用的具体知识，这些往往是我在学校很少接触，但又是十分重要基础的知识。比如：混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，大体积混凝主要是水化热引起的混凝土内外温差、配合比、水泥种类、养护条件及保温措施。薄壁、细长构件受温度和湿度的变化、混凝土的不均匀性，以及结构合理性，原材料、模板变形、基础不均匀沉降等，这让我熟悉到混凝土裂缝机理，并且掌握了预防的措施和解决办法。
大工14春《生产实习(工商企业管理专业)》报告表
竭诚为您提供优质文档/双击可除大工14春《生产实习(工商企业管理专业)》报告表篇一：大工13春《生产实习(工商企业管理专业)》报告表及要求大连理工大学网络教育学院生产实习要求生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。
为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。
一、生产实习教学目的生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。
通过生产实习，学习本专业相关工作岗位的管理机构、工作流程、管理规范及重要规章、人员晋升与奖罚措施等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实习指导教师及其职责实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。
实习指导教师职责如下：（1）发布课程公告，传达学院教学信息；（2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表；（3）负责生产实习考核和成绩评定工作。
三、生产实习要求1．实习场所要求实习场所应具有：专业基本对口；生产或经营运作比较正常；技术、管理比较先进。
2．实习考核要求实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。
考核成绩分两档，“合格”为80分，“不合格”为0分。
老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表，直至成绩“合格”为止。
未提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。
生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。
实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。
3．20XX年春季学期学生提交实习报告报表形式及截止时间学生需要以附件形式（附件的大小限制在10m以内）将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实习报告报表，点“上交”即可，如下图所示。
大连理工大学网络教育学院实习报告报表
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名学号入学批次专业工商企业管理指导教师学习中心实习时间2014年07月10日～2014年08月25日实习单位常州凯斯电梯销售有限公司深圳办事处实习岗位销售代表一、实习目的工商企业管理毕业实习是工商管理专业教学的重要一环。
这次去企业实习，希望能把我这两年多在书本上学习的理论知识和实际相结合起来，使我所学的专业知识更加巩固，也希望通过这次去企业实习，可以让我对企业管理的理解可以更加透彻，最终在实际应用中，能做到更加的得心应手。
二、实习单位及岗位介绍凯斯电梯工程有限公司是一家专业从事电梯销售、维修、保养等具集研发、生产、销售为一体的专业公司。
其产品涵盖了工程(商业)户外和室内各种款式电梯，为客户提供全方位的半导体服务。
公司坚持以人为本，产品质量为生命，满足客户需求为使命。
公司产品获得了多项国家专利，产品远销欧美、东南亚、及中东等市场，深受国内外客户的青睐。
而我在公司实习的是销售工作，主要是推广公司电梯产品及其所需零配件的推广销售，维护好公司客户，使公司与客户建立起良好合作关系。
三、实习内容及过程我在凯斯电梯工程有限公司做电梯销售工作.通过培训及亲身实践学习熟悉业务。
公司首先对我们进行基本的电梯销售培训，同时也教我们去处理一些简单的电梯故障。
而对一大堆不同电梯的信息，要想很快记住还是有一定难度的。
整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的。
培训之后，正式开始接触销售了。
通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我懂得销售员是需要髙度的激情和恒心的，这些天的销售工作提商我的交际能力，能锻炼我们的口才。
在这一个多月的实习当中我接触了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。
从刚开始觉得销售需要运气的成分比较大.没什么技术含量，到后来真的感觉到了销售其实是一门伟大的艺术。
我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多量，都要尽显满足顾客。
(大连理工大学网络教育学院实习报告报表
(大连理工大学网络教育学院实习报告报表大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表学生姓名#### 学号####入学批次####专业建筑工程技术指导教师####学习中心####实习时间2013年10月实习单位####实习岗位施工员一、实习目的：1、深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。
2、熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。
3、在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。
二、实习单位及岗位介绍：实习单位：####简介：####岗位介绍：工地现场施工员工作内容: 施工员是基层的技术组织管理人员。
主要工作内容是在项目经13、参加图纸会审和工程进度计划的编制。
四、实习内容及过程：作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。
（换句话就是盯现场！）协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。
我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。
下面就工作做一简单的介绍：1、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：a、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。
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3、熟悉公司的各项管理规章制度，管理规范。公司的每个岗位，每道工序，每个环节都有岗位责任制操作规程工艺或工作标准以及相应的考核办法，管理上不留任何死角；质量管理体系和考核办法系统全面的把质量责任落实到每个岗位，每个人，把质量提高到企业的生命来对待，真正把好了产品质量关；安全生产工作有一系列的规章制度，并且在安全生产方面出现任何事故都是一票否决。该公司属于易然易爆的甲级防爆单位，使用的设备、工具、服装必须是防爆的，安全生产的管理和检查就尤为重要，所以公司把安全生产的管理放在了更加突出的位置，全面落实了安全生产责任制。另外公司还有生产指标考核体系，激励和约束相关制度，节能降耗考核制度等。
产品主要有大豆分离蛋白，大包装的，主要销售到国内外食品加工企业。为国家储备加工的4级菜籽油；上市销售的大豆和菜籽色拉油、调和油。
2、熟悉公司的法人治理结构。公司按照现代企业制度要求建立了比较完善的法人治理结构，公司按照公司章程的规定，设立了股东会、董事会和监事会，依法行使各种的职权。建立了产权清晰、责权明确、运行高效、管理科学的运行机制。
公司有两条生产线，一条大豆植物蛋白生产线，一条是植物油生产线。植物油生产线是由预处理车间、浸出车间和精炼车间组成。主要工艺是以大豆或油菜籽为原料，经过清理去除原料里的杂质，然后经过破碎、扎胚、蒸炒、预榨、浸出、精炼、灌装。大豆蛋白生产线是以生产完大豆油后的脱脂低温豆粕为原料，经过浸提、分离、酸沉、水洗、中和、杀菌、均质、干燥、包装，生产出成品。各项工艺都有严格的工艺参数和控制标准。生产线上每个岗位都有明确的操作规程和工作标准，这些对保证产品质量提高出品率起到了关键作用。
4、协助科室人员参与公司日常管理和考核。深入到车间班组了解各项规章制度的落实情况，存在那行漏洞，那些需要不断完善，同时对违章违纪人员记录在案并提出处罚意见；每天通过公司内部信息系统提供的数据资料掌握生产进度及各项指标的完成情况，发现问题及时报告给相关部门和领导，以便及时采取措施加以解决；根据公司现状和销售部门提供的市场情况制定公司年度、中期和长期发展规划。
一．实习目的
了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。
二、实习单位
呼伦贝尔俊龙植物蛋白有限公司。该公司是一家中型股份制企业，拥有职工500多人，是从事大豆蛋白生产和植物油生产和销售的综合性企业。年可生产大豆分离蛋白2万吨，各种植物油万吨。主要产品大豆分离蛋白，色拉油和调和油。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
学生
姓名
学号
5578
入学
批次
1203
专业
工商企业管理
指导
教师
学习
中心
内蒙古呼伦贝尔职业技术学校奥鹏学习中心[14]
实习时间
——
实习单位
呼伦贝尔俊龙植物蛋白有限公司
实习岗位
企业管理办
正文内容（含实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。要求1千字以上）：
三、实习岗位
企业管理办，企业管理办是一个综合性科室，负责全公司各项规范的制定和考核；产品质量与工艺标准的控制与考核；节能降耗、各项生产指标的下达与考核等等，作为一名实习生，主要是熟悉企管工作的一些流程，协助科室工作人员做一些工作。
四、实习内容及过程
1、熟悉生产流程，认知各种产品。公司从收购原料开始，根据生产季节，每年的11月份开始收购原料，原料主要有大豆和油菜籽，由于是季节性收购常年加工，需要对原料进行存储，每年占用的收购资金很大，同时产生一部分存储费用，对产品的生产成本有一定的影响。
五、实习体会
1、增强了自己理论与实践结合的能力。通过实践自己了解到企业管理是一项庞大的系统工程，涉及到方方面面，事务纷繁复杂，不同类型的企业又有不同的特点，仅仅靠书本知识是不够的，这就要在掌握理论知识的基础上根据企业自身的特点在实践中加以应和不断创新，这样才能不断的适应新形势。同时也感觉到自己学到的知识还是粗线条的，知识链还很窄，还不够扎实，自己必须在实践中不断加强学习，不断的充实和完善自己，才能做一个合格的管理者。